Марченков | Горизонт событий
10.02.202511:51
…в продолжение вчерашнего поста про важность подготовки современных инженеров.
Для того, чтобы в нашей стране становилось больше квалифицированных инженеров, как мне кажется, должны выполняться два условия.
1️⃣ Нужно, чтобы учащиеся школ мечтали поступить на инженерные направления подготовки в вуз.
Для этого представителям научных предприятий и наукоемких производств стоит чаще бывать в школах, рассказывая ученикам о том, как их школьные знания пригодятся в для создания технологий будущего. Например, формула для расчета силы Лоренца, которую проходят в старших классах в любой школе, используется при проектировании ускорителей для ядерной медицины.
В компании VK есть подобный удачный опыт - День IT-знаний. Сотрудники компании одновременно в один день разъезжаются по своим школам и рассказывают о своей работе. Такая массированная акция привлекает внимание школьников к организации, как перспективному работодателю. Думаю, стоит взять такой опыт на вооружение и для других научных областей.
Важно разговаривать с родителями. Зачастую именно они влияют на выбор профессии своих детей. Так как наши родители жили в то время, когда научные сотрудники и инженеры были далеко не самыми успешными и престижными профессиями, они продолжают транслировать детям идею, что «в науке ловить нечего». Вместе с тем, наш опыт встреч с родителями на родительских собраниях в школах показывает, что разрушить негативный стереотип в голове взрослых возможно и они оказываются приятно удивлены современным состоянием российской науки, а значит и разговоры в семье о профессии исследователя будут носить более позитивный настрой.
2️⃣ Те из молодых людей и девушек, которые пришли в вузы учиться на инженерные направления, должны захотеть работать по специальности.
Для этого нужно своевременно организовывать для них практическую подготовку в передовых лабораториях и на топовых производствах. А сами образовательные программы должны разрабатываться совместно с потенциальными работодателями, чтобы мощная фундаментальная образовательная база вузов накладывалась на современные технологические подходы и инфраструктуру.
Ну и, конечно, нам нужно более плотно работать с победителями и призерами всероссийских и международных олимпиад, чтобы лучшие школьники и студенты России не уезжали за рубеж и не уходили в другие отрасли из сферы исследований и разработок. Эти ребята сегодня попадают в Сириус, получают президентские стипендии и гранты, но важно «довести» их до потенциального работодателя, показать что их ждут в науке и это действительно лучшее место, где они могут реализовать свой интеллектуальный потенциал.
Такие вот дела. Учитывая эти обстоятельства будем планировать работу КорСовета в части подготовки кадров для любимой науки😇
#КорСовет #наукаижизнь
Для того, чтобы в нашей стране становилось больше квалифицированных инженеров, как мне кажется, должны выполняться два условия.
1️⃣ Нужно, чтобы учащиеся школ мечтали поступить на инженерные направления подготовки в вуз.
Для этого представителям научных предприятий и наукоемких производств стоит чаще бывать в школах, рассказывая ученикам о том, как их школьные знания пригодятся в для создания технологий будущего. Например, формула для расчета силы Лоренца, которую проходят в старших классах в любой школе, используется при проектировании ускорителей для ядерной медицины.
В компании VK есть подобный удачный опыт - День IT-знаний. Сотрудники компании одновременно в один день разъезжаются по своим школам и рассказывают о своей работе. Такая массированная акция привлекает внимание школьников к организации, как перспективному работодателю. Думаю, стоит взять такой опыт на вооружение и для других научных областей.
Важно разговаривать с родителями. Зачастую именно они влияют на выбор профессии своих детей. Так как наши родители жили в то время, когда научные сотрудники и инженеры были далеко не самыми успешными и престижными профессиями, они продолжают транслировать детям идею, что «в науке ловить нечего». Вместе с тем, наш опыт встреч с родителями на родительских собраниях в школах показывает, что разрушить негативный стереотип в голове взрослых возможно и они оказываются приятно удивлены современным состоянием российской науки, а значит и разговоры в семье о профессии исследователя будут носить более позитивный настрой.
2️⃣ Те из молодых людей и девушек, которые пришли в вузы учиться на инженерные направления, должны захотеть работать по специальности.
