04.04.202514:24
Школе военкора нужны иллюстраторы
Как вы помните, недавно лучшие слушатели курса побывали в пресс-туре в Донбассе, откуда привели массу впечатлений и текстов. Теперь эти тексты мы оформляем в красивый глянцевый журнал. Часть получившихся материалов — очерков и рассказов — мы хотим сопроводить графическими иллюстрациями, чтобы подчеркнуть их эмоциональное содержание, подтекст. Для этого нам очень нужны иллюстраторы.
Если вы готовы принять участие в конкурсе и подготовке журнала и проиллюстрировать очерки о людях на войне, — напишите нам. Пришлите примеры своих графических работ по теме СВО в бот @KraslinesKonkurs_bot до 18 апреля 2025 года. Туда же направьте ваше имя и контакты для связи.
Редакция журнала свяжется с авторами, чьи работы по стилистике окажутся наиболее подходящими к поставленными задачам. В приоритете — ч/б.
Ваше творчество окажется практически на передовой: журнал будет распространяться в том числе среди военных подразделений и в прифронтовых культурных учреждениях Донбасса. А помимо публикации в журнале, ваши работы также могут быть представлены на выставке фотографий Школы военкора.
Ждем ваши заявки!
@shkola_voenkora
Как вы помните, недавно лучшие слушатели курса побывали в пресс-туре в Донбассе, откуда привели массу впечатлений и текстов. Теперь эти тексты мы оформляем в красивый глянцевый журнал. Часть получившихся материалов — очерков и рассказов — мы хотим сопроводить графическими иллюстрациями, чтобы подчеркнуть их эмоциональное содержание, подтекст. Для этого нам очень нужны иллюстраторы.
Если вы готовы принять участие в конкурсе и подготовке журнала и проиллюстрировать очерки о людях на войне, — напишите нам. Пришлите примеры своих графических работ по теме СВО в бот @KraslinesKonkurs_bot до 18 апреля 2025 года. Туда же направьте ваше имя и контакты для связи.
Редакция журнала свяжется с авторами, чьи работы по стилистике окажутся наиболее подходящими к поставленными задачам. В приоритете — ч/б.
Ваше творчество окажется практически на передовой: журнал будет распространяться в том числе среди военных подразделений и в прифронтовых культурных учреждениях Донбасса. А помимо публикации в журнале, ваши работы также могут быть представлены на выставке фотографий Школы военкора.
Ждем ваши заявки!
@shkola_voenkora
21.03.202512:55
Пользуемся положением и публично голосуем за своего выпускника, талантливого журналиста Андрея Журавлева и его проект «История с Журавлевым», который номинирован на премию им. Владлена Татарского.
Андрей делает крутой проект: пишет о малоизвестных событиях Великой Отечественной войны и других периодах истории, и проводит параллели с современностью. Из последнего, что зашло:
• об оккупации Суджи фашистами;
• о докладе Андропова про «разумных людей в Америке»;
• о подоплеке фразы «Arbeit macht frei», которую немцы писали на воротах концлагерей.
В общем, категорически рекомендуем.
И ещё, о премии Татарского. Это актуальный проект, который делают при поддержке ПФКИ, чтобы поощрить журналистов и военкоров, пишущих о войне в целом и про СВО в частности. Это важная миссия. Талантливых авторов, энтузиастов и подвижников нужно поддерживать и продвигать в массы. Присоединяйтесь.
@shkola_voenkora
Андрей делает крутой проект: пишет о малоизвестных событиях Великой Отечественной войны и других периодах истории, и проводит параллели с современностью. Из последнего, что зашло:
• об оккупации Суджи фашистами;
• о докладе Андропова про «разумных людей в Америке»;
• о подоплеке фразы «Arbeit macht frei», которую немцы писали на воротах концлагерей.
В общем, категорически рекомендуем.
И ещё, о премии Татарского. Это актуальный проект, который делают при поддержке ПФКИ, чтобы поощрить журналистов и военкоров, пишущих о войне в целом и про СВО в частности. Это важная миссия. Талантливых авторов, энтузиастов и подвижников нужно поддерживать и продвигать в массы. Присоединяйтесь.
@shkola_voenkora


04.03.202515:45
Выпускник Школы военкора Александр Панферов недавно презентовал свой первый документальный фильм, снятый в зоне СВО. Для этого ему пришлось провести некоторое время на передовой под обстрелами.
История о бойце с позывным Муха необычна даже по меркам нашей войны. Не будем спойлерить, увидите всё сами. Кино получилось живым и искренним. Категорически рекомендуем к просмотру:
Ютуб
Рутуб
Вк
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
История о бойце с позывным Муха необычна даже по меркам нашей войны. Не будем спойлерить, увидите всё сами. Кино получилось живым и искренним. Категорически рекомендуем к просмотру:
Ютуб
Рутуб
Вк
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora


14.02.202513:25
Одна газета провела опрос среди писателей, попросив назвать сотню любимых книг. Оскар Уайльд ответил: «Сотню я назвать не могу, я написал всего пять».
Мы хотели собрать среди военкоров рекомендации хороших книг про войну, но потом поняли, что они сами прекрасно пишут (и часто на этот счет скромничают).
Поэтому составили подборку книг об СВО и войне в Донбассе, которые написали авторитетные военные журналисты.
