A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti
关联群组
A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti
8.9K
"A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti" 群组最新帖子
25.02.202504:25
😀 DIQQAT!
ILMIY MAQOLALAR QABULI DAVOM ETMOQDA!
✔️Abdulla Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti "Maktab ta’limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar" jurnali 2025-yil 1-soni uchun ilmiy maqolalarni qabul qilish davom etmoqda!
Agar siz ta’lim sohasida izlanish olib borayotgan olim, tadqiqotchi yoki mutaxassis bo‘lsangiz, ilmiy maqolangizni jurnalimizda chop etish uchun yuborishingiz mumkin.
📌Qabul qilinadigan yo‘nalishlar:
📖Maktab ta’limi va uzluksiz ta’lim – mamlakatimizdagi islohotlar, xalqaro tajribalar
🚀 Zamonaviy pedagogik texnologiyalar – yangi usullar, innovatsiyalar va ularni tatbiq etish
😀Xalqaro ilmiy tadqiqotlar – maktab ta’limining dolzarb muammolari yuzasidan olib borilayotgan izlanishlar
😀Ta’lim menejmenti va boshqaruvi – kadrlar tayyorlash, malaka oshirish, xalqaro baholash tadqiqotlari
📚Ilmiy-uslubiy tadqiqotlar – ta’lim standartlari, o‘quv rejalar va dasturlarni ishlab chiqish
🔬Ta’lim strategiyalari – istiqbolli yo‘nalishlar, strategik rejalashtirish va amaliy tadqiqotlar
Maqolalarga qo‘yiladigan talablar:
⏺Tillar: o‘zbek (lotin alifbosi), rus yoki ingliz
⏺Maqola sarlavhasi: o‘zbek, rus va ingliz tillarida yozilishi kerak
⏺Muallif haqida ma’lumot: F.I.Sh., ish joyi, ilmiy daraja, elektron pochta, telefon raqami
⏺Annotatsiya (Abstrakt): maqolaning qisqacha mazmuni (100-250 so‘z), uch tilda bo‘lishi lozim
⏺Kalit so‘zlar: 6–8 marta maqola ichida ishlatilishi kerak
⏺Maqola tuzilishi: kirish, asosiy qism, xulosa bo‘lishi shart
⏺Format: Times New Roman, 14 shrift, 1 interval, 2 sm hoshiyalar
⏺Hajm: 8–16 bet
⏺Illustratsiyalar: aniq, xalqaro standartlarga mos jadval va rasm formatida bo‘lishi kerak
⏺Adabiyotlar ro‘yxati: ilmiy manbalar asosida yozilishi, kamida 8-10 ta bo‘lishi tavsiya etiladi
⏺Plagiat tekshiruvi: kamida 65% o‘ziga xoslik talab etiladi
❕Maqolalar 2025-yil 27-fevral sanasiga qadar qabul qilinadi.
😀Maqolalarni yuborish: avloniy.uzjurnal.uz
Ilm-fan rivojiga hissa qo‘shing – tadqiqotlaringizni biz bilan baham ko‘ring!
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
💬Telegram | 🌐Facebook
🎞YouTube | 📷Instagram
ILMIY MAQOLALAR QABULI DAVOM ETMOQDA!
✔️Abdulla Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti "Maktab ta’limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar" jurnali 2025-yil 1-soni uchun ilmiy maqolalarni qabul qilish davom etmoqda!
Agar siz ta’lim sohasida izlanish olib borayotgan olim, tadqiqotchi yoki mutaxassis bo‘lsangiz, ilmiy maqolangizni jurnalimizda chop etish uchun yuborishingiz mumkin.
