07.05.202516:43
🇷🇺 Студенты ДГУЮ Минюста России отдали дань памяти героям на "Самбекских высотах".
📆 6 мая студенты ДГУЮ Минюста России посетили военно-исторический музейный комплекс "Самбекские высоты" в рамках выездной экскурсии.
⚡️ Данная экскурсия была организована при поддержке первичной профсоюзной организации ДГУЮ Минюста России.
☑️ Во время экскурсии студенты ознакомились с множеством занимательных локаций, а именно: экспозицией военной техники, мемориальным комплексом, интерактивными площадками в рамках Донского военно-исторического музея.
📑 Особое внимание было уделено экспонатам, в частности редким образцам оружия и элементам военного быта, которые произвели наибольшее впечатление на студентов.
🔥 Поездка была направлена на расширение знаний об истории Великой Отечественной войны, воспитания чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за подвиг советского народа.
🔥 "Посещение "Самбекских высот" – это не просто экскурсия, а возможность прикоснуться к истории, почувствовать связь поколений и осознать ценность мира, завоеванного нашими предками..." - отметил начальник управления молодежной политики и воспитательной деятельности В.В. Журба
💬 В свою очередь, заведующий кафедрой управления проектами и аудиторской деятельности, к.т.н., доцент С.И. Охременко подчеркнула: "Такие поездки имеют огромное значение для формирования гражданской позиции, расширения кругозора и патриотического самосознания наших студентов."
🇷🇺 Данное мероприятие стало важным этапом в патриотическом воспитании будущих юристов.
📆 6 мая студенты ДГУЮ Минюста России посетили военно-исторический музейный комплекс "Самбекские высоты" в рамках выездной экскурсии.
⚡️ Данная экскурсия была организована при поддержке первичной профсоюзной организации ДГУЮ Минюста России.
☑️ Во время экскурсии студенты ознакомились с множеством занимательных локаций, а именно: экспозицией военной техники, мемориальным комплексом, интерактивными площадками в рамках Донского военно-исторического музея.
📑 Особое внимание было уделено экспонатам, в частности редким образцам оружия и элементам военного быта, которые произвели наибольшее впечатление на студентов.
🔥 Поездка была направлена на расширение знаний об истории Великой Отечественной войны, воспитания чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за подвиг советского народа.
🔥 "Посещение "Самбекских высот" – это не просто экскурсия, а возможность прикоснуться к истории, почувствовать связь поколений и осознать ценность мира, завоеванного нашими предками..." - отметил начальник управления молодежной политики и воспитательной деятельности В.В. Журба
💬 В свою очередь, заведующий кафедрой управления проектами и аудиторской деятельности, к.т.н., доцент С.И. Охременко подчеркнула: "Такие поездки имеют огромное значение для формирования гражданской позиции, расширения кругозора и патриотического самосознания наших студентов."
🇷🇺 Данное мероприятие стало важным этапом в патриотическом воспитании будущих юристов.
07.05.202512:03
👀 Студенческий юмор: мемы про студентов.
Студенческая жизнь — это вечный поиск баланса между сном, едой и бесконечными дедлайнами. Поэтому мы подготовили для вас подборку мемов, чтобы разбавить эту ежедневную рутину. Делитесь своими самыми «жизненными» мемами в комментариях!
#ДГУЮ #студентам #юмор
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
Студенческая жизнь — это вечный поиск баланса между сном, едой и бесконечными дедлайнами. Поэтому мы подготовили для вас подборку мемов, чтобы разбавить эту ежедневную рутину. Делитесь своими самыми «жизненными» мемами в комментариях!
#ДГУЮ #студентам #юмор
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


06.05.202513:35
🤔 Викторина: Знаете ли вы основы права (версия Административное право)
1. Административное право это:
а) отрасль публичного права, регулирующая общественные отношения нормами административного права, возникающие в процессе государственного управления;
б) совокупность правил и норм, регулирующих управление обществом;
в) отрасль частного права, регулирующая с помощью правовых норм деятельность государственных органов;
Ответ: а) отрасль публичного права, регулирующая общественные отношения нормами административного права, возникающие в процессе государственного управления.
2. Методы правового регулирования в административном праве бывают:
а) диспозитивные;
б) управомочивающие;
в) разъяснительные;
г) императивные.
Ответ: а) диспозитивные; г) императивные.
3. Принципами административного права являются:
а) негласность;
б) законность;
в) федерализм;
г) свобода действий.
Ответ: б) законность; в) федерализм.
4. Принципами административно-правового регулирования являются принципы:
а) демократизма;
б) равенства граждан перед законом и правоприменителем;
в) справедливости;
г) всесторонности и полноты;
д) бюрократизма.
Ответ: а) демократизма; б) равенства граждан перед законом и правоприменителем; в) справедливости.
5. Субъектами административных правоотношений являются:
а) участники административных правоотношений;
б) родители участников административных правоотношений;
в) только органы исполнительной власти;
г) только органы местного самоуправления.
Ответ: а) участники административных правоотношений.
6. Административная деликтоспособность индивидуальных субъектов наступает с:
а) 16 лет;
б) 14 лет;
в) 18 лет.
Ответ: а) 16 лет;
7. Что такое административно-правовой статус?
а) это набор прав и обязанностей того или иного субъекта, которые регулируются административно-правовыми нормами и которые определяют его правовое положение в области государственного управления;
б) это конкретная должность лица в административном органе, где оно осуществляет свою трудовую деятельность;
в) это положение той или иной административной единицы в общем рейтинге ей подобных.
Ответ: а) это набор прав и обязанностей того или иного субъекта, которые регулируются административно-правовыми нормами и которые определяют его правовое положение в области государственного управления.
8. К лицам, содействующим в производстве по делу об административном правонарушении, относятся:
а) свидетели, специалисты, переводчики;
б) потерпевшие, законные представители;
в) лицо, в отношении которого ведется производство по делу.
Ответ: а) свидетели, специалисты, переводчики.
9. Лицо считается подвергнутым административному наказанию в течение одного года со дня…
а) окончания исполнения постановления о назначении административного наказания;
б) начала исполнения постановления о назначении административного наказания;
в) совершения административного правонарушения;
Ответ: а) окончания исполнения постановления о назначении административного наказания.
10. Административный штраф считается уплаченным при условии…
а) направления копии документа, свидетельствующего об уплате административного штрафа, судье, в орган, должностному лицу, вынесшим постановление;
б) перечисления суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию;
в) оплаты административного штрафа на месте совершения физическим лицом административного правонарушения по постановлению-квитанции установленного образца;
г) внесения суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию.
Ответ: а) направления копии документа, свидетельствующего об уплате административного штрафа, судье, в орган, должностному лицу, вынесшим постановление; б) перечисления суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию.
Проверьте свои знания и поделитесь результатами с друзьями!
#студентам #ДГУЮ #проверказнаний
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
1. Административное право это:
а) отрасль публичного права, регулирующая общественные отношения нормами административного права, возникающие в процессе государственного управления;
б) совокупность правил и норм, регулирующих управление обществом;
в) отрасль частного права, регулирующая с помощью правовых норм деятельность государственных органов;
Ответ: а) отрасль публичного права, регулирующая общественные отношения нормами административного права, возникающие в процессе государственного управления.
2. Методы правового регулирования в административном праве бывают:
а) диспозитивные;
б) управомочивающие;
в) разъяснительные;
г) императивные.
Ответ: а) диспозитивные; г) императивные.
3. Принципами административного права являются:
а) негласность;
б) законность;
в) федерализм;
г) свобода действий.
Ответ: б) законность; в) федерализм.
4. Принципами административно-правового регулирования являются принципы:
а) демократизма;
б) равенства граждан перед законом и правоприменителем;
в) справедливости;
г) всесторонности и полноты;
д) бюрократизма.
Ответ: а) демократизма; б) равенства граждан перед законом и правоприменителем; в) справедливости.
5. Субъектами административных правоотношений являются:
а) участники административных правоотношений;
б) родители участников административных правоотношений;
в) только органы исполнительной власти;
г) только органы местного самоуправления.
Ответ: а) участники административных правоотношений.
6. Административная деликтоспособность индивидуальных субъектов наступает с:
а) 16 лет;
б) 14 лет;
в) 18 лет.
Ответ: а) 16 лет;
7. Что такое административно-правовой статус?
а) это набор прав и обязанностей того или иного субъекта, которые регулируются административно-правовыми нормами и которые определяют его правовое положение в области государственного управления;
б) это конкретная должность лица в административном органе, где оно осуществляет свою трудовую деятельность;
в) это положение той или иной административной единицы в общем рейтинге ей подобных.
Ответ: а) это набор прав и обязанностей того или иного субъекта, которые регулируются административно-правовыми нормами и которые определяют его правовое положение в области государственного управления.
8. К лицам, содействующим в производстве по делу об административном правонарушении, относятся:
а) свидетели, специалисты, переводчики;
б) потерпевшие, законные представители;
в) лицо, в отношении которого ведется производство по делу.
Ответ: а) свидетели, специалисты, переводчики.
9. Лицо считается подвергнутым административному наказанию в течение одного года со дня…
а) окончания исполнения постановления о назначении административного наказания;
б) начала исполнения постановления о назначении административного наказания;
в) совершения административного правонарушения;
Ответ: а) окончания исполнения постановления о назначении административного наказания.
10. Административный штраф считается уплаченным при условии…
а) направления копии документа, свидетельствующего об уплате административного штрафа, судье, в орган, должностному лицу, вынесшим постановление;
б) перечисления суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию;
в) оплаты административного штрафа на месте совершения физическим лицом административного правонарушения по постановлению-квитанции установленного образца;
г) внесения суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию.
Ответ: а) направления копии документа, свидетельствующего об уплате административного штрафа, судье, в орган, должностному лицу, вынесшим постановление; б) перечисления суммы административного штрафа лицом, привлеченным к административной ответственности, в банк или в иную кредитную организацию.
Проверьте свои знания и поделитесь результатами с друзьями!
#студентам #ДГУЮ #проверказнаний
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