Для этого нужно своевременно организовывать для них практическую подготовку в передовых лабораториях и на топовых производствах. А сами образовательные программы должны разрабатываться совместно с потенциальными работодателями, чтобы мощная фундаментальная образовательная база вузов накладывалась на современные технологические подходы и инфраструктуру.
Ну и, конечно, нам нужно более плотно работать с победителями и призерами всероссийских и международных олимпиад, чтобы лучшие школьники и студенты России не уезжали за рубеж и не уходили в другие отрасли из сферы исследований и разработок. Эти ребята сегодня попадают в Сириус, получают президентские стипендии и гранты, но важно «довести» их до потенциального работодателя, показать что их ждут в науке и это действительно лучшее место, где они могут реализовать свой интеллектуальный потенциал.
Такие вот дела. Учитывая эти обстоятельства будем планировать работу КорСовета в части подготовки кадров для любимой науки😇
#КорСовет #наукаижизнь
08.02.202512:40
Друзья, поздравляю вас с Днем российской науки!
Для меня наука - это одна из базовых ценностей, вера моя в которую абсолютна. Наукой я занимаюсь уже 16 лет и ни разу не усомнился в правильности своего выбора.
Почему так получилось?
Во-первых, наука сегодня во многом определяет мировую обстановку. Так было 80 лет назад, во времена атомного проекта, так есть и сейчас. Кто владеет технологиями - определяет повестку нашей планеты, и поэтому России нужна сильная наука.
Во-вторых, наука - человекоцентрична. По сути своей она преследует одну главную цель - сделать жизнь человека лучше, комфортнее, здоровее. Да, есть здесь свои особенности и риски, но технологический прогресс неизбежен, потому что человек всегда будет мечтать о лучшей жизни.
В-третьих, наука позволяет развиваться лично мне. Я не знаю другой такой сферы деятельности, которая была бы настолько неограниченно творческой и настолько развивала бы интеллект и сознание человека, как наука.
Я люблю науку за возможность открывать новое. За способность объяснять то, что мы видим вокруг и с высочайшим разрешением рисовать в нашем воображении то, что мы увидеть никогда не сможем, т.к. это недоступно нашим глазам в пространственном или временном измерении. За то, что можно передавать знания из поколения в поколение, когда каждый ученик добавляет что-то новое к известному его учителю. За людей, которых она мне подарила, ведь ни в какой другой области у тебя не будет столько умных друзей, которые всегда дадут мудрый совет. За горящие глаза и улыбки детей, когда они понимают, почему мир вокруг них устроен именно так и когда они придумывают что-то совсем новое, что открылось только лишь их незашоренному уму.
Именно такая наука для меня - наука для саморазвития, для людей и для страны.
С Днем российской науки!🇷🇺
#мысливслух #изжизниученого
Для меня наука - это одна из базовых ценностей, вера моя в которую абсолютна. Наукой я занимаюсь уже 16 лет и ни разу не усомнился в правильности своего выбора.
Почему так получилось?
Во-первых, наука сегодня во многом определяет мировую обстановку. Так было 80 лет назад, во времена атомного проекта, так есть и сейчас. Кто владеет технологиями - определяет повестку нашей планеты, и поэтому России нужна сильная наука.
Во-вторых, наука - человекоцентрична. По сути своей она преследует одну главную цель - сделать жизнь человека лучше, комфортнее, здоровее. Да, есть здесь свои особенности и риски, но технологический прогресс неизбежен, потому что человек всегда будет мечтать о лучшей жизни.
В-третьих, наука позволяет развиваться лично мне. Я не знаю другой такой сферы деятельности, которая была бы настолько неограниченно творческой и настолько развивала бы интеллект и сознание человека, как наука.
Я люблю науку за возможность открывать новое. За способность объяснять то, что мы видим вокруг и с высочайшим разрешением рисовать в нашем воображении то, что мы увидеть никогда не сможем, т.к. это недоступно нашим глазам в пространственном или временном измерении. За то, что можно передавать знания из поколения в поколение, когда каждый ученик добавляет что-то новое к известному его учителю. За людей, которых она мне подарила, ведь ни в какой другой области у тебя не будет столько умных друзей, которые всегда дадут мудрый совет. За горящие глаза и улыбки детей, когда они понимают, почему мир вокруг них устроен именно так и когда они придумывают что-то совсем новое, что открылось только лишь их незашоренному уму.
