Proxy MTProto
Proxy MTProto
خبرفوری
خبرفوری
حامیان پزشکیان
حامیان پزشکیان
Proxy MTProto
Proxy MTProto
خبرفوری
خبرفوری
حامیان پزشکیان
حامیان پزشکیان
🔻꧁ أَفْنَان ꧂🔻 avatar

🔻꧁ أَفْنَان ꧂🔻

قناة شخصية أنقل فيها أنا وبعض الأصدقاء الاقتباسات والفوائد والمحاضرات وغيرها
TGlist 评分
0
0
类型公开
验证
未验证
可信度
不可靠
位置
语言其他
频道创建日期Apr 01, 2024
添加到 TGlist 的日期
May 11, 2025

记录

15.05.202523:59
547订阅者
19.03.202523:59
0引用指数
11.05.202523:59
117每帖平均覆盖率
22.03.202523:59
38广告帖子的平均覆盖率
11.04.202513:53
6.25%ER
11.05.202523:59
21.83%ERR
订阅者
引用指数
每篇帖子的浏览量
每个广告帖子的浏览量
ER
ERR
APR '25MAY '25

🔻꧁ أَفْنَان ꧂🔻 热门帖子

17.05.202512:22
قائمة كتب مهمة جدا لتكوين المادة العلمية الخاصة بالفكر الحداثي التغريبي و أفكاره وأهدافه
ونقده:
الكتاب الأول : إشكالية تأصيل الحداثة في الخطاب النقدي العربي المعاصر , ومؤلفه : عبدالغني بارة
.الكتاب الثاني : القراءة الجديدة للنص الديني, ومؤلفه : د. عبد المجيد النجار
الكتاب الثالث : استقبال الآخر , الغرب في النقد العربي المعاصر , ومؤلفه : سعد البازعي
الكتاب الرابع : التيار العلماني الحدي ث, وموقفه من تفسير القرآن, ومؤلفه : منى الشافعي
لكتاب الخامس : العلمانيون والقرآن الكريم , ومؤلفه : د: أحمد الطعان
الكتاب السادس : تجديد المنهج في تقويم التراث , ومؤلفه : د. طه عبدالرحمن
.الكتاب السابع : روح الحداثة , ومؤلفه د: طه عبدالرحمن
الكتاب الثامن : الحداثيون العرب في العقود الثلاثة الأخيرة والقرآن الكريم, ومؤلفه : د. الجيلاني مفتاح
.الكتاب التاسع : ظاهرة التأويل الحديثة في الفكر العربي المعاصر , ومؤلفه : د. خالد السيف
.الكتاب العاشر : المرايا المحدبة, ومؤلفه : د. عبدالعزيز حمودة
.الكتاب الحادي عشر : القرآن الكريم والقراءة الجديدة , دراسة تحليلية نقدية لإشكالية النص عند محمد أركون , ومؤلفه : د. الحسن العباقي
.الكتاب الثاني عشر : الغارة على التراث الإسلامي , ومؤلفه : جمال سلطان .
.تاريخية النص الديني ، مرزوق العمري.
.التأويل الحداثي للتراث ، ومآلات الخطاب المدني لإبراهيم السكران
.كتب د سامي عامري مثل ( الحداثيون العرب)
تنبيه :
لا يلزم أن تكون كل مادة هذه الكتب صحيحة تماما ،ولكنها تعطيك مبادئ وقواعد لدراسة الفكر الحداثي و منطلقاته،وخطوطا عامة و خاصة في نقده،ويمكن بعدها الولوج في مؤلفات الحداثيين لقرائتها واستخلاص مشاريعها الفكرية ثم نقدها بإذن الله

الشيخ/ حسين عبدالرازق.
15.05.202508:51
‏"قلت لأستاذنا شيخ العربية محمود محمد شاكر: أوصني بكتاب أقرؤه في اللغة. فقال لي: اقرأ لسان العرب. قلت: لسان العرب عشرون مجلدًا، أريد كتابًا آخر. قال: إذا كان عشرون مجلدًا كبيرًا عليك، فابحث عن شغل آخر غير العلم. وهذه كانت كلمة مؤثرة للغاية".