05.05.202510:04
⚖️ Громкие судебные дела: Обезьяний процесс.
🧑⚖ Обезьяний процесс — одно из самых известных судебных дел XX века, которое вызвало широкий общественный резонанс и повлияло на развитие науки и образования во всём мире. Это дело стало символом борьбы между научным знанием и религиозными убеждениями.
✍️ Дело произошло в американском городе Дейтон, штат Теннесси, в 1925 году. Учитель биологии Джон Томас Скоупс решил провести урок, посвящённый теории эволюции Чарльза Дарвина, несмотря на принятый ранее закон штата, запрещающий преподавание любых научных концепций, противоречащих библейскому учению о сотворении мира.
Против учителя было возбуждено уголовное дело, обвинение поддерживалось известным адвокатом Уильямом Дженнингсом Брайаном, активным сторонником креационизма. На стороне защиты выступил адвокат Кларенс Дерроу, известный своими либеральными взглядами и защитой свободы слова.
Процесс также вскрыл раскол в среде американских христиан между фундаменталистами, настаивающими на буквальном прочтении каждого предложения Библии, и модернистами, считающими, что наука совместима с религией в теистическом эволюционизме.
Юрист и политик, трёхкратный кандидат в президенты США Уильям Дженнингс Брайан, который был известен как вдохновитель акта Батлера и других антиэволюционных законов, на протяжении суда демонстрировал скудность своих познаний в биологии, истории и богословии, в то время как речь одного из адвокатов защиты Дадли Филда Мэлоуна была признана кульминационным моментом процесса. Однако Скоупс всё же был признан виновным 21 июля и приговорён уплатить 100 долларов.
📣 Процесс быстро приобрёл широкую известность благодаря СМИ, освещавшим каждый этап судебного разбирательства. Пресса окрестила этот суд "обезьяним процессом", поскольку теория эволюции утверждала, что человек произошёл от обезьяноподобных предков.
👀 Сегодня "обезьяний процесс" рассматривается историками и юристами как символ противостояния религии и науки, важная страница в истории правосудия и важный эпизод развития современного общества.
#ДГУЮ #судебныедела
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
🧑⚖ Обезьяний процесс — одно из самых известных судебных дел XX века, которое вызвало широкий общественный резонанс и повлияло на развитие науки и образования во всём мире. Это дело стало символом борьбы между научным знанием и религиозными убеждениями.
✍️ Дело произошло в американском городе Дейтон, штат Теннесси, в 1925 году. Учитель биологии Джон Томас Скоупс решил провести урок, посвящённый теории эволюции Чарльза Дарвина, несмотря на принятый ранее закон штата, запрещающий преподавание любых научных концепций, противоречащих библейскому учению о сотворении мира.
Против учителя было возбуждено уголовное дело, обвинение поддерживалось известным адвокатом Уильямом Дженнингсом Брайаном, активным сторонником креационизма. На стороне защиты выступил адвокат Кларенс Дерроу, известный своими либеральными взглядами и защитой свободы слова.
Процесс также вскрыл раскол в среде американских христиан между фундаменталистами, настаивающими на буквальном прочтении каждого предложения Библии, и модернистами, считающими, что наука совместима с религией в теистическом эволюционизме.
Юрист и политик, трёхкратный кандидат в президенты США Уильям Дженнингс Брайан, который был известен как вдохновитель акта Батлера и других антиэволюционных законов, на протяжении суда демонстрировал скудность своих познаний в биологии, истории и богословии, в то время как речь одного из адвокатов защиты Дадли Филда Мэлоуна была признана кульминационным моментом процесса. Однако Скоупс всё же был признан виновным 21 июля и приговорён уплатить 100 долларов.
📣 Процесс быстро приобрёл широкую известность благодаря СМИ, освещавшим каждый этап судебного разбирательства. Пресса окрестила этот суд "обезьяним процессом", поскольку теория эволюции утверждала, что человек произошёл от обезьяноподобных предков.
👀 Сегодня "обезьяний процесс" рассматривается историками и юристами как символ противостояния религии и науки, важная страница в истории правосудия и важный эпизод развития современного общества.
#ДГУЮ #судебныедела
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


03.05.202505:02
📣Уважаемый Алексей Петрович!📣
🎉 От всей души поздравляем Вас с замечательным юбилеем! За долгие годы своей деятельности Вы внесли огромный вклад в развитие учебного процесса и методического сопровождения нашего университета. Ваш профессионализм, доброжелательность и ответственность служат примером для коллег и студентов. Пусть жизненный путь будет таким же ровным и уверенным, как Ваш почерк; здоровье крепким, как Ваше рукопожатие; дела успешными, как Ваши выступления на совещаниях; а улыбка всегда светится так же тепло и искренне, как сейчас.
👍 Желаем оставаться таким же энергичным, мудрым и замечательным человеком ещё долгие-долгие годы! Примите наши искренние пожелания здоровья, радости и новых вершин!
С Уважением,
Ректор ДГУЮ Минюста России
Нарыжный Н. А.
🎉 От всей души поздравляем Вас с замечательным юбилеем! За долгие годы своей деятельности Вы внесли огромный вклад в развитие учебного процесса и методического сопровождения нашего университета. Ваш профессионализм, доброжелательность и ответственность служат примером для коллег и студентов. Пусть жизненный путь будет таким же ровным и уверенным, как Ваш почерк; здоровье крепким, как Ваше рукопожатие; дела успешными, как Ваши выступления на совещаниях; а улыбка всегда светится так же тепло и искренне, как сейчас.
👍 Желаем оставаться таким же энергичным, мудрым и замечательным человеком ещё долгие-долгие годы! Примите наши искренние пожелания здоровья, радости и новых вершин!
С Уважением,
Ректор ДГУЮ Минюста России
Нарыжный Н. А.


