Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) avatar
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) avatar
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
25.04.202517:34
С 21 по 25 апреля прошёл пятый ежегодный марафон по подготовке к ЕГЭ. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в видеообращении пожелал выпускникам спокойствия и удачной сдачи экзаменов.
📊 Алгоритмы, логика, работа с таблицами и программирование — всё самое важное для успешных результатов ЕГЭ разобрали в прямом эфире наши эксперты.

Учитель информатики и ИКТ, эксперт ФИПИ Константин Люстров и учитель информатики Денис Углов подробно рассказали об особенностях экзамена, типичных ошибках, стратегии выполнения заданий и ответили на вопросы слушателей.

❓Задание 15: в некоторых прототипах может потребоваться построение графиков. В связи с этим у меня вопрос, какими инструментами можно пользоваться для решения данной задачи?
💬 Есть способ решения графическим методом. Пользоваться можно стандартным ПО, установленным на компьютере, в том числе графическим редактором Paint, позволяющим визуализировать решения, а также решать, используя Python.

❓В задании 26 подразумевается решение при помощи электронных таблиц или при помощи программирования на языке Python? А может можно решать и тем, и другим способом?
💬 Это многофакторное задание, которое можно выполнить и с помощью составления электронных таблиц, и с помощью программирования – наиболее гибкого решения таких задач. Но все зависит от конкретных формулировок задания.

❓ В задании 16 после написания программы на языке Python появляется ошибка глубины рекурсии при вводе больших значений. Есть ли решение данной проблемы?
💬 Эту задачу можно решить математическим способом.

❓Чему лучше уделять внимание при подготовке – теории или практике?
💬 Информатика – практикоориентированный экзамен, теорию вы уже изучили, поэтому оттачивайте навыки.

❓ Какие программы можно использовать?
Любое ПО, установленное на компьютере. Нельзя использовать флешки и накопители, а также сетевые устройства.

❓Нужно ли писать программу для выполнения 22 задания?
💬 Нет, необязательно, используйте Excel или диаграмму Ганта.

❓ В каких заданиях необходимо использовать динамическое программирование?
💬 В задании 18. В остальных – по мере необходимости.

❓ С чем связаны наиболее частые ошибки на ЕГЭ по информатике?
💬 ЕГЭ по информатике требует внимательности, аккуратности и точности. Неправильно поставленные цифры, запятые или знаки приведут к потере баллов. Внимательно читайте задания.

❓ Что делать, если на экзамене попался ПК, технические характеристики которого не дотягивают до минимальных требований?
💬 Такого быть не должно. Но если вдруг возникнет такая ситуация, то обратитесь к организатору в аудитории, он вызовет технического специалиста, вам заменят станцию. Или можно подать апелляцию, чтобы аннулировать результат экзамена, и прийти на пересдачу.

❓ Какой способ решения наиболее эффективен – аналитический или программный?
💬 На выбор учащегося.

❓Какой оптимальный язык программирования на ЕГЭ по информатике?
💬 Python.

❓ Будут ли задания, связанные с использованием языка КуМир?
💬 В каждом регионе свой перечень ПО, надо ознакомиться с ним. Но заданий, в которых необходимо использование этого языка, на ЕГЭ не встретится.

📺 Запись трансляции доступна по ссылке : vk.com/wall-36510627_89313
🎧 От аудирования до устной части — в эфире разобрали все ключевые моменты ЕГЭ по иностранному языку вместе с опытными преподавателями.
Учителя английского языка Мария Никитина и Юлия Галстян подробно рассказали о структуре экзамена, типичных ошибках, стратегиях выполнения заданий и ответили на вопросы зрителей.

❓ Как набрать максимальное количество баллов за задание 4 устной части?
💬 Нужно придерживаться критериев. Не забывайте про вступление и заключение, делайте связки между частями высказывания, следите за правильностью речи, а при подготовке полезно делать аудиозапись и засекать время.

❓ Можно ли в устной части ЕГЭ по английскому языку использовать сленг для выражения своей мысли?
💬 Лучше этого не делать, потому что это может быть неформальная или грубая лексика, а также слова, которые имеют разное значение в британском и в американском английском.