📌Qabul qilinadigan yo‘nalishlar:
📖Maktab ta’limi va uzluksiz ta’lim – mamlakatimizdagi islohotlar, xalqaro tajribalar
🚀 Zamonaviy pedagogik texnologiyalar – yangi usullar, innovatsiyalar va ularni tatbiq etish
😀Xalqaro ilmiy tadqiqotlar – maktab ta’limining dolzarb muammolari yuzasidan olib borilayotgan izlanishlar
😀Ta’lim menejmenti va boshqaruvi – kadrlar tayyorlash, malaka oshirish, xalqaro baholash tadqiqotlari
📚Ilmiy-uslubiy tadqiqotlar – ta’lim standartlari, o‘quv rejalar va dasturlarni ishlab chiqish
🔬Ta’lim strategiyalari – istiqbolli yo‘nalishlar, strategik rejalashtirish va amaliy tadqiqotlar
Maqolalarga qo‘yiladigan talablar:
⏺Tillar: o‘zbek (lotin alifbosi), rus yoki ingliz
⏺Maqola sarlavhasi: o‘zbek, rus va ingliz tillarida yozilishi kerak
⏺Muallif haqida ma’lumot: F.I.Sh., ish joyi, ilmiy daraja, elektron pochta, telefon raqami
⏺Annotatsiya (Abstrakt): maqolaning qisqacha mazmuni (100-250 so‘z), uch tilda bo‘lishi lozim
⏺Kalit so‘zlar: 6–8 marta maqola ichida ishlatilishi kerak
⏺Maqola tuzilishi: kirish, asosiy qism, xulosa bo‘lishi shart
⏺Format: Times New Roman, 14 shrift, 1 interval, 2 sm hoshiyalar
⏺Hajm: 8–16 bet
⏺Illustratsiyalar: aniq, xalqaro standartlarga mos jadval va rasm formatida bo‘lishi kerak
⏺Adabiyotlar ro‘yxati: ilmiy manbalar asosida yozilishi, kamida 8-10 ta bo‘lishi tavsiya etiladi
⏺Plagiat tekshiruvi: kamida 65% o‘ziga xoslik talab etiladi
📣Muhim: Agar maqolada boshqa mualliflarning fikrlari keltirilgan bo‘lsa, albatta havola berilishi kerak. Aks holda, maqola rad etiladi!
❕Maqolalar 2025-yil 27-fevral sanasiga qadar qabul qilinadi.
😀Maqolalarni yuborish: avloniy.uzjurnal.uz
Ilm-fan rivojiga hissa qo‘shing – tadqiqotlaringizni biz bilan baham ko‘ring!
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
💬Telegram | 🌐Facebook
🎞YouTube | 📷Instagram
24.02.202505:31
#live
✔️Navbatdagi malakaviy imtihon jarayonlari boshlandi
🎓 A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida tadqiqotchilar uchun mutaxassislik fanidan malakaviy imtihon o‘tkazilmoqda.
📣Bugun 13.00.02-Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktab taʼlimi yo‘nalishi) ixtisosligi bo‘yicha ilmiy ish olib borayotgan tadqiqotchilar mutaxassislik fani bo‘yicha imtihon topshirmoqdalar.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
✈️Telegram | 🌐Facebook
📹YouTube | 📱Instagram
✔️Navbatdagi malakaviy imtihon jarayonlari boshlandi
🎓 A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida tadqiqotchilar uchun mutaxassislik fanidan malakaviy imtihon o‘tkazilmoqda.
📣Bugun 13.00.02-Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktab taʼlimi yo‘nalishi) ixtisosligi bo‘yicha ilmiy ish olib borayotgan tadqiqotchilar mutaxassislik fani bo‘yicha imtihon topshirmoqdalar.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
✈️Telegram | 🌐Facebook
📹YouTube | 📱Instagram
23.02.202513:34
#MARKAZ_60_YOSHDA
#KECHA_VA_BUGUN
😀Yubiley tadbiridagi takrorlanmas onlar…
Yangilangan xotiralar…
Uzoq kutilgan diydorlashuv...
Tarixga muhrlangan yana bir sana…
Yubiley tadbirining takrorlanmas onlaridan bahramand bo‘ling!
🎤Sirdaryo viloyati pedagogik mahorat markazi axborot xizmati
Kanalga obuna bo'lish:👇
📱Telegram |🗳Facebook |🌐Website | 📹YouTube
#KECHA_VA_BUGUN
😀Yubiley tadbiridagi takrorlanmas onlar…
Yangilangan xotiralar…
Uzoq kutilgan diydorlashuv...
Tarixga muhrlangan yana bir sana…
Yubiley tadbirining takrorlanmas onlaridan bahramand bo‘ling!
🎤Sirdaryo viloyati pedagogik mahorat markazi axborot xizmati
Kanalga obuna bo'lish:👇
📱Telegram |🗳Facebook |🌐Website | 📹YouTube
22.02.202515:08
⭐Bugun Sirdaryo viloyati Pedagogik mahorat markazining 60 yillik yubileyi tantanali nishonlandi.
💬Tadbirda A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti rektori Abduvali Ismailov markazning tarixi va bugungi faoliyati bo‘yicha nutq so‘zlab, ushbu qutlug‘ dargohda faoliyat yuritgan faxriy ustozlar, professor-oʻqituvchilar va markaz xodimlarini samimiy tabrikladi.
