“Taʼlim jamiyat rivojining eng muhim boʻgʻinlaridan biri hisoblanadi. Jadid bobolarimiz jamiyat rivojida bilimning naqadar muhim oʻrin egallashini bejiz taʼkidlamagan. Taʼlim ijodkorlikning eng muhim bosqichidir. Ijodkorlik qobiliyati esa, strategik qarorlarni qabul qilishda eng muhim omillardan biri hisoblanadi.
Bugungi kunda raqamli transformatsiya taʼlimning butun mohiyatini oʻzgartirmoqda. Bu qaysidir maʼnoda sohadagi inqilobga ham oʻxshatish mumkin. Ammo bizning maqsadimiz raqamlashtirishni inqilobga aylantirish emas, inqilobni raqamlashtirish boʻlishi kerak.
Ishonamanki, ushbu konferensiya bu borada oʻzaro fikr va tajriba almashish uchun muhim maydon boʻlib xizmat qiladi,“ dedi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri oʻrinbosari.
"Bugungi kunda raqamli texnologiyalar inson kapitalini shakllantirish va rivojlantirishda eng muhim strategik yoʻnalishlardan biriga aylangan. Ayniqsa, taʼlim sohasida bu jarayon chuqur transformatsiyalarga sabab boʻlmoqda. Taʼlim tizimini raqamli asr talablari asosida modernizatsiya qilish va moslashuvchan taʼlim muhitini yaratish orqali oʻquvchilarning mustaqil fikrlashi, kreativligi va raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyati paydo boʻlmoqda.
Xususan, interfaol taʼlim resurslari, sunʼiy intellekt texnologiyalari, virtual laboratoriyalar va simulyatsiyalar kabi ilgʻor raqamli vositalar yordamida taʼlim sifati va samaradorligini oshirishga erishilmoqda.
Ushbu xalqaro konferensiya nafaqat ilmiy gʻoyalar almashinuvi, balki taʼlim jarayoniga innovatsion texnologiyalarni joriy etish boʻyicha ilgʻor xorijiy tajribalarni oʻrganish, hamkorlik aloqalarini mustahkamlash va yangi tashabbuslarni ilgari surish uchun muhim platformadir.
Bugungi anjuman doirasidagi muhokamalar, taqdimotlar va takliflar zamonaviy oʻqitish jarayonini yangi bosqichga olib chiqishda muhim ilmiy-amaliy asos boʻlib xizmat qiladi.", – dedi Yuliya Risyukova.
"Raqamli texnologiyalar ta'limning ahamiyatini oshirishga yordam beradi, chunki ular o‘quvchilarga ta'lim jarayonini yangi bosqichga olib chiqish uchun yangi imkoniyatlar yaratadi.
Zamonaviy metodologiyalarni tatbiq etish o‘quv dasturlarining samaradorligini oshiradi, bu esa o‘quvchilarning bilim olish jarayonini yanada yaxshilaydi. Shuningdek, raqamli vositalar inklyuziv ta'limni kengaytirishda muhim rol o‘ynab, barcha o‘quvchilarga, shu jumladan, maxsus ehtiyojlari bo‘lganlarga ham teng imkoniyatlar taqdim etadi.
Bugungi konferensiya ta'lim sohasidagi raqamli texnologiyalarni o‘rganish va ularni samarali qo‘llash bo‘yicha fikr almashish imkoniyatini yaratib, foydali va samarali muhokamalarga asos bo‘ladi," dedi YUNESKOning loyiha rahbari.
"Bugungi kunda sun'iy intellekt texnologiyalari ta'lim jarayonlariga tobora chuqur singib bormoqda. Mazkur jarayonlar maktab rahbarlari balki pedagoglar uchun ham bir qator muhim yo'nalishlarda muhim ahamiyat kasb etmoqda.
Shundan kelib chiqqan holda, bugungi kunda pedagoglar malakasini oshirish jarayonlarida taʼlimda raqamli texnologiyalar va sunʼiy intellekt moduli joriy etilgan.
Ushbu modulda ta’lim jarayonlarini raqamlashtirish asoslari, pedagogik dasturiy vositalar va immersiv texnologiyalar hamda sun’iy intellekt texnologiyalari kabi yo'nalishlarga alohida e'tibor qaratilmoqda.
Malaka oshirish tizimida sunʼiy intellektni o'qitish avvalo undan axloqiy foydalanishda maktab rahbarlari va pedagog xodimlardan masʼuliyatli yondashuvni, o‘quvchilarda ongli va maqsadli foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirishni talab etadi.
Bugungi konferensiyada bo'lib o'tadigan muhokamalar bu borada yana yangi yechimlarni ishlab chiqish va sohaga joriy etishda fikr maydoni bo'lib xizmat qiladi," dedi Abduvali Ismailov.
"Raqamli texnologiyalar ta'limning ahamiyatini oshirishga yordam beradi, chunki ular o‘quvchilarga ta'lim jarayonini yangi bosqichga olib chiqish uchun yangi imkoniyatlar yaratadi.
Zamonaviy metodologiyalarni tatbiq etish o‘quv dasturlarining samaradorligini oshiradi, bu esa o‘quvchilarning bilim olish jarayonini yanada yaxshilaydi. Shuningdek, raqamli vositalar inklyuziv ta'limni kengaytirishda muhim rol o‘ynab, barcha o‘quvchilarga, shu jumladan, maxsus ehtiyojlari bo‘lganlarga ham teng imkoniyatlar taqdim etadi.
