نطقیات
25.04.202515:55
▫️ نطقیات برگزار می‌کند:
📢 دورهٔ نوشتن موثر ( اصول و تکنیک‌های نگارش فارسی)
👤 دکتر زهره محمدپور
🗓 سه‌شنبه‌ها از ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰
👤 آشنایی با استاد:
- دکترای زبان و ادبیات فارسی
- عضو تیم ویراستاری دانشگاه مازندران
- ویراستار انتشارات فانوس دانش (ترویج کتابخوانی)
- ویراستار انتشارات نسل روشن (سال ۱۴۰۰)
- ویراستار متون آیین مسیحیت
- مدرس زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان (آزفا)
- مدرس زبان فارسی به کودکان دوزبانه
- مدرس و مشاور آموزشی سینوو CINVU (دانش‌گستر)
🟢 معرفی اجمالی دوره:
دورهٔ "نوشتن موثر: اصول و تکنیک‌های نگارش فارسی" به شما کمک می‌کند تا مهارت‌های نوشتاری خود را تقویت کنید و به نگارشی دقیق و تأثیرگذار دست یابید.
در این دورهٔ پنج‌جلسه‌ای، با اصول و قواعد نگارش فارسی آشنا خواهید شد و تکنیک‌هایی کاربردی برای بهبود نوشتار فرا خواهید گرفت.
ازجمله موضوعات این دوره می‌توان به تقویت مهارت‌های نوشتار رسمی و گفتاری‌نویسی، استفادهٔ صحیح و موثر از علایم نگارشی و پرهیز از غلط‌نویسی اشاره کرد.
این دوره برای افرادی طراحی شده است که می‌خواهند نوشته‌هایشان به گونه‌ای باشد که نه‌تنها پیام خود را به‌خوبی منتقل کنند، بلکه تأثیرگذاری بیشتری بر مخاطب داشته باشند.
🍔 سرفصل‌های دوره:
۱) کلیات و تعاریف، رسم‌الخط و املا
۲) علایم نگارشی، فواید و کاربردها
۳) نوشتار رسمی، بایدها و نبایدها
۴) گفتاری‌نویسی، بایدها و نبایدها
۵) املا، شکل درست کلمات
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/logicalstudiesgroup
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
📢 دورهٔ نوشتن موثر ( اصول و تکنیک‌های نگارش فارسی)
👤 دکتر زهره محمدپور
🗓 سه‌شنبه‌ها از ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰
👤 آشنایی با استاد:
- دکترای زبان و ادبیات فارسی
- عضو تیم ویراستاری دانشگاه مازندران
- ویراستار انتشارات فانوس دانش (ترویج کتابخوانی)
- ویراستار انتشارات نسل روشن (سال ۱۴۰۰)
- ویراستار متون آیین مسیحیت
- مدرس زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان (آزفا)
- مدرس زبان فارسی به کودکان دوزبانه
- مدرس و مشاور آموزشی سینوو CINVU (دانش‌گستر)
🟢 معرفی اجمالی دوره:
دورهٔ "نوشتن موثر: اصول و تکنیک‌های نگارش فارسی" به شما کمک می‌کند تا مهارت‌های نوشتاری خود را تقویت کنید و به نگارشی دقیق و تأثیرگذار دست یابید.
در این دورهٔ پنج‌جلسه‌ای، با اصول و قواعد نگارش فارسی آشنا خواهید شد و تکنیک‌هایی کاربردی برای بهبود نوشتار فرا خواهید گرفت.
ازجمله موضوعات این دوره می‌توان به تقویت مهارت‌های نوشتار رسمی و گفتاری‌نویسی، استفادهٔ صحیح و موثر از علایم نگارشی و پرهیز از غلط‌نویسی اشاره کرد.
این دوره برای افرادی طراحی شده است که می‌خواهند نوشته‌هایشان به گونه‌ای باشد که نه‌تنها پیام خود را به‌خوبی منتقل کنند، بلکه تأثیرگذاری بیشتری بر مخاطب داشته باشند.
🍔 سرفصل‌های دوره:
۱) کلیات و تعاریف، رسم‌الخط و املا
۲) علایم نگارشی، فواید و کاربردها
۳) نوشتار رسمی، بایدها و نبایدها
۴) گفتاری‌نویسی، بایدها و نبایدها
۵) املا، شکل درست کلمات
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/logicalstudiesgroup
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
23.04.202515:28
▫️ «پاپ وصیت کرده است که در کلیسای پطرس قدّیس در واتیکان دفن نشود، بلکه در کلیسای مریم باکره در رم به خاک سپرده شود. این کلیسا به دلیل وجود یک تمثال بسیار قدیمی از مریم باکره به این نام نامگذاری شده است. این تمثال در سال ۵۹۰ میلادی به رم وارد شد، زمانی که پیامبر اسلام هنوز زنده بود و رسالت خود را آغاز نکرده بود.»
📱 از اکانت ایکس استاد فؤاد دانش‌پژوه ( با اندکی تغییر در متن)
🖍 دوره‌های آشنایی با یهودیت و آشنایی با مسیحیت استاد فؤاد دانش‌پژوه به‌زودی شروع خواهد شد.
⭕اطلاعات کامل دوره در لینک زیر:
🔮 t.me/nutqiyyat/12317?single
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
📱 از اکانت ایکس استاد فؤاد دانش‌پژوه ( با اندکی تغییر در متن)
🖍 دوره‌های آشنایی با یهودیت و آشنایی با مسیحیت استاد فؤاد دانش‌پژوه به‌زودی شروع خواهد شد.
⭕اطلاعات کامل دوره در لینک زیر:
🔮 t.me/nutqiyyat/12317?single
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
17.04.202513:48
🎥 فایل تصویری کلاس فن ترجمه - نمونه تدریس
📣 آغاز ثبت‌نام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
3) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
🗓 شروع دوره: سه‌شنبه ۲ اردیبهشت
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 آغاز ثبت‌نام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
3) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
🗓 شروع دوره: سه‌شنبه ۲ اردیبهشت
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
09.04.202517:09
سلام 🌸
فایل کتاب به اشتباه آپلود نشده بود، فایل پی‌دی‌اف کتاب آپلود شد.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
فایل کتاب به اشتباه آپلود نشده بود، فایل پی‌دی‌اف کتاب آپلود شد.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
08.04.202523:59
می‌خواهم بخوابم
پرنده‌ای به پنجرهٔ من نوک می‌زند
از پنجره با حرمان جهان را نگاه می‌کنم
جهان ناگهان غرق در شکوفه‌ها، گل‌های شقایق و بنفشه است
پنجره را باز می‌گذارم
باران می‌بارد
در باران می‌گویم
بهار را یافتم
بهار آمد
احمدرضا احمدی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
پرنده‌ای به پنجرهٔ من نوک می‌زند
از پنجره با حرمان جهان را نگاه می‌کنم
جهان ناگهان غرق در شکوفه‌ها، گل‌های شقایق و بنفشه است
پنجره را باز می‌گذارم
باران می‌بارد
در باران می‌گویم
بهار را یافتم
بهار آمد
احمدرضا احمدی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
06.04.202518:29
⭕ لیست دوره‌های برگزارشده توسط نطقیات:
این لیست به‌ترتیب برگزاری است.
۱) دورهٔ فن ترجمه دکتر عبدالرسول کشفی - تاکنون ۸ دوره برگزار شده است.
