قناة يونس أحمد
قال تعالى: ﴿قُل هذِهِ سَبيلي أَدعو إِلَى اللَّهِ عَلى بَصيرَةٍ أَنا وَمَنِ اتَّبَعَني وَسُبحانَ اللَّهِ وَما أَنا مِنَ المُشرِكينَ﴾
التعريف بالقناة: https://t.me/YounesAhmedChannel/6
للتواصل: https://t.me/YounesAhmed94
التعريف بالقناة: https://t.me/YounesAhmedChannel/6
للتواصل: https://t.me/YounesAhmed94
Рейтинг TGlist
0
0
ТипПубличный
Верификация
Не верифицированныйДоверенность
Не провернныйРасположение
ЯзыкДругой
Дата создания каналаКвіт 27, 2021
Добавлено на TGlist
Квіт 17, 2025Последние публикации в группе "قناة يونس أحمد"
21.04.202505:30
الحمد لله رب العالمين، هذا فضل الله أولًا وآخرًا 🤲🏻
فزت بالمركز الأول في مسابقة الخطب الارتجالية على مستوى القسم F
ضمن مسابقات توستماسترز
وتأهلت إلى نهائيات البحرين 🇧🇭 (DTAC)
اللحظة كانت سريعة...
لكن الكلمات خرجت من القلب.
مبارك لكل زملائي الفائزين 👏
وشكرًا من القلب لكل من كان له دور في هذا الفوز،
#DTAC2025 #Toastmasters #Competition
فزت بالمركز الأول في مسابقة الخطب الارتجالية على مستوى القسم F
ضمن مسابقات توستماسترز
وتأهلت إلى نهائيات البحرين 🇧🇭 (DTAC)
اللحظة كانت سريعة...
لكن الكلمات خرجت من القلب.
مبارك لكل زملائي الفائزين 👏
وشكرًا من القلب لكل من كان له دور في هذا الفوز،
#DTAC2025 #Toastmasters #Competition
20.04.202507:46
هذه الدورة ستبدأ اليوم إن شاء الله تعالى
أغلقنا نموذج التسجيل ، ولله الحمد
والدورة مسجلة وسيتم *إرسال التسجيل لمن يتمم الرسوم إن شاء الله*
أغلقنا نموذج التسجيل ، ولله الحمد
والدورة مسجلة وسيتم *إرسال التسجيل لمن يتمم الرسوم إن شاء الله*
post.reposted:
شامات
18.04.202510:09
((بالتعاون مع منصة معلم)) ،،،
✅ نعلن لكم عن دورة :
*"توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة الإسلامية"*
● يقدمها الأستاذ *يونس أحمد*
🗓 *التاريخ*:
تبدأ يوم الأحد 20/04/2025
⏰ *الوقت*:
الساعة 8:00 - 10:00مساءً ، (بتوقيت الأردن ومكة)
⏳ *المدة*:
3 لقاءات (كل أحد وخميس)
📍 *المكان*:
عبر منصة Zoom
🎯 *الفئة المستهدفة*:
الدعاة، المهتمون بتطوير أدواتهم وأساليبهم في إيصال الدعوة
*المحاور التدريبية:*
💡 اغتنام أدوات الذكاء الاصطناعي لخدمة الدعوة وكيف تستثمر الأدوات الذكية لتعزيز التأثير وتوفير الوقت والجهد.
📝 إعداد العروض التقديمية الدعوية وصياغة المحتوى بأسلوب بصري جذاب.
🎯 هندسة الأوامر الذكية للحصول على المحتوى المطلوب لإنتاج مواد دعوية متميزة.
🎬 صناعة القصص والفيديوهات الدعوية.
📚 تطبيقات عملية على مشاريع دعوية استخدمت الذكاء الاصطناعي.
🎮 تصميم الألعاب والمسابقات الدعوية الجاذبة.
🎫 احجز مقعدك الآن!
المقاعد محدودة والتفاعل سيكون مباشرًا ومكثّفًا.
⬇️⬇️⬇️
https://forms.gle/F25ATEZ7p4RaRwHb9
📢 شارك الإعلان مع من تعتقد أنه يستفيد... فالدعوة مسؤولية ورسالة.
#شامات
#نلتقي_لنرتقي
✅ نعلن لكم عن دورة :
*"توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة الإسلامية"*
● يقدمها الأستاذ *يونس أحمد*
🗓 *التاريخ*:
تبدأ يوم الأحد 20/04/2025
⏰ *الوقت*:
الساعة 8:00 - 10:00مساءً ، (بتوقيت الأردن ومكة)
⏳ *المدة*:
3 لقاءات (كل أحد وخميس)
📍 *المكان*:
عبر منصة Zoom
🎯 *الفئة المستهدفة*:
الدعاة، المهتمون بتطوير أدواتهم وأساليبهم في إيصال الدعوة
*المحاور التدريبية:*
💡 اغتنام أدوات الذكاء الاصطناعي لخدمة الدعوة وكيف تستثمر الأدوات الذكية لتعزيز التأثير وتوفير الوقت والجهد.
📝 إعداد العروض التقديمية الدعوية وصياغة المحتوى بأسلوب بصري جذاب.
🎯 هندسة الأوامر الذكية للحصول على المحتوى المطلوب لإنتاج مواد دعوية متميزة.
🎬 صناعة القصص والفيديوهات الدعوية.
📚 تطبيقات عملية على مشاريع دعوية استخدمت الذكاء الاصطناعي.
🎮 تصميم الألعاب والمسابقات الدعوية الجاذبة.
🎫 احجز مقعدك الآن!
المقاعد محدودة والتفاعل سيكون مباشرًا ومكثّفًا.
⬇️⬇️⬇️
https://forms.gle/F25ATEZ7p4RaRwHb9
📢 شارك الإعلان مع من تعتقد أنه يستفيد... فالدعوة مسؤولية ورسالة.
#شامات
#نلتقي_لنرتقي
16.04.202519:10
السلام عليكم
معكم المدرب يونس أحمد – مدير منصة معلم
❓هل ترغب أن يصبح #الذكاء_الاصطناعي "مساعدك الذكي" في التدريس؟
⏱️ يوفّر عليك الوقت، ينظم أفكارك، ويساعدك تصمّم دروس واختبارات في دقائق؟
🔔هذه فرصتك!
