Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
TRM - Rasmiy kanal avatar

TRM - Rasmiy kanal

Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi rasmiy kanali
Rasmiy sahifalarimiz: https://linktr.ee/trmuz
🌐https://trm.uz
Рейтинг TGlist
0
0
ТипПубличный
Верификация
Не верифицированный
Доверенность
Не провернный
РасположениеУзбекістан
ЯзыкДругой
Дата создания каналаJun 16, 2023
Добавлено на TGlist
Sep 23, 2024

Последние публикации в группе "TRM - Rasmiy kanal"

🔹 Professor-oʻqituvchilar, metodistlar, pedagoglar, amaliyotchi psixologlar, doktorantlar, magistrantlar va taʼlim tizimi xodimlari diqqatiga!

🔹 2025-yil 3-iyun kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi va Xalqaro Nordik universiteti hamkorligida “Psixologiya: zamonaviy chaqiriqlar, yangi g'oyalar va yechimlar” mavzusidagi forum tashkil etiladi.

🔹 Ushbu forum zamonaviy psixologiyaning dolzarb masalalarini chuqur tahlil qilish, tajriba almashish va yangi g‘oyalarni muhokama qilish uchun muhim platforma bo‘lib xizmat qiladi.

— — — — —

🔹 Вниманию профессоров-преподавателей, методистов, педагогов, практикующих психологов, докторантов, магистрантов и сотрудников системы образования!

🔹 3 июня 2025 года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Международным университетом Нордик будет организован форум на тему: «Психология: вызовы современности, новые идеи и решения».

🔹 Данный форум станет важной платформой для глубокого анализа актуальных вопросов современной психологии, обмена опытом и обсуждения новых идей.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Переслал из:
O'zbekiston 24 ǀ Rasmiy kanal avatar
O'zbekiston 24 ǀ Rasmiy kanal
Axborot 24 | Prezident raisligida maktab ta’limi tizimidagi islohotlar samaradorligini yanada oshirish hamda kelgusidagi ustuvor vazifalar yuzasidan videoselektor yig‘ilishi
#15may

mtrk.uz | Instagram | Facebook | Youtube | Telegram
Президент Шавкат Мирзиёев раислигида мактаб таълими тизимидаги ислоҳотлар самарадорлигини янада ошириш ҳамда келгусидаги устувор вазифалар юзасидан видеоселектор йиғилишида белгиланган асосий вазифалар.

Батафсил — юқоридаги #инфографикада

Facebook|Instagram|X
Yozgi oromgohlarda yoshlar “Ibrat farzandlari”, “Qizlar akademiyasi”, “Mutolaa” loyihalari bilan qamrab olinadi. 100 ming oʻquvchi uchun maktablarda “kunduzgi oromgoh” faoliyati yoʻlga qoʻyiladi.

“Zakovat” intellektual oʻyinining maktab ligasi tashkil etiladi.

“Raqamli avlod” loyihasi doirasida kamida 50 ming yosh oʻqitilib, hududlarda IT va kibersport turnirlari oʻtkaziladi. Bunda “Raqamli avlod qizlari” loyihasi boʻyicha tuman va viloyat tanlovlari oʻtkaziladi.

“Mening mahallam – mening faxrim” loyihasi doirasida ijtimoiy yordam koʻrsatish boʻyicha 100 ming yosh volontyorlikka jalb qilinadi.

150 dan ortiq sunʼiy, shuningdek, barcha tabiiy suv havzalaridan samarali foydalanish, bunda yoshlarning xavfsizligini taʼminlash vazifasi qoʻyildi.

“Yoshlar turizmi oyligi” oʻtkazilib, 1 million yoshlar uchun muzey va tarixiy obidalarga ekskursiyalar tashkil qilinadi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bolalarni zararli axborotlardan himoya qilish boʻyicha koʻp ishlar qilinmoqda, bu borada alohida qonun ham qabul qilingan.

“Toʻgʻri, bugungi kunda yoshlar maʼnaviyati bilan hamma shugʻullanayapti.