К прочтению обязательно:
1. Дмитрий Стешин
• Коротко и жутко. Военкор Стешин
• Священная военная операция. От Мариуполя до Соледара
2. Александр Коц
• 500 дней поражений и побед. Хроника СВО глазами военкора
3. Юрий Котенок
• Выживший. Летопись спецопераций от Бамута до Бахмута
4. Денис Григорюк
• Город живых
• СВО. Пекло войны
5. Анна Долгарева
• Из осаждённого десятилетия
• Уезжают навсегда
• Хроники внутреннего сгорания
• Красная ягода. Чёрная земля
• Я здесь не женщина, я фотоаппарат. Фронтовые дневники
• Вернись живой
• За рекой Смородиной
6. Григорий Кубатьян
• Осень добровольца


27.01.202513:12
Сегодня, 27 января, мы вспоминаем день, когда была окончательно снята блокада Ленинграда. Это один из самых трагичных и героических моментов в истории нашей страны. В рамках рубрики #фронтовая_редакция хотим почтить память всех работников журналистского цеха, работавших в осаждённом городе.
В условиях беспрецедентного дефицита ресурсов выпуск газет в Ленинграде был приравнен к производству боеприпасов или выпечке хлеба. Электроэнергия распределялась строго, и типография «Ленинградской правды» работала наравне с хлебозаводами. В городе выпускались десятки газет и журналов, работало радио, которое в том числе давало голос газетам в самые трудные времена, когда не хватало бумаги для печати.
Журналистское братство работало изо всех сил, люди жили и умирали в своих редакциях, чтобы только вышел новый номер в свет. Печатная пресса была поддержкой и опорой: передавала сводки Информбюро и другие важные новости с фронта, давала полезные советы по бытовым вопросам, поднимала дух остроумными карикатурами.
Каждая газета, каждая передача, каждое слово было оружием, и оно помогало Ленинграду выстоять. Город, переживший почти 900 дней блокады, не только победил врага, но и сохранил стойкость духа. Будем помнить и чтить подвиг ленинградцев, и следовать их примеру.
Фото «По Неве за водой», автор Николай Хандогин, 1941 г.
@shkola_voenkora
В условиях беспрецедентного дефицита ресурсов выпуск газет в Ленинграде был приравнен к производству боеприпасов или выпечке хлеба. Электроэнергия распределялась строго, и типография «Ленинградской правды» работала наравне с хлебозаводами. В городе выпускались десятки газет и журналов, работало радио, которое в том числе давало голос газетам в самые трудные времена, когда не хватало бумаги для печати.
Журналистское братство работало изо всех сил, люди жили и умирали в своих редакциях, чтобы только вышел новый номер в свет. Печатная пресса была поддержкой и опорой: передавала сводки Информбюро и другие важные новости с фронта, давала полезные советы по бытовым вопросам, поднимала дух остроумными карикатурами.
«При этом цензуры было мало, люди сами понимали, что можно говорить, а что нельзя. Например, когда осенью 1942 года возникла опасность прорыва немцев, радио, конечно, ничего об этом не сказало, но выпустило в эфир несколько передач о тактике уличных боев...», — вспоминает журналист Александр Рубашкин, написавший книгу «Голос Ленинграда» о блокадном радио.
Каждая газета, каждая передача, каждое слово было оружием, и оно помогало Ленинграду выстоять. Город, переживший почти 900 дней блокады, не только победил врага, но и сохранил стойкость духа. Будем помнить и чтить подвиг ленинградцев, и следовать их примеру.
Фото «По Неве за водой», автор Николай Хандогин, 1941 г.
@shkola_voenkora


14.01.202513:27
Каждый редактор способен внести правки даже в самый качественный и профессиональный текст (см. мем с правками к стихотворению Пушкина). Но это не значит, что авторам не надо расти и повышать качество своих материалов.
Ради такой благой цели команда Школы военкора собрала самые распространенные ошибки и недоработки, которые встречались в интервью, присланных для третьего практического задания. Читайте, совершенствуйтесь:
Это самая сложная часть материала, она же и самая ценная. Кто-то совсем не осилил этот вызов и прислал нам интервью без заголовка. Редактор настоящего издания вернул бы такой текст, не читая. Запомните: заголовок нужен, он отражает основную идею текста и привлекает читателя.
Дежурные и формальные заголовки – то же, что отсутствующие. Речь о названиях вроде «Интервью с военным» или «Герой СВО». Если каким-то чудом такое попадет на публикацию, - оно никого не привлечет и текст останется без читателя. Заслуживает ли этого ваш герой?
Точки в заголовках. Нам стыдно писать об этом. Это не просто ошибка, но вопиющее невежество.
Уместно сделать это в самом начале, т.е. в лиде. Если нужны более обширные пояснения, то стоит добавлять справки, бэки. Не пренебрегайте описанием внешности собеседника, его манеры и характера, обстановки беседы и прочих интересных деталей. Это повышает ценность и понятность текста и самого героя.
«Представься, кем ты работал, как попал на войну, как отреагировала семья, где ты служил, что было самым сложным, вспомни интересный случай, победа будет за нами…» Мы получили десятки таких однотипных и пресных интервью. И это не проблема собеседника, а провал журналиста. Он даже не пытался найти и раскрыть то, что делает его героя особенным.
Чтобы избежать провала, нужно тщательно готовиться к интервью, изучать всю доступную фактуру, планировать беседу, а затем по ходу разговора внимательно слушать, развивать интересные мысли или истории визави, углубляться в детали. Не зачитывать, словно на допросе, один вопрос за другим, а искренне спрашивать и уточнять.
Начинающие авторы почему-то уверены, что текстовое интервью – это живая беседа, которую записали на диктофон и затем аккуратно расшифровали. В редких случаях такой прием оправдан, но чаще всего такие тексты выглядят сырыми, нелогичными и бесформенными.
Живая речь в тексте всегда выглядит косной и хаотичной. Чтобы сохранить атмосферу и смыслы разговора, нужно хорошо поработать. Например, что-то переформулировать, сократить, убрать повторы или излишние отступления, переставить какие-то части местами.
Иногда стоит позднее связаться с героем и попросить кое-что дополнить или объяснить. Не стесняйтесь править ответы, если это помогает сделать их понятнее читателю, но следите за сохранностью изначального смысла, который вкладывал в слова герой интервью.
