TRM - Rasmiy kanal
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi rasmiy kanali
Rasmiy sahifalarimiz: https://linktr.ee/trmuz
🌐https://trm.uz
Rasmiy sahifalarimiz: https://linktr.ee/trmuz
🌐https://trm.uz
29.04.202506:41
“Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi
Joriy yilning 1–7-aprel kunlari onlayn shaklda tashkil etilgan “Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi.
29-aprel kuni ushbu bosqichda ishtirok etgan barcha o‘quvchilarning natijalari testbor.uz tizimidagi profilida e’lon qilindi. 56 va undan yuqori ball to‘plagan 14 mingdan ortiq o‘quvchilar keyingi bosqichga o‘tganligi bilan tabriklaymiz.
Batafsil: https://bit.ly/4iD1ATE
— — — — —
Объявлены результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025»
Результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025», который был организован в онлайн-формате в период с 1 по 7 апреля текущего года, объявлены.
29 апреля результаты всех учащихся, участвовавших на данном этапе, были опубликованы в их профилях в системе testbor.uz. Поздравляем более 14 тысяч учащихся, набравших 56 и более баллов, с выходом на следующий этап.
Подробно: https://bit.ly/3YmfPVN
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilning 1–7-aprel kunlari onlayn shaklda tashkil etilgan “Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi.
29-aprel kuni ushbu bosqichda ishtirok etgan barcha o‘quvchilarning natijalari testbor.uz tizimidagi profilida e’lon qilindi. 56 va undan yuqori ball to‘plagan 14 mingdan ortiq o‘quvchilar keyingi bosqichga o‘tganligi bilan tabriklaymiz.
Batafsil: https://bit.ly/4iD1ATE
— — — — —
Объявлены результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025»
Результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025», который был организован в онлайн-формате в период с 1 по 7 апреля текущего года, объявлены.
29 апреля результаты всех учащихся, участвовавших на данном этапе, были опубликованы в их профилях в системе testbor.uz. Поздравляем более 14 тысяч учащихся, набравших 56 и более баллов, с выходом на следующий этап.
Подробно: https://bit.ly/3YmfPVN
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
+1
29.04.202513:43
#Inklyuziv_talim
Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan maktablarda qulay muhit yaratish masalalari muhokama qilindi
2024-yilning dekabr oyida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy himoya sohasida amalga oshirilgan ishlar va 2025-yildagi ustuvor vazifalar yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida nogironligi bor bolalarning sifatli taʼlim-tarbiya olishi va oilaviy muhitga qaytishini tashkil qilish boʻyicha muhim vazifalar belgilab berilgan.
Davlatimiz rahbari tomonidan belgilangan ushbu vazifalar doirasida joriy yilning 29-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish Respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi va Yaponiya xalqaro rivojlantirish markazi bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida qulay muhit yaratish: loyihalash va qurilish boʻyicha texnik tavsiyalar” mavzusida ochiq vebinar tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/42TqMzJ
— — — — —
Обсуждены вопросы создания комфортной среды в школах, где внедрена система инклюзивного образования
В декабре 2024 года под председательством Президента Шавката Мирзиёева было проведено видеоселекторное совещание, посвящённое реализованным мерам в сфере социальной защиты и приоритетным задачам на 2025 год, на котором были определены важные задачи по обеспечению получения качественного образования и воспитания детей с инвалидностью, а также по организации их возвращения в семейную среду.
В рамках указанных Президентом нашей страны задач, 29 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Японским агентством международного сотрудничества и Японским центром международного развития был организован открытый вебинар на тему «Создание комфортной среды в общеобразовательных учреждениях с внедрённой системой инклюзивного образования: технические рекомендации по проектированию и строительству».
Подробно: https://bit.ly/3EJZaEX
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan maktablarda qulay muhit yaratish masalalari muhokama qilindi
2024-yilning dekabr oyida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy himoya sohasida amalga oshirilgan ishlar va 2025-yildagi ustuvor vazifalar yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida nogironligi bor bolalarning sifatli taʼlim-tarbiya olishi va oilaviy muhitga qaytishini tashkil qilish boʻyicha muhim vazifalar belgilab berilgan.
Davlatimiz rahbari tomonidan belgilangan ushbu vazifalar doirasida joriy yilning 29-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish Respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi va Yaponiya xalqaro rivojlantirish markazi bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida qulay muhit yaratish: loyihalash va qurilish boʻyicha texnik tavsiyalar” mavzusida ochiq vebinar tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/42TqMzJ
— — — — —
Обсуждены вопросы создания комфортной среды в школах, где внедрена система инклюзивного образования
В декабре 2024 года под председательством Президента Шавката Мирзиёева было проведено видеоселекторное совещание, посвящённое реализованным мерам в сфере социальной защиты и приоритетным задачам на 2025 год, на котором были определены важные задачи по обеспечению получения качественного образования и воспитания детей с инвалидностью, а также по организации их возвращения в семейную среду.
В рамках указанных Президентом нашей страны задач, 29 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Японским агентством международного сотрудничества и Японским центром международного развития был организован открытый вебинар на тему «Создание комфортной среды в общеобразовательных учреждениях с внедрённой системой инклюзивного образования: технические рекомендации по проектированию и строительству».