آغاز ثبت‌نام دوره‌ی نهم فن ترجمه (بهار ۱۴۰۴)
۲) دورهٔ زبان تخصصی فلسفه - دکتر مریم خردمند
۳) دورهٔ ریدینگ و درک مطلب بر اساس کتاب اینساید ریدینگ، سطح مقدماتی، متوسط و پیشرفته - محمد توپچی
۴) آموزش زبان آلمانی سطح A1 - 1 - مهرانه رضایی‌فر
۵) دورهٔ واژگان زبان انگلیسی بر اساس کتاب 4000 Essential English Words - کتاب ۱ و کتاب ۲ و کتاب ۳ - محمد توپچی
۶) دورهٔ گرامر جامع، محمد توپچی ( تاکنون چهار دوره برگزار شده)
۷) دورهٔ آموزشی معرفت‌شناسی، دکتر محسن زمانی
۸) دورهٔ آموزش زبان یونانی - استاد هادی خردمندپور
۹) آموزش زبان لاتین کلاسیک از ابتدا (ترم اول) - امیر کریم‌نژاد و ادامهٔ دوره با استاد هادی خردمندپور
۱۰) متن‌خوانی تأملات دکارت - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی
۱۱) دوره آنلاین مقدماتی نسخه‌شناسی - دکتر بنفشه افتخاری ( تاکنون سه دوره برگزار شده)
۱۲) فلسفه اسپینوزا بر پایه کتاب اخلاق - ترم اول و ترم دوم و ترم سوم - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی
۱۳) دوره آموزش صرف زبان عربی - دکتر عبدالرسول کشفی
۱۴) دوره آموزش نحو زبان عربی - دکتر عبدالرسول کشفی
۱۵) دوره درسگفتار نقد قوه حکم - ترم اول و ترم دوم و ترم سوم - دکتر میثم سفیدخوش
۱۶) درسگفتار فلسفه تحلیلی - دکتر جلال پیکانی
۱۷) دوره آموزشی منطق جدید (گزاره‌ها) - دکتر کرامت ورزدار
۱۸) متن‌خوانی کتاب «وسترن‌های هالیوودی و اسطورهٔ آمریکایی؛ اهمیت هوارد هاکس و جان فورد برای فلسفهٔ سیاسی» اثر رابرت پیپین - ترم اول و ترم دوم - امیر خضرایی‌منش
۱۹) دوره تربیت مترجم فلسفی ( نظری - عملی ) - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی ( سه دوره برگزار شد)
۲۰) متن‌خوانی کتاب «خودآگاهی نزد هگل» (میل و مرگ در پدیدارشناسی روح)، نوشتهٔ رابرت پیپین - دکتر امیر مازیار
۲۱) نگاهی به بهَگَوَدگیتا، متن فلسفی بنیادین هند باستان - علیرضا اسماعیل‌پور
۲۲) دوره دیپلم زبان عربی: آموزش قواعد کاربردی زبان عربی با تکیه بر متن‌خوانی - عذرا جوانمردی ( چهار دوره در حال برگزاری است)
۲۱) کارگاه ترجمه از عربی به فارسی - عذرا جوانمردی
۲۳) دورهٔ مبانی مابعدالطبیعی علم طبیعی کانت - دکتر مهدی رعنائی
۲۴) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه (تاکنون سه ترم برگزار شده) - ثبت‌نام دورهٔ چهارم
۲۵) دوره مهارت نگارش آکادمیک به زبان انگلیسی - دکتر مریم خردمند (تاکنون پنج دوره برگزار شده است)
۲۶) دوره روش نواندیشی دینی - دکتر علی‌اکبر احمدی افرمجانی
۲۷) تبارشناسی مفاهیم اساسی روانکاوی - دکتر امیرحسین یزدانی
۲۸) دوره خوانشِ متافیزیک ارسطو ( ترم اول و ترم دوم) - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین - ثبت‌نام ترم سوم
۲۹) دوره فلسفهٔ منطق - دکتر حمید علایی‌نژاد
۳۰) دوره آنلاین نسخه‌شناسی پیشرفته - رساله سماع طبیعی از ابن رشد - دکتر بنفشه افتخاری
۳۱) دوره اصول مسیحیت در انجیل - دکتر امیرحسین ساکت
۳۲) دورهٔ آموزشی فلسفهٔ غرب جهت آمادگی برای کنکورهای فلسفه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری: ترم اول و ترم دوم و ترم سوم دکتر زهرا قزلباش
۳۳) دورهٔ آموزشی «آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی» (تاکنون دو دوره برگزار شده) - دکتر سیدمسعود حسینی
۳۴) دورهٔ آموزشی «کارگاه ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی» ( نظری - عملی ) ترم اول و ترم دوم - دکتر مسعود آذرفام
۳۵) شرحی بر برخی مفاهیم روانکاوی - دکتر امیرحسین یزدانی
۳۶) دوره فلسفه افلوطین - دکتر علی نیک‌زاد
۳۷) دورهٔ آموزش جامع نگارش علمی فارسی - دکتر علی‌اصغر سلطانی
۳۸) دوره منطق جدید ۱ و منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۳۹) دورهٔ «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۴۰) دوره جمهور افلاطون - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
۴۱) دورهٔ آموزشی «فلسفه و مسیح‌شناسی» - استاد نسیم حسنی
۴۲) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۴۳) دورهٔ آموزشی زبان انگلیسی بر اساس کتاب American English File - Starter 1 - محمد توپچی
۴۴) دورهٔ آموزشی «آشنایی با مسیحیت»، استاد فؤاد دانش‌پژوه
۴۵) دورهٔ سوم آموزشی «زبان آلمانی با تکیه بر متون فلسفی»، دکتر سیدمسعود حسینی
۴۶) دورهٔ آموزشی معرفت‌شناسی - دکتر عبدالرسول کشفی
۴۷) دورهٔ تفکر انتقادی، درآمدی بر منطق و عقلانیت کاربردی - دکتر حمید علایی‌نژاد
❇️
لینک کانال اطلاعیه‌های دوره‌های نطقیات:
📱 T.me/nutqiyyat_classes
⭕⭕⭕
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
این لیست به‌ترتیب برگزاری است.
۱) دورهٔ فن ترجمه دکتر عبدالرسول کشفی - تاکنون ۸ دوره برگزار شده است.
آغاز ثبت‌نام دوره‌ی نهم فن ترجمه (بهار ۱۴۰۴)
۲) دورهٔ زبان تخصصی فلسفه - دکتر مریم خردمند
۳) دورهٔ ریدینگ و درک مطلب بر اساس کتاب اینساید ریدینگ، سطح مقدماتی، متوسط و پیشرفته - محمد توپچی
۴) آموزش زبان آلمانی سطح A1 - 1 - مهرانه رضایی‌فر
۵) دورهٔ واژگان زبان انگلیسی بر اساس کتاب 4000 Essential English Words - کتاب ۱ و کتاب ۲ و کتاب ۳ - محمد توپچی
۶) دورهٔ گرامر جامع، محمد توپچی ( تاکنون چهار دوره برگزار شده)
۷) دورهٔ آموزشی معرفت‌شناسی، دکتر محسن زمانی
۸) دورهٔ آموزش زبان یونانی - استاد هادی خردمندپور
۹) آموزش زبان لاتین کلاسیک از ابتدا (ترم اول) - امیر کریم‌نژاد و ادامهٔ دوره با استاد هادی خردمندپور
۱۰) متن‌خوانی تأملات دکارت - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی
۱۱) دوره آنلاین مقدماتی نسخه‌شناسی - دکتر بنفشه افتخاری ( تاکنون سه دوره برگزار شده)
۱۲) فلسفه اسپینوزا بر پایه کتاب اخلاق - ترم اول و ترم دوم و ترم سوم - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی
۱۳) دوره آموزش صرف زبان عربی - دکتر عبدالرسول کشفی
۱۴) دوره آموزش نحو زبان عربی - دکتر عبدالرسول کشفی
۱۵) دوره درسگفتار نقد قوه حکم - ترم اول و ترم دوم و ترم سوم - دکتر میثم سفیدخوش
۱۶) درسگفتار فلسفه تحلیلی - دکتر جلال پیکانی
۱۷) دوره آموزشی منطق جدید (گزاره‌ها) - دکتر کرامت ورزدار
۱۸) متن‌خوانی کتاب «وسترن‌های هالیوودی و اسطورهٔ آمریکایی؛ اهمیت هوارد هاکس و جان فورد برای فلسفهٔ سیاسی» اثر رابرت پیپین - ترم اول و ترم دوم - امیر خضرایی‌منش
۱۹) دوره تربیت مترجم فلسفی ( نظری - عملی ) - دکتر سیدمصطفی شهرآیینی ( سه دوره برگزار شد)
۲۰) متن‌خوانی کتاب «خودآگاهی نزد هگل» (میل و مرگ در پدیدارشناسی روح)، نوشتهٔ رابرت پیپین - دکتر امیر مازیار
۲۱) نگاهی به بهَگَوَدگیتا، متن فلسفی بنیادین هند باستان - علیرضا اسماعیل‌پور
۲۲) دوره دیپلم زبان عربی: آموزش قواعد کاربردی زبان عربی با تکیه بر متن‌خوانی - عذرا جوانمردی ( چهار دوره در حال برگزاری است)
۲۱) کارگاه ترجمه از عربی به فارسی - عذرا جوانمردی
۲۳) دورهٔ مبانی مابعدالطبیعی علم طبیعی کانت - دکتر مهدی رعنائی
۲۴) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه (تاکنون سه ترم برگزار شده) - ثبت‌نام دورهٔ چهارم
۲۵) دوره مهارت نگارش آکادمیک به زبان انگلیسی - دکتر مریم خردمند (تاکنون پنج دوره برگزار شده است)
۲۶) دوره روش نواندیشی دینی - دکتر علی‌اکبر احمدی افرمجانی
۲۷) تبارشناسی مفاهیم اساسی روانکاوی - دکتر امیرحسین یزدانی
۲۸) دوره خوانشِ متافیزیک ارسطو ( ترم اول و ترم دوم) - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین - ثبت‌نام ترم سوم
۲۹) دوره فلسفهٔ منطق - دکتر حمید علایی‌نژاد
۳۰) دوره آنلاین نسخه‌شناسی پیشرفته - رساله سماع طبیعی از ابن رشد - دکتر بنفشه افتخاری
۳۱) دوره اصول مسیحیت در انجیل - دکتر امیرحسین ساکت
۳۲) دورهٔ آموزشی فلسفهٔ غرب جهت آمادگی برای کنکورهای فلسفه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری: ترم اول و ترم دوم و ترم سوم دکتر زهرا قزلباش
۳۳) دورهٔ آموزشی «آموزش زبان آلمانی با تمرکز بر متون فلسفی» (تاکنون دو دوره برگزار شده) - دکتر سیدمسعود حسینی
۳۴) دورهٔ آموزشی «کارگاه ترجمه متون فلسفی از انگلیسی به فارسی» ( نظری - عملی ) ترم اول و ترم دوم - دکتر مسعود آذرفام
۳۵) شرحی بر برخی مفاهیم روانکاوی - دکتر امیرحسین یزدانی
۳۶) دوره فلسفه افلوطین - دکتر علی نیک‌زاد
۳۷) دورهٔ آموزش جامع نگارش علمی فارسی - دکتر علی‌اصغر سلطانی
۳۸) دوره منطق جدید ۱ و منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۳۹) دورهٔ «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۴۰) دوره جمهور افلاطون - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
۴۱) دورهٔ آموزشی «فلسفه و مسیح‌شناسی» - استاد نسیم حسنی
۴۲) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۴۳) دورهٔ آموزشی زبان انگلیسی بر اساس کتاب American English File - Starter 1 - محمد توپچی
۴۴) دورهٔ آموزشی «آشنایی با مسیحیت»، استاد فؤاد دانش‌پژوه
۴۵) دورهٔ سوم آموزشی «زبان آلمانی با تکیه بر متون فلسفی»، دکتر سیدمسعود حسینی
۴۶) دورهٔ آموزشی معرفت‌شناسی - دکتر عبدالرسول کشفی
۴۷) دورهٔ تفکر انتقادی، درآمدی بر منطق و عقلانیت کاربردی - دکتر حمید علایی‌نژاد
❇️
لینک کانال اطلاعیه‌های دوره‌های نطقیات:
📱 T.me/nutqiyyat_classes
⭕⭕⭕
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
24.04.202516:30
⭕Graeco-Arabic studies has its formal origins (insofar as scholarly investigations of any subject can be said to have formal origins) ininvestigations of any subject can be said to have formal origins) in the wish expressed by the members of the Royal Society of Sciences in Giittingen, and recorded in the minutes of the session held in 1830, “that a collection be made of the references to Syriac, Arabic, Armenian, and Persian translations of Greek authors, an accurate account of which we are lacking to this day” (“Ut colligantur notitiae de versionibus auctorum Graecorum Syriacis, Arabicis, Armeniacis, Persicis, quarum versionum historii accurad adhuc caremus,” as reported by Wenrich in his preface).