Надеемся, было полезно. Ставьте реакции, если хотите больше материалов о подготовке к интервью.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Ради такой благой цели команда Школы военкора собрала самые распространенные ошибки и недоработки, которые встречались в интервью, присланных для третьего практического задания. Читайте, совершенствуйтесь:
Заголовки
Это самая сложная часть материала, она же и самая ценная. Кто-то совсем не осилил этот вызов и прислал нам интервью без заголовка. Редактор настоящего издания вернул бы такой текст, не читая. Запомните: заголовок нужен, он отражает основную идею текста и привлекает читателя.
Дежурные и формальные заголовки – то же, что отсутствующие. Речь о названиях вроде «Интервью с военным» или «Герой СВО». Если каким-то чудом такое попадет на публикацию, - оно никого не привлечет и текст останется без читателя. Заслуживает ли этого ваш герой?
Точки в заголовках. Нам стыдно писать об этом. Это не просто ошибка, но вопиющее невежество.
Контекст и погружениеЧитателю нужно объяснять, почему ваш собеседник должен быть ему интересен. Читателя нужно погружать в историю, создавать атмосферу, вызывать в голове образы и портреты, разъяснять специфику.
Уместно сделать это в самом начале, т.е. в лиде. Если нужны более обширные пояснения, то стоит добавлять справки, бэки. Не пренебрегайте описанием внешности собеседника, его манеры и характера, обстановки беседы и прочих интересных деталей. Это повышает ценность и понятность текста и самого героя.
Вопросы
«Представься, кем ты работал, как попал на войну, как отреагировала семья, где ты служил, что было самым сложным, вспомни интересный случай, победа будет за нами…» Мы получили десятки таких однотипных и пресных интервью. И это не проблема собеседника, а провал журналиста. Он даже не пытался найти и раскрыть то, что делает его героя особенным.
Чтобы избежать провала, нужно тщательно готовиться к интервью, изучать всю доступную фактуру, планировать беседу, а затем по ходу разговора внимательно слушать, развивать интересные мысли или истории визави, углубляться в детали. Не зачитывать, словно на допросе, один вопрос за другим, а искренне спрашивать и уточнять.
Логика и структура. Обработка текста
Начинающие авторы почему-то уверены, что текстовое интервью – это живая беседа, которую записали на диктофон и затем аккуратно расшифровали. В редких случаях такой прием оправдан, но чаще всего такие тексты выглядят сырыми, нелогичными и бесформенными.
Живая речь в тексте всегда выглядит косной и хаотичной. Чтобы сохранить атмосферу и смыслы разговора, нужно хорошо поработать. Например, что-то переформулировать, сократить, убрать повторы или излишние отступления, переставить какие-то части местами.
Иногда стоит позднее связаться с героем и попросить кое-что дополнить или объяснить. Не стесняйтесь править ответы, если это помогает сделать их понятнее читателю, но следите за сохранностью изначального смысла, который вкладывал в слова герой интервью.
Надеемся, было полезно. Ставьте реакции, если хотите больше материалов о подготовке к интервью.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
01.04.202514:27
Мы запускаем новый проект. И нам нужны авторы.
Проект — о военных корреспондентах Великой Отечественной войны. О тех, кто шёл рядом с солдатами и фиксировал подвиг нашего народа. Нашу историю.
Нам нужны авторы, которые умеют работать с архивами, видеть за фактами человека, писать без лишнего пафоса. С уважением к теме и вниманием к деталям.
Форматы: лонгриды, очерки, биографии, короткие тексты.
Если это про тебя — пиши. Нужны примеры текстов (по теме или около), небольшой рассказ о себе и идеи, которые хочешь реализовать.
Почта: FrontovayaRedakciya@yandex.ru
Оплата — по договорённости, зависит от задачи.
Работаем не для галочки. Не для лайков. Для памяти.
Проект — о военных корреспондентах Великой Отечественной войны. О тех, кто шёл рядом с солдатами и фиксировал подвиг нашего народа. Нашу историю.
Нам нужны авторы, которые умеют работать с архивами, видеть за фактами человека, писать без лишнего пафоса. С уважением к теме и вниманием к деталям.
Форматы: лонгриды, очерки, биографии, короткие тексты.
Если это про тебя — пиши. Нужны примеры текстов (по теме или около), небольшой рассказ о себе и идеи, которые хочешь реализовать.
Почта: FrontovayaRedakciya@yandex.ru
Оплата — по договорённости, зависит от задачи.
Работаем не для галочки. Не для лайков. Для памяти.
18.03.202514:25
Вам обязательно нужно узнать историю памятника, на фоне которого позировали выпускники второго сезона Школы военкора.
Он установлен посреди степей Луганской Народной Республики, близ Славяносербска. Монумент вдохновлен фотографией военкора Макса Альперта, на которой офицер поднимает бойцов в атаку. Это один из самых знаменитых снимков времен Великой Отечественной войны, наряду с кадром водружения Знамени Победы над Рейхстагом.
Фотография была сделана в тяжёлые дни июля 1942 года, когда советские войска сдерживали натиск фашистов под Луганском.
Через несколько секунд упал и сам офицер, которого он снял. «Сразу же после того, как снял, среди атакующих пронеслось: “Комбата убили”!» — рассказал Альперт. Поэтому он назвал снимок «Комбат».
На самом же деле героем был младший политрук Алексей Еременко. В тот момент он заменял раненого командира роты. Бесстрашие и решимость, с которыми он позвал товарищей в бой, воодушевили измотанных солдат. Атака фашистов была отбита.
Образ героя вдохновил луганского скульптора Ивана Чумака, который десять лет работал над созданием памятника. В результате в предполагаемом месте подвига Алексея Еременко был установлен одиннадцатиметровый бронзовый монумент, увековечивший героизм солдат, вставших на защиту Родины.
