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Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF-
Das Little-Albert-Experiment 😱

Im Jahr 1920 machten die Psychologen John B. Watson und Rosalie Rayner ein Baby zum Gegenstand eines verstörenden Experiments.
Ihr Ziel: herauszufinden, ob man Angst *erzeugen* kann.
Was sie dabei entdeckten, veränderte die Psychologie für immer – und offenbarte, wie leicht der menschliche Verstand programmierbar ist.

1. Watson glaubte, dass jedes menschliche Verhalten durch Konditionierung erlernt werden kann.
Er nahm ein 9 Monate altes Baby aus einem Krankenhaus – nannte es „Little Albert“ – und begann mit einem beunruhigenden Versuch.

2. Zunächst testeten sie Alberts Reaktion auf verschiedene Tiere: Ratten, Kaninchen, Hunde, Affen.
Albert zeigte keine Angst.
Doch dann kombinierten sie die Begegnung mit einer weißen Ratte mit einem lauten, erschreckenden Geräusch.
Albert begann zu weinen.

3. Nach einigen Wiederholungen reichte die bloße Anwesenheit der Ratte, um Angst auszulösen – ganz ohne Geräusch.
Und es blieb nicht bei der Ratte: Albert entwickelte Angst vor allem Weißen und Flauschigen – Kaninchen, Hunden, sogar dem Bart des Weihnachtsmanns.

4. Das Experiment enthüllte eine düstere Wahrheit:
Angst kann künstlich erzeugt werden. Und wenn sie einmal im Menschen verankert ist, verbreitet sie sich weiter.
Dies bildet die Grundlage für:
— Propaganda
— Indoktrination
— Emotionale Manipulation
— Kontrollierende Erziehung

5. Watson und Rayner erlangten akademischen Ruhm.
Albert blieb psychisch gezeichnet zurück.
Er wurde nie „entkonditioniert“.
Er starb jung – ohne zu wissen, was ihm angetan wurde.
Kein Ethikrat, keine Einwilligung – nur Kontrolle.

6. Das Beängstigendste daran?
Albert war kein Einzelfall.
Wir alle kommen furchtlos auf die Welt – bis uns jemand beibringt, wovor wir Angst haben sollen.
Durch Scham.
Durch Strafe.
Durch Wiederholung.
Wenn du das erkennst, kannst du deine innere Stärke zurückgewinnen.

7. Was ist die Lehre daraus?
Angst ist oft nicht angeboren – sie wird uns beigebracht.
Frage dich:
Wer profitiert von deiner Angst?
Wer hat dir beigebracht, dich zu fürchten?

Befreie deinen Geist.
Was einst bei einem Kind getestet wurde, wird heute auf ganze Gesellschaften angewendet – über Bildschirme, Algorithmen, Werbung.
Wir alle sind Little Albert – eingeschüchtert durch digitale Reize.
Sie sind die Wissenschaftler – die uns beobachten und davon profitieren.
Wir leben in gläsernen Käfigen, während sie Gold scheffeln.

8. Aber:
Wenn sie Angst erzeugen können – kannst du dich auch davon befreien.
Denn ein freier Geist ist ihre größte Bedrohung.

https://t.me/simonevoss
Wieder tolle Aktivitäten mit wenig Mitteln.

(Netzfund)
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AXION resist
12.05.202500:13
Es hat sich nichts geändert, doch es muss!

Im Jahr 2014 wurden nicht gekennzeichnete Massengräber von irischen Waisenkindern entdeckt. Diese Gräber gehörten zu einer Gruppe von 2051 Kindern, an denen in den 1930er Jahren heimlich ein früher und gefährlicher Diphtherie-Impfstoff getestet wurde.

Fauci missbrauchte vorzugsweise farbige Kinder für seine Experimente.

Pfizer geht den erprobten Weg und benutzt die Waisenkinder in Polen und einigen anderen Ländern, um ihre "innovativen Impfstoffe" zu testen...

