Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
查看
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
查看
Реальна Війна | Україна | Новини
Реальна Війна | Україна | Новини
查看
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
查看
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
查看
Реальна Війна | Україна | Новини
Реальна Війна | Україна | Новини
查看
انجمن علمی پرستاری avatar

انجمن علمی پرستاری

🔰 انجمن علمی دانشجویی پرستاری شبکه نخبگان ایران
💠 مرجع آموزش و پژوهش‌های حوزه پرستاری و مراقبت
👤 روابط عمومی:
@NursingAssociation_adm
وابسته به شبکه نخبگان ایران
| @IranElitesNet |
TGlist 评分
0
0
类型公开
验证
未验证
可信度
不可靠
位置
语言其他
频道创建日期Feb 23, 2023
添加到 TGlist 的日期
Nov 14, 2024
我是频道所有者
变更历史

记录

15.05.202503:23
3.8K订阅者
25.01.202523:59
500引用指数
23.01.202520:09
1.4K每帖平均覆盖率
23.01.202520:09
1.4K广告帖子的平均覆盖率
15.05.202510:43
13.94%ER
23.01.202520:09
36.85%ERR

发展

详细信息
订阅者
引用指数
每篇帖子的浏览量
每个广告帖子的浏览量
ER
ERR
JAN '25APR '25
详细信息

انجمن علمی پرستاری 热门帖子

所有帖子
13.05.202516:32
💊برخی از آنتی‌دوت‌های مهم

آهن◀️دفروكسامين

متانول◀️اتانول

استامينوفن◀️ان استيل سيستيين

دكستروز◀️انسولين

منوكسيد كربن◀️اكسيژن

وارفارين (كومارين)◀️ويتامين K

سولفات منيزيوم◀️گلوكونات كلسيم

هپارين◀️پروتامين سولفات

ارگانوفسفره (حشره‌كش‌ها)◀️آتروپين و پيراليدوكسيم

مخدرها (اپيوم‌ها و مشتقات ترياک)◀️نالوكسان

پتاسيم كلرايد KCl◀️گلوكونات كلسيم

دوپامين◀️فنتولامين سيسلات

بنزوديازپين‌ها مثل ديازپام◀️فلومازنيل

كافيين◀️اسمولول

آتراكوريوم◀️نيوستيگمين

بتا بلاكرها◀️گلوكاگون

كلسيم چنل بلوكر CCB◀️گلوكاگون

ايزونيازيد◀️پيريدوكسين (ويتامين B6)

ضدافسردگی‌های ٣ حلقه‌ای◀️سديم بيكربنات و ديازپام

آنتی كولينرژيك‌ها مثل هيوسين◀️فيزوستيگمين و نيوستيگمين

تيوفيلين◀️بتابلاكر

ديگوكسين◀️پتاسيم و ديژيبايتيد

يد◀️نشاسته

سم مار◀️سرم ضد مار

آمفتامين◀️اسيدی كردن ادرار با تجويز ويتامين C و ديازپام

جیوه، سرب، آرسنیک (مرگ موش)◀️دیمركاپرول (BAL) و EDTA

سیانید◀️تیوسولفات سديم

مس◀️دی پنيسيلامين

آمينوگليكوزيدها◀️كلسيم و نيوستيگمين

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
27.04.202516:31
📝داروهایی که با علامت اختصاری در نسخه نوشته میشوند:

💊آسپرین = ASA
💊آکسار = ACA
💊استیل سیستئین (فلوموسیل)= ACC
💊نیتروکانتین = N.C
💊نیتروگلیسیرین = TNG
💊پلی اتیلن گلیکول (پیدرولاکس) = PEG
💊آلومینیوم.منیزیم.سایمتیکون= AL.Mg.S
💊آلومینیوم.منیزیم = AL.Mg
💊منیزیم هیدروکساید= MOM
💊دیفن هیدرامین = D.H
💊هیدروکلروتیازید= HCTZ
💊مورفین = M.S
💊فلورومتولون = FML
💊سرم نرمال سالین = N/S
💊سرم دکستروز سالین= D/S
💊سرم دکستروز واتر = D/W
💊سرم نمکی نیم نرمال (هاف سالین)= H/S
💊پنی سیلین=Pen
💊کلسیم کربنات = Caco3
💊روغن خوراکی ام سی تی اویل = mcto
💊فروس سولفات (آهن)= F.s یا Fefol