30.04.202513:02
🇷🇺 Водружение Знамени Победы.
29 апреля начались бои на подступах к Рейхстагу, штурм которого был возложен на 79-й стрелковый корпус 3-й Ударной армии 1-го Белорусского фронта. 30 апреля генеральное наступление на здание немецкого парламента начали 171-я и 150-я стрелковые дивизии.
Перед атакой штурмовым подразделениям дивизий вручили 9 красных знамен, изготовленных в военно-полевых условиях по типу Государственного флага СССР. Одно из них под № 5 было передано штурмовикам 150-й ордена Кутузова II степени Идрицкой стрелковой дивизии. Самодельные знамена, флаги и флажки имелись во всех передовых частях, которые шли в бой с главной задачей – прорваться к Рейхстагу и установить на нем победный штандарт.
30 апреля в 06:00 утра 150-я Идрицкая стрелковая дивизия перешла в наступление с Кёнигсплац. Первые три волны атак были отбиты плотным огнём из немецких укреплений. Только после наведения мостов через реку Шпрее и переброски для усиления 90 артиллерийских орудий и танков штурмовые группы прорвали внешний периметр обороны и ворвались во внутренние помещения. В 14:25 группа лейтенанта Сорокина пробилась на первый этаж, а затем установила красное полотнище 674-го стрелкового полка над южным куполом здания.
В ночь с 30 апреля на 1 мая по приказу командира 756-го стрелкового полка полковника Зинченко политрук старший лейтенант Берест, разведчики младший сержант Егоров и сержант Кантария в сопровождении автоматчиков старшего сержанта Съянова установили на фронтоне главного входа Рейхстага штандарт 150-й Идрицкой стрелковой дивизии, прикрепив его ремнями к конной скульптуре Вильгельма I.
Бои за Рейхстаг продолжались до 2 мая. В 6 часов 30 минут утра 2 мая генерал Х. Вейдлинг сдался в плен и отдал приказ остаткам войск берлинского гарнизона о прекращении сопротивления, которое окончательно завершилось к середине дня. Одновременно были ликвидированы окруженные группировки немецких войск юго-восточнее города. При взятии Рейхстага было уничтожено 2500 и взято в плен 1650 человек.
Во второй половине дня 2 мая Берест, Егоров и Кантария перенесли и установили знамя на купол Рейхстага, которое прославилось как Знамя Победы. Всего в дни боев за Рейхстаг на здании было установлено 40 знамен различными штурмовыми подразделениями.
За участие в штурме 27 соединений и частей Советской армии получили ордена, 14 военнослужащих были удостоены звания Героя Советского Союза. Указом Президиума Верховного Совета СССР была учреждена медаль «За взятие Берлина», которой наградили около 1,1 миллиона человек.
30 апреля 1945 г. навсегда вошло в историю как день падения главного символа нацистской Германии. Поднятие Знамени Победы над Рейхстагом стало одним из величайших эпических эпизодов Великой Отечественной войны, ознаменовав полную победу советских войск в Берлинской операции.
#ДГУЮ #календарьпобеды
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
29 апреля начались бои на подступах к Рейхстагу, штурм которого был возложен на 79-й стрелковый корпус 3-й Ударной армии 1-го Белорусского фронта. 30 апреля генеральное наступление на здание немецкого парламента начали 171-я и 150-я стрелковые дивизии.
Перед атакой штурмовым подразделениям дивизий вручили 9 красных знамен, изготовленных в военно-полевых условиях по типу Государственного флага СССР. Одно из них под № 5 было передано штурмовикам 150-й ордена Кутузова II степени Идрицкой стрелковой дивизии. Самодельные знамена, флаги и флажки имелись во всех передовых частях, которые шли в бой с главной задачей – прорваться к Рейхстагу и установить на нем победный штандарт.
30 апреля в 06:00 утра 150-я Идрицкая стрелковая дивизия перешла в наступление с Кёнигсплац. Первые три волны атак были отбиты плотным огнём из немецких укреплений. Только после наведения мостов через реку Шпрее и переброски для усиления 90 артиллерийских орудий и танков штурмовые группы прорвали внешний периметр обороны и ворвались во внутренние помещения. В 14:25 группа лейтенанта Сорокина пробилась на первый этаж, а затем установила красное полотнище 674-го стрелкового полка над южным куполом здания.
В ночь с 30 апреля на 1 мая по приказу командира 756-го стрелкового полка полковника Зинченко политрук старший лейтенант Берест, разведчики младший сержант Егоров и сержант Кантария в сопровождении автоматчиков старшего сержанта Съянова установили на фронтоне главного входа Рейхстага штандарт 150-й Идрицкой стрелковой дивизии, прикрепив его ремнями к конной скульптуре Вильгельма I.
Бои за Рейхстаг продолжались до 2 мая. В 6 часов 30 минут утра 2 мая генерал Х. Вейдлинг сдался в плен и отдал приказ остаткам войск берлинского гарнизона о прекращении сопротивления, которое окончательно завершилось к середине дня. Одновременно были ликвидированы окруженные группировки немецких войск юго-восточнее города. При взятии Рейхстага было уничтожено 2500 и взято в плен 1650 человек.
Во второй половине дня 2 мая Берест, Егоров и Кантария перенесли и установили знамя на купол Рейхстага, которое прославилось как Знамя Победы. Всего в дни боев за Рейхстаг на здании было установлено 40 знамен различными штурмовыми подразделениями.
За участие в штурме 27 соединений и частей Советской армии получили ордена, 14 военнослужащих были удостоены звания Героя Советского Союза. Указом Президиума Верховного Совета СССР была учреждена медаль «За взятие Берлина», которой наградили около 1,1 миллиона человек.
30 апреля 1945 г. навсегда вошло в историю как день падения главного символа нацистской Германии. Поднятие Знамени Победы над Рейхстагом стало одним из величайших эпических эпизодов Великой Отечественной войны, ознаменовав полную победу советских войск в Берлинской операции.
#ДГУЮ #календарьпобеды
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
07.05.202514:32
НТВ. ЧП. Минюст России организовал выставку "Гордость, правда и память"


07.05.202507:06
25 лет назад, 7 мая 2000 года, состоялась первая инаугурация Владимира Путина. Вступив на пост президента в непростой для России период, ему удалось стабилизировать ситуацию в стране и добиться значительных успехов в социально-экономическом развитии.
Для Ассоциации юристов России Владимир Путин также является значимой личностью - ему принадлежит членский билет № 1 Ассоциации.
Ассоциация юристов России поздравляет Владимира Владимировича с этим событием! Желаем дальнейших успехов в достижении поставленных целей и плодотворной работы на благо России!
Для Ассоциации юристов России Владимир Путин также является значимой личностью - ему принадлежит членский билет № 1 Ассоциации.
Ассоциация юристов России поздравляет Владимира Владимировича с этим событием! Желаем дальнейших успехов в достижении поставленных целей и плодотворной работы на благо России!