🔑انضم إلى دورة مفاتيح الذكاء الاصطناعي في التعليم
دورة مباشرة تطبيقية ومسجّلة(لو فاتك الحضور مباشر)
📜شهادة من منصة معلم وأكاديمية حبة قمح
✅ متاحة الآن عبر شعبتين مرنتين حسب وقتك:
☀️الشعبة الصباحية : كل سبت من 9:00 إلى 11:00 صباحًا
🌛الشعبة المسائية : كل يوم سبت من 7:30 إلى 9:30 مساءً
🎁هناك هدايا قيمة داخل الدورة
📱 أرسل رسالة عبر الواتساب بكلمة " ذكاء" الآن لتصلك التفاصيل وتضمن مقعدك.
https://wa.me/+962772386240
معكم المدرب يونس أحمد – مدير منصة معلم
❓هل ترغب أن يصبح #الذكاء_الاصطناعي "مساعدك الذكي" في التدريس؟
⏱️ يوفّر عليك الوقت، ينظم أفكارك، ويساعدك تصمّم دروس واختبارات في دقائق؟
🔔هذه فرصتك!
🔑انضم إلى دورة مفاتيح الذكاء الاصطناعي في التعليم
دورة مباشرة تطبيقية ومسجّلة(لو فاتك الحضور مباشر)
📜شهادة من منصة معلم وأكاديمية حبة قمح
✅ متاحة الآن عبر شعبتين مرنتين حسب وقتك:
☀️الشعبة الصباحية : كل سبت من 9:00 إلى 11:00 صباحًا
🌛الشعبة المسائية : كل يوم سبت من 7:30 إلى 9:30 مساءً
🎁هناك هدايا قيمة داخل الدورة
📱 أرسل رسالة عبر الواتساب بكلمة " ذكاء" الآن لتصلك التفاصيل وتضمن مقعدك.
https://wa.me/+962772386240
post.reposted:
فقه النفس / مكاني
15.04.202509:46
#خطة_الشيطان #شيطان_الذكاء_الرقمي #غواية
جزى الله خيرا من ترجموا هذا المقطع.
شاب يسأل الذكاء الرقمي لو كان شيطانا كيف سيغوي الناس!
وسبق أن سألت لأتحقق من صدق التجربة.
ترجمات إلى العربية والروسية والفرنسية.
(يظهر أني فقدت الترجمة العربية) :)
.
جزى الله خيرا من ترجموا هذا المقطع.
شاب يسأل الذكاء الرقمي لو كان شيطانا كيف سيغوي الناس!
وسبق أن سألت لأتحقق من صدق التجربة.
ترجمات إلى العربية والروسية والفرنسية.
(يظهر أني فقدت الترجمة العربية) :)
.
post.reposted:فقه النفس / مكاني
14.04.202516:06
#تربية #حفظ_القرآن #مغالطات_داعية
سبحان الله.
كنت أنوي نشر رد على أحد الدعاة الذين سبق وأشرت إلى خطورة ما يزعمه في حواراته ومحاضراته وما يهوّن فيه من شأن حفظ القرآن للأطفال.
وأنوى قريبا تخصيص مقطع للرد على دعاوى مشكلة من دعاواه.
لكن جوى الله خيرا الشيخ هنا.
فقد رد على إحدى دعاواه.
وبخاصة أن هذا الداعية يستعمل هذه الآية في التنفير من تحفيظ الأطفال القرآن.
.
سبحان الله.
كنت أنوي نشر رد على أحد الدعاة الذين سبق وأشرت إلى خطورة ما يزعمه في حواراته ومحاضراته وما يهوّن فيه من شأن حفظ القرآن للأطفال.
وأنوى قريبا تخصيص مقطع للرد على دعاوى مشكلة من دعاواه.
لكن جوى الله خيرا الشيخ هنا.
فقد رد على إحدى دعاواه.
وبخاصة أن هذا الداعية يستعمل هذه الآية في التنفير من تحفيظ الأطفال القرآن.
.
post.media.noAccess
13.04.202520:22
بودكاست مهم للعاملين بالقطاع التعليمي في الخليج خاصة
https://youtu.be/UenDc7r1XWM
https://youtu.be/UenDc7r1XWM
post.reposted:فقه النفس / مكاني
13.04.202508:16
#أمية_مركبة #اقرأ #تربية #عقل #غباء_رقمي #chat_gpt
كلّفتُ الطلاب تكليفا / ولم أمنعهم من استعمال ما يُعرَف بالذكاء الرقمي / وقلتُ لأحد المعلمين أني أعلم أنهم سيسارعون لاستعمال هذه الأدوات التي صارت ثقة بين الناس / لكني أردت أن يروا بأنفسهم أن عقل الإنسان شيء وهذه الأدوات الصناعية شيء آخر / ولا يمنعُ هذا من نفعٍ متراكم في هذه الأدوات في علوم أكثر من علوم أخرى.
على أي حال / تكاثرت القصص التي تدل على حصول أخطاء مضحكة في هذه الأدوات في قضايا حقوقية قانونية وقصص سرقات أدبية مكشوفة وقصص مرافعات قضائية مغلوطة وغير ذلك.
هذا مثال على الثقة الرقمية الوقحة.
باختصار = علموا أنفسكم ثم أبناءكم البحث والتحقق بصبر وصدق. ولا تعظّموا العالم الرقمي الوهمي مهما ظهر متقنا.
.
كلّفتُ الطلاب تكليفا / ولم أمنعهم من استعمال ما يُعرَف بالذكاء الرقمي / وقلتُ لأحد المعلمين أني أعلم أنهم سيسارعون لاستعمال هذه الأدوات التي صارت ثقة بين الناس / لكني أردت أن يروا بأنفسهم أن عقل الإنسان شيء وهذه الأدوات الصناعية شيء آخر / ولا يمنعُ هذا من نفعٍ متراكم في هذه الأدوات في علوم أكثر من علوم أخرى.
على أي حال / تكاثرت القصص التي تدل على حصول أخطاء مضحكة في هذه الأدوات في قضايا حقوقية قانونية وقصص سرقات أدبية مكشوفة وقصص مرافعات قضائية مغلوطة وغير ذلك.
هذا مثال على الثقة الرقمية الوقحة.
باختصار = علموا أنفسكم ثم أبناءكم البحث والتحقق بصبر وصدق. ولا تعظّموا العالم الرقمي الوهمي مهما ظهر متقنا.
.
post.reposted:فقه النفس / مكاني
13.04.202508:13
.