1️⃣ تعداد دفعات مصرف دارو در نسخه:

روزانه👈Daily
فقط یکبار👈Stat
دوبار در روز👈Bid
سه بار در روز👈TDS یا Tid
چهار بار در روز👈Qid
هر دو ساعت👈Q2h
هر سه ساعت👈Q3h
هر شش ساعت👈Q6h
یکروز در میان👈Qod
هر روز صبح👈Qam
وسط روز👈MD
وسط شب👈MN
در صورت نیاز یا درد👈PRN
قبل از ظهر👈AM
بعد از ظهر👈PM
ناشتا👈NPO
تزریق داخل عضلانی👈IM
تزریق داخل وریدی👈IV
تزریق زیر جلدی👈SC
تزریق داخل جلدی👈ID

✔️داروهایی که رنگ ادرار را تغییر می دهند.

amlodipine: آبی-سبز 🩵💚
cascara: زنگی-قرمز 🧡❤️
chloroquine: زنگی-قهوه‌ای🧡🤎
deferoxamine: صورتی🩷
dihydroergotamine: نارنجی🧡
herparin: نارنجی-قرمز 🧡❤️
ibuprofen: قرمز❤️
indomethacin: سبز💚
levodopa: تیره🤎
metrocarbamol: سبز💚
methyldopa: قرمز-قهوه‌ای❤️🤎
metronidazol: قهوه‌ای تیره🤎🖤
nitrofurantoin: زرد-قرمز💛❤️
phenothiazine:صورتی-قهوه‌ای🩷🤎
phenytoin: صورتی-قهوه‌ای🩷🤎
primaquine: زرد-قهوه‌ای💛🤎
quinacrine: زرد💛
rifampin: نارنجی-قرمز🧡❤️
senna: زرد-قهوه‌ای💛❤️
sulfasalazine: زرد-نارنجی💛🧡
sulfonamides: زرد-قهوه‌ای🧡🤎
thioidazin: صورتی-قرمز🩷🤎
triamtrene: قهوه‌ای🤎warfarin:نارنجی🧡

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید 🏥
| @Nursing_Association |
18.05.202516:34
🧠اسکیزوفرنی (Schizophrenia)

❗️یک اختلال مزمن روان‌پریشی است که با اختلال در ادراک، تفکر، هیجان و رفتار مشخص می‌شود. بیماران ممکن است واقعیت را به‌درستی درک نکنند، که می‌تواند عملکرد اجتماعی و شخصی آن‌ها را مختل کند. این اختلال نیازمند درمان طولانی‌مدت و حمایت چندجانبه است.🫂

👨‍⚕️علائم اصلی (بر اساس DSM-5):
حداقل ۲ علامت به‌مدت یک ماه (و اختلال در عملکرد اجتماعی به‌مدت حداقل ۶ ماه):
📌توهم (معمولاً شنوایی)
📌هذیان (باورهای نادرست و تغییرناپذیر)
📌اختلال در گفتار (پریشانی کلامی، پرش افکار)
📌رفتار آشفته یا کاتاتونیک
📌کاهش انگیزه، عاطفه‌تخت یا کناره‌گیری اجتماعی

⚠️عوامل زمینه‌ساز:
🧬سابقه خانوادگی اسکیزوفرنی
🧠اختلال در انتقال‌دهنده‌های عصبی (دوپامین، گلوتامات)
🧪مصرف مواد روان‌گردان (به‌ویژه در نوجوانی)
😥استرس‌های شدید دوران کودکی
⏳شروع در نوجوانی یا اوایل بزرگسالی

