Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
EduBiznes|Викладай і заробляй avatar

EduBiznes|Викладай і заробляй

Привіт, мене звати Оксана! Я-філолог і власниця мовної школи в Европі!
Тут я буду розкривати усі особливості праці і бізнесу за кордоном, поділюсь власним досвідом і розкрию потенціал вчителів📌
💡ВИКЛАДАТИ=ЗАРОБЛЯТИ💎
TGlist 评分
0
0
类型公开
验证
未验证
可信度
不可靠
位置
语言其他
频道创建日期Mar 26, 2025
添加到 TGlist 的日期
Apr 17, 2025
关联群组

"EduBiznes|Викладай і заробляй" 群组最新帖子

✔️КОЛИ РОЗУМІЄШ, ЩО ЦЕ НЕ ТВОЯ система

Після
консультацій з вчителями, я помітила, що усі говорили подібне: «Мені не комфортно працювати як УСІ. Це їхня СИСТЕМА, а не моя. Я бачу усе ІНАКШЕ».

Часто ми відчуваємо, що щось йде не так, якби нам хотілось. Не ті люди в колективі, учні з якими доводиться працювати, бо так треба, купа своїх ідей, але де і як їх втілювати? То уже інше питання ✔️

Так само, сумніваємось в собі, починаючи власну справу, адже всі роблять подібне, більшість має таку ж освіту, таку ж ціну за уроки, але де тут ВИ?

Я за те, аби залишатись собою.
Відчувати те, чого я хочу!💛

Порівнюючи себе з кимось, ми хочемо бути там, де і всі, але не там, де було б комфортно нам✔️

Ваші учні будуть з вами, ваш продукт будуть купляти тільки ВАШІ клієнти.


Лише треба поставити правильні цілі, розуміти, для чого ви це робите✔️

Сподіваюсь ви не хочете, аби увесь світ 🌎 навчався у вашій школі?
Можливо, ви шукаєте тільки СВОЇХ ЛЮДЕЙ?
Доброго ранку, друзі 🤓

Ви знаєте, на цих вихідних я аналізувала свою роботу і так само згадала про своїх учнів.

Часом життя диктує свої правила і я мушу відміняти і переносити уроки, закінчити раніше ніж треба🥺

Але абсолютно усі учні розуміють так само мене, як вчителя 😊

Не знаю, що це ????

Людяність, підтримка чи просто так має бути, але впевнена на 💯 відсотків, що ваші люди і ваші учні завжди будуть поруч 😇

Гарного тижня і починаємо роботу 💡
🫠Коли сили на нулі, а день ще не закінчився…

Є такі дні, коли ти дивишся на розклад і хочеш просто зникнути. Втома висить у повітрі, як туман, — і нічого не видно далі кількох годин.

Що робити?

🤍 Не рятувати весь світ сьогодні. Просто дожити день з мінімальним тиском на себе.

Спробуйте ось що:

💛Видих. Закрийте очі й уявіть, як з кожним видихом ви повертаєте собі хоча б трішки простору.

💛Дозвольте собі працювати не на 100%. Навіть 40% від вас— це вже багато.

💛Поставте крапку. Визначте момент, коли сьогоднішній день точно закінчується. І тримайся цього.

💡 І — обов’язково — заплануйте свій відпочинок.

🗓 Не "якось потім", а чітко: "Завтра о 17:00 — ванна і тиша. У неділю — без телефону. Наступного тижня — вихідний без докорів совісті."

Вчителі часто ставлять себе в кінець списку.
Але якщо не заправити бак — не буде й дороги.

Ваш ресурс — це не нескінченна річ.
😱Що робити, коли зникає інтернет під час уроку?

Іноді все йде чудово: учень активний, ти на емоційному підйомі, урок — топ.
І тут бах — інтернет вирішує піти погуляти. Знайомо?

Що робити? Ось мій набір «швидкої допомоги»:

🌐 Маєш проблеми — не мовчи
Завжди попереджаю учня ще до уроку: «Якщо зникну — значить інтернет». І одразу домовляємось, що робимо в такому випадку (наприклад, пишемо в телеграм).

🔌 Резервний варіант — мобільний інтернет
Коли бачу, що Wi-Fi глючить, перемикаюсь на мобільний. Не ідеально, але рятує. Головне — заряджений телефон під рукою.