#اقرأ #فقه_النفس #المحطة_الأولى
▪️ المحطة الأولى من دورة (فقه النفس) ▪️
🟤 اقـــــرأ 🟤
( ألف باء العقل )
مع د.عبدالرحمن ذاكر الهاشمي
✨في [اقرأ] نجيب عن هذه الأسئلة وغيرها:
• ما الذي تبحث عنه النفس؟ وما الذي يعوقها عنه؟
• ما الذي يمكن أن نقدمه للنفوس على اختلافها؟
• ما قصة فقه النفس؟ وما خطته؟
• ما الفرق بين فقه النفس وعلم النفس؟
• ما الذي يميز فقه النفس عما يُعرض في الأكاديميا وخارجها؟
• لماذا هذا الترتيب: اقرأ / ونفس / لتعارفوا؟
• كيف تتشكل النفس؟ وما قصة المُدخَلات وآثارها على النفس؟
• كيف يؤثر الإعلام والبيت والسوق والمسجد والتعليم والعمل على النفس؟
• ما خطورة التطنيش والجهل على الشخصية ثم على أمراض القلوب والنفوس؟
• لماذا يخشى الناس التفكير؟ ولماذا لا يكفي التفكير للطمأنينة والسعادة؟
• ما قصة الأمية المركّبة والجهل المركّب؟
• ألا تكفي الفلسفة والمنطق لحل مشكلاتنا النفسية؟
• ما قصة مغالطات المغالطات المنطقية؟ ولماذا نظن أن المنطق وحده لا يكفي؟
• كيف أتأكد أن ما أعرفه حق وعلم ويقين؟
• ما ضرورة العقل؟ وما هو العقل إذن؟ وهل هناك عقلاء ليسوا عاقلين؟
• كيف أعقل؟ وما أثر العقل على الصحة النفسية؟
• ما علاقة كل ما سبق بكلمة اقرأ؟
🟤 25 مجلساً
🟤 أيام السبت والثلاثاء - ابتداء من يوم الأربعاء 4/19
🕑 من الساعة 5:00-8:00 مساءً (بتوقيت مكة المكرمة والأردن)
🟤 المقاعد محدودة 🔹
ا➖➖➖➖➖➖➖➖
😍رابط الاشتراك بشكل مباشر في مركز مكاني
https://forms.gle/EpBHKSFZkNGkZTXL8
😍 رابط الاشتراك عن بُعد - Online
https://forms.gle/nVUpVoo7cYUtkx7y8
.
#اقرأ #فقه_النفس #المحطة_الأولى
▪️ المحطة الأولى من دورة (فقه النفس) ▪️
🟤 اقـــــرأ 🟤
( ألف باء العقل )
مع د.عبدالرحمن ذاكر الهاشمي
✨في [اقرأ] نجيب عن هذه الأسئلة وغيرها:
• ما الذي تبحث عنه النفس؟ وما الذي يعوقها عنه؟
• ما الذي يمكن أن نقدمه للنفوس على اختلافها؟
• ما قصة فقه النفس؟ وما خطته؟
• ما الفرق بين فقه النفس وعلم النفس؟
• ما الذي يميز فقه النفس عما يُعرض في الأكاديميا وخارجها؟
• لماذا هذا الترتيب: اقرأ / ونفس / لتعارفوا؟
• كيف تتشكل النفس؟ وما قصة المُدخَلات وآثارها على النفس؟
• كيف يؤثر الإعلام والبيت والسوق والمسجد والتعليم والعمل على النفس؟
• ما خطورة التطنيش والجهل على الشخصية ثم على أمراض القلوب والنفوس؟
• لماذا يخشى الناس التفكير؟ ولماذا لا يكفي التفكير للطمأنينة والسعادة؟
• ما قصة الأمية المركّبة والجهل المركّب؟
• ألا تكفي الفلسفة والمنطق لحل مشكلاتنا النفسية؟
• ما قصة مغالطات المغالطات المنطقية؟ ولماذا نظن أن المنطق وحده لا يكفي؟
• كيف أتأكد أن ما أعرفه حق وعلم ويقين؟
• ما ضرورة العقل؟ وما هو العقل إذن؟ وهل هناك عقلاء ليسوا عاقلين؟
• كيف أعقل؟ وما أثر العقل على الصحة النفسية؟
• ما علاقة كل ما سبق بكلمة اقرأ؟
🟤 25 مجلساً
🟤 أيام السبت والثلاثاء - ابتداء من يوم الأربعاء 4/19
🕑 من الساعة 5:00-8:00 مساءً (بتوقيت مكة المكرمة والأردن)
🟤 المقاعد محدودة 🔹
ا➖➖➖➖➖➖➖➖
😍رابط الاشتراك بشكل مباشر في مركز مكاني
https://forms.gle/EpBHKSFZkNGkZTXL8
😍 رابط الاشتراك عن بُعد - Online
https://forms.gle/nVUpVoo7cYUtkx7y8
.
post.reposted:
مدرسة التعليم الحر
12.04.202509:35
#إعلان #تسجيل #مدرسة_التعليم_الحر #وجاهي #الأردن
السلام عليكم ورحمة الله
✨بسم الله نبدأ استقبال طلبات انضمام الطلاب للعام الدراسي 2025-2026
▪️الشعب المتاحة: من الصف الأول للصف السابع، للذكور والإناث (مع محدودية المقاعد في بعض الشعب).
▪️نستقبل طلبات الانضمام لشعبة روضة ثانية إلا أن فتح الشعبة مرتبط باستيفاء العدد واستكمال المتطلبات الرسمية.
▪️نستقبل طلبات الانضمام حتى اكتمال الأعداد ضمن نموذج التسجيل.
▪️سيتم التواصل مع أولياء الأمور عند توافر الشروط المطلوبة.
▪️تعتمد المدرسة معايير قبول للطلاب وعائلاتهم ويسبق قبول الانضمام مجموعة من المقابلات والتقييمات.
🔗 للتفاصيل : الملف التعريفي العام بمدرسة التعليم الحر
🔗 للتسجيل : يرجى تعبئة نموذج التسجيل الأولي
📨 للتواصل والاستفسار
•رسالة عبر التلغرام @FreeSchoolingO
• رسالة عبر حساب الواتساب
.
السلام عليكم ورحمة الله
✨بسم الله نبدأ استقبال طلبات انضمام الطلاب للعام الدراسي 2025-2026
▪️الشعب المتاحة: من الصف الأول للصف السابع، للذكور والإناث (مع محدودية المقاعد في بعض الشعب).
▪️نستقبل طلبات الانضمام لشعبة روضة ثانية إلا أن فتح الشعبة مرتبط باستيفاء العدد واستكمال المتطلبات الرسمية.