✅Markazda so‘ngi yillarda olib borilgan islohotlarni, xalqaro hamkorlik aloqalarini hamda ilmiy-uslubiy faoliyatini alohida eʼtirof etib, kelgusidagi faoliyatiga muvaffaqiyatlar tiladi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 🗳Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
💬Tadbirda A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti rektori Abduvali Ismailov markazning tarixi va bugungi faoliyati bo‘yicha nutq so‘zlab, ushbu qutlug‘ dargohda faoliyat yuritgan faxriy ustozlar, professor-oʻqituvchilar va markaz xodimlarini samimiy tabrikladi.
✅Markazda so‘ngi yillarda olib borilgan islohotlarni, xalqaro hamkorlik aloqalarini hamda ilmiy-uslubiy faoliyatini alohida eʼtirof etib, kelgusidagi faoliyatiga muvaffaqiyatlar tiladi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 🗳Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
20.02.202515:36
#META_QUEST_3
📶Virtual haqiqat: Kelajak allaqachon shu yerda!
U o'quvchilar va tadqiqotchilarga fizika, kimyo, biologiya va boshqa fanlar bo'yicha amaliy tajribalar o'tkazishga yordam beradi.
Virtual laboratoriyalar o'qitishda, ko'nikmalarni rivojlantirishda va ilmiy tadqiqotlar qilishda samarali vosita sifatida ishlatiladi.
🤪Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tashabbusi bilan Sirdaryo pedagogik mahorat markazida virtual o‘quv laboratoriya xonalarida META QUEST 3 virtual ko‘zoynaklaridan foydalanish yo‘lga qo‘yildi.
🎤Sirdaryo viloyati pedagogik mahorat markazi axborot xizmati
Kanalga obuna bo'lish:👇
📱Telegram |✅Facebook |🌐Website | 📹YouTube
📶Virtual haqiqat: Kelajak allaqachon shu yerda!
🤔Virtual laboratoriya – bu ilmiy tajribalar va eksperimentlarni internet yoki kompyuter simulyatsiyasi orqali o'tkazish imkonini beruvchi onlayn tizimdir.
U o'quvchilar va tadqiqotchilarga fizika, kimyo, biologiya va boshqa fanlar bo'yicha amaliy tajribalar o'tkazishga yordam beradi.
Virtual laboratoriyalar o'qitishda, ko'nikmalarni rivojlantirishda va ilmiy tadqiqotlar qilishda samarali vosita sifatida ishlatiladi.
🤪Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tashabbusi bilan Sirdaryo pedagogik mahorat markazida virtual o‘quv laboratoriya xonalarida META QUEST 3 virtual ko‘zoynaklaridan foydalanish yo‘lga qo‘yildi.
🎤Sirdaryo viloyati pedagogik mahorat markazi axborot xizmati
Kanalga obuna bo'lish:👇
📱Telegram |✅Facebook |🌐Website | 📹YouTube
20.02.202510:07
#live
⏺️Navbatdagi malakaviy imtihon jarayonlari boshlandi
🏬 A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida tadqiqotchilar uchun mutaxassislik fanidan malakaviy imtihon o‘tkazilmoqda.
🎓Bugun 13.00.07-Ta‘limda menjement (maktab ta‘limi yo‘nalishi) ixtisosligi bo‘yicha ilmiy ish olib borayotgan tadqiqotchilar mutaxassislik fani bo‘yicha imtihon topshirdi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
⏺️Navbatdagi malakaviy imtihon jarayonlari boshlandi
🏬 A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida tadqiqotchilar uchun mutaxassislik fanidan malakaviy imtihon o‘tkazilmoqda.
🎓Bugun 13.00.07-Ta‘limda menjement (maktab ta‘limi yo‘nalishi) ixtisosligi bo‘yicha ilmiy ish olib borayotgan tadqiqotchilar mutaxassislik fani bo‘yicha imtihon topshirdi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
19.02.202516:37
✅A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida hududiy pedagogik mahorat markazlarida tashkil etilayotgan virtual o‘quv laboratoriya xonalaridagi META QUEST3 virtual ko‘zoynaklardan foydalanishni yo‘lga qo‘yish bo‘yicha seminar-trening o‘tkazildi.
✔️"Virtual ko‘zoynak. Taʼlimda innovatsion yondashuv” mavzusida tashkil etilgan seminarga hududiy pedagogik mahorat markazlarining virtual laboratoriya uchun masʼul bo‘lgan xodimlari jalb etildi.
