БогданоV. О школе и не только
Канал Михаила Богданова- учителя информатики и руководителя Ассоциации "СПб городской род. комитет"
Рекламные размещения: https://telega.in/c/aboutschools
(мнение автора не всегда совпадает с мнением рекламодателей)
Реестр РКН: https://clck.ru/3FNjKq
Рекламные размещения: https://telega.in/c/aboutschools
(мнение автора не всегда совпадает с мнением рекламодателей)
Реестр РКН: https://clck.ru/3FNjKq
关联群组
БогданоV. Ответы на вопросы о школе и не только..
3.8K
"БогданоV. О школе и не только" 群组最新帖子
08.05.202504:23
Подписчики пишут, в ответ на утвержденный Минюстом Приказ, "упорядочивающий" зарплатный вопрос по работникам в системе среднего образования:
Мой муж юрист готов глубоко вникнуть в эту тему и в суде отстаивать мои права. Он не на шутку взбешён этим бардаком, произволом, несправедливостью. Директора школы я предупредила (она только ЗА то, чтобы кто-то отстаивал права учителей). Коллеги в курсе, желающие могут присоединиться. Посмотрим, что получится. Терять нам нечего, кроме цепей раба-педагога, коего хочет видеть наше министерство. А вот страну нам не хочется терять. За державу не просто обидно. Довели людей до такого состояния, что они готовы повторять и повторить: "Это есть наш последний и решительный бой..." Вам ещё не попадалась информация от Росстата о том, что средняя зарплата у учителей 71 тыс. рублей? Имея 48 уроков в неделю, два классных руководства плюс всё, за что можно добавить копеечку (проверка тетрадей, содержание класса, сопровождение школьного автобуса , внеклассная работа и т.д), чистыми получается 50 тысяч. Почему российские учителя должны работать в три смены без выходных, чтобы в итоге что получить? Потерянное здоровье? Пенсию ниже прожиточного минимума? Плевки со всех сторон за то, что добросовестно трудился?
Кто как, а моя семья начинает борьбу с чудовищной несправедливостью. Мы не рабы. Рабы не мы. Зачем нам такое образование, в котором не будет справедливости, человечности и будущего?
Процитируем нетленное:
- Сергей Сергеевич, есть, что ответить?
- Нет....
БогданоV. О школе и не только
Мой муж юрист готов глубоко вникнуть в эту тему и в суде отстаивать мои права. Он не на шутку взбешён этим бардаком, произволом, несправедливостью. Директора школы я предупредила (она только ЗА то, чтобы кто-то отстаивал права учителей). Коллеги в курсе, желающие могут присоединиться. Посмотрим, что получится. Терять нам нечего, кроме цепей раба-педагога, коего хочет видеть наше министерство. А вот страну нам не хочется терять. За державу не просто обидно. Довели людей до такого состояния, что они готовы повторять и повторить: "Это есть наш последний и решительный бой..." Вам ещё не попадалась информация от Росстата о том, что средняя зарплата у учителей 71 тыс. рублей? Имея 48 уроков в неделю, два классных руководства плюс всё, за что можно добавить копеечку (проверка тетрадей, содержание класса, сопровождение школьного автобуса , внеклассная работа и т.д), чистыми получается 50 тысяч. Почему российские учителя должны работать в три смены без выходных, чтобы в итоге что получить? Потерянное здоровье? Пенсию ниже прожиточного минимума? Плевки со всех сторон за то, что добросовестно трудился?
Кто как, а моя семья начинает борьбу с чудовищной несправедливостью. Мы не рабы. Рабы не мы. Зачем нам такое образование, в котором не будет справедливости, человечности и будущего?
Процитируем нетленное:
- Сергей Сергеевич, есть, что ответить?
- Нет....
БогданоV. О школе и не только
07.05.202519:43
Очень много интересного для исследователей - юристов в утвержденном Приказе Минпроса о нормировании оплаты и учебной нагрузки учителей.
Мне понравилось, например, что догружать учителей дополнительными часами не по профилю, чтобы хватало нагрузки до ставки, можно только учителей началки, английского языка и физруков. Что менять условия договора по нагрузке можно по инициативе работодателя в сторону уменьшения оплаты без необходимости это согласовывать с работником при изменении численности контингента учеников. Биологи и прочие коллеги, кому вечно не хватает часов - это про вас!
Ну и прочие интересные пункты документа мне понравились. На мой взгляд, невозможные в ситуации, если бы у учителей был действующий официальный профсоюз. Но при существующем, где, как мне кажется, забронзовевшая Меркулова лет сто руководитель (мне кажется, я еще школу заканчивал, а она уже была главным профсоюзником) - такой приказ вполне себе...
Как и "узаконенная" мысль о том, что сверхурочные часы (сверх ставки) надо оплачивать не с учетом требований Трудового Кодекса, а пропорционально обычной ставке. Работает учитель на две ставки - и хорошо, пусть работает себе. Платить будем без повышающих коэффициентов, которые в ТК предусмотрены. Минпросу на это чихать. И официальный "профсоюз" это мнение разделяет. Это же его, учителя, выбор! Мы его не просим на две ставки работать!