Lekin, zararli axborotlarga qarshi tura oladigan milliy kontent yaratish, ularni targʻiboti, ijodkorlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha professional tashkilot yoʻq”, - dedi Prezident.


Shu munosabat bilan Prezident qarori bilan Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi qoshida Bolalar kontentini rivojlantirish markazi tashkil qilindi.

Markaz bolalar tarbiyasi va sogʻligʻiga salbiy taʼsir qiladigan axborot makonidagi kontentni tahlil qiladi. Mahalliy ijodkorlarga milliy kontent yaratish boʻyicha buyurtma beradi, sohada kadr tayyorlashni tashkil qiladi. Qori Niyoziy instituti markazga ilmiy jihatdan koʻmaklashadi.

Shu bilan birga, bu masalalar faqatgina bitta markazning ishi boʻlib qolmasligi, masʼul barcha vazirliklar markaz bilan ishlarni boshlashi shartligi koʻrsatib oʻtildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Soʻnggi yetti yilda bogʻchalar bilan qamrov 700 mingdan 2,3 millionga yetkazildi. Bugungi kunda mamlakatimizda 7 mingta davlat va 31 mingdan ziyod xususiy bogʻchalar faoliyat yuritmoqda.

“Qamrov oshdi, lekin sifat boʻyicha qiladigan ishlarimiz koʻp.
Bogʻchalar nafaqat tarbiya, balki bolada taʼlim olish uchun ilk koʻnikmalarni shakllantiradigan maskanga aylanishi kerak”, - dedi Prezident.

Olti yoshli bolalar maktabga tayyorlov guruhlariga deyarli toʻliq qamrab olindi. Keyingi yil bu raqam 100 foizga chiqishi kutilmoqda.

Endilikda joriy yildan ilgʻor xorijiy tajriba asosida maktabga tayyorlov guruhlari va boshlangʻich taʼlim oʻquv dasturlarini oʻzaro uygʻunlashtirish zarurligi taʼkidlandi.

Bunda Singapurning nufuzli tashkiloti bilan bogʻcha bolalarini matematika, tabiiy fanlar va texnologiya yoʻnalishlarida tanqidiy va kreativ fikrlashga oʻrgatadigan dasturlar ishlab chiqiladi.

Davlat va xususiy bogʻcha tarbiyachilarining malakasi, mahorati va psixologik tayyorgarligini oshirish uchun kasbiy sertifikatlash tizimi joriy etiladi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilda yangi maktablar qurish uchun Islom taraqqiyot bankidan 200 million dollar jalb qilindi. Buning evaziga 58 ta maktab qurilib, 72 mingta oʻquvchi oʻrni yaratiladi.

Bunga qoʻshimcha
ravishda viloyatlar hokimlariga joriy yilda xalqaro moliya tashkilotlari bilan ishlab, Birlashgan Arab Amirliklari, Saudiya Arabistoni, Qatar, Janubiy Koreya kabi davlatlardan investorlar olib kelib, mahalliy tadbirkorlarga sharoit yaratib, maktab qurilishiga 10 million dollardan mablagʻni jalb qilish boʻyicha topshiriq berildi.

Maktablar quvvatini oshirishning
maqbul yoʻllaridan biri xususiy sheriklik ekani taʼkidlandi.

Shu bois maktablar va bogʻchalar uchun xususiy sheriklik loyihalarining eʼlonda turish muddati 45 kundan 30 kunga qisqartiriladi.

Mutasaddilarga joriy yilda maktab taʼlimida kamida 100 ta shunday loyihani boshlash topshirildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Xususiy oliygohlar faoliyatiga keng yoʻl ochib berildi.

Lekin ularda pedagogika yoʻnalishi boʻyicha oʻqiyotgan talabalarning 70 foizi maktabgacha taʼlim, boshlangʻich taʼlim va filologiya boʻyicha tayyorlanmoqda.

