🚀 Космическая Вероника
02.04.202515:08
🧑🚀Последние дни полны анонсов и это не просто так. Хочу рассказать про летнюю космическую школу, которая дала мне уверенность в своих технических знаниях, подарила незабываемый опыт и верных друзей по всему земному шару.
🌍 В этом году Международной молодёжной научной школе «Исследование космоса: теория и практика» 30 лет!
Представьте, у вас есть две недели, международная команда и полноценная космическая миссия, которую вы должны все вместе разработать, а потом еще и защитить перед космонавтами, астронавтами, ведущими специалистами отрасли и научными деятелями.
Помимо инженерной составляющей участники посещают ключевые предприятия ракетно-космической отрасли и отдыхают во время культурной программы.
Я была и участником школы, и руководителем группы общего проектирования и теперь помогаю с научно-техническим проектом. Поэтому советую каждому студенту, который обожает космонавтику и хочет получить опыт работы в международном коллективе, отправить свою заявку на участие и пройти собеседование!
Поверьте, эти две недели в июле будут с вами всю жизнь.
💫 Участие в школе даёт:
🌟 уникальную возможность погрузиться в мир реальной космонавтики
🌟принять участие в создании коллективного научно-инженерного проекта
🌟участие в лекциях, дискуссиях и знакомство с работой космических центров и предприятий России
🌟опыт работы в международной команде
🌟шанс внести вклад в развитие космической отрасли
📅Даты проведения: 5–19 июля
⏰Формат: Гибридный (очно в МГТУ им. Н.Э. Баумана + онлайн)
✨Для кого: Студенты 2-го курса и старше, увлечённые космонавтикой (знание английского обязательно)
💓 Как принять участие?
1⃣ Подать заявку до 12 апреля, заполнив форму
2⃣ Пройти собеседование
3⃣ Дождаться результатов отбора
👋 Буду ждать вас на собеседованиях и в роли участников школы!
🌍 В этом году Международной молодёжной научной школе «Исследование космоса: теория и практика» 30 лет!
Представьте, у вас есть две недели, международная команда и полноценная космическая миссия, которую вы должны все вместе разработать, а потом еще и защитить перед космонавтами, астронавтами, ведущими специалистами отрасли и научными деятелями.
Помимо инженерной составляющей участники посещают ключевые предприятия ракетно-космической отрасли и отдыхают во время культурной программы.
Я была и участником школы, и руководителем группы общего проектирования и теперь помогаю с научно-техническим проектом. Поэтому советую каждому студенту, который обожает космонавтику и хочет получить опыт работы в международном коллективе, отправить свою заявку на участие и пройти собеседование!
Поверьте, эти две недели в июле будут с вами всю жизнь.
💫 Участие в школе даёт:
🌟 уникальную возможность погрузиться в мир реальной космонавтики
🌟принять участие в создании коллективного научно-инженерного проекта
🌟участие в лекциях, дискуссиях и знакомство с работой космических центров и предприятий России
🌟опыт работы в международной команде
🌟шанс внести вклад в развитие космической отрасли
📅Даты проведения: 5–19 июля
⏰Формат: Гибридный (очно в МГТУ им. Н.Э. Баумана + онлайн)
✨Для кого: Студенты 2-го курса и старше, увлечённые космонавтикой (знание английского обязательно)
💓 Как принять участие?
1⃣ Подать заявку до 12 апреля, заполнив форму
2⃣ Пройти собеседование
3⃣ Дождаться результатов отбора
👋 Буду ждать вас на собеседованиях и в роли участников школы!
18.03.202510:00
🫦 60 лет первому выходу в открытый космос
🫦 18 марта 1965 года человек сделал гигантский шаг в освоении космоса.
В этот день советский космонавт Алексей Архипович Леонов впервые в истории вышел в открытый космос и провёл за пределами корабля 12 минут и 9 секунд.
🫦В честь сегодняшней даты подготовила материал про шлюзовую камеру Волга космического корабля Восход-2
🫦 Подробнее на картинках
Шлюзовая камера состояла из верхней жесткой части с люком для выхода в космос и нижнего монтажного кольца, состыкованного с фланцем корабля. Они были соединены между собой гермооболочкой и силовым каркасом, состоящим из системы продольных аэробалок в виде надувных резиновых цилиндров, на которые был надет тканевый чехол.
