Соцсети для госслужащих
+3
09.03.202509:29
Нейросети удобно использовать для создания вовлекающего контента в сообществе.
Цель такой публикации — обратить внимание на пост, вызвать эмоциональную реакцию пользователей, получить больше, чем обычно лайков / комментариев / сохранений.
Креатив не обязательно должен быть сложным. Напротив, он должен попадать в сердца ваших подписчиков.
Вот пример от @kzn_official
Как бы выглядел набор LEGO про Казань.
Хорошая реализация национального культурного кода и гордости, любви к своему городу.
От себя добавлю — я бы купил себе такой набор 😎
Цель такой публикации — обратить внимание на пост, вызвать эмоциональную реакцию пользователей, получить больше, чем обычно лайков / комментариев / сохранений.
Креатив не обязательно должен быть сложным. Напротив, он должен попадать в сердца ваших подписчиков.
Вот пример от @kzn_official
Как бы выглядел набор LEGO про Казань.
Хорошая реализация национального культурного кода и гордости, любви к своему городу.
От себя добавлю — я бы купил себе такой набор 😎
08.03.202505:32
Прекрасную половину канала поздравляю с 8 Марта 💐 Вдохновения и вовлечения! Вы молодцы, всегда помните об этом
06.03.202507:27
Brand Analytics @BrandAnalytics опубликовал интегральный рейтинг эффективности коммуникаций вузов — учитывали активность на собственных ресурсах, представленность в научно-популярных изданиях, СМИ и соцмедиа.
Полезно изучать, что делают вузы в коммуникации для привлечения внимания студентов и абитуриентов. Поэтому рекомендую изучать, что в соцсетях делают вузы из топ-10 рейтинга. В том числе для развития насмотренности.
Полезно изучать, что делают вузы в коммуникации для привлечения внимания студентов и абитуриентов. Поэтому рекомендую изучать, что в соцсетях делают вузы из топ-10 рейтинга. В том числе для развития насмотренности.
03.03.202514:10
Лекция прошла отлично, спасибо всем слушателям. Час прям бодро пролетел.
28.02.202510:03
26.02.202503:38
Коллеги, напомню, что жду примеры контента, созданного нейросетями для нужд официальных площадок. Использую их в лекциях в РАНХиГС, авторов обязательно отмечу в презентации.
08.03.202514:05
Благодарю директора Президентской академии на Урале Олега Гущина за приглашение.
07.03.202512:39
У меня начинаются регулярные выступления — буду анонсировать их в канале.
11 апреля в Пскове на ENTER.CONF 2025 @enterconfpskov расскажу как выделиться в своей нише через контент. Буду говорить про бизнес и бренды, но подходы актуальны и для госдиджитал.
Про конференцию скажу так — это самый случай, когда нечего добавить, кроме трех «П»: Полезно, практично, Псков. Организаторы опытные, всё делают заранее, всё продумано.
Тезисы и презентацию после конференции опубликую в канале.
P.S. возможно вместе с конференцией смогу провести лекторий для властей города по госдиджитал. Если получится, тезисы также опубликую здесь.
11 апреля в Пскове на ENTER.CONF 2025 @enterconfpskov расскажу как выделиться в своей нише через контент. Буду говорить про бизнес и бренды, но подходы актуальны и для госдиджитал.
Про конференцию скажу так — это самый случай, когда нечего добавить, кроме трех «П»: Полезно, практично, Псков. Организаторы опытные, всё делают заранее, всё продумано.
Тезисы и презентацию после конференции опубликую в канале.
P.S. возможно вместе с конференцией смогу провести лекторий для властей города по госдиджитал. Если получится, тезисы также опубликую здесь.
05.03.202506:09
Мне не нравится группа ведомства. Скучно и хочется какого-то креатива. Как мне продвинуть группу?
Вы мне присылаете в личку вопросы — спасибо за это! Понимаю, какие темы волнуют, поэтому буду разбирать их.
Если вы понимаете, что с вашим сообществом что-то не так, это хороший сигнал. Вы не сидите на месте и готовы развивать группу / канал.
У вас есть общее впечатление «что-то не так, скучно».
Рекомендую провести исследование. Смотреть опыт других — то есть как ведут группы / каналы в вашей сфере.
Смотрите сообщества из других регионов: о чем они пишут, какие темы используют, какие у них активации, есть ли конкурсы, как шутят и так далее.