❓ В задании 38 необходимо написать высказывание с элементами рассуждения. Обязательно ли основываться на данных, представленных в виде таблицы либо диаграммы, или можно руководствоваться своим личным опытом?
💬 В задании есть план, по которому нужно писать эссе. Согласно этому плану во 2 и 3 абзацах нужно использовать данные из таблицы и диаграммы, в 4 – описать проблему и предложить решение. Здесь можно воспользоваться жизненным опытом, то же самое касается 5 абзаца.

❓ Насколько тщательно надо описывать картинки в 4 задании устной части – в общих чертах или в деталях?
Лучше в общих, но это должно быть описание, связанное с темой проекта.

❓ Обязательно ли в эссе использовать все столбцы диаграммы или можно взять несколько?
💬 Нет, все не нужно. Вы можете использовать, например, два числа во втором абзаце и два числа в третьем.

❓ В задании на диалог некоторые реплики интервьюера могут содержать два вопроса. Ответ должен содержать два-три предложения. Достаточно ли дать ответ одним предложением на каждый вопрос?
💬 Да, можно, это правильно. Но если вы даете ответ на первый вопрос двумя предложениями и не даете ответа на второй – это приведет к потере баллов.

❓ Правильно ли в эссе использовать заученные шаблоны?
💬 Это зависит от уровня знаний. Если уровень знаний низкий, шаблоны помогут, если высокий – то можно их не использовать. Но все же запоминать вступительные и переходные фразы полезно.

❓ Нужно ли делить на абзацы эссе?
💬 Да, нужно.

❓ Какой стиль речи использовать при написании эссе?
💬 Нейтральный.

❓ Снизят ли баллы, если нет указания на то, какой график анализировали?
💬 Да, это может быть засчитано как логическая ошибка. Указывать вид графика надо в 1 или во 2 абзаце.

❓ Если в тексте попалось незнакомое слово, мне уже не справиться с заданием?
💬 Это не так, многие задания нацелены на проверку одного из микронавыков – понимания значения слова из контекста.

❓ Если указывать ссылку на предыдущие контакты в 37 задании – будет ли это ошибкой?
💬 Нет, не будет.

❓ Надо ли переписывать шапку задания в 37?
💬 Нет, не надо.

❓ Можно ли в 38 задании вместо конкретных цифр писать «половина» или «треть»? Или это будет ошибкой?
💬 Можно, но лучше указывать конкретные цифры в процентах, которые есть в таблице.

❓ Сколько раз можно ошибаться и исправляться в устной части? На какой ошибке начнут снижать баллы?
💬 Эксперты засчитывают ваш последний ответ, но если много раз исправлять себя, то можно не уложиться в положенное время и потерять баллы.

📺 Запись трансляции доступна по ссылке: https://vk.com/video-36510627_456240973
Документ о проведении национальных сопоставительных исследований качества общего образования в 2025/2026 учебном году, определяющий состав участников, сроки и продолжительность исследований, размещен на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов для общественного обсуждения.

Национальные сопоставительные исследования включены в перечень мероприятий по оценке качества образования в соответствии с постановлением Правительства РФ от 30 апреля 2024 года № 556.

Исследования пройдут 14, 16, 21 и 23 октября 2025 года. В них примут участие обучающиеся 6, 8, 9 и 10 классов, а также студенты СПО, завершившие в предыдущем учебном году освоение программы среднего общего образования и обучающиеся очно на базе основного общего образования.

Проект приказа направлен на обеспечение объективной оценки качества образования и выявление тенденций в подготовке школьников и студентов. Общественное обсуждение документа продлится до утверждения окончательной версии.
🎓 Марафон «ЕГЭ — это про100!» продолжается!
Завтра, 23 апреля, вас ждут новые онлайн-трансляции. Присоединяйтесь, чтобы узнать, как эффективно подготовиться к экзаменам:
🔹 11:00 — география
🔹 13:00 — иностранный язык
🔹 15:00 — информатика
🕒 Начало по московскому времени.

📺 Трансляции пройдут на платформах Рособрнадзора:
🔗 ВКонтакте: vk.com/rosobrnadzor;
🔗 Rutube: rutube.ru/u/rosobrnadzor.

