Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Труха⚡️Україна

Ko'rish

Николаевский Ванёк

Ko'rish

Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Ko'rish

Труха⚡️Україна

Ko'rish

Николаевский Ванёк

Ko'rish

فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است)

⭕️ رایگان نگارش و ویرایش بیاموزید
✅ ویراستاری تخصصی در علوم انسانی
✍️ ویرایش تخصصی پذیرفته می‌شود.
⭕️ دبیر کارگروه ویراستاری دانشگاه شهید بهشتی
✅ عضو پیشین کمیتۀ نشریات دانشجویی وزارت علوم
⭕️ ادمین: @Virastyar_Admin

TGlist reytingi

TuriOmmaviy

Tekshirish

Tekshirilmagan

Ishonchnoma

Shubhali

Joylashuv

TilBoshqa

Kanal yaratilgan sanaЛют 08, 2023

TGlist-ga qo'shildi

Груд 06, 2024

Men kanal egasiman

O'zgartirishlar tarixi

Muxrlangan guruh

پرسش و پاسخ ویراستاران، آموزش ویراستاری و درست‌نویسی، ثبت سفارش

693

Telegram kanali فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است) statistikasi

Batafsil

Obunachilar

3 162

24 soat00%Hafta

180.6%Oy

1294.2%

Iqtiboslar indeksi

150

Eslatmalar3Kanallardagi repostlar0Kanallardagi eslatmalar3

Bitta postning o'rtacha qamrovi

805

12 soat2700%24 soat805

57.5%48 soat2 0650%

Ishtirok (ER)

2.22%

Repostlar4Izohlar0Reaksiyalar12

Qamrov bo'yicha ishtirok (ERR)

59.87%

24 soat0%Hafta

12.41%Oy

13.73%

Bitta reklama postining qamrovi

1 730

1 soat75343.53%1 – 4 soat41423.93%4 - 24 soat1 964113.53%

Batafsil

Botimizni kanalingizga ulang va ushbu kanal auditoriyasining jinsini bilib oling.

24 soat ichidagi barcha postlar

1

Dinamika

"فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است)" guruhidagi so'nggi postlar

Barcha postlar

22.04.202509:43

🏅این فایل از کتاب بوف کور، نسخه‌ای کپی‌شده به خط صادق هدایت است که توسط خود او از بمبئی برای محمدعلی جمال‌زاده در سوئیس ارسال شده و بعدها جمال‌زاده آن را به کتابخانه‌ی مرکزی دانشگاه تهران اهدا کرد. افزون‌بر متن اصلی، نمایش‌نامه‌ی «خیمه‌شب‌بازی در سه پرده» نیز به این نسخه ضمیمه شده و وجود یادداشت‌هایی از ایرج افشار، محمدعلی جمال‌زاده و صادق هدایت، ارزش اسنادی و ادبی این مجموعه را دوچندان کرده است.
📚محل نگهداری این اثر، مخزن نسخ خطی کتاب‌خانه‌ی مرکزی دانشگاه تهران است.

🔵تلگرام |🔴اینستاگرام |🟡گروه ویراستاران|

21.04.202512:29

✍️نخستین روز از ماه بهشتیِ اردیبهشت در تقویم ایرانیان بزرگ‌داشت «سعدی» نام دارد. البته که نباید فراموش کرد در این روز، بزرگانی هم‌چون «ملک‌الشعرا بهار» و «سهراب سپهری» نیز روی در نقاب خاک کشیدند... باری، شاید بتوان گفت که چه نیک بینیم چه با اندوه، این روز، روز توفان و آرامش زبان و ادبیات «فارسی» است؛ زبان فارسی تلخ و شیرین روزگار را در خود هم‌نشین ساخته و شاید همین است که آن را از دیگر زبان‌ها ممتاز و متمایز نموده‌. در گذرگاه تاریخ، وزیران و بزرگان و فاضلان و شاعران و عارفان و نویسندگان و طنزپردازان و استادان بسیاری درس‌ومشقِ سیاست و حکومت، زندگانی دنیوی و معنویِ نیکوی بی‌سیاست، پرورش نفسِ نفیس، انسان‌بودگی و هزاران‌هزار پند دیگر را در این گنجینه گنجانده‌اند. خرّم آنانی که نکته‌هایش را یافتند...