الشيخ صالح آل الشيخ.
في الكتاب ده الشيخ اتكلم عن إن اللي جمعوا بينهم تمكنوا ورسخوا أولا في العلم الشرعي
بعكس شباب اليوم اللي عمال منهمك في المجال التاني وهو في العلم الشرعي عامي وهاتك يا انتقاد للمشايخ بحجة انهم مخلينهم في الكتب وميعرفوش سياسة!!
أخت يابانية تعلمت اللغة العربية لتترجم لنفسها كتاب الداء والدواء لابن القيم
14.05.202522:16
💡فائدة

لفظ (إيوه) ، الذى هو بمعنى نعم
يظنه الكثيرون أنه عامي والصواب أنه عربي فصيح وهو لفظ مختصر وتفصيله كما يلي:-
إي: ومعناه نعم
والواو وهو واو القسم الباقي بعد حذف المقسم به.
وتزاد عليها هاء السكت فتصير : إيوه
ويخطئُ من يلفظها بفتح الهمز : أيوه .

- معجم الأغلاط اللغوية صـ 40.
15.05.202520:50
إِلهِي لَكَ الحَمْدُ الَّذِي أَنْتَ أَهْلُهُ * علَى نِعَمٍ مَا كُنْتُ قَطُّ لهَا أَهْلاَ

إِذَا زِدْتُّ عِصْيَانًَا تَزِيدُ تَفَضُّلًا * كَأَنيَ بِالعِصْيَانِ أَسْتوْجِبُ الفَضْلاَ

نُسِيءُ إِلَيْهِ؛ وَيحْسِنُ إِلَيْنَا، فَمَا قَطَعَ إِحْسَانَهُ، وَلاَ نحْنُ اسْتَحْيَيْنَا ٠٠!!
14.05.202515:59
عن قلق نسيان المقروء والاستمرار في القراءة

كثيرا ما يسأل بعض الناسِ عن قلقهِ من نسيان ما يقرأ وعدم قدرته على تذكره، وصار الجوابُ الحاضر عادة إنّ هذا الذي نقرأه ولا نتذكره يشكلُ تفكيرنا بوجهٍ من الوجوه وإن لم نتذكر ألفاظه، ونستفيدُ منه كالطعام نأكله ولا نجدُ أثرَه مباشرة، والذي يظهر بعد تأملٍ وتجربةٍ أن هذا الجوابَ صحيح بشرطٍ وهو أن يكون القارئ مداومًا على القراءة والطلب والنظر في العلمِ، وتكرار التعرض للمعرفة، وأمّا أن تمرّ المعلومة أمر النظرِ دون تفكيرٍ وبفهمٍ غير متعمقٍ فيها ولا ممارسة؛ فإنّ فائدتها تكاد تنعدمُ، ولا يكون مثلها هنا كمثلِ الطعام يبني الجسمَ ولا نرى أثرَه فورًا، وإنما يكون مثلها كمثلِ الطعام نشم ريحه ونستلذُ بِهِ...

ومما يحسن الإرشارةُ إليه، ما نبّه عليه العلماء من آفةِ الانقطاع عن الدرسِ والتعلمِ حيث إن بعض الناس يركنُ أنه كان يذاكر ويقرأ في يومٍِ من الأيامِ إلا أن العلمَ دون درسٍ يُنسى ولا يبقى منه إلا كأثر رسمٍ درسَ، ولا يتركٌ عالمٌ النظرَ في العلمِ إلا ينساه شيئًا فشيئًا حتى يعود عاميًّا كأن لم يقرأه يومًا.
د سعد خضر
لأ أهانوهم جدا يعني 😃
11.05.202509:53
لكلّ شابٍ جعل جزءا من يومه للإنترنت يتابع فيه منشورات وفيديوهات في الدين:
اعلم أن شبابَك رأسُ مالِك، وأن ما تؤسَّس عليه اليوم هو الذي ستحيا به ما بقي لك من عمرك إلا أن يشاء الله
وأن قلبَك وعقلك وخُلُقك ومعلوماتك تتشكَّلُ وتتكوّنُ مما تستمع إليه وتقرأُه وتُكرِّره
فأكثِرْ ما استطعتَ من سؤال الله الهداية لمن ينفعُك في دينك، وأن يصرفك عن من لا ينفعُك.
واخترْ من تتابع بعناية؛ فإن اختيار المرء قطعةٌ من قلبه، يعني: إنما تختار بحسب نيّتِك وذَوقِك.
واتق الله في عمرِك.
واعلمْ أنك متأثِّر -لا محالة- بمن تتابع متأثر: بمشروعه وبعلمه وبلسانه وبخُلُقه.
وكم من شابٍ اهتدى واستقام وتعلّم وتفقّه وصار من أهل حُسن الخُلُق و الخير والعلم والهدى والدعوة والإصلاح والفلاح والنشاط والعزم بسبب مَن يتابعهم.
وكم من شابٍ أضاع شبابه وساء خُلُقه وفرّطَ في العمل الصالح وساء لسانُه بل واستهان بأحكام الشريعة وخاض في أعراض الناس والعلماء باسم الدين والحق وحماية (العقيدة) وهو جاهلٌ مُتعالِمٌ لا يفقه أخصّ ما يحتاجه من أحكام يومه وليلته..بسبب من يُتابعهم.
وإذا كان أولئك الذين أضاعوا أعمار الشباب وشغلوهم بما يضرُّهم وصرفوهم عمّا يحتاجونه وما ينفعهم ظالمين وفاتنين =فإن أولئك الشباب أيضا ظالمو أنفسهم؛ لأنهم أصغَوا إليهم، واتخذوهم أئمةً يقتدون بهم، وبقَوا معهم ورضوا أفعالهم ..ولا يظلم ربُّك أحدا.