Bugungi konferensiya ta'lim sohasidagi raqamli texnologiyalarni o‘rganish va ularni samarali qo‘llash bo‘yicha fikr almashish imkoniyatini yaratib, foydali va samarali muhokamalarga asos bo‘ladi," dedi YUNESKOning loyiha rahbari.
"Bugungi kunda zamonaviy texnologiyalarning rivojlanishi barcha sohalar qatorida axborotga bo'lgan munosabatning ham kesin o'zgarishiga olib keldi. Ta'lim oluvchilarda raqamlashuvning yosharib borishi endi nafaqat ta'lim muassasalari balki ota-onalarning ham bevosita mas'uliyatini oshirib bormoqda.
Zero, mediasavodxonlikning rivojlanishida o'quvchi-ota-ona-maktab uchburchagining o'rni beqiyosdir. Sababi, bugungi o'quvchi sun'iy intellekt texnologiyalaridan samarali foydalanishni o'rganib bormoqda. Bu bir tomondan ularning raqamli ko'nikmalarini oshirishi bilan birgalikda, boshqa tomondan o'quvchilarning kreativ va tanqidiy fikrlash qobiliyatiga ham bevosita ta'sir ko'rsatmoqda.
Bu kabi muammolarning oldini olish uchun ta'lim oluvchilarning mediasavodxonlik ko'nikmalarini oshirish hal qiluvchi ahamiyatga ega. Bugungi konferensiya bu boradagi masalalarga ham yangicha yechimlar ishlab chiqilishi uchun muhim maydon bo'lib xizmat qilishiga ishonaman," dedi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi direktorining birinchi o'rinbosari.
"Bugungi kunda raqamli taexnologiyalarning rivojlanishi mehnat bozorining keskin transformatsiyaga uchrashiga sabab bo'lmoqda. Ushbu tranformatsiya texnologik taraqqiyot, yashil iqtisodiyot, geoiqtisodiy o'zgarishlar va demografik o'zgarishlarda yaqqol ko'zga tashlanmoqda.
O'tkazilgan tadqiqotlarga ko'ra, raqamli texnologiyalarning rivojlanishi bilan 92 million ishchi o'rni yo'qolishi kutilayotgan bo'lsa, 170 million yangi ishchi o'rinlari yangidan paydo bo'lishi kutilmoqda. Bu jarayonlarda raqamli texnologiyalar sohasiga doir kasblar eng ko'p o'zgaradigan kasblardan biri bo'lishi kutilmoqda.
Zamonaviy ish beruvchilar yangi ko'nikmalarga ega, jarayonlarni avtomatlashtirishga moyil bo'lgan va sun'iy intellekt texnologiyalaridan samarali va faol foydalana oladigan xodimlarga ko'proq ehtiyoj sezmoqda. Bu jarayonlar esa, avvalo, ta'lim bosqichiga ham yangicha yondashuvlarni tatbiq etishni taqozo qiladi.
Ishonamanki, bugungi konfeerensiyada o'tkaziladigan muhokamalar bu boradagi masalalarga ham yangicha yechimlarni taqdim etish va o'zaro bilim va tajriba almashish uchun muhim platforma bo'lib xizmat qiladi," dedi Raqamli texnologiyalar vaziri o'rinbosari.
“Taʼlim jamiyat rivojining eng muhim boʻgʻinlaridan biri hisoblanadi. Jadid bobolarimiz jamiyat rivojida bilimning naqadar muhim oʻrin egallashini bejiz taʼkidlamagan. Taʼlim ijodkorlikning eng muhim bosqichidir. Ijodkorlik qobiliyati esa, strategik qarorlarni qabul qilishda eng muhim omillardan biri hisoblanadi.
Bugungi kunda raqamli transformatsiya taʼlimning butun mohiyatini oʻzgartirmoqda. Bu qaysidir maʼnoda sohadagi inqilobga ham oʻxshatish mumkin. Ammo bizning maqsadimiz raqamlashtirishni inqilobga aylantirish emas, inqilobni raqamlashtirish boʻlishi kerak.
Ishonamanki, ushbu konferensiya bu borada oʻzaro fikr va tajriba almashish uchun muhim maydon boʻlib xizmat qiladi,“ dedi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri oʻrinbosari.
"Bugungi kunda raqamli texnologiyalar inson kapitalini shakllantirish va rivojlantirishda eng muhim strategik yoʻnalishlardan biriga aylangan. Ayniqsa, taʼlim sohasida bu jarayon chuqur transformatsiyalarga sabab boʻlmoqda. Taʼlim tizimini raqamli asr talablari asosida modernizatsiya qilish va moslashuvchan taʼlim muhitini yaratish orqali oʻquvchilarning mustaqil fikrlashi, kreativligi va raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyati paydo boʻlmoqda.
Xususan, interfaol taʼlim resurslari, sunʼiy intellekt texnologiyalari, virtual laboratoriyalar va simulyatsiyalar kabi ilgʻor raqamli vositalar yordamida taʼlim sifati va samaradorligini oshirishga erishilmoqda.
Ushbu xalqaro konferensiya nafaqat ilmiy gʻoyalar almashinuvi, balki taʼlim jarayoniga innovatsion texnologiyalarni joriy etish boʻyicha ilgʻor xorijiy tajribalarni oʻrganish, hamkorlik aloqalarini mustahkamlash va yangi tashabbuslarni ilgari surish uchun muhim platformadir.
Bugungi anjuman doirasidagi muhokamalar, taqdimotlar va takliflar zamonaviy oʻqitish jarayonini yangi bosqichga olib chiqishda muhim ilmiy-amaliy asos boʻlib xizmat qiladi.", – dedi Yuliya Risyukova.
