Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
BATIRMIRZAEV avatar

BATIRMIRZAEV

TGlist reytingi
0
0
TuriOmmaviy
Tekshirish
Tekshirilmagan
Ishonchnoma
Shubhali
Joylashuv
TilBoshqa
Kanal yaratilgan sanaMar 07, 2024
TGlist-ga qo'shildi
Dec 25, 2024

Rekordlar

09.04.202523:59
200Obunachilar
31.03.202523:59
100Iqtiboslar indeksi
26.12.202423:59
135Bitta post qamrovi
28.04.202512:42
0Reklama posti qamrovi
22.01.202511:14
2.22%ER
26.12.202423:59
95.74%ERR

BATIRMIRZAEV mashhur postlari

01.04.202507:40
📝 Всевышний Аллах предписал нам закят (пожертвование) с каждого дара (блага), которым Он нас наделил. К примеру:

закят с имущества — это милостыня;

закят с знатного происхождения — это скромность;

закят с высокого положения — это помощь другим;

закят с знаний — это их распространение.

📖 Шарх аль-Арбаин ан-Нававийя
🪶 Имам ибн аль-Аттар

📱 BATIRMIRZAEV
08.04.202518:35
📝 Наглядная таблица всемирной истории Пясецкого

📱 BATIRMIRZAEV
📝 Смысл: Мы ниспослали тебе, о Мухаммад, знамения, явно указывающие на твоё пророчество. Это знамения, которые содержит в себе Коран, такие как:

• тайные знания иудеев;

• их скрытые рассказы;

• истории иудеев древности (сынов Израиля);

• то, что содержали в себе их писания, известные лишь их раввинам и учёным;

• те заповеди Таурата, которые были искажены и изменены ими.

Обо всём этом Всевышний Аллах поведал Пророку ‎ﷺ в Коране. И этот факт является достаточным знамением для объективного человека, который не упрямится из-за вражды и зависти. Ибо естество любого здравомыслящего человека принимает вышеупомянутые и подобные им знамения (скрытые знания), тем более если они получены без обучения и человеческого вмешательства.

📖 Джами’ аль-Баян
🪶 Имам ат-Табари

📝 Данный аят был ниспослан, когда ибн Сурийя сказал Посланнику Аллаха ‎ﷺ: «Ты пришел с тем, что нам неизвестно, и у тебя нет никаких знамений, которые указывают на истинность твоего пророчества, чтобы мы могли следовать за тобой».

📖 Анвар ат-Танзиль
🪶 Имам аль-Байдави

📱 BATIRMIRZAEV
02.04.202511:34
📝 قلتُ: ووُجِدَ… بخطِّ تلميذِه (أي الإمام النَّوَوي) العَلاءِ بنِ العَطَّارِ: أنه وجدَ بخطِّه أيضا:

أَمُوتُ ويَبقَى كلُّ ما قد كتبتُـه

فَيَا لَيْتَ مَن يَقرَا كتابِي دَعَا لِيَا

لـعـلَّ إلٰـهِي أن يَـمُـنَّ بـلُطْفِـه

ويَرحَمَ تَقصيرِي وسُـوءَ فِعالِيَا


📖 المَنْهَل العَذْب الرَّوِيّ
🪶 الإمام السَّخاوي

فرَحِمَ اللهُ ثَرَى الإمامِ النَّوَوي وبَرَّدَ مَضْجَعَه ورَضِيَ عنه، وجَزَاه عن المُسلمِين أفضلَ الجَزاءِ وحَشَرَنا معه معَ مَنِ اصْطَفَاه ونَفَعَنا به؛ إنه على كلِّ شيءٍ قدير!

📱 BATIRMIRZAEV
03.04.202512:51
📝 Статус науки истории в Шариате

В некоторых случаях на мусульман возложена коллективная обязанность изучать историю. Например, это касается жизнеописания пророка Мухаммада ‎ﷺ, достоверных историй пророков (мир им), биографий сподвижников и передатчиков хадисов.

А иногда изучать историю запретно. Имам ас-Сахави (умер в 902 г. х., да помилует его Аллах) упомянул четыре таких случая:

• упоминание выдуманных историй, которые приписывают пророкам (мир им);

• изучение разногласий между сподвижниками (да будет доволен ими Аллах), так как это приведёт к нападкам в их адрес;

• поиск случаев выпивания вина и совершения запретного великими людьми, так как это клевета и распространение гнусных слухов о верующих;

• упоминание недостатков и пороков предшественников, согласно хадисам: «Упоминайте лишь положительные качества ваших покойных» и «Не порицайте покойных, тем самым нанося боль живым».