⭕Two scholars responded to this call, Gustav Fhigel and Johann G. Wenrich, with essays, written in Latin, that appeared in 1841 and 1842 respectively. Flugel’s “Dis- sertatio” is a modest survey of ninety-one Arabic intqretes, i.e., both translators and students of Greek works, while Wenrich’s Com- mentatio is a more elaborate study following the specifications mentioned by the Royal Society: the first part contains a detailed account of the background and nature of the translations of secular Greek works into Syriac, Arabic, Armenian, and Persian, and the . . . XIII PREFACE second lists the Greek authors and their works that had been so translated.
🟣«سرچشمه‌های رسمی ( تا آنجا که بتوان پژوهش‌های دانشورانه در باب هر موضوعی را دارای سرچشمه‌های رسمی گفت) تحقیقات یونانی - عربی درخواستی بود که اعضای انجمن سلطنتی علوم در گوتینگن و ثبت‌شده در صورت مذاکرات جلسهٔ برگزارشده در ۱۸۳۰ ابراز کردند و در آنجا گفته شد، «باید مجموعه‌ای از کتاب‌های مرجع برای ترجمه‌های سریانی و عربی و ارمنی و فارسی از نویسندگان یونانی و گزارشی دقیق که ما تا امروزه فاقد آن هستیم فراهم شود.»
🟣دو دانشور به این دعوت پاسخ دادند، گوستاو فلوگل و یوهان.گ ونریش مقالاتی به لاتینی نوشتند که به ترتیب در ۱۸۴۱ و ۱۸۴۲ منتشر شد. رسالهٔ فلوگل بررسی نه‌چندان پرحجمی از ۹۱ تفسیر عربی است، یعنی هم مترجمان و هم پژوهندگان کتاب‌های یونانی و حال آن‌که شرح ونریش به پیروی از مشخصه‌هایی که انجمن سلطنتی نام برد مطالعه‌ای پرداخته‌تر است: نخستین بخش مشتمل بر گزارشی مفصل از سابقه و ماهیت ترجمه‌های کتاب‌های دنیوی به سریانی و عربی و ارمنی و فارسی است و بخش دوم فهرستی است از نویسندگان یونانی و آثاری از آنان که بدین طریق ترجمه شده بود.»
📕 Greek Thought, Arabic Culture: The Graeco-Arabic Translation Movement in Baghdad and Early 'Abbasaid Society (2nd-4th 5th-10th c.) (Arabic Thought & Culture)
✍️ Author: Dimitri Gutas
📚 تفکر یونانی، فرهنگ عربی
نهضت ترجمهٔ کتاب‌های یونانی به عربی در بغداد و جامعهٔ آغازین عباسی
✍ دیمیتری گوتاس - ترجمهٔ محمدسعید حنایی کاشانی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
⭕Two scholars responded to this call, Gustav Fhigel and Johann G. Wenrich, with essays, written in Latin, that appeared in 1841 and 1842 respectively. Flugel’s “Dis- sertatio” is a modest survey of ninety-one Arabic intqretes, i.e., both translators and students of Greek works, while Wenrich’s Com- mentatio is a more elaborate study following the specifications mentioned by the Royal Society: the first part contains a detailed account of the background and nature of the translations of secular Greek works into Syriac, Arabic, Armenian, and Persian, and the . . . XIII PREFACE second lists the Greek authors and their works that had been so translated.
🟣«سرچشمه‌های رسمی ( تا آنجا که بتوان پژوهش‌های دانشورانه در باب هر موضوعی را دارای سرچشمه‌های رسمی گفت) تحقیقات یونانی - عربی درخواستی بود که اعضای انجمن سلطنتی علوم در گوتینگن و ثبت‌شده در صورت مذاکرات جلسهٔ برگزارشده در ۱۸۳۰ ابراز کردند و در آنجا گفته شد، «باید مجموعه‌ای از کتاب‌های مرجع برای ترجمه‌های سریانی و عربی و ارمنی و فارسی از نویسندگان یونانی و گزارشی دقیق که ما تا امروزه فاقد آن هستیم فراهم شود.»
🟣دو دانشور به این دعوت پاسخ دادند، گوستاو فلوگل و یوهان.گ ونریش مقالاتی به لاتینی نوشتند که به ترتیب در ۱۸۴۱ و ۱۸۴۲ منتشر شد. رسالهٔ فلوگل بررسی نه‌چندان پرحجمی از ۹۱ تفسیر عربی است، یعنی هم مترجمان و هم پژوهندگان کتاب‌های یونانی و حال آن‌که شرح ونریش به پیروی از مشخصه‌هایی که انجمن سلطنتی نام برد مطالعه‌ای پرداخته‌تر است: نخستین بخش مشتمل بر گزارشی مفصل از سابقه و ماهیت ترجمه‌های کتاب‌های دنیوی به سریانی و عربی و ارمنی و فارسی است و بخش دوم فهرستی است از نویسندگان یونانی و آثاری از آنان که بدین طریق ترجمه شده بود.»
📕 Greek Thought, Arabic Culture: The Graeco-Arabic Translation Movement in Baghdad and Early 'Abbasaid Society (2nd-4th 5th-10th c.) (Arabic Thought & Culture)
✍️ Author: Dimitri Gutas
📚 تفکر یونانی، فرهنگ عربی
نهضت ترجمهٔ کتاب‌های یونانی به عربی در بغداد و جامعهٔ آغازین عباسی
✍ دیمیتری گوتاس - ترجمهٔ محمدسعید حنایی کاشانی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
21.04.202518:46
سلام 🍀
فردا از ساعت ۱۸ تخفیف اردیبهشت دوره‌های آنلاین و آفلاین اعلام خواهد شد.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
فردا از ساعت ۱۸ تخفیف اردیبهشت دوره‌های آنلاین و آفلاین اعلام خواهد شد.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
13.04.202517:54
📣 آغاز ثبت‌نام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🗓 شروع دوره: سه‌شنبه ۲ اردیبهشت ۱۴۰۴
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
📽️ نمونه کلاس
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
۳) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
❌ این دوره را با تخفیف ویژهٔ نطقیات می‌توانید ثبت‌نام کنید.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🗓 شروع دوره: سه‌شنبه ۲ اردیبهشت ۱۴۰۴
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
📽️ نمونه کلاس
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
۳) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
❌ این دوره را با تخفیف ویژهٔ نطقیات می‌توانید ثبت‌نام کنید.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
09.04.202513:53
🔺 با نهایت تأسف و افسوس از درگذشت استاد محترم جناب علیرضا ذکاوتی قراگزلو مطلع شدم. درگذشت زنده‌یاد جناب آقای علیرضا ذکاوتی قراگزلو را تسلیت عرض می‌کنیم.