خدا را بر آن بنده بخشایش است
که خلق از وجودش در آسایش است

🔵تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

19.04.202516:29

✍️ کاربرد نادرست حروف اضافه در زبان فارسی
در زبان فارسی، هر فعل با حرف اضافه خاصی به کار می‌رود و استفادۀ نادرست از آن‌ها می‌تواند موجب ابهام یا ناهنجاری زبانی شود. بنابراین، دقت در انتخاب حرف اضافه متناسب با فعل، از ضرورت‌های نگارش درست است. برخی از نمونه‌های متداول کاربرد نادرست حروف اضافه، به شرح زیر است:

❌ شیعیان در هتک حرمت عتبات عالیات سوگوار شدند.
✅ شیعیان به‌‌خاطر هتک حرمت به عتبات عالیات، سوگوار شدند.

❌ سفیر پاکستان علاقه عمیق دولت و ملت کشورش را برای توسعه روابط فرهنگی و سیاسی با جمهوری اسلامی ایران اعلام کرد.
✅ سفیر پاکستان علاقه عمیق دولت و ملت کشورش را به توسعه روابط فرهنگی و سیاسی با جمهوری اسلامی ایران اعلام کرد.

❌ شما می‌توانید به‌وسیله نامه، درخواست خود را بفرستید.
✅ شما می‌توانید با نامه، درخواست خود را بفرستید.

❌ دروازه‌بان توپ را برای مدافع کناری واگذار کرد.
✅ دروازه‌بان توپ را به مدافع کناری واگذار کرد.

❌ کماکان بازی با حساب ۲-۱ برای ایران ادامه دارد.
✅ کماکان بازی با حساب ۲-۱ به‌نفع ایران ادامه دارد.

❌ او با شنیدن این سخنان، ناراحت شد.
✅ او از شنیدن این سخنان، ناراحت شد.

⚠️ تطابق نداشتن حرف اضافه با افعال هم‌پایه
یکی از خطاهای رایج، به‌کار بردن یک حرف اضافه برای چند فعل است که فقط با یکی از آن‌ها سازگار است:

❌ برای ما که در خوابگاه ساکنیم، رفتن و برگشتن از کلاس طولی نمی‌کشد.
✅ برای ما که در خوابگاه ساکنیم، رفتن به کلاس و برگشتن از آن‌جا طولی نمی‌کشد.
🔍 در این جمله، «از» تنها با «برگشتن» می‌آید.

❌تأمل و نگریستن به دریا، آدمی را سرشار از وجد و سرور می‌کند.
✅نگریستن به دریا و تأمل دربارۀ آن، آدمی را سرشار از وجد و سرور می‌کند.
🔍 در این جمله، «به» تنها با «نگریستن» و «دربارۀ» با «تأمل» می‌آید.

📚منبع:
ملک‌ثابت، مهدی (۱۳۹۵). به‌نویسی: راهنمای درست‌نویسی و ویرایش متن. یزد: انتشارات دانشگاه یزد، صص. ۱۵۳-۱۵۵.