Aniq va tabiiy fanlar boʻyicha pedagoglarni koʻpaytirmasak, IT, “yashil” energetika, “sunʼiy intellekt”, “yangi materiallar” kabi dolzarb sohalarga minglab kadrlarni qayerdan yetkazamiz?

Bundan buyon xususiy oliygohlardagi pedagogik yoʻnalishlar davlat institutlari bilan bir xil boʻladi”, - dedi Prezident.


Ulardagi pedagoglar va talabalar bilimi tashqi diagnostikadan oʻtkaziladi. Shu orqali nodavlat oliygohlarda pedagog tayyorlash sifati nazoratga olinadi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bir yil ichida 215 nafar oʻqituvchi Angliya, Fransiya, Singapur, Yaponiya, Janubiy Koreyadagi eng nufuzli universitetlarda malaka oshirdi.

Muhimi, xususiy maktablar ham bu tizimga qoʻshilib, oʻqituvchilarini xorijga joʻnatmoqda.

Prezident kelgusida malaka oshirishga borayotganlarning 25-30 foizi xususiy maktablardan boʻlishi haqidagi taklifni maʼqulladi va mutasaddilarga buni yangi oʻquv yilidan boshlab tashkil qilishga topshiriq berdi.

Joriy yilning oʻzida pedagogika oliygohlari va malaka oshirish markazlaridan kamida 5 nafardan, har bir tumandan shunchadan muallimni xorijga yuborish vazifasi qoʻyildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Avloniy malaka oshirish institutining 13 ta hududiy markazidagi yondashuvlarni ham, dasturlarni ham tubdan oʻzgartirish zarurligi taʼkidlandi.

Masalan, Jizzax malaka oshirish markazidagi 60 nafar professor-oʻqituvchining barchasi AQSH, Buyuk Britaniya, Singapur, Germaniyani yetakchi oliygohlari dasturlari asosida qayta tayyorlanadi.

Shu bilan birga, maktabdagi 17 ta fanni har biri boʻyicha alohida tayanch maktablari boʻladi.

Har bir tayanch maktabning 1 nafar oʻqituvchisi Malaka oshirish markaziga kelib, oʻz yoʻnalishida xalqaro dasturlar asosida chuqur tayyorlanadi, ularga trener maqomi beriladi. Yaʼni, ularning bilim va amaliy koʻnikmasi markaz oʻqituvchisidan kam boʻlmaydi.

Ushbu trenerlar oʻziga biriktirilgan hududdagi 25 nafar yetakchi oʻqituvchini oʻqitadi, yetakchi oʻqituvchilar esa oʻz maktabidagi qolgan muallimlarni malakasini oshirib boradi.

Tuman hokimlari tayanch maktablarda 1 ta kasbiy mahorat xonasini tashkil qilish va uni toʻliq jihozlashga masʼul boʻladi.

Barcha viloyat hokimlari Avloniy nomidagi malaka oshirish instituti andozasi asosida hududlardagi malaka oshirish markazlarini taʼmirlash ishlarini yil oxirigacha yakunlashi shartligi haqida ogohlantirildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bundan buyon barcha pedagogika oliygohlari faoliyati tubdan oʻzgarishi belgilandi. Prezidentimiz buni Termiz pedagogika instituti misolida tushuntirib berdi.

Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.

Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.

Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.

Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.

Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.

Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.

Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Hozirda 7-11 sinf oʻquvchilari kuniga 8 soatgacha vaqtini telefonda ijtimoiy tarmoqlarda oʻtkazayotgani maktab direktori va muallimni ham, ota-onalarni ham oʻylantirishi zarurligi qayd etildi.

Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.

Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.

Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.

“Biz maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida katta oʻzgarish qila oldik. Lekin, hali yechimini kutayotgan koʻplab muammolar bor”, - dedi davlatimiz rahbari.


Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Oʻtgan yili 1,5 mingta maktabda Prezident va ixtisoslashgan maktablarning taʼlim dasturi joriy qilindi.

Shundan 300 tasida zamonaviy laboratoriya va oʻquv jihozlari yoʻqligi qayd etildi.