⭕زندگینامه استاد ذکاوتی قراگزلو از زبان خودشان:
به سال ۱۳۲۲ در يک خاندان مذهبی، علمی و عرفانی در همدان متولد شده‌ام. پدرم مرحوم شيخ علی‌اصغر ذكاوتی قراگزلو متخلص به «زمزم همدانی»، عالم و اديب و خطيب و عارف و مدرس و شاعر بود. مادرم از خاندان حاج محمدجعفر كبوتراهنگی (مجذوب) از عارفان نامدار قرن سيزدهم هجری است. از كودكی با كتاب بزرگ شده‌ام و از حضور در مجالس اهل علم در همدان و قم بهره برده و از محضر پدرم و ديگر خويشاوندان كه اهل علم بودند، استفاده كرده‌ام.
مطالعات پيوسته و گسترده‌ای در ادب فارسی و عربی، عرفان اسلامی، عقايد و مذاهب و تاريخ اجتماعی ايران بعد از اسلام دارم و در هر دو رشتهٔ ادبيات ابداعی و ادبيات تحقيقی و نيز ترجمه از عربی به فارسی آثار متعددی پديد آورده‌ام كه از آن جمله ترجمهٔ تمدن اسلامی در قرن چهارم هجری (تأليف آدام متز) در سال ۱۳۶۳ و ترجمهٔ کتاب “نظام اداری مسلمانان در صدر اسلام” در سال ۱۳۸۵ “كتاب سال” شناخته شد و موفق به اخذ جايزه شدم. همچنين به مناسبت چاپ مقالات متعدد در نقد كتاب در مجلات وزين كشور در سال ۱۳۷۷ به عنوان “منتقد نمونه” و در سال ۱۳۹۰ به عنوان منتقد پیش‌کسوت موفق به اخذ جايزه شدم.
جزء هيئت مؤلفين دائرة‌المعارف تشيع بوده و با بنياد دائرة‌المعارف اسلامی و دانش‌نامهٔ جهان اسلام همكاری مداوم داشته، با مركز نشر دانشگاهی درخصوص تهیهٔ مقالات و ويرايش كتب ارتباط مستمر داشته‌ام. تدريس من در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان از بدو تأسيس به‌طور مستمر بوده است. در مركز آموزش عالی ابن سينا نیز به مدت ده سال تدریس کرده‌ام و استاد مدعو ادبيات فارسی و عربی در دانشگاه علامه طباطبائی بوده‌ام با دانشگاه بوعلی سينا نیز همکاری پژوهش داشته‌ام.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
⭕زندگینامه استاد ذکاوتی قراگزلو از زبان خودشان:
به سال ۱۳۲۲ در يک خاندان مذهبی، علمی و عرفانی در همدان متولد شده‌ام. پدرم مرحوم شيخ علی‌اصغر ذكاوتی قراگزلو متخلص به «زمزم همدانی»، عالم و اديب و خطيب و عارف و مدرس و شاعر بود. مادرم از خاندان حاج محمدجعفر كبوتراهنگی (مجذوب) از عارفان نامدار قرن سيزدهم هجری است. از كودكی با كتاب بزرگ شده‌ام و از حضور در مجالس اهل علم در همدان و قم بهره برده و از محضر پدرم و ديگر خويشاوندان كه اهل علم بودند، استفاده كرده‌ام.
مطالعات پيوسته و گسترده‌ای در ادب فارسی و عربی، عرفان اسلامی، عقايد و مذاهب و تاريخ اجتماعی ايران بعد از اسلام دارم و در هر دو رشتهٔ ادبيات ابداعی و ادبيات تحقيقی و نيز ترجمه از عربی به فارسی آثار متعددی پديد آورده‌ام كه از آن جمله ترجمهٔ تمدن اسلامی در قرن چهارم هجری (تأليف آدام متز) در سال ۱۳۶۳ و ترجمهٔ کتاب “نظام اداری مسلمانان در صدر اسلام” در سال ۱۳۸۵ “كتاب سال” شناخته شد و موفق به اخذ جايزه شدم. همچنين به مناسبت چاپ مقالات متعدد در نقد كتاب در مجلات وزين كشور در سال ۱۳۷۷ به عنوان “منتقد نمونه” و در سال ۱۳۹۰ به عنوان منتقد پیش‌کسوت موفق به اخذ جايزه شدم.
جزء هيئت مؤلفين دائرة‌المعارف تشيع بوده و با بنياد دائرة‌المعارف اسلامی و دانش‌نامهٔ جهان اسلام همكاری مداوم داشته، با مركز نشر دانشگاهی درخصوص تهیهٔ مقالات و ويرايش كتب ارتباط مستمر داشته‌ام. تدريس من در دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان از بدو تأسيس به‌طور مستمر بوده است. در مركز آموزش عالی ابن سينا نیز به مدت ده سال تدریس کرده‌ام و استاد مدعو ادبيات فارسی و عربی در دانشگاه علامه طباطبائی بوده‌ام با دانشگاه بوعلی سينا نیز همکاری پژوهش داشته‌ام.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
07.04.202517:07
🎥 فایل تصویری کلاس فن ترجمه - نمونه تدریس
📣 آغاز ثبت‌نام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
3) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
📣 آغاز ثبت‌نام دورهٔ جامع فن ترجمه انگلیسی (بهار ۱۴۰۴)
این دوره برای نهمین بار در نطقیات برگزار می‌شود.
👤 مدرس: دکتر عبدالرسول کشفی (استاد دانشگاه تهران)
🟢 لینک رزومه دکتر کشفی در سایت دانشگاه تهران
🔺 اهداف این دورهٔ آموزشی:
۱. توانایی درک و ترجمه‌ی متون عمومی و تخصصی انگلیسی
۲. آشنایی با دستور زبان (گرامر) پیشرفته‌ی انگلیسی
۳. آشنایی با مبانی نوشتن (رایتینگ) آکادمیک به زبان انگلیسی
🗓 زمان: هفته‌ای دو جلسه: (یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها)
⏰ ساعت برگزاری کلاس: ۱۷ تا ۱۹
🔴 مجموع جلسات: ۲۰ جلسه (۴۰ ساعت)
🌐 کلاس‌ها به صورت برخط (آنلاین) و در اسکای روم برگزار می‌شود.
⭕نکاتی در خصوص دوره:
۱) این دورة نسبتاً مفصل (۴۰ ساعته) می‌تواند از طریق آموزش اصول ترجمه و تمرین‌های مناسب شما را به مهارت در ترجمه برساند.
۲) دوره برای برای تمام رشته‌های دانشگاهی کاملاً مفید است.
3) این دوره از طریق آموزش «مبانی درک متن»، می‌تواند برای تقویت مهارت‌های چهارگانه زبان‌آموزی (خواندن، نوشتاری، گفتاری و شنیداری) بسیار مفید و کارآمد باشد.
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
🔴
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/Nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
06.04.202518:27
سلام 🌸
به‌دلیل تعداد بالای پست‌های کانال، دسترسی به اطلاعیه‌های مربوط به دوره‌های آموزشی برگزارشده توسط نطقیات مشکل بود. کانال دوره‌های نطقیات را تأسیس کردیم تا پوسترها در این کانال درج شوند.
دسترسی به فایلهای ضبط‌شدهٔ برخی از این دوره‌ها فراهم شده. فایلهای ضبط‌شده در کانال‌های تلگرامی مخصوص دوره به‌صورت قابل مشاهده آپلود شده است.
🖍 لیست دوره‌های برگزارشده توسط نطقیات
🌸🌸 در تخفیف نوروزی دوره‌های آفلاین را هم می‌توانید با تخفیف تهیه کنید.
🖍 لیست دوره‌های آنلاین فلسفی نطقیات:
📱 t.me/nutqiyyat/12204?single
🖍 لیست دوره‌های آنلاین زبان‌آموزی نطقیات:
📱 t.me/nutqiyyat/12196
برای اطلاع از هر دوره با ادمین نطقیات تماس بگیرید.
سپاسگزارم.
محمد توپچی
ارتباط با ادمین نطقیات:
📨 t.me/nutqiyyat_admin
❇️
لینک کانال دوره‌های نطقیات:
📱 T.me/nutqiyyat_classes
⭕⭕⭕
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
به‌دلیل تعداد بالای پست‌های کانال، دسترسی به اطلاعیه‌های مربوط به دوره‌های آموزشی برگزارشده توسط نطقیات مشکل بود. کانال دوره‌های نطقیات را تأسیس کردیم تا پوسترها در این کانال درج شوند.
دسترسی به فایلهای ضبط‌شدهٔ برخی از این دوره‌ها فراهم شده. فایلهای ضبط‌شده در کانال‌های تلگرامی مخصوص دوره به‌صورت قابل مشاهده آپلود شده است.