📘 Вместе с экспертами разберём структуру экзамена, обсудим наиболее сложные задания и правильное оформление ответов. Выпускники текущего и прошлого года поделятся своим опытом подготовки, расскажут, как справлялись с волнением и что помогло им успешно сдать ЕГЭ.

💬 Задавайте свои вопросы во время эфира в чате ВКонтакте — или оставьте их заранее в комментариях под этим постом.

📺 Записи всех трансляций сохраняются в плейлистах марафона:
🔗 ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_23;
🔗 Rutube: https://rutube.ru/plst/945444/.

Готовьтесь вместе с нами — ЕГЭ это про100!
Рособрнадзор и Министерство просвещения РФ предложили ввести дополнительные даты Единого государственного экзамена (ЕГЭ):

- математика (базовая и профильная) — 26 мая 2025 года;
- русский язык — 29 мая 2025 года.

Такое изменение предусмотрено проектом совместного приказа министерств, опубликованного на федеральном портале нормативных актов.

Ранее основной срок сдачи ЕГЭ по математике был назначен на 27 мая, а по русскому языку — на 30 мая.

Резервные дни для сдачи экзаменов предусмотрены с 16 по 23 июня, а пересдача назначена на 3 и 4 июля.
На заключительном эфире марафона по подготовке к ЕГЭ по химии вместе с экспертом ФИПИ Екатериной Зеня и учителем химии Татьяной Новиковой разобрали подходы к решению сложных заданий и важные темы, на которые стоит сделать упор в оставшееся время.

❓ Нужно ли в 29 задаче указывать, за счет какого элемента происходит окисление или восстановление?
💬 Если уверены в своем ответе – пишите и формулу вещества, и за счет какого элемента вещество выступает в роли окислителя или восстановителя. Если не уверены, то достаточно написать что-то одно (либо формулу, либо химический элемент, но не забудьте указать его степень окисления).

❓ Задачу 26 можно решать разными способами: через вычисление массовой доли вещества и с использованием растворимости. Однако при округлении величины до указанного знака в соответствии с условиями задачи в ответе получаются разные значения. Как быть в этой ситуации?
💬 В ЕГЭ 2025 понятие растворимости при решении этой задачи употребляться не будет. Внимательно читайте, с какой точностью требуется представить ответ – это имеет принципиальное значение. Округляйте так, как указано в задании.

❓ Нужно ли в задачах 33 и 34 расписывать формулы или стоит сразу перейти к вычислительным действиям?
💬 Нужно писать «Дано» и расписывать формулы – таким образом вы анализируете условия задачи. Подробная запись формул с расшифровкой позволит избежать ошибок. Решайте эти задачи каждый день, нарабатывайте этот навык.

❓ В 32 задании с органической цепочкой встречаются реакции, продукты которых меняются в зависимости от условий и катализатора. Нужно ли их указывать и будет ли это влиять на количество баллов, полученных за задание?
💬 Если вы не указали условия реакций, то баллы снижены не будут. Если есть сомнения относительно катализатора и обратимости процесса, лучше не пишите: неправильный ответ приведет к снижению баллов.

❓ Будет ли в задании 32 использование скелетных формул?
💬 Да, будет.

❓ Сколько может быть верных ответов в задании на выбор?
💬 От двух до четырех.

❓ Считается ли ошибкой в сокращенном ионном уравнении несокращенный коэффициент?
💬 Да, считается. Все несокращенные коэффициенты должны быть сокращены.

❓ Чем отличается новая модель задания 17?
💬 Это задание на соответствие, оно проверяет знания и умения классифицировать химические реакции. Рекомендуем повторить принципы классификации в неорганической и органической химии.

❓ Как готовиться к заданию 25?
💬 Смотрите на химию вокруг нас, читайте информацию на этикетках. А про вещества, не встречающиеся в бытовой жизни, написано в учебнике – последние страницы параграфов, смотрите на область применения веществ.

❓ Будет ли в 30 задании считаться ошибкой указывать заряд иона без числового показателя?
💬 Для однозарядных ионов ошибкой не будет.

📺 Запись трансляции доступна по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89510
🎓 Марафон «ЕГЭ — это про100» близится к финалу!
В пятницу, 25 апреля, приглашаем вас на заключительные трансляции, где, как всегда, вас ждёт много интересной и полезной информации для подготовки к экзаменам.