🔵تلگرام |🔴اینستاگرام |🟡گروه ویراستاران|

18.04.202510:30

https://t.me/+5ZKoSAZOqvoxZmI0

🎖رایگان می‌توانید از این دوره استفاده کنید
💢این لینک هر چند وقت یکبار به‌مدت محدود در این کانال قرار می‌گیرد و تعداد اندکی می‌توانند از آن استفاده کنند

O'chirildi19.04.202513:08

16.04.202510:15

🔴ویژهٔ دانشجویان
شروع ثبت‌نام بیمۀ موبایل و لپ‌تاپ

🔹رئیس صندوق رفاه دانشجویان امروز اعلام کرده دانشجویان دانشگاه‌های دولتی می‌توانند با مراجعه به سامانهٔ صندوق رفاه نسبت به ثبت‌نام و دریافت خدمات بیمه‌ای اقدام کنند:
Refah.swf.ir

🔹سقف تعهد بیمه برای گوشی همراه ۲۵ میلیون تومان و برای لپ‌تاپ ۵۰ میلیون تومان تعیین شده است.

✅@virast_yar

15.04.202516:29

با درود و احترام به شما همراهان گرامی🌹

خشنودیم تا با افتخار بیان کنیم که از دو سال گذشته تاکنون، بیش از ۶۵۰ نفر در دوره‌‌های مجموعۀ «ویراست‌یار» شرکت داشته‌اند.
«ویراست‌یار» مجموعۀ آموزشی و خدماتی است که با تمرکز بر ویرایش متون علوم انسانی، شروع به فعالیت کرده‌است.

با جست‌وجوی عبارت #نمونه_کار می‌تونید آثار ویرایش‌شده، با #word ویدیوهای کاربردی این نرم‌افزار، و با ضربه‌زدن بر نوشته‌های زیر، می‌تونید کارگاه‌های برگزارشدۀ ما رو ببینید. دوره‌های پایان لیست، کامل‌تر است که امکان دریافت آن به همراه گواهی وجود دارد.

🔴دورۀ اول
🟢دورۀ دوم
🟡دورۀ سوم
🔵دورۀ چهارم
🔴دورۀ پنجم
🟢دورۀ ششم
🟡دورۀ هفتم
🔵دورۀ هشتم
🔴دورۀ نهم
🟢دورۀ دهم
🟡دورۀ یازدهم
🔵دورۀ دوازدهم
🎖دورۀ سیزدهم

اکنون، مصمم‌تر از گذشته، نکته‌های کاربردی نگارشی و ویرایشی را از همین کانال با شما هم‌رسانی خواهیم کرد و در زمانی مناسب، با یک دورۀ کاربردی دیگر، در خدمت شما دانشجویان و نویسندگان عزیز خواهیم بود. توجه داشته باشید که سرمایه‌های این کانال، شما مخاطبان گرامی هستید و حمایت‌هاتون باعث دلگرمی ما، و پیش‌ران اصلی این کانال است. لطفاََ با لایک و هم‌رسانی پیام‌های این کانال، به ما انرژی بدید. هم‌چنین، هر پیشنهادی که داشته باشید، می‌تونید از نشانی @Virastyar_Admin با ما در میون بذارید❤️

🏅@Virast_Yar

O'chirildi19.04.202513:08

14.04.202505:31

#موقت
سلام عزیزان. ما در این کانال‌ بدون هیچ چشم‌داشتی مشغول به فعالیت هستیم. از بازخوردهای شما انرژی می‌گیریم تا این کانال به فعالیتش ادامه بده، اما متأسفانه تناسبی میان تعداد بالای بازدید و فوروارد فرسته‌ها، و میزان لایک‌ها وجود نداره. آماده‌سازی هر فرسته زمان قابل‌توجهی از ما می‌گیره.
لایک‌کردن پیام‌های کانال، باعث می‌شه تا کار ما بیشتر دیده بشه. ممنون که حمایت می‌کنید.🌹🙏

O'chirildi19.04.202513:08

13.04.202515:05

این دوره رایگان است؛ اما لینک آن به‌مدت محدودی در این کانال باقی می‌ماند:

https://t.me/+AZnc8vPUOsg0YjJk

12.04.202516:29

🏅انواع ویرایش

مرحوم دکتر حسن ذوالفقاری معتقد بود که هر نوشته‌ای پس از اتمام باید سه نوع ویرایش را پشت سر بگذارد تا از هر نظر پالایش شود:

۱. ویرایش فنی

۱.۱. یک‌دست‌سازی رسم‌الخط؛ برای نمونه، واژه‌ها و عبارت‌هایی مانند «میرساند»، «بسمه تعالی»، «اینجانب»، «بعرض» و «حضرتعالی» باید به‌صورت درست آن‌ها، یعنی «می‌رساند»، «باسمه تعالی»، «این جانب»، «به عرض» و «حضرت عالی» نوشته شوند.