🖍 لیست دوره‌های برگزارشده توسط نطقیات
🌸🌸 در تخفیف نوروزی دوره‌های آفلاین را هم می‌توانید با تخفیف تهیه کنید.
🖍 لیست دوره‌های آنلاین فلسفی نطقیات:
📱 t.me/nutqiyyat/12204?single
🖍 لیست دوره‌های آنلاین زبان‌آموزی نطقیات:
📱 t.me/nutqiyyat/12196
برای اطلاع از هر دوره با ادمین نطقیات تماس بگیرید.
سپاسگزارم.
محمد توپچی
ارتباط با ادمین نطقیات:
📨 t.me/nutqiyyat_admin
❇️
لینک کانال دوره‌های نطقیات:
📱 T.me/nutqiyyat_classes
⭕⭕⭕
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
24.04.202513:58
سلام 🍀
⭕مختصری دربارهٔ پروژهٔ مکتوب‌سازی درس‌گفتارهای نطقیات:
کار مکتوب‌سازی درس‌گفتارهای نطقیات تقریباً دو سال پیش آغاز شد، این پروژه برخلاف تصور اولیه، آسان نبود و نیازمند هماهنگی‌های فراوان بود. برای انجام کار با حداقل هزینه، لازم بود پیاده‌سازهای متناسبی پیدا کنیم. با چند نفر از بزرگواران همکاری کردیم، اما نتیجهٔ مطلوب حاصل نشد؛ زیرا آنچه در مرحلهٔ پیاده‌سازی مدنظر داشتیم، کمی متفاوت از پیاده‌سازی خام بود. به هر حال، پس از مدتی نسبتاً طولانی، افراد موردنظر خود را یافتیم و همکاری را آغاز کردیم.
چند درسگفتار به صورت ابتدایی پیاده شد. درسگفتار «معرفت‌شناسی» دکتر حمید وحید دستجردی، که یکی از درس‌گفتارهای مفید منتشرشده در نطقیات است، در اولویت مکتوب‌سازی قرار داشت، اما پیاده‌کردن این درسگفتار با دشواری‌های فراوانی همراه بود. استفادهٔ فراوان استاد محترم از واژگان تخصصی انگلیسی، دشواری کار را دوچندان می‌کرد و مجبور شدیم چند بار پیاده‌سازها را تغییر دهیم. در نهایت، مجبور شدیم همهٔ کارها را متوقف کنیم تا ابتدا این درسگفتار را به پایان برسانیم.
بالاخره پس از مدت زمان نسبتاً طولانی و صرف هزینهٔ بالا، توانستیم کار مکتوب‌سازی این درسگفتار ارزشمند را به پایان برسانیم. درسگفتار به طور کامل پیاده شد و دو بار نیز تطبیق داده شد. این کار بسیار سخت بود و فکر می‌کنم از زمان تأسیس نطقیات، دشوارترین پروژه بوده است. به‌زودی فایل مکتوب آن منتشر خواهد شد.
پس از پشت سر گذاشتن این مراحل، به نظر می‌رسد مانع جدی‌ای در مسیر ما وجود ندارد و به پشتوانهٔ مبالغی که اعضای محترم کانال اهدا کرده‌اند، می‌توانیم کار پیاده‌سازی و انتشار درس‌گفتارهای مدنظر را با سرعت بیشتری پیش ببریم.
پس از انتشار درسگفتار «معرفت‌شناسی» دکتر حمید وحید دستجردی، دو درسگفتار زیر در اولویت انتشار قرار دارند:
۱) درسگفتار «ابن‌سینا و تمثیل عرفانی»، دکتر ان‌شاءالله رحمتی
۲) درسگفتار «فلسفهٔ پیشاسقراطیان»، دکتر محمدرضا بهشتی
سپس در مراحل بعدی، بسته به بودجه‌ای که از کمک‌های خیّرانهٔ عزیزان جمع‌آوری شده است، درس‌گفتارهای بعدی را منتشر خواهیم کرد.
از همراهی و حمایت عزیزان صمیمانه سپاسگزارم.
محمد توپچی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
⭕مختصری دربارهٔ پروژهٔ مکتوب‌سازی درس‌گفتارهای نطقیات:
کار مکتوب‌سازی درس‌گفتارهای نطقیات تقریباً دو سال پیش آغاز شد، این پروژه برخلاف تصور اولیه، آسان نبود و نیازمند هماهنگی‌های فراوان بود. برای انجام کار با حداقل هزینه، لازم بود پیاده‌سازهای متناسبی پیدا کنیم. با چند نفر از بزرگواران همکاری کردیم، اما نتیجهٔ مطلوب حاصل نشد؛ زیرا آنچه در مرحلهٔ پیاده‌سازی مدنظر داشتیم، کمی متفاوت از پیاده‌سازی خام بود. به هر حال، پس از مدتی نسبتاً طولانی، افراد موردنظر خود را یافتیم و همکاری را آغاز کردیم.
چند درسگفتار به صورت ابتدایی پیاده شد. درسگفتار «معرفت‌شناسی» دکتر حمید وحید دستجردی، که یکی از درس‌گفتارهای مفید منتشرشده در نطقیات است، در اولویت مکتوب‌سازی قرار داشت، اما پیاده‌کردن این درسگفتار با دشواری‌های فراوانی همراه بود. استفادهٔ فراوان استاد محترم از واژگان تخصصی انگلیسی، دشواری کار را دوچندان می‌کرد و مجبور شدیم چند بار پیاده‌سازها را تغییر دهیم. در نهایت، مجبور شدیم همهٔ کارها را متوقف کنیم تا ابتدا این درسگفتار را به پایان برسانیم.
بالاخره پس از مدت زمان نسبتاً طولانی و صرف هزینهٔ بالا، توانستیم کار مکتوب‌سازی این درسگفتار ارزشمند را به پایان برسانیم. درسگفتار به طور کامل پیاده شد و دو بار نیز تطبیق داده شد. این کار بسیار سخت بود و فکر می‌کنم از زمان تأسیس نطقیات، دشوارترین پروژه بوده است. به‌زودی فایل مکتوب آن منتشر خواهد شد.
پس از پشت سر گذاشتن این مراحل، به نظر می‌رسد مانع جدی‌ای در مسیر ما وجود ندارد و به پشتوانهٔ مبالغی که اعضای محترم کانال اهدا کرده‌اند، می‌توانیم کار پیاده‌سازی و انتشار درس‌گفتارهای مدنظر را با سرعت بیشتری پیش ببریم.
پس از انتشار درسگفتار «معرفت‌شناسی» دکتر حمید وحید دستجردی، دو درسگفتار زیر در اولویت انتشار قرار دارند:
۱) درسگفتار «ابن‌سینا و تمثیل عرفانی»، دکتر ان‌شاءالله رحمتی
۲) درسگفتار «فلسفهٔ پیشاسقراطیان»، دکتر محمدرضا بهشتی
سپس در مراحل بعدی، بسته به بودجه‌ای که از کمک‌های خیّرانهٔ عزیزان جمع‌آوری شده است، درس‌گفتارهای بعدی را منتشر خواهیم کرد.
از همراهی و حمایت عزیزان صمیمانه سپاسگزارم.
محمد توپچی
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
18.04.202506:46
🖍 قصیده‌ای از ملا محمد طاهر قمی، شیخ الاسلام قم در دوره شاه سلیمان صفوی، در رد فلسفه:
جماعتی شده دور از در مدینهٔ علم
نموده پیروی بوعلی و بهمنیار
ز جهل گشته فلاطوری و ارسطویی
فتاده دور ز راه ائمهٔ اطهار
شده مقلد بقراط و پیرو سقراط
ز قول باقر و صادق نموده‌اند فرار
به زعم باطل ایشان چو فارغ از دین‌اند
کسی که فلسفه داند بود تمام عیار
بود تمام عیار آن کسی به نزد خدا
که هست پیروی آل مصطفاش شعار
من استفاده علم از در مدینه کنم
مرا به حکمت یونانیان نباشد کار
بود کتاب حدیث نبی اشاراتم
شفای من شده قرآن خالق جبار
مرا شفا و اشارات مصطفی کافی است
دگر مرا به افادات بوعلی است چه کار
بیا و حکمت از در مدینه طلب
مرو به سوی ملط بهر فلسفه زنهار
حدیث اهل ملط غالبش غلط باشد
بود صحیح حدیث ائمهٔ ابرار
حذر نما ز کلام حکیم یونانی
که همچو سحر و فسون دل شود از آن بیمار
فریب ظاهر رنگین فلسفین مخور
که منکریست باطن او پر ز زهر هم چون مار
طبیب جهل و مرضهای دل علی است علی
شفا طلب مکن ای دل ز بوعلی زنهار
نجات می‌طلبی از ابو‌علی هیهات
نجات چون ز مرض می‌دهد تو را بیمار
نجات کن طلب از آل مصطفی ای دل
بود نجات تو در دین احمد مختار
به تو نمود پیمبر در مدینهٔ علم
برو به سوی در و سر مزن تو بر دیوار
عجب مدار ز قولم که این طریقهٔ من
بود طریقهٔ سلمان و بوذر و عمار
تحفة الأخیار، نسخهٔ مسجد اعظم قم ۴۰۱۵، برگ ۱۰۱ پ.
