Алтай, не молчи! Активные жители Алтайского края
⚡Новости в сфере образования и не только
⚡Правовые вопросы, мед.вмешательства в отношении детей и взрослых.
⚡ОПД
Все изложенное в канале является частным мнением и оценочным суждением.
Наши не придут! Все наши - это мы!
18+
⚡Правовые вопросы, мед.вмешательства в отношении детей и взрослых.
⚡ОПД
Все изложенное в канале является частным мнением и оценочным суждением.
Наши не придут! Все наши - это мы!
18+
关联群组
27.02.202502:21
Известный в Калининградской области и у нас на канале начальник центра информатизации образования Кулагин Дмитрий Юрьевич вновь высказался в соседнем чате.
Переживает за "показатели цифровой трансформации".
Дмитрий, не переживайте, время всё и всех рассудит. О том, как вы закапывали образование страны, рисуя и добиваясь показателей, люди будут помнить, уж поверьте!
#образование2040
#Сферум
#цос
Переживает за "показатели цифровой трансформации".
Дмитрий, не переживайте, время всё и всех рассудит. О том, как вы закапывали образование страны, рисуя и добиваясь показателей, люди будут помнить, уж поверьте!
#образование2040
#Сферум
#цос
11.02.202508:02
Сигма Хрю. Хрюша из "Спокойной ночи, малыши" перепел популярную песню "Сигма бой".
Это без комментариев.
Это без комментариев.
14.02.202512:02
Сначала Сигма бой, потом Сигма хрю, сейчас Веном бой от Маликова... И чего только не сделаешь чтобы быть в обойме, в "тренде".
#не_позорься_Дима
#не_позорься_Дима
转发自:
1520 ИНФО
12.02.202513:14
Универсальный ПРОФИЛЬ не равно универсальный КЛАСС!
В продолжении предыдущего поста, из той же монографии Кравцова СС https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf, мы находим подтверждение нашему утверждению, что предлагаемый универсальный профиль во ФГОС и в школах, не равно общеобразовательный непрофильный универсальный класс.
Писали об этом:
https://t.me/news1520/125
https://t.me/news1520/127
Надо отметить, что при всех смелых разрушительных планах, массовый переход на профильное обучение (ВКЛЮЧАЯ универсальный профиль) это всего лишь 70% охвата учеников, по некой экспертной оценке в монограмме.
А остальные 30% где? В каких классах учатся дети? Раз универсальный профиль входит в 70%.
Напомним, что законом не установлено понятие общеобразовательный класс, мы с вами привыкли называть их общеобразовательные, опираясь на общеобразовательные программы, связь с которыми разрушает Кравцов С.С.
Единственное НПА, которое нам как-то разделяет профильное и непрофильное обучение, это как раз Концепция профильного обручения № 2783, и именно в ней привычные нам общеобразовательные школы и классы называют – непрофильные (универсальные) школы/классы.
При этом именно этой Концепцией установлено, что необходимо упорядочить ВИДЫ общеобразовательных учреждений через разработку нормативной базы. Т.е. сначала должны были как раз законом упорядочить виды учреждений, но не сделали, случайно или нет, мы не знаем, но точно мы все видим, что такая путаница с универсальными профилями и классами привела к тому, что всем сейчас стали утверждать, что универсальный профиль это и есть универсальный класс.
Поэтому требуем сохранять и открывать общеобразовательные непрофильные универсальные (школы и классы), которые вдруг стали исчезать, и отсутствие которых, как установил КС РФ по Делу Пикулина 39-П, ведёт к нарушению прав, гарантированных статьями 7 (часть 1), 19 (части 1 и 2), 43, 55 (часть 3) и 67.1 (часть 4) Конституции Российской Федерации.
И в такие классы не предусмотрен конкурсный отбор!
Поэтому даже, если примут ПФЗ по ОГЭ (,https://t.me/news1520/147) ,то мы всё равно будем требовать открытие этих классов, т.к. ПФЗ может распространяться только на тех, кто поступает на профильное или углубленное обучение, и оно не заменяет, и тем более не отменяет гарантии Конституции РФ.
✅ Напоминаем, у нас опубликованы заявления в школу, учредителю и в прокуратуру с требованием открыть общеобразовательный класс, можете их дополнять информацией из этого поста и данными из Концепции о непрофильном классе и требовать возвращать непрофильное обучение https://t.me/pravo_doc/495
#заобщееобразование
В продолжении предыдущего поста, из той же монографии Кравцова СС https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf, мы находим подтверждение нашему утверждению, что предлагаемый универсальный профиль во ФГОС и в школах, не равно общеобразовательный непрофильный универсальный класс.