🧘‍♀️ Паніка — не друг
Не треба вибачатись сто разів і панікувати. Просто напиши: «Вибач, зник зв’язок. Зараз повернуся або напишу, як діяти далі».

📩 План Б — асинхронка
Якщо зв’язок поганий — надсилаю учню коротке відео/аудіо/завдання з поясненням.

📌 А ще я зберігаю чекліст на всякий випадок:
– телефон заряджено
– мобільний інтернет включено

І найголовніше: такі ситуації — не кінець світу, а частина онлайн-життя.
Хто спокійний — той переміг 😄
✔️БЕЗКОШТОВНА КОНСУЛЬТАЦІЯ

РЕЗУЛЬТАТИ 💡

Учора я отримала
велике задоволення під час спілкування з вами, колеги 💡

Ще раз переконуюсь в тому, що ми віддані своїй справі, що ми працюємо на результат 📌

📚Як заробляти?
📚У чому особливості праці online?
📚Як відкрити власну мовну школу?
📌 «Розкажи про свій шлях і з чого ти починала»

І ще багато питань почула від вас .

Є бажаючі працювати над власною системою, є бажаючі розкривати і змінювати себе . І, власне, зовсім скоро ми починаємо !

Усі хто ще не був на консультації ▶️ЗАПРОШУЮ 💛
Знаєте це відчуття, коли у всіх свято, пікніки, паски, кава з друзями… а ти сидиш на уроці або готуєш матеріали на неділю?🫣

Колись я казала “та нічого, зате гнучкий графік”, а потім зловила себе на тому,
що моя гнучкість — це просто здатність вписати роботу в будь-який день тижня.

Навіть у Великдень.

Зараз я частіше запитую себе: а мені ок?
Бо якщо чесно — іноді зовсім не ок.

⌛️Тільки з часом приходить усвідомлення того, що не тільки роботою живе людина.

Від самого початку моєї діяльності я працювала по 12 годин щоденно,а потім...коли я сиділа зі свої сином на лавці і їла морозиво (а я майже не бачила дитину), я зрозуміла, що пропускаю, що втрачаю своє життя.

Після того - категорчне "НІ" роботі у вихідні‼️

Максимум 30 хв для вирішення надважливих питань💪🏼

Знаходьте час, аби жити це життя. Гарних свят 🌼
🎓 БЕЗКОШТОВНА КОНСУЛЬТАЦІЯ для Вас

Друзі, знаю, як ви любите нашу працю, знаю, як ви любите ділитись знаннями, навчати, бачити результати своїх учнів✔️

Якщо ви хочете :
— Більше заробляти
— Знайти “своїх” учнів
— Перестати вигоряти кожні 3 місяці
— Побудувати систему, яка працює на вас

💬 Я пропоную вам безкоштовну 30 хвилинну консультацію, де:
✔️ ми проаналізуємо вашу поточну ситуацію
✔️ ви отримаєте персональні поради саме для вашого кейсу
✔️ і разом знайдемо напрям, який принесе вам і задоволення, і дохід

На власному досвіді покажу і розкажу ВАМ як можна правильно організувати вашу роботу➡️знайти себе➡️бути на своєму місці ➡️заробляти 📌

📩 Напишіть в коментарях "Консультація", і я з вами зв’яжусь💛
📌Що з цим робити?

✔️Не сприймайте це як особисту поразку.
Це — частина процесу. У кожного вчителя так.

✔️Покращуйте прогрів.
Говоріть про користь, показуйте кейси, розвінчуйте страхи ще до того, як людина напише вам.

✔️Додайте трохи стратегії.
Пишуть вам ➡️запропонуйте міні-консультацію, надішліть голосове, дайте чіткий план➡️що буде, якщо вони прийдуть.

✔️Створюйте чергу.
Коли є попит, коли видно, що ви не бігаєте за кожним — до вас хочуть більше.
➡️ЧОМУ ПИТАЮТЬ ЗА НАВЧАННЯ І НЕ ПРИХОДЯТЬ ЗАЙМАТИСЯ?

Це питання знайоме майже кожному вчителю, репетитору чи наставнику. Пишуть в Direct, цікавляться, ставлять багато запитань, зникають ▶️ залишають по собі тишу.