Про стоимость ставки в этом документе, разумеется, не говорится. Так как это "не относится к полномочиям Министерства"... В итоге, при ставке, например, в 40 000 рублей, (фантастическая для большого количества регионов) и заявленной министром "нормальной", по его мнению, работе на 1,4 ставки зарплата составит 56 000 рублей. "Грязными". На руки - 48720 р. И ни в чем себе не отказывайте, товарищи учителя!
Мне интересно, а что скажут коллеги - юристы и завучи по поводу этого документа?
Мне особенно нравится во всем этом непоколебимая позиция Сергея Сергеевича. Мол, мы стоим на защите интересов работников отрасли.
Сергей Сергеевич искренне уверен в этом.
А вот мне кажется, что он ошибается.
Мне понравилось, например, что догружать учителей дополнительными часами не по профилю, чтобы хватало нагрузки до ставки, можно только учителей началки, английского языка и физруков. Что менять условия договора по нагрузке можно по инициативе работодателя в сторону уменьшения оплаты без необходимости это согласовывать с работником при изменении численности контингента учеников. Биологи и прочие коллеги, кому вечно не хватает часов - это про вас!
Ну и прочие интересные пункты документа мне понравились. На мой взгляд, невозможные в ситуации, если бы у учителей был действующий официальный профсоюз. Но при существующем, где, как мне кажется, забронзовевшая Меркулова лет сто руководитель (мне кажется, я еще школу заканчивал, а она уже была главным профсоюзником) - такой приказ вполне себе...
Как и "узаконенная" мысль о том, что сверхурочные часы (сверх ставки) надо оплачивать не с учетом требований Трудового Кодекса, а пропорционально обычной ставке. Работает учитель на две ставки - и хорошо, пусть работает себе. Платить будем без повышающих коэффициентов, которые в ТК предусмотрены. Минпросу на это чихать. И официальный "профсоюз" это мнение разделяет. Это же его, учителя, выбор! Мы его не просим на две ставки работать!
Про стоимость ставки в этом документе, разумеется, не говорится. Так как это "не относится к полномочиям Министерства"... В итоге, при ставке, например, в 40 000 рублей, (фантастическая для большого количества регионов) и заявленной министром "нормальной", по его мнению, работе на 1,4 ставки зарплата составит 56 000 рублей. "Грязными". На руки - 48720 р. И ни в чем себе не отказывайте, товарищи учителя!
Мне интересно, а что скажут коллеги - юристы и завучи по поводу этого документа?
Мне особенно нравится во всем этом непоколебимая позиция Сергея Сергеевича. Мол, мы стоим на защите интересов работников отрасли.
Сергей Сергеевич искренне уверен в этом.
А вот мне кажется, что он ошибается.
07.05.202515:15
Ольга Будина на праздничном концерте во Всеволожске..
Очень трогательно и красиво.
За режиссерским пультом видеотрансляции ваш покорный слуга.
БогданоV. О школе и не только
Очень трогательно и красиво.
За режиссерским пультом видеотрансляции ваш покорный слуга.
БогданоV. О школе и не только
07.05.202510:03
О блокировке сайта Завуч Ру
Вот текст обращения учителей, из-за которого произошла блокировка
Вот текст обращения учителей, из-за которого произошла блокировка
06.05.202520:20
Фрагмент новой публикации в закрытом канале "Настоящее образование":
Сегодня проводили внутришкольный итоговый контроль в 8-х классах. С этого года вернули его локальным актом по математике (алгебра и геометрия - раздельно) и русскому в формате устного "экзамена". Это, конечно, не совсем жесткий экзамен как выпускной, но вполне себе близкий к тому, что мы знаем, как экзамен. Билеты, индивидуальный устный ответ комиссии...
У ученика с начала года есть план учебный, есть вопросы, которые будут на экзамен вынесены, примеры заданий на решение, классным руководителям и учителям-предметникам вменено в обязанность регулярно напоминать детям про грядущий "экзамен" в конце года и о том, что надо сверять свои успехи учебные и ход изучения тем с предстоящим итоговым контролем...
Что из этого получилось - обсуждаем без ботов, спама, с опорой на профессиональные знания и этику на закрытом канале "Настоящее образование". Кому интересно - всегда можно присоединится к нашему сообществу..
Сегодня проводили внутришкольный итоговый контроль в 8-х классах. С этого года вернули его локальным актом по математике (алгебра и геометрия - раздельно) и русскому в формате устного "экзамена". Это, конечно, не совсем жесткий экзамен как выпускной, но вполне себе близкий к тому, что мы знаем, как экзамен. Билеты, индивидуальный устный ответ комиссии...
У ученика с начала года есть план учебный, есть вопросы, которые будут на экзамен вынесены, примеры заданий на решение, классным руководителям и учителям-предметникам вменено в обязанность регулярно напоминать детям про грядущий "экзамен" в конце года и о том, что надо сверять свои успехи учебные и ход изучения тем с предстоящим итоговым контролем...