...während die Welt weg schaut.

Der Schrei der Unschuldigen ist ohrenbetäubend, wenn man mit dem Herzen hört. Es ist an uns allen, NEIN zu sagen!

@AxionResist
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Elsa Mittmannsgruber avatar
Elsa Mittmannsgruber
16.05.202519:31
Warum spricht niemand von Impf-Masern?!

Vor zwei Jahren sagte der Kinderarzt und Impf-Experte Dr. Alexander Konietzky einen möglichen Masern-Ausbruch durch Impf-Masern (V-Masern) voraus. Also Masern, die WEGEN des Impfstoffs ausbrechen und nicht, weil Menschen ungeimpft sind! Der Masern-Impfstoff ist ein Lebendimpfstoff, es werden also lebende Viren ausgeschieden, die Menschen genauso krank machen können! UND: Dagegen hilft auch die herkömmliche Impfung nicht. Also soviel zu: „Get vaxed“…

➡️ Artikel: "Das ist ein Weckruf"
Höchste Masern-Fallzahl in Europa und Zentralasien seit 27 Jahren


➡️ ➡️ Mein Interview mit Dr. Konietzky: Masern, Polio und Co.: Durch Standard-Impfungen könnte es bald zu Epidemien kommen

🟧 Telegram-Kanal von Elsa Mittmannsgruber
——
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Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF- avatar
Simone Voss - EINE LEHRERIN STEHT AUF-
WO …….. SIND WIR HIER ?

An der Staatlichen Fachschule für Bau, Wirtschaft und Verkehr in Gotha führt der Protest zweier Schüler gegen die Präsenz der Bundeswehr bei der Firmenkontaktmesse »Connect« zu einem sechstägigen Schulverweis. »Der Schulfrieden wurde wiederholt und bewusst gestört«, teilte die Schulleitung den Delinquenten nach deren »Anhörung« am Dienstag mit. Die erwachsenen Schüler müssten sich aber am »Distanzunterricht« beteiligen, so die Anordnung.
In den Tagen des Ausschlusses hätten beide »die Gelegenheit, über ihr eigenes ‚Fehlverhalten‘ nachzudenken«, heißt es in dem Schreiben. Das darin vorgeworfene Delikt: Die Fachschüler hatten am 4. April zu Beginn der Veranstaltung um den Bundeswehrstand herum pinke Luftballons der Deutschen Friedensgesellschaft verteilt, mit anwesenden Soldaten diskutiert und Informationsmaterial angeboten. Mit einem Banner »Bildung statt Bomben« kritisierten sie außerdem grundsätzlich die militärische Präsenz an Bildungseinrichtungen.

Nicht nur hätten die beiden eine Belehrung durch die Klassenlehrerin missachtet, sondern das besagte Transparent für einen Bericht in der »Thüringer Allgemeinen« sogar »in die Kamera gehalten«, beschwert sich die Leitung bei den beiden Schülern. Andere Absolvent*innen der Fachschule sähen die Bundeswehr als Arbeitgeber und teilten die Standpunkte der Protestierer nicht, heißt es in der Begründung für den Verweis, dem sich auch die Klassenkonferenz anschloss.

Bereits im Vorjahr hatte es an der Fachschule in Gotha einen ähnlichen Protest gegeben – dies wird in dem aktuellen Verweis als erschwerend angeführt. Die Schulleiterin Andrea Nette soll damals angedeutet haben, dass Schüler, die mit der Präsenz der Bundeswehr nicht einverstanden seien, sich fragen könnten, »ob dies auch die richtige Schule« für sie sei – eine Formulierung, die als Androhung eines dauerhaften Schulverweises verstanden werden könne. Nette war für eine Stellungnahme für »nd« nicht zu erreichen und antwortete auch nicht auf Mails.