Ось кілька причин, чому так відбувається:

🔹 Людина просто "моніторить ринок"
Вона ще не готова до навчання, але вже збирає інформацію. Можливо, вона вас запам’ятає й повернеться — не зараз, а через місяць чи навіть пів року.

🔹 Хочеться, але страшно
Багато людей бояться змін: "А якщо не вийде?", "А якщо я не потягну?". Учні зникають, бо простіше не починати, ніж провалитися.

🔹 Не до кінця цінують навчання
Є ті, хто питає просто "на всякий випадок". Вони звикли, що навчання — це щось дешеве або навіть безкоштовне. І коли стикаються з реальністю, губляться.

🔹 Немає рішення — є емоція
У момент переписки з вами людина могла надихнутись. Але емоція минула — і вона повернулась до рутини. Так працює психіка.

🔹 Ваша комунікація — занадто «м’яка»
Болісно визнавати, але буває, що ми самі недопрацьовуємо: не підкреслюємо цінність, не закриваємо заперечення, не ведемо до рішення.

Що з цим робити?
ОПИСАЛА НИЖЧЕ
⬇️⬇️⬇️
❗️Коли вчитель стає підприємцем?

Не тоді, коли відкриває ФОП.

І не тоді, коли запускає курс чи створює сайт.

А тоді, коли перестає мислити категоріями "мені скажуть, скільки я вартий".

Коли починає питати себе:
🔸 Як я можу масштабувати те, що вже вмію?
🔸 Як зробити свої знання ціннішими для інших і прибутковішими для себе?
🔸 Як обирати своїх учнів, а не бігати за клієнтами?

Вчитель-підприємець — це не про жорсткий бізнес. Це про свободу.
Про "я вирішую".
Про відповідальність, яка спочатку лякає, а потім надихає.

Бо правда така: або ти будуєш свою систему — або працюєш на чужу.

Вчитель-підприємець надає можливість іншим вчителям працювати в задоволення, розкриває їх таланти і можливості, вказує на сильні сторони кожного вчителя.

У мене в школі зараз працюють вчителі, котрих я дуже поважаю і кожна з них чула : " Ти 🫵 супер сильна. Я не маю страху, коли до тебе приходить новий учень. Знаю, що зробиш усе на найвищому рівні!"

Ви створюєте систему, а ваша команда її підтримує.

А ви вже думали, яку систему хочете будувати?👩‍💻
🧠 Як зробити уроки справді ефективними?

Не ідеальними.
Не вичитаними з методичок.
А саме такими, після яких учень виходить і думає:
“Ого. Я справді щось зрозумів(ла)!”

А для цього потрібне не лише планування. Потрібне відчуття. Ось кілька перевірених фішок:

🔹 1. Починайте з контакту, а не з вправ
Коротке "Як ти?" чи "Що сьогодні цікавого?" часто важить більше за 10 хвилин граматики.

🔹 2. Робіть менше, але глибше
Не гоніться за 100 вправами. Зробіть одну, але щоб учень реально застосував те, що вивчив.

🔹 3. Додайте трохи себе
Своє захоплення, свою історію, свій фейл. Це створює зв’язок, а не просто “викладач-учень”.

🔹 4. Завжди залишайте простір для живого спілкування
Навіть якщо тема уроку – “Present Perfect” 😅
Мова — це не шаблон. Це життя.

🔹 5. І головне — не намагайтеся бути ідеальним.
Бути справжнім набагато ефективніше 💛
🎒 Що потрібно для повноцінного онлайн-уроку?

✔️ Стабільний інтернет
Звичайно, без нього ніяк.

✔️ Навушники + мікрофон
Щоб Вас було добре чути. І без шуму сусідів 😄

✔️ Зошит/нотатки
Пишіть нові слова, фрази, спостереження. Усе, що «зачепило». Бо пам’ять — не флешка.

✔️ Камера увімкнена (якщо комфортно)
Ми тут за живу енергію. Міміки, усмішки, підказки очима — це теж навчання 🥰

✔️ Тиша навколо
Ну або хоча б чай/кава під рукою — зроби простір комфортним саме для себе.

✔️ Бажання говорити, навіть якщо страшно
Ми всі тут не для ідеалу. Ми тут, щоб практикувати.
І ми зловимо тебе, якщо будеш падати 💛

📌 Збережи цей пост собі, щоб перед першим уроком усе було під рукою.