#фронтовая_редакция
@shkola_voenkora
Он установлен посреди степей Луганской Народной Республики, близ Славяносербска. Монумент вдохновлен фотографией военкора Макса Альперта, на которой офицер поднимает бойцов в атаку. Это один из самых знаменитых снимков времен Великой Отечественной войны, наряду с кадром водружения Знамени Победы над Рейхстагом.
Фотография была сделана в тяжёлые дни июля 1942 года, когда советские войска сдерживали натиск фашистов под Луганском.
«…Началась сильная бомбежка, потом артподготовка. Гитлеровцы поднялись в атаку. Над нашей передней линией воцарилась жуткая, давящая на нервы тишина. Только позже я узнал, что наша оборона готовилась к отражению 14-й за день вражеской атаки. Невдалеке от меня поднялся во весь рост офицер, за ним – бойцы. Я успел два раза нажать на спуск камеры, и тут вражеский осколок разбил объектив аппарата», - вспоминал об этом моменте Макс Альперт.
Через несколько секунд упал и сам офицер, которого он снял. «Сразу же после того, как снял, среди атакующих пронеслось: “Комбата убили”!» — рассказал Альперт. Поэтому он назвал снимок «Комбат».
На самом же деле героем был младший политрук Алексей Еременко. В тот момент он заменял раненого командира роты. Бесстрашие и решимость, с которыми он позвал товарищей в бой, воодушевили измотанных солдат. Атака фашистов была отбита.
Образ героя вдохновил луганского скульптора Ивана Чумака, который десять лет работал над созданием памятника. В результате в предполагаемом месте подвига Алексея Еременко был установлен одиннадцатиметровый бронзовый монумент, увековечивший героизм солдат, вставших на защиту Родины.
#фронтовая_редакция
@shkola_voenkora
25.02.202511:17
Эмоции на службе пропаганды
Если вам приходилось опровергать вбросы, то вы должны были заметить, что нередко они просто давят на эмоции и призваны вызвать у читателя какие-то негативные чувства, которые он свяжет с родным государством. Этот прием разобрали ещё советские спецы, когда основным источником западного вещания было радио.
«Обращение к эмоциям аудитории в сфере пропаганды — вещь обычная и даже необходимая. И это естественно, если учесть значение эмоций в жизни человека», - отмечал Владимир Артемов в книге «Би-Би-Си: история, аппарат, методы радиопропаганды».
С повышением уровня образованности, люди чаще замечали попытки играть на их чувствах. Это и привело западную пропаганду к развитию разных способов манипуляции фактами. Но и в этом случае сохранялось обращение к эмоциям, но только на более тонком, бессознательном уровне.
Помните об этом, когда будете опровергать очередной вражеский вброс. Раскрытие манипуляции разрушает её силу и эффект.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Если вам приходилось опровергать вбросы, то вы должны были заметить, что нередко они просто давят на эмоции и призваны вызвать у читателя какие-то негативные чувства, которые он свяжет с родным государством. Этот прием разобрали ещё советские спецы, когда основным источником западного вещания было радио.
«Обращение к эмоциям аудитории в сфере пропаганды — вещь обычная и даже необходимая. И это естественно, если учесть значение эмоций в жизни человека», - отмечал Владимир Артемов в книге «Би-Би-Си: история, аппарат, методы радиопропаганды».
«… Именно обращение к механизму бессознательного восприятия, эксплуатация чувств людей является базовым методом пропаганды буржуазной. <…> Л. Фрезер, определяя пропаганду как «деятельность или искусство склонять других вести себя так, как бы они себя без этого не вели», пишет, что «пропаганда… апеллирует к эмоциям, прямо либо косвенно». Это, между прочим, заявляет человек, в свое время игравший немалую роль в иновещании Би-Би-Си»
С повышением уровня образованности, люди чаще замечали попытки играть на их чувствах. Это и привело западную пропаганду к развитию разных способов манипуляции фактами. Но и в этом случае сохранялось обращение к эмоциям, но только на более тонком, бессознательном уровне.
«Указывая, что «разумный гражданин» обычно «не желает, чтобы кто-нибудь использовал его эмоции в своих целях», буржуазные исследователи пишут: «Он не желает быть одураченным… Он хочет знать факты, и вот среди этих-то фактов и запрятан факт использования его эмоций»
Помните об этом, когда будете опровергать очередной вражеский вброс. Раскрытие манипуляции разрушает её силу и эффект.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
11.02.202514:20
КАК ГОТОВИТЬСЯ К ИНТЕРВЬЮ?
Журналист должен приходить на интервью не только с горящими глазами, но с продуманными вопросами и толстой папкой с фактурой (реальными сведениями, а не жареными фактами).
Те, кто так не делает, получают пресные однотипные интервью. Чтобы спасти от этой напасти читателей, подготовили чек-лист по подготовке к интервью.
1. Проработка темы — это база. Первым делом нужно определить, о чем будет интервью, каков предмет разговора. Если вы не понимаете, зачем брать интервью – отменяйте встречу.
2. Сбор и анализ фактуры. Перед тем, как составить вопросы собеседнику, нужно самостоятельно изучить тему: биографию героя, специфику его работы, подробности события, историю вопроса, полярные мнения и т.д. — всё, до чего дотянетесь. Составьте ясную картину и погрузитесь в материал, — тогда интервью станет развитием и углублением темы, а не повторением уже известного.
3. План беседы, — по сути, сценарий интервью. В нем логически выстроены вопросы и уточнения, предусмотрены отступления от темы, определены тематические блоки. План поможет контролировать ход интервью и получить от него то, что было задумано в пункте №1.
4. Не самое очевидное, но очень важное: комфортное место и время для беседы. В идеале — тихая и светлая обстановка, дружелюбная атмосфера, все без спешки и суеты. Если у вас на интервью 15 минут, то у вас не интервью, а комментарий.