Quelle

Feiern wir diese mutigen Schüler! Verbreiten wir ihr Engagement!
Ich würde sie auszeichnen für diese Aktion! 🕊️
DANKE 🙏🏻 ♥️ !


https://t.me/simonevoss
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Oliver Janich & Team avatar
Oliver Janich & Team
"So gibt es alleine 37 Veranstaltungen auf dem evangelischen Kirchentag 2025, die das Wort „Queer“ enthalten und Titel wie „Queere Tiere auf der Arche“, „Queere, feministische, gendersensible Liturgie“ oder „Queering kirchlicher Räume und Gemeinden“ tragen. Letzteres würde sinngemäß übersetzt „Verschwulen kirchlicher Räume und Gemeinden“ bedeuten.

Diverse weitere Veranstaltungen beschäftigen sich mit Themen wie „Sexarbeit“ (Prostitution), „Polyamorie und Nichtmonogamie“ oder der „sexpositiven Kirche“. Auch die Dragqueen Veuve Noire, die sich auf Instagram bereits mit der Bundesministerin des Auswärtigen Amtes, Annalena Baerbock (Grüne), zeigte, wird unter dem Titel „Eine Drag Queen erzählt aus ihrem Leben“ am 1. Mai auf dem evangelischen Kirchentag auftreten...

Bei politischen Nachtgebeten soll es auf dem evangelischen Kirchentag jedoch nicht bleiben. So gibt es unter dem Titel „Werde mutig und stark“ beispielsweise ein „Empowermentprogramm“ für „BIPoC/PoC-Kinder“. Auf der Website des Kirchentags heißt es dazu: „Dieses Angebot richtet sich ausschließlich an Black, Indigenous und Kinder of Color.“ Kurz: weiße Kinder dürfen am Programm zum vermeintlichen „mutig und stark werden“ nicht teilnehmen."

Dr. Zwoboot kommentiert auf X:

"Der Gedanke, dass Kinder aufgrund ihrer Hautfarbe voneinander getrennt werden, ist nicht nur eine menschenverachtende Entgleisung, sondern ein erschreckendes Symbol für die moralische Bankrotterklärung einer Institution, die einst für Nächstenliebe, Gleichheit und Zusammenhalt stand.

Wie tief muss diese Kirche gefallen sein, dass sie sich den Ideologien der Spaltung hingibt? Wo sind die Werte der christlichen Lehre geblieben, die niemals Platz für Diskriminierung oder Ausgrenzung zulassen sollten? Die Trennung von Kindern aufgrund ihrer Hautfarbe ist nicht nur ein Angriff auf die christlichen Grundsätze, sondern auf die Menschlichkeit selbst."
☝️🧐

Galgenhumor, Wissenswertes und News in der demokratischen Endzeit

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Zitate, Emotional Sprüche, Denkanstöße...
Aus dem Leben:

Sie: Ich hätte gern einen großen Kaffee.
Kind: Kann ich nen Keks haben?
Sie: Nein, wir haben Kekse zu Hause.
Kind: Na aber Kaffee haben wir auch zu Hause.
Sie: Bitte einen Keks.

Alles richtig gemacht. Aussagen nicht einfach so stehen lassen, sondern hinterfragen. Zuerst muss man erkennen, daß man besch..en wird. Dann formuliert man das klar und deutlich so. Und erst dann bekommt man auch das was man will! Klare Sache 🤣🤣🤣

10. Mai 2025

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Eva Herman Offiziell
06.05.202505:09
‼️👉☄️ „BLINDER FLECK“ – ein aufrüttelnder Dokumentarfilm über rituelle Gewaltstrukturen in Deutschland


"Mit „BLINDER FLECK“ legt Regisseurin Liz Wieskerstrauch eine eindringliche Dokumentation vor, die ein gesellschaftliches Tabu in den Mittelpunkt stellt: ritueller Kindesmissbrauch in organisierten Gewaltstrukturen. Der Film wird seit Ende April bundesweit in ausgewählten Kinos gezeigt (...)