۱.۲. اصلاح غلط‌های املایی؛ برای مثال، واژه‌های «درخاست» و «استحظار» باید به «درخواست» و «استحضار» اصلاح شوند.

۱.۳. تنظیم پاراگراف‌بندی؛ جمله‌هایی که یک مفهوم یا مثال خاص را توضیح می‌دهند، باید در کنار هم قرار گیرند و یک پاراگراف تشکیل دهند. برای نمونه، نباید پیش از عبارت‌هایی مانند «بنابراین»، «در این حالت»، «برای این منظور»، «به عبارت دیگر» و «یعنی» پاراگراف جدید آغاز شود.

۱.۴. اصلاح و اعمال نشانه‌گذاری مناسب در متن.

۱.۵. یک‌دست‌سازی ضبط اعلام، اصطلاحات و آوانگاری آن‌ها در صورت لزوم و آوردن معادل لاتین کلمات.

۱.۶. رعایت قواعد عددنویسی، فرمول‌نویسی، اعراب‌گذاری و اختصارهای متنی.

۱.۷. بررسی نقل‌قول‌ها، ارجاعات، درستی منابع و پانوشت‌ها.

۱.۸. بررسی ساختار اثر، شامل نمایه‌ها، جدول‌ها، نمودارها، تصاویر، فهرست مطالب و واژه‌نامه. برخی ناشران معتبر، مانند انتشارات دانشگاه کمبریج، ویراستارانی را به‌عنوان Indexer استخدام می‌کنند که وظیفۀ آن‌ها تنها تنظیم بخش «نمایه» است؛ البته مسئولیت نهایی این بخش بر عهدۀ نویسنده است.

۱.۹. کنترل اندازه و قلم حروف، عنوان‌ها، بخش‌ها، زیربخش‌ها و نمونه‌خوانی. نمونه‌خوانی، که شامل اصلاح غلط‌های تایپی است، از بدیهی‌ترین مراحل پیش از انتشار است. درحالی‌که کتاب‌های انگلیسی معمولاً فاقد غلط‌های تایپی‌اند، متأسفانه بسیاری از کتاب‌های فارسی دارای این‌گونه اشتباهات هستند.

📌نکتۀ مهم: بهتر است نمونه‌خوانی را فردی غیر از نویسنده انجام دهد، زیرا نویسنده به دلیل آشنایی با متن، ممکن است برخی از غلط‌ها را نبیند.

۲. ویرایش زبانی-ساختاری

۲.۱. رفع خطاهای دستوری، ساختاری و جمله‌بندی؛ برای مثال، در جملۀ «مایه افتخار من است که از تجربیات شما بهره‌مند و در کارهایم از آن‌ها استفاده کنم»، باید بعد از «بهره‌مند»، فعل «شوم» اضافه شود، زیرا «بهره‌مند کنم» نادرست است. همچنین، کاربرد صحیح «را»ی مفعولی باید رعایت شود.

۲.۲. اصلاح انحراف از زبان معیار و یک‌دست‌سازی زبان متن.

۲.۳. رفع ابهام از عبارت‌های نارسا، مبهم، متناقض و نامفهوم.

۲.۴. گزینش معادل‌های مناسب برای واژه‌های غیرفارسی و حذف واژه‌ها، تعابیر و عبارت‌های زائد، عامیانه، ناقص و متناقض.