🔰Treningda META QUEST3 virtual ko‘zoynaklardan taʼlim jarayonida maqsadli va to‘g‘ri foydalnish bo‘yicha maʼlumotlar berilib, amalda ko‘rsatib o‘tildi.
💠Trening ishtirokchilari institut tomonidan hududiy pedagogik mahorat markazlariga beg‘araz ajratilgan texnika vositalarini amalda qo‘llab, foydalanishni tajriba qildilar.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
✔️"Virtual ko‘zoynak. Taʼlimda innovatsion yondashuv” mavzusida tashkil etilgan seminarga hududiy pedagogik mahorat markazlarining virtual laboratoriya uchun masʼul bo‘lgan xodimlari jalb etildi.
🔰Treningda META QUEST3 virtual ko‘zoynaklardan taʼlim jarayonida maqsadli va to‘g‘ri foydalnish bo‘yicha maʼlumotlar berilib, amalda ko‘rsatib o‘tildi.
💠Trening ishtirokchilari institut tomonidan hududiy pedagogik mahorat markazlariga beg‘araz ajratilgan texnika vositalarini amalda qo‘llab, foydalanishni tajriba qildilar.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
19.02.202516:23
#Vazir_va_rahbar_ayollar_uchrashuvi
Vazir Hilola Umarova: "Rahbar ayollar maktabi" tinglovchilaring 44 nafari ta’lim xodimi ekanligidan faxrlanamiz"
✅ Bugun Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova ishtirokida "Rahbar ayollar maktabi" o‘quv dasturi doirasida tahsil olayotgan xotin-qizlar uchun o‘quv soati tashkil etildi.
Unda mazkur dasturda qatnashayotgan 100 nafar ishtirokchi ayollar qamrab olindi. Ulardan 44 nafari ta'lim muassasalari rahbarlaridir.
📍 Ma'lumot o‘rnida: "Rahbar ayollar maktabi" o‘quv kursida tinglovchilar davlat boshqaruvini tashkil etishning muhim jihatlari xususida malakali ekspertlardan tahsil olishadi.
Dasturni muvaffaqiyatli tamomlaganlar xorijning nufuzli universitetlari, ilmiy markazlari va kompaniyalarida malaka oshirishi belgilangan.
___________
❗️Vazirlik tizimida faoliyat olib borayotgan qariyb bir million xodimning 72 foizi, tizim rahbarlarining deyarli 50 foizi xotin-qizlardan iborat.
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Vazir Hilola Umarova: "Rahbar ayollar maktabi" tinglovchilaring 44 nafari ta’lim xodimi ekanligidan faxrlanamiz"
✅ Bugun Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova ishtirokida "Rahbar ayollar maktabi" o‘quv dasturi doirasida tahsil olayotgan xotin-qizlar uchun o‘quv soati tashkil etildi.
Unda mazkur dasturda qatnashayotgan 100 nafar ishtirokchi ayollar qamrab olindi. Ulardan 44 nafari ta'lim muassasalari rahbarlaridir.
➖Vazir Hilola Umarova o‘z so‘zida yurtimizda xotin-qizlarning ijtimoiy-siyosiy hayotdagi faol ishtiroki va Davlatimiz rahbari tomonidan bu borada ko‘rsatilayotgan yuksak e’tibor va rag‘bat haqida alohida to‘xtalib o‘tdi.
📍 Ma'lumot o‘rnida: "Rahbar ayollar maktabi" o‘quv kursida tinglovchilar davlat boshqaruvini tashkil etishning muhim jihatlari xususida malakali ekspertlardan tahsil olishadi.
Dasturni muvaffaqiyatli tamomlaganlar xorijning nufuzli universitetlari, ilmiy markazlari va kompaniyalarida malaka oshirishi belgilangan.
___________
❗️Vazirlik tizimida faoliyat olib borayotgan qariyb bir million xodimning 72 foizi, tizim rahbarlarining deyarli 50 foizi xotin-qizlardan iborat.
Bizni kuzating
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
19.02.202503:23
📰📰📰📰📰📰📰
🔴 Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi delegatsiyasi ayni damda Yaponiyada bo‘lib turibdi.
Tashrif vazirlik va Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi (JICA) hamkorligida amalga oshirilayotgan “Ta’lim sifatini oshirish uchun dalilar assosida talim siyosatini yuritish” loyihasi doirasida tashkil etilgan.