Über den Film

„BLINDER FLECK“ beleuchtet eine unbequeme Realität: sexualisierte Gewalt gegen Kinder als Teil organisierter Netzwerke. Während sich die Öffentlichkeit oft auf das Bild eines psychisch gestörten Einzeltäters verlässt – weil es entlastet und greifbar wirkt –, zeigt Wieskerstrauchs Film, dass hinter vielen Fällen weit komplexere Strukturen stehen.

Opfer von ritualisierter Gewalt berichten eindrucksvoll von ihren Erfahrungen – unterstützt durch Stimmen aus Psychotherapie, Justiz und Wissenschaft. Der Film schafft es, diesen Menschen Raum zu geben, ohne sie zu überfordern oder zu retraumatisieren.

Dabei wird auch deutlich, warum gesellschaftliche Verdrängung so wirksam ist: Die Vorstellung von systematischem Kindesmissbrauch im Säuglings- oder Kleinkindalter ist so erschütternd, dass viele sie unbewusst abwehren.
"


https://apolut.net/blinder-fleck-ein-aufruttelnder-dokumentarfilm-uber-rituelle-gewaltstrukturen-in-deutschland/
🤪

#Galgenhumor, Wissenswertes und News in der demokratischen Endzeit

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Früher war ja alles besser. 😅

Da gab es "nur" Illustrierte und Zeitschriften auf denen die Models und Stars einfach überirdisch gut aussahen. Dank Visagist und auch schon ein bisschen Photoshop. Die hat man dann durchgeblättert, sich gedacht wie toll die doch sind und gut wars.

Heute zieht man jederzeit sein Wischkästchen aus der Tasche und kann sich stundenlang angucken was für ein geiles Leben die anderen doch führen. Wir Älteren habens ja schon schwer sich davon nicht beeinflussen zu lassen. Für die Kids, die in diesem digitalen Umfeld aufwachsen, ist das ungleich schwerer. Zumal man in dem Alter noch seinen Platz im Leben sucht und das Selbstbewusstsein sich erst entwickelt. Die steigenden Zahlen depressiver Jugendlicher haben Gründe. Und instabile Menschen sind wohl auch gewollt 🤬

Es schadet nicht die Kinder immer wieder mal drauf hinzuweisen, dass der digitale Schein trügt und man sich und sein Leben nicht mit social media vergleichen darf. Sonst ist es vorprogrammiert, dass man sich minderwertig fühlt. Zeigt euren Kindern wo ihre Stärken sind. Und zwar echte. Und keine gefakten Bilder 😁

29. APRIL 2025
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15.05.202510:29
Gedanken zum Bildungssystem

Zwei Videos mit interessanten Gedanken zu "unserem" Bildungssystem. Das erste etwas allgemeiner.
Ich habe mich früher ja schon immer etwas geärgert und/oder gewundert warum so viele nützlichen Dinge in den Schulen nur am Rande gestreift werden oder gar nicht (mehr) unterrichtet werden. Zum Beispiel Versicherungen, Steuern oder Altersvorsorge. Je mehr ich mich mit dem ganzen beschäftige umso mehr muss ich feststellen, daß das (Bildungs-)System perfekt darauf ausgelegt zu sein scheint um Lohnsklaven hervorzubringen. Zufall?! Der Schulabgänger funktioniert, kann seinen Job erledigen. Er ist i.d.R. nicht so verankert im sozialen Umfeld und dadurch instabil und leichter zu lenken. Er ist auf Lehrer/Autoritätspersonen konditioniert und hinterfragt nichts was von "oben" kommt. Auch die hochgelobten PISA-Studien sind interessant. Wer dort gut abschneiden will muss auswendig gelerntes können. Kreativität wird dort eher nicht belohnt. Wer bei PISA schlecht abschneidet reagiert. Bundesländer/Schulen richten sich so aus, daß sie PISA-konforme Ergebnisse bringen. Zufall? Aber auch hier wieder ein schönes Beispiel, daß man nicht nur auf die Ergebnisse schauen darf, sondern auch einbeziehen muss wie das Ergebnis überhaupt zustande kam. 