Шлюзовая камера в сложенном виде крепилась снаружи
спускаемого аппарата корабля над люком для выхода в космос.
В камере размешались системы, обеспечивающие развертывание оболочки на орбите за счет наддува аэроблок и другие системы для обеспечения шлюзования.
🫦 Космическая Вероника
🫦 18 марта 1965 года человек сделал гигантский шаг в освоении космоса.
В этот день советский космонавт Алексей Архипович Леонов впервые в истории вышел в открытый космос и провёл за пределами корабля 12 минут и 9 секунд.
🫦В честь сегодняшней даты подготовила материал про шлюзовую камеру Волга космического корабля Восход-2
🫦 Подробнее на картинках
Шлюзовая камера состояла из верхней жесткой части с люком для выхода в космос и нижнего монтажного кольца, состыкованного с фланцем корабля. Они были соединены между собой гермооболочкой и силовым каркасом, состоящим из системы продольных аэробалок в виде надувных резиновых цилиндров, на которые был надет тканевый чехол.
Шлюзовая камера в сложенном виде крепилась снаружи
спускаемого аппарата корабля над люком для выхода в космос.
В камере размешались системы, обеспечивающие развертывание оболочки на орбите за счет наддува аэроблок и другие системы для обеспечения шлюзования.
🫦 Космическая Вероника
14.03.202514:02
🎁 Всем космический привет! На связи Вероника и сегодня я бы хотела рассказать об одной важной для меня теме — о студенческих конструкторских бюро (СКБ).
Будет много текста
Будет много текста
+1
31.03.202514:41
🫦 В выходные на глаза попались проекты АМС по изучению Солнца, облик которых изменялся на протяжении десятилетий в зависимости от технологий и планов исследований.
Любая космическая миссия может очень сильно отличаться от своей изначальной задумки, так в 2018 году началось создание Parker Soral Probe.
Любая космическая миссия может очень сильно отличаться от своей изначальной задумки, так в 2018 году началось создание Parker Soral Probe.
14.03.202514:35
🚀 Огромное спасибо за подготовку материала в рамках СКБ хочу сказать
🫦 Виктории Моисеенко
Председателю СНТО
им. Н.Е. Жуковского
🫦Дарье Ковалевой
Сотруднику Минобрнауки России, ответственной за создание и развитие СКБ
🫦 Виктории Моисеенко
Председателю СНТО
им. Н.Е. Жуковского
🫦Дарье Ковалевой
Сотруднику Минобрнауки России, ответственной за создание и развитие СКБ
14.03.202514:01
🫦 СКБ — группа студентов, работающих даром добровольное объединение студентов, аспирантов,
молодых учёных и инженеров до 35 лет, реализующие научно-исследовательские, конструкторские и технологические проекты под руководством
наставников.
Сейчас они позволяют студентам применять полученные теоретические знания сразу на практике, развивать навыки проектной работы и работать над реальными задачами.
Я бы разделила существующие СКБ на несколько групп:
🫦 инициативные, которые собираются самими студентами для решения конкретной задачи. Как правило, это группы, работающие «за идею» без получения денежных средств
🫦 созданные под решение НИРов и ОКРов определённой направленности. Участники такого типа СКБ больше задействованы в проектных работах официального уровня и получают денежное вознаграждение
🫦 образовательные, основной задачей которых является практическое обучение. Инициатором создания является профессорско-преподавательский состав, причём решаемые задачи могут быть как узкой, так и широкой направленности.
Основные задачи СКБ:
🫦 Разработка инновационных проектов
🫦 Проведение исследовательских задач
🫦 Подготовка студентов к профессиональной деятельности
🫦 Профилированная подготовка кадров под компанию-заказчика
🫦 Участие в научных конференциях и выставках с представлением результата работ
Зачем идти студенту в СКБ:
🫦Практический опыт (это касается не только уровня работ, но и ответственности и процессов разработки)
🫦Карьерные возможности для будущего трудоустройства
🫦 Получение навыков коммуникации и командной работы
А теперь немного про любимый МГТУ им. Н.Э. Баумана и космос 🫦
молодых учёных и инженеров до 35 лет, реализующие научно-исследовательские, конструкторские и технологические проекты под руководством
наставников.