📝رویکرد پرستاری در اسکیزوفرنی:
1️⃣ارزیابی وضعیت روانی و ایمنی
➖بررسی توهم‌ها و خطر آسیب به خود یا دیگران
➖برقراری حداقل ارتباط کلامی در دوره‌های حاد
2️⃣برقراری ارتباط درمان‌محور
➖استفاده از جملات ساده، روشن و بدون تحریک
➖عدم ورود به بحث با هذیان یا توهم (بی‌بحث تأیید نکردن)
3️⃣افزایش آگاهی بیمار و خانواده
➖آموزش درباره ماهیت مزمن بیماری
➖تشویق به پیگیری درمان و پایبندی دارویی
4️⃣پایش پاسخ به درمان دارویی
➖ثبت تغییرات خلقی و رفتاری
➖شناسایی زودهنگام عوارض جانبی (مثلاً دیسکینزی دیررس)
5️⃣حمایت اجتماعی و کاهش انگ روانی
➖تقویت مهارت‌های اجتماعی
➖اطلاع‌رسانی برای کاهش برچسب‌های منفی

💊داروهای رایج (تجویز روان‌پزشک):
⏺ریسپریدون، الانزاپین، آریپیپرازول (ضدروان‌پریشی نسل دوم – خط اول درمان)
⏺هالوپریدول (نسل اول – در بحران‌های حاد)
⏺کلوزاپین (در موارد مقاوم – با پایش دقیق گلبول سفید)

🚨نکته برای پرستاران:
بیمار اسکیزوفرن ممکن است واقعیتی متفاوت تجربه کند. مهم‌ترین کار پرستار، ایجاد احساس امنیت، ثبات و پذیرش بدون قضاوت می‌باشد. با حضور مداوم، می‌توانید آرامش را به دنیای آشفته‌ این بیماران اضافه کنید.

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
29.04.202516:36
🩸تفاوت بین نارسایی قلبی، حمله قلبی، ایست قلبی

The Difference Between Cardiac Arrest, Heart Attack, and Heart Failure

✍️گردآورنده: نگار مجرد دانشجوی پرستاری ارومیه


در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
07.05.202516:35
🧠کتاب پیشنهادی برای پرستاران در زمینه سلامت روان

📖Nursing: Mental Health and Community Concepts

✍️نویسندگان:Kimberly Ernstmeyer & Elizabeth Christman
🏢 ناشر:Chippewa Valley Technical College (با حمایت پروژه Open RN)
📅 سال انتشار: ۲۰۲۲

✏️محتوای آن شامل موارد زیر است:
✔️اصول ارتباط درمانی با بیماران مبتلا به اختلالات روانی
✔️مداخلات پرستاری در اختلالاتی مانند اسکیزوفرنی، دوقطبی، افسردگی و اضطراب
✔️آشنایی با داروهای روان‌پزشکی و نحوه مراقبت پرستاری از مصرف آن‌ها
✔️بررسی ملاحظات فرهنگی، اخلاقی و قانونی در مراقبت از بیماران روان‌پزشکی
✔️آموزش مراقبت در جامعه،اورژانس روان‌پزشکی و سلامت روان در گروه‌های خاص

📚این کتاب یکی از منابع معتبر در آموزش پرستاری سلامت روان است که به مباحث کلیدی مانند ارزیابی روانی، ارتباط درمانی، مداخلات پرستاری داروهای روان‌پزشکی و مراقبت در جامعه می‌پردازد.