Ikki yil oldin tarmoqlar talabi asosida 289 ta maktabning 10-sinf oʻquvchilariga 60 turdagi kasblarni oʻrgatish boshlandi. Shundan 114 ta maktabga tadbirkorlar biriktirilib, 4 ming oʻquvchi 2 milliondan 5 million soʻmgacha oylik olayapti.

Dehqonobod, Gʻuzor, Kosonsoy, Mingbuloq, Uychi, Guliston, Sardoba, Xovos, Boysun, Denov, Shoʻrchi, Muzrabot, Buvayda, Dangʻara, Hazorasp, Xonqa tumanlari hokimlariga bittadan maktabni ushbu tizimga moslashtirish topshirigʻi berilgan edi.

Lekin, ular kasbga oʻqitish uchun na zarur jihoz, na xom ashyo olib bergani tanqid qilindi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Prezident sohada mavjud muammolarga toʻxtaldi.

Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.

Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.

Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.

Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.

Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.

Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimi yuzasidan videoselektor yigʻilishi boshlandi.

Yigʻilish avvalida davlatimiz rahbari xalqimizni 15-may – Xalqaro oila kuni bilan tabrikladi.

Oila – jamiyat tayanchi, maʼnaviyat beshigi va avlodlar oʻrtasidagi uzviylik ramzidir. Xalqimiz azal-azaldan oilaga muqaddas qadriyat, barqarorlikning mustahkam asosi sifatida qarab keladi.

Darhaqiqat, oʻzaro hurmat, shukronalik bor oilalarda fayz boʻladi. Bunday oilalar qancha koʻp boʻlsa, mahalla ham tinch va obod boʻladi. Mahallasi tinch tumanlar va shaharlarda, umuman, butun mamlakatda rivojlanish boʻladi.

Fursatdan foydalanib, yurtimizdagi har bir oilaga tinchlik, totuvlik va faravonlik tilayman. Mehr-oqibat, sadoqat hech bir xonadonni tark etmasin!”
– dedi Prezident.


🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz

Рекорды

01.04.202523:59
4.2KПодписчиков
22.03.202523:59
400Индекс цитирования
28.04.202512:25
30.1KОхват одного поста
28.04.202512:25
30.1KОхват рекламного поста
04.05.202513:30
4.52%ER
23.02.202510:37
594.04%ERR

Развитие

Подписчиков
Индекс цитирования
Охват 1 поста
Охват рекламного поста
ER
ERR
OCT '24JAN '25APR '25

Популярные публикации TRM - Rasmiy kanal

01.05.202516:13
🔹 Professor-oʻqituvchilar, metodistlar, amaliyotchi oʻqituvchilar, doktorantlar, mustaqil izlanuvchilar, magistrantlar, talabalar va taʼlim tizimidagi barcha muassasalar xodimlari diqqatiga!

🔹 Oʻzbekiston Respublikasi Yoshlar ishlari agentligi, Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi hamda Yoshlar muammolarini o‘rganish instituti hamkorligida 2025-yil 20-may kuni “Yangi avlod tashabbuslari va barqaror taraqqiyot” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi oʻtkazilishi munosabati bilan maqolalar qabul qilish boshlandi.

🔹 Maqola va tezislar elektron shaklda 2025-yil 19-mayga qadar @YoshtanloviBot manzili orqali qabul qilinadi.

🔹 Batafsil maʼlumot axborot xatida.

Konferensiya to'plamida maqolalarni chop etish bepul!

— — — — — —

🔹 Вниманию профессорско-преподавательского коллектива, методистов, преподавателей-практиков, докторантов, независимых исследователей, магистрантов, студентов и сотрудников всех учреждений системы образования!

🔹 Начался прием статей в связи с проведением 20 мая 2025 года Агентством по делам молодежи, Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Институтом изучения проблем молодежи республиканской научно-практической конференции на тему «Инициативы нового поколения и устойчивое развитие».