记录

29.04.202523:59
28订阅者
17.04.202523:59
100引用指数
29.04.202519:02
16每帖平均覆盖率
13.05.202511:30
0广告帖子的平均覆盖率
26.04.202523:59
111.11%ER
29.03.202518:52
106.67%ERR
订阅者
引用指数
每篇帖子的浏览量
每个广告帖子的浏览量
ER
ERR
MAR '25APR '25APR '25APR '25APR '25MAY '25MAY '25

EduBiznes|Викладай і заробляй 热门帖子

🫠Коли сили на нулі, а день ще не закінчився…

Є такі дні, коли ти дивишся на розклад і хочеш просто зникнути. Втома висить у повітрі, як туман, — і нічого не видно далі кількох годин.

Що робити?

🤍 Не рятувати весь світ сьогодні. Просто дожити день з мінімальним тиском на себе.

Спробуйте ось що:

💛Видих. Закрийте очі й уявіть, як з кожним видихом ви повертаєте собі хоча б трішки простору.

💛Дозвольте собі працювати не на 100%. Навіть 40% від вас— це вже багато.

💛Поставте крапку. Визначте момент, коли сьогоднішній день точно закінчується. І тримайся цього.

💡 І — обов’язково — заплануйте свій відпочинок.

🗓 Не "якось потім", а чітко: "Завтра о 17:00 — ванна і тиша. У неділю — без телефону. Наступного тижня — вихідний без докорів совісті."

Вчителі часто ставлять себе в кінець списку.
Але якщо не заправити бак — не буде й дороги.

Ваш ресурс — це не нескінченна річ.
😱Що робити, коли зникає інтернет під час уроку?

Іноді все йде чудово: учень активний, ти на емоційному підйомі, урок — топ.
І тут бах — інтернет вирішує піти погуляти. Знайомо?

Що робити? Ось мій набір «швидкої допомоги»:

🌐 Маєш проблеми — не мовчи
Завжди попереджаю учня ще до уроку: «Якщо зникну — значить інтернет». І одразу домовляємось, що робимо в такому випадку (наприклад, пишемо в телеграм).

🔌 Резервний варіант — мобільний інтернет
Коли бачу, що Wi-Fi глючить, перемикаюсь на мобільний. Не ідеально, але рятує. Головне — заряджений телефон під рукою.

🧘‍♀️ Паніка — не друг
Не треба вибачатись сто разів і панікувати. Просто напиши: «Вибач, зник зв’язок. Зараз повернуся або напишу, як діяти далі».

📩 План Б — асинхронка
Якщо зв’язок поганий — надсилаю учню коротке відео/аудіо/завдання з поясненням.

📌 А ще я зберігаю чекліст на всякий випадок:
– телефон заряджено
– мобільний інтернет включено

І найголовніше: такі ситуації — не кінець світу, а частина онлайн-життя.
Хто спокійний — той переміг 😄
22.04.202506:36
Доброго ранку, друзі 🤓

Ви знаєте, на цих вихідних я аналізувала свою роботу і так само згадала про своїх учнів.

Часом життя диктує свої правила і я мушу відміняти і переносити уроки, закінчити раніше ніж треба🥺

Але абсолютно усі учні розуміють так само мене, як вчителя 😊

Не знаю, що це ????

Людяність, підтримка чи просто так має бути, але впевнена на 💯 відсотків, що ваші люди і ваші учні завжди будуть поруч 😇

Гарного тижня і починаємо роботу 💡
🎓 БЕЗКОШТОВНА КОНСУЛЬТАЦІЯ для Вас

Друзі, знаю, як ви любите нашу працю, знаю, як ви любите ділитись знаннями, навчати, бачити результати своїх учнів✔️

Якщо ви хочете :
— Більше заробляти
— Знайти “своїх” учнів
— Перестати вигоряти кожні 3 місяці
— Побудувати систему, яка працює на вас

💬 Я пропоную вам безкоштовну 30 хвилинну консультацію, де:
✔️ ми проаналізуємо вашу поточну ситуацію
✔️ ви отримаєте персональні поради саме для вашого кейсу
✔️ і разом знайдемо напрям, який принесе вам і задоволення, і дохід

На власному досвіді покажу і розкажу ВАМ як можна правильно організувати вашу роботу➡️знайти себе➡️бути на своєму місці ➡️заробляти 📌

📩 Напишіть в коментарях "Консультація", і я з вами зв’яжусь💛
Знаєте це відчуття, коли у всіх свято, пікніки, паски, кава з друзями… а ти сидиш на уроці або готуєш матеріали на неділю?🫣

Колись я казала “та нічого, зате гнучкий графік”, а потім зловила себе на тому,
що моя гнучкість — це просто здатність вписати роботу в будь-який день тижня.