✍️گردآورنده :سجاد کرم دار دانشجو پرستاری دانشگاه آزاد قوچان

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید 🏥
| @Nursing_Association |
11.05.202516:32
❓سکته قلبی (MI)🫀

#مراقبت_پرستاری
#بیماریهای_قلبی

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
Post media background
Post media
22.04.202516:32
"SPECIFIC SIGNS" ➡️علامت هر بیماری

➕بیماری مزمن انسدادی ریه: قفسه سینه بشکه‌ای (Barrel Shape Chest)

➕پنومونی: خلط زنگاری (Greenish Rusty Sputum)

➕آنمی پرنشیوز: زبان قرمز گوشتی (Beefy Red Tongue)

➕بیماری کاوازاکی: زبان توت‌فرنگی (Strawberry Tongue)

➕مالاریا: تب نردبانی (Stepladder Fever)

➕تتانی: Chvostek و Trousseau

➕تب تیفوئید: لکه‌های گل‌سرخی (Rose Spot)

➕پانکراتیت: علامت Cullen

➕ترومبوفلبیت: علامت Homan

✖️هپاتیت: اسکلرای زرد (Icteric Sclera)

✖️مننژیت: علائم Kernig و Brudzinski

✖️تنگی پیلور: علامت زیتونی‌شکل (Olive Shaped Mass)

✖️بیماری آدیسون: پوست برنزه (Bronze Like Skin)

✖️سندروم کوشینگ: کوهان بوفالو (Buffalo Hump)

✖️وبا: اسهال آب برنجی (Rice Watery Stool)

✖️لوپوس سیستماتیک: راش پروانه‌ای (Butterfly Rash)

✖️بیماری لپره: چهره شیرمانند (Leoning Face)

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
Post media background
Post media
02.05.202509:03
📚صفر تا صد نگارش تا چاپ کتاب

⚡️در سریع ترین زمان و بهترین کیفیت اولین کتاب خودتو چاپ کن

👤دکتر حسین قنبری
⏺مدیر سازمان چاپ و نشر ایران

📝مباحث کارگاه:
⏺معرفی و ترسیم مسیر کلی چاپ و نشر کتاب
⏺معرفی و تبیین قوانین و مقررات موجود در نشر کتاب
⏺بررسی اصول بازاریابی، فروش و توزیع کتاب
⏺آموزش فرآیند کارآفرینی و اقتصاد حوزه چاپ و نشر کتاب
⏺پرسش و پاسخ و رفع ابهامات

✍️سلسله کارگاه های عملی صفر تا صد نگارش تا چاپ کتاب (نویسنده کتاب خودت باش)

👥مخاطبین: دانشجویان، نویسندگان و مولفان و تمامی علاقه‌مندان در تمام رشته‌ها و حیطه
‌ها
⌨️به صورت مجازی در بستر اسکای‌روم

📆زمان برگزاری: از ۲۰ اردیبهشت ماه ساعت ۱۹ تا ۲۲

🎖همراه با صدور سرتیفیکیت انگلیسی از شبکه نخبگان ایران

📖لازم به ذکر است که دوره اول برگزار شده منجر به چاپ ۱۷ جلد کتاب شده است.

ثبت‌نام و اطلاع از تخفیف‌ها:👇
🆔 @Book_course1

🎓در کانال آکادمی پژوهش شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید...
| @Researchers_Center |
15.05.202516:32
🦠تردید در دریافت واکسن آنفلوانزا و عوامل مرتبط با آن در زنان باردار و شیرده: یک مطالعه مقطعی
💉Influenza vaccination hesitancy and related factors among pregnant and breastfeeding women: A cross-sectional study

⚠️دستیابی به پوشش ایمن واکسیناسیون آنفلوآنزا در میان زنان باردار و شیرده به دلیل خطرات بالقوه آنفلوآنزای شدید برای مادر و کودک، یک هدف جهانی سلامت محسوب می‌شود. با این حال، تردید در واکسیناسیون همچنان مانع مهمی در پذیرش واکسن است. از آنجا که اضطراب یکی از عوامل تعیین‌کننده در تصمیم‌گیری برای واکسیناسیون است، این مطالعه با هدف ارزیابی تردید در واکسیناسیون آنفلوآنزا و سطح اضطراب در این گروه جمعیتی و همچنین بررسی ارتباط بین ویژگی‌های زنان، تمایل نداشتن به واکسیناسیون و سطح اضطراب آنان انجام شد.