Что-то понравилось — выпишите себе и думайте, как использовать в своем сообществе.
Далее. Посмотрите как ведут группы / каналы ваши коллеги из похожих или близких сфер госслужбы и если допускается, то и бизнеса. То есть сферы, которые пересекаются с вами по аудитории.
Например, вы — налоговая. Кто ваша основная аудитория? Средний и мелкий бизнес, ИП, самозанятые, бухгалтерия.
Какие сферы в таком случае можно изучить?
Группы фондов поддержки предпринимательства; привлечения инвестиций в регион. Из бизнеса — банки, так как их и ваша аудитория полностью совпадают.
Набирайте идей. Смотрите, что вам нравится в коммуникации других. Записывайте / сохраняйте себе.
И далее обсуждайте с коллегами или думайте, как с учетом ваших ресурсов использовать чужой опыт в своих сообществах.
Далее — смотрим статистику своих площадок. Лучше опираться на понятные данные статистики, которые свидетельствуют о проблеме: у вас пошли отписки, падают охваты, снизилась вовлеченность и прочее.
Если видите снижение показателей, скорее всего проблема именно в контенте. Людям не интересно, скучная подача, у вас плохие визуалы.
Здесь нужна работу по изменению контента и его подачи. Про это будет отдельный пост, так как тема объемная.
03.03.202509:34
Россиянам, ответственным за буллинг и сталкинг в социальных сетях, будут запрещать доступ в интернет.
Такое предложение озвучила уполномоченный по правам человека Татьяна Москалькова,
пишет Sostav.ru.
Тут шутку бы «Я тебя по IP вычислю», но шутить не хочется ибо проблема нешуточная.
Я говорю на мастер-классах и обучении, что не нужно принимать всерьез и к сердцу то, что пишут вам пользователи в комментариях в группе или канале ведомства.
Другое дело — когда вы развиваете персональный бренд. Тут уже серьезнее.
Одно дело, человек выплеснул эмоции, погорячился, нахамил и всё, забыли историю.
Другое дело, когда это происходит сознательно и человека намеренно травят. За такое конечно должно следовать наказание.
Где-то читал, что в США травля в сети является отягчающим обстоятельством, ведь в интернете = на большую группу лиц.
Посмотрим, куда эта инициатива приведет. Ибо пока понятие «кибербулинг» не описано в юридических документах.
28.02.202510:03
Для этого спланируйте и распределите в контент-плане разные по темам публикации: информационные, репутационные и вовлекающие:
25.02.202514:07
Продолжаем развивать насмотренность — подборка кейсов с Workspace Digital Awards, где заказчиками выступали государственные компании или ведомства.
Аккаунт атомной станции как региональное СМИ и научно-популярный блог об атомной энергетике
Социальные сети Министерства культуры РФ: ведение, вовлечение и вдохновение
Продвижение территорий Дальнего Востока и Арктики в социальных сетях с помощью контент-маркетинга
Смотрите на цели и задачи, которые исполнители ставили перед собой. Какие механики они использовали? В какую сторону думали и развивали креатив? Как популяризировали проекты?
Приятного и продуктивного чтения, коллеги.
Аккаунт атомной станции как региональное СМИ и научно-популярный блог об атомной энергетике
Социальные сети Министерства культуры РФ: ведение, вовлечение и вдохновение
Продвижение территорий Дальнего Востока и Арктики в социальных сетях с помощью контент-маркетинга
Смотрите на цели и задачи, которые исполнители ставили перед собой. Какие механики они использовали? В какую сторону думали и развивали креатив? Как популяризировали проекты?
Приятного и продуктивного чтения, коллеги.
Repost qilingan:
Директор Гущин
08.03.202514:05
Сегодня вместе со Студенческим научным обществом и преподавателем Центра современных коммуникаций Института ВШГУ Президентской академии, автором канала «Соцсети для госслужащих» Михаилом Пономаренко запустили «Дни науки».
Наука сегодня становится одним из основных критериев развития в нашей Президентской академии. Пообещал молодым исследователям, что любые их инициативы в этой области будут поддержаны.
#РАНХиГСЕкатеринбург
#наука
Наука сегодня становится одним из основных критериев развития в нашей Президентской академии. Пообещал молодым исследователям, что любые их инициативы в этой области будут поддержаны.