Навіть у Великдень.

Зараз я частіше запитую себе: а мені ок?
Бо якщо чесно — іноді зовсім не ок.

⌛️Тільки з часом приходить усвідомлення того, що не тільки роботою живе людина.

Від самого початку моєї діяльності я працювала по 12 годин щоденно,а потім...коли я сиділа зі свої сином на лавці і їла морозиво (а я майже не бачила дитину), я зрозуміла, що пропускаю, що втрачаю своє життя.

Після того - категорчне "НІ" роботі у вихідні‼️

Максимум 30 хв для вирішення надважливих питань💪🏼

Знаходьте час, аби жити це життя. Гарних свят 🌼
✔️БЕЗКОШТОВНА КОНСУЛЬТАЦІЯ

РЕЗУЛЬТАТИ 💡

Учора я отримала
велике задоволення під час спілкування з вами, колеги 💡

Ще раз переконуюсь в тому, що ми віддані своїй справі, що ми працюємо на результат 📌

📚Як заробляти?
📚У чому особливості праці online?
📚Як відкрити власну мовну школу?
📌 «Розкажи про свій шлях і з чого ти починала»

І ще багато питань почула від вас .

Є бажаючі працювати над власною системою, є бажаючі розкривати і змінювати себе . І, власне, зовсім скоро ми починаємо !

Усі хто ще не був на консультації ▶️ЗАПРОШУЮ 💛
16.04.202509:04
➡️ЧОМУ ПИТАЮТЬ ЗА НАВЧАННЯ І НЕ ПРИХОДЯТЬ ЗАЙМАТИСЯ?

Це питання знайоме майже кожному вчителю, репетитору чи наставнику. Пишуть в Direct, цікавляться, ставлять багато запитань, зникають ▶️ залишають по собі тишу.

Ось кілька причин, чому так відбувається:

🔹 Людина просто "моніторить ринок"
Вона ще не готова до навчання, але вже збирає інформацію. Можливо, вона вас запам’ятає й повернеться — не зараз, а через місяць чи навіть пів року.

🔹 Хочеться, але страшно
Багато людей бояться змін: "А якщо не вийде?", "А якщо я не потягну?". Учні зникають, бо простіше не починати, ніж провалитися.

🔹 Не до кінця цінують навчання
Є ті, хто питає просто "на всякий випадок". Вони звикли, що навчання — це щось дешеве або навіть безкоштовне. І коли стикаються з реальністю, губляться.

🔹 Немає рішення — є емоція
У момент переписки з вами людина могла надихнутись. Але емоція минула — і вона повернулась до рутини. Так працює психіка.

🔹 Ваша комунікація — занадто «м’яка»
Болісно визнавати, але буває, що ми самі недопрацьовуємо: не підкреслюємо цінність, не закриваємо заперечення, не ведемо до рішення.

Що з цим робити?
ОПИСАЛА НИЖЧЕ
⬇️⬇️⬇️
🎒 Що потрібно для повноцінного онлайн-уроку?

✔️ Стабільний інтернет
Звичайно, без нього ніяк.

✔️ Навушники + мікрофон
Щоб Вас було добре чути. І без шуму сусідів 😄

✔️ Зошит/нотатки
Пишіть нові слова, фрази, спостереження. Усе, що «зачепило». Бо пам’ять — не флешка.

✔️ Камера увімкнена (якщо комфортно)
Ми тут за живу енергію. Міміки, усмішки, підказки очима — це теж навчання 🥰

✔️ Тиша навколо
Ну або хоча б чай/кава під рукою — зроби простір комфортним саме для себе.

✔️ Бажання говорити, навіть якщо страшно
Ми всі тут не для ідеалу. Ми тут, щоб практикувати.
І ми зловимо тебе, якщо будеш падати 💛

📌 Збережи цей пост собі, щоб перед першим уроком усе було під рукою.
15.04.202508:04
❗️Коли вчитель стає підприємцем?