06.05.202510:01
Юридические лайфхаки: как защитить свои права в больнице. 🏥
👩⚕️ Посещение больницы — это всегда стресс, и важно знать свои права, чтобы получить необходимую медицинскую помощь и избежать неприятных ситуаций. Вот несколько юридических лайфхаков, которые помогут вам защитить свои права в больнице:
1️⃣. Право на информацию:
➖Знайте свои диагнозы и методы лечения: врач обязан предоставить вам полную и понятную информацию о вашем состоянии здоровья, методах диагностики и лечения, а также о возможных рисках и осложнениях. Не стесняйтесь задавать вопросы!
➖Получите копии медицинских документов: вы имеете право на получение копий всех медицинских документов, касающихся вашего лечения. Это может пригодиться для консультации с другими врачами или для разрешения спорных ситуаций.
➖Ознакомьтесь с правилами внутреннего распорядка больницы: вы должны знать свои права и обязанности как пациента, а также правила посещения и другие важные аспекты пребывания в больнице.
2️⃣. Право на качественную медицинскую помощь:
➖Требуйте соблюдения стандартов лечения: убедитесь, что вам оказывают медицинскую помощь в соответствии с установленными стандартами и протоколами.
➖Получите консультацию других специалистов: если вы сомневаетесь в правильности назначенного лечения, вы имеете право на консультацию других специалистов.
➖Отказывайтесь от ненужных процедур: вы имеете право отказаться от медицинского вмешательства, за исключением случаев, когда это необходимо для спасения вашей жизни или жизни других людей.
3️⃣. Право на уважительное отношение:
➖Требуйте уважительного и доброжелательного отношения со стороны медицинского персонала.
➖Не терпите грубости и хамства.
➖Обращайтесь с жалобами на неправомерные действия медицинского персонала к руководству больницы или в вышестоящие органы.
4️⃣. Право на конфиденциальность:
➖Ваша медицинская информация является конфиденциальной и не может быть разглашена третьим лицам без вашего согласия.
5️⃣. Что делать, если ваши права нарушены:
➖Обратитесь к администрации больницы с письменной жалобой.
➖Обратитесь в страховую компанию (если вы застрахованы).
➖Обратитесь в Министерство здравоохранения.
➖Обратитесь в суд.
❗️ Важно помнить:
➖Записывайте все важные разговоры с врачами (предварительно предупредив их об этом).
➖Сохраняйте все медицинские документы и чеки.
➖Не бойтесь отстаивать свои права!
👍 Здоровье — это самое ценное, что у нас есть. Знайте свои права и не позволяйте нарушать их!
#ДГУЮ #полезныесоветы #лайфхаки
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
👩⚕️ Посещение больницы — это всегда стресс, и важно знать свои права, чтобы получить необходимую медицинскую помощь и избежать неприятных ситуаций. Вот несколько юридических лайфхаков, которые помогут вам защитить свои права в больнице:
1️⃣. Право на информацию:
➖Знайте свои диагнозы и методы лечения: врач обязан предоставить вам полную и понятную информацию о вашем состоянии здоровья, методах диагностики и лечения, а также о возможных рисках и осложнениях. Не стесняйтесь задавать вопросы!
➖Получите копии медицинских документов: вы имеете право на получение копий всех медицинских документов, касающихся вашего лечения. Это может пригодиться для консультации с другими врачами или для разрешения спорных ситуаций.
➖Ознакомьтесь с правилами внутреннего распорядка больницы: вы должны знать свои права и обязанности как пациента, а также правила посещения и другие важные аспекты пребывания в больнице.
2️⃣. Право на качественную медицинскую помощь:
➖Требуйте соблюдения стандартов лечения: убедитесь, что вам оказывают медицинскую помощь в соответствии с установленными стандартами и протоколами.
➖Получите консультацию других специалистов: если вы сомневаетесь в правильности назначенного лечения, вы имеете право на консультацию других специалистов.
➖Отказывайтесь от ненужных процедур: вы имеете право отказаться от медицинского вмешательства, за исключением случаев, когда это необходимо для спасения вашей жизни или жизни других людей.
3️⃣. Право на уважительное отношение:
➖Требуйте уважительного и доброжелательного отношения со стороны медицинского персонала.
➖Не терпите грубости и хамства.
➖Обращайтесь с жалобами на неправомерные действия медицинского персонала к руководству больницы или в вышестоящие органы.
4️⃣. Право на конфиденциальность:
➖Ваша медицинская информация является конфиденциальной и не может быть разглашена третьим лицам без вашего согласия.
5️⃣. Что делать, если ваши права нарушены:
➖Обратитесь к администрации больницы с письменной жалобой.
➖Обратитесь в страховую компанию (если вы застрахованы).
➖Обратитесь в Министерство здравоохранения.
➖Обратитесь в суд.
❗️ Важно помнить:
➖Записывайте все важные разговоры с врачами (предварительно предупредив их об этом).
➖Сохраняйте все медицинские документы и чеки.
➖Не бойтесь отстаивать свои права!
👍 Здоровье — это самое ценное, что у нас есть. Знайте свои права и не позволяйте нарушать их!
#ДГУЮ #полезныесоветы #лайфхаки
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
05.05.202509:04
Молодежный Парламент — это не душно
Потому что помощь людям, законотворческие инициативы и работа на благо Республики не может быть скучной!
А опыт, полученный молодым депутатом, способен стать основой его политической карьеры.
Ты решаешь, какой будет Республика. Принимай участие в Конкурсе в IV созыв Молодежного Парламента ДНР 💪🏼
Потому что помощь людям, законотворческие инициативы и работа на благо Республики не может быть скучной!
А опыт, полученный молодым депутатом, способен стать основой его политической карьеры.
Ты решаешь, какой будет Республика. Принимай участие в Конкурсе в IV созыв Молодежного Парламента ДНР 💪🏼
02.05.202512:05
🌐 ПРОновости ⚖️
Говорим о новых поправках в закон об административных правонарушениях в Донецкой Народной Республике; о порядке и условиях приватизации имущества, находящегося в собственности Донецкой Народной Республики; о вышедших законах о государственном флаге и гимне Донецкой Народной Республике.
✅ Подписаться на новости
Говорим о новых поправках в закон об административных правонарушениях в Донецкой Народной Республике; о порядке и условиях приватизации имущества, находящегося в собственности Донецкой Народной Республики; о вышедших законах о государственном флаге и гимне Донецкой Народной Республике.
✅ Подписаться на новости