🔍روش‌شناسی پژوهش:
یک مطالعه چندمرکزی و مقطعی بین فوریه تا ژوئن ۲۰۲۲ با استفاده از مصاحبه‌های تلفنی ساختاریافته انجام شد که موارد زیر را ارزیابی کرد:
1️⃣ویژگی‌های اجتماعی-جمعیت‌شناختی و سوابق پزشکی
2️⃣وضعیت واکسیناسیون آنفلوآنزا، سابقه واکسیناسیون قبلی و عفونت SARS-CoV-2
3️⃣اطلاعات درباره واکسیناسیون آنفلوآنزا در دوران بارداری
4️⃣نگرش نسبت به واکسیناسیون آنفلوآنزا با استفاده از مقیاس بررسی نگرش نسبت به واکسیناسیون (VAX)
5️⃣سطح اضطراب با استفاده از مقیاس خودارزیابی اضطراب (SAS)

✍️یافته‌های کلیدی:
⏺از میان ۳۸۷ شرکت‌کننده، ۲۲٫۸٪ قبلاً واکسینه شده بودند یا تمایل به واکسیناسیون داشتند.
⏺۵۴٪ از زنان اختلال اضطراب داشتند.
⏺اگرچه اضطراب ارتباط معناداری با تردید در واکسیناسیون نداشت، اما بارداری جاری به عنوان یک عامل پیش‌بینیکننده مستقل اضطراب شناسایی شد.
⏺عواملی که با کاهش تردید در واکسیناسیون همراه بودند:
⏺سطح تحصیلات بالاتر
⏺بارداری جاری
⏺تمایل به واکسیناسیون یا واکسینه شدن قبلی
⏺اشتغال
⏺در مقابل، سابقه عفونت SARS-CoV-2 با افزایش تردید در واکسیناسیون مرتبط بود.
⏺ترس از عوارض غیرقابل پیش‌بینی و عدم توصیه واضح توسط متخصصان سلامت از دلایل اصلی عدم تمایل به واکسیناسیون گزارش شدند.

📌نتیجه‌گیری و توصیه‌ها:
با توجه به پوشش پایین واکسیناسیون، این یافته‌ها نشان می‌دهند که خدمات سلامت باید تلاش‌های خود را برای افزایش واکسیناسیون تقویت کنند و با ارائه توصیه‌های شفاف، به مقابله با اطلاعات نادرست پرداخته و اطلاعات دقیقی درباره ایمنی واکسن ارائه دهند.

🔗لینک مقاله

✍️گردآورنده: نرگس صادقی دانشجوی پرستاری دانشگاه ازاد دماوند

#خلاصه‌مقاله

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
20.04.202516:31
👨‍🏫آموزش به بیمار؛ کلید توانمندسازی و ارتقای سلامت در پرستاری نوین

📌در چشم‌انداز جدید مراقبت‌های سلامت، نقش پرستار تنها به مراقبت جسمی از بیمار محدود نمی‌شود. یکی از نقش‌های حیاتی و رو به رشد پرستار، ایفای نقش به‌عنوان یک مربی و تسهیل‌گر در فرآیند آموزش به بیمار و خانواده اوست. آموزش به بیمار، فرآیندی برنامه‌ریزی‌شده، مستمر و فردمحور است که با هدف ارتقای سطح آگاهی، تغییر رفتار، افزایش مشارکت و کاهش وابستگی بیمار انجام می‌شود.

❓چرا آموزش به بیمار اهمیت دارد؟
⏺افزایش آگاهی و پذیرش بیماری:
زمانی که بیمار بداند چه اتفاقی در بدنش افتاده، چرا دچار این بیماری شده و چه راه‌هایی برای بهبود وجود دارد، می‌تواند با درمان همکاری بیشتری داشته باشد.

