
Анатолий Шарий

Реальний Київ | Украина

Лёха в Short’ах Long’ует

Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Труха⚡️Україна

Николаевский Ванёк

Инсайдер UA

Реальна Війна | Україна | Новини

Лачен пише

Анатолий Шарий

Реальний Київ | Украина

Лёха в Short’ах Long’ует

Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Труха⚡️Україна

Николаевский Ванёк

Инсайдер UA

Реальна Війна | Україна | Новини

Лачен пише

Анатолий Шарий

Реальний Київ | Украина

Лёха в Short’ах Long’ует

kaveh farhadi کاوه فرهادی
✅ جستارهایی در:
- جامعه شناسی
-انسانشناسی
-انسانشناسی یاریگری
-توسعه پایدار بومی
-ایرانشناسی
-کارآفرینی فتوتی
-زیستبوم
- روانشناسی
- اقتصادنهادگرا
- فلسفه
-اخلاق
-فیزیک/نسبیت
- ادبیات
-شعر
- سینما
-تئاتر
👇 ارتباط با من👇
💠https://yek.link/kavehfarhadi
- جامعه شناسی
-انسانشناسی
-انسانشناسی یاریگری
-توسعه پایدار بومی
-ایرانشناسی
-کارآفرینی فتوتی
-زیستبوم
- روانشناسی
- اقتصادنهادگرا
- فلسفه
-اخلاق
-فیزیک/نسبیت
- ادبیات
-شعر
- سینما
-تئاتر
👇 ارتباط با من👇
💠https://yek.link/kavehfarhadi
TGlist рейтинг
0
0
ТипАчык
Текшерүү
ТекшерилбегенИшенимдүүлүк
ИшенимсизОрду
ТилиБашка
Канал түзүлгөн датаЖовт 27, 2015
TGlistке кошулган дата
Жовт 31, 2024Рекорддор
16.05.202523:59
2KКатталгандар15.05.202513:20
1000Цитация индекси02.11.202423:59
7961 посттун көрүүлөрү02.11.202423:59
7961 жарнама посттун көрүүлөрү25.01.202523:59
2.63%ER31.10.202423:59
43.93%ERRКайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

15.05.202518:31
https://www.instagram.com/reel/CsV6amwLsoz/?igshid=NTc4MTIwNjQ2YQ==
✅ گزارشی از زندگیام در "دو دقیقه و سی و یک ثانیه"!
🔰 "بیست و هفتم اردیبهشت ۴۰۲- هفته معلم"🔰
#زندگی
#زندگی_من
#همه_زندگی_من
#تجربه_زیسته
#خاطرات
#معلم
#معلم_دانشگاه
#هفته_معلم
#رسانه
#یادگار_اردی_بهشت
#کاوه_فرهادی
@kaveh_farhadi
✅ گزارشی از زندگیام در "دو دقیقه و سی و یک ثانیه"!
🔰 "بیست و هفتم اردیبهشت ۴۰۲- هفته معلم"🔰
#زندگی
#زندگی_من
#همه_زندگی_من
#تجربه_زیسته
#خاطرات
#معلم
#معلم_دانشگاه
#هفته_معلم
#رسانه
#یادگار_اردی_بهشت
#کاوه_فرهادی
@kaveh_farhadi
17.04.202518:33
🌱به فرهنگ باشد روان تندرست
🌱ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🌱فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🌱پـــــــایــنده ایــــــــــران🌱
🌳کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🌳زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🌳دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🌳مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🌳رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🌳رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🌳بهترین داستانهای کوتاه جهان
🌳انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🌳رمانهای صوتی بهار
🌳کتابخانهٔ ادب و فرهنگ
🌳حافظ // خیام ( صوتی )
🌳خوشنویسی قدما
🌳خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🌳بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🌳سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🌳شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🌳چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🌳حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🌳کتابخانه بزرگ ادیان و فرهنگ باستان
🌳بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🌳شاهنامه کودک هما
🌳مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🌳ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🌳تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🌳شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🌳گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🌳کتاب گویای ژیگ
🌳سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🌳ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🌳تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🌳کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🌳انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🌳فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🌳رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🌳آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🌳کتابخانهٔ نسخ خطی سپهسالار
🌳تاریخ روایی ایران
🌳سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🌳کتاب و حکمت
🌳دکتر مهدی محبتی
🌳تاریخ میانه
🌳زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🌳خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🌳شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🌱کانال میهمان:
🌳نقش بر آب ( یادداشتهای ادبی و تاریخی دکتر حامد خاتمیپور )
🌱فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🌱
🌱هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🌱@Arash_Kamangiiir
🌱ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🌱فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🌱پـــــــایــنده ایــــــــــران🌱
🌳کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🌳زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🌳دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🌳مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🌳رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🌳رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🌳بهترین داستانهای کوتاه جهان
🌳انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🌳رمانهای صوتی بهار
🌳کتابخانهٔ ادب و فرهنگ
🌳حافظ // خیام ( صوتی )
🌳خوشنویسی قدما
🌳خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🌳بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🌳سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🌳شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🌳چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🌳حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🌳کتابخانه بزرگ ادیان و فرهنگ باستان
🌳بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🌳شاهنامه کودک هما
🌳مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🌳ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🌳تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🌳شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🌳گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🌳کتاب گویای ژیگ
🌳سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🌳ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🌳تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🌳کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🌳انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🌳فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🌳رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🌳آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🌳کتابخانهٔ نسخ خطی سپهسالار
🌳تاریخ روایی ایران
🌳سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🌳کتاب و حکمت
🌳دکتر مهدی محبتی
🌳تاریخ میانه
🌳زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🌳خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🌳شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🌱کانال میهمان:
🌳نقش بر آب ( یادداشتهای ادبی و تاریخی دکتر حامد خاتمیپور )
🌱فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🌱
🌱هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🌱@Arash_Kamangiiir
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