🔹 11:00 — биология;
🔹 13:00 — химия.
🕒 Указано московское время

📍 Эфиры смотрите в официальных аккаунтах Рособрнадзора:
🔗 ВКонтакте — vk.com/rosobrnadzor;
🔗 Rutube — rutube.ru/u/rosobrnadzor.

Подключайтесь! Вместе с учителями и выпускниками этого и прошлого года обсудим, как подойти к подготовке спокойно и уверенно, какие задания требуют особого внимания и как правильно оформлять ответы.
А ещё — поделимся историями, опытом и поддержкой 💬

Задавайте свои вопросы прямо во время трансляции в чате ВКонтакте или оставляйте их в комментариях под этим постом — спикеры обязательно на них ответят.

📺 Все эфиры сохраняются, чтобы вы могли вернуться к ним в любое удобное время и использовать при подготовке к экзаменам.
🔗 ВКонтакте: vkvideo.ru/playlist/-36510627_23;
🔗 Rutube: rutube.ru/plst/945444/.

💫 Желаем всем выпускникам уверенности, сил и удачи на предстоящих ЕГЭ. Пусть волнение не мешает показать всё, на что вы способны — вы уже проделали большой путь, и всё получится!

ЕГЭ — это про100 💪
📣 В рамках марафона «ЕГЭ — это про100» уже завтра, 24 апреля, пройдут новые онлайн-трансляции. Подключайтесь, чтобы не упустить полезную информацию перед экзаменами!

📌 Расписание эфиров:
🔹 11:00 — литература;
🔹 13:00 — русский язык.
🕒 Начало — по московскому времени.

📍 Смотрите трансляции на официальных платформах Рособрнадзора:
🔗 ВКонтакте: vk.com/rosobrnadzor;
🔗 Rutube: rutube.ru/u/rosobrnadzor.

👩‍🏫 Вместе с экспертами разберём структуру экзаменационной работы, обратим внимание на сложные задания и оформление ответов.
А выпускники, как этого года, так и прошлого, поделятся своими стратегиями подготовки, расскажут, как справлялись с волнением и чего стоит избегать на экзамене.

💬 Свои вопросы вы сможете задать во время эфира в чате ВКонтакте или заранее — в комментариях под этим постом.

🎥 Все эфиры сохраняются в плейлистах марафона — вы сможете вернуться к ним при подготовке к экзаменам:
🔗 ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_23;
🔗 Rutube: https://rutube.ru/plst/945444/.

📚 Готовьтесь к ЕГЭ вместе с нами — это про100!
🎗 Бессмертный полк – память, которая объединяет людей по всему миру!

В 2025 году, к 80-летию Великой Победы, акция обретает особое значение. В год защитника Отечества мы чтим героев ВОВ и участников СВО, сохраняя их подвиги в наших сердцах.

Присоединиться к акции можно на сайте https://polkrf.ru/ и в соцсетях проекта https://vk.com/polk_russia, https://ok.ru/polkrussia.

Сохраним память о подвигах наших героев вместе!
🎓 Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию — без паники и зубрёжки?

На онлайн-трансляции мы обсудили это вместе с учителем истории и обществознания Петром Омельяненко и учителем обществознания Анной Никулиной.

Они поделились полезными приёмами подготовки, разобрали частые ошибки и ответили на вопросы зрителей.

❓В каком объеме надо знать российское законодательство, чтобы сдать ЕГЭ по обществознанию?
💬 Все темы прописаны в кодификаторе, а в спецификации есть приложение, где перечислены названия всех нормативно-правовых актов, статей и глав, с которыми точно надо ознакомиться. Объем большой, поэтому ориентируйтесь на актуальную версию.

❓ Какому заданию стоит отвести больше времени на экзамене?
💬 Самые объемные задания - 19, 20 и 25. Одно из самых сложных заданий, на выполнение которого также требуется больше времени, – это задание 24.
Обязательно оставляйте время на проверку и на то, чтобы перенести ответы в бланк.

❓ Можно ли использовать в задании 23 какие-либо кодексы РФ, кроме Конституции?
💬 Нет, информация из других нормативно-правовых актов приведет к снижению баллов.