Подробно: https://bit.ly/3EJZaEX
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:32
Bundan buyon barcha pedagogika oliygohlari faoliyati tubdan oʻzgarishi belgilandi. Prezidentimiz buni Termiz pedagogika instituti misolida tushuntirib berdi.
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:05
Hozirda 7-11 sinf oʻquvchilari kuniga 8 soatgacha vaqtini telefonda ijtimoiy tarmoqlarda oʻtkazayotgani maktab direktori va muallimni ham, ota-onalarni ham oʻylantirishi zarurligi qayd etildi.
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
“Biz maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida katta oʻzgarish qila oldik. Lekin, hali yechimini kutayotgan koʻplab muammolar bor”, - dedi davlatimiz rahbari.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
转发自:
Hilola Umarova
04.05.202518:20
#PISA_2025
Ertaga mamlakatimizda PISA 2025 xalqaro sinovlariga start beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan PISA 2025 asosiy sinovlariga tayyorgarlik bosqichida test administratorlari uchun maxsus treninglar tashkil etildi.
Unda kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, AKT mutaxassislarining vazifalari, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.
Ma’lumot uchun: joriy yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafarga yaqin 15 yoshli oʻquvchining bilimi PISA xalqaro dasturi orqali baholanadi.
Batafsil videolavhada tanishishingiz mumkin.
@hilola_umarova
Ertaga mamlakatimizda PISA 2025 xalqaro sinovlariga start beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan PISA 2025 asosiy sinovlariga tayyorgarlik bosqichida test administratorlari uchun maxsus treninglar tashkil etildi.
Unda kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, AKT mutaxassislarining vazifalari, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.
Ma’lumot uchun: joriy yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafarga yaqin 15 yoshli oʻquvchining bilimi PISA xalqaro dasturi orqali baholanadi.
Batafsil videolavhada tanishishingiz mumkin.
@hilola_umarova
+3
16.04.202516:27
"Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘tkazildi
Joriy yilning 16-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD
— — — — —
Организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении»
16 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий была организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении».
Подробно: https://bit.ly/3EsAyQZ
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilning 16-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD
— — — — —
Организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении»
16 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий была организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении».
Подробно: https://bit.ly/3EsAyQZ
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
09.05.202503:46
9-may – Xotira va qadrlash kuni!
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi yurtimiz ahlini 9-may – Xotira va qadrlash kuni bilan samimiy qutlaydi.
Vatan tinchligi va kelajak avlodning nurli istiqboli yo‘lida jon fido qilgan ajdodlarimiz jasorati va porloq xotirasi hamisha qalblarimizda yashaydi.
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo boʻlsin!
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi yurtimiz ahlini 9-may – Xotira va qadrlash kuni bilan samimiy qutlaydi.
Vatan tinchligi va kelajak avlodning nurli istiqboli yo‘lida jon fido qilgan ajdodlarimiz jasorati va porloq xotirasi hamisha qalblarimizda yashaydi.
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo boʻlsin!
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
05.05.202504:54
Aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjesti
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan o‘qituvchilarni metodik qo‘llab-quvvatlash maqsadida “TRM Metodik yordam” telegram kanali orqali videodarslar va metodik qo‘llanmalar joylashtirib borilmoqda.
Quyida e’tiboringizga aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjestini havola etamiz:
🗂 Darsni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar
➖ "Kelajak charxpalagi" usuli bilan ongli qarorlar qabul qilishga o‘rgatish
➖ O‘qituvchi hazil tuyg‘usiga ega bo’lishi kerak
➖ Bolaning hayvonot olami bilan “tillashishi” eng yaxshi terapiyadan ham yaxshiroqdir
➖ Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "Daraxtlar va gullarni qanday ko'paytiramiz?" mashg’uloti
➖ Vazifa davomida bolalarning kayfiyatini boshqarish
➖ O‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish
🖐 Neyrogimnastika mashqlari
➖ Kengaytirilgan oʼrganish mashqlari
➖ Diqqatni mustahkamlash uchun neyrogimnastika mashqlari
➖ Qo‘llar orqali miyani rivojlantirish mashqlari
➖ Analitik fikrlashni rivojlantiruvchi neyrogimnastika mashqlari
➖ Matematik fikrlashni rivojlantiruvchi, neyrogimnastika mashqlari
🔹 "Kasbiy rivojlanish kunlari" doirasidagi seminarlar
➖ Tasviriy san’at ta’limida pedagogik texnologiya
➖ Tabiiy fanlar amaliyotida hayotiy ko‘nikmalar va baholash tamoyillari
➖ “Block coding”lar orqali o‘quvchilarda intelektual salohiyatini rivojlantirish
➖ Ona tili va adabiyot darslarida matn bilan ishlashda interfaol usullardan foydalanish
➖ Bola shaxsining rivojlanishi: psixologik nazariyalar va o‘qituvchi uchun amaliy ko‘rsatmalar
👩🏫 “Skills Up: Nazariyadan amaliyot sari” tadbiri
➖ Sirdaryo viloyati pedagoglari uchun o‘tkazilgan seminarlar
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan o‘qituvchilarni metodik qo‘llab-quvvatlash maqsadida “TRM Metodik yordam” telegram kanali orqali videodarslar va metodik qo‘llanmalar joylashtirib borilmoqda.