🔹 Статьи и тезисы принимаются в электронном виде до 19 мая 2025 года через @YoshtanloviBot.

🔹 Подробная информация в информационном письме.

Публикация статей в сборнике конференции бесплатна!

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
08.05.202507:35
"PISA 2025 – Raqamli dunyoda o‘rganish" nomli uslubiy qo‘llanma ishlab chiqildi

Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan"PISA 2025 – Raqamli dunyoda o‘rganish" nomli uslubiy qoʻllanma ishlab chiqildi.

Ushbu uslubiy qo‘llanmadagi interfaol materiallarni oʻrganish orqali ta’lim ishtirokchilari PISA xalqaro baholash dasturi haqida umumiy tushunchalar, uning maqsad va vazifalari, baholash tizimi va metodologiyasi, PISA innovatsion yo‘nalishlari, raqamli dunyoda o‘rganishning ahamiyati, raqamli texnologiyalarning ta’lim jarayonida tutgan o‘rni, kompyuter va raqamli vositalar yordamida muammolarni hal qilish va boshqa PISA 2025 tadqiqotlarining “Raqamli dunyoda o‘rganish” yo‘nalishi bo‘yicha zarur bo‘lgan bilim va koʻnikmalarga ega boʻladi.

🔹Batafsil: https://raqamlitalim.trm.uz/PISA-2025

— — — — — —

Разработано методическое пособие под названием «PISA 2025 – Обучение в цифровом мире»

Республиканским научно-методическим центром развития образования было разработано методическое пособие под названием «PISA 2025 – Обучение в цифровом мире».

Изучая интерактивные материалы, представленные в данном методическом пособии, участники образовательного процесса получат общее представление о международной программе оценки PISA, её целях и задачах, системе и методологии оценки, инновационных направлениях PISA, значении обучения в цифровом мире, роли цифровых технологий в образовательном процессе, решении проблем с помощью компьютеров и цифровых средств, а также других знаниях и навыках, необходимых по направлению исследования PISA 2025 «Обучение в цифровом мире».

🔹 Подробно: https://raqamlitalim.trm.uz/PISA-2025

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
“Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi

Joriy yilning 1–7-aprel kunlari onlayn shaklda tashkil etilgan “Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi.

29-aprel kuni ushbu bosqichda ishtirok etgan barcha o‘quvchilarning natijalari testbor.uz tizimidagi profilida e’lon qilindi. 56 va undan yuqori ball to‘plagan 14 mingdan ortiq o‘quvchilar keyingi bosqichga o‘tganligi bilan tabriklaymiz.

Batafsil: https://bit.ly/4iD1ATE

— — — — —

Объявлены результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025»

Результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025», который был организован в онлайн-формате в период с 1 по 7 апреля текущего года, объявлены.

29 апреля результаты всех учащихся, участвовавших на данном этапе, были опубликованы в их профилях в системе testbor.uz. Поздравляем более 14 тысяч учащихся, набравших 56 и более баллов, с выходом на следующий этап.

Подробно: https://bit.ly/3YmfPVN

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bundan buyon barcha pedagogika oliygohlari faoliyati tubdan oʻzgarishi belgilandi. Prezidentimiz buni Termiz pedagogika instituti misolida tushuntirib berdi.

Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.

Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.

Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.

Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.

Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.

Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.

Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
#Inklyuziv_talim

Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan maktablarda qulay muhit yaratish masalalari muhokama qilindi


2024-yilning dekabr oyida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy himoya sohasida amalga oshirilgan ishlar va 2025-yildagi ustuvor vazifalar yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida nogironligi bor bolalarning sifatli taʼlim-tarbiya olishi va oilaviy muhitga qaytishini tashkil qilish boʻyicha muhim vazifalar belgilab berilgan.

Davlatimiz rahbari tomonidan belgilangan ushbu vazifalar doirasida joriy yilning 29-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish Respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi va Yaponiya xalqaro rivojlantirish markazi bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida qulay muhit yaratish: loyihalash va qurilish boʻyicha texnik tavsiyalar” mavzusida ochiq vebinar tashkil etildi.