Именно такая наука для меня - наука для саморазвития, для людей и для страны.
С Днем российской науки!🇷🇺
#мысливслух #изжизниученого
24.01.202515:28
Прочитал первую в 2025 год книгу. Яков Перельман, «Занимательная механика»🤓
Книга написана достаточно простым языком. В ней с точки зрения науки рассматриваются многие бытовые явления и в качестве задач разбираются вопросы, над которыми и сам порой размышляешь. Например, в какой ситуации сильнее намокнешь под дождем: когда стоишь или когда движешься с большой скоростью?🤔
Мое удивление вызвали три разобранные в книге задачи, которыми хочу поделиться с вами, но правильный ответ писать не буду. А вы, если захотите, пишите в комментах, что думаете по поводу решения любой из этих задачек! Обсудим😏
1️⃣ Две лодки на одном и том же расстоянии от берега. В каждой из них человек с веревкой в руках. В первом случае второй конец веревки привязан к берегу, во втором - в руках еще одного человека, стоящего на берегу. Все три человека (двое в лодках и один на берегу) одновременно начинают тянуть веревку на себя с одинаковым усилием. Какая из лодок первой достигнет берега?
2️⃣ Если сжать пружину и в сжатом состоянии (с запасенной потенциальной энергией) растворить в кислоте, куда денется эта запасенная энергия? Закон сохранения энергии никто ведь не отменял)
3️⃣ С какой скоростью относительно земли движется обыкновенная лодка без двигателя и паруса, спущенная на реку, которая течет со скоростью V относительно земли, если в лодке нет людей или сидящие в ней люди не гребут?
#мысливслух #саморазвитие
Книга написана достаточно простым языком. В ней с точки зрения науки рассматриваются многие бытовые явления и в качестве задач разбираются вопросы, над которыми и сам порой размышляешь. Например, в какой ситуации сильнее намокнешь под дождем: когда стоишь или когда движешься с большой скоростью?🤔
Мое удивление вызвали три разобранные в книге задачи, которыми хочу поделиться с вами, но правильный ответ писать не буду. А вы, если захотите, пишите в комментах, что думаете по поводу решения любой из этих задачек! Обсудим😏
1️⃣ Две лодки на одном и том же расстоянии от берега. В каждой из них человек с веревкой в руках. В первом случае второй конец веревки привязан к берегу, во втором - в руках еще одного человека, стоящего на берегу. Все три человека (двое в лодках и один на берегу) одновременно начинают тянуть веревку на себя с одинаковым усилием. Какая из лодок первой достигнет берега?
2️⃣ Если сжать пружину и в сжатом состоянии (с запасенной потенциальной энергией) растворить в кислоте, куда денется эта запасенная энергия? Закон сохранения энергии никто ведь не отменял)
3️⃣ С какой скоростью относительно земли движется обыкновенная лодка без двигателя и паруса, спущенная на реку, которая течет со скоростью V относительно земли, если в лодке нет людей или сидящие в ней люди не гребут?
#мысливслух #саморазвитие
14.09.202410:27
08.02.202517:45
Сегодня на научном диктанте познакомился с заслуженным артистом России Александром Олешко.
Александр Владимирович так проникся духом истории отечественной науки, что записал видеопоздравление молодым ученым с нашим профессиональным праздником.
#закадром #изжизниученого
Александр Владимирович так проникся духом истории отечественной науки, что записал видеопоздравление молодым ученым с нашим профессиональным праздником.
#закадром #изжизниученого
Пераслаў з:
🇷🇺 КорСовет - молодым учёным
31.01.202514:33
Объявлен конкурс на назначение стипендии Президента РФ для аспирантов и адъюнктов 🇷🇺
🇷🇺 Размер стипендии составляет 75.000 рублей ежемесячно на срок от 1 года до 4 лет. Победителями конкурса станут до 500 человек.
🇷🇺 Заявки принимаются до 12:00 (по Москве) 28 февраля. Для подачи необходимо пройти регистрацию на сайте, заполнить интерактивные формы и загрузить документы в личных кабинетах.
🇷🇺 Исследования соискателей стипендии должны опираться на приоритеты, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
🇷🇺 Подробнее в объявлении о конкурсе и конкурсной документации.