Das gleiche gilt für Studien. Um sich eine Meinung zu bilden, darf man nicht nur das Abstrakt lesen, sondern auch den Studienaufbau kennen. Wie kam man zu der Schlussfolgerung? Ist der Weg überhaupt valide und praxisgerecht? Und übertragbar auf andere Situationen? Das zweite Video geht auf Hochschulen und den sogenannten Gold-Standard der Studien, das peer-review ein. Auch hier wird den Schülern eingetrichtert, daß nur peer-reviewte Studien "gut" sind. Es ist ja auch durchaus sinnvoll, daß andere Wissenschaftler eine Studie prüfen und erklären, daß sie mit dem grundsätzlichen Aufbau einverstanden sind und keine handwerklichen Fehler sehen konnten. Kaum einer macht sich allerdings Gedanken darüber, daß das peer-review-Verfahren auch wunderbar abweichende Konzepte und Ideen "zensieren" kann. Wenn die Mehrheit der Wissenschaft der Meinung ist, die Idee ist Blödsinn, dann findet sich auch keiner der seinen Namen auf eine Studie eines Aussenseiters setzt. Peer-Review fehlgeschlagen. Wie gut das mit der Mehrheit und der Wissenschaft und dem richtig liegen funktioniert hat, konnten wir in den letzten fünf Jahren ja sehr gut sehen. Auch hier muss man sich fragen, ob das Verfahren zufällig so rigide ist oder ob die Zensur unerwünschter Ideen ein gewollter Nebeneffekt ist?

Unsere Kinder sind im Bildungssystem ständigen Manipulationsversuchen ausgesetzt. Bringt ihnen bei, wie sie diese erkennen können. Und lebt ihnen vor alles zu hinterfragen. 

15. Mai 2025

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03.05.202512:26
Gewalt an Schulen immer häufiger?

Im obigen Artikel sollte man sein Augenmerk auf Ursachenforschung richten bzw deren vollständiges Fehlen in den Mainstream-Medien. Andere Medien greifen den Trend auch auf. In jedem Artikel den ich mir angeschaut habe wird z.B. beklagt, dass auch die Eltern immer aggressiver werden. Nirgends steht ein Erklärungsansatz für diese Entwicklung. Beim beiläufigen Leser entsteht so der Eindruck, dass individuelle Eltern, die bisher friedlich waren, aggressiver werden. Und wenn man es oft genug liest, dann wird es ja auch "normal". Ob es allerdings daran liegen könnte, dass neue Eltern an die Schulen kommen? Eltern in deren Kultur nicht nur verbal argumentiert wird? Wir erfahren in diesen Artikeln nichts. Recherchiert man weiter findet man Artikel in denen von 40 bis 70 % Schülern und Vorschülern mit mangelnden Deutschkenntnissen in Wien die Rede ist. Ursachen erfährt man dort auch nicht. Es könnte natürlich sein, dass der Wiener Dialekt nicht als Deutschkenntnis angesehen wird. Aber ich habe Zweifel und glaube da ein Muster zu erkennen 😁 Interessant ist auch das Symbolbild (steht dabei) für diesen Artikel. Es stützt zumindest die Theorie mit dem Wiener Dialekt als Problem (*kann Spuren von Sarkasmus enthalten) 😁.

Spass beiseite, bevor jetzt einige in den Empörungsmodus schalten und sowas wie "geschieht den Lehrern Recht" kommentieren: Darum geht es nicht. Es geht darum, dass die Presse ihren Job nicht macht und die Ursachen verschweigt. Und solange Dinge nicht angesprochen werden existieren diese Probleme leider für die träge Masse auch nicht. Da kommt Bürgerjournalismus wieder ins Spiel. Zeigt solche Artikel und fragt warum da keinerlei Erklärungsansatz zu erkennen ist. Liefert mögliche Erklärungen. Was wir aber nicht brauchen sind verhärtete Fronten. Wer absolute Antworten liefert braucht sich nicht wundern, wenn das Gegenüber dicht macht. Vor allem wenn in deren Welt in der Berichterstattung kein Problem durch hohe Ausländeranteile besprochen wird. Sondern ständig behauptet wird es gibt ein Rassismus-Problem. Die Spaltung, die so entsteht, ist gewollt.