#РАНХиГСЕкатеринбург
#наука
07.03.202508:26
Лайфхак, которым я пользуюсь, когда с коллегам разрабатываем стратегию коммуникации для брендов. И когда пишу посты в этот канал.
Ответьте себе честно:
Что вы будете давать пользователям такое, чего они не знают. Что им интересно. Или полезно.
У госпабликов есть большое неочевидное преимущество перед коммуникацией брендов: вы даете знания и информацию, которая влияет на жизненные ситуации граждан и на бизнес.
У брендов такого нет. Они помогают в жизни, экономят время, смешат и так далее.
Поэтому когда вы отвечаете себе на оба вопроса, держите в голове тезис про жизненные ситуации.
Ответ поможет обойти типовой барьер, особенно в непростой сфере как ФССП, ФСИН, МВД:
Разберем на примере:
Федеральная служба судебных приставов региона А.
Зачем подписываться на ваш канал?
Думаем в направлении — а как можем или влияем на жизненные ситуации граждан? Так, если человек должник, к нему мы применяем законные меры.
Так чем мы интересны и почему нас будут читать?
А если рассказать, как сделать так, чтобы наше ведомство вами не заинтересовалось?
А как сделать так, чтобы не усугубить свою ситуацию?
Вот вам и причина подписаться, и источник интереса к контенту и ответ на вопрос выше.
Ответьте себе честно:
Зачем подписываться на ваш канал?
Зачем тратить время на ваши публикации?
Что вы будете давать пользователям такое, чего они не знают. Что им интересно. Или полезно.
У госпабликов есть большое неочевидное преимущество перед коммуникацией брендов: вы даете знания и информацию, которая влияет на жизненные ситуации граждан и на бизнес.
У брендов такого нет. Они помогают в жизни, экономят время, смешат и так далее.
Поэтому когда вы отвечаете себе на оба вопроса, держите в голове тезис про жизненные ситуации.
Ответ поможет обойти типовой барьер, особенно в непростой сфере как ФССП, ФСИН, МВД:
А чем мы интересны?
Разберем на примере:
Федеральная служба судебных приставов региона А.
Зачем подписываться на ваш канал?
Думаем в направлении — а как можем или влияем на жизненные ситуации граждан? Так, если человек должник, к нему мы применяем законные меры.
Так чем мы интересны и почему нас будут читать?
А если рассказать, как сделать так, чтобы наше ведомство вами не заинтересовалось?
А как сделать так, чтобы не усугубить свою ситуацию?
Вот вам и причина подписаться, и источник интереса к контенту и ответ на вопрос выше.
04.03.202514:05
Данные Mediascope: больше 90% детей в возрасте до 11 лет активно пользуются интернетом, причем у трети аудитории в четыре-пять лет уже есть собственный смартфон.
Чем старше становится ребенок, тем больше времени он проводит в потреблении контента. Сначала это игры, а потом блогеры / паблики / клипы и рилзы.
Почти у всех есть смартфон с выходом в сеть.
А навыки обращения с мессенджерами, соцсетями и интернетом в целом у Альф и Игреков (~4-16 лет) буквально врожденные.
Почему нам это нужно знать:
— потому что мы должны уметь влиять на эти аудитории.
— потому что это пользователи, которые уже в сети, уже читают / смотрят видео и стримы / листают фоточки.
— в 14-16 лет это уже полновесный опытный пользователь с привычкой взаимодействовать в сети с другими, от своих друзей до брендов и государства.
Поэтому изучите исследование Mediascope «Как дети и подростки в России пользуются интернетом».
P.S. мы были семьей в музее, и сразу видно разницу поколений. Дети и подростки залипали за 3d-инсталляции, часто игнорируя сам экспонат, находящийся буквально на расстоянии вытянутой руки. Онлайн интереснее, чем офлайн.
Чем старше становится ребенок, тем больше времени он проводит в потреблении контента. Сначала это игры, а потом блогеры / паблики / клипы и рилзы.
Почти у всех есть смартфон с выходом в сеть.
А навыки обращения с мессенджерами, соцсетями и интернетом в целом у Альф и Игреков (~4-16 лет) буквально врожденные.
Почему нам это нужно знать:
— потому что мы должны уметь влиять на эти аудитории.
— потому что это пользователи, которые уже в сети, уже читают / смотрят видео и стримы / листают фоточки.
— в 14-16 лет это уже полновесный опытный пользователь с привычкой взаимодействовать в сети с другими, от своих друзей до брендов и государства.