30.04.202510:06
Учебные лайфхаки: как составить исковое заявление по дисциплине Гражданский процесс. ✍️⚖️
Написание иска — важный элемент учебного процесса студентов-юристов. Правильно сформулированное заявление демонстрирует понимание норм права и способность применять теоретические знания на практике. Эти полезные рекомендации помогут вам справиться с задачей быстрее и качественнее!
📎 Подготовьте черновой вариант.
Запишите основные пункты вашего заявления сначала набросками, уточняя детали позже. Структуру документа удобно строить следующим образом: название суда → информация о сторонах спора → описание обстоятельств дела → требования истца → правовые основания → доказательства и приложения.
🗂 Собирайте доказательства заранее.
При подготовке обязательно соберите все необходимые документы и сведения, подтверждающие вашу позицию. Чем больше доказательств предоставлено изначально, тем меньше шансов допустить ошибку в процессе рассмотрения дела.
📌 Четко определяйте предмет и основание иска.
Четкое изложение сути требований помогает избежать путаницы и обеспечивает ясность восприятия судьей вашей позиции. Определитесь с предметом иска (чего хотите добиться) и основанием (почему считаете ваши требования обоснованными).
🤝 Используйте шаблоны и образцы.
Изначально пользуйтесь готовыми образцами и типовыми формами исков, рекомендованными преподавателем или учебником. Постепенно переходите к самостоятельному написанию документов.
🕵️ Проверьте нормы закона.
Всегда внимательно изучайте действующие нормативные акты, регулирующие отношения сторон, а также судебную практику по аналогичным делам. Правильное применение законов обеспечит аргументированную позицию в суде.
🛠 Применяйте технические средства проверки текста.
Для улучшения качества ваших работ используйте специальные программы проверки орфографии и грамматики, такие как Grammarly или Text.ru. Особенно полезно проверять структуру и стилистику документа, чтобы избегать ошибок и повторений.
Следуя этим советам, вы научитесь уверенно составлять исковые заявления и получать высокие оценки по дисциплине Гражданского процесса!
#ДГУЮ #студентам #полезныесоветы
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
Написание иска — важный элемент учебного процесса студентов-юристов. Правильно сформулированное заявление демонстрирует понимание норм права и способность применять теоретические знания на практике. Эти полезные рекомендации помогут вам справиться с задачей быстрее и качественнее!
📎 Подготовьте черновой вариант.
Запишите основные пункты вашего заявления сначала набросками, уточняя детали позже. Структуру документа удобно строить следующим образом: название суда → информация о сторонах спора → описание обстоятельств дела → требования истца → правовые основания → доказательства и приложения.
🗂 Собирайте доказательства заранее.
При подготовке обязательно соберите все необходимые документы и сведения, подтверждающие вашу позицию. Чем больше доказательств предоставлено изначально, тем меньше шансов допустить ошибку в процессе рассмотрения дела.
📌 Четко определяйте предмет и основание иска.
Четкое изложение сути требований помогает избежать путаницы и обеспечивает ясность восприятия судьей вашей позиции. Определитесь с предметом иска (чего хотите добиться) и основанием (почему считаете ваши требования обоснованными).
🤝 Используйте шаблоны и образцы.
Изначально пользуйтесь готовыми образцами и типовыми формами исков, рекомендованными преподавателем или учебником. Постепенно переходите к самостоятельному написанию документов.
🕵️ Проверьте нормы закона.
Всегда внимательно изучайте действующие нормативные акты, регулирующие отношения сторон, а также судебную практику по аналогичным делам. Правильное применение законов обеспечит аргументированную позицию в суде.
🛠 Применяйте технические средства проверки текста.
Для улучшения качества ваших работ используйте специальные программы проверки орфографии и грамматики, такие как Grammarly или Text.ru. Особенно полезно проверять структуру и стилистику документа, чтобы избегать ошибок и повторений.
Следуя этим советам, вы научитесь уверенно составлять исковые заявления и получать высокие оценки по дисциплине Гражданского процесса!
#ДГУЮ #студентам #полезныесоветы
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
07.05.202514:30
Круглый стол в ДГУЮ по "Правовым аспектам предпринимательской деятельности в Российской Федерации"


07.05.202507:02
Учебные лайфхаки: как подружиться с историей России и сдать экзамен на отлично! 🇷🇺📚
🇷🇺 История России — это не просто даты и имена, это захватывающая история нашей страны, полная интересных событий, великих личностей и важных уроков. Хотите не просто выучить, а понять и полюбить этот предмет? Тогда эти лайфхаки для вас!
1️⃣. От общего к частному:
➖Начните с «общей картины»: сначала изучите основные периоды и этапы истории России. Это поможет вам создать в голове общую структуру, на которую потом будет легче «нанизывать» детали.
➖Составьте хронологическую таблицу: визуальное представление дат и событий поможет лучше их запомнить и понять взаимосвязь между ними.
2️⃣. Визуализация – ваш друг:
➖Используйте карты: изучайте исторические карты, чтобы понять, как формировалась территория России, где происходили важные события и как они влияли на ход истории.
➖Смотрите документальные фильмы и исторические сериалы: визуальный контент помогает лучше представить эпоху, персонажей и события.
3️⃣. Активное обучение:
➖Делайте конспекты и схемы: переписывая информацию своими словами, вы лучше ее усваиваете.
➖Изучайте историю в контексте: не просто запоминайте факты, а пытайтесь понять, почему происходили те или иные события, каковы были последствия.
➖Обсуждайте и спорьте: обсуждайте исторические события с друзьями, одногруппниками или преподавателем. Это поможет вам углубить свои знания и сформировать собственное мнение.
➖Ищите интересные факты: история России полна интересных и необычных фактов, которые могут вас заинтересовать и облегчить запоминание.
4️⃣. Мнемотехника:
➖Создавайте ассоциации: связывайте исторические события и даты с чем-то хорошо знакомым и легко запоминающимся.
➖Сочиняйте рифмы и стихи: запоминание в стихотворной форме часто бывает более эффективным.
5️⃣. Практика – ключ к успеху:
➖Решайте тесты и задания: практика поможет вам закрепить знания и подготовиться к экзамену.
➖Пишите эссе и рефераты: это позволит вам углубить свои знания и развить навыки анализа и критического мышления.
➖Посещайте музеи и исторические места: живое прикосновение к истории поможет вам лучше понять и полюбить ее.
6️⃣. Современные ресурсы:
➖Онлайн-курсы и лекции: многие университеты и образовательные платформы предлагают онлайн-курсы по истории России.
➖Подкасты и аудиокниги: слушайте подкасты и аудиокниги по истории России во время прогулок или поездок.
➖Интерактивные приложения и игры: некоторые приложения и игры помогут вам изучать историю в увлекательной форме.
Главное — не зубрить, а понимать! Тогда история России станет для вас не скучным предметом, а увлекательным путешествием в прошлое!
#ДГУЮ #студентам #полезныесоветы
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
🇷🇺 История России — это не просто даты и имена, это захватывающая история нашей страны, полная интересных событий, великих личностей и важных уроков. Хотите не просто выучить, а понять и полюбить этот предмет? Тогда эти лайфхаки для вас!
1️⃣. От общего к частному:
➖Начните с «общей картины»: сначала изучите основные периоды и этапы истории России. Это поможет вам создать в голове общую структуру, на которую потом будет легче «нанизывать» детали.
➖Составьте хронологическую таблицу: визуальное представление дат и событий поможет лучше их запомнить и понять взаимосвязь между ними.
2️⃣. Визуализация – ваш друг:
➖Используйте карты: изучайте исторические карты, чтобы понять, как формировалась территория России, где происходили важные события и как они влияли на ход истории.
➖Смотрите документальные фильмы и исторические сериалы: визуальный контент помогает лучше представить эпоху, персонажей и события.
3️⃣. Активное обучение:
➖Делайте конспекты и схемы: переписывая информацию своими словами, вы лучше ее усваиваете.
➖Изучайте историю в контексте: не просто запоминайте факты, а пытайтесь понять, почему происходили те или иные события, каковы были последствия.
➖Обсуждайте и спорьте: обсуждайте исторические события с друзьями, одногруппниками или преподавателем. Это поможет вам углубить свои знания и сформировать собственное мнение.
➖Ищите интересные факты: история России полна интересных и необычных фактов, которые могут вас заинтересовать и облегчить запоминание.
4️⃣. Мнемотехника:
➖Создавайте ассоциации: связывайте исторические события и даты с чем-то хорошо знакомым и легко запоминающимся.
➖Сочиняйте рифмы и стихи: запоминание в стихотворной форме часто бывает более эффективным.
5️⃣. Практика – ключ к успеху:
➖Решайте тесты и задания: практика поможет вам закрепить знания и подготовиться к экзамену.
➖Пишите эссе и рефераты: это позволит вам углубить свои знания и развить навыки анализа и критического мышления.
➖Посещайте музеи и исторические места: живое прикосновение к истории поможет вам лучше понять и полюбить ее.
6️⃣. Современные ресурсы:
➖Онлайн-курсы и лекции: многие университеты и образовательные платформы предлагают онлайн-курсы по истории России.
➖Подкасты и аудиокниги: слушайте подкасты и аудиокниги по истории России во время прогулок или поездок.
➖Интерактивные приложения и игры: некоторые приложения и игры помогут вам изучать историю в увлекательной форме.
Главное — не зубрить, а понимать! Тогда история России станет для вас не скучным предметом, а увлекательным путешествием в прошлое!
#ДГУЮ #студентам #полезныесоветы
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