۲.۵. کوتاه‌سازی جمله‌های طولانی.

۲.۶. ساده‌سازی و روان‌سازی جمله‌بندی.

۲.۷. استفاده از واژگان فارسی و برابرهای مناسب.

۳. ویرایش تخصصی (علمی-محتوایی)

۳.۱. حذف، کاهش یا تلخیص مطالب تکراری، غیرضروری، غیرمستند و ضعیف.

۳.۲. تنظیم و جابه‌جایی مطالب برای ایجاد انسجام و هماهنگی در نوشتار.

۳.۳. افزودن نکات ضروری که در متن یا پانوشت از قلم افتاده‌اند.

۳.۴. مقابله متن با اصل (در صورت ترجمه یا تصحیح متون کلاسیک).

۳.۵. افزودن توضیحات یا یادداشت‌های ضروری در پاورقی، مشروط به ذکر «ویراستار» و تأیید نویسنده.

۳.۶. بازبینی و اصلاح مطالب نادرست، متناقض و غیرعلمی.

✍️ویرایش فنی و زبانی-ساختاری را هر فرد آشنا با این حوزه می‌تواند تا حدی انجام دهد، اما ویرایش علمی باید توسط متخصص همان رشته صورت گیرد. برای مثال، ویرایش علمی یک کتاب ریاضی نیازمند ریاضی‌دانی است که بتواند صحت مطالب را ارزیابی کند. اگر هر نوشته‌ای پیش از انتشار این سه مرحله ویرایش را طی کند، به متنی دقیق و قابل‌اعتماد تبدیل می‌شود که برای خواننده ارزش قائل است.

📚منبع: ذوالفقاری، حسن (۱۳۸۷). راهنمای ویراستاری و درست‌نویسی. تهران: نشر علم.

🔵تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

08.04.202516:29

#کاربردی

📚مرجع دریافت انواع فونت‌های نرم‌افزار word (این‌جا بزنید)

🎖راهنمای تصویری نصب (این‌جا بزنید)

🟢تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

04.04.202517:29

🏅این شعر زیبا از اهلی شیرازی است که به دو صورت افقی و عمودی می‌توان آن را یکسان خواند!

🔵تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

O'chirildi09.04.202515:45

03.04.202501:29

💢این دوره ~~به قیمت~~ ~~129 هزار تومان~~ به‌صورت رایگان، تنها تا چند ساعت آینده در دسترس خواهد بود.

https://t.me/+AZnc8vPUOsg0YjJk

🟢تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

O'chirildi09.04.202515:45

01.04.202514:21

#موقت

تنها ۱۰۰ نفر می‌توانند از این لینک وارد گروه شوند.

https://t.me/+5ZKoSAZOqvoxZmI0

30.03.202516:28

🏅سه نکته درمورد پاورقی

#کاربردی #هم‌رسانی #ذخیره

🟢تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

27.03.202515:29

✍️ تعابیر کلیشه‌ای در زبان فارسی
در سال‌های اخیر، به‌دلیل تأثیرپذیری از زبان‌های دیگر، استفاده‌ی ناآگاهانه از واژگان علمی، و نفوذ ترکیب‌های عامیانه در زبان معیار، برخی تعابیر نادرست و پیچیده در گفتار و نوشتار فارسی رایج شده است. این تعابیر نه‌تنها باعث ابهام و دشواری فهم جمله‌ها می‌شوند، بلکه از شیوایی و رسایی زبان نیز می‌کاهند. یکی از این موارد، تعابیر کلیشه‌ای است.

🔹 نمونه‌ای از تعابیر کلیشه‌ای
به جمله‌ی زیر توجه کنید:
📌 «اولین فیلمی که در جشنواره ارائه شد، بسیاری از هنجارهای اجتماعی را زیر سوال برد.»