Поэтому изучите исследование Mediascope «Как дети и подростки в России пользуются интернетом».
P.S. мы были семьей в музее, и сразу видно разницу поколений. Дети и подростки залипали за 3d-инсталляции, часто игнорируя сам экспонат, находящийся буквально на расстоянии вытянутой руки. Онлайн интереснее, чем офлайн.
03.03.202505:25
Сегодня у меня лекция для студентов и преподавателей РАНХиГС. Расскажу про использование нейросетей в работе авторов контента.
Коллеги, спасибо за помощь и ваши примеры, почти все использовал. После лекции опубликую презентацию и краткий итог с ответами на вопросы.
Вчера вот так готовился к сегодняшней лекции и скорым занятиям в Центре современных коммуникаций Института ВШГУ @pro_communicator 👆
Коллеги, спасибо за помощь и ваши примеры, почти все использовал. После лекции опубликую презентацию и краткий итог с ответами на вопросы.
Вчера вот так готовился к сегодняшней лекции и скорым занятиям в Центре современных коммуникаций Института ВШГУ @pro_communicator 👆
26.02.202511:05
Коллеги, вижу ваши комментарии и примеры нейроконтента в первом и втором постах.
Во-первых, спасибо за примеры. Они классные — видно, что старались, продумывали. Используете разные инструменты, экспериментируете.
Во-вторых, ваши примеры это хорошие референсы и источники вдохновения для коллег по сфере и студентов.
В-третьих, смотрю откуда вы, и мне безумно приятно, что читают канал во всех уголках нашей страны.
Коллеги, вы молодцы. Благодарю за помощь с примерами и за внимание к каналу.
Во-первых, спасибо за примеры. Они классные — видно, что старались, продумывали. Используете разные инструменты, экспериментируете.
Во-вторых, ваши примеры это хорошие референсы и источники вдохновения для коллег по сфере и студентов.
В-третьих, смотрю откуда вы, и мне безумно приятно, что читают канал во всех уголках нашей страны.
Коллеги, вы молодцы. Благодарю за помощь с примерами и за внимание к каналу.
25.02.202510:24
Тот самый случай, когда шутка неуместна — тем более от депутата гордумы.
Решил посмотреть, с какими инфоповодами Александр Колесников попадал в СМИ. Честно, результат плачевный, даже по заголовкам ясно.
Публичные фигуры — это хрупкая аудитория. Аналогичные неуместные высказывания только раздражают аудиторию и ведут к репутационным потерям.
Решил посмотреть, с какими инфоповодами Александр Колесников попадал в СМИ. Честно, результат плачевный, даже по заголовкам ясно.
Публичные фигуры — это хрупкая аудитория. Аналогичные неуместные высказывания только раздражают аудиторию и ведут к репутационным потерям.
08.03.202511:03
Ребята из РАНХиГС сделали небольшое отчетное видео с моей лекции. Если вдруг пропустили — вот презентация с ссылками на все примеры.
06.03.202509:18
Где учиться SMM?
Сразу оговорюсь: речь идет про курсы SMM для брендов/бизнесов. Но есть общие подходы к работе со страницей бренда или госведомства, которые вы можете использовать.
Пример: работа с комментариями. Ну что у девелопера отвечать на разъяренные комментарии дольщиков, что на комментарии недовольных горожан, подход к работе один.
Спойлер: специализированных курсов именно по SMM для госдиджитал , то есть с позиции коммуникации и маркетинга, пока нет.
Но это пока 😉
Итак:
Есть курсы по отдельным темам. Например, копирайтинг. Стратегия. Или по работе с какой-то платформой, тем же Telegram.
Плюс таких курсов: вы закрываете конкретный пробел в знаниях.
Подходит если вы опытный спец, и вам нужно подтянуть узкие знания / навыки.
Другой вариант: общий курс по SMM. Обычно он включает блоки по анализу аудитории и конкурентов, креативу, работе с контентом, рекламой.
Плюс этих курсов: получаете общие знания для понимания, как работают соцсети в условиях 2025 года.
Оптимально если вы новичок, или вам выдали вести соцсети в нагрузку к основной работе.
Помните, что курсы это точечная история — то есть вы получаете знания, но их надо регулярно обновлять.
Еще вариант — образовательные лектории, открытые мастер-классы, конференции.