Что из этого получилось - обсуждаем без ботов, спама, с опорой на профессиональные знания и этику на закрытом канале "Настоящее образование". Кому интересно - всегда можно присоединится к нашему сообществу..
06.05.202517:34
Прислали мне разъяснение по поводу блокировки "завуча"...
Во как...
Шатают, понимаешь..
Опасно говорить про проблемы в школе прямым текстом.
Роскомнадзор, а чего такого опасного было в том тексте?
Я тоже опасное что-то пишу, когда подсвечиваю школьные проблемы?
🤔
Товарищи чиновники! Шатают не учителя. Шатаете вы сами своими решениями.
Или это все какой-то жуткий спектакль, лишь бы не решать проблем образования?
БогданоV. О школе и не только
Во как...
Шатают, понимаешь..
Опасно говорить про проблемы в школе прямым текстом.
Роскомнадзор, а чего такого опасного было в том тексте?
Я тоже опасное что-то пишу, когда подсвечиваю школьные проблемы?
🤔
Товарищи чиновники! Шатают не учителя. Шатаете вы сами своими решениями.
Или это все какой-то жуткий спектакль, лишь бы не решать проблем образования?
БогданоV. О школе и не только
06.05.202516:32
Интересно.
Это только у меня заблокирован ресурс, на котором достопамятное открытое письмо к Президенту было опубликовано?
Что бы это значило? 🤔
БогданоV. О школе и не только
Это только у меня заблокирован ресурс, на котором достопамятное открытое письмо к Президенту было опубликовано?
Что бы это значило? 🤔
БогданоV. О школе и не только
06.05.202513:21
Впечатления последних дней.
То, о чем говорил Дугин на своей шкуре в полной мере ощущают все классные руководители и учителя все эти дни.
Дети, в основной своей массе, не просто бесчуственны к теме Великой Отечественной Войны. Они, при внешней внимательности к словам взрослых, на поверку совершенно не включены и не хотят вникать в тему Победы. Им она индифферентна.
Ну была Победа, ну и что! Нам-то с этого что?
Учителя просто в шоке. Буквально болеют, когда видят это и не могут достучаться до детей. А дети не злые и не бездушные. Про каких-нибудь кошечек или собачек в приюте они вполне способны переживать. Даже за бомжей или брошенных стариков.
Но тема Великой Отечественной Войны для них - тоже самое, что тема Ледового побоища. Какой-то "памятный день" или исторический факт...
Я понимаю, что говорю страшные для многих вещи. Но это - реальность.
И никакие официальные мероприятия в напускной пафосностью и лощеной "патриотичностью" не работают. И это - большая педагогическая проблема, с которой сталкиваются не только учителя, но и родители.
И что с этим делать?
Вы понимаете, что это - утрата корней, в том числе семейных, поскольку в России нет ни одной семьи, кого бы не коснулась Великая Отечественная Война?
БогданоV. О школе и не только
То, о чем говорил Дугин на своей шкуре в полной мере ощущают все классные руководители и учителя все эти дни.
Дети, в основной своей массе, не просто бесчуственны к теме Великой Отечественной Войны. Они, при внешней внимательности к словам взрослых, на поверку совершенно не включены и не хотят вникать в тему Победы. Им она индифферентна.
Ну была Победа, ну и что! Нам-то с этого что?
Учителя просто в шоке. Буквально болеют, когда видят это и не могут достучаться до детей. А дети не злые и не бездушные. Про каких-нибудь кошечек или собачек в приюте они вполне способны переживать. Даже за бомжей или брошенных стариков.
Но тема Великой Отечественной Войны для них - тоже самое, что тема Ледового побоища. Какой-то "памятный день" или исторический факт...
Я понимаю, что говорю страшные для многих вещи. Но это - реальность.
И никакие официальные мероприятия в напускной пафосностью и лощеной "патриотичностью" не работают. И это - большая педагогическая проблема, с которой сталкиваются не только учителя, но и родители.
И что с этим делать?
Вы понимаете, что это - утрата корней, в том числе семейных, поскольку в России нет ни одной семьи, кого бы не коснулась Великая Отечественная Война?
БогданоV. О школе и не только
06.05.202509:31
Бывает смотришь на человека и думаешь: "Дурачок".
Потом слушаешь и понимаешь - ещё и вредитель.
Ничего из контекста не вырвано,вот полная версия.
У меня в школе не хватает учителей русского и литературы, истории, физики, химии. А у тех, кто работает нагрузка такая, что кукуха поехать может в любой момент. Сомневаюсь, что только в моей школе так.
Но у министра все хорошо. Он в танке.
И я Вам точно говорю, его в школе щимили всегда. Ну видно же.
Потом слушаешь и понимаешь - ещё и вредитель.
Ничего из контекста не вырвано,вот полная версия.
У меня в школе не хватает учителей русского и литературы, истории, физики, химии. А у тех, кто работает нагрузка такая, что кукуха поехать может в любой момент. Сомневаюсь, что только в моей школе так.
Но у министра все хорошо. Он в танке.
И я Вам точно говорю, его в школе щимили всегда. Ну видно же.
05.05.202512:51
👆Наблюдаю какую-то дикую ситуацию.