▪️نستقبل طلبات الانضمام حتى اكتمال الأعداد ضمن نموذج التسجيل.
▪️سيتم التواصل مع أولياء الأمور عند توافر الشروط المطلوبة.
▪️تعتمد المدرسة معايير قبول للطلاب وعائلاتهم ويسبق قبول الانضمام مجموعة من المقابلات والتقييمات.
🔗 للتفاصيل : الملف التعريفي العام بمدرسة التعليم الحر
🔗 للتسجيل : يرجى تعبئة نموذج التسجيل الأولي
📨 للتواصل والاستفسار
•رسالة عبر التلغرام @FreeSchoolingO
• رسالة عبر حساب الواتساب
.
11.04.202517:17
*سؤال وجواب*
سألني البعض عن الفوج الخامس من الدورة *ماذا يختلف عن الأفواج السابقة*؟
*باختصار التحديثات كالتالي* :
1️⃣ إضافة جزئية وطريقة جديدة في هندسة الأوامر
2️⃣ إضافة موقع جديد في التلعيب وصناعة الألعاب من خلال الذكاء الاصطناعي
3️⃣ إضافة طرق جديدة لصناعة الفيديو بالذكاء الاصطناعي
4️⃣ تزويدهم بجدول خاص لمواقع تصميم الفيديو بالذكاء الاصطناعي
5⃣ اخبارهم بآخر التحديثات على المواقع التي شرحناها بالأفواج السابقة
سألني البعض عن الفوج الخامس من الدورة *ماذا يختلف عن الأفواج السابقة*؟
*باختصار التحديثات كالتالي* :
1️⃣ إضافة جزئية وطريقة جديدة في هندسة الأوامر
2️⃣ إضافة موقع جديد في التلعيب وصناعة الألعاب من خلال الذكاء الاصطناعي
3️⃣ إضافة طرق جديدة لصناعة الفيديو بالذكاء الاصطناعي
4️⃣ تزويدهم بجدول خاص لمواقع تصميم الفيديو بالذكاء الاصطناعي
5⃣ اخبارهم بآخر التحديثات على المواقع التي شرحناها بالأفواج السابقة
11.04.202510:54
🔻يحتاج الباحثون وطلاب #الدراسات_العليا أدوات وتطبيقات تساعده لانجاز المهمات في #البحث_العلمي وصياغة الأفكار، والتصحيح الإملائي، وإعادة الصياغة، والتلخيص، وترتيب المراجع، وبناء العروض والرسومات وكلها معتمدة على #الذكاء_الاصطناعي ومنها:
1- البحث في الأدبيات: تطبيقات توفر من خلال الذكاء الاصطناعي بحث أكثر دقة وشمولية:
1. Elicit:
https://elicit.org
2. Connected Papers:
https://lnkd.in/d3P5Yh2u
3. Research Rabbit:
https://lnkd.in/dXJjBysr
2- الكتابة المساعدة: هنا أدوات الذكاء الاصطناعي تقوم بتوليد النصوص وتقديم اقتراحات لتحسين الكتابة ، بما في ذلك القواعد والأسلوب:
1. Bard:
https://bard.google.com
2. WordTune:
https://wordtune.com
3. Poe:
https://poe.com
3- السلامة اللغوية، وإعادة الصياغة: أدوات تستخدم الذكاء الاصطناعي للتحقق من سلامة اللغة وإعادة صياغة النص، واقتراح الصيغ البديلة:
1. Quillbot:
https://quillbot.com
2. Grammarly:
https://grammarly.com
3. PaperPal:
https://paperpal.com
4- الاستشهادات والاقتباس: تتيح جمع المصادر وتنظيمها والاستشهاد بها بصيغ متنوعة باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Mendeley:
https://mendeley.com
2. JabRef:
https://jabref.org
3. Zotero:
https://zotero.org
5- الرسوم التوضيحية: باستخدام الذكاء الاصطناعي يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من المحتوى البصري، مثل الرسوم التوضيحية والبيانية، والعروض التقديمية:
1. BioRender:
https://biorender.com
2. Canva:
https://canva.com
3. Diagrams:
https://app.diagrams.net
6- البيانات (الكمية): تساعد في تنقيح وتنظيم وتحليل البيانات باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Polymereserch:
https://lnkd.in/dGhherTu
2. Akkio:
https://akkio.com
3. Monkeylearn:
https://monkeylearn.com
7- البيانات (النوعية): تساعد في تحليل البيانات النصية والرسومات والصوتية والفيديو باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. ATLAS:
https://atlasti.com
2. Lumivero:
https://lumivero.com
3. Otter:
https://otter.ai
8-العروض التقديمية: يوفر مجموعة متنوعة من القوالب والأدوات باستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في إنشاء وتصميم العروض التقديمية بطريقة احترافية:
1. Tome:
https://tome.app
2. Prezi:
https://prezi.com
3. Slideai:
https://slidesai.io
9- الإنتاجية: تتيح تنظيم المهام وتحديد الأولويات والتعاون مع أعضاء الفريق باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Trello:
https://trello.com
2. Notion:
https://notion.so
3. Pomofocus:
https://pomofocus.io
وختاما : #الذكاء_الاصطناعي_التوليدي
يمكنك استخدامه لمعرفة واكتشاف هل المقالة أو البحث مصدرها بشري أو ذكاء اصطناعي.