Delegatsiya a’zolari uchrashuvlar doirasida Yaponiya ta’lim tizimida olib borilayotgan tadqiqot ishlarini o‘rganishi, maktablarda o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanish tizimi va dars jarayonlari bilan yaqindan tanishishi hamda soha doirasida tajriba almashishlari rejalashtirilgan.
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
🔴 Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi delegatsiyasi ayni damda Yaponiyada bo‘lib turibdi.
Tashrif vazirlik va Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi (JICA) hamkorligida amalga oshirilayotgan “Ta’lim sifatini oshirish uchun dalilar assosida talim siyosatini yuritish” loyihasi doirasida tashkil etilgan.
Ma’lumot uchun: mazkur loyihadan ko‘zlangan maqsad — Yaponiya tajribasini o‘rganish, o‘zaro hamkorlik loyihalarini yo‘lga qo‘yish, xalqaro mezonlar asosida ilmiy tadqiqotlar olib borish va ta'limda samaradorlikni oshirishdan iborat.
Delegatsiya a’zolari uchrashuvlar doirasida Yaponiya ta’lim tizimida olib borilayotgan tadqiqot ishlarini o‘rganishi, maktablarda o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanish tizimi va dars jarayonlari bilan yaqindan tanishishi hamda soha doirasida tajriba almashishlari rejalashtirilgan.
Bizni kuzating
❤ Telegram 🌐 Facebook
🌐 Youtube 🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
17.02.202519:57
1️⃣2️⃣3️⃣4️⃣5️⃣
Buyuk Britaniyaning nufuzli instituti bilan hamkorlik aloqalari mustahkamlanmoqda
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi delegatsiyasi tarkibida A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti rektori Angliyada xizmat safarida bo'lib, safar davomida xorijiy mamlakatning ta'lim sohasi, o'qituvchilarning kasbiy rivojlantirish tizimi bilan yaqindan tanishdi.
📝Shuningdek, Norvich til tal'imi instituti bilan hamkorlik memorandumi imzolandi.
✍️Memorandumda quyidagi asosiy yo‘nalishlar belgilab qo‘yildi:
⏺Taʼlim sohasida hamkorlikni kengaytirish;
⏺Pedagoglar uchun malaka oshirish dasturlarini tashkil etish;
⏺Ilmiy tadqiqotlarda hamkorlik qilish;
⏺Taʼlim dasturlarini uyg‘unlashtirish;
⏺Akademik resurslar almashinuvini yo‘lga qo‘yish;
⏺Qo‘shma konferensiyalar va seminarlar tashkil etish;
⏺Innovatsion pedagogika texnologiyalarini tatbiq etish;
⏺Oliy taʼlim muassasalari va maktablar o‘rtasida sheriklikni rivojlantirish.
❕Maʼlumot o‘rnida eslatib o‘tamiz, NILE instituti malaka oshirish kurslarining o‘quv dasturlarini ishlab chiqishda hamkorlik qilib kelmoqda.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
Buyuk Britaniyaning nufuzli instituti bilan hamkorlik aloqalari mustahkamlanmoqda
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi delegatsiyasi tarkibida A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti rektori Angliyada xizmat safarida bo'lib, safar davomida xorijiy mamlakatning ta'lim sohasi, o'qituvchilarning kasbiy rivojlantirish tizimi bilan yaqindan tanishdi.
📝Shuningdek, Norvich til tal'imi instituti bilan hamkorlik memorandumi imzolandi.
✍️Memorandumda quyidagi asosiy yo‘nalishlar belgilab qo‘yildi:
⏺Taʼlim sohasida hamkorlikni kengaytirish;
⏺Pedagoglar uchun malaka oshirish dasturlarini tashkil etish;
⏺Ilmiy tadqiqotlarda hamkorlik qilish;
⏺Taʼlim dasturlarini uyg‘unlashtirish;
⏺Akademik resurslar almashinuvini yo‘lga qo‘yish;
⏺Qo‘shma konferensiyalar va seminarlar tashkil etish;
⏺Innovatsion pedagogika texnologiyalarini tatbiq etish;
⏺Oliy taʼlim muassasalari va maktablar o‘rtasida sheriklikni rivojlantirish.
❕Maʼlumot o‘rnida eslatib o‘tamiz, NILE instituti malaka oshirish kurslarining o‘quv dasturlarini ishlab chiqishda hamkorlik qilib kelmoqda.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
17.02.202518:51
🔹Yaponiyaning Tsukuba universiteti delegatsiyasi A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida bo‘ldi
Professorlar Naohiro Higuchi va Kuanish Tastanbekova hamda talabalardan iborat delegatsiya Institutning yangilangan kampusi bilan tanishdi.