📱 از اکانت ایکس دکتر رضا پورجوادی
پ.ن نطقیات: در تاریخ اندیشه، افرادی مانند سرایندهٔ اشعار فوق نیز وجود دارند که با کوته‌بینی، به خاموش کردن اندیشه‌ها پرداخته‌اند. باید این افراد را نیز شناخت.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
جماعتی شده دور از در مدینهٔ علم
نموده پیروی بوعلی و بهمنیار
ز جهل گشته فلاطوری و ارسطویی
فتاده دور ز راه ائمهٔ اطهار
شده مقلد بقراط و پیرو سقراط
ز قول باقر و صادق نموده‌اند فرار
به زعم باطل ایشان چو فارغ از دین‌اند
کسی که فلسفه داند بود تمام عیار
بود تمام عیار آن کسی به نزد خدا
که هست پیروی آل مصطفاش شعار
من استفاده علم از در مدینه کنم
مرا به حکمت یونانیان نباشد کار
بود کتاب حدیث نبی اشاراتم
شفای من شده قرآن خالق جبار
مرا شفا و اشارات مصطفی کافی است
دگر مرا به افادات بوعلی است چه کار
بیا و حکمت از در مدینه طلب
مرو به سوی ملط بهر فلسفه زنهار
حدیث اهل ملط غالبش غلط باشد
بود صحیح حدیث ائمهٔ ابرار
حذر نما ز کلام حکیم یونانی
که همچو سحر و فسون دل شود از آن بیمار
فریب ظاهر رنگین فلسفین مخور
که منکریست باطن او پر ز زهر هم چون مار
طبیب جهل و مرضهای دل علی است علی
شفا طلب مکن ای دل ز بوعلی زنهار
نجات می‌طلبی از ابو‌علی هیهات
نجات چون ز مرض می‌دهد تو را بیمار
نجات کن طلب از آل مصطفی ای دل
بود نجات تو در دین احمد مختار
به تو نمود پیمبر در مدینهٔ علم
برو به سوی در و سر مزن تو بر دیوار
عجب مدار ز قولم که این طریقهٔ من
بود طریقهٔ سلمان و بوذر و عمار
تحفة الأخیار، نسخهٔ مسجد اعظم قم ۴۰۱۵، برگ ۱۰۱ پ.
📱 از اکانت ایکس دکتر رضا پورجوادی
پ.ن نطقیات: در تاریخ اندیشه، افرادی مانند سرایندهٔ اشعار فوق نیز وجود دارند که با کوته‌بینی، به خاموش کردن اندیشه‌ها پرداخته‌اند. باید این افراد را نیز شناخت.
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
10.04.202520:49
🎵باران
🎼 صبا پاشایی و وحید تاج
باران بر خاک پاکت، زرینهٔ تاکت، جان می‌بخشد
باران گل خنده زند شاد، جان می‌شود آزاد
ای وطنم
گل همیشه بهارم
بجز غم تو چه دارم
باران تو ببار
مگر مگر تو بشویی سیاهی از همه جا را
باران تو ببار
جاودان به نسیم سحر سوگند
شادمان به تو پیوسته هستم
تا تو شوی آباد ای ایران
تو بخندی شاد ای ایران
چو نسیم سحرگه، آزاد ای ایران
◽️ شعر از فریدون مشیری
#نوا
♦️♦️♦️
✉️ t.me/nutqiyyat
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
🎼 صبا پاشایی و وحید تاج
باران بر خاک پاکت، زرینهٔ تاکت، جان می‌بخشد
باران گل خنده زند شاد، جان می‌شود آزاد
ای وطنم
گل همیشه بهارم
بجز غم تو چه دارم
باران تو ببار
مگر مگر تو بشویی سیاهی از همه جا را
باران تو ببار
جاودان به نسیم سحر سوگند
شادمان به تو پیوسته هستم
تا تو شوی آباد ای ایران
تو بخندی شاد ای ایران
چو نسیم سحرگه، آزاد ای ایران
◽️ شعر از فریدون مشیری
#نوا
♦️♦️♦️
✉️ t.me/nutqiyyat
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
09.04.202507:59
📘 Describing God? Christian and Muslim Approaches to the Divine Attributes in Dialogue
✏️ Klaus von Stosch, Lukas Wiesenhütter (Eds.)
💳 Publisher: Brill (14 April 2025)
〰️ Description:
This volume engages traditional and contemporary approaches to the Divine attributes in Christian-Muslim dialogue.
A particular focus lies on the attributes of omnipotence and omniscience, justice and mercy, as well as simplicity and divine action.
Engaging these attributes comparatively, two questions are posed: How can these attributes be conceived today, and to what extent is a mutual learning across religious traditions possible?
Thereby, a special focus is placed on the role of analytic philosophy. How do the philosopical ‘language games‘ used contribute to communicability across religions?
〰️ Contents:
Introduction
Lukas Wiesenhütter
🌸Part I: Omnipotence and Omniscience
1) Ibn Sīnā’s Conception of Divine Omniscience
Rahim Acar
2) On God’s Eternal Knowledge and the Problem of the Efficacy of Petitionary Prayers
Ebrahim Azadegan
3) Does God Know What Time It Is?
Brian Leftow
4) Divine Knowledge in Classical Shī‘ī Theology: Divine Knowledge of Particulars and of the Present Time
Muhammad Legenhausen
🌸 Part II Justice and Mercy
5) Justice and Mercy as a Paradoxical Task? The Perspectives of Friedrich Schleiermacher and Paul Ricoeur on Evil, Accountability and the Question of Reconciliation
Maureen Junker-Kenny
6) Human Suffering and the Riddle of Divine Goodness: Answers from the Book of Job
Georg Gasser
7) “Theodicy in a Vale of Tears”: Towards an Islamic Theodicy of Protest
Saida Mirsadri
🌸 Part III Divine Simplicity and Divine Action
8) Al-Ghazālī Against al-Falāsifa (the Philosophers) on Divine Simplicity
Mehmet Sait Reçber
9) Divine Simplicity and Divine Action
Thomas Schärtl
10) Divine Perfection and the Reality of God’s Self-Disclosure: Are Mixed Relations Mixed Up?
Alan J. Torrance
11) Mullā Ṣadrā on God’s Simplicity
Reza Akbari
12) Divine Attributes as a Subject of Comparative Theology: Conclusions
Klaus von Stosch
#Islamic_philosophy
#Islamic_theology
#فلسفه_اسلامی
#کلام_اسلامی
#معرفی_کتاب
#تازه‌های_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
✏️ Klaus von Stosch, Lukas Wiesenhütter (Eds.)
💳 Publisher: Brill (14 April 2025)
〰️ Description:
This volume engages traditional and contemporary approaches to the Divine attributes in Christian-Muslim dialogue.
A particular focus lies on the attributes of omnipotence and omniscience, justice and mercy, as well as simplicity and divine action.
Engaging these attributes comparatively, two questions are posed: How can these attributes be conceived today, and to what extent is a mutual learning across religious traditions possible?
Thereby, a special focus is placed on the role of analytic philosophy. How do the philosopical ‘language games‘ used contribute to communicability across religions?
〰️ Contents:
Introduction
Lukas Wiesenhütter
🌸Part I: Omnipotence and Omniscience
1) Ibn Sīnā’s Conception of Divine Omniscience
Rahim Acar
2) On God’s Eternal Knowledge and the Problem of the Efficacy of Petitionary Prayers
Ebrahim Azadegan
3) Does God Know What Time It Is?
Brian Leftow
4) Divine Knowledge in Classical Shī‘ī Theology: Divine Knowledge of Particulars and of the Present Time
Muhammad Legenhausen
🌸 Part II Justice and Mercy
5) Justice and Mercy as a Paradoxical Task? The Perspectives of Friedrich Schleiermacher and Paul Ricoeur on Evil, Accountability and the Question of Reconciliation
Maureen Junker-Kenny
6) Human Suffering and the Riddle of Divine Goodness: Answers from the Book of Job
Georg Gasser
7) “Theodicy in a Vale of Tears”: Towards an Islamic Theodicy of Protest
Saida Mirsadri
🌸 Part III Divine Simplicity and Divine Action
8) Al-Ghazālī Against al-Falāsifa (the Philosophers) on Divine Simplicity
Mehmet Sait Reçber
9) Divine Simplicity and Divine Action
Thomas Schärtl
10) Divine Perfection and the Reality of God’s Self-Disclosure: Are Mixed Relations Mixed Up?