06.05.202507:02
🔥 Сегодня мы отмечаем важную историческую дату — ровно 80 лет назад, с 6 по 11 мая 1945 года началась Пражская операция. Именно тогда Красная армия нанесла решающий удар по последним крупным силам нацистской Германии, освободив территорию Чехословакии и её столицу — Прагу.
Пражская наступательная операция 6 - 11 мая 1945 года – последняя стратегическая операция Красной Армии в Великой Отечественной войне, в ходе которой были уничтожены вражеские группы армий «Центр» и «ЮГ», от немецких войск освобождена Чехословакия и её столица Прага.
6 мая командующий 1-м Украинским фронтом И.С. Конев отдал приказ своим войскам стремительно наступать на помощь восставшей Праге. Танковым и механизированным корпусам Красной Армии приходилось проходить с боями по 30-50 км в сутки, и тем не менее, они успешно справились с этой задачей: в 3 часа ночи 9 мая 1945 года передовые части 4-й гвардейской танковой армии генерала Лелюшенко вошли в Прагу.
В составе этой армии сражалась 17-я гвардейская дважды Краснознаменная, орденов Суворова, Кутузова и Богдана Хмельницкого механизированная бригада, разведчиком во взводе химзащиты которой служил наш земляк рядовой Дмитрий Румянцев. Пареньку из Верхнелальской деревни Большой Лёкваж не исполнилось ещё и 18 лет, когда он в январе 1943 года пришел в Лальский райвоенкомат и добровольно настоял на призыве в армию, окончил учебное подразделение по специальности военного химика и с октября того же года начал участвовать в боях в составе названной бригады.
Дмитрий дважды отличился в боях за Берлин: 3-го марта 1945-го он был награжден медалью «За отвагу», проявив себя храбрым, исполнительным разведчиком, захватившим в бою секретный тяжелый комплект защиты кожи, стоявший на вооружении в германской армии. Второй медалью «За отвагу» Дмитрий был награжден 18 апреля 1945 года, когда несколько раз под вражеским огнем устанавливал дымовую завесу, чтобы бойцы, штурмовавшие Рейхстаг, безопаснее могли форсировать реку Шпрее. В начале мая в составе механизированной бригады, на броне танка и с автоматом в руках гвардии рядовой Дмитрий Румянцев принял солдатское участие в завершении Пражской наступательной операции и встретил Великую Победу в столице освобождённой Чехословакии.
Эта победа вошла в историю как символ мужества советского народа, проявленного ради спасения человечества от страшнейшего зла прошлого столетия.
🇷🇺 Давайте вспомним тех героев, кто сражался за свободу народов мира, чьё самоотверженное служение стало основой нашего мирного будущего!
#ДГУЮ #календарьпобеды
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
Пражская наступательная операция 6 - 11 мая 1945 года – последняя стратегическая операция Красной Армии в Великой Отечественной войне, в ходе которой были уничтожены вражеские группы армий «Центр» и «ЮГ», от немецких войск освобождена Чехословакия и её столица Прага.
6 мая командующий 1-м Украинским фронтом И.С. Конев отдал приказ своим войскам стремительно наступать на помощь восставшей Праге. Танковым и механизированным корпусам Красной Армии приходилось проходить с боями по 30-50 км в сутки, и тем не менее, они успешно справились с этой задачей: в 3 часа ночи 9 мая 1945 года передовые части 4-й гвардейской танковой армии генерала Лелюшенко вошли в Прагу.
В составе этой армии сражалась 17-я гвардейская дважды Краснознаменная, орденов Суворова, Кутузова и Богдана Хмельницкого механизированная бригада, разведчиком во взводе химзащиты которой служил наш земляк рядовой Дмитрий Румянцев. Пареньку из Верхнелальской деревни Большой Лёкваж не исполнилось ещё и 18 лет, когда он в январе 1943 года пришел в Лальский райвоенкомат и добровольно настоял на призыве в армию, окончил учебное подразделение по специальности военного химика и с октября того же года начал участвовать в боях в составе названной бригады.
Дмитрий дважды отличился в боях за Берлин: 3-го марта 1945-го он был награжден медалью «За отвагу», проявив себя храбрым, исполнительным разведчиком, захватившим в бою секретный тяжелый комплект защиты кожи, стоявший на вооружении в германской армии. Второй медалью «За отвагу» Дмитрий был награжден 18 апреля 1945 года, когда несколько раз под вражеским огнем устанавливал дымовую завесу, чтобы бойцы, штурмовавшие Рейхстаг, безопаснее могли форсировать реку Шпрее. В начале мая в составе механизированной бригады, на броне танка и с автоматом в руках гвардии рядовой Дмитрий Румянцев принял солдатское участие в завершении Пражской наступательной операции и встретил Великую Победу в столице освобождённой Чехословакии.
Эта победа вошла в историю как символ мужества советского народа, проявленного ради спасения человечества от страшнейшего зла прошлого столетия.
🇷🇺 Давайте вспомним тех героев, кто сражался за свободу народов мира, чьё самоотверженное служение стало основой нашего мирного будущего!
#ДГУЮ #календарьпобеды
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
无法访问
媒体内容
媒体内容
05.05.202508:02
⭐️ 8 самых главных пунктов для твоей новой жизни! ⭐️
⚡️ Обязательно прочитай до конца, это первый шаг на встречу к твоим изменениям ⚡️
1. Прими реальность: Жизнь не ждет, пока ты соберешься. Если ты не начнешь сейчас, ты останешься на том же месте через год, через пять лет. Хватит отговорок - действуй.
2. Откажись от жалости к себе: Никто не придет и не изменит твою жизнь за тебя. Перестань жалеть себя и начни брать ответственность за свою жизнь. Ты сам кузнец своего счастья.
3. Преодолевай страх и лень: Страх и лень — твои главные враги. Каждый день делай то, что тебе страшно или лень делать. Это единственный способ стать сильнее и достичь успеха.
4. Используй время эффективно: Время — твой самый ценный ресурс. Перестань тратить его на бессмысленные развлечения и начни инвестировать в себя. Каждый час должен приближать тебя к твоим целям.
5. Будь готов к жертвам: Реальные изменения требуют жертв. Будь готов отказаться от комфорта, привычек и даже людей, которые тебя тянут назад. Путь к успеху - это путь через трудности.
6. Используй силу визуализации: Представляй себя уже достигшим своих целей. Визуализация помогает мозгу привыкнуть к новой реальности и делает твои мечты более достижимыми.
7. Практикуй благодарность: Каждый день находи время, чтобы поблагодарить жизнь за то, что у тебя уже есть.
Благодарность открывает двери для новых возможностей и укрепляет твой дух.
8. Прими неудачи как уроки: Падения - это не провалы, а уроки. Анализируй свои ошибки, извлекай из них ценные знания и используй их для дальнейшего роста.
💬 Ты можешь либо продолжать жаловаться и ничего не делать, либо начать менять свою жизнь прямо сейчас.Ты способен на большее, чем ты думаешь.
🚀 Выбор за тобой!
🔗 Ссылка на группу Вконтакте: https://vk.com/centr.razvitiya.kompetencii_dguy
#ЦентрРазвитияКомпетенций_ДГУЮМинюстаРоссии #ЦентрКомпетенцийРСВ #РоссияСтранаВозможностей #ПрокачайКомпетенции
⚡️ Обязательно прочитай до конца, это первый шаг на встречу к твоим изменениям ⚡️
1. Прими реальность: Жизнь не ждет, пока ты соберешься. Если ты не начнешь сейчас, ты останешься на том же месте через год, через пять лет. Хватит отговорок - действуй.
2. Откажись от жалости к себе: Никто не придет и не изменит твою жизнь за тебя. Перестань жалеть себя и начни брать ответственность за свою жизнь. Ты сам кузнец своего счастья.
3. Преодолевай страх и лень: Страх и лень — твои главные враги. Каждый день делай то, что тебе страшно или лень делать. Это единственный способ стать сильнее и достичь успеха.
4. Используй время эффективно: Время — твой самый ценный ресурс. Перестань тратить его на бессмысленные развлечения и начни инвестировать в себя. Каждый час должен приближать тебя к твоим целям.
5. Будь готов к жертвам: Реальные изменения требуют жертв. Будь готов отказаться от комфорта, привычек и даже людей, которые тебя тянут назад. Путь к успеху - это путь через трудности.
6. Используй силу визуализации: Представляй себя уже достигшим своих целей. Визуализация помогает мозгу привыкнуть к новой реальности и делает твои мечты более достижимыми.
7. Практикуй благодарность: Каждый день находи время, чтобы поблагодарить жизнь за то, что у тебя уже есть.
Благодарность открывает двери для новых возможностей и укрепляет твой дух.
8. Прими неудачи как уроки: Падения - это не провалы, а уроки. Анализируй свои ошибки, извлекай из них ценные знания и используй их для дальнейшего роста.
💬 Ты можешь либо продолжать жаловаться и ничего не делать, либо начать менять свою жизнь прямо сейчас.Ты способен на большее, чем ты думаешь.
🚀 Выбор за тобой!
🔗 Ссылка на группу Вконтакте: https://vk.com/centr.razvitiya.kompetencii_dguy
#ЦентрРазвитияКомпетенций_ДГУЮМинюстаРоссии #ЦентрКомпетенцийРСВ #РоссияСтранаВозможностей #ПрокачайКомпетенции
01.05.202514:02
Торжественный Вальс Победы, исполнили студенты ДГУЮ Минюста России!
✅ Подписаться на новости
✅ Подписаться на новости