⏺پیشگیری از عوارض احتمالی: بیماران آموزش‌دیده کمتر دچار خطاهای دارویی، تغذیه‌ای یا مراقبتی می‌شوند، چون اطلاعات لازم را در اختیار دارند.
⏺کاهش اضطراب و ترس: اطلاعات دقیق و قابل فهم باعث می‌شود بیمار کمتر دچار ترس از ناشناخته‌ها شود، به‌خصوص قبل از عمل جراحی یا شروع درمان‌های خاص.

⏺افزایش استقلال و کاهش مراجعات مجدد: بیماران آموزش‌دیده می‌توانند بسیاری از مراقبت‌ها را در منزل انجام دهند، که باعث کاهش بار بیمارستان‌ها و کاهش هزینه‌ها نیز می‌شود.
⏺افزایش کیفیت زندگی: آگاهی از نحوه مدیریت بیماری مزمن، تغذیه سالم، فعالیت بدنی مناسب و پرهیزهای لازم، تأثیر چشمگیری بر کیفیت زندگی بیمار دارد.

📚چه چیزهایی باید آموزش داده شود؟
آموزش به بیمار باید متناسب با شرایط و نیازهای وی طراحی شود. برخی از محورهای اصلی عبارتند از:

1️⃣آشنایی با بیماری و درمان
⏺علل و عوامل خطر بیماری
⏺علائم هشداردهنده
⏺روند پیشرفت بیماری
⏺هدف از داروها، روش‌های درمانی یا جراحی
⏺پیامدهای عدم درمان یا قطع درمان

2️⃣آموزش دارویی
⏺نام داروها و شکل مصرف آن‌ها
⏺زمان‌بندی و دوز مصرف
⏺عوارض جانبی احتمالی
⏺تداخل دارویی و موارد احتیاط
⏺نحوه نگهداری داروها

3️⃣مراقبت‌های پس از ترخیص
➕تغییر پانسمان، مراقبت از زخم
➕نحوه تزریق یا مصرف داروی خاص در منزل
➕ زمان و نحوه پیگیری‌های بعدی
➕فعالیت‌های مجاز و ممنوع
➕علائمی که باید فوراً به پزشک گزارش داده شود

4️⃣سبک زندگی سالم و پیشگیری
✔️تغذیه مناسب (بر اساس نوع بیماری)
✔️ورزش و تحرک متناسب با توان بیمار
✔️ترک دخانیات و الکل
✔️مدیریت استرس، خواب کافی
✔️بهداشت فردی و محیطی

5️⃣استفاده از تجهیزات پزشکی در منزل
⚡️دستگاه گلوکومتر، فشارسنج، اکسیژن‌ساز، سوند یا پمپ تزریق
⚡️آموزش عملی، ویدئویی یا با همراهی بیمار
⚡️بررسی درک بیمار از نحوه کار با وسایل

6️⃣آموزش به خانواده و مراقبین بیمار
در برخی شرایط، اعضای خانواده یا مراقبین اصلی بیمار نیز باید آموزش ببینند تا بتوانند به درستی از بیمار مراقبت کنند.

👩‍⚕️چگونه آموزش مؤثر ارائه دهیم؟(اصول آموزش بالینی)
✔️برقراری ارتباط مؤثر: گوش دادن فعال، حفظ آرامش و ایجاد فضای امن روانی
✔️شناسایی نیازهای یادگیری: سطح سواد، توانایی ذهنی، شرایط روحی بیمار
✔️تنظیم آموزش با زبان ساده و قابل فهم
✔️استفاده از ابزارهای کمک‌آموزشی: بروشور، فیلم، تصویر، ماکت
✔️تقویت یادگیری با تکرار و تمرین عملی
✔️ارزیابی فهم بیمار از طریق پرسش یا بازگویی مطالب

⚖️نکات اخلاقی و فرهنگی در آموزش به بیمار
⏺احترام به باورهای دینی و فرهنگی
⏺پرهیز از تحمیل و لحن دستوری
⏺حفظ رازداری و حریم خصوصی
⏺مشارکت دادن بیمار در تصمیم‌گیری‌ها
⏺در نظر گرفتن زمان مناسب (وقتی بیمار آرام و آماده پذیرش است.)