15.05.202516:04
#مقاله_علمی_پژوهشی:
#بازاندیشی_بر_نظام_آینده_اندیشی_ایران
(مطالعه موردی:#بحران_آب)
http://qjss.atu.ac.ir/article_8232.html
@kaveh_farhadi
#بازاندیشی_بر_نظام_آینده_اندیشی_ایران
(مطالعه موردی:#بحران_آب)
http://qjss.atu.ac.ir/article_8232.html
@kaveh_farhadi
15.05.202516:04
🔊فایل صوتی
✔️ نشست « بیم ها و امیدها در جهانی پُرمخاطره » [پژوهشگاه علوم انسانی]
(26 اردیبهشت 95)
🎙 سخنرانی:
کاوه فرهادی
🔎https://yek.link/kavehfarhadi
🎧این فایل را میتوانید در #پادکست "آکامدیا واره" نیز با لینکهای ذیل ملاحظه بفرمایید:
📍https://creators.spotify.com/pod/show/acamediavareh/episodes/ep-e30b5nr
یا:
📍https://spotifycreators-web.app.link/e/Go66VPjfQRb
❗️لطفا لینکهای تلگرامی مربوطه ذیل را نیز در صورت تمایل دراینخصوص ملاحظه فرمایید:
✅https://t.me/kaveh_farhadi/8160
✅https://t.me/kaveh_farhadi/7304
✅https://t.me/kaveh_farhadi/8159
#توسعه_پایدار #توسعه_پایدار_بومی #جامعهشناسی #جامعه_شناسی
#جامعهشناسی_سیاسی #اقتصاد #اقتصاد_سیاسی #اقتصاد_توسعه #تاریخ #تاریخ_سیاسی #نهاد #نهادهای_بومی
#آینده #آیندهپژوهی
#بحران #مدیریت_بحران
#آب #خاک #زمین #حکمرانی_آب
#میراث_فرهنگی_ناملموس
#انسانشناسی
#انسان_شناسی
#انسانشناسی_یاریگری
#فرهنگ
#فرهنگ_ایران
#ایران
#دانش
#مدیریت_دانش
#دانش_ضمنی
#tacit_knowldge
#مکتب_نوسازی
#مکتب_نوسازی_و_دشواری_های_بومی_سازی_در_ایران
#فرهنگ_کار
#تولید
@kaveh_farhadi
✔️ نشست « بیم ها و امیدها در جهانی پُرمخاطره » [پژوهشگاه علوم انسانی]
(26 اردیبهشت 95)
🎙 سخنرانی:
کاوه فرهادی
🔎https://yek.link/kavehfarhadi
🎧این فایل را میتوانید در #پادکست "آکامدیا واره" نیز با لینکهای ذیل ملاحظه بفرمایید:
📍https://creators.spotify.com/pod/show/acamediavareh/episodes/ep-e30b5nr
یا:
📍https://spotifycreators-web.app.link/e/Go66VPjfQRb
❗️لطفا لینکهای تلگرامی مربوطه ذیل را نیز در صورت تمایل دراینخصوص ملاحظه فرمایید:
✅https://t.me/kaveh_farhadi/8160
✅https://t.me/kaveh_farhadi/7304
✅https://t.me/kaveh_farhadi/8159
#توسعه_پایدار #توسعه_پایدار_بومی #جامعهشناسی #جامعه_شناسی
#جامعهشناسی_سیاسی #اقتصاد #اقتصاد_سیاسی #اقتصاد_توسعه #تاریخ #تاریخ_سیاسی #نهاد #نهادهای_بومی
#آینده #آیندهپژوهی
#بحران #مدیریت_بحران
#آب #خاک #زمین #حکمرانی_آب
#میراث_فرهنگی_ناملموس
#انسانشناسی
#انسان_شناسی
#انسانشناسی_یاریگری
#فرهنگ
#فرهنگ_ایران
#ایران
#دانش
#مدیریت_دانش
#دانش_ضمنی
#tacit_knowldge
#مکتب_نوسازی
#مکتب_نوسازی_و_دشواری_های_بومی_سازی_در_ایران
#فرهنگ_کار
#تولید
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
جامعهشناسی اقتصادی و توسعه