С одной стороны - регулярная активность Министерства по самым разным вопросам - от "утверждения сценаприя проведения Разговора о важном накануне Дня Победы", до определения перечня игрушек для садиков.
С иной стороны - отсутствие ответов на животрепещущение вопросы и, что более удручает, отсутствие какого-бы то ни было ясного видения будущего... Ни одной свежей идеи или хотя бы внятного, высказанного не в общих словах "за все хорошее против всего плохого", видения путей преодоления существующих и очевидных всем, проблем.
Интересно, на долго ли хватит еще чиновников Минпросвещения жить в таком режиме? И на долго ли хватит терпения у их руководителей?
БогданоV. О школе и не только
С одной стороны - регулярная активность Министерства по самым разным вопросам - от "утверждения сценаприя проведения Разговора о важном накануне Дня Победы", до определения перечня игрушек для садиков.
С иной стороны - отсутствие ответов на животрепещущение вопросы и, что более удручает, отсутствие какого-бы то ни было ясного видения будущего... Ни одной свежей идеи или хотя бы внятного, высказанного не в общих словах "за все хорошее против всего плохого", видения путей преодоления существующих и очевидных всем, проблем.
Интересно, на долго ли хватит еще чиновников Минпросвещения жить в таком режиме? И на долго ли хватит терпения у их руководителей?
БогданоV. О школе и не только
05.05.202512:44
Просто диалог на заседании Совета законодателей
Министр просвещения Кравцов: «По нашим официальным данным, нехватка педагогов в школах сегодня не более 2%».
Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая: «Если у нас министерство полагает, что все хорошо (с педагогами – прим. ОУЗС), зачем вы формируете запрос на иностранных педагогов, на мигрантов? Образование – это фундаментальная основа нацбезопасности. Вы нам заявляете через Правительство: нам не хватает педагогов, дайте нам иностранцев. Каким образом это соотносится с целеполаганием по воспитанию и образованию российского гражданина? И сегодня 500 тысяч вакансий педагогов, заявленных в публичном пространстве – это ситуация, крайне беспокоящая всех, кроме вас, судя по всему, почему-то».
Спикер ГД Володин: «Сергей Сергеевич, есть, что ответить?»
Министр Кравцов: «Нет».
Немая сцена.
Министр просвещения Кравцов: «По нашим официальным данным, нехватка педагогов в школах сегодня не более 2%».
Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая: «Если у нас министерство полагает, что все хорошо (с педагогами – прим. ОУЗС), зачем вы формируете запрос на иностранных педагогов, на мигрантов? Образование – это фундаментальная основа нацбезопасности. Вы нам заявляете через Правительство: нам не хватает педагогов, дайте нам иностранцев. Каким образом это соотносится с целеполаганием по воспитанию и образованию российского гражданина? И сегодня 500 тысяч вакансий педагогов, заявленных в публичном пространстве – это ситуация, крайне беспокоящая всех, кроме вас, судя по всему, почему-то».
Спикер ГД Володин: «Сергей Сергеевич, есть, что ответить?»
Министр Кравцов: «Нет».
Немая сцена.
转发自:
На распутье.ру
04.05.202507:22
💵Заставляйте детей делать больше цифровых домашних заданий - и получайте денежные призы от Озон! Акция!
Цифровой бизнес перешел к прямому подкупу учителей...
Цифровой бизнес перешел к прямому подкупу учителей...
03.05.202518:30
Сейчас я буду защищать министра от нападок и бестолковых запросов.
Вот. Начинаю.
Некоторые депутаты ГосДумы в качестве справочного бюро используют министров. А чего? Действительно, почему бы не отправить запрос Сергею Сергеевичу - что, мол, за безобразие творится в буфетах школьных! Почему там сладостей много? И фаст-фуд (которого быть не может, но депутатке напели "избиратели" - она и рада верить).
Теперь Сергей Сергеевич с очень ответственным лицом будет разъяснять народу - а доколе, на самом деле!
Так и работают ветви власти. Профессионально и ответственно. За наши с вами денежки, к слову сказать.
Дорогая товарищ депутат! У Вас, как я помню, аппарат имеется. Юристы всякие, помощники. Не хотели бы Вы, прежде, чем заниматься дешевым пиаром, маранием гербовой бумаги и деланием вида депутатской деятельности просто своих помощников напрячь и попросить Вам ответить на поставленные Минпросу вопросы?
У Сергея Сергеевича и без Вас дел за гланды! Вот он только что разобрался с игрушками в садиках, а тут Вы с фаст-фудом!
БогданоV. О школе и не только
Вот. Начинаю.
Некоторые депутаты ГосДумы в качестве справочного бюро используют министров. А чего? Действительно, почему бы не отправить запрос Сергею Сергеевичу - что, мол, за безобразие творится в буфетах школьных! Почему там сладостей много? И фаст-фуд (которого быть не может, но депутатке напели "избиратели" - она и рада верить).
Теперь Сергей Сергеевич с очень ответственным лицом будет разъяснять народу - а доколе, на самом деле!
Так и работают ветви власти. Профессионально и ответственно. За наши с вами денежки, к слову сказать.