در این جمله، دو ترکیب «ارائه شد» و «زیر سوال بردن» کلیشه‌ای هستند. به‌جای آن‌ها می‌توان از «نمایش داده شد» و «مورد انتقاد قرار داد» استفاده کرد. این تعابیر کلیشه‌ای در معانی مختلفی به‌کار می‌روند که موجب ابهام می‌شود:

✔️ زیرسوال‌بردن: تردید‌کردن، شک‌کردن، ردکردن، رعایت‌نکردن، استفاده‌نکردن.
✔️ ارائه‌دادن: نمایش‌دادن، مطرح‌کردن، نوشتن، پیشنهاد‌دادن، خواندن.

✍️در زبان فارسی امروز، چنین تعابیری به‌صورت قالبی و بدون دقت به‌معنای دقیقشان به‌کار می‌روند که این امر به کاهش شفافیت و زیبایی زبان می‌انجامد.

📌 تعابیر کلیشه‌ای رایج و جایگزین‌های پیشنهادی
🔸 «دست‌پیدا‌کردن» → فهمیدن، دریافتن، کشف‌کردن، دراختیارگرفتن.
🔸 «برخوردکردن» → مراجعه کردن، رویارویی، مواجه شدن، حل‌و‌فصل کردن.
🔸 «بالا» (در ترکیب‌هایی مانند «میزان بالا، روحیه‌ی بالا، مدلِ بالا») → زیاد، قوی، جدید.
🔸 «به‌عنوان» → در بیش‌تر موارد حذف‌شدنی است.
🔸 «نسبت به» → درقبال، با، درباره‌ی (گاهی زائد است).
🔸 «عدم» → بی، ن، نا (مثال: عدم موفقیت → ناموفق‌بودن).
🔸 «غیرقابل» → ن، نا (مثال: غیرقابل‌انکار → انکارناپذیر).
🔸 «به‌خاطر» → برای.
🔸 «علی‌رغم» → با.

✍️نمونه‌ی اصلاح‌شده‌ی یک جمله‌ی کلیشه‌ای:
❌ عدم انجام وظایف مأموران، عدم تحقق وعده‌های مسئولان، و عدم اجرای قانون، باعث عدم تعادل روانی و رفتاری جامعه می‌شود.
✅ وظیفه‌ناشناسی مأموران، تحقق‌نیافتن وعده‌های مسئولان، و اجرا نشدن قانون، موجب برهم خوردن تعادل روانی و رفتاری جامعه می‌شود.

استفاده‌ی آگاهانه از زبان، علاوه بر حفظ زیبایی و شیوایی بیان، به انتقال دقیق‌تر مفاهیم نیز کمک می‌کند. بیایید از تعابیر کلیشه‌ای پرهیز کنیم و زبان فارسی را شفاف‌تر و مؤثرتر به کار ببریم.

📚منبع: ذوالفقاری، حسن (۱۳۸۷). راهنمای ویراستاری و درست‌نویسی. تهران: نشر علم.

🔵تلگرام|🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

Barcha postlar

Reklama qilingan0 sekund

18.04.202511:02اقتصاد سیاسی بین‌الملل

2.7K

Reklama qilingan0 sekund

18.04.202510:48رسانه، فرهنگ - نشانه

15.9K

Reklama qilingan11 soat

16.04.202512:26اقتصاد سیاسی بین‌الملل

2.7K

Reklama qilingan0 sekund

14.04.202507:24اقتصاد سیاسی بین‌الملل

2.7K

Reklama qilingan5 soat

30.03.202518:31رسانه، فرهنگ - نشانه

15.9K

Reklama qilingan1 kun

15.03.202511:32Policy in act

4.9K

Batafsil

Rekordlar

22.04.202523:59

3.2KObunachilar

28.02.202523:59

600Iqtiboslar indeksi

01.01.202507:42

3.9KBitta post qamrovi

08.01.202503:21

3.9KReklama posti qamrovi

15.04.202523:59

19.35%ER

01.01.202510:00

150.64%ERR

Rivojlanish

Batafsil

Obunachilar

Iqtibos indeksi

1 ta post qamrovi

Reklama posti qamrovi

ERR

Batafsil

فنّ نگارش و ویرایش (فارسی شِکَر است) mashhur postlari

Barcha postlar

O'chirildi19.04.202513:08

14.04.202505:31

22.04.202509:43

O'chirildi19.04.202513:08

16.04.202510:15

O'chirildi01.04.202500:58

Repost qilingan:

انجمن علمی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

24.03.202511:29

📣 مهارتی که همه جا با شما می‌ماند: یادگیریِ "چگونه یاد گرفتن"!
در دنیایی که دانش هر ثانیه به‌روز می‌شود، رمز موفقیت، نه در حفظ اطلاعات، بلکه در هنر یادگیریِ هوشمندانه است!
این ۱۰ وبینار، تنها آموزش نیست؛ سفری برای کشفِ قدرتِ ذهنِ شماست.

چرا این دوره مهم است؟

- تحولی در استراتژی‌های یادگیری شما: دیگر نیازی به ساعتها حفظ کردن نیست!
- مهارتی برای تمام عمر: از تحصیل تا حرفه، موفق باشید.
- سخنرانان متخصص: ارائه تکنیک‌های مبتنی بر علوم آموزش، یادگیری و روانشناسی.

یادگیری را از پایه متحول کنید ...

🎯 ثبت‌نام رایگان

جهت اطلاع بیشتر و هماهنگی ثبت‌نام هر وبینار لطفا کانال انجمن را دنبال کنید.

انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

🔸 انجمن علمی علوم تربیتی 🔸

04.04.202517:29

12.04.202516:29

۱.۱. یک‌دست‌سازی رسم‌الخط؛ برای نمونه، واژه‌ها و عبارت‌هایی مانند «میرساند»، «بسمه تعالی»، «اینجانب»، «بعرض» و «حضرتعالی» باید به‌صورت درست آن‌ها، یعنی «می‌رساند»، «باسمه تعالی»، «این جانب»، «به عرض» و «حضرت عالی» نوشته شوند.

۱.۲. اصلاح غلط‌های املایی؛ برای مثال، واژه‌های «درخاست» و «استحظار» باید به «درخواست» و «استحضار» اصلاح شوند.

۱.۳. تنظیم پاراگراف‌بندی؛ جمله‌هایی که یک مفهوم یا مثال خاص را توضیح می‌دهند، باید در کنار هم قرار گیرند و یک پاراگراف تشکیل دهند. برای نمونه، نباید پیش از عبارت‌هایی مانند «بنابراین»، «در این حالت»، «برای این منظور»، «به عبارت دیگر» و «یعنی» پاراگراف جدید آغاز شود.

۱.۴. اصلاح و اعمال نشانه‌گذاری مناسب در متن.

۱.۵. یک‌دست‌سازی ضبط اعلام، اصطلاحات و آوانگاری آن‌ها در صورت لزوم و آوردن معادل لاتین کلمات.

۱.۶. رعایت قواعد عددنویسی، فرمول‌نویسی، اعراب‌گذاری و اختصارهای متنی.

۱.۷. بررسی نقل‌قول‌ها، ارجاعات، درستی منابع و پانوشت‌ها.

۱.۸. بررسی ساختار اثر، شامل نمایه‌ها، جدول‌ها، نمودارها، تصاویر، فهرست مطالب و واژه‌نامه. برخی ناشران معتبر، مانند انتشارات دانشگاه کمبریج، ویراستارانی را به‌عنوان Indexer استخدام می‌کنند که وظیفۀ آن‌ها تنها تنظیم بخش «نمایه» است؛ البته مسئولیت نهایی این بخش بر عهدۀ نویسنده است.