Не тоді, коли відкриває ФОП.

І не тоді, коли запускає курс чи створює сайт.

А тоді, коли перестає мислити категоріями "мені скажуть, скільки я вартий".

Коли починає питати себе:
🔸 Як я можу масштабувати те, що вже вмію?
🔸 Як зробити свої знання ціннішими для інших і прибутковішими для себе?
🔸 Як обирати своїх учнів, а не бігати за клієнтами?

Вчитель-підприємець — це не про жорсткий бізнес. Це про свободу.
Про "я вирішую".
Про відповідальність, яка спочатку лякає, а потім надихає.

Бо правда така: або ти будуєш свою систему — або працюєш на чужу.

Вчитель-підприємець надає можливість іншим вчителям працювати в задоволення, розкриває їх таланти і можливості, вказує на сильні сторони кожного вчителя.

У мене в школі зараз працюють вчителі, котрих я дуже поважаю і кожна з них чула : " Ти 🫵 супер сильна. Я не маю страху, коли до тебе приходить новий учень. Знаю, що зробиш усе на найвищому рівні!"

Ви створюєте систему, а ваша команда її підтримує.

А ви вже думали, яку систему хочете будувати?👩‍💻
14.04.202509:57
🧠 Як зробити уроки справді ефективними?

Не ідеальними.
Не вичитаними з методичок.
А саме такими, після яких учень виходить і думає:
“Ого. Я справді щось зрозумів(ла)!”

А для цього потрібне не лише планування. Потрібне відчуття. Ось кілька перевірених фішок:

🔹 1. Починайте з контакту, а не з вправ
Коротке "Як ти?" чи "Що сьогодні цікавого?" часто важить більше за 10 хвилин граматики.

🔹 2. Робіть менше, але глибше
Не гоніться за 100 вправами. Зробіть одну, але щоб учень реально застосував те, що вивчив.

🔹 3. Додайте трохи себе
Своє захоплення, свою історію, свій фейл. Це створює зв’язок, а не просто “викладач-учень”.

🔹 4. Завжди залишайте простір для живого спілкування
Навіть якщо тема уроку – “Present Perfect” 😅
Мова — це не шаблон. Це життя.

🔹 5. І головне — не намагайтеся бути ідеальним.
Бути справжнім набагато ефективніше 💛
📌Що з цим робити?

✔️Не сприймайте це як особисту поразку.
Це — частина процесу. У кожного вчителя так.

✔️Покращуйте прогрів.
Говоріть про користь, показуйте кейси, розвінчуйте страхи ще до того, як людина напише вам.

✔️Додайте трохи стратегії.
Пишуть вам ➡️запропонуйте міні-консультацію, надішліть голосове, дайте чіткий план➡️що буде, якщо вони прийдуть.

✔️Створюйте чергу.
Коли є попит, коли видно, що ви не бігаєте за кожним — до вас хочуть більше.
✔️КОЛИ РОЗУМІЄШ, ЩО ЦЕ НЕ ТВОЯ система

Після
консультацій з вчителями, я помітила, що усі говорили подібне: «Мені не комфортно працювати як УСІ. Це їхня СИСТЕМА, а не моя. Я бачу усе ІНАКШЕ».

Часто ми відчуваємо, що щось йде не так, якби нам хотілось. Не ті люди в колективі, учні з якими доводиться працювати, бо так треба, купа своїх ідей, але де і як їх втілювати? То уже інше питання ✔️

Так само, сумніваємось в собі, починаючи власну справу, адже всі роблять подібне, більшість має таку ж освіту, таку ж ціну за уроки, але де тут ВИ?

Я за те, аби залишатись собою.
Відчувати те, чого я хочу!💛

Порівнюючи себе з кимось, ми хочемо бути там, де і всі, але не там, де було б комфортно нам✔️

Ваші учні будуть з вами, ваш продукт будуть купляти тільки ВАШІ клієнти.


Лише треба поставити правильні цілі, розуміти, для чого ви це робите✔️

Сподіваюсь ви не хочете, аби увесь світ 🌎 навчався у вашій школі?
Можливо, ви шукаєте тільки СВОЇХ ЛЮДЕЙ?
登录以解锁更多功能。