Дорогая товарищ депутат! У Вас, как я помню, аппарат имеется. Юристы всякие, помощники. Не хотели бы Вы, прежде, чем заниматься дешевым пиаром, маранием гербовой бумаги и деланием вида депутатской деятельности просто своих помощников напрячь и попросить Вам ответить на поставленные Минпросу вопросы?
У Сергея Сергеевича и без Вас дел за гланды! Вот он только что разобрался с игрушками в садиках, а тут Вы с фаст-фудом!
БогданоV. О школе и не только
03.05.202506:51
Материалы нашего клуба к Разговору о действительно важном, посвященные Дню Победы доступны здесь
03.05.202506:01
Наконец-то!
Без перечня игрушек, утвержденного Минпросвещения, садики никак не могли определиться.
Опять-таки, наверняка забывали про вопросы патриотического воспитания и профориентации!
По направлению профориентации игрушки особенно важны - известно, что с профориентацией в садиках плохо. Теперь будет хорошо!
Делом заняты чиновники ведомства. Слава Богу, все остальные проблемы решены, оставались лишь списки игрушек в садах. Но теперь можно спать спокойно. Наладили жизнь в образовании наконец-то!
БогданоV. О школе и не только
Без перечня игрушек, утвержденного Минпросвещения, садики никак не могли определиться.
Опять-таки, наверняка забывали про вопросы патриотического воспитания и профориентации!
По направлению профориентации игрушки особенно важны - известно, что с профориентацией в садиках плохо. Теперь будет хорошо!
Делом заняты чиновники ведомства. Слава Богу, все остальные проблемы решены, оставались лишь списки игрушек в садах. Но теперь можно спать спокойно. Наладили жизнь в образовании наконец-то!
БогданоV. О школе и не только
记录
08.05.202523:59
23.7K订阅者29.03.202512:20
550引用指数13.04.202515:13
38.5K每帖平均覆盖率12.04.202515:14
38.5K广告帖子的平均覆盖率28.02.202504:26
393.43%ER13.04.202523:59
92.64%ERR06.05.202509:31
Бывает смотришь на человека и думаешь: "Дурачок".
Потом слушаешь и понимаешь - ещё и вредитель.
Ничего из контекста не вырвано,вот полная версия.
У меня в школе не хватает учителей русского и литературы, истории, физики, химии. А у тех, кто работает нагрузка такая, что кукуха поехать может в любой момент. Сомневаюсь, что только в моей школе так.
Но у министра все хорошо. Он в танке.
И я Вам точно говорю, его в школе щимили всегда. Ну видно же.
Потом слушаешь и понимаешь - ещё и вредитель.
Ничего из контекста не вырвано,вот полная версия.
У меня в школе не хватает учителей русского и литературы, истории, физики, химии. А у тех, кто работает нагрузка такая, что кукуха поехать может в любой момент. Сомневаюсь, что только в моей школе так.
Но у министра все хорошо. Он в танке.
И я Вам точно говорю, его в школе щимили всегда. Ну видно же.
05.05.202512:44
Просто диалог на заседании Совета законодателей
Министр просвещения Кравцов: «По нашим официальным данным, нехватка педагогов в школах сегодня не более 2%».
Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая: «Если у нас министерство полагает, что все хорошо (с педагогами – прим. ОУЗС), зачем вы формируете запрос на иностранных педагогов, на мигрантов? Образование – это фундаментальная основа нацбезопасности. Вы нам заявляете через Правительство: нам не хватает педагогов, дайте нам иностранцев. Каким образом это соотносится с целеполаганием по воспитанию и образованию российского гражданина? И сегодня 500 тысяч вакансий педагогов, заявленных в публичном пространстве – это ситуация, крайне беспокоящая всех, кроме вас, судя по всему, почему-то».
Спикер ГД Володин: «Сергей Сергеевич, есть, что ответить?»
Министр Кравцов: «Нет».
Немая сцена.
Министр просвещения Кравцов: «По нашим официальным данным, нехватка педагогов в школах сегодня не более 2%».
Вице-спикер Госдумы Ирина Яровая: «Если у нас министерство полагает, что все хорошо (с педагогами – прим. ОУЗС), зачем вы формируете запрос на иностранных педагогов, на мигрантов? Образование – это фундаментальная основа нацбезопасности. Вы нам заявляете через Правительство: нам не хватает педагогов, дайте нам иностранцев. Каким образом это соотносится с целеполаганием по воспитанию и образованию российского гражданина? И сегодня 500 тысяч вакансий педагогов, заявленных в публичном пространстве – это ситуация, крайне беспокоящая всех, кроме вас, судя по всему, почему-то».
Спикер ГД Володин: «Сергей Сергеевич, есть, что ответить?»
Министр Кравцов: «Нет».
Немая сцена.
转发自:
Накануне.RU
02.05.202508:47
"Это катастрофа!" Эксперт ЕГЭ описал средние результаты по профильной математике
Средний результат выпускников на ЕГЭ по профильной математике можно описать одним словом — катастрофа. Это полный крах математического образования в стране. Об этом рассказал учитель математики физико-математического лицея №31 г. Челябинска Виктор Фролов, который также является экспертом ЕГЭ и членом жюри регионального этапа всероссийской олимпиады.