Писали об этом:
https://t.me/news1520/125
https://t.me/news1520/127
Надо отметить, что при всех смелых разрушительных планах, массовый переход на профильное обучение (ВКЛЮЧАЯ универсальный профиль) это всего лишь 70% охвата учеников, по некой экспертной оценке в монограмме.
А остальные 30% где? В каких классах учатся дети? Раз универсальный профиль входит в 70%.
Напомним, что законом не установлено понятие общеобразовательный класс, мы с вами привыкли называть их общеобразовательные, опираясь на общеобразовательные программы, связь с которыми разрушает Кравцов С.С.
Единственное НПА, которое нам как-то разделяет профильное и непрофильное обучение, это как раз Концепция профильного обручения № 2783, и именно в ней привычные нам общеобразовательные школы и классы называют – непрофильные (универсальные) школы/классы.
При этом именно этой Концепцией установлено, что необходимо упорядочить ВИДЫ общеобразовательных учреждений через разработку нормативной базы. Т.е. сначала должны были как раз законом упорядочить виды учреждений, но не сделали, случайно или нет, мы не знаем, но точно мы все видим, что такая путаница с универсальными профилями и классами привела к тому, что всем сейчас стали утверждать, что универсальный профиль это и есть универсальный класс.
Поэтому требуем сохранять и открывать общеобразовательные непрофильные универсальные (школы и классы), которые вдруг стали исчезать, и отсутствие которых, как установил КС РФ по Делу Пикулина 39-П, ведёт к нарушению прав, гарантированных статьями 7 (часть 1), 19 (части 1 и 2), 43, 55 (часть 3) и 67.1 (часть 4) Конституции Российской Федерации.
И в такие классы не предусмотрен конкурсный отбор!
Поэтому даже, если примут ПФЗ по ОГЭ (,https://t.me/news1520/147) ,то мы всё равно будем требовать открытие этих классов, т.к. ПФЗ может распространяться только на тех, кто поступает на профильное или углубленное обучение, и оно не заменяет, и тем более не отменяет гарантии Конституции РФ.
✅ Напоминаем, у нас опубликованы заявления в школу, учредителю и в прокуратуру с требованием открыть общеобразовательный класс, можете их дополнять информацией из этого поста и данными из Концепции о непрофильном классе и требовать возвращать непрофильное обучение https://t.me/pravo_doc/495
#заобщееобразование
12.02.202515:08
转发自:1520 ИНФО
12.02.202513:11
❗️❗️❗️Новое «НПО»❗️❗️❗️
Часть 2
В предыдущем посте (ссылка https://t.me/news1520/153), мы показали пример «нового «НПО»», того суррогата, который нашим детям хотят навязать вместо гарантированного и обязательного в соответствии с Конституцией РФ основного общего образования (полного среднего), на получение которого граждане РФ имеют равные права.
Напоминаем, что начальное профессиональное образование (НПО) как вид образования был закреплен в Конституции СССР и РСФСР. Создателями Конституции РФ в 1993 году этот вид образования был исключен из гарантированных государством. НПО граждане получали в РФ в ПТУ в соответствии с нормами Закона об образовании 1992 г. до принятия в 2012 году нового закона. А новый Закон об образовании, исключил НПО из образовательного пространства РФ, как вид образования.
Отличительной чертой того НПО было то, что ребенок сам выбирал обучение в ПТУ, а обучаясь в ПТУ, получал полноценное образование: заканчивая средней уровень (10–11 классы) и получая НПО, выходил не просто квалифицированным, но и дипломированным специалистом, готовым приступить к работе. А при желании, всегда мог продолжить обучаться дальше, повышая свой уровень образования.
Сейчас, под предлогом возрождения НПО, которого кстати нет в Конституции РФ и в Законе об образовании, а значит не гарантированно гражданам бесплатно, в школах хотят создать нечто, не имеющее отношение к бывшему НПО (см. видео В. Володина https://t.me/dumatv/8061). Именно поэтому В. Володин говорит, что надо вернуть БЕСПЛАТНОЕ профессиональное образование. Но по факту уже сегодня внедряется в школах бесплатное профессиональное обучение. Внедряется нечто, что не является профессиональным образованием. Надо также осознавать, что если предлагаемый "новый "НПО"" не указан в Конституции РФ, то сегодня он существует бесплатно, а завтра платно.
А главное, в школах внедряется "новое "НПО"", которое по содержанию не имеет никакого отношения к модели НПО существовавшего до 2012 г. Т.к. во внедряемой модели будет отсутствовать общеобразовательный модуль (гарантированное Конституцией РФ общее образование), и получать будут дети не профессиональное образование, а проф.навыки, через профессиональное обучение.