15.05.202516:27
🔰📌سرمایهگذاری فقط مالی نیست
✍دکتر حمزه نوذری جامعهشناس و استاد دانشگاه
وقتی از سرمایهگذاری سخن گفته میشود، اغلب به عنوان یک مفهوم یا عمل مادی و اقتصادی مطرح میشود؛ به این معنا که از مصرف فعلی صرفنظرکردن و دارایی را برای کسب مازاد مالی بیشتر در آینده هزینهکردن. از این منظر، سرمایهگذاری عملی است برای منفعت اقتصادی و بهرهوری مادی با محاسبه آگاهانه و عقلانی. به عبارت بهتر سرمایهگذاری عملی است مختص میدان اقتصادی که بازیگران این میدان برای کسب منفعت مادی در معامله و رقابت هستند. اما این تعریفی تنگدامنه و محدود از سرمایهگذاری است.
از نظر بوردیو، جامعهشناس معروف فرانسوی، سرمایهگذاری یعنی جذب چیزی شدن، چیزی را شایسته شرکت یافتن، امری را جذاب دیدن و علاقهمندشدن به آن، بودن در آن، شایستگی دنبالکردن و وقتگذاشتن برای چیزی. عدم سرمایهگذاری یعنی بیتفاوتی به چیزها به گونهای که بودن و نبودن آن توفیری نمیکند، همه چیز مساویبودن، نداشتن دلبستگی و نهفقط نداشتن نفع مالی. سرمایهگذاری یعنی چیزها آنقدر مهم هستند که حاضرید برایشان وقت و انرژی بگذارید.
به قول بوردیو، شاید بتوان از دو نوع سرمایهگذاری سخن گفت: سرمایهگذاری روحی از نوع شور و شوق و سرمایهگذاری مالی. دغدغه و مایهگذاشتن برای چیزی نهفقط برای کسب مازاد مالی بلکه برای یافتن شور و اشتیاق نوعی سرمایهگذاری است. وقتی در شبکههای اجتماعی مجازی کسی، نوشتهای یا کلیپی را دنبال میکند، دوست دارد و به اصطلاح لایک میکند، یعنی وقت گذاشته و برایش مهم بوده و برای هر دو طرف نوعی سرمایهگذاری است؛ شور و شوق و لحظات خوش برای یکی و منفعت مالی برای فرد دیگری.
در بازی فوتبال گفته میشود بزرگترین سرمایه تماشاگران هستند یعنی کسانی که بازی را شایسته دنبالکردن میدانند، وقت میگذارند و دغدغه دارند، سرمایه باشگاه هستند. در مثال دیگری، میتوان تصور کرد جوانی در عرصه فوتبال یا تئاتر با شور و شوق تمرین میکند، با انگیزه است، شکستها برایش دردناک و بردها لذتبخش است؛ این یعنی این جوان روحش را درگیر تئاتر یا فوتبال کرده است. باور دارد فوتبال یا تئاتر ارزشش را دارد و خود را با قواعد آن وفق داده است و آینده خودش را در این عرصه دنبال میکند. این با کسی که فوتبال یا تئاتر را فقط برای پول دنبال میکند اما به بازی باور ندارد، متفاوت است. وقتی درگیر چیزهایی میشویم که برای ما مهم هستند و آنها را شایسته توجه و دنبالکردن میدانیم و به اصطلاح برایمان معنادار هستند، در حقیقت وارد بازی میشویم؛ نه ضرورتا برای اینکه نفعی مادی ببریم بلکه نوعی حیات در آن میبینم، نوعی زندگی به معنای اشتیاق.
به اصطلاح بیطمع هستیم اما بیتفاوت خیر، بلکه شورمندی داریم و حاضریم برای آن وقت و انرژی بگذاریم. خلاصه اینکه، دغدغهمندی و اشتغال خاطر به چیزها نوعی سرمایهگذاری است. به عنوان مثال، نظام آموزشی در مدارس تلاش میکند دانشآموزان را نسبت به چیزهایی دغدغهمند کند و میکوشد چیزهایی را برای آنها بااهمیت و حیاتی تلقی کند، انگیزههایی ایجاد کند تا آنها وارد عرصههای خاصی شوند تا به این وسیله برای حمایت از نظم مستقر سرمایهگذاری کند. هرچند دغدغهمندی و توجه به چیزها لزوما اهداف اقتصادی ندارد اما میتواند جهت اقتصادی داشته باشد؛ یعنی هرچند آگاهانه و با طرح و نقشه قبلی دارای اهداف مالی نبوده اما میتواند نتایج مالی و مادی داشته باشد که امروزه به آن اقتصاد توجه گفته میشود. بوردیو در کتاب نظریه کنش میگوید آنچه افراد را در حوزه علم یا هنر به تکاپو و رقابت وا میدارد، همان چیزی نیست که افراد را در حوزه اقتصاد به تکاپو و رقابت وا میدارد. پس اشکال متفاوت سرمایهگذاری در عرصههای مختلف وجود دارد که قابل تقلیل به سرمایهگذاری مالی نیست.
