По следам Мистера Курца / Sur les traces de M Kurtz

«Если французское правительство надеется посадить в руководящие органы нашей страны своих колониальных администраторов, чтобы они управляли по-старому, оно ошибается».

«18 лет назад Вы прибыли к нам, когда Родине угрожала опасность. Африканцы сражались под Вашими знамёнами за честь, свободу и гражданские права. Сегодня Вам предстоит укротить ветер независимости, который дует над всей Африкой».

«Европа не может оставлять без внимания то, что происходит на африканском континенте. Африка – это континент, дающий нам часть наших ресурсов, и с которым мы поддерживаем очень тесные связи».

«В Колвези Запад не только остановил распад Заира, но и предотвратил дезинтеграцию всей Африки».

"Достойное место руководителя в Гане занимал Кваме Нкрума. Как лидер, он продемонстрировал выдающиеся способности по сплочению народа в борьбе за ликвидацию остатков колониального режима. Его визит в Москву в 1961 году ознаменовал собой важную веху на пути развития отношений между двумя государствами. Состоявшиеся в Кремле переговоры на самом высоком уровне показали, что во главе Ганы стоял политик сильных и зрелых убеждений. По способу выражения мысли и по манере держаться в ходе встреч и бесед он не уступал государственным деятелям стран Европы. Все, кто принимал участие в беседах с ним с советской стороны, высоко оценили принципиальную позицию Нкрумы, то достоинство, с которым он себя вел".

«Думаю, что всё обойдётся без скандалов, т.к. африканцы главным образом против колонов, а на нас им наплевать».

«По-моему, всё идёт к тому, что американцы захватят Конго с помощью индусов».

«Где-то в африканских зарослях человек, покрытый красной краской, в шкурах животных, склоняется над радиоприёмником. Голос Радио Пекин убеждает его на его родном языке изгнать белых колонизаторов, грабящих его страну. В соседнем городке африканский учитель слушает пекинскую передачу на французском, английском, суахили или лингала по политической экономии — ему рассказывают, как Африке нужно сбросить иго монополистов и империалистов во главе с США. В классе, не имея других материалов, он использует китайские журналы и книги для обучения английскому. Один из его учеников только что получил билет в Пекин от китайского посольства — на годовую учёбу. В другой деревне полицейский случайно находит пособие по партизанской войне, спрятанное между книгами о ремонте тракторов. От Касабланки до Кейптауна такие сцены происходят ежедневно. Пекин ведёт пропагандистскую кампанию в Африке, которая, пожалуй, не имеет аналогов — разве что советская в Восточной Европе после Второй мировой войны».

«Китай делает то же, что делали колонизаторы — забирает ресурсы, оставляя после себя бедность».

«Мы вернулись к исходной точке: вывоз сырья, ввоз дешёвых товаров. Это не прогресс. Это — колониализм».