5. Заранее готовим оборудование: проверяем все зарядки, берем повербанки и запасные карты памяти. Мониторим работу диктофона или камеры по ходу беседы, чтобы внезапно не выяснить, что последние полчаса запись не велась. Сохраняем исходники на отдельном устройстве.
Вкратце такие #СоветыРепортеру. Проверь себя, отправь друзьям и все такое.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Журналист должен приходить на интервью не только с горящими глазами, но с продуманными вопросами и толстой папкой с фактурой (реальными сведениями, а не жареными фактами).
Те, кто так не делает, получают пресные однотипные интервью. Чтобы спасти от этой напасти читателей, подготовили чек-лист по подготовке к интервью.
1. Проработка темы — это база. Первым делом нужно определить, о чем будет интервью, каков предмет разговора. Если вы не понимаете, зачем брать интервью – отменяйте встречу.
2. Сбор и анализ фактуры. Перед тем, как составить вопросы собеседнику, нужно самостоятельно изучить тему: биографию героя, специфику его работы, подробности события, историю вопроса, полярные мнения и т.д. — всё, до чего дотянетесь. Составьте ясную картину и погрузитесь в материал, — тогда интервью станет развитием и углублением темы, а не повторением уже известного.
3. План беседы, — по сути, сценарий интервью. В нем логически выстроены вопросы и уточнения, предусмотрены отступления от темы, определены тематические блоки. План поможет контролировать ход интервью и получить от него то, что было задумано в пункте №1.
4. Не самое очевидное, но очень важное: комфортное место и время для беседы. В идеале — тихая и светлая обстановка, дружелюбная атмосфера, все без спешки и суеты. Если у вас на интервью 15 минут, то у вас не интервью, а комментарий.
5. Заранее готовим оборудование: проверяем все зарядки, берем повербанки и запасные карты памяти. Мониторим работу диктофона или камеры по ходу беседы, чтобы внезапно не выяснить, что последние полчаса запись не велась. Сохраняем исходники на отдельном устройстве.
Вкратце такие #СоветыРепортеру. Проверь себя, отправь друзьям и все такое.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
24.01.202512:47
Мы сделали новый крутой стикер, который вы сможете присылать своим спикерам, в сотый раз уточняя всякие мелочи по сюжету или статье.
Быть адвокатом зрителя — это помнить, что материал должен быть понятен обывателю, далекому от тех профессий и обстоятельств, о которых речь в репортаже, и с этой целью разъяснять всё простым языком.
Подробно об этой важной задаче журналиста в одной из лекций Школы военкора рассказывала корреспондент "России 24" Ольга Мациевская. Если забыли — рекомендуем пересмотреть, там ещё много полезного.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Быть адвокатом зрителя — это помнить, что материал должен быть понятен обывателю, далекому от тех профессий и обстоятельств, о которых речь в репортаже, и с этой целью разъяснять всё простым языком.
Если военный в кадре говорит что-то вроде «оказались на открытке, по нам стали насыпать», «эфпивишки срисовали, но мангалы спасли» - попросите его уточнить или объясните потом сами, что значат эти слова, потому что для гражданского зрителя это абракадабра.
Подробно об этой важной задаче журналиста в одной из лекций Школы военкора рассказывала корреспондент "России 24" Ольга Мациевская. Если забыли — рекомендуем пересмотреть, там ещё много полезного.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora


10.01.202514:27
Как снимать войну?
Сегодня в помощь военкорам есть хоть какой-то набор информации и рекомендаций, а вот репортёрам 40-х годов приходилось решать многие проблемы впервые. Добывался этот опыт потом и кровью. Неочевидные заметки по этому поводу мы нашли в статье доктора искусствоведения Валерия Фомина в журнале «Живая история» от 2016 года.
Каждый снимок — это риск, репортёрское чутьё и удача. Уверены, теперь вы будете несколько иначе воспринимать кадры с полей Великой Отечественной войны и больше ценить возможности современной съёмочной техники.
Если вы пошли пересматривать фотографии военкоров Победы, значит, нам удалось вас вдохновить и дать пищу для размышлений.
P.S. На фото: кинооператор 3-го Украинского фронта инженер-капитан Семён Стояновский ведет съёмку из укрытия на улице Вены.
#фронтовая_редакция
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Сегодня в помощь военкорам есть хоть какой-то набор информации и рекомендаций, а вот репортёрам 40-х годов приходилось решать многие проблемы впервые. Добывался этот опыт потом и кровью. Неочевидные заметки по этому поводу мы нашли в статье доктора искусствоведения Валерия Фомина в журнале «Живая история» от 2016 года.
Даже самые отчаянные операторы, не боявшиеся лезть в самое пекло, были в растерянности от того, что заснятый ими со смертельным риском материал совершенно не передавал накал и характер боя. <…>
Оператор Я. Марченко снимал в жарком бою, рискуя жизнью, но когда увидел им же отснятый в этом бою материал, был просто обескуражен. «Что же это такое получается? — писал он своим друзьям на студию. — Можно снимать в самом пекле, поймать в лучшем случае пару осколков, а в кадр это пекло не всегда поймаешь. Можете представить мое состояние: идет танк с десантниками, я слежу за ним, он в кадре, а буквально за кадром в двух сантиметрах — разрываются подряд три перелётных снаряда, осколки над головой просвистели, а что пользы в этом? На пленку ведь взрывы не попали...».
Это ощущение, что война не улавливается кинокамерой, преследовало многих операторов. <…> Сложность положения фронтовых операторов заключалась и в том, что отснятый ими материал ещё непроявленным немедленно отправлялся в Москву, и они долгое время не имели ни малейшего представления, что же именно у них запечатлелось на пленке.
Увидев же результаты своей работы, они порой переживали настоящий шок.