1- البحث في الأدبيات: تطبيقات توفر من خلال الذكاء الاصطناعي بحث أكثر دقة وشمولية:
1. Elicit:
https://elicit.org
2. Connected Papers:
https://lnkd.in/d3P5Yh2u
3. Research Rabbit:
https://lnkd.in/dXJjBysr
2- الكتابة المساعدة: هنا أدوات الذكاء الاصطناعي تقوم بتوليد النصوص وتقديم اقتراحات لتحسين الكتابة ، بما في ذلك القواعد والأسلوب:
1. Bard:
https://bard.google.com
2. WordTune:
https://wordtune.com
3. Poe:
https://poe.com
3- السلامة اللغوية، وإعادة الصياغة: أدوات تستخدم الذكاء الاصطناعي للتحقق من سلامة اللغة وإعادة صياغة النص، واقتراح الصيغ البديلة:
1. Quillbot:
https://quillbot.com
2. Grammarly:
https://grammarly.com
3. PaperPal:
https://paperpal.com
4- الاستشهادات والاقتباس: تتيح جمع المصادر وتنظيمها والاستشهاد بها بصيغ متنوعة باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Mendeley:
https://mendeley.com
2. JabRef:
https://jabref.org
3. Zotero:
https://zotero.org
5- الرسوم التوضيحية: باستخدام الذكاء الاصطناعي يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من المحتوى البصري، مثل الرسوم التوضيحية والبيانية، والعروض التقديمية:
1. BioRender:
https://biorender.com
2. Canva:
https://canva.com
3. Diagrams:
https://app.diagrams.net
6- البيانات (الكمية): تساعد في تنقيح وتنظيم وتحليل البيانات باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Polymereserch:
https://lnkd.in/dGhherTu
2. Akkio:
https://akkio.com
3. Monkeylearn:
https://monkeylearn.com
7- البيانات (النوعية): تساعد في تحليل البيانات النصية والرسومات والصوتية والفيديو باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. ATLAS:
https://atlasti.com
2. Lumivero:
https://lumivero.com
3. Otter:
https://otter.ai
8-العروض التقديمية: يوفر مجموعة متنوعة من القوالب والأدوات باستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في إنشاء وتصميم العروض التقديمية بطريقة احترافية:
1. Tome:
https://tome.app
2. Prezi:
https://prezi.com
3. Slideai:
https://slidesai.io
9- الإنتاجية: تتيح تنظيم المهام وتحديد الأولويات والتعاون مع أعضاء الفريق باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Trello:
https://trello.com
2. Notion:
https://notion.so
3. Pomofocus:
https://pomofocus.io
وختاما : #الذكاء_الاصطناعي_التوليدي
يمكنك استخدامه لمعرفة واكتشاف هل المقالة أو البحث مصدرها بشري أو ذكاء اصطناعي.
Рекорды
20.04.202512:49
3.5KПодписчиков11.04.202523:59
0Индекс цитирования18.03.202521:16
210Охват одного поста17.04.202521:16
210Охват рекламного поста19.04.202523:59
2.70%ER11.04.202521:16
6.00%ERRpost.reposted:شامات
18.04.202510:09
((بالتعاون مع منصة معلم)) ،،،
✅ نعلن لكم عن دورة :
*"توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة الإسلامية"*
● يقدمها الأستاذ *يونس أحمد*
🗓 *التاريخ*:
تبدأ يوم الأحد 20/04/2025
⏰ *الوقت*:
الساعة 8:00 - 10:00مساءً ، (بتوقيت الأردن ومكة)
⏳ *المدة*:
3 لقاءات (كل أحد وخميس)
📍 *المكان*:
عبر منصة Zoom
🎯 *الفئة المستهدفة*:
الدعاة، المهتمون بتطوير أدواتهم وأساليبهم في إيصال الدعوة
*المحاور التدريبية:*
💡 اغتنام أدوات الذكاء الاصطناعي لخدمة الدعوة وكيف تستثمر الأدوات الذكية لتعزيز التأثير وتوفير الوقت والجهد.
📝 إعداد العروض التقديمية الدعوية وصياغة المحتوى بأسلوب بصري جذاب.
🎯 هندسة الأوامر الذكية للحصول على المحتوى المطلوب لإنتاج مواد دعوية متميزة.
🎬 صناعة القصص والفيديوهات الدعوية.
📚 تطبيقات عملية على مشاريع دعوية استخدمت الذكاء الاصطناعي.
🎮 تصميم الألعاب والمسابقات الدعوية الجاذبة.
🎫 احجز مقعدك الآن!
المقاعد محدودة والتفاعل سيكون مباشرًا ومكثّفًا.
⬇️⬇️⬇️
https://forms.gle/F25ATEZ7p4RaRwHb9
📢 شارك الإعلان مع من تعتقد أنه يستفيد... فالدعوة مسؤولية ورسالة.
#شامات
#نلتقي_لنرتقي
✅ نعلن لكم عن دورة :
*"توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في خدمة الدعوة الإسلامية"*
● يقدمها الأستاذ *يونس أحمد*
🗓 *التاريخ*:
تبدأ يوم الأحد 20/04/2025
⏰ *الوقت*:
الساعة 8:00 - 10:00مساءً ، (بتوقيت الأردن ومكة)
⏳ *المدة*:
3 لقاءات (كل أحد وخميس)
📍 *المكان*:
عبر منصة Zoom
🎯 *الفئة المستهدفة*:
الدعاة، المهتمون بتطوير أدواتهم وأساليبهم في إيصال الدعوة
*المحاور التدريبية:*
💡 اغتنام أدوات الذكاء الاصطناعي لخدمة الدعوة وكيف تستثمر الأدوات الذكية لتعزيز التأثير وتوفير الوقت والجهد.
📝 إعداد العروض التقديمية الدعوية وصياغة المحتوى بأسلوب بصري جذاب.
🎯 هندسة الأوامر الذكية للحصول على المحتوى المطلوب لإنتاج مواد دعوية متميزة.
🎬 صناعة القصص والفيديوهات الدعوية.
📚 تطبيقات عملية على مشاريع دعوية استخدمت الذكاء الاصطناعي.
🎮 تصميم الألعاب والمسابقات الدعوية الجاذبة.
🎫 احجز مقعدك الآن!
المقاعد محدودة والتفاعل سيكون مباشرًا ومكثّفًا.
⬇️⬇️⬇️
https://forms.gle/F25ATEZ7p4RaRwHb9
📢 شارك الإعلان مع من تعتقد أنه يستفيد... فالدعوة مسؤولية ورسالة.