🇷🇺 Напомним, что решение об учреждении стипендии было принято в соответствии с поручением по итогам встречи Президента с участниками Конгресса молодых ученых.
🇷🇺 Размер стипендии составляет 75.000 рублей ежемесячно на срок от 1 года до 4 лет. Победителями конкурса станут до 500 человек.
🇷🇺 Заявки принимаются до 12:00 (по Москве) 28 февраля. Для подачи необходимо пройти регистрацию на сайте, заполнить интерактивные формы и загрузить документы в личных кабинетах.
🇷🇺 Исследования соискателей стипендии должны опираться на приоритеты, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
🇷🇺 Подробнее в объявлении о конкурсе и конкурсной документации.
🇷🇺 Напомним, что решение об учреждении стипендии было принято в соответствии с поручением по итогам встречи Президента с участниками Конгресса молодых ученых.
24.01.202515:28
Всем привет! На выходных посмотрел интервью Помощника Президента Андрея Фурсенко в эфире передачи «Очень личное».
Мне повезло познакомиться с Андреем Александровичем еще 10 лет назад. Оглядываясь назад, могу уверенно сказать, что наравне с моими научным руководителем Михаилом Валентиновичем Ковальчуком это один из самых интересных собеседников, с кем мне довелось общаться.
Нелинейная логика, умение заглянуть «за горизонт» и колоссальный опыт в сфере образования и науки - возможность перенять это даже просто слушая таких людей - бесценна.
Всем рекомендую к просмотру💯
#мысливслух #саморазвитие
Мне повезло познакомиться с Андреем Александровичем еще 10 лет назад. Оглядываясь назад, могу уверенно сказать, что наравне с моими научным руководителем Михаилом Валентиновичем Ковальчуком это один из самых интересных собеседников, с кем мне довелось общаться.
Нелинейная логика, умение заглянуть «за горизонт» и колоссальный опыт в сфере образования и науки - возможность перенять это даже просто слушая таких людей - бесценна.
Всем рекомендую к просмотру💯
#мысливслух #саморазвитие
Пераслаў з:🇷🇺 КорСовет - молодым учёным
08.02.202513:48
Учёные КорСовета в Дубне 🎇
С 7 по 9 февраля в Дубне проходит выездное заседание и встреча членов Координационного совета.
В первый день учёные пообщались с научным руководителем Лаборатории ядерных реакций ОИЯИ Юрием Оганесяном и получили ответы на интересующие их вопросы.
Юрий Цолакович дал учёным напутствие:
Также члены КорСовета побывали на базовых установках Института — Фабрике сверхтяжёлых элементов и ускорительном комплексе NICA.
С 7 по 9 февраля в Дубне проходит выездное заседание и встреча членов Координационного совета.
В первый день учёные пообщались с научным руководителем Лаборатории ядерных реакций ОИЯИ Юрием Оганесяном и получили ответы на интересующие их вопросы.
Юрий Цолакович дал учёным напутствие:
Мне бы хотелось, чтобы вы были свободны в выборе цели, чтобы обстоятельства на вас не давили. Чтобы вы делали так, как вам хочется. Конечно, бывают трудные моменты. Но важно иметь смелость и внутреннюю уверенность, что вы всегда можете преодолеть эти трудности.
Также члены КорСовета побывали на базовых установках Института — Фабрике сверхтяжёлых элементов и ускорительном комплексе NICA.
Пераслаў з:🇷🇺 КорСовет - молодым учёным
29.01.202510:36
Найдите своё мероприятие в новом разделе «Наука со школьной скамьи» 🔔
📆 За первый месяц этого года было опубликовано больше 30 мер поддержки и конкурсов в новом разделе «Наука со школьной скамьи»!
Предлагаем подборку самых актуальных:
• Всероссийский конкурс проектов с открытым кодом
Срок подачи до 1 февраля
• Вузовско-академическая олимпиада по информатике
Срок подачи с 3 по 9 февраля
• Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии
Расписание олимпиады ожидается в марте
• Стипендия Т-Банка
Срок подачи до 7 апреля включительно
• Турнир городов — международная математическая олимпиада
Срок регистрации на весенний базовый тур - 2 марта, сложный - 16 марта
• Всероссийская олимпиада по финансовым рынкам Fincontest (Финконтест)
Срок подачи до 3 февраля
• Олимпиада и конкурс РГАУ-МСХА им.К.А.Тимирязева
Срок подачи до 22 февраля
📲 Больше мер на платформе Science-ID.