Shuningdek, professorlar Naohiro Higuchi va Kuanish Tastanbekovalarning institut rektori A.Ismailov bilan rasmiy uchrashuvi o‘tkazildi.
Uchrashuvda institut faoliyati bilan yaqindan tanishtirilib, Tsukuba universiteti bilan hamkorlik imkoniyatlari muhokama qilindi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
Professorlar Naohiro Higuchi va Kuanish Tastanbekova hamda talabalardan iborat delegatsiya Institutning yangilangan kampusi bilan tanishdi.
Shuningdek, professorlar Naohiro Higuchi va Kuanish Tastanbekovalarning institut rektori A.Ismailov bilan rasmiy uchrashuvi o‘tkazildi.
Uchrashuvda institut faoliyati bilan yaqindan tanishtirilib, Tsukuba universiteti bilan hamkorlik imkoniyatlari muhokama qilindi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
+1
17.02.202512:07
#hikmatlar
Oʻquvchi hamisha faqat mehr qoʻygan kishisidangina taʼlim oladi.
©️ Iogann Gyote, nemis faylasufi
👉Maqsadingizga eltuvchi kanalga obuna bo‘ling!
Oʻquvchi hamisha faqat mehr qoʻygan kishisidangina taʼlim oladi.
©️ Iogann Gyote, nemis faylasufi
👉Maqsadingizga eltuvchi kanalga obuna bo‘ling!
转发自:
Hilola Umarova
16.02.202510:12
“Pedagogning huquqlari, sha’ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro‘si davlat himoyasi ostida bo‘ladi”.
“Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonunining 3-moddasidan.
Afsuski, ijtimoiy tarmoqlarda dars vaqtida sinfxonaga bostirib kirish, o‘qituvchini haqoratlash, o‘quvchilar oldida izza qilish, hatto do‘pposlash holatlari tez-tez muhokama markaziga chiqyapti. Yaqinda Sirdaryoda bo‘lgan holat ham shular jumlasidandir.
Zo‘ravonlik holatlari yuz berganda tegishlicha murojaat qilinib, aybdorlarga chora ko‘rilgan.
Bu kabi holatlar yuz berganda o‘qituvchi-pedagoglarimizni himoya qilish uchun kerakli yuridik, ijtimoiy, psixologik yordam beriladi.
Shuni tushunib olishimiz kerakki, maktabga duch kelgan odam (dars vaqtida hatto ota-ona ham) istaganicha kirib-chiqish, dars jarayoni va pedagoglar faoliyatiga aralashish, o‘qituvchiga do‘q qilish uyoqda tursin, madaniyat chegarasidan chetga chiqib gaplashishga haqli emas. Bunday holatlar aniqlansa vazirlik zudlik bilan huquq-tartibot idoralariga murojaat qiladi!
Hurmatli o‘qituvchilar, jonkuyar pedagoglar, qadrli jamoamiz, sizning faoliyatingiz QONUN bilan himoyalangan, qadr-qimmatingizni himoya qilish uchun barcha imkoniyatimizni ishga solishga tayyormiz.
Hilola Umarova,
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri
@hilola_umarova
“Pedagogning maqomi to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonunining 3-moddasidan.
Afsuski, ijtimoiy tarmoqlarda dars vaqtida sinfxonaga bostirib kirish, o‘qituvchini haqoratlash, o‘quvchilar oldida izza qilish, hatto do‘pposlash holatlari tez-tez muhokama markaziga chiqyapti. Yaqinda Sirdaryoda bo‘lgan holat ham shular jumlasidandir.
Zo‘ravonlik holatlari yuz berganda tegishlicha murojaat qilinib, aybdorlarga chora ko‘rilgan.
Bu kabi holatlar yuz berganda o‘qituvchi-pedagoglarimizni himoya qilish uchun kerakli yuridik, ijtimoiy, psixologik yordam beriladi.
Shuni tushunib olishimiz kerakki, maktabga duch kelgan odam (dars vaqtida hatto ota-ona ham) istaganicha kirib-chiqish, dars jarayoni va pedagoglar faoliyatiga aralashish, o‘qituvchiga do‘q qilish uyoqda tursin, madaniyat chegarasidan chetga chiqib gaplashishga haqli emas. Bunday holatlar aniqlansa vazirlik zudlik bilan huquq-tartibot idoralariga murojaat qiladi!