Сейчас они позволяют студентам применять полученные теоретические знания сразу на практике, развивать навыки проектной работы и работать над реальными задачами.
Я бы разделила существующие СКБ на несколько групп:
🫦 инициативные, которые собираются самими студентами для решения конкретной задачи. Как правило, это группы, работающие «за идею» без получения денежных средств
🫦 созданные под решение НИРов и ОКРов определённой направленности. Участники такого типа СКБ больше задействованы в проектных работах официального уровня и получают денежное вознаграждение
🫦 образовательные, основной задачей которых является практическое обучение. Инициатором создания является профессорско-преподавательский состав, причём решаемые задачи могут быть как узкой, так и широкой направленности.
Основные задачи СКБ:
🫦 Разработка инновационных проектов
🫦 Проведение исследовательских задач
🫦 Подготовка студентов к профессиональной деятельности
🫦 Профилированная подготовка кадров под компанию-заказчика
🫦 Участие в научных конференциях и выставках с представлением результата работ
Зачем идти студенту в СКБ:
🫦Практический опыт (это касается не только уровня работ, но и ответственности и процессов разработки)
🫦Карьерные возможности для будущего трудоустройства
🫦 Получение навыков коммуникации и командной работы
А теперь немного про любимый МГТУ им. Н.Э. Баумана и космос 🫦
28.03.202514:06
🫦 Московский космический клуб и
МГТУ им. Н.Э. Баумана организуют круглый стол «Международная экспедиция на Марс в 2030-2040 годах».
Дата: 2 апреля 2025 года
Время: 16:00 - 19:00
Место проведения: Конференц-зал (3 этаж)
УЛК МГТУ им. Н.Э. Баумана
Формат участия: очно и онлайн
🫦 Это первая встреча-обсуждение практических вопросов освоения Марса, как с участием человека, так и без. Знаю, что круглый стол посетят и люди, которые занимались вопросами пилотируемого освоения Марса в советское время, и новое поколение инженеров, работающих сейчас на предприятиях РКТ.
Очень хочу посетить мероприятие!
Задачи круглого стола:
🫦 оценить технологические и организационные барьеры на пути пилотируемых полетов к Марсу и Освоения Марса, в том числе, реализации этих проектов как международных и открытых, а в перспективе, как общечеловеческих;
🫦 определить основные технологические направления участия России – российских государственных и частных компаний, в реализации проекта, а частности, с учетом опыта пилотируемых полетов и задела по космической ядерной энергетике;
🫦 предложить конкретные организационно-технические шаги по российскому участию в проекте, максимально отвечающие национальным интересам и целям.
🫦Онлайн-трансляция через Яндекс.Телемост
МГТУ им. Н.Э. Баумана организуют круглый стол «Международная экспедиция на Марс в 2030-2040 годах».
Дата: 2 апреля 2025 года
Время: 16:00 - 19:00
Место проведения: Конференц-зал (3 этаж)
УЛК МГТУ им. Н.Э. Баумана
Формат участия: очно и онлайн
🫦 Это первая встреча-обсуждение практических вопросов освоения Марса, как с участием человека, так и без. Знаю, что круглый стол посетят и люди, которые занимались вопросами пилотируемого освоения Марса в советское время, и новое поколение инженеров, работающих сейчас на предприятиях РКТ.
Очень хочу посетить мероприятие!
Задачи круглого стола:
🫦 оценить технологические и организационные барьеры на пути пилотируемых полетов к Марсу и Освоения Марса, в том числе, реализации этих проектов как международных и открытых, а в перспективе, как общечеловеческих;
🫦 определить основные технологические направления участия России – российских государственных и частных компаний, в реализации проекта, а частности, с учетом опыта пилотируемых полетов и задела по космической ядерной энергетике;
🫦 предложить конкретные организационно-технические шаги по российскому участию в проекте, максимально отвечающие национальным интересам и целям.
🫦Онлайн-трансляция через Яндекс.Телемост
14.03.202514:29
🤔Так о чем я?
У МГТУ им. Н.Э. Баумана прекрасная история и будущее реализации студенческих инженерных проектов в космической сфере.