📖 История Ислама
🪶 Шейх Мухаммад Наби аль-Ичичали

📱 BATIRMIRZAEV
06.04.202518:50
📝 Основные источники истории

1. «Тарих аль-умам ва аль-мулюк» – Ибн Джарир ат-Табари (умер в 310 г. х.).

2. «Аль-Мунтазам фи тарих аль-мулюк ва аль-умам» – Ибн аль-Джаузи (умер в 597 г. х.).

3. «Аль-Камиль» – Ибн аль-Асир (умер в 630 г. хиджры).

4. «Тарих аль-Ислам» – Аз-Захаби (умер в 748 г. х.).

5. «Аль-Бидая ва ан-нихая» –Ибн Касир (умер в 774 г. х.).

6. «Тарих Ибн Халдун» (умер в 808 г. х.).

7. «Шазарату аз-захаб фи ахбари ман захаб» – Ибн аль-Имад аль-Акри аль-Ханбали (умер в 1089 г. х.).

8. «Ажаиб аль-Асар фи ат-тараджим ва аль-ахбар» – Абд ар-Рахман аль-Джабарти (умер в 1237 г. х.).

9. «Китабу ат-тарих аль-Ислам» (22 тома) – Махмуд Шакир (умер в 1418 г. х.).

10. «Мавсуату ат-тарих» (10 томов) – Ахмед Шалаби (умер в 1421 г. х.).

Недостоверные книги по истории

1. «Аль-Агани» – Абу аль-Фарадж аль-Асфахани (умер в 356 г. х.).

2. «Аль-Икду аль-фарид» – Ибн Абду Раббих (умер в 328 г. х.).

3. «Муруджу аз-захаб» – Аль-Масʻуди (умер в 346 г. х.).

4. «Тарих аль-Я’куби» (умер в 284 г. х.), он опирается на аль-Вакиди (умер в 207 г. х.) – в слабости которого все единогласны, и на Абу Михнафа (умер в 157 г. х.) – отвергнутого шиитского историка.

📖 История Ислама
🪶 Шейх Мухаммад Наби аль-Ичичали

📱 BATIRMIRZAEV
05.04.202514:19
📝 Важность изучения истории

1. Укрепление сердец верующих. Всевышний Аллах говорит: «Мы рассказываем тебе (Мухаммад) вести о посланниках (которых их общины встретили неверием и которые подвергались большим мучениям) для того, чтобы укрепить твое сердце (и придать тебе еще больше терпения). В ней (в этой суре) к тебе пришла истина (истинное знание о том, что происходило прежде), наставление и урок для верующих». [Худ 120]

2. Это дорога, которая ведет к познанию образа жизни пра-ведников и следованию им. Всевышний Аллах говорит: «Это те, кого Аллах наставил. Следуй же их верным путем». [Аль-Ан’ам 90]

3. Это возможность получить уроки и назидания от предшественников. Всевышний Аллах говорит: «В историях о них (о пророках и их народах) – урок для обладателей разумом». [Юсуф 111]

4. Познание законов бытия. Например, дарование власти, кончина притеснителя, победа праведных верующих, хотя и не сиюминутно. Аллах, пречист Он, сказал: «Так (же, как Мы спасли Юнуса, мир ему) Мы спасаем верующих (которые обращаются к Нам за помощью)». [Аль-Анбия’ 88] Также Аллах, велик Он и возвышен, говорит: «Разве Мы караем кого-то, кроме неблагодарных?». [Саба’ 17]

5. История делает человека более осведомленным и знающим. Изучающий историю задает важные вопросы, а также отвечает на них. Беседовать с человеком, который изучает историю, интереснее, чем общаться с другими людьми.

6. Знание подлинности событий и происшествий, уровня их достоверности.

7. Знакомство с биографиями передатчиков хадисов и их странствиями в поисках знаний, а также знание состояния передатчика, например, был ли он правдивым или лжецом.

📖 История Ислама
🪶 Шейх Мухаммад Наби аль-Ичичали

📱 BATIRMIRZAEV
Ko'proq funksiyalarni ochish uchun tizimga kiring.