فهذه نصيحة أخٍ لك حريصٍ عليك، نصيحة مُشفق لكل من كان قصدُه من وسائل التواصل الانتفاع في دينه
أمّا من كان لاعبا لاهيا يقتل وقتَه ويتسلَّى ويُجهِز على زهرة شبابه=فهذا غافلٌ ضائع بل ميّتٌ يحتاج أن يُحيا أولا ويفيق من غفلته ثم يُنصَح.
17.05.202500:18
"هناك خطأ في سفر الأخبار"

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على رسول الله

وَتَصْنَعُ صِحَافَهَا وَصُحُونَهَا وَكَأْسَاتِهَا وَجَامَاتِهَا الَّتِي يُسْكَبُ بِهَا. مِنْ ذَهَبٍ نَقِيٍّ تَصْنَعُهَا.

الخروج ٢٥ : ٢٩

وَذَهَبًا خَالِصًا لِلْمَنَاشِلِ وَالْمَنَاضِحِ وَالْكُؤُوسِ. وَلأَقْدَاحِ الذَّهَبِ بِالْوَزْنِ لِقَدَحٍ فَقَدَحٍ، وَلأَقْدَاحِ الْفِضَّةِ بِالْوَزْنِ لِقَدَحٍ فَقَدَحٍ.

الأخبار الأول ٢٨ : ١٧

علق ابن عزرا على نص الخروج :
ויש שבוש בדברי הימים שהזכיר תחת הקערות מזרקים ותחת הכפות כפורים והזכיר הקשות כאשר הם ותחת המנקיות אמר מזלגות. והכל זהב לצורך השולחן. אולי כלים אחרים צוה דוד לשומם בשלחנות שיעשה שלמה. ואין ככה שלחן אהל מועד:

"يوجد خطأ في سفر أخبار الأيام ، يذكر المناشل بدل الصحاف ، و المناضح بدل الصحون ، و يذكر الكؤوس كما هو مكتوب ، و تذكر الأقداح بدل الجامات. كلها مصنوعة من الذهب كي توضع على الطاولة ، يُحتمل أن داود أمر بالآواني الأخرى التي سيصنعها سليمان أن توضع على الطاولة . و لكن الطاولة التي وضعت في الخيمة اختلفت."

انزعج المفسرون لاستخدام ابن عزرا لكلمة "خطأ = شبوش"
يقول "يونس فيلوارج" أن الكلمة تصحيف لكلمة "اختلاف = شينو" لكنه لا يجد مخطوطات تدعم رأيه.
رابابورت يرفض أن يقبل أن ابن عزرا قال هذه الكلمة ، و أن الخطأ من تلاميذه الذين لم يفهموا ما قاله.
بينما يقول موسى بن نحمان أن الخطأ هو فهم ابن عزرا للنص ! و ليس في النص خطأ ، و يقدم شرحاً طويلاً عن أنواع الطاولات في الخيمة و الهيكل.

#توراة_محرفة
17.05.202508:02
قال الشماخ بن ضرار في زائيته -قال الأصمعي: هي أفضل زائية قالتها العرب-:

وكلُّ خليلٍ غيرُ هاضمِ نفسه … لوصل خليل صارِمٌ أو مُعارِزُ.

صارم: قاطع.
معارز: منقبض، وقيل: مجانب..

ومن الأمثال السائرة قول زهير بن جناب الكلبي (جاهلي):

إذا ما شئت أن تسلى حبيبا … ‌فأكثر ‌دونه ‌عدد ‌الليالي!

أما مَن محبته لله؛ فلا يضرها قلة اللقاء؛ لأنه أيضا يحب من لم يلق، ومن لا يعرفه، ومن عاش قبله بقرون.