Alan J. Torrance
11) Mullā Ṣadrā on God’s Simplicity
Reza Akbari
12) Divine Attributes as a Subject of Comparative Theology: Conclusions
Klaus von Stosch
#Islamic_philosophy
#Islamic_theology
#فلسفه_اسلامی
#کلام_اسلامی
#معرفی_کتاب
#تازه‌های_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
07.04.202504:17
🖼Sufi anatomical diagram of the Al-Insan al-Kamil, with organs labeled using both medical and esoteric terms—sirr, qalb, ruh, nafs, and so on. This one's from Tipu Sultan's album, 1796.
نمودار آناتومیک صوفیانه از انسان کامل، با اندام‌هایی از بدن انسان که با اصطلاحات پزشکی و عرفانی مانند سرّ، قلب، روح، نفس و غیره نامگذاری شده‌اند.
این دیاگرام از آلبوم تیپو سلطان در سال ۱۷۹۶ است.
پ.ن: این نوع مطالب به فهم رابطهٔ طبیعیات و الهیات کمک می‌کند.
❇️
t.me/nutqiyyat
نمودار آناتومیک صوفیانه از انسان کامل، با اندام‌هایی از بدن انسان که با اصطلاحات پزشکی و عرفانی مانند سرّ، قلب، روح، نفس و غیره نامگذاری شده‌اند.
این دیاگرام از آلبوم تیپو سلطان در سال ۱۷۹۶ است.
پ.ن: این نوع مطالب به فهم رابطهٔ طبیعیات و الهیات کمک می‌کند.
❇️
t.me/nutqiyyat
06.04.202507:40
🎥مستند «مستشرق» و نقد و بررسی آن - دربارهٔ زندگی و اندیشهٔ هانری کربن
🎥 اثر مسعود طاهری
#تصویری
#هانری_کربن
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
🎥 اثر مسعود طاهری
#تصویری
#هانری_کربن
❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
23.04.202517:44
▫️ نطقیات برگزار می‌کند:
📢 دورهٔ مقدمه‌ای بر متون آخرالزمانی- دانیال، خنوخ و مکاشفهٔ یوحنا
👤 استاد سامان مهدور
🗓 یکشنبه‌ها از ساعت ۱۹:۳۰ به وقت تهران (پنج جلسه )
👤 آشنایی با استاد:
- دانشجوی دکتری فلسفهٔ دین دانشگاه گوته فرانکفورت
- عضو مرکز پژوهشی تکثر دینی دانشگاه فریدریش الکساندر ارلانگن
✍️ مقالات منتشرشده مرتبط با دوره:
- ارزیابی فرجام شناسی رودلف بولتمان در الاهیات مسیحی
- ارزیابی فرجام شناسی یورگن مولتمان در الهیات مسیحی
- Das Trauma getöteter Kinder und die Suche nach heiliger Ordnung (2023)
- Between the Two Worlds (2024)
🔴 معرفی اجمالی دوره:
⭕ آخرالزمان یک نماد مبهم است، اگرچه اضطراب آخرالزمانی همچنان گریبانگیر عصر ماست. ادبیات آخرالزمان در مطالعات امروز کتب مقدس یک «ژانر» مشخص با چارچوب نظری مختص خود است که نویسندگان و پژوهشگران دورهٔ دوم معبد یهودی و مسیحیت نخستین مثل جان کالینز بسیار دربارهٔ آن قلم فرسوده‌اند. خوانش این متون نه‌تنها ما را با تخیلات دینی و اسطوره‌ای دربارهٔ پایان جهان آشنا می‌کند، بلکه پنجره‌ای است به ذهنیت گروه‌هایی که در بحران سیاسی، تبعید، سرکوب یا انتظار به‌سر می‌برده‌اند. البته نباید ایدهٔ آخرالزمان را با مفاهیم مشابهی مثل آخرت، موعودگرایی و فرجام‌شناسی اشتباه گرفت. در این متون، تاریخ به صحنهٔ نبردی کیهانی تبدیل می‌شود و زمان خطی-تقویمی در لحظه‌ای رهایی‌بخش گسسته می‌شود. بسیاری از مفاهیم مرکزی در ادیان متأخر، عرفان، فلسفهٔ تاریخ، الهیات سیاسی و حتی نظریهٔ انقلاب، ریشه‌هایی در همین متون دارند.
⭕ در این چند جلسه نه به نظریات معاصر آخرالزمان می‌پردازیم، نه به الهیات و فرجام‌شناسی، و نه به مطالعهٔ تاریخی-انتقادی متون؛ بلکه به ریشه‌‌‌ها برمی‌گردیم و در مطالعهٔ بنیادی‌ترین متون آخرالزمانی با نمادها و اسطوره‌هایی آشنا می‌شویم که در طی قرن‌ها میان ادیان و فرقه‌های مختلف -و البته مسلمانان نخستین- دست‌به‌دست شده‌اند: تمرکز اصلی بر بخش‌هایی از کتاب‌های دانیال، اول خنوخ و مکاشفهٔ یوحنا است و در طول مطالعه به چهارم عزرا، اشعیای اول، ایوب و افسانهٔ [سریانی] الکساندر هم مراجعه می‌کنیم.
بهتر است شرکت‌کنندگان قبل از شروع جلسات کتاب پیدایش را مطالعه کرده باشند.
💳 هزینهٔ پنج جلسه با تخفیف ویژه: صد هزار تومان
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
📢 دورهٔ مقدمه‌ای بر متون آخرالزمانی- دانیال، خنوخ و مکاشفهٔ یوحنا
👤 استاد سامان مهدور
🗓 یکشنبه‌ها از ساعت ۱۹:۳۰ به وقت تهران (پنج جلسه )
👤 آشنایی با استاد:
- دانشجوی دکتری فلسفهٔ دین دانشگاه گوته فرانکفورت
- عضو مرکز پژوهشی تکثر دینی دانشگاه فریدریش الکساندر ارلانگن
✍️ مقالات منتشرشده مرتبط با دوره:
- ارزیابی فرجام شناسی رودلف بولتمان در الاهیات مسیحی
- ارزیابی فرجام شناسی یورگن مولتمان در الهیات مسیحی
- Das Trauma getöteter Kinder und die Suche nach heiliger Ordnung (2023)
- Between the Two Worlds (2024)
🔴 معرفی اجمالی دوره:
⭕ آخرالزمان یک نماد مبهم است، اگرچه اضطراب آخرالزمانی همچنان گریبانگیر عصر ماست. ادبیات آخرالزمان در مطالعات امروز کتب مقدس یک «ژانر» مشخص با چارچوب نظری مختص خود است که نویسندگان و پژوهشگران دورهٔ دوم معبد یهودی و مسیحیت نخستین مثل جان کالینز بسیار دربارهٔ آن قلم فرسوده‌اند. خوانش این متون نه‌تنها ما را با تخیلات دینی و اسطوره‌ای دربارهٔ پایان جهان آشنا می‌کند، بلکه پنجره‌ای است به ذهنیت گروه‌هایی که در بحران سیاسی، تبعید، سرکوب یا انتظار به‌سر می‌برده‌اند. البته نباید ایدهٔ آخرالزمان را با مفاهیم مشابهی مثل آخرت، موعودگرایی و فرجام‌شناسی اشتباه گرفت. در این متون، تاریخ به صحنهٔ نبردی کیهانی تبدیل می‌شود و زمان خطی-تقویمی در لحظه‌ای رهایی‌بخش گسسته می‌شود. بسیاری از مفاهیم مرکزی در ادیان متأخر، عرفان، فلسفهٔ تاریخ، الهیات سیاسی و حتی نظریهٔ انقلاب، ریشه‌هایی در همین متون دارند.
⭕ در این چند جلسه نه به نظریات معاصر آخرالزمان می‌پردازیم، نه به الهیات و فرجام‌شناسی، و نه به مطالعهٔ تاریخی-انتقادی متون؛ بلکه به ریشه‌‌‌ها برمی‌گردیم و در مطالعهٔ بنیادی‌ترین متون آخرالزمانی با نمادها و اسطوره‌هایی آشنا می‌شویم که در طی قرن‌ها میان ادیان و فرقه‌های مختلف -و البته مسلمانان نخستین- دست‌به‌دست شده‌اند: تمرکز اصلی بر بخش‌هایی از کتاب‌های دانیال، اول خنوخ و مکاشفهٔ یوحنا است و در طول مطالعه به چهارم عزرا، اشعیای اول، ایوب و افسانهٔ [سریانی] الکساندر هم مراجعه می‌کنیم.
بهتر است شرکت‌کنندگان قبل از شروع جلسات کتاب پیدایش را مطالعه کرده باشند.