30.04.202508:32
🇷🇺 Активисты Студенческого спортивного клуба ДГУЮ Минюста России получили уникальную возможность поучиться у олимпийского чемпиона по тхэквондо, чемпиона мира 2017 года, двукратного чемпион Европы, чемпион Военных игр 2019 года Максима Храмцова. 💪
На мастер-классе спортсмен поделился секретами успеха и подчеркнул значение командной работы в достижении высоких результатов. 🏆
#ДГУЮ #спортсектор
На мастер-классе спортсмен поделился секретами успеха и подчеркнул значение командной работы в достижении высоких результатов. 🏆
#ДГУЮ #спортсектор
07.05.202514:04
🌐 ПРОновости. СПЕЦ ВЫПУСК ПРИУРОЧЕННЫЙ 80-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.🔥
Говорим о правильном ношении георгиевской ленты; о предоставлении единовременной выплаты отдельным категориям граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории ДНР в связи с 80-й годовщиной Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 годов.
✅ Подписаться на новости
Говорим о правильном ношении георгиевской ленты; о предоставлении единовременной выплаты отдельным категориям граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории ДНР в связи с 80-й годовщиной Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 годов.
✅ Подписаться на новости


06.05.202516:32
🔹🔹🔹🔹🔹
🎈 Наши бойцы с зоны СВО прибыли в Москву для участия в Параде Великой Победы.
🎈 Наши бойцы с зоны СВО прибыли в Москву для участия в Параде Великой Победы.


05.05.202513:04
Цитаты из книги Франца Кафки "Процесс", которую вы можете выиграть в нашем конкурсе.
#ДГУЮ #чтопочитать
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
"Бывают случаи, когда приговор можно вдруг услыхать неожиданно, от кого угодно, когда угодно."
"Вина сама притягивает к себе правосудие."
"Суду ничего от тебя не нужно. Суд принимает тебя, когда ты приходишь, и отпускает, когда ты уходишь
"Только не останавливаться на полдороге, это самое бессмысленное не только в делах, но и вообще всегда и везде"
"Конечно, упрёки никому на пользу не идут, особенно если нельзя человеку растолковать, за что его упрекают и в чём винят."
#ДГУЮ #чтопочитать
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