#شامات
#نلتقي_لنرتقي
11.04.202510:54
🔻يحتاج الباحثون وطلاب #الدراسات_العليا أدوات وتطبيقات تساعده لانجاز المهمات في #البحث_العلمي وصياغة الأفكار، والتصحيح الإملائي، وإعادة الصياغة، والتلخيص، وترتيب المراجع، وبناء العروض والرسومات وكلها معتمدة على #الذكاء_الاصطناعي ومنها:
1- البحث في الأدبيات: تطبيقات توفر من خلال الذكاء الاصطناعي بحث أكثر دقة وشمولية:
1. Elicit:
https://elicit.org
2. Connected Papers:
https://lnkd.in/d3P5Yh2u
3. Research Rabbit:
https://lnkd.in/dXJjBysr
2- الكتابة المساعدة: هنا أدوات الذكاء الاصطناعي تقوم بتوليد النصوص وتقديم اقتراحات لتحسين الكتابة ، بما في ذلك القواعد والأسلوب:
1. Bard:
https://bard.google.com
2. WordTune:
https://wordtune.com
3. Poe:
https://poe.com
3- السلامة اللغوية، وإعادة الصياغة: أدوات تستخدم الذكاء الاصطناعي للتحقق من سلامة اللغة وإعادة صياغة النص، واقتراح الصيغ البديلة:
1. Quillbot:
https://quillbot.com
2. Grammarly:
https://grammarly.com
3. PaperPal:
https://paperpal.com
4- الاستشهادات والاقتباس: تتيح جمع المصادر وتنظيمها والاستشهاد بها بصيغ متنوعة باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Mendeley:
https://mendeley.com
2. JabRef:
https://jabref.org
3. Zotero:
https://zotero.org
5- الرسوم التوضيحية: باستخدام الذكاء الاصطناعي يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من المحتوى البصري، مثل الرسوم التوضيحية والبيانية، والعروض التقديمية:
1. BioRender:
https://biorender.com
2. Canva:
https://canva.com
3. Diagrams:
https://app.diagrams.net
6- البيانات (الكمية): تساعد في تنقيح وتنظيم وتحليل البيانات باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Polymereserch:
https://lnkd.in/dGhherTu
2. Akkio:
https://akkio.com
3. Monkeylearn:
https://monkeylearn.com
7- البيانات (النوعية): تساعد في تحليل البيانات النصية والرسومات والصوتية والفيديو باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. ATLAS:
https://atlasti.com
2. Lumivero:
https://lumivero.com
3. Otter:
https://otter.ai
8-العروض التقديمية: يوفر مجموعة متنوعة من القوالب والأدوات باستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في إنشاء وتصميم العروض التقديمية بطريقة احترافية:
1. Tome:
https://tome.app
2. Prezi:
https://prezi.com
3. Slideai:
https://slidesai.io
9- الإنتاجية: تتيح تنظيم المهام وتحديد الأولويات والتعاون مع أعضاء الفريق باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Trello:
https://trello.com
2. Notion:
https://notion.so
3. Pomofocus:
https://pomofocus.io
وختاما : #الذكاء_الاصطناعي_التوليدي
يمكنك استخدامه لمعرفة واكتشاف هل المقالة أو البحث مصدرها بشري أو ذكاء اصطناعي.
1- البحث في الأدبيات: تطبيقات توفر من خلال الذكاء الاصطناعي بحث أكثر دقة وشمولية:
1. Elicit:
https://elicit.org
2. Connected Papers:
https://lnkd.in/d3P5Yh2u
3. Research Rabbit:
https://lnkd.in/dXJjBysr
2- الكتابة المساعدة: هنا أدوات الذكاء الاصطناعي تقوم بتوليد النصوص وتقديم اقتراحات لتحسين الكتابة ، بما في ذلك القواعد والأسلوب:
1. Bard:
https://bard.google.com
2. WordTune:
https://wordtune.com
3. Poe:
https://poe.com
3- السلامة اللغوية، وإعادة الصياغة: أدوات تستخدم الذكاء الاصطناعي للتحقق من سلامة اللغة وإعادة صياغة النص، واقتراح الصيغ البديلة:
1. Quillbot:
https://quillbot.com
2. Grammarly:
https://grammarly.com
3. PaperPal:
https://paperpal.com
4- الاستشهادات والاقتباس: تتيح جمع المصادر وتنظيمها والاستشهاد بها بصيغ متنوعة باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Mendeley:
https://mendeley.com
2. JabRef:
https://jabref.org
3. Zotero:
https://zotero.org
5- الرسوم التوضيحية: باستخدام الذكاء الاصطناعي يمكنك إنشاء مجموعة متنوعة من المحتوى البصري، مثل الرسوم التوضيحية والبيانية، والعروض التقديمية:
1. BioRender:
https://biorender.com
2. Canva:
https://canva.com
3. Diagrams:
https://app.diagrams.net
6- البيانات (الكمية): تساعد في تنقيح وتنظيم وتحليل البيانات باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Polymereserch:
https://lnkd.in/dGhherTu
2. Akkio:
https://akkio.com
3. Monkeylearn:
https://monkeylearn.com
7- البيانات (النوعية): تساعد في تحليل البيانات النصية والرسومات والصوتية والفيديو باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. ATLAS:
https://atlasti.com
2. Lumivero:
https://lumivero.com
3. Otter:
https://otter.ai
8-العروض التقديمية: يوفر مجموعة متنوعة من القوالب والأدوات باستخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في إنشاء وتصميم العروض التقديمية بطريقة احترافية:
1. Tome:
https://tome.app
2. Prezi:
https://prezi.com
3. Slideai:
https://slidesai.io
9- الإنتاجية: تتيح تنظيم المهام وتحديد الأولويات والتعاون مع أعضاء الفريق باستخدام الذكاء الاصطناعي:
1. Trello:
https://trello.com
2. Notion:
https://notion.so
3. Pomofocus:
https://pomofocus.io
وختاما : #الذكاء_الاصطناعي_التوليدي
يمكنك استخدامه لمعرفة واكتشاف هل المقالة أو البحث مصدرها بشري أو ذكاء اصطناعي.
20.04.202507:46
هذه الدورة ستبدأ اليوم إن شاء الله تعالى
أغلقنا نموذج التسجيل ، ولله الحمد
والدورة مسجلة وسيتم *إرسال التسجيل لمن يتمم الرسوم إن شاء الله*
أغلقنا نموذج التسجيل ، ولله الحمد
والدورة مسجلة وسيتم *إرسال التسجيل لمن يتمم الرسوم إن شاء الله*
post.reposted:فقه النفس / مكاني
post.media.noAccess
14.04.202516:06
#تربية #حفظ_القرآن #مغالطات_داعية
سبحان الله.
كنت أنوي نشر رد على أحد الدعاة الذين سبق وأشرت إلى خطورة ما يزعمه في حواراته ومحاضراته وما يهوّن فيه من شأن حفظ القرآن للأطفال.
وأنوى قريبا تخصيص مقطع للرد على دعاوى مشكلة من دعاواه.
لكن جوى الله خيرا الشيخ هنا.
فقد رد على إحدى دعاواه.
وبخاصة أن هذا الداعية يستعمل هذه الآية في التنفير من تحفيظ الأطفال القرآن.
.
سبحان الله.
كنت أنوي نشر رد على أحد الدعاة الذين سبق وأشرت إلى خطورة ما يزعمه في حواراته ومحاضراته وما يهوّن فيه من شأن حفظ القرآن للأطفال.
وأنوى قريبا تخصيص مقطع للرد على دعاوى مشكلة من دعاواه.
لكن جوى الله خيرا الشيخ هنا.