وقال الإمام أحمد لأبي عبيد القاسم بن سلام: «إن لي إخوانا ما ألقاهم في كل سنة إلا مرة، أَنا ‌أَوثق ‌في مودتهم ممن أَلقى كل يوم».
«طبقات الحنابلة» ٢١٢/٢.

وأنا -والله- كذلك!
سبحان الله..
"وَمَثَلُ الَّذِينَ كَفَرُوا كَمَثَلِ الَّذِي يَنْعِقُ بِمَا لَا يَسْمَعُ إِلَّا دُعَاءً وَنِدَاءً ۚ صُمٌّ بُكْمٌ عُمْيٌ فَهُمْ لَا يَعْقِلُونَ"
لا يدركون أنهم كانوا هم أتباع موسى النبي عليه السلام وكانوا هم المستضعفين في الأرض وكان فرعون هو الطاغية المتجبر.. فشق الله لهم البحر ونجاهم وأغرق فرعون وجيشه!!
ثم كفروا بعد ذلك وعبدوا عجلا صنعه لهم السامري!!
أما الآن فهم فرعون وجيشه وهم الطغاة بعد كفرهم..
"وَلَيَنصُرَنَّ اللَّهُ مَن يَنصُرُهُ ۗ إِنَّ اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ"
17.05.202512:00
#قيل_عنهم_في_كتابهم

على لسان حزقيال النبي الإصحاح ٣٣ :

וַיְהִ֥י דְבַר־יְהֹוָ֖ה אֵלַ֥י לֵאמֹֽר׃
בֶּן־אָדָ֗ם יֹ֠שְׁבֵ֠י הֶחֳרָב֨וֹת הָאֵ֜לֶּה עַל־אַדְמַ֤ת יִשְׂרָאֵל֙ אֹמְרִ֣ים לֵאמֹ֔ר אֶחָד֙ הָיָ֣ה אַבְרָהָ֔ם וַיִּירַ֖שׁ אֶת־הָאָ֑רֶץ וַאֲנַ֣חְנוּ רַבִּ֔ים לָ֛נוּ נִתְּנָ֥ה הָאָ֖רֶץ לְמוֹרָשָֽׁה׃ {ס}
לָכֵן֩ אֱמֹ֨ר אֲלֵהֶ֜ם כֹּה־אָמַ֣ר ׀ אֲדֹנָ֣י יֱהֹוִ֗ה עַל־הַדָּ֧ם ׀ תֹּאכֵ֛לוּ וְעֵינֵכֶ֛ם תִּשְׂא֥וּ אֶל־גִּלּוּלֵיכֶ֖ם וְדָ֣ם תִּשְׁפֹּ֑כוּ וְהָאָ֖רֶץ תִּירָֽשׁוּ׃
עֲמַדְתֶּ֤ם עַֽל־חַרְבְּכֶם֙ עֲשִׂיתֶ֣ן תּוֹעֵבָ֔ה וְאִ֛ישׁ אֶת־אֵ֥שֶׁת רֵעֵ֖הוּ טִמֵּאתֶ֑ם וְהָאָ֖רֶץ תִּירָֽשׁוּ׃ {ס}

23 فَكَانَ إِلَيَّ كَلاَمُ الرَّبِّ قَائِلًا:
24 «يَا ابْنَ آدَمَ، إِنَّ السَّاكِنِينَ فِي هذِهِ الْخِرَبِ فِي أَرْضِ إِسْرَائِيلَ يَتَكَلَّمُونَ قَائِلِينَ: إِنَّ إِبْرَاهِيمَ كَانَ وَاحِدًا وَقَدْ وَرِثَ الأَرْضَ، وَنَحْنُ كَثِيرُونَ، لَنَا أُعْطِيَتِ الأَرْضُ مِيرَاثًا.
25 لِذلِكَ قُلْ لَهُمْ: هكَذَا قَالَ السَّيِّدُ الرَّبُّ: تَأْكُلُونَ بِالدَّمِ وَتَرْفَعُونَ أَعْيُنَكُمْ إِلَى أَصْنَامِكُمْ وَتَسْفِكُونَ الدَّمَ، أَفَتَرِثُونَ الأَرْضَ؟
26 وَقَفْتُمْ عَلَى سَيْفِكُمْ، فَعَلْتُمُ الرِّجْسَ، وَكُلٌّ مِنْكُمْ نَجَّسَ امْرَأَةَ صَاحِبِهِ، أَفَتَرِثُونَ الأَرْضَ؟

#عهد_مشروط
انتهيت من سماع أول مجلد من مجموع الفتاوى

تراث ابن تيمية مسموعا بين يديك
登录以解锁更多功能。