05.05.202507:05
5 мая день журналистов и полиграфов.
✍️ Сегодня отмечается день работников средств массовой информации (СМИ) и полиграфии. В честь такого дня предлагаем ознакомиться, как же проходила работа СМИ во времена СССР.
👀 Что вообще представляли собой тогдашние советские газеты?
⚡️ СМИ в СССР представляли собой сложный механизм идеологического воздействия, где каждое слово, образ и даже интонация диктора тщательно контролировались.
✔️ Задачей СМИ в советских условиях было доносить до масс позицию власти в виде единственно возможной и верной, интерпретировать любые факты в нужном ракурсе, порицать идеологических противников и вдохновлять соратников на борьбу с внешними и внутренними врагами.
❗️ К началу 1930-х годов в СССР сложилась трехуровневая система печати: всесоюзные издания («Правда», «Известия»), республиканские и областные газеты, многотиражки на предприятиях.
🔼 Практически по каждой сфере жизни имелся специализированный журнал: «Природа», кинематограф и театр («Кино», «Театр»), спорт («Советский спорт», «Футбол-хоккей»), наука («Наука и жизнь», «Химия и жизнь»), самообразование для юношества («Юный натуралист», «Юный техник», «Техника — молодёжи»).
🔔 Среди центральных газет в различные годы советской власти значились такие издания как «Правда», «Аргументы и факты», «Комсомольская правда», «Беднота», «Литературная газета», «Безбожник», «Известия», «Говорит и показывает Москва», «Гудок», «Учительская газета», «Пионерская правда», «Труд».
🔥 Главным источником информации были письма трудящихся. Каждое утро на столе редактора появлялась пачка писем высотой 10-15 сантиметров. Вся эта корреспонденция расписывалась по отделам, и по каждому письму надо было принять решение: публиковать или нет. Но в любом случае работники были обязаны письменно известить автора в 30-дневный срок о судьбе его депеши. На то было специальное постановление партии «О работе с письмами трудящихся».
🎤 Некоторые особенности работы журналистов в СССР:
➖Создание макетов будущих номеров. Для этого использовали строкомер — особую металлическую линейку, на которой отмечали размер шрифтов и располагали статьи и снимки.
➖Работа корректоров. Они работали парами над одной полосой: одна читала статью, другая проверяла текст по оригиналу.
➖Использование линотипов. Это станки, которые выдавали тонкие металлические пластинки с выпуклыми буквами — составляющие газетной статьи.
➖Учёт показателей эффективности. Например, в работе журналистов ТАСС учитывалось количество цитирований той или иной информации (новости) в советских СМИ со ссылкой на агентство.
В СССР журналисты работали в соответствии с резолюциями ЦК КПСС и решениями местных комитетов партии. СМИ в большей мере являлись идеологическими учреждениями, нежели информационными, развлекательно-познавательными, художественными.
#ДГУЮ #СМИ #деньжурналистовиполиграфии
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт
✍️ Сегодня отмечается день работников средств массовой информации (СМИ) и полиграфии. В честь такого дня предлагаем ознакомиться, как же проходила работа СМИ во времена СССР.
👀 Что вообще представляли собой тогдашние советские газеты?
⚡️ СМИ в СССР представляли собой сложный механизм идеологического воздействия, где каждое слово, образ и даже интонация диктора тщательно контролировались.
✔️ Задачей СМИ в советских условиях было доносить до масс позицию власти в виде единственно возможной и верной, интерпретировать любые факты в нужном ракурсе, порицать идеологических противников и вдохновлять соратников на борьбу с внешними и внутренними врагами.
❗️ К началу 1930-х годов в СССР сложилась трехуровневая система печати: всесоюзные издания («Правда», «Известия»), республиканские и областные газеты, многотиражки на предприятиях.
🔼 Практически по каждой сфере жизни имелся специализированный журнал: «Природа», кинематограф и театр («Кино», «Театр»), спорт («Советский спорт», «Футбол-хоккей»), наука («Наука и жизнь», «Химия и жизнь»), самообразование для юношества («Юный натуралист», «Юный техник», «Техника — молодёжи»).
🔔 Среди центральных газет в различные годы советской власти значились такие издания как «Правда», «Аргументы и факты», «Комсомольская правда», «Беднота», «Литературная газета», «Безбожник», «Известия», «Говорит и показывает Москва», «Гудок», «Учительская газета», «Пионерская правда», «Труд».
🔥 Главным источником информации были письма трудящихся. Каждое утро на столе редактора появлялась пачка писем высотой 10-15 сантиметров. Вся эта корреспонденция расписывалась по отделам, и по каждому письму надо было принять решение: публиковать или нет. Но в любом случае работники были обязаны письменно известить автора в 30-дневный срок о судьбе его депеши. На то было специальное постановление партии «О работе с письмами трудящихся».
🎤 Некоторые особенности работы журналистов в СССР:
➖Создание макетов будущих номеров. Для этого использовали строкомер — особую металлическую линейку, на которой отмечали размер шрифтов и располагали статьи и снимки.
➖Работа корректоров. Они работали парами над одной полосой: одна читала статью, другая проверяла текст по оригиналу.
➖Использование линотипов. Это станки, которые выдавали тонкие металлические пластинки с выпуклыми буквами — составляющие газетной статьи.
➖Учёт показателей эффективности. Например, в работе журналистов ТАСС учитывалось количество цитирований той или иной информации (новости) в советских СМИ со ссылкой на агентство.
В СССР журналисты работали в соответствии с резолюциями ЦК КПСС и решениями местных комитетов партии. СМИ в большей мере являлись идеологическими учреждениями, нежели информационными, развлекательно-познавательными, художественными.
#ДГУЮ #СМИ #деньжурналистовиполиграфии
Telegram ВКонтакте RuTube Наш сайт


01.05.202506:03
С 1 мая, поздравляем всех с праздником Весны и Труда! ✨
Сегодня день Мира, Труда и Мая, праздник, символизирующий солидарность трудящихся всего мира, признание ценности каждого человека, вкладывающего свои силы и умения в развитие общества.❤️
⛏ Труд – основа нашей жизни, источник созидания и прогресса. Пусть ваша работа приносит не только материальное удовлетворение, но и радость от осознания своей полезности, от возможности раскрыть свой потенциал и реализовать свои таланты. Желаю, чтобы ваш труд был оценен по достоинству, чтобы он приносил вам уверенность в завтрашнем дне и возможность воплощать свои мечты!
🕊 Мир – это самое ценное, что у нас есть. Мир в семье, мир в стране, мир на всей планете. Пусть над нами всегда будет чистое и безоблачное небо, пусть царят согласие и взаимопонимание.
🌸 Май – время пробуждения природы, символ надежды и новых начинаний. Пусть этот весенний месяц принесет вам вдохновение, энергию для достижения поставленных целей и радость от общения с близкими. Пусть каждый день будет наполнен позитивом и улыбками!
Пусть ваше будущее будет таким же светлым и радостным, каким является весна! 💥
С праздником, друзья! 😊
#ДГУЮ #1мая #миртрудмай
Сегодня день Мира, Труда и Мая, праздник, символизирующий солидарность трудящихся всего мира, признание ценности каждого человека, вкладывающего свои силы и умения в развитие общества.❤️
⛏ Труд – основа нашей жизни, источник созидания и прогресса. Пусть ваша работа приносит не только материальное удовлетворение, но и радость от осознания своей полезности, от возможности раскрыть свой потенциал и реализовать свои таланты. Желаю, чтобы ваш труд был оценен по достоинству, чтобы он приносил вам уверенность в завтрашнем дне и возможность воплощать свои мечты!
🕊 Мир – это самое ценное, что у нас есть. Мир в семье, мир в стране, мир на всей планете. Пусть над нами всегда будет чистое и безоблачное небо, пусть царят согласие и взаимопонимание.
🌸 Май – время пробуждения природы, символ надежды и новых начинаний. Пусть этот весенний месяц принесет вам вдохновение, энергию для достижения поставленных целей и радость от общения с близкими. Пусть каждый день будет наполнен позитивом и улыбками!
Пусть ваше будущее будет таким же светлым и радостным, каким является весна! 💥
С праздником, друзья! 😊
#ДГУЮ #1мая #миртрудмай


30.04.202508:02
🇷🇺 29.04.2025 в рамках онлайн школы "Школа будущего следователя" проведено увлекательное занятие по теме "Современные российские уголовно правовые науки".
☑️ Рассмотрели перспективы развития в российской уголовно-правовой науке, особенности современного феномена российских уголовно-правовых наук, научной и культурной ценности российского государства и общества.
⚡️ В ходе занятия состоялась активная дискуссия в ходе которой слушатели задавали интересующие их вопросы.
🤝 Мы благодарны всем участникам за проявленный интерес к занятию!
#ДГУЮ #школабудущегоследователя
☑️ Рассмотрели перспективы развития в российской уголовно-правовой науке, особенности современного феномена российских уголовно-правовых наук, научной и культурной ценности российского государства и общества.
⚡️ В ходе занятия состоялась активная дискуссия в ходе которой слушатели задавали интересующие их вопросы.
🤝 Мы благодарны всем участникам за проявленный интерес к занятию!
#ДГУЮ #школабудущегоследователя
显示 1 - 24 共 382
登录以解锁更多功能。