وقتی از رفع موانع برای سرمایهگذاری سخن گفته میشود، متوجه باشیم که سرمایهگذاری فقط مالی و اقتصادی نیست و نیمنگاهی هم به رفع موانع شور و اشتیاق در جامعه داشته باشیم.
🌐جامعهشناسی اقتصادی و توسعه
@sociology_development_economic
✍دکتر حمزه نوذری جامعهشناس و استاد دانشگاه
وقتی از سرمایهگذاری سخن گفته میشود، اغلب به عنوان یک مفهوم یا عمل مادی و اقتصادی مطرح میشود؛ به این معنا که از مصرف فعلی صرفنظرکردن و دارایی را برای کسب مازاد مالی بیشتر در آینده هزینهکردن. از این منظر، سرمایهگذاری عملی است برای منفعت اقتصادی و بهرهوری مادی با محاسبه آگاهانه و عقلانی. به عبارت بهتر سرمایهگذاری عملی است مختص میدان اقتصادی که بازیگران این میدان برای کسب منفعت مادی در معامله و رقابت هستند. اما این تعریفی تنگدامنه و محدود از سرمایهگذاری است.
از نظر بوردیو، جامعهشناس معروف فرانسوی، سرمایهگذاری یعنی جذب چیزی شدن، چیزی را شایسته شرکت یافتن، امری را جذاب دیدن و علاقهمندشدن به آن، بودن در آن، شایستگی دنبالکردن و وقتگذاشتن برای چیزی. عدم سرمایهگذاری یعنی بیتفاوتی به چیزها به گونهای که بودن و نبودن آن توفیری نمیکند، همه چیز مساویبودن، نداشتن دلبستگی و نهفقط نداشتن نفع مالی. سرمایهگذاری یعنی چیزها آنقدر مهم هستند که حاضرید برایشان وقت و انرژی بگذارید.
به قول بوردیو، شاید بتوان از دو نوع سرمایهگذاری سخن گفت: سرمایهگذاری روحی از نوع شور و شوق و سرمایهگذاری مالی. دغدغه و مایهگذاشتن برای چیزی نهفقط برای کسب مازاد مالی بلکه برای یافتن شور و اشتیاق نوعی سرمایهگذاری است. وقتی در شبکههای اجتماعی مجازی کسی، نوشتهای یا کلیپی را دنبال میکند، دوست دارد و به اصطلاح لایک میکند، یعنی وقت گذاشته و برایش مهم بوده و برای هر دو طرف نوعی سرمایهگذاری است؛ شور و شوق و لحظات خوش برای یکی و منفعت مالی برای فرد دیگری.
در بازی فوتبال گفته میشود بزرگترین سرمایه تماشاگران هستند یعنی کسانی که بازی را شایسته دنبالکردن میدانند، وقت میگذارند و دغدغه دارند، سرمایه باشگاه هستند. در مثال دیگری، میتوان تصور کرد جوانی در عرصه فوتبال یا تئاتر با شور و شوق تمرین میکند، با انگیزه است، شکستها برایش دردناک و بردها لذتبخش است؛ این یعنی این جوان روحش را درگیر تئاتر یا فوتبال کرده است. باور دارد فوتبال یا تئاتر ارزشش را دارد و خود را با قواعد آن وفق داده است و آینده خودش را در این عرصه دنبال میکند. این با کسی که فوتبال یا تئاتر را فقط برای پول دنبال میکند اما به بازی باور ندارد، متفاوت است. وقتی درگیر چیزهایی میشویم که برای ما مهم هستند و آنها را شایسته توجه و دنبالکردن میدانیم و به اصطلاح برایمان معنادار هستند، در حقیقت وارد بازی میشویم؛ نه ضرورتا برای اینکه نفعی مادی ببریم بلکه نوعی حیات در آن میبینم، نوعی زندگی به معنای اشتیاق.