Каждый снимок — это риск, репортёрское чутьё и удача. Уверены, теперь вы будете несколько иначе воспринимать кадры с полей Великой Отечественной войны и больше ценить возможности современной съёмочной техники.
Если вы пошли пересматривать фотографии военкоров Победы, значит, нам удалось вас вдохновить и дать пищу для размышлений.
P.S. На фото: кинооператор 3-го Украинского фронта инженер-капитан Семён Стояновский ведет съёмку из укрытия на улице Вены.
#фронтовая_редакция
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
28.03.202514:27
Мы можем долго говорить, как классно прошёл наш пресс-тур, какие там были уникальные встречи с военкорами, сколь глубокое было погружение в профессию, насколько эмоциональными и яркими были выезды… Но куда важнее то, что прочувствовали и запомнили наши студенты.
Дали им слово, совсем неееемноооого подправили – тут всё искренне, от души. Нам было приятно читать их отзывы, и вы тоже почитайте.
Оставайтесь с нами💙
@shkola_voenkora
Дали им слово, совсем неееемноооого подправили – тут всё искренне, от души. Нам было приятно читать их отзывы, и вы тоже почитайте.
Оставайтесь с нами💙
@shkola_voenkora
10.03.202513:38


20.02.202512:10
Тем, кто изучил все книги современных военкоров из прошлого поста, подготовили новую порцию полезной литературы. На этот раз обратимся к трудам советских журналистов.
В рамках рубрики #фронтовая_редакция составили подборку книг, написанных в годы Великой Отечественной войны.
К прочтению рекомендованы:
1. Янина Броневская
• Записки военного корреспондента
2. Александр Вязников
Записки военного художника-корреспондента. 1941–1945
3. Муса Джалиль
• Моабитская тетрадь
4. Юрий Жуков
• Люди сороковых годов: записки военного корреспондента
5. Валентин Катаев
• Эхо военных лет
6. Антон Макаренко
• Строки из огня: рассказ о правдистах военных лет: о тех, кто делал газету, находясь в Москве, и о тех, кто был военкором на фронтах Великой Отечественной
7. Давид Ортенберг
• Время не властно: Писатели на фронте
8. Борис Полевой
• Эти четыре года: из записок военного корреспондента
9. Константин Симонов
• В одной газете... Репортажи и статьи
10. Илья Эренбург
• Летопись мужества: статьи военных лет
P.S. На фото: военный корреспондент «Красной Звезды» Константин Симонов беседует с румынскими военнопленными под Одессой (1941)
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
В рамках рубрики #фронтовая_редакция составили подборку книг, написанных в годы Великой Отечественной войны.
К прочтению рекомендованы:
1. Янина Броневская
• Записки военного корреспондента
2. Александр Вязников
Записки военного художника-корреспондента. 1941–1945
3. Муса Джалиль
• Моабитская тетрадь
4. Юрий Жуков
• Люди сороковых годов: записки военного корреспондента
5. Валентин Катаев
• Эхо военных лет
6. Антон Макаренко
• Строки из огня: рассказ о правдистах военных лет: о тех, кто делал газету, находясь в Москве, и о тех, кто был военкором на фронтах Великой Отечественной
7. Давид Ортенберг
• Время не властно: Писатели на фронте
8. Борис Полевой
• Эти четыре года: из записок военного корреспондента
9. Константин Симонов
• В одной газете... Репортажи и статьи
10. Илья Эренбург
• Летопись мужества: статьи военных лет
P.S. На фото: военный корреспондент «Красной Звезды» Константин Симонов беседует с румынскими военнопленными под Одессой (1941)
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
05.02.202514:09
Школа военкора шлет дружеский салют коллегам из Онлайн-школы RT по случаю юбилея их проекта.
Пять лет – зрелый возраст для онлайн-проекта. Но пусть солидные цифры и большие охваты не мешают драйву и новым экспериментам (мы, например, уже задумали один новый проект и открыты к сотрудничеству 😁). Растите дальше, вы этого заслуживаете!
Онлайн-школе RT - пятикратное «ура» - от всего школовоенкорского братства.
УРА 🫡 УРА 🥳 УРА ✨ УРА ✊🏻УРА
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Пять лет – зрелый возраст для онлайн-проекта. Но пусть солидные цифры и большие охваты не мешают драйву и новым экспериментам (мы, например, уже задумали один новый проект и открыты к сотрудничеству 😁). Растите дальше, вы этого заслуживаете!
Онлайн-школе RT - пятикратное «ура» - от всего школовоенкорского братства.
УРА 🫡 УРА 🥳 УРА ✨ УРА ✊🏻УРА
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
24.01.202512:46
04.01.202513:49
#СубботнийВоенкот начинает новый год!
Проводим новогодние каникулы за чтением добрых и вдохновляющих стихов Елены Заславской про Ваню и боевых котов. Они основаны на реальных фактах боевого пути её сына Ивана Шабанова, бойца СВО.
Читайте, мурчите, оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Проводим новогодние каникулы за чтением добрых и вдохновляющих стихов Елены Заславской про Ваню и боевых котов. Они основаны на реальных фактах боевого пути её сына Ивана Шабанова, бойца СВО.
Читайте, мурчите, оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
25.03.202506:12
Набор в ШВК закрыт, набора в ШВК не будет.
— увы, но так мы отвечаем на ваши многочисленные вопросы о новом курсе Школы военкора.
НО ЕСТЬ И ХОРОШИЕ НОВОСТИ.
Мы открыли доступ к общему блоку лекций, и вы можете смотреть их абсолютно бесплатно на нашем сайте. Так что, если всё ещё хотите писать о войне, снимать войну, документировать её во всех проявлениях — пусть вас ничто не останавливает на пути к этой цели. Пользуйтесь нашими материалами для подготовки, включайте голову — и всё получится.