Also macht was: Bürgerjournalismus. Aber macht nicht mit bei Spaltung. Tretet immer in den Dialog und bringt die Menschen dazu nach Argumenten für ihre Position zu suchen. Wer einem Narrativ folgt kommt dann in Schwierigkeiten. Da gibt es nur Behauptungen, aber keine konkreten Beweise. Und wer dann merkt dass er belogen wurde mag das nicht. Viele belügen sich dann erstmal selbst um ihr Weltbild aufrecht zu erhalten. Aber auch das funktioniert bei der Masse nicht ewig.

Bürgerjournalismus ist kein leichter Weg, sonst wären wir nicht hier wo wir sind. Aber ich möchte nicht, dass unsere Kinder in einer Umgebung der Gewalt, wie in diesem Artikel beschrieben aufwachsen. Um Probleme zu lösen muss man sie erkennen und benennen. Auch als Gesellschaft. Und die Presse hat offensichtlich kein Interesse an der Wahrheit. Also müssen wir da wohl selber mitmachen und eine Diskussion starten, die Probleme benennt und lösungsorientiert ausgerichtet ist.

03. MAI 2025
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08.05.202511:51
Transgenderagenda in der Welt

Leider steckt der Artikel hinter einer Bezahlschranke darum hier eine Zusammenfassung von Thorsten Schulte. Ausser der paywall musste natürlich noch "Auf Anordnung von Trump:" über den Titel. So kann sich die linke Blase immerhin noch etwas zusammenschwurbeln 😁 Dennoch ein durchaus brauchbare Berichterstattung um es an andere weiterzugeben. Als Argumentationsverstärker aus einem "vertrauenswürdigem" Medium 😉

Die Trans-Agenda dient m.E. ebenfalls der Zerstörung der Familien und der Traumatisierung der nächsten Generation. Wer bisher dagegen war oder auch nur der Meinung, daß eine Identitätskrise durchaus eine normale Phase der Pubertät ist, wurde gleich als homophob abgestempelt. Solche Angriffe auf Person und Existenz kann man eigentlich immer als Beweis für ein gesteuertes Narrativ sehen. Wer stattdessen um der Sache willen argumentiert, der geht auch auf Sachargumente ein.

Nun haben wir es schwarz auf weiß, daß eine Operation auf "einer außergewöhnlich schwachen Evidenz" beruht. Anders ausgedrückt: Es gibt keinerlei belastbaren Hinweise, daß damit ein Problem gelöst wird. Auf der anderen Seite gibt es immer mehr Fälle, in denen die Jugendlichen ihre damalige Entscheidung bereuen. Nun müssen sie allerdings mit den operativ geschaffenen Fakten leben. Jeder sollte frei über sein Leben und seinen Körper entscheiden dürfen. Allerdings benötigt es auch eine gewisse Reife um die Folgen von solchen Entscheidungen auch begreifen zu können. Deswegen sollten Vater und Mutter hier definitiv ein Veto-Recht haben. Und nicht irgendwelche Gesetze, Politiker oder Richter. 

„Unsere Pflicht ist es, die Kinder unserer Nation zu schützen – und nicht, sie unbewiesenen und irreversiblen medizinischen Eingriffen auszusetzen“. Ein sehr treffende Aussage von Jay Bhattacharya, die man nicht oft genug zitieren kann 😇

08. MAI 2025
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https://www.welt.de/politik/ausland/plus256047722/Auf-Anordnung-von-Trump-Agenda-von-Aktivisten-US-Studie-faellt-vernichtendes-Urteil-zur-Behandlung-von-Transkindern.html?cachebuster=true
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