📆 За первый месяц этого года было опубликовано больше 30 мер поддержки и конкурсов в новом разделе «Наука со школьной скамьи»!
Предлагаем подборку самых актуальных:
• Всероссийский конкурс проектов с открытым кодом
Срок подачи до 1 февраля
• Вузовско-академическая олимпиада по информатике
Срок подачи с 3 по 9 февраля
• Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии
Расписание олимпиады ожидается в марте
• Стипендия Т-Банка
Срок подачи до 7 апреля включительно
• Турнир городов — международная математическая олимпиада
Срок регистрации на весенний базовый тур - 2 марта, сложный - 16 марта
• Всероссийская олимпиада по финансовым рынкам Fincontest (Финконтест)
Срок подачи до 3 февраля
• Олимпиада и конкурс РГАУ-МСХА им.К.А.Тимирязева
Срок подачи до 22 февраля
📲 Больше мер на платформе Science-ID.
24.01.202505:04
Сегодня пятница, а значит время научно-популярного контента.
На очереди лекция Евгения Максимова, молодого доктора биологических наук, заведующиего лабораторией физико-химии биомембран государственного университета имени М.В.Ломоносова.
С Женей мы работаем в КорСовете уже не первый год, но объединяют нас еще и научные интересы. Дело в том, что исследования Евгения касаются структурной биологии и для изучения структуры своих биологических объектов он активно использует мегаустановки - яркие источники рентгеновского излучения.
Какие биологические объекты исследует Евгений и как это может помочь в улучшении человеческого зрения - узнаете из его лекции на форуме-выставке «Россия».
Всем отличной пятницы!
#пронауку #простоосложном
На очереди лекция Евгения Максимова, молодого доктора биологических наук, заведующиего лабораторией физико-химии биомембран государственного университета имени М.В.Ломоносова.
С Женей мы работаем в КорСовете уже не первый год, но объединяют нас еще и научные интересы. Дело в том, что исследования Евгения касаются структурной биологии и для изучения структуры своих биологических объектов он активно использует мегаустановки - яркие источники рентгеновского излучения.
Какие биологические объекты исследует Евгений и как это может помочь в улучшении человеческого зрения - узнаете из его лекции на форуме-выставке «Россия».
Всем отличной пятницы!
#пронауку #простоосложном
08.02.202513:00
Сегодня в Шуваловском корпусе МГУ впервые прошел научный диктант «Наука во имя Победы», посвященный открытиям и подвигам наших ученых во время Великой Отечественной войны.
Известные ученые, руководители ведомств и политики, артисты, ветераны ВОВ зачитали свои вопросы участникам диктанта.
Учащиеся школ и вузов из 70+ регионов России одновременно отвечали на вопросы научного диктанта, подключились к нашей аудитории по видеосвязи. Мне выпала честь быть модератором диктанта и даже зачитать несколько вопросов!
Несмотря на технические сбои при организации диктанта и выходной день, ребята в аудитории стойко дождались его начала, выполнив потом все задания!
Результаты диктанта будут разосланы всем участникам на почту, указанную при регистрации. А сам диктант можно будет пройти еще в течение нескольких недель на сайте диктант.наука.рф
Трансляция научного диктанта доступна по ссылке
От себя отмечу, что был приятно удивлен уровню знаний присутствовавших в аудитории школьников и студентов об истории отечественной науки, ведь многие вопросы поставили в тупик даже опытных ученых😅
В целом, формат научного диктанта мне понравился. Думаю, продолжим практику таких мероприятий и в будущем. Работу над ошибками в плане организации диктанта проведем, ведь не зря у нас говорят, что первый блин не всегда выходит в форме идеальной окружности🥞
#КорСовет #наукаижизнь
Известные ученые, руководители ведомств и политики, артисты, ветераны ВОВ зачитали свои вопросы участникам диктанта.
Учащиеся школ и вузов из 70+ регионов России одновременно отвечали на вопросы научного диктанта, подключились к нашей аудитории по видеосвязи. Мне выпала честь быть модератором диктанта и даже зачитать несколько вопросов!