В профильном ЕГЭ по математике 19 заданий. Он разбиты на две части. Лживость шкалы в том, что за тестовые 12 несложных вопросиков дается 70 баллов, в то время как за семь настоящих задач, в которых есть действительно сложные, дают лишь 30 баллов. А теперь что получается? Чтобы сдать ЕГЭ, нужно набрать 27 итоговых баллов из 100. А чтобы получить право на поступление в вуз — 39 баллов. Эти два уровня выделены соответственно красным и желтым цветом. Для их достижения нужно ответить соответственно на пять и семь вопросиков тестовой части. Итак, чтобы получить право на поступление в вуз, достаточно ответить на семь простых вопросиков, все остальное можно вообще не делать. Это лишь 20% первичных баллов! Немыслимо, но факт.
Таким образом, средний результат ЕГЭ по профильной математике — это ни одна не решенная задача и даже не все правильно отвеченные вопросики тестовой части. А 35% — это по нормальной пятибалльной шкале что-то среднее между единицей и двойкой. А что же тройка? Для этого надо набрать 60% первичных баллов. В нынешнем ЕГЭ этому соответствует где-то 19 первичных баллов из 32. Но по шкале перевода этому соответствуют только высокобалльники с баллом 80 и выше.
В 2024 году порог 80 баллов преодолели менее 10% выпускников. То есть профильную математику, если считать по-хорошему, просто сдали на положительную оценку менее 10%. Еще меньше из них действительно сильны в математике, то есть могут стать хорошими программистами или инженерами. Зато формально профильную математику сдали почти все. И на инженерные специальности в вузы взяли почти всех, так как конкурса на них почти нигде нет.
И вот поэтому в ближайшие 5-10 лет большого количества инженеров в России не будет, это уже предопределено. Им неоткуда взяться.
@nakanuneru
Средний результат выпускников на ЕГЭ по профильной математике можно описать одним словом — катастрофа. Это полный крах математического образования в стране. Об этом рассказал учитель математики физико-математического лицея №31 г. Челябинска Виктор Фролов, который также является экспертом ЕГЭ и членом жюри регионального этапа всероссийской олимпиады.
В профильном ЕГЭ по математике 19 заданий. Он разбиты на две части. Лживость шкалы в том, что за тестовые 12 несложных вопросиков дается 70 баллов, в то время как за семь настоящих задач, в которых есть действительно сложные, дают лишь 30 баллов. А теперь что получается? Чтобы сдать ЕГЭ, нужно набрать 27 итоговых баллов из 100. А чтобы получить право на поступление в вуз — 39 баллов. Эти два уровня выделены соответственно красным и желтым цветом. Для их достижения нужно ответить соответственно на пять и семь вопросиков тестовой части. Итак, чтобы получить право на поступление в вуз, достаточно ответить на семь простых вопросиков, все остальное можно вообще не делать. Это лишь 20% первичных баллов! Немыслимо, но факт.
Таким образом, средний результат ЕГЭ по профильной математике — это ни одна не решенная задача и даже не все правильно отвеченные вопросики тестовой части. А 35% — это по нормальной пятибалльной шкале что-то среднее между единицей и двойкой. А что же тройка? Для этого надо набрать 60% первичных баллов. В нынешнем ЕГЭ этому соответствует где-то 19 первичных баллов из 32. Но по шкале перевода этому соответствуют только высокобалльники с баллом 80 и выше.
В 2024 году порог 80 баллов преодолели менее 10% выпускников. То есть профильную математику, если считать по-хорошему, просто сдали на положительную оценку менее 10%. Еще меньше из них действительно сильны в математике, то есть могут стать хорошими программистами или инженерами. Зато формально профильную математику сдали почти все. И на инженерные специальности в вузы взяли почти всех, так как конкурса на них почти нигде нет.
И вот поэтому в ближайшие 5-10 лет большого количества инженеров в России не будет, это уже предопределено. Им неоткуда взяться.
@nakanuneru
19.04.202521:08
Христос Воскресе!
С Праздником Праздников всех верующих!
С Праздником Праздников всех верующих!
转发自:
Волынец Алексей
10.04.202506:25
Россия вчера тонко подколола всех недругов. Вот с США мы прокси-воюем и одновременно ведем переговоры о некоем мире. Но одновременно с ними же и сотрудничаем в сфере космоса. Вчера, 8 апреля 2025 года, с казахского Байконура стартовала к Международной космической станции российская ракета. В космос отправились трое — двое граждан России и гражданин США.
Из этих двоих граждан России один — бывший лейтенант ВСУ. Уроженец запорожской области Алексей Зубрицкий. Родился он в 1992 году, то есть уже в «незалежной» Украине, но в 2014 году, будучи пилотом одной из авиабригад Повітряніх сил ЗСУ, перешел на сторону России, стал гражданином и офицером Российской Федерации. В итоге стал космонавтом, российским.