В текущей терминологии меня можно назвать лидером
инициативного СКБ, поэтому могу поделиться как сейчас развиваются проекты и чего им не хватает:
🫦 Отсутствие грантовых конкурсов общей направленности на подержание функционирования СКБ. Например, на обустройство лаборатории/аудитории, разработке полезных макетов и тд.
🫦 Проблемы с самоопределением и координацией СКБ. Со стороны Министерства науки и высшего образования проблема решается - началась разработка системного подхода к организации деятельности СКБ в Университетах.
🫦Непонятна траектория развития и трансформации инициативных СКБ. Как двигаться дальше и в какую сторону в глобальном плане
🫦 Большая часть потенциальных заказчиков не готова вкладываться в развитие инициативных проектов без наличия предварительной рабочей модели
🫦 Желательное включение проектных работ в СКБ в зачёт учебной программы
Хочется отметить, что запрос от индустрии на работу с СКБ есть, Минобрнауки сейчас разрабатывает план по взаимодействию СКБ - индустриальный партнер
🙏На самом деле, здесь еще много можно написать. Знаю, что меня читает много ребят, занимающихся проектной деятельностью и самый главный совет, который я бы дала, если вы захотите стать инициатором СКБ - двигаться дальше при любой неудаче.
Да - банально, но работает.
🫦МСА «Зарянка» встречал и встречает огромное количество неудач, проблем и сложностей на своём пути, но после бури всегда появляется Солнце.
Огромное спасибо хочу сказать Акселератору ПАО РКК «Энергия», который поверил в проект и
сопровождает нас на тернистом пути к звёздам и обратно!
У МГТУ им. Н.Э. Баумана прекрасная история и будущее реализации студенческих инженерных проектов в космической сфере.
В текущей терминологии меня можно назвать лидером
инициативного СКБ, поэтому могу поделиться как сейчас развиваются проекты и чего им не хватает:
🫦 Отсутствие грантовых конкурсов общей направленности на подержание функционирования СКБ. Например, на обустройство лаборатории/аудитории, разработке полезных макетов и тд.
🫦 Проблемы с самоопределением и координацией СКБ. Со стороны Министерства науки и высшего образования проблема решается - началась разработка системного подхода к организации деятельности СКБ в Университетах.
🫦Непонятна траектория развития и трансформации инициативных СКБ. Как двигаться дальше и в какую сторону в глобальном плане
🫦 Большая часть потенциальных заказчиков не готова вкладываться в развитие инициативных проектов без наличия предварительной рабочей модели
🫦 Желательное включение проектных работ в СКБ в зачёт учебной программы
Хочется отметить, что запрос от индустрии на работу с СКБ есть, Минобрнауки сейчас разрабатывает план по взаимодействию СКБ - индустриальный партнер
🙏На самом деле, здесь еще много можно написать. Знаю, что меня читает много ребят, занимающихся проектной деятельностью и самый главный совет, который я бы дала, если вы захотите стать инициатором СКБ - двигаться дальше при любой неудаче.
Да - банально, но работает.
🫦МСА «Зарянка» встречал и встречает огромное количество неудач, проблем и сложностей на своём пути, но после бури всегда появляется Солнце.
Огромное спасибо хочу сказать Акселератору ПАО РКК «Энергия», который поверил в проект и
сопровождает нас на тернистом пути к звёздам и обратно!