به اصطلاح بیطمع هستیم اما بیتفاوت خیر، بلکه شورمندی داریم و حاضریم برای آن وقت و انرژی بگذاریم. خلاصه اینکه، دغدغهمندی و اشتغال خاطر به چیزها نوعی سرمایهگذاری است. به عنوان مثال، نظام آموزشی در مدارس تلاش میکند دانشآموزان را نسبت به چیزهایی دغدغهمند کند و میکوشد چیزهایی را برای آنها بااهمیت و حیاتی تلقی کند، انگیزههایی ایجاد کند تا آنها وارد عرصههای خاصی شوند تا به این وسیله برای حمایت از نظم مستقر سرمایهگذاری کند. هرچند دغدغهمندی و توجه به چیزها لزوما اهداف اقتصادی ندارد اما میتواند جهت اقتصادی داشته باشد؛ یعنی هرچند آگاهانه و با طرح و نقشه قبلی دارای اهداف مالی نبوده اما میتواند نتایج مالی و مادی داشته باشد که امروزه به آن اقتصاد توجه گفته میشود. بوردیو در کتاب نظریه کنش میگوید آنچه افراد را در حوزه علم یا هنر به تکاپو و رقابت وا میدارد، همان چیزی نیست که افراد را در حوزه اقتصاد به تکاپو و رقابت وا میدارد. پس اشکال متفاوت سرمایهگذاری در عرصههای مختلف وجود دارد که قابل تقلیل به سرمایهگذاری مالی نیست.
وقتی از رفع موانع برای سرمایهگذاری سخن گفته میشود، متوجه باشیم که سرمایهگذاری فقط مالی و اقتصادی نیست و نیمنگاهی هم به رفع موانع شور و اشتیاق در جامعه داشته باشیم.
🌐جامعهشناسی اقتصادی و توسعه
@sociology_development_economic
15.05.202516:02
#یادداشت_روز
🔸قیاسی از سه پارادایم جامعه شناسی اقتصادی، اقتصاد نئوکلاسیک و نهادگرا
دکتر مینا شیروانی ناغانی - بهروز رضائی
جامعهشناسی اقتصادی از سال 1920 تا 1985 میلادی تا حد زیادی به حاشیه رانده شد، از سال ۱۹۸۵ میلادی، با مقاله «کنش اقتصادی و ساختار اجتماعی: مساله حکشدگی Economic action and social structure: The problem of embeddedness»اثر مارک گرانووتر Mark Granovetter احیا شد.
هرچند اندیشمندانی مانند جوزف شومپیتر، کارل پولانی و تالکوت پارسونز آثار مهمی در این حوزه ارائه کردند، اما این آثار تأثیر چندانی در احیای جامعهشناسی اقتصادی نداشتند.
جامعهشناسی اقتصادی کلاسیک ریشههای عمیقی در آرای جامعهشناسان کلاسیکی همچون مارکس، وبر، دورکیم و زیمل دارد.
ادامه این یادداشت را
روی وب سایت انجمن جامعه شناسی ایران بخوانید.
@iran_sociology
#انجمن_جامعه_شناسی_ایران
با حمایت انجمن جامعه شناسی از فرهنگ و فرهیختگی حمایت کنید
منبع:
🌐جامعهشناسی اقتصادی و توسعه
@sociology_development_economic
#اقتصاد
#اقتصاد_توسعه
#اقتصاد_سیاسی
#نهاد
@kaveh_farhadi
🔸قیاسی از سه پارادایم جامعه شناسی اقتصادی، اقتصاد نئوکلاسیک و نهادگرا
دکتر مینا شیروانی ناغانی - بهروز رضائی
جامعهشناسی اقتصادی از سال 1920 تا 1985 میلادی تا حد زیادی به حاشیه رانده شد، از سال ۱۹۸۵ میلادی، با مقاله «کنش اقتصادی و ساختار اجتماعی: مساله حکشدگی Economic action and social structure: The problem of embeddedness»اثر مارک گرانووتر Mark Granovetter احیا شد.
هرچند اندیشمندانی مانند جوزف شومپیتر، کارل پولانی و تالکوت پارسونز آثار مهمی در این حوزه ارائه کردند، اما این آثار تأثیر چندانی در احیای جامعهشناسی اقتصادی نداشتند.
جامعهشناسی اقتصادی کلاسیک ریشههای عمیقی در آرای جامعهشناسان کلاسیکی همچون مارکس، وبر، دورکیم و زیمل دارد.
ادامه این یادداشت را
روی وب سایت انجمن جامعه شناسی ایران بخوانید.
@iran_sociology
#انجمن_جامعه_شناسی_ایران
با حمایت انجمن جامعه شناسی از فرهنگ و فرهیختگی حمایت کنید
منبع:
🌐جامعهشناسی اقتصادی و توسعه
@sociology_development_economic
#اقتصاد
#اقتصاد_توسعه
#اقتصاد_سیاسی
#نهاد
@kaveh_farhadi
16.05.202512:36
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