Мы не прощаемся. Сейчас готовим журнал и выставку с работами выпускников. А ещё работаем над совершенно новым проектом. Но об этом чуть позже…
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora


10.03.202513:38
Завершился долгожданный пресс-тур Школы военкора в зону СВО.
Двадцать наших лучших студентов провели неделю в теплой, но суровой атмосфере прифронтовых городов. Они общались с бойцами, медиками, волонтерами, чиновниками, простыми местными жителями. Открывали для себя Донбасс и новые грани войны, мира и самих себя. Разобраться во всем им помогали действующие военкоры, — едва вернувшись с выездов, они устало, но терпеливо отвечали на лавину вопросов о журналистском ремесле и специфике военных будней.
Ещё неделю наша экспедиция провела в Подмосковье. Здесь коллеги работали над собранными в поездке материалами, а помогали им опытные журналисты федеральных изданий. О том, что у них получилось, расскажем позже.
Хотим сказать спасибо участникам поездки и всем, кто содействовал ШВК на этом пути. Надеемся, полученный за эти недели опыт и эмоции навсегда останутся в ваших сердцах. Вы в наших точно остались!
@shkola_voenkora
Двадцать наших лучших студентов провели неделю в теплой, но суровой атмосфере прифронтовых городов. Они общались с бойцами, медиками, волонтерами, чиновниками, простыми местными жителями. Открывали для себя Донбасс и новые грани войны, мира и самих себя. Разобраться во всем им помогали действующие военкоры, — едва вернувшись с выездов, они устало, но терпеливо отвечали на лавину вопросов о журналистском ремесле и специфике военных будней.
Ещё неделю наша экспедиция провела в Подмосковье. Здесь коллеги работали над собранными в поездке материалами, а помогали им опытные журналисты федеральных изданий. О том, что у них получилось, расскажем позже.
Хотим сказать спасибо участникам поездки и всем, кто содействовал ШВК на этом пути. Надеемся, полученный за эти недели опыт и эмоции навсегда останутся в ваших сердцах. Вы в наших точно остались!
@shkola_voenkora
18.02.202514:36
О ВАЖНОСТИ ФАКТЧЕКИНГА
Уже не раз мы писали, а наши лекторы говорили, что первейшей обязанностью журналиста является проверка всех фактов, которые они передают, цитируют или другим образом используют в работе.
Чтобы вы были во всеоружии, напоминаем основные правила фактчекинга:
1. Ищите первоисточник. Не доверяйте пересказам, стремитесь найти документы, страницы или посты, «с которых всё пошло». Иначе риск репостнуть «Панораму» никогда не будет равен нулю.
2. Оцените надежность и репутацию источника. Проверьте дату публикации, вероятность редактирования сообщения.
3. Анализируйте контекст и возможную предвзятость. Учитывайте мотивы источника, его позицию и другие факторы, которые могут повлиять если не на правдивость, то на тон подачи материала.
4. Проверяйте подлинность цитат и изображений. Слова могут вырывать из контекста, а фотографии одних событий выдавать за другие либо просто подделывать в фотошопе. Интернет подарил нам много инструментов для проверок, самый простой – поиск по Яндекс.Картинкам.
5. Перепроверяйте сообщения информаторов. Если вам сообщают непубличный факт, то постарайтесь найти альтернативные и не связанные друг с другом источники для подтверждения или уточнения информации.
О фейках и их опровержении рассказывал в лекции для Школы военкора корреспондент RT Константин Придыбайло. Лекция доступна в общем блоке в личном кабинете на сайте ШВК для всех желающих.
Всем надежных источников!
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Уже не раз мы писали, а наши лекторы говорили, что первейшей обязанностью журналиста является проверка всех фактов, которые они передают, цитируют или другим образом используют в работе.
Применяйте принцип «нулевого доверия»:проверяйте всё. Даже надежный источник, который ранее не уличался во лжи, может либо сознательно дезинформировать, либо передать некорректные сведения по незнанию. Но именно автор несет всю ответственность за информацию в своих материалах.
Чтобы вы были во всеоружии, напоминаем основные правила фактчекинга:
1. Ищите первоисточник. Не доверяйте пересказам, стремитесь найти документы, страницы или посты, «с которых всё пошло». Иначе риск репостнуть «Панораму» никогда не будет равен нулю.
2. Оцените надежность и репутацию источника. Проверьте дату публикации, вероятность редактирования сообщения.
3. Анализируйте контекст и возможную предвзятость. Учитывайте мотивы источника, его позицию и другие факторы, которые могут повлиять если не на правдивость, то на тон подачи материала.
4. Проверяйте подлинность цитат и изображений. Слова могут вырывать из контекста, а фотографии одних событий выдавать за другие либо просто подделывать в фотошопе. Интернет подарил нам много инструментов для проверок, самый простой – поиск по Яндекс.Картинкам.
5. Перепроверяйте сообщения информаторов. Если вам сообщают непубличный факт, то постарайтесь найти альтернативные и не связанные друг с другом источники для подтверждения или уточнения информации.
О фейках и их опровержении рассказывал в лекции для Школы военкора корреспондент RT Константин Придыбайло. Лекция доступна в общем блоке в личном кабинете на сайте ШВК для всех желающих.
Всем надежных источников!
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
31.01.202513:03
Мы молчали, но больше не будем.
Всем прилежным, ответственным и талантливым студентам Школы военкора, которые прослушали все лекции и выполнили все три практических задания, мы отправили электронные письма счастья. В письмах — сертификаты об успешном окончании курса. Они заряжены на успех при трудоустройстве в передовых изданиях. А 20 самых-самых студентов ШВК также получили приглашения в пресс-тур и уже сейчас собирают вещи в поездку.
Но не спешите покидать канал, ведь мы продолжим публиковать полезный контент, а вскоре еще и расскажем о новом проекте на базе ШВК.