Hurmatli o‘qituvchilar, jonkuyar pedagoglar, qadrli jamoamiz, sizning faoliyatingiz QONUN bilan himoyalangan, qadr-qimmatingizni himoya qilish uchun barcha imkoniyatimizni ishga solishga tayyormiz.
Hilola Umarova,
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri
@hilola_umarova
15.02.202512:28
🔹Germaniyaning Gamburg shahrida TIMSS tadqiqotlari doirasida seminar treninglar o‘tkazilmoqda
💠Seminarda Ta‘limdagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA – Gamburg va Niderlandiya) vakillari, Boston kolledji hamda tadqiqotda ishtirok etayotgan 64 ta mamlakatning vakillari qatorida O‘zbekiston vakillari sifatida Maktabgacha va maktab ta‘limi vazirligi hamda A.Avloniy nomidagi pedagogika mahorat milliy instituti mas‘ul vakillari ham ishtirok etmoqda.
🔰Mazkur tadbir doirasida tadqiqot natijalari asosida chuqur tahlillar o‘tkazish, xalqaro ma‘lumotlar bazasidan samarali foydalanish va natijalar ustida amaliy ishlar olib borish hamda kelgusidagi vazifalar yuzasidan turli masalalar ko‘rib chiqilmoqda.
✅Shuningdek, seminar doirasida xalqaro pudratchi tashkilotlar vakillari bilan alohida muhokama sessiyalarida ishtirok etib, O’zbekistonning ushbu tadqiqotlarda munosib ishtirokini ta’minlash bo’yicha muhim masalalar muhokama qilindi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
💠Seminarda Ta‘limdagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (IEA – Gamburg va Niderlandiya) vakillari, Boston kolledji hamda tadqiqotda ishtirok etayotgan 64 ta mamlakatning vakillari qatorida O‘zbekiston vakillari sifatida Maktabgacha va maktab ta‘limi vazirligi hamda A.Avloniy nomidagi pedagogika mahorat milliy instituti mas‘ul vakillari ham ishtirok etmoqda.
🔰Mazkur tadbir doirasida tadqiqot natijalari asosida chuqur tahlillar o‘tkazish, xalqaro ma‘lumotlar bazasidan samarali foydalanish va natijalar ustida amaliy ishlar olib borish hamda kelgusidagi vazifalar yuzasidan turli masalalar ko‘rib chiqilmoqda.
✅Shuningdek, seminar doirasida xalqaro pudratchi tashkilotlar vakillari bilan alohida muhokama sessiyalarida ishtirok etib, O’zbekistonning ushbu tadqiqotlarda munosib ishtirokini ta’minlash bo’yicha muhim masalalar muhokama qilindi.
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
15.02.202511:32
📢 DIQQAT!
ILMIY MAQOLALAR QABULI BOSHLANDI!
✅Abdulla Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti "Maktab ta’limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar" jurnali 2025-yil 1-soni uchun ilmiy maqolalarni qabul qiladi!
Agar siz ta’lim sohasida izlanish olib borayotgan olim, tadqiqotchi yoki mutaxassis bo‘lsangiz, ilmiy maqolangizni jurnalimizda chop etish uchun yuborishingiz mumkin.
📌Qabul qilinadigan yo‘nalishlar:
📖Maktab ta’limi va uzluksiz ta’lim – mamlakatimizdagi islohotlar, xalqaro tajribalar
🚀 Zamonaviy pedagogik texnologiyalar – yangi usullar, innovatsiyalar va ularni tatbiq etish
🌍Xalqaro ilmiy tadqiqotlar – maktab ta’limining dolzarb muammolari yuzasidan olib borilayotgan izlanishlar
📊Ta’lim menejmenti va boshqaruvi – kadrlar tayyorlash, malaka oshirish, xalqaro baholash tadqiqotlari
📚Ilmiy-uslubiy tadqiqotlar – ta’lim standartlari, o‘quv rejalar va dasturlarni ishlab chiqish
🔬Ta’lim strategiyalari – istiqbolli yo‘nalishlar, strategik rejalashtirish va amaliy tadqiqotlar
Maqolalarga qo‘yiladigan talablar:
• Tillar: o‘zbek (lotin alifbosi), rus yoki ingliz
• Maqola sarlavhasi: o‘zbek, rus va ingliz tillarida yozilishi kerak
• Muallif haqida ma’lumot: F.I.Sh., ish joyi, ilmiy daraja, elektron pochta, telefon raqami
• Annotatsiya (Abstrakt): maqolaning qisqacha mazmuni (100-250 so‘z), uch tilda bo‘lishi lozim
• Kalit so‘zlar: 6–8 marta maqola ichida ishlatilishi kerak
• Maqola tuzilishi: kirish, asosiy qism, xulosa bo‘lishi shart
• Format: Times New Roman, 14 shrift, 1 interval, 2 sm hoshiyalar
• Hajm: 8–16 bet
• Illustratsiyalar: aniq, xalqaro standartlarga mos jadval va rasm formatida bo‘lishi kerak
• Adabiyotlar ro‘yxati: ilmiy manbalar asosida yozilishi, kamida 8-10 ta bo‘lishi tavsiya etiladi
• Plagiat tekshiruvi: kamida 65% o‘ziga xoslik talab etiladi
❕Maqolalar 2025-yil 27-fevral sanasiga qadar qabul qilinadi.