🏁نتیجه‌گیری: آموزش، ابزاری برای توانمندسازی بیماران
آموزش به بیمار، نه فقط یک وظیفه اداری یا تکلیفی برای ترخیص، بلکه یک فرآیند انسانی، علمی و توانمندساز است که موجب می‌شود بیمار از یک دریافت‌کننده صرف خدمات درمانی، به یک عضو فعال و مشارکت‌کننده در سلامت خود تبدیل شود.
نقش پرستار در این میان، بی‌نهایت مهم و بی‌بدیل است؛ چون هیچ‌کس مانند پرستار نمی‌تواند با زبان همدلی و علمی، پلی میان درمان و آگاهی بسازد.

#آموزش‌به‌بیمار

✍️گردآورنده: کیمیا خاتمی، دانشجوی پرستاری سمنان

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
24.04.202516:31
💠نگرش‌ها و قصد استفاده دانشجویان پرستاری از هوش مصنوعی در مراقبت‌های پرستاری

🧠Attitudes and Intentions of Student Nurses Towards Artificial Intelligence in Nursing Practice

📝در این مقاله به بررسی نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به هوش مصنوعی (AI) و تأثیر برداشت آن‌ها از کاربرد AI در پرستاری بر تمایل آن‌ها برای پذیرش این فناوری پرداخته شده است.

⏺هوش مصنوعی در حال تغییر سیستم مراقبت‌های پرستاری است در حالی که AI می‌تواند به بهبود عملکرد پرستاران و افزایش ایمنی بیمار کمک کند، نگرش و آمادگی دانشجویان پرستاری برای پذیرش این فناوری نقش کلیدی در موفقیت آن دارد. این مقاله نشان می‌دهد که دانشجویان پرستاری نگرش مثبتی به هوش مصنوعی دارند و تمایل زیادی به استفاده از آن در آینده نشان می‌دهند.

🔑نکات کلیدی مقاله:
⏺برداشت مثبت از AI باعث افزایش تمایل دانشجویان به استفاده از آن می‌شود.
⏺نگرش دانشجویان نقش مهمی در پذیرش AI دارد و می‌تواند ارتباط بین برداشت آن‌ها از کاربرد هوش مصنوعی و میزان تمایل به استفاده از آن را تقویت کند.
⏺ضرورت آموزش AI در پرستاری برای آماده‌سازی دانشجویان جهت استفاده از این فناوری.
⏺ایجاد محیط‌های آموزشی حمایتی برای افزایش آشنایی و مهارت عملی دانشجویان در زمینه هوش مصنوعی.

❗️البته ناگفته نماند که این فناوری چالش‌های خاص خود را دارد، از جمله:
✅مسائل اخلاقی و قانونی مرتبط با استفاده از AI در مراقبت از بیماران.
✅نگرانی‌های مربوط به حریم خصوصی داده‌های بیماران و امنیت اطلاعات.
✅مسئولیت‌پذیری در صورت بروز خطا و نحوه مدیریت تصمیمات مبتنی بر هوش مصنوعی.

📌نتیجه‌گیری:
ادغام هوش مصنوعی در پرستاری نیازمند آموزش مناسب و ایجاد فرصت‌های عملی برای دانشجویان است. افزایش آگاهی و درک بهتر از AI می‌تواند پذیرش این فناوری را تسهیل کرده و به بهبود کیفیت مراقبت‌های پرستاری کمک کند.