۱.۹. کنترل اندازه و قلم حروف، عنوان‌ها، بخش‌ها، زیربخش‌ها و نمونه‌خوانی. نمونه‌خوانی، که شامل اصلاح غلط‌های تایپی است، از بدیهی‌ترین مراحل پیش از انتشار است. درحالی‌که کتاب‌های انگلیسی معمولاً فاقد غلط‌های تایپی‌اند، متأسفانه بسیاری از کتاب‌های فارسی دارای این‌گونه اشتباهات هستند.

📌نکتۀ مهم: بهتر است نمونه‌خوانی را فردی غیر از نویسنده انجام دهد، زیرا نویسنده به دلیل آشنایی با متن، ممکن است برخی از غلط‌ها را نبیند.

۲. ویرایش زبانی-ساختاری

۲.۱. رفع خطاهای دستوری، ساختاری و جمله‌بندی؛ برای مثال، در جملۀ «مایه افتخار من است که از تجربیات شما بهره‌مند و در کارهایم از آن‌ها استفاده کنم»، باید بعد از «بهره‌مند»، فعل «شوم» اضافه شود، زیرا «بهره‌مند کنم» نادرست است. همچنین، کاربرد صحیح «را»ی مفعولی باید رعایت شود.

۲.۲. اصلاح انحراف از زبان معیار و یک‌دست‌سازی زبان متن.

۲.۳. رفع ابهام از عبارت‌های نارسا، مبهم، متناقض و نامفهوم.

۲.۴. گزینش معادل‌های مناسب برای واژه‌های غیرفارسی و حذف واژه‌ها، تعابیر و عبارت‌های زائد، عامیانه، ناقص و متناقض.

۲.۵. کوتاه‌سازی جمله‌های طولانی.

۲.۶. ساده‌سازی و روان‌سازی جمله‌بندی.

۲.۷. استفاده از واژگان فارسی و برابرهای مناسب.

۳. ویرایش تخصصی (علمی-محتوایی)

۳.۱. حذف، کاهش یا تلخیص مطالب تکراری، غیرضروری، غیرمستند و ضعیف.

۳.۲. تنظیم و جابه‌جایی مطالب برای ایجاد انسجام و هماهنگی در نوشتار.

۳.۳. افزودن نکات ضروری که در متن یا پانوشت از قلم افتاده‌اند.

۳.۴. مقابله متن با اصل (در صورت ترجمه یا تصحیح متون کلاسیک).

۳.۵. افزودن توضیحات یا یادداشت‌های ضروری در پاورقی، مشروط به ذکر «ویراستار» و تأیید نویسنده.

۳.۶. بازبینی و اصلاح مطالب نادرست، متناقض و غیرعلمی.

19.04.202516:29

27.03.202515:29

O'chirildi19.04.202513:08

13.04.202515:05

این دوره رایگان است؛ اما لینک آن به‌مدت محدودی در این کانال باقی می‌ماند:

https://t.me/+AZnc8vPUOsg0YjJk

08.04.202516:29

15.04.202516:29

با درود و احترام به شما همراهان گرامی🌹

خشنودیم تا با افتخار بیان کنیم که از دو سال گذشته تاکنون، بیش از ۶۵۰ نفر در دوره‌‌های مجموعۀ «ویراست‌یار» شرکت داشته‌اند.
«ویراست‌یار» مجموعۀ آموزشی و خدماتی است که با تمرکز بر ویرایش متون علوم انسانی، شروع به فعالیت کرده‌است.

21.04.202512:29

18.04.202510:30

O'chirildi09.04.202515:45

01.04.202514:21

#موقت

تنها ۱۰۰ نفر می‌توانند از این لینک وارد گروه شوند.

https://t.me/+5ZKoSAZOqvoxZmI0

30.03.202516:28

🏅سه نکته درمورد پاورقی

#کاربردی #هم‌رسانی #ذخیره

🟢تلگرام |🔴اینستاگرام |💬گروه ویراستاران|

Ko'proq funksiyalarni ochish uchun tizimga kiring.