Как член экипажа МКС, Международной космической станции, родившийся на Запорожье русский офицер в 2024 году проходил предполетную подготовку не только в России, но за рубежом — в США и ЕС. И не стоит сомневаться, что западные коллеги и «коллеги» хорошо знали его биографию, в том числе этап 2014-го…
Словом, русским запорожцем Зубрицким потроллили «наших западных партнёров» хорошо и наглядно.
Но еще лучше потроллили и нашего несчастного неприятеля… И не только фактом 2014 года из биографии бывшего украинского лейтенанта, ставшего русским космонавтом.
В России фамилию Зубрицкий знают мало. А вот на Украине знают куда лучше — ведь эту фамилию носил один из самых нелюбимых персонажей в националистическом, бандеровском изводе украинской истории. За два столетия до русского космонавта из Запорожья, Алексея Зубрицкого, жил во Львове шляхтич Денис Зубрицкий, известный галицийский просветитель и историк, автор лозунга и программы: «Единый русский народ от Карпат до Камчатки». И, поверьте, в ныне бандеровском Львове его очень за то не любят, но хорошо помнят…
Словом, вот такой большой русский народ — от Карпат и Запорожья до Байконура и Космоса.
Из этих двоих граждан России один — бывший лейтенант ВСУ. Уроженец запорожской области Алексей Зубрицкий. Родился он в 1992 году, то есть уже в «незалежной» Украине, но в 2014 году, будучи пилотом одной из авиабригад Повітряніх сил ЗСУ, перешел на сторону России, стал гражданином и офицером Российской Федерации. В итоге стал космонавтом, российским.
Как член экипажа МКС, Международной космической станции, родившийся на Запорожье русский офицер в 2024 году проходил предполетную подготовку не только в России, но за рубежом — в США и ЕС. И не стоит сомневаться, что западные коллеги и «коллеги» хорошо знали его биографию, в том числе этап 2014-го…
Словом, русским запорожцем Зубрицким потроллили «наших западных партнёров» хорошо и наглядно.
Но еще лучше потроллили и нашего несчастного неприятеля… И не только фактом 2014 года из биографии бывшего украинского лейтенанта, ставшего русским космонавтом.
В России фамилию Зубрицкий знают мало. А вот на Украине знают куда лучше — ведь эту фамилию носил один из самых нелюбимых персонажей в националистическом, бандеровском изводе украинской истории. За два столетия до русского космонавта из Запорожья, Алексея Зубрицкого, жил во Львове шляхтич Денис Зубрицкий, известный галицийский просветитель и историк, автор лозунга и программы: «Единый русский народ от Карпат до Камчатки». И, поверьте, в ныне бандеровском Львове его очень за то не любят, но хорошо помнят…
Словом, вот такой большой русский народ — от Карпат и Запорожья до Байконура и Космоса.
转发自:
Крейсер
21.04.202504:20
👏 Вдогонку к пёрлам наших нащщальников
1️⃣9️⃣ апреля
Минпрос отлил вот эту пулю:
Я-то думал, что журналисты что-то перепутали, или Кравцов странно выразился. Ан нет, вот вам 👆 сообщение пресс-службы.
Тут комментировать только портить, но вопросов масса:
1️⃣ Как сие возможно при лютейшей нехватке учителей? Как?
Я вот реально на три школы работаю, и что? как вы там мое расписание в ваши биоритмы впишете?!
2️⃣ Для вторых и третьих смен в школах тоже придумали расписание?
3️⃣ А Рособрандзор вставил туда свои влажные ВПР и всякие пробники ЕГЭ/ОГЭ?
4️⃣ А у всяких медицинских (медосмотры и поклассные консультации детей), МЧСовских, военкоматовских, спортивных, культурных чиновников и прочие ведомства и отдельно губернаторов с их замами вы уже спросили, как их хотелки в расписание вставить?
5️⃣ А то, что педагоги с такой нагрузки и зарплатной заботы вашей болеют - это вы как в расписании своем учтёте?
На другой планете живут эти люди, чесслово! Разработчики, блин горелый!
Ну и, строго говоря, это расписание было разработано еще в 90-е годы, я по нему в универе даже зачет сдавал. Но даже тогда, в условиях отсутствия кадрового дефицита, это было сделано в виде рекомендаций!
Подписывайтесь 😎
в Телеге
в ВК
в youtube.
1️⃣9️⃣ апреля
Минпрос отлил вот эту пулю:
«Что касается единого расписания, в настоящий момент оно разработано для каждого варианта федерального учебного плана всех уровней общего образования. Работаем с Роспотребнадзором по его согласованию. Ключевая задача единого расписания - соответствие СанПиН, минимизация перегрузки, учет биоритмов учащихся, равномерное распределение учебной нагрузки в течение недели", - говорится в сообщении пресс-службы.»
Я-то думал, что журналисты что-то перепутали, или Кравцов странно выразился. Ан нет, вот вам 👆 сообщение пресс-службы.
Тут комментировать только портить, но вопросов масса:
1️⃣ Как сие возможно при лютейшей нехватке учителей? Как?