فقد رد على إحدى دعاواه.
وبخاصة أن هذا الداعية يستعمل هذه الآية في التنفير من تحفيظ الأطفال القرآن.
.
post.reposted:فقه النفس / مكاني
13.04.202508:13
.
#اقرأ #فقه_النفس #المحطة_الأولى
▪️ المحطة الأولى من دورة (فقه النفس) ▪️
🟤 اقـــــرأ 🟤
( ألف باء العقل )
مع د.عبدالرحمن ذاكر الهاشمي
✨في [اقرأ] نجيب عن هذه الأسئلة وغيرها:
• ما الذي تبحث عنه النفس؟ وما الذي يعوقها عنه؟
• ما الذي يمكن أن نقدمه للنفوس على اختلافها؟
• ما قصة فقه النفس؟ وما خطته؟
• ما الفرق بين فقه النفس وعلم النفس؟
• ما الذي يميز فقه النفس عما يُعرض في الأكاديميا وخارجها؟
• لماذا هذا الترتيب: اقرأ / ونفس / لتعارفوا؟
• كيف تتشكل النفس؟ وما قصة المُدخَلات وآثارها على النفس؟
• كيف يؤثر الإعلام والبيت والسوق والمسجد والتعليم والعمل على النفس؟
• ما خطورة التطنيش والجهل على الشخصية ثم على أمراض القلوب والنفوس؟
• لماذا يخشى الناس التفكير؟ ولماذا لا يكفي التفكير للطمأنينة والسعادة؟
• ما قصة الأمية المركّبة والجهل المركّب؟
• ألا تكفي الفلسفة والمنطق لحل مشكلاتنا النفسية؟
• ما قصة مغالطات المغالطات المنطقية؟ ولماذا نظن أن المنطق وحده لا يكفي؟
• كيف أتأكد أن ما أعرفه حق وعلم ويقين؟
• ما ضرورة العقل؟ وما هو العقل إذن؟ وهل هناك عقلاء ليسوا عاقلين؟
• كيف أعقل؟ وما أثر العقل على الصحة النفسية؟
• ما علاقة كل ما سبق بكلمة اقرأ؟
🟤 25 مجلساً
🟤 أيام السبت والثلاثاء - ابتداء من يوم الأربعاء 4/19
🕑 من الساعة 5:00-8:00 مساءً (بتوقيت مكة المكرمة والأردن)
🟤 المقاعد محدودة 🔹
ا➖➖➖➖➖➖➖➖
😍رابط الاشتراك بشكل مباشر في مركز مكاني
https://forms.gle/EpBHKSFZkNGkZTXL8
😍 رابط الاشتراك عن بُعد - Online
https://forms.gle/nVUpVoo7cYUtkx7y8
.
#اقرأ #فقه_النفس #المحطة_الأولى
▪️ المحطة الأولى من دورة (فقه النفس) ▪️
🟤 اقـــــرأ 🟤
( ألف باء العقل )
مع د.عبدالرحمن ذاكر الهاشمي
✨في [اقرأ] نجيب عن هذه الأسئلة وغيرها:
• ما الذي تبحث عنه النفس؟ وما الذي يعوقها عنه؟
• ما الذي يمكن أن نقدمه للنفوس على اختلافها؟
• ما قصة فقه النفس؟ وما خطته؟
• ما الفرق بين فقه النفس وعلم النفس؟
• ما الذي يميز فقه النفس عما يُعرض في الأكاديميا وخارجها؟
• لماذا هذا الترتيب: اقرأ / ونفس / لتعارفوا؟
• كيف تتشكل النفس؟ وما قصة المُدخَلات وآثارها على النفس؟
• كيف يؤثر الإعلام والبيت والسوق والمسجد والتعليم والعمل على النفس؟
• ما خطورة التطنيش والجهل على الشخصية ثم على أمراض القلوب والنفوس؟
• لماذا يخشى الناس التفكير؟ ولماذا لا يكفي التفكير للطمأنينة والسعادة؟
• ما قصة الأمية المركّبة والجهل المركّب؟
• ألا تكفي الفلسفة والمنطق لحل مشكلاتنا النفسية؟
• ما قصة مغالطات المغالطات المنطقية؟ ولماذا نظن أن المنطق وحده لا يكفي؟
• كيف أتأكد أن ما أعرفه حق وعلم ويقين؟
• ما ضرورة العقل؟ وما هو العقل إذن؟ وهل هناك عقلاء ليسوا عاقلين؟
• كيف أعقل؟ وما أثر العقل على الصحة النفسية؟
• ما علاقة كل ما سبق بكلمة اقرأ؟
🟤 25 مجلساً
🟤 أيام السبت والثلاثاء - ابتداء من يوم الأربعاء 4/19
🕑 من الساعة 5:00-8:00 مساءً (بتوقيت مكة المكرمة والأردن)
🟤 المقاعد محدودة 🔹
ا➖➖➖➖➖➖➖➖
😍رابط الاشتراك بشكل مباشر في مركز مكاني
https://forms.gle/EpBHKSFZkNGkZTXL8
😍 رابط الاشتراك عن بُعد - Online
https://forms.gle/nVUpVoo7cYUtkx7y8
.
post.reposted:مدرسة التعليم الحر
12.04.202509:35
#إعلان #تسجيل #مدرسة_التعليم_الحر #وجاهي #الأردن
السلام عليكم ورحمة الله
✨بسم الله نبدأ استقبال طلبات انضمام الطلاب للعام الدراسي 2025-2026
▪️الشعب المتاحة: من الصف الأول للصف السابع، للذكور والإناث (مع محدودية المقاعد في بعض الشعب).
▪️نستقبل طلبات الانضمام لشعبة روضة ثانية إلا أن فتح الشعبة مرتبط باستيفاء العدد واستكمال المتطلبات الرسمية.
▪️نستقبل طلبات الانضمام حتى اكتمال الأعداد ضمن نموذج التسجيل.
▪️سيتم التواصل مع أولياء الأمور عند توافر الشروط المطلوبة.
▪️تعتمد المدرسة معايير قبول للطلاب وعائلاتهم ويسبق قبول الانضمام مجموعة من المقابلات والتقييمات.
🔗 للتفاصيل : الملف التعريفي العام بمدرسة التعليم الحر
🔗 للتسجيل : يرجى تعبئة نموذج التسجيل الأولي
📨 للتواصل والاستفسار
•رسالة عبر التلغرام @FreeSchoolingO
• رسالة عبر حساب الواتساب
.