Batafsil: https://bit.ly/42TqMzJ

— — — — —

Обсуждены вопросы создания комфортной среды в школах, где внедрена система инклюзивного образования

В декабре 2024 года под председательством Президента Шавката Мирзиёева было проведено видеоселекторное совещание, посвящённое реализованным мерам в сфере социальной защиты и приоритетным задачам на 2025 год, на котором были определены важные задачи по обеспечению получения качественного образования и воспитания детей с инвалидностью, а также по организации их возвращения в семейную среду.

В рамках указанных Президентом нашей страны задач, 29 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Японским агентством международного сотрудничества и Японским центром международного развития был организован открытый вебинар на тему «Создание комфортной среды в общеобразовательных учреждениях с внедрённой системой инклюзивного образования: технические рекомендации по проектированию и строительству».

Подробно: https://bit.ly/3EJZaEX

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Hozirda 7-11 sinf oʻquvchilari kuniga 8 soatgacha vaqtini telefonda ijtimoiy tarmoqlarda oʻtkazayotgani maktab direktori va muallimni ham, ota-onalarni ham oʻylantirishi zarurligi qayd etildi.

Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.

Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.

Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.

“Biz maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida katta oʻzgarish qila oldik. Lekin, hali yechimini kutayotgan koʻplab muammolar bor”, - dedi davlatimiz rahbari.


Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Переслал из:
Hilola Umarova avatar
Hilola Umarova
04.05.202518:20
#PISA_2025

Ertaga mamlakatimizda PISA 2025 xalqaro sinovlariga start beriladi.

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan PISA 2025 asosiy sinovlariga tayyorgarlik bosqichida test administratorlari uchun maxsus treninglar tashkil etildi.

Unda kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, AKT mutaxassislarining vazifalari, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.

Ma’lumot uchun: joriy yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafarga yaqin 15 yoshli oʻquvchining bilimi PISA xalqaro dasturi orqali baholanadi.

Batafsil videolavhada tanishishingiz mumkin.

@hilola_umarova
"Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘tkazildi

Joriy yilning 16-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.

Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD

— — — — —

Организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении»

16 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий была организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении».

Подробно: https://bit.ly/3EsAyQZ

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
17.04.202514:05
Ta’lim sohasini raqamlashtirishga doir dolzarb masalalar muhokama qilindi

Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.

Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD

🌐Youtube (HD)da ko'rish: https://youtu.be/BhFAAzkJ0yw

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Prezident sohada mavjud muammolarga toʻxtaldi.

Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.

Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.

Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.

Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.

Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.

Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
9-may – Xotira va qadrlash kuni!

Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi yurtimiz ahlini 9-may – Xotira va qadrlash kuni bilan samimiy qutlaydi.

Vatan tinchligi va kelajak avlodning nurli istiqboli yo‘lida jon fido qilgan ajdodlarimiz jasorati va porloq xotirasi hamisha qalblarimizda yashaydi.

Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo boʻlsin!

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjesti

Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan o‘qituvchilarni metodik qo‘llab-quvvatlash maqsadida “TRM Metodik yordam” telegram kanali orqali videodarslar va metodik qo‘llanmalar joylashtirib borilmoqda.

Quyida e’tiboringizga aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjestini havola etamiz:

🗂 Darsni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar


"Kelajak charxpalagi" usuli bilan ongli qarorlar qabul qilishga o‘rgatish
O‘qituvchi hazil tuyg‘usiga ega bo’lishi kerak
Bolaning hayvonot olami bilan “tillashishi” eng yaxshi terapiyadan ham yaxshiroqdir
Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "Daraxtlar va gullarni qanday ko'paytiramiz?" mashg’uloti
Vazifa davomida bolalarning kayfiyatini boshqarish
O‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish

🖐 Neyrogimnastika mashqlari

Kengaytirilgan oʼrganish mashqlari
Diqqatni mustahkamlash uchun neyrogimnastika mashqlari
Qo‘llar orqali miyani rivojlantirish mashqlari
Analitik fikrlashni rivojlantiruvchi neyrogimnastika mashqlari
Matematik fikrlashni rivojlantiruvchi, neyrogimnastika mashqlari

🔹 "Kasbiy rivojlanish kunlari" doirasidagi seminarlar

Tasviriy san’at ta’limida pedagogik texnologiya
Tabiiy fanlar amaliyotida hayotiy ko‘nikmalar va baholash tamoyillari
“Block coding”lar orqali o‘quvchilarda intelektual salohiyatini rivojlantirish
Ona tili va adabiyot darslarida matn bilan ishlashda interfaol usullardan foydalanish
Bola shaxsining rivojlanishi: psixologik nazariyalar va o‘qituvchi uchun amaliy ko‘rsatmalar

👩‍🏫 “Skills Up: Nazariyadan amaliyot sari” tadbiri

Sirdaryo viloyati pedagoglari uchun o‘tkazilgan seminarlar

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
🔹 Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya boshlandi.

🔹 Tadbir haqidagi batafsil ma’lumotlarni ushbu havola orqali olishingiz mumkin: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
— — — — —

🔹 Началась международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении», проводимая Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий.

🔹 Вы можете получить подробную информацию о мероприятии по следующей ссылке: https://raqamlitalim.trm.uz/conference

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilda yangi maktablar qurish uchun Islom taraqqiyot bankidan 200 million dollar jalb qilindi. Buning evaziga 58 ta maktab qurilib, 72 mingta oʻquvchi oʻrni yaratiladi.

Bunga qoʻshimcha
ravishda viloyatlar hokimlariga joriy yilda xalqaro moliya tashkilotlari bilan ishlab, Birlashgan Arab Amirliklari, Saudiya Arabistoni, Qatar, Janubiy Koreya kabi davlatlardan investorlar olib kelib, mahalliy tadbirkorlarga sharoit yaratib, maktab qurilishiga 10 million dollardan mablagʻni jalb qilish boʻyicha topshiriq berildi.

Maktablar quvvatini oshirishning
maqbul yoʻllaridan biri xususiy sheriklik ekani taʼkidlandi.

Shu bois maktablar va bogʻchalar uchun xususiy sheriklik loyihalarining eʼlonda turish muddati 45 kundan 30 kunga qisqartiriladi.

Mutasaddilarga joriy yilda maktab taʼlimida kamida 100 ta shunday loyihani boshlash topshirildi.

🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Переслал из:
UNICEF Uzbekistan avatar
UNICEF Uzbekistan
30.04.202510:09
30-aprel – Jahon bolalarga nisbatan jismoniy jazolashga chek qo'yish kuni. Har bir bola uyda, maktabda va jamiyatda xavfsiz o‘sish huquqiga ega. Jismoniy jazo tarbiya usuli emas, balki bolalarga zarar yetkazadigan va ularning rivojlanishiga to‘sqinlik qiladigan zo‘ravonlik shaklidir.

@unicefuzbekistan “Bolalarni zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish to'g'risida”gi yangi qonunni amalga oshirish doirasida O‘zbekiston hukumatining maktablarda ijobiy tarbiya usullarini targ‘ib qilish va xavfsiz, qo‘llab-quvvatlovchi muhitni yaratish bo‘yicha sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi.

Bolalarni mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat bilan tarbiyalang!


****


30 апреля - Международный день по прекращению телесного наказания детей Каждый ребенок имеет право расти в безопасности - дома, в школе и в обществе. Телесные наказания - это не метод воспитания, а форма насилия, которая причиняет вред детям и мешает их развитию.

@unicefuzbekistan поддерживает усилия Правительства Узбекистана по продвижению позитивных методов воспитания и созданию безопасной, поддерживающей среды в школах - в рамках реализации нового Закона «О защите детей от всех форм насилия».

Воспитывайте детей с любовью, заботой и уважением!
Войдите, чтобы разблокировать больше функциональности.