В итоге, если примут пфз, разбирали тут https://t.me/news1520/145 и тут https://t.me/news1520/147 , граждане получат конкурсный отбор в СПО (колледж) и СОО (школа средний уровень) для получения обязательного общего образования. Всех, кто не пройдет отбор, ждёт внедряемый суррогат в виде профессионального обучения «новый«НПО»». Пока на бесплатной основе. Но бесплатность всегда можно отменить или ввести отработку, как, например, прошла новость с медицинскими Вузами, с отработкой в том числе в частных клиниках! https://t.me/regnum_na/68858!
Вспоминаются сразу форсайт-проекты. Мы не должны забывать, что к обучению уже предлагается привлекать «работодателей», что предполагает «возврат вложений в обучение».
И остается открытым вопрос,добровольности обязательности НПО, с учетом "вложений".
И ОГЭ тут играет главную роль. ОГЭ - это сортировочный механизм, после подготовкитовара детей, поэтому все должны быть в системе! Возможно именно поэтому уже сейчас родителей, требующих проведения ГИА в отличной от ОГЭ форме, в некоторых регионах прокуратура начала в судебном порядке принуждать писать заявление на проведение ГИА именно в форме ОГЭ. При этом прокуратура не обязывает школы вернуть незаконно отчисленных детей после 9-го класса, сдавших ОГЭ, в школы, нет, главное чтобы сдал ОГЭ! И пусть идёт на улицу! Пока, на улицу....
Мы добавили новый запрос в субъекты РФ и высшим лицам субъектов РФ, с просьбой предоставить отзывы на ПФЗ, Закон № 371 ФЗ (Золотой стандарт, который приняли за 16 дней!) и главное на Концепцию № 2738 профиля. Надо поднимать все уровни властей. https://t.me/pravo_doc/505
#заобщееобразование
Часть 2
В предыдущем посте (ссылка https://t.me/news1520/153), мы показали пример «нового «НПО»», того суррогата, который нашим детям хотят навязать вместо гарантированного и обязательного в соответствии с Конституцией РФ основного общего образования (полного среднего), на получение которого граждане РФ имеют равные права.
Напоминаем, что начальное профессиональное образование (НПО) как вид образования был закреплен в Конституции СССР и РСФСР. Создателями Конституции РФ в 1993 году этот вид образования был исключен из гарантированных государством. НПО граждане получали в РФ в ПТУ в соответствии с нормами Закона об образовании 1992 г. до принятия в 2012 году нового закона. А новый Закон об образовании, исключил НПО из образовательного пространства РФ, как вид образования.
Отличительной чертой того НПО было то, что ребенок сам выбирал обучение в ПТУ, а обучаясь в ПТУ, получал полноценное образование: заканчивая средней уровень (10–11 классы) и получая НПО, выходил не просто квалифицированным, но и дипломированным специалистом, готовым приступить к работе. А при желании, всегда мог продолжить обучаться дальше, повышая свой уровень образования.
Сейчас, под предлогом возрождения НПО, которого кстати нет в Конституции РФ и в Законе об образовании, а значит не гарантированно гражданам бесплатно, в школах хотят создать нечто, не имеющее отношение к бывшему НПО (см. видео В. Володина https://t.me/dumatv/8061). Именно поэтому В. Володин говорит, что надо вернуть БЕСПЛАТНОЕ профессиональное образование. Но по факту уже сегодня внедряется в школах бесплатное профессиональное обучение. Внедряется нечто, что не является профессиональным образованием. Надо также осознавать, что если предлагаемый "новый "НПО"" не указан в Конституции РФ, то сегодня он существует бесплатно, а завтра платно.
А главное, в школах внедряется "новое "НПО"", которое по содержанию не имеет никакого отношения к модели НПО существовавшего до 2012 г. Т.к. во внедряемой модели будет отсутствовать общеобразовательный модуль (гарантированное Конституцией РФ общее образование), и получать будут дети не профессиональное образование, а проф.навыки, через профессиональное обучение.
В итоге, если примут пфз, разбирали тут https://t.me/news1520/145 и тут https://t.me/news1520/147 , граждане получат конкурсный отбор в СПО (колледж) и СОО (школа средний уровень) для получения обязательного общего образования. Всех, кто не пройдет отбор, ждёт внедряемый суррогат в виде профессионального обучения «новый«НПО»». Пока на бесплатной основе. Но бесплатность всегда можно отменить или ввести отработку, как, например, прошла новость с медицинскими Вузами, с отработкой в том числе в частных клиниках! https://t.me/regnum_na/68858!