Плюс: на таких мероприятиях дают концентрированные знания. Логика простая: специалист слушает более опытного спикера, переносит знания на свой опыт и использует их в практике.
Если так не делать, то полученные на мероприятии знания бессмысленны.
Идеальная картина:
👆Регулярно посещать курсы чтобы обновлять знания
+
✌️ Читать канал 😀 посещать конференции и/или смотреть записи с них
По этой причине я всегда при возможности публикую записи со своих выступлений и презентации
На что смотреть при выборе курса:
— Наполненность программы.
Вам должно быть понятно, какие навыки / знания / умения вы получите по итогу. С каким багажом выйдете с курсов.
— Преподаватели.
Честно, для меня это маркер. Если организаторы конференций или курсов приглашают топовых спикеров в сфере, значит курс или мероприятие точно будет полезным.
Обязательно смотрите, кто преподаватели.
Поищите информацию о них, на каких конференциях выступали, каким СМИ интервью дают и прочее.
— Отзывы.
Легко гуглятся. И также легко определяются фейковые или настоящие. Если школа или организаторы серьезные и ответственные, такой фигней как накрутка или покупка отзывов заниматься не будут.
01.03.202508:12
Рекомендую изучить разбор проекта «5 минут до закрытия» Вятского художественного музея (ВМХ).
Команда музея запустила серию видео про молодых посетителях ВХМ. Посещая временные выставки, молодые ребята пытаются найти ответы на вопросы о себе и о музее.
Через такой смелый подход команда музея смогла выстроить диалог с теми, кого называют зумерами, то есть ребятами возраста ~16-23 года.
Процитирую автора проекта Дарью Питиримову:
Мне лично понравились два видео: финал 1 сезона, снятый в формате «за кулисами», где герои делятся своим мнением о музее и как ему стать лучше.
И видео с музыкантом Эриком Вейдерусом как пример работы с инфлюенсерами.
Разбор кейса
Команда музея запустила серию видео про молодых посетителях ВХМ. Посещая временные выставки, молодые ребята пытаются найти ответы на вопросы о себе и о музее.
Через такой смелый подход команда музея смогла выстроить диалог с теми, кого называют зумерами, то есть ребятами возраста ~16-23 года.
Процитирую автора проекта Дарью Питиримову:
Мы хотели создать живой диалог и в онлайне, и в пространствах музея. При этом расширить аудиторию нашего сообщества ВКонтакте, охватив молодых пользователей. Для нас это была самая интересная категория: НЕ-подписчиков и НЕ-посетителей. Нам предстояло выйти на неё, привлечь внимание и превратить в друзей музея
Мне лично понравились два видео: финал 1 сезона, снятый в формате «за кулисами», где герои делятся своим мнением о музее и как ему стать лучше.
И видео с музыкантом Эриком Вейдерусом как пример работы с инфлюенсерами.
Разбор кейса
26.02.202505:12
Вопрос:
У меня гипотеза, что публикации с нейровизуалами получают меньше реакций и на них люди хуже реагируют.
Да, этот фактор зависит от насмотренности человека — в условной рекламной, SMM, маркетинговой среде нейроконтентом не удивишь. Это не 2023 год, где даже наружную рекламу делали через ИИ.
Но сейчас сложнее удивить пользователя, так как все больше появляется сгенерированного визуального контента.
Ваше мнение: правильная / неверная гипотеза? Поделитесь своим опытом в комментариях, пожалуйста.
У меня гипотеза, что публикации с нейровизуалами получают меньше реакций и на них люди хуже реагируют.
Да, этот фактор зависит от насмотренности человека — в условной рекламной, SMM, маркетинговой среде нейроконтентом не удивишь. Это не 2023 год, где даже наружную рекламу делали через ИИ.
Но сейчас сложнее удивить пользователя, так как все больше появляется сгенерированного визуального контента.
Ваше мнение: правильная / неверная гипотеза? Поделитесь своим опытом в комментариях, пожалуйста.
Repost qilingan:
Сегодня в тренде
25.02.202510:24
«Народ живёт вообще неплохо, за закладками на такси ездят. Это вообще хорошо!» — так депутат екатеринбургской гордумы Колесников оценил благосостояние граждан России.
👀👀👀
@trends
👀👀👀
@trends
Ko'rsatilgan 1 - 24 dan 54
Ko'proq funksiyalarni ochish uchun tizimga kiring.