15.05.202517:53
#فایل_تصویری
#فایل_تصویری_سخنرانی_کاوه_فرهادی
سلسله نشست #تاریخ_محلی،
#تروما و #حافظه_فرهنگی
سخنرانان:
#سید_حسین_نبوی
#علیرضا_حسنزاده
#کاوه_فرهادی
مدیر پنل:
#سید_مهدی_یوسفی
نشست اول: گفتمانهای حافظه
(ساعت 10 صبح)
سهشنبه 10 اردیبهشت ۹۸
#دانشکده_مدیریت
#دانشگاه_خوارزمی،
سالن فرهیختگان
#فیلم_سخنرانی
#فیلم_سخنرانی_کاوه_فرهادی
#پتانسیل_فرهنگی
#گسل_فرهنگی
#گسست_فرهنگی
#دانشگاه_خوارزمی
#کاوه_فرهادی
@kaveh_farhadi
#فایل_تصویری_سخنرانی_کاوه_فرهادی
سلسله نشست #تاریخ_محلی،
#تروما و #حافظه_فرهنگی
سخنرانان:
#سید_حسین_نبوی
#علیرضا_حسنزاده
#کاوه_فرهادی
مدیر پنل:
#سید_مهدی_یوسفی
نشست اول: گفتمانهای حافظه
(ساعت 10 صبح)
سهشنبه 10 اردیبهشت ۹۸
#دانشکده_مدیریت
#دانشگاه_خوارزمی،
سالن فرهیختگان
#فیلم_سخنرانی
#فیلم_سخنرانی_کاوه_فرهادی
#پتانسیل_فرهنگی
#گسل_فرهنگی
#گسست_فرهنگی
#دانشگاه_خوارزمی
#کاوه_فرهادی
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