Я вот реально на три школы работаю, и что? как вы там мое расписание в ваши биоритмы впишете?!
2️⃣ Для вторых и третьих смен в школах тоже придумали расписание?
3️⃣ А Рособрандзор вставил туда свои влажные ВПР и всякие пробники ЕГЭ/ОГЭ?
4️⃣ А у всяких медицинских (медосмотры и поклассные консультации детей), МЧСовских, военкоматовских, спортивных, культурных чиновников и прочие ведомства и отдельно губернаторов с их замами вы уже спросили, как их хотелки в расписание вставить?
5️⃣ А то, что педагоги с такой нагрузки и зарплатной заботы вашей болеют - это вы как в расписании своем учтёте?
На другой планете живут эти люди, чесслово! Разработчики, блин горелый!
Ну и, строго говоря, это расписание было разработано еще в 90-е годы, я по нему в универе даже зачет сдавал. Но даже тогда, в условиях отсутствия кадрового дефицита, это было сделано в виде рекомендаций!
Подписывайтесь 😎
в Телеге
в ВК
в youtube.
14.04.202518:12
В школы шлют письма...
Министерство очень нравится это их новое начинание: мелодии вместо звонков. Везде об этом рассказывают.
Присылают "рекомендации" о том, что это - очень правильное дело, заменить звонки приятными и патриотичными песнями.
Кто бы спорил. Только у меня вопрос: а как эти самые песни транслировать? По громкой связи, предназначенной для оповещения в случае ЧС (иной трансляции в школах нет!)?
А известно ли товарищам инициаторам, что это строго запрещено нормами эксплуатации систем оповещения? Мне, когда мы попытались использовать эту трансляцию для подобных вещей, тут же прилетело "по шапке" от МЧС-орвцев. И они правы. А ну, в ситуации ЧС у вас по трансляции песенки звучат?
Иное дело - поставить параллельные системы музыкальных звонков, отдельные от оповещения. Но тогда - где деньги на это переоборудование школ?
Сижу и думаю: а в министерстве точно работают люди, которые знают о таких вещах, как реальная жизнь школы?
В который раз убеждаюсь, что нет.
И, кстати, правильно пишут подписчики:
в моём понимании звонок с урока/на урок звучит порядка 10 секунд. Дольше - это уже лишнее и раздражает. Какие мелодии за 10 секунд проиграть можно? Или это, типа угадаю мелодию с семи нот?
Словом, очередная блажь начальников, выдаваемая за "инновацию" и "изменения в жизни школы", по факту оказывается не только не реализуемой, но и глупой (извините) от начала до конца.
Зато целый Департамент госполитики в сфере воспитания "делом" занят... За бюджетный счет, замечу.
Хорошо пока отчета о реализации этой "инновации" не требуют. Пока.
БогданоV. О школе и не только
Министерство очень нравится это их новое начинание: мелодии вместо звонков. Везде об этом рассказывают.
Присылают "рекомендации" о том, что это - очень правильное дело, заменить звонки приятными и патриотичными песнями.
Кто бы спорил. Только у меня вопрос: а как эти самые песни транслировать? По громкой связи, предназначенной для оповещения в случае ЧС (иной трансляции в школах нет!)?
А известно ли товарищам инициаторам, что это строго запрещено нормами эксплуатации систем оповещения? Мне, когда мы попытались использовать эту трансляцию для подобных вещей, тут же прилетело "по шапке" от МЧС-орвцев. И они правы. А ну, в ситуации ЧС у вас по трансляции песенки звучат?
Иное дело - поставить параллельные системы музыкальных звонков, отдельные от оповещения. Но тогда - где деньги на это переоборудование школ?
Сижу и думаю: а в министерстве точно работают люди, которые знают о таких вещах, как реальная жизнь школы?
В который раз убеждаюсь, что нет.
И, кстати, правильно пишут подписчики:
в моём понимании звонок с урока/на урок звучит порядка 10 секунд. Дольше - это уже лишнее и раздражает. Какие мелодии за 10 секунд проиграть можно? Или это, типа угадаю мелодию с семи нот?
Словом, очередная блажь начальников, выдаваемая за "инновацию" и "изменения в жизни школы", по факту оказывается не только не реализуемой, но и глупой (извините) от начала до конца.
Зато целый Департамент госполитики в сфере воспитания "делом" занят... За бюджетный счет, замечу.
Хорошо пока отчета о реализации этой "инновации" не требуют. Пока.
БогданоV. О школе и не только
07.05.202510:03
О блокировке сайта Завуч Ру
Вот текст обращения учителей, из-за которого произошла блокировка
Вот текст обращения учителей, из-за которого произошла блокировка
22.04.202510:29
И еще одно важное: судя по всему, Мавзолей в этом году закрывать не станут. И, думаю, будут еще не менее важные символические моменты на Параде Победы.
Не исключаю, кстати, что и Трамп пожалует. Или, как минимум, официальная делегация...
БогданоV. О школе и не только
Не исключаю, кстати, что и Трамп пожалует. Или, как минимум, официальная делегация...
БогданоV. О школе и не только
频道变更历史
登录以解锁更多功能。