🌐Maqolalarni yuborish: avloniy.uzjurnal.uz
Ilm-fan rivojiga hissa qo‘shing – tadqiqotlaringizni biz bilan baham ko‘ring!
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
ILMIY MAQOLALAR QABULI BOSHLANDI!
✅Abdulla Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti "Maktab ta’limi: muammolar, izlanishlar, yechimlar" jurnali 2025-yil 1-soni uchun ilmiy maqolalarni qabul qiladi!
Agar siz ta’lim sohasida izlanish olib borayotgan olim, tadqiqotchi yoki mutaxassis bo‘lsangiz, ilmiy maqolangizni jurnalimizda chop etish uchun yuborishingiz mumkin.
📌Qabul qilinadigan yo‘nalishlar:
📖Maktab ta’limi va uzluksiz ta’lim – mamlakatimizdagi islohotlar, xalqaro tajribalar
🚀 Zamonaviy pedagogik texnologiyalar – yangi usullar, innovatsiyalar va ularni tatbiq etish
🌍Xalqaro ilmiy tadqiqotlar – maktab ta’limining dolzarb muammolari yuzasidan olib borilayotgan izlanishlar
📊Ta’lim menejmenti va boshqaruvi – kadrlar tayyorlash, malaka oshirish, xalqaro baholash tadqiqotlari
📚Ilmiy-uslubiy tadqiqotlar – ta’lim standartlari, o‘quv rejalar va dasturlarni ishlab chiqish
🔬Ta’lim strategiyalari – istiqbolli yo‘nalishlar, strategik rejalashtirish va amaliy tadqiqotlar
Maqolalarga qo‘yiladigan talablar:
• Tillar: o‘zbek (lotin alifbosi), rus yoki ingliz
• Maqola sarlavhasi: o‘zbek, rus va ingliz tillarida yozilishi kerak
• Muallif haqida ma’lumot: F.I.Sh., ish joyi, ilmiy daraja, elektron pochta, telefon raqami
• Annotatsiya (Abstrakt): maqolaning qisqacha mazmuni (100-250 so‘z), uch tilda bo‘lishi lozim
• Kalit so‘zlar: 6–8 marta maqola ichida ishlatilishi kerak
• Maqola tuzilishi: kirish, asosiy qism, xulosa bo‘lishi shart
• Format: Times New Roman, 14 shrift, 1 interval, 2 sm hoshiyalar
• Hajm: 8–16 bet
• Illustratsiyalar: aniq, xalqaro standartlarga mos jadval va rasm formatida bo‘lishi kerak
• Adabiyotlar ro‘yxati: ilmiy manbalar asosida yozilishi, kamida 8-10 ta bo‘lishi tavsiya etiladi
• Plagiat tekshiruvi: kamida 65% o‘ziga xoslik talab etiladi
📢 Muhim: Agar maqolada boshqa mualliflarning fikrlari keltirilgan bo‘lsa, albatta havola berilishi kerak. Aks holda, maqola rad etiladi!
❕Maqolalar 2025-yil 27-fevral sanasiga qadar qabul qilinadi.
🌐Maqolalarni yuborish: avloniy.uzjurnal.uz
Ilm-fan rivojiga hissa qo‘shing – tadqiqotlaringizni biz bilan baham ko‘ring!
💬Institut rasmiy sahifalarini kuzatib boring
📱Telegram | 📒Facebook
📹YouTube | 🌐Instagram
已广告4 小时
305
记录
14.01.202521:42
143K
订阅者23.02.202523:59
200
引用指数26.09.202423:59
26.6K
每帖平均覆盖率03.10.202423:59
11.9K
广告帖子的平均覆盖率17.02.202523:59
1.83%
ER27.09.202423:59
13.78%
ERR登录以解锁更多功能。