✍️گردآورنده: محمد مهدی قربانی - دانشجوی علوم پزشکی خراسان رضوی - سبزوار


📚منبع مقاله

#خلاصه‌مقاله

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید🏥
| @Nursing_Association |
05.05.202516:36
📝مروری بر نکات بیماری فارنژیت حاد و مزمن

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید 🏥
| @Nursing_Association |
03.05.202513:33
📊"رابطه بین تغییر وزن در دوران بزرگسالی و خطر ابتلا به بیماری مزمن کلیوی"

Association between weight change across adulthood and risk of chronic kidney disease

❓زمینه:
چاقی به عنوان یک عامل خطر شناخته‌شده برای بیماری مزمن کلیوی (CKD) مطرح است، اما ارتباط تغییر وزن با CKD هنوز به‌طور کامل مشخص نیست. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین الگوهای تغییر وزن در دوران بزرگسالی و خطر ابتلا به CKD انجام شد.

🔎روش‌ها:
داده های ۳۴٬۱۸۷ فرد بزرگسال شرکت‌ کننده در نظرسنجی ملی سلامت و تغذیه (NHANES) ۱۹۹۹-۲۰۲۰) تحلیل شد. الگوهای تغییر وزن شرکت کنندگان در بازههای زمانی مختلف، شامل انتقال از چاقی به غیرچاقی، غیرچاقی به چاقی، و باقی ماندن در وضعیت چاقی پایدار، ارزیابی شد. تغییرات مطلق وزن نیز با دسته بندی افراد در گروه‌های مختلف افزایش و کاهش وزن تحلیل شد. علاوه بر این، تحلیل‌هایی برای بررسی تعامل احتمالی سن، جنسیت و وضعیت مصرف سیگار با خطر CKD انجام گرفت.

📝نتایج:
مطالعه نشان داد افرادی که از چاقی به غیرچاقی تغییر وضعیت دادند، از غیرچاقی به چاقی انتقال یافتند، یا در وضعیت چاقی پایدار باقی ماندند، در مقایسه با افرادی که وزن غیرچاقی پایدار داشتند، در طول بزرگسالی با خطر بالاتری برای ابتلا به CKD مواجه بودند. همچنین، رابطهی U شکل یا J شکل بین خطر CKD و تغییرات مطلق وزن مشاهده شد، بهطوریکه افزایش وزن شدید (≥۲۰ کیلوگرم) و کاهش وزن قابل توجه (>۲.۵ کیلوگرم) هر دو با افزایش خطر CKD مرتبط بودند. تحلیلهای لایهای نشان داد سن و جنسیت نقش مهمی در این ارتباطات ایفا میکنند و اثرات قویتر در شرکتکنندگان زیر ۶۰ سال در خط پایه مشاهده شد.

❗️نتیجه‌گیری:
این مطالعه ارتباط بین تغییر وزن در طول بزرگسالی و خطر CKD را تأیید میکند. حفظ وزن پایدار و پرهیز از نوسانات شدید وزن ممکن است خطر CKD را کاهش دهد. این یافته‌ها را میتوان در تدوین راهبردهای پیشگیری و مدیریت CKD مد نظر قرار داد.

🔗لینک مقاله

✍️گردآورنده: نرگس صادقی دانشجوی پرستاری دانشگاه ازاد دماوند

#خلاصه‌مقاله

در انجمن علمی پرستاری شبکه نخبگان ایران با ما همراه باشید 🏥
| @Nursing_Association |
已删除09.05.202512:05
转发自:
شبکه نخبگان ایران avatar
شبکه نخبگان ایران
03.05.202518:43
⏺آغاز دریافت بن کتاب ویژه سی و ششمین نمایشگاه کتاب تهران، در کانال صدای نخبگان:

| @ElitesVoice |
转发自:
شبکه نخبگان ایران avatar
شبکه نخبگان ایران
13.05.202510:14
🔺کمال‌گرایی: از تشخیص تا تکنیک‌های درمانی، در کانال انجمن علمی نوروساینس:

| @Neuro_Association |
登录以解锁更多功能。