12.05.202506:24
🔰📌#به_بهانه_زاد_روز_مریم_میرزاخانی:
📽 #Secrets_of_the_Surface:
چندی پیش #مستندی با نام:
"Secrets of the Surface"
دربارهی زندگی و کارهای #مریم_میرزاخانی توسط موسسه
MSRI
و به کارگردانی
George Csicsery
ساخته و برای فروش در اینترنت قرار داده شد. حال به مناسبت ۱۲ مِی روز "گرامیداشت زنان در ریاضی" و #روز_تولد_مریم_میرزاخانی، تارنمای "مِی۱۲" تا ۱۵ مِی این مستند را به رایگان و آنلاین در اختیار شما قرار میدهد.
برای ثبتنام به تارنمای زیر مراجعه کنید.
https://may12.womeninmaths.org/screening-secrets
به نکات زیر توجه کنید:
۱- برای ثبت نام حتما از ایمیلی استفاده کنید که به آن دسترسی دارید. (رمز و لینک فیلم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.)
۲- با درج کردن کشور ایران در فرم ثبت نام، امکان مشاهده فیلم با زیر نویس فارسی را خواهید داشت.
۳- برای حفظ حقوق مادی و قانونی شرکت سازنده، بهتر است از به اشتراک گذاشتن لینک و رمز خود بپرهیزید و افراد را در ثبت نام کردن در سایت تشویق کنید.
✅#مریم_میرزاخانی
✅#زاد_روز_مریم_میرزاخانی
✅#گرامیداشت_زنان_در_ریاضی
#مستند
#زندگی_و_آثار_مریم_میرزاخانی
منبع:
#Mathematics_Association
@qomat
@kaveh_farhadi
📽 #Secrets_of_the_Surface:
چندی پیش #مستندی با نام:
"Secrets of the Surface"
دربارهی زندگی و کارهای #مریم_میرزاخانی توسط موسسه
MSRI
و به کارگردانی
George Csicsery
ساخته و برای فروش در اینترنت قرار داده شد. حال به مناسبت ۱۲ مِی روز "گرامیداشت زنان در ریاضی" و #روز_تولد_مریم_میرزاخانی، تارنمای "مِی۱۲" تا ۱۵ مِی این مستند را به رایگان و آنلاین در اختیار شما قرار میدهد.
برای ثبتنام به تارنمای زیر مراجعه کنید.
https://may12.womeninmaths.org/screening-secrets
به نکات زیر توجه کنید:
۱- برای ثبت نام حتما از ایمیلی استفاده کنید که به آن دسترسی دارید. (رمز و لینک فیلم به ایمیل شما ارسال خواهد شد.)
۲- با درج کردن کشور ایران در فرم ثبت نام، امکان مشاهده فیلم با زیر نویس فارسی را خواهید داشت.
۳- برای حفظ حقوق مادی و قانونی شرکت سازنده، بهتر است از به اشتراک گذاشتن لینک و رمز خود بپرهیزید و افراد را در ثبت نام کردن در سایت تشویق کنید.
✅#مریم_میرزاخانی
✅#زاد_روز_مریم_میرزاخانی
✅#گرامیداشت_زنان_در_ریاضی
#مستند
#زندگی_و_آثار_مریم_میرزاخانی
منبع:
#Mathematics_Association
@qomat
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