27.03.202514:45
🫦 Вчера посетила Предуниверсарий МАИ с коллегами с Предприятия и прочитала лекцию о проектировании космических аппаратов
🫦 Предуниверсарий МАИ — это школа для учеников 8–11 классов с упором на прикладные проектные задачи и углублённое изучение технических дисциплин
Пользуясь случаем передаю привет 👋
🫦 Предуниверсарий МАИ — это школа для учеников 8–11 классов с упором на прикладные проектные задачи и углублённое изучение технических дисциплин
Пользуясь случаем передаю привет 👋
14.03.202514:15
Окунёмся в историю космических студенческих проектов, реализовавшихся и реализуемых в МГТУ им. Н.Э. Баумана 🫦
🫦 проект управляемой ракеты, 1957 - 1958
🫦 эскизный проект Лунохода, 1956 - 1959
🫦 систематизация и обобщение данных по конструкции ракет семейства «Сатурн», 1967 - 1969
🫦 подготовка технических предложений по исследованию планет-гигантов с помощью автоматических и пилотируемых космических аппаратов, 1968-1971
🫦 эскизный проект системы аварийного спасения с орбитальной станции, 1974-1975
🫦 эскизный проект двухступенчатой воздушно-космической системы горизонтального взлёта с водной поверхности, 1976-1978
🫦 эскизные проекты семейства одноступенчатых крылатых ракет орбитального и суборбитального
класса, 1999-2003
🫦 космический аппарат Бауманец, 2003-2006
🫦 космический аппарат Бауманец-2, 2013-2017
🫦 разработка электронагревного двигателя «Метелица» для малых космических аппаратов
🫦 стратосферный аппарат «Снежинка»
🫦 научно-образовательный эксперимент «Парус-МГТУ», 2009-2023
🫦 малые космические аппараты Конструкторского Бюро «Прорывные космические исследования и технологии»
🫦 исследования и разработки в рамках лаборатории реактивных двигателей
🫦 исследование надувных конструкций для будущих модулей орбитальных станций и напланетных баз
🫦 студенческое конструкторское бюро по разработке модельных ракет на твёрдом топливе
🫦 малый космический аппарат «Лебедь» с двухлопастным гелиороторным солнечным парусом
🫦 малогабаритный спускаемый аппарат «Зарянка» для доставки грузов с орбитальных станций и проведения экспериментов в качестве орбитальной платформы
🫦 студенческая команда RoTech по разработке малых ракет с использованием жидкостного ракетного двигателя
🫦 проект модификации метеорологической ракеты «Аэрокса»
🫦 проекты, выполняемые в рамках Передовых Инженерных Школ
🫦 программа долгосрочного изучения влияния воздействующих факторов космического
пространства на растения «ФитоКУБ» на базе орбитальных станций и малых космических
аппаратов
🫦 исследование раскрываемых крупногабаритных космических конструкций
В этом посте не все космические коллективы.
Список будет дополняться)
🫦 проект управляемой ракеты, 1957 - 1958
🫦 эскизный проект Лунохода, 1956 - 1959
🫦 систематизация и обобщение данных по конструкции ракет семейства «Сатурн», 1967 - 1969
🫦 подготовка технических предложений по исследованию планет-гигантов с помощью автоматических и пилотируемых космических аппаратов, 1968-1971
🫦 эскизный проект системы аварийного спасения с орбитальной станции, 1974-1975
🫦 эскизный проект двухступенчатой воздушно-космической системы горизонтального взлёта с водной поверхности, 1976-1978
🫦 эскизные проекты семейства одноступенчатых крылатых ракет орбитального и суборбитального
класса, 1999-2003
🫦 космический аппарат Бауманец, 2003-2006
🫦 космический аппарат Бауманец-2, 2013-2017
🫦 разработка электронагревного двигателя «Метелица» для малых космических аппаратов
🫦 стратосферный аппарат «Снежинка»
🫦 научно-образовательный эксперимент «Парус-МГТУ», 2009-2023
🫦 малые космические аппараты Конструкторского Бюро «Прорывные космические исследования и технологии»
🫦 исследования и разработки в рамках лаборатории реактивных двигателей
🫦 исследование надувных конструкций для будущих модулей орбитальных станций и напланетных баз
🫦 студенческое конструкторское бюро по разработке модельных ракет на твёрдом топливе
🫦 малый космический аппарат «Лебедь» с двухлопастным гелиороторным солнечным парусом
🫦 малогабаритный спускаемый аппарат «Зарянка» для доставки грузов с орбитальных станций и проведения экспериментов в качестве орбитальной платформы
🫦 студенческая команда RoTech по разработке малых ракет с использованием жидкостного ракетного двигателя
🫦 проект модификации метеорологической ракеты «Аэрокса»
🫦 проекты, выполняемые в рамках Передовых Инженерных Школ
🫦 программа долгосрочного изучения влияния воздействующих факторов космического
пространства на растения «ФитоКУБ» на базе орбитальных станций и малых космических
аппаратов
🫦 исследование раскрываемых крупногабаритных космических конструкций
В этом посте не все космические коллективы.
Список будет дополняться)
显示 1 - 10 共 10
登录以解锁更多功能。