Quyida e’tiboringizga aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjestini havola etamiz:
🗂 Darsni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar
➖ "Kelajak charxpalagi" usuli bilan ongli qarorlar qabul qilishga o‘rgatish
➖ O‘qituvchi hazil tuyg‘usiga ega bo’lishi kerak
➖ Bolaning hayvonot olami bilan “tillashishi” eng yaxshi terapiyadan ham yaxshiroqdir
➖ Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "Daraxtlar va gullarni qanday ko'paytiramiz?" mashg’uloti
➖ Vazifa davomida bolalarning kayfiyatini boshqarish
➖ O‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish
🖐 Neyrogimnastika mashqlari
➖ Kengaytirilgan oʼrganish mashqlari
➖ Diqqatni mustahkamlash uchun neyrogimnastika mashqlari
➖ Qo‘llar orqali miyani rivojlantirish mashqlari
➖ Analitik fikrlashni rivojlantiruvchi neyrogimnastika mashqlari
➖ Matematik fikrlashni rivojlantiruvchi, neyrogimnastika mashqlari
🔹 "Kasbiy rivojlanish kunlari" doirasidagi seminarlar
➖ Tasviriy san’at ta’limida pedagogik texnologiya
➖ Tabiiy fanlar amaliyotida hayotiy ko‘nikmalar va baholash tamoyillari
➖ “Block coding”lar orqali o‘quvchilarda intelektual salohiyatini rivojlantirish
➖ Ona tili va adabiyot darslarida matn bilan ishlashda interfaol usullardan foydalanish
➖ Bola shaxsining rivojlanishi: psixologik nazariyalar va o‘qituvchi uchun amaliy ko‘rsatmalar
👩🏫 “Skills Up: Nazariyadan amaliyot sari” tadbiri
➖ Sirdaryo viloyati pedagoglari uchun o‘tkazilgan seminarlar
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
16.04.202505:33
🔹 Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya boshlandi.
🔹 Tadbir haqidagi batafsil ma’lumotlarni ushbu havola orqali olishingiz mumkin: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
— — — — —
🔹 Началась международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении», проводимая Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий.
🔹 Вы можете получить подробную информацию о мероприятии по следующей ссылке: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
🔹 Tadbir haqidagi batafsil ma’lumotlarni ushbu havola orqali olishingiz mumkin: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
— — — — —
🔹 Началась международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении», проводимая Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий.
🔹 Вы можете получить подробную информацию о мероприятии по следующей ссылке: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202508:58
Prezident sohada mavjud muammolarga toʻxtaldi.
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
30.04.202510:09
30-aprel – Jahon bolalarga nisbatan jismoniy jazolashga chek qo'yish kuni. Har bir bola uyda, maktabda va jamiyatda xavfsiz o‘sish huquqiga ega. Jismoniy jazo tarbiya usuli emas, balki bolalarga zarar yetkazadigan va ularning rivojlanishiga to‘sqinlik qiladigan zo‘ravonlik shaklidir.
@unicefuzbekistan “Bolalarni zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish to'g'risida”gi yangi qonunni amalga oshirish doirasida O‘zbekiston hukumatining maktablarda ijobiy tarbiya usullarini targ‘ib qilish va xavfsiz, qo‘llab-quvvatlovchi muhitni yaratish bo‘yicha sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi.
Bolalarni mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat bilan tarbiyalang!
****
30 апреля - Международный день по прекращению телесного наказания детей Каждый ребенок имеет право расти в безопасности - дома, в школе и в обществе. Телесные наказания - это не метод воспитания, а форма насилия, которая причиняет вред детям и мешает их развитию.
@unicefuzbekistan поддерживает усилия Правительства Узбекистана по продвижению позитивных методов воспитания и созданию безопасной, поддерживающей среды в школах - в рамках реализации нового Закона «О защите детей от всех форм насилия».
Воспитывайте детей с любовью, заботой и уважением!
@unicefuzbekistan “Bolalarni zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish to'g'risida”gi yangi qonunni amalga oshirish doirasida O‘zbekiston hukumatining maktablarda ijobiy tarbiya usullarini targ‘ib qilish va xavfsiz, qo‘llab-quvvatlovchi muhitni yaratish bo‘yicha sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi.
Bolalarni mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat bilan tarbiyalang!
****
30 апреля - Международный день по прекращению телесного наказания детей Каждый ребенок имеет право расти в безопасности - дома, в школе и в обществе. Телесные наказания - это не метод воспитания, а форма насилия, которая причиняет вред детям и мешает их развитию.
@unicefuzbekistan поддерживает усилия Правительства Узбекистана по продвижению позитивных методов воспитания и созданию безопасной, поддерживающей среды в школах - в рамках реализации нового Закона «О защите детей от всех форм насилия».
Воспитывайте детей с любовью, заботой и уважением!
登录以解锁更多功能。