20.04.202516:29
هدیه روز سعدی: داستان نگارش گلستان در اول اردیبهشت ماه جلالی از زبان سعدی به همراه نسخه نفیس هاروارد
منبع:
🔗https://t.me/+P2zgLF1NmcGIi8ys
@kaveh_farhadi
منبع:
🔗https://t.me/+P2zgLF1NmcGIi8ys
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

15.05.202517:53
به مناسبت اردیبهشت،
و #روز_معلم
و بهانهی نیم قرن معلمی!
#جنگ_هنر_مس
#مرتضی_فرهادی
@JournalistsClub1
@kaveh_farhadi
و #روز_معلم
و بهانهی نیم قرن معلمی!
#جنگ_هنر_مس
#مرتضی_فرهادی
@JournalistsClub1
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی



12.05.202506:24
تقدیم به #زنده_یاد_مریم_میرزاخانی:
" کهکشانها در سرانگشتانت لانه می کنند
با همه.ی سیاهچاله هایشان،
اگر تنها
به قدر نور شمعی حتی،
" #مریم " وار
ستاره وش،
مهربان باشی!" (از:کاوه فرهادی)
@kaveh_farhadi
" کهکشانها در سرانگشتانت لانه می کنند
با همه.ی سیاهچاله هایشان،
اگر تنها
به قدر نور شمعی حتی،
" #مریم " وار
ستاره وش،
مهربان باشی!" (از:کاوه فرهادی)
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

12.05.202506:24
بیایید دقايقي در #كلاس #رياضيات #مريم_ميرزاخاني در دانشگاه استنفورد حضور داشته باشيم..
و صدایش در قلب #رياضيات_سياهچاله ها، جاودانه خواهد ماند..
و "تنها صداست که می ماند!"
#زادروز_مریم_میرزاخانی
#مریم_میرزاخانی
@kaveh_farhadi
و صدایش در قلب #رياضيات_سياهچاله ها، جاودانه خواهد ماند..
و "تنها صداست که می ماند!"
#زادروز_مریم_میرزاخانی
#مریم_میرزاخانی
@kaveh_farhadi
Кайра бөлүшүлгөн:
جامعهشناسی ایران

03.05.202521:38
شرحی انتقادی بر آراء مرتضی فرهادی: نوشته دکتر مانی کلانی
مخاطبان نشستهای نقد افکار و آثار دکتر مرتضی فرهادی: متن زیر را دکتر مانی کلانی در اختیار گروه جامعهشناسی ایران قرار دادهاند تا مخاطبان گرامی پیش از شرکت در نشست پیش مطالعهای از بحث ایشان داشته باشند.
@iran_sociology
@kaveh_farhadi
@ir_sociology
مخاطبان نشستهای نقد افکار و آثار دکتر مرتضی فرهادی: متن زیر را دکتر مانی کلانی در اختیار گروه جامعهشناسی ایران قرار دادهاند تا مخاطبان گرامی پیش از شرکت در نشست پیش مطالعهای از بحث ایشان داشته باشند.
@iran_sociology
@kaveh_farhadi
@ir_sociology
Кайра бөлүшүлгөн:
kaveh farhadi کاوه فرهادی

12.05.202506:24
https://www.google.com/amp/s/www.isna.ir/amp/97052312292/
معرفی یک کتاب درباره #مریم_میرزاخانی:
https://t.me/kaveh_farhadi/3597
#تولد_مریم_میرزاخانی (۲۲ اردیبهشت ماه)
#روز_زنان_در_ریاضیات
@kaveh_farhadi
معرفی یک کتاب درباره #مریم_میرزاخانی:
https://t.me/kaveh_farhadi/3597
#تولد_مریم_میرزاخانی (۲۲ اردیبهشت ماه)
#روز_زنان_در_ریاضیات
@kaveh_farhadi
Көбүрөөк функцияларды ачуу үчүн кириңиз.