Несмотря на технические сбои при организации диктанта и выходной день, ребята в аудитории стойко дождались его начала, выполнив потом все задания!
Результаты диктанта будут разосланы всем участникам на почту, указанную при регистрации. А сам диктант можно будет пройти еще в течение нескольких недель на сайте диктант.наука.рф
Трансляция научного диктанта доступна по ссылке
От себя отмечу, что был приятно удивлен уровню знаний присутствовавших в аудитории школьников и студентов об истории отечественной науки, ведь многие вопросы поставили в тупик даже опытных ученых😅
В целом, формат научного диктанта мне понравился. Думаю, продолжим практику таких мероприятий и в будущем. Работу над ошибками в плане организации диктанта проведем, ведь не зря у нас говорят, что первый блин не всегда выходит в форме идеальной окружности🥞
#КорСовет #наукаижизнь
25.01.202506:44
От сессии до сессии живут студенты весело!
Друзья, поздравляю всех причастных с Днем студента! 🧑🎓🎉🥳🎊
Студенты - веселый, несгибаемый и очень находчивый народ! А студенческие годы - одни из самых ярких и запоминающихся в жизни человека - кто пережил, не даст соврать))
От всей души желаю всем студентам быть самыми везучими на экзаменах и зачетах, встретить новых друзей на многие годы вперед (как было у меня), получать стипендию, впитывать новые знания и в итоге стать настоящими профессионалами в той сфере, работа в которой будет приносить удовольствие всю оставшуюся жизнь!
По такому случаю оставлю здесь несколько фотоснимков из личного архива, которые никогда раньше не публиковал😎
#закадром #мысливслух
Друзья, поздравляю всех причастных с Днем студента! 🧑🎓🎉🥳🎊
Студенты - веселый, несгибаемый и очень находчивый народ! А студенческие годы - одни из самых ярких и запоминающихся в жизни человека - кто пережил, не даст соврать))
От всей души желаю всем студентам быть самыми везучими на экзаменах и зачетах, встретить новых друзей на многие годы вперед (как было у меня), получать стипендию, впитывать новые знания и в итоге стать настоящими профессионалами в той сфере, работа в которой будет приносить удовольствие всю оставшуюся жизнь!
По такому случаю оставлю здесь несколько фотоснимков из личного архива, которые никогда раньше не публиковал😎
#закадром #мысливслух
Пераслаў з:
Большая аудитория
11.10.202412:47
Популяризация науки и техники это одна из приоритетных задач государства на ближайшие несколько лет.
НИЦ «Курчатовский институт» и Политехнический музей совместно с Фондом «Юные техники и изобретатели» приглашают Вас принять участие в первом соцмедийном конкурсе на звание лектора «Большой аудитории».
Кто может участвовать?🫂
В первом конкурсе «Лектор Большая аудитория» смогут принять участие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых ученых (СМУ) в своих регионах и/или членами студенческих научных обществ (СНО) в своих вузах и которые ведут научно-просветительскую деятельность для широкой аудитории.
На конкурс представляются индивидуальные и коллективные проекты молодых ученых. Количество участников коллективного проекта – не более трех человек.
Возраст участников: от 18 до 40 лет. В конкурсе принимают участие представители всех субъектов Российской Федерации.
Научные направления:
Открыты для всех областей науки — ждем ваши идеи!
📧 Как подать заявку?
1. Перейдите на сайт проекта «Большая Аудитория»: ba.polymus.ru.
2. Заполните формы:
• Регистрационная заявка
• Согласие на обработку личных данных
• Согласие на публикацию видео материалов в социальных сетях проекта «Большая Аудитория»
3. Отправьте пакет документов на почту projectBA@polytech.one:
• Заполненная регистрационная Заявка
• Написать краткий пост «о себе» и научном направлении своей основной деятельности (до 160 символов)
• Записать и загрузить на Яндекс-диск видео визитку вертикального формата (участника/команды участников) до 59 секунд
• Подробно описать существующие форматы (презентация - 10 слайдов, формат pdf) и загрузить на Яндекс-диск
• Прислать 2 питч-видео в горизонтальном формате с ваших публичных выступлений (Макс 3 мин) и загрузить на Яндекс-диск
• Указать, какую цель вы (ваша команда) для себя ставите, занимаясь научно-просветительской деятельностью
📢 Важно!