Вспоминаются сразу форсайт-проекты. Мы не должны забывать, что к обучению уже предлагается привлекать «работодателей», что предполагает «возврат вложений в обучение».
И остается открытым вопрос,
И ОГЭ тут играет главную роль. ОГЭ - это сортировочный механизм, после подготовки
Мы добавили новый запрос в субъекты РФ и высшим лицам субъектов РФ, с просьбой предоставить отзывы на ПФЗ, Закон № 371 ФЗ (Золотой стандарт, который приняли за 16 дней!) и главное на Концепцию № 2738 профиля. Надо поднимать все уровни властей. https://t.me/pravo_doc/505
#заобщееобразование
转发自:1520 ИНФО
12.02.202513:10
❗️❗️❗️Пример НПО❗️❗️❗️
https://t.me/ifilato/1799
Вот зачем надо отчислять детей на улицу! Чтобы организовать поток на новый НПО (начально-профессиональное образование), о необходимости возврата которого уже сообщил В.Володин. Обучение, при котором не будет общеобразовательного модуля (диплом без права поступленяи в ВУЗ), и профессиональных навыков у детей, как было ранее в ПТУ.
Вот и спрессованость образования, и необходимость переучиваться каждые 10 лет, как сказал Мединский https://www.rbc.ru/society/24/09/2024/66f2d54f9a79470d61d7dc85?from=article_body
Но главное – не вы, не ребёнок и даже не школа, будет определять кем ему быть, а цифровые системы и ИИ по цифровым следам (кем-то заложенные алгоритмы), об этом будем говорить позже.
Разбираем вопрос НПО и Концепции, пост: https://t.me/news1520/147
Концепция по Профилям https://docs.cntd.ru/document/901837067?ysclid=m6t3jfqivy328308687
Комментарий Э. Днепрова https://ps.1sept.ru/article.php?ID=200203305&ysclid=m69hjp56gy376528799
#заобщееобразование
https://t.me/ifilato/1799
Вот зачем надо отчислять детей на улицу! Чтобы организовать поток на новый НПО (начально-профессиональное образование), о необходимости возврата которого уже сообщил В.Володин. Обучение, при котором не будет общеобразовательного модуля (диплом без права поступленяи в ВУЗ), и профессиональных навыков у детей, как было ранее в ПТУ.
Вот и спрессованость образования, и необходимость переучиваться каждые 10 лет, как сказал Мединский https://www.rbc.ru/society/24/09/2024/66f2d54f9a79470d61d7dc85?from=article_body
Но главное – не вы, не ребёнок и даже не школа, будет определять кем ему быть, а цифровые системы и ИИ по цифровым следам (кем-то заложенные алгоритмы), об этом будем говорить позже.
Разбираем вопрос НПО и Концепции, пост: https://t.me/news1520/147
Концепция по Профилям https://docs.cntd.ru/document/901837067?ysclid=m6t3jfqivy328308687
Комментарий Э. Днепрова https://ps.1sept.ru/article.php?ID=200203305&ysclid=m69hjp56gy376528799
#заобщееобразование
07.03.202502:07
И здесь мошенники!
Будьте внимательны!!
Будьте внимательны!!
转发自:1520 ИНФО
12.02.202513:14
Разрушение = модернизация образования.
В соответствии с модернизацией образования, с 2002 года реализуют его профилизацию.
В 2005 года Кравцова С.С. выпустил монографию https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf
Из которой следует, что необходимо РАЗРУШИТЬ соответствие школа – образовательная программа, и РАЗРУШИТЬ привычный образ класса, по которому жила школа 300 лет! – класс-предмет-урочная деятельность.
Остаётся вопрос – где научные обоснования таким смелым планам, которые можно положить на другую чашу весов, напротив накопленного опыта за эти три столетия!
В соответствии с модернизацией образования, с 2002 года реализуют его профилизацию.
В 2005 года Кравцова С.С. выпустил монографию https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf
Из которой следует, что необходимо РАЗРУШИТЬ соответствие школа – образовательная программа, и РАЗРУШИТЬ привычный образ класса, по которому жила школа 300 лет! – класс-предмет-урочная деятельность.
Остаётся вопрос – где научные обоснования таким смелым планам, которые можно положить на другую чашу весов, напротив накопленного опыта за эти три столетия!
转发自:1520 ИНФО
12.02.202513:14
Универсальный ПРОФИЛЬ не равно универсальный КЛАСС!
Кравцова С.С. Монография https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf
Кравцова С.С. Монография https://dpo-journal.ru/pablik/Moiseev/moiseev-16.pdf
登录以解锁更多功能。