P.S. Если вы выполнили все условия обучения, но не получили сертификат, то напишите нам в бот.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Всем прилежным, ответственным и талантливым студентам Школы военкора, которые прослушали все лекции и выполнили все три практических задания, мы отправили электронные письма счастья. В письмах — сертификаты об успешном окончании курса. Они заряжены на успех при трудоустройстве в передовых изданиях. А 20 самых-самых студентов ШВК также получили приглашения в пресс-тур и уже сейчас собирают вещи в поездку.
Но не спешите покидать канал, ведь мы продолжим публиковать полезный контент, а вскоре еще и расскажем о новом проекте на базе ШВК.
P.S. Если вы выполнили все условия обучения, но не получили сертификат, то напишите нам в бот.
Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora


20.01.202507:48
Для фотографов жанр, сопоставимый по сложности с интервью, — это портрет. Здесь тоже, наряду с журналистской наблюдательностью и сопереживанием, большую роль играет умение выстроить диалог с героем съёмки, пусть иногда и бессловесный. Школа военкора попросила специального фотокора РИА «Новости» Сергея Бобылева поделиться секретами портретной съемки. Передаем с его слов 👇🏻
Хороший портрет — тот, в котором есть чувства, эмоции, настроение героя. Это отличает его от формального портрета, не вызывающего у нас никакой реакции.
Фотографу, который снимает новостной репортаж, нужно стать невидимым, чтобы никто не обращал на него внимание. Так, не вмешиваясь в процесс, можно снять подлинные эмоции людей.
Все это говорит о том, что «невидимый формат» лучше выбрать, если речь о мимолетном кадре, когда герой снимка — не ключевой герой всего репортажа. Если же фотографу предстоит сделать серию портретов, запечатлеть целую историю, то лучше сначала пообщаться с героем, объяснить цели съёмки, наладить контакт, раскрепостить и убрать смущение, и уже потом в процессе, когда человек раскроется, начать снимать.
▪️Особая тема — съёмка людей, которые столкнулись с потерей или пережили тяжелые события. Конечно, нужно сохранять такт и помнить об этике, но самое главное — делать свою работу. Уместного момента для съёмки плачущей вдовы или шокированного обстрелами ребенка не будет.
Ставьте реакции, если было полезно. Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
Хороший портрет — тот, в котором есть чувства, эмоции, настроение героя. Это отличает его от формального портрета, не вызывающего у нас никакой реакции.
Фотографу, который снимает новостной репортаж, нужно стать невидимым, чтобы никто не обращал на него внимание. Так, не вмешиваясь в процесс, можно снять подлинные эмоции людей.
Однако реакция на такую съемку может быть разной, вплоть до негатива и просьбы удалить снимки. С другой стороны, если перед спуском затвора спросить разрешение на съемку, можно разрушить всю атмосферу, просившуюся в кадр. Поэтому придется объясняться и договариваться уже после того, как фото сделано.
Все это говорит о том, что «невидимый формат» лучше выбрать, если речь о мимолетном кадре, когда герой снимка — не ключевой герой всего репортажа. Если же фотографу предстоит сделать серию портретов, запечатлеть целую историю, то лучше сначала пообщаться с героем, объяснить цели съёмки, наладить контакт, раскрепостить и убрать смущение, и уже потом в процессе, когда человек раскроется, начать снимать.
▪️Особая тема — съёмка людей, которые столкнулись с потерей или пережили тяжелые события. Конечно, нужно сохранять такт и помнить об этике, но самое главное — делать свою работу. Уместного момента для съёмки плачущей вдовы или шокированного обстрелами ребенка не будет.
Тут нужно просто перешагнуть свой психологический барьер и начать снимать. Только так вы сможете выполнить свою задачу — показать боль этих людей, показать человеческое горе.
Ставьте реакции, если было полезно. Оставайтесь с нами 💙
@shkola_voenkora
31.12.202414:00
Вспоминаем прошедший год, и хочется сказать много о том, как было круто, полезно и весело у нас в Школе военкора, как мы были воодушевлены широким откликом и искренней вовлеченностью всех учеников в учёбу. Но цифры все же красноречивее слов. Поэтому загибайте пальцы:
Всего во втором сезоне в ШВК записалось 1702 человека. Возраст наших студентов от 14 до 79 лет. Да, представьте себе, люди на восьмом десятке горят желанием и бурлят энергией для работы на фронте. Низкий поклон!
К нам поступили заявки из 418 городов, в топе – Москва, Санкт-Петербург и Донецк. Мы получили и проверили 578 работ (и теперь мы хорошо понимаем, на сколько непрост учительский труд).
Из этой огромной массы людей в финал второго сезона вышли 20 финалистов. И скоро они отправятся в пресс-тур в зону СВО.
Мы завершаем год, но не второй сезон Школы военкора. Вас ещё ждут сюрпризы, лекции и полезные посты.
Поэтому — жуйте оливье, звените бокалами и, конечно, оставайтесь с нами. С наступающим! 💙
@shkola_voenkora
Всего во втором сезоне в ШВК записалось 1702 человека. Возраст наших студентов от 14 до 79 лет. Да, представьте себе, люди на восьмом десятке горят желанием и бурлят энергией для работы на фронте. Низкий поклон!
К нам поступили заявки из 418 городов, в топе – Москва, Санкт-Петербург и Донецк. Мы получили и проверили 578 работ (и теперь мы хорошо понимаем, на сколько непрост учительский труд).
Из этой огромной массы людей в финал второго сезона вышли 20 финалистов. И скоро они отправятся в пресс-тур в зону СВО.
Мы завершаем год, но не второй сезон Школы военкора. Вас ещё ждут сюрпризы, лекции и полезные посты.
Поэтому — жуйте оливье, звените бокалами и, конечно, оставайтесь с нами. С наступающим! 💙
@shkola_voenkora
显示 1 - 24 共 109
登录以解锁更多功能。