Темы для конкурсов могут быть любыми! Наша команда тщательно рассмотрит все заявки, а победитель будет выбран по результатам общедоступного голосования в Телеграме. Все участники и голосующие должны быть подписаны на паблики ВК, ОК, Дзен и Телеграм Научно-просветительского проекта «Большая Аудитория».
✨ Финал:
Победители и призеры будут приглашены на IV Конгресс молодых ученых в Сириусе, Сочи, с 27 по 29 ноября за счет организаторов конкурса.
🌟Призы🌟
🏆 Победитель получит сертификат на профессиональную съемку своего курса лекций.
📃 Для тех, кто займет 2-е и 3-е места! Помимо признания и аплодисментов, каждый из вас получит сертификат на съемку профессионального видео визитки. Это ваш шанс заявить о себе и показать свои достижения миру!
🎥 Сертификат позволит вам работать с командой профессиональных видеографов и маркетологов, которые помогут воплотить вашу уникальную идею в жизнь. Подумайте, как много новых возможностей это может открыть перед вами!
Все участники получат сертификат об участии.
Не упустите возможность стать частью этого увлекательного проекта и заявить о себе!
НИЦ «Курчатовский институт» и Политехнический музей совместно с Фондом «Юные техники и изобретатели» приглашают Вас принять участие в первом соцмедийном конкурсе на звание лектора «Большой аудитории».
Кто может участвовать?🫂
В первом конкурсе «Лектор Большая аудитория» смогут принять участие молодые ученые, которые являются членами Советов молодых ученых (СМУ) в своих регионах и/или членами студенческих научных обществ (СНО) в своих вузах и которые ведут научно-просветительскую деятельность для широкой аудитории.
На конкурс представляются индивидуальные и коллективные проекты молодых ученых. Количество участников коллективного проекта – не более трех человек.
Возраст участников: от 18 до 40 лет. В конкурсе принимают участие представители всех субъектов Российской Федерации.
Научные направления:
Открыты для всех областей науки — ждем ваши идеи!
📧 Как подать заявку?
1. Перейдите на сайт проекта «Большая Аудитория»: ba.polymus.ru.
2. Заполните формы:
• Регистрационная заявка
• Согласие на обработку личных данных
• Согласие на публикацию видео материалов в социальных сетях проекта «Большая Аудитория»
3. Отправьте пакет документов на почту projectBA@polytech.one:
• Заполненная регистрационная Заявка
• Написать краткий пост «о себе» и научном направлении своей основной деятельности (до 160 символов)
• Записать и загрузить на Яндекс-диск видео визитку вертикального формата (участника/команды участников) до 59 секунд
• Подробно описать существующие форматы (презентация - 10 слайдов, формат pdf) и загрузить на Яндекс-диск
• Прислать 2 питч-видео в горизонтальном формате с ваших публичных выступлений (Макс 3 мин) и загрузить на Яндекс-диск
• Указать, какую цель вы (ваша команда) для себя ставите, занимаясь научно-просветительской деятельностью
📢 Важно!
Темы для конкурсов могут быть любыми! Наша команда тщательно рассмотрит все заявки, а победитель будет выбран по результатам общедоступного голосования в Телеграме. Все участники и голосующие должны быть подписаны на паблики ВК, ОК, Дзен и Телеграм Научно-просветительского проекта «Большая Аудитория».
✨ Финал:
Победители и призеры будут приглашены на IV Конгресс молодых ученых в Сириусе, Сочи, с 27 по 29 ноября за счет организаторов конкурса.
🌟Призы🌟
🏆 Победитель получит сертификат на профессиональную съемку своего курса лекций.
📃 Для тех, кто займет 2-е и 3-е места! Помимо признания и аплодисментов, каждый из вас получит сертификат на съемку профессионального видео визитки. Это ваш шанс заявить о себе и показать свои достижения миру!
🎥 Сертификат позволит вам работать с командой профессиональных видеографов и маркетологов, которые помогут воплотить вашу уникальную идею в жизнь. Подумайте, как много новых возможностей это может открыть перед вами!
Все участники получат сертификат об участии.
Не упустите возможность стать частью этого увлекательного проекта и заявить о себе!
Паказана 1 - 8 з 8
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.