💳 هزینهٔ پنج جلسه با تخفیف ویژه: صد هزار تومان
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
17.04.202519:40
🎧 پر کن پیاله را
کاین آب آتشین
دیری است ره به حال خرابم نمی‌برد
این جام‌ها که در پی هم می‌شود تهی
دریای آتش است که ریزم به کام خویش
گرداب می‌رباید و آبم نمی‌برد
هان ای عقاب عشق
از اوج قله‌های مه‌آلود دور دست
پرواز کن به دشت غم‌انگیز عمر من
آنجا ببر مرا که شرابم نمی‌برد
🎵 خواننده: محمدرضا شجریان
#نوا
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
کاین آب آتشین
دیری است ره به حال خرابم نمی‌برد
این جام‌ها که در پی هم می‌شود تهی
دریای آتش است که ریزم به کام خویش
گرداب می‌رباید و آبم نمی‌برد
هان ای عقاب عشق
از اوج قله‌های مه‌آلود دور دست
پرواز کن به دشت غم‌انگیز عمر من
آنجا ببر مرا که شرابم نمی‌برد
🎵 خواننده: محمدرضا شجریان
#نوا
❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
10.04.202514:08
📣 آغاز ثبت‌نام دوره‌های فلسفی و زبان‌آموزی نطقیات:
🖍 لیست دوره‌های فلسفی نطقیات:
1) دورهٔ معرفت‌شناسی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر عبدالرسول کشفی
2) دورهٔ آموزشی «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دورهٔ آموزشی خوانش متافیزیک ارسطو، دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین - ترم سوم
۴) دورهٔ آموزشی جمهور افلاطون - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
۵) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۶) دورهٔ آموزشی منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۷) دورهٔ تفکر انتقادی (درآمدی بر عقلانیت و منطق کاربردی) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۸) دورهٔ آشنایی با مسیحیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه
۹) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه
🖍 لیست دوره‌های کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دوره‌های نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
▫️ لینک و لیست دوره‌های زبان‌آموزی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12027
🔴
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره‌ها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
🖍 لیست دوره‌های فلسفی نطقیات:
1) دورهٔ معرفت‌شناسی (بهار ۱۴۰۴) - دکتر عبدالرسول کشفی
2) دورهٔ آموزشی «علم منطق (منطق کبیر) هگل: قرائت و تفسیر متن» - ترم نخست - دکتر سیدمسعود حسینی
۳) دورهٔ آموزشی خوانش متافیزیک ارسطو، دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین - ترم سوم
۴) دورهٔ آموزشی جمهور افلاطون - دکتر سیدجمال‌الدین میرشرف‌الدین
۵) دورهٔ آموزشی فلسفه و الهیات در قرون وسطی - دکتر بهنام اکبری
۶) دورهٔ آموزشی منطق جدید ۲ ( منطق محمولات) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۷) دورهٔ تفکر انتقادی (درآمدی بر عقلانیت و منطق کاربردی) - دکتر حمید علایی‌نژاد
۸) دورهٔ آشنایی با مسیحیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه
۹) دوره آشنایی با یهودیت - استاد فؤاد دانش‌پژوه
🖍 لیست دوره‌های کامل برگزارشده در نطقیات در کانال دوره‌های نطقیات:
🔮 t.me/nutqiyyat_classes/16
▫️ لینک و لیست دوره‌های زبان‌آموزی نطقیات:
t.me/nutqiyyat/12027
🔴
📞 برای ثبت‌نام و مشاوره در خصوص دوره‌ها لطفا با آیدی زیر تماس بگیرید:
t.me/nutqiyyat_admin
❇️❇️❇️
🔮 t.me/nutqiyyat
🔮 t.me/nutqiyyat_classes
🔮 Instagram.com/nutqiyyat
🔮 https://youtube.com/@nutqiyyat
09.04.202507:59
📘 Describing God? Christian and Muslim Approaches to the Divine Attributes in Dialogue
✏️ Klaus von Stosch, Lukas Wiesenhütter (Eds.)
💳 Publisher: Brill (14 April 2025)
〰️ Description:
This volume engages traditional and contemporary approaches to the Divine attributes in Christian-Muslim dialogue.
A particular focus lies on the attributes of omnipotence and omniscience, justice and mercy, as well as simplicity and divine action.
Engaging these attributes comparatively, two questions are posed: How can these attributes be conceived today, and to what extent is a mutual learning across religious traditions possible?
Thereby, a special focus is placed on the role of analytic philosophy. How do the philosopical ‘language games‘ used contribute to communicability across religions?
〰️ Contents:
Introduction
Lukas Wiesenhütter
🌸Part I: Omnipotence and Omniscience
1) Ibn Sīnā’s Conception of Divine Omniscience
Rahim Acar
2) On God’s Eternal Knowledge and the Problem of the Efficacy of Petitionary Prayers
Ebrahim Azadegan
3) Does God Know What Time It Is?
Brian Leftow
4) Divine Knowledge in Classical Shī‘ī Theology: Divine Knowledge of Particulars and of the Present Time
Muhammad Legenhausen
🌸 Part II Justice and Mercy
5) Justice and Mercy as a Paradoxical Task? The Perspectives of Friedrich Schleiermacher and Paul Ricoeur on Evil, Accountability and the Question of Reconciliation
Maureen Junker-Kenny
6) Human Suffering and the Riddle of Divine Goodness: Answers from the Book of Job
Georg Gasser
7) “Theodicy in a Vale of Tears”: Towards an Islamic Theodicy of Protest
Saida Mirsadri
🌸 Part III Divine Simplicity and Divine Action
8) Al-Ghazālī Against al-Falāsifa (the Philosophers) on Divine Simplicity
Mehmet Sait Reçber
9) Divine Simplicity and Divine Action
Thomas Schärtl
10) Divine Perfection and the Reality of God’s Self-Disclosure: Are Mixed Relations Mixed Up?
Alan J. Torrance
11) Mullā Ṣadrā on God’s Simplicity
Reza Akbari
12) Divine Attributes as a Subject of Comparative Theology: Conclusions
Klaus von Stosch
#Islamic_philosophy
#Islamic_theology
#فلسفه_اسلامی
#کلام_اسلامی
#معرفی_کتاب
#تازه‌های_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
✏️ Klaus von Stosch, Lukas Wiesenhütter (Eds.)
💳 Publisher: Brill (14 April 2025)
〰️ Description:
This volume engages traditional and contemporary approaches to the Divine attributes in Christian-Muslim dialogue.
A particular focus lies on the attributes of omnipotence and omniscience, justice and mercy, as well as simplicity and divine action.
Engaging these attributes comparatively, two questions are posed: How can these attributes be conceived today, and to what extent is a mutual learning across religious traditions possible?
Thereby, a special focus is placed on the role of analytic philosophy. How do the philosopical ‘language games‘ used contribute to communicability across religions?
〰️ Contents:
Introduction
Lukas Wiesenhütter
🌸Part I: Omnipotence and Omniscience
1) Ibn Sīnā’s Conception of Divine Omniscience
Rahim Acar
2) On God’s Eternal Knowledge and the Problem of the Efficacy of Petitionary Prayers
Ebrahim Azadegan
3) Does God Know What Time It Is?
Brian Leftow
4) Divine Knowledge in Classical Shī‘ī Theology: Divine Knowledge of Particulars and of the Present Time
Muhammad Legenhausen
🌸 Part II Justice and Mercy
5) Justice and Mercy as a Paradoxical Task? The Perspectives of Friedrich Schleiermacher and Paul Ricoeur on Evil, Accountability and the Question of Reconciliation
Maureen Junker-Kenny
6) Human Suffering and the Riddle of Divine Goodness: Answers from the Book of Job
Georg Gasser
7) “Theodicy in a Vale of Tears”: Towards an Islamic Theodicy of Protest
Saida Mirsadri
🌸 Part III Divine Simplicity and Divine Action
8) Al-Ghazālī Against al-Falāsifa (the Philosophers) on Divine Simplicity
Mehmet Sait Reçber
9) Divine Simplicity and Divine Action
Thomas Schärtl
10) Divine Perfection and the Reality of God’s Self-Disclosure: Are Mixed Relations Mixed Up?
Alan J. Torrance
11) Mullā Ṣadrā on God’s Simplicity
Reza Akbari
12) Divine Attributes as a Subject of Comparative Theology: Conclusions
Klaus von Stosch
#Islamic_philosophy
#Islamic_theology
#فلسفه_اسلامی
#کلام_اسلامی
#معرفی_کتاب
#تازه‌های_کتاب
❇️
✉️ t.me/nutqiyyat
✉️ t.me/nutqiyyat_classes
📷 Instagram.com/Nutqiyyat
📹 https://youtube.com/@nutqiyyat
06.04.202522:17
🎧 One More Goodbye (Acoustic Session)
🎵 Violetta Zironi
... So tell me what happens next
Something I don't expect
I don't believe you when you said
We don't have a choice in the way that this ends
So take all this wasted time
Leave me with my regrets..
#نوا
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
🎵 Violetta Zironi
... So tell me what happens next
Something I don't expect
I don't believe you when you said
We don't have a choice in the way that this ends
So take all this wasted time
Leave me with my regrets..
#نوا
❇️
📨 t.me/nutqiyyat
05.04.202516:00
🔚
Көрсетілген 1 - 24 арасынан 248
Көбірек мүмкіндіктерді ашу үшін кіріңіз.