السلام عليكم ورحمة الله
✨بسم الله نبدأ استقبال طلبات انضمام الطلاب للعام الدراسي 2025-2026
▪️الشعب المتاحة: من الصف الأول للصف السابع، للذكور والإناث (مع محدودية المقاعد في بعض الشعب).
▪️نستقبل طلبات الانضمام لشعبة روضة ثانية إلا أن فتح الشعبة مرتبط باستيفاء العدد واستكمال المتطلبات الرسمية.
▪️نستقبل طلبات الانضمام حتى اكتمال الأعداد ضمن نموذج التسجيل.
▪️سيتم التواصل مع أولياء الأمور عند توافر الشروط المطلوبة.
▪️تعتمد المدرسة معايير قبول للطلاب وعائلاتهم ويسبق قبول الانضمام مجموعة من المقابلات والتقييمات.
🔗 للتفاصيل : الملف التعريفي العام بمدرسة التعليم الحر
🔗 للتسجيل : يرجى تعبئة نموذج التسجيل الأولي
📨 للتواصل والاستفسار
•رسالة عبر التلغرام @FreeSchoolingO
• رسالة عبر حساب الواتساب
.
post.reposted:فقه النفس / مكاني
13.04.202508:16
#أمية_مركبة #اقرأ #تربية #عقل #غباء_رقمي #chat_gpt
كلّفتُ الطلاب تكليفا / ولم أمنعهم من استعمال ما يُعرَف بالذكاء الرقمي / وقلتُ لأحد المعلمين أني أعلم أنهم سيسارعون لاستعمال هذه الأدوات التي صارت ثقة بين الناس / لكني أردت أن يروا بأنفسهم أن عقل الإنسان شيء وهذه الأدوات الصناعية شيء آخر / ولا يمنعُ هذا من نفعٍ متراكم في هذه الأدوات في علوم أكثر من علوم أخرى.
على أي حال / تكاثرت القصص التي تدل على حصول أخطاء مضحكة في هذه الأدوات في قضايا حقوقية قانونية وقصص سرقات أدبية مكشوفة وقصص مرافعات قضائية مغلوطة وغير ذلك.
هذا مثال على الثقة الرقمية الوقحة.
باختصار = علموا أنفسكم ثم أبناءكم البحث والتحقق بصبر وصدق. ولا تعظّموا العالم الرقمي الوهمي مهما ظهر متقنا.
.
كلّفتُ الطلاب تكليفا / ولم أمنعهم من استعمال ما يُعرَف بالذكاء الرقمي / وقلتُ لأحد المعلمين أني أعلم أنهم سيسارعون لاستعمال هذه الأدوات التي صارت ثقة بين الناس / لكني أردت أن يروا بأنفسهم أن عقل الإنسان شيء وهذه الأدوات الصناعية شيء آخر / ولا يمنعُ هذا من نفعٍ متراكم في هذه الأدوات في علوم أكثر من علوم أخرى.
على أي حال / تكاثرت القصص التي تدل على حصول أخطاء مضحكة في هذه الأدوات في قضايا حقوقية قانونية وقصص سرقات أدبية مكشوفة وقصص مرافعات قضائية مغلوطة وغير ذلك.
هذا مثال على الثقة الرقمية الوقحة.
باختصار = علموا أنفسكم ثم أبناءكم البحث والتحقق بصبر وصدق. ولا تعظّموا العالم الرقمي الوهمي مهما ظهر متقنا.
.
16.04.202519:10
السلام عليكم
معكم المدرب يونس أحمد – مدير منصة معلم
❓هل ترغب أن يصبح #الذكاء_الاصطناعي "مساعدك الذكي" في التدريس؟
⏱️ يوفّر عليك الوقت، ينظم أفكارك، ويساعدك تصمّم دروس واختبارات في دقائق؟
🔔هذه فرصتك!
🔑انضم إلى دورة مفاتيح الذكاء الاصطناعي في التعليم
دورة مباشرة تطبيقية ومسجّلة(لو فاتك الحضور مباشر)
📜شهادة من منصة معلم وأكاديمية حبة قمح
✅ متاحة الآن عبر شعبتين مرنتين حسب وقتك:
☀️الشعبة الصباحية : كل سبت من 9:00 إلى 11:00 صباحًا
🌛الشعبة المسائية : كل يوم سبت من 7:30 إلى 9:30 مساءً
🎁هناك هدايا قيمة داخل الدورة
📱 أرسل رسالة عبر الواتساب بكلمة " ذكاء" الآن لتصلك التفاصيل وتضمن مقعدك.
https://wa.me/+962772386240
معكم المدرب يونس أحمد – مدير منصة معلم
❓هل ترغب أن يصبح #الذكاء_الاصطناعي "مساعدك الذكي" في التدريس؟
⏱️ يوفّر عليك الوقت، ينظم أفكارك، ويساعدك تصمّم دروس واختبارات في دقائق؟
🔔هذه فرصتك!
🔑انضم إلى دورة مفاتيح الذكاء الاصطناعي في التعليم
دورة مباشرة تطبيقية ومسجّلة(لو فاتك الحضور مباشر)
📜شهادة من منصة معلم وأكاديمية حبة قمح
✅ متاحة الآن عبر شعبتين مرنتين حسب وقتك:
☀️الشعبة الصباحية : كل سبت من 9:00 إلى 11:00 صباحًا
🌛الشعبة المسائية : كل يوم سبت من 7:30 إلى 9:30 مساءً
🎁هناك هدايا قيمة داخل الدورة
📱 أرسل رسالة عبر الواتساب بكلمة " ذكاء" الآن لتصلك التفاصيل وتضمن مقعدك.
https://wa.me/+962772386240
post.reposted:فقه النفس / مكاني
15.04.202509:46
#خطة_الشيطان #شيطان_الذكاء_الرقمي #غواية
جزى الله خيرا من ترجموا هذا المقطع.
شاب يسأل الذكاء الرقمي لو كان شيطانا كيف سيغوي الناس!
وسبق أن سألت لأتحقق من صدق التجربة.
ترجمات إلى العربية والروسية والفرنسية.
(يظهر أني فقدت الترجمة العربية) :)
.
جزى الله خيرا من ترجموا هذا المقطع.
شاب يسأل الذكاء الرقمي لو كان شيطانا كيف سيغوي الناس!
وسبق أن سألت لأتحقق من صدق التجربة.
ترجمات إلى العربية والروسية والفرنسية.
(يظهر أني فقدت الترجمة العربية) :)
.
Войдите, чтобы разблокировать больше функциональности.