❓ В каждом ли варианте будут вопросы по финансовой грамотности?
💬 Да, они могут быть и в первом, и во втором разделе (например, в задании 21).

❓ Какой пример считается развернутым?
💬 Развернутый ответ состоит более чем из трех предложений.

❓ Как правильно оформлять задание 18? Нужно ли во втором пункте не просто опираться на текст, а цитировать нужное предложение для ответа?
💬 Это задание состоит из двух элементов. В первом нужно указать признаки, опираясь на определение из учебника, а во втором – объяснить связь с фрагментом текста и сформулированным тезисом. Можно использовать цитату, чтобы не ошибиться, или максимально близкую к тексту формулировку.

❓ Нужно ли составлять сложный план в задании 24? Можно ли писать уточнения в скобках?
💬 В этом задании необходимо придерживаться четкой формы плана. Если есть классификация по основанию, можно использовать скобки, в остальных случаях – подпункты плана.

❓ Сколько правильных ответов может быть в заданиях с множественным выбором?
💬 От двух до четырех.

Если пропустили — не беда! Запись эфира доступна по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89081
Сегодня стартовал ежегодный марафон «ЕГЭ – это про100!».

В прямом эфире по подготовке к ЕГЭ по истории участники поделились своим опытом и ответили на часто задаваемые вопросы.

❓ Есть ли какие-нибудь способы для эффективного запоминания материала по памятникам архитектуры и искусства?
💬 Наиболее эффективный способ запоминания – это системная работа. Изучайте памятники искусства и архитектуры, вплетая их в канву исторических событий и проводя параллели. Используйте знания, полученные при изучении других предметов, в том числе литературы или предметов естественно-научного цикла, где речь идет об открытиях и изобретениях.

❓ Нужно ли подробно изучать тему СВО: операции, события, героев?
💬 Темы, связанные с СВО, могут встретиться в заданиях с 1 по 6. Для подготовки используйте учебники, в них есть вся необходимая информация.

❓ Можно ли использовать события СВО в качестве исторического примера?
💬 Если это требуется для ответа на вопрос, то да, можно.

❓ Какие типы заданий на ЕГЭ по истории вызывают больше затруднений у учеников?
💬 Это задания второй части: 18 (установление причинно-следственной связи), 20 (сравнение) и 21 (аргументация).

❓ Будет ли считаться ошибкой отсутствие инициалов при указании фамилии государственного деятеля или деятеля культуры?
💬 Нет, за исключением ситуаций, когда речь идет об однофамильцах с разными инициалами или родственниках. Например, братьях Милютиных: один из них (Дмитрий Алексеевич) проводил военные преобразования, а другой (Николай Алексеевич) связан с крестьянской реформой.

❓ Будет ли на экзамене больше заданий по Великой Отечественной войне в год 80-летия Победы?
💬 По этой теме в КИМ ежегодно большое количество заданий, и в этом году оно не увеличилось.

❓ Имена каких исторических личностей нужно знать, чтобы сдать ЕГЭ по истории?
💬 Имена правителей страны, исторических деятелей, повлиявших на ход истории, лидеров общественных движений, реформаторов, полководцев, а также конструкторов, создававших оружие в годы Великой Отечественной войны, героев войны.

❓ Могут ли встречаться на ЕГЭ вопросы, которых нет в учебнике?
💬 Нет, структура и содержание ЕГЭ соответствуют учебникам федерального перечня.

❓ На что обращать внимание при работе с картой?
💬 На правильную атрибуцию: исторический период и событие, границы, города, входящие в состав тех или иных государств. Карты полезны при системной подготовке – запоминайте названия городов и государств, чтобы они могли стать подсказкой на экзамене.

Еще больше ответов в записи трансляции: https://vk.com/video-36510627_456240947
⚡ Марафон «ЕГЭ — это про100» продолжается!

В прямом эфире наши эксперты — член комиссии по разработке заданий ЕГЭ Василий Рогожин и учитель биологии Алла Грибченко — разобрали самые важные аспекты экзамена, ответили на вопросы участников и поделились практическими рекомендациями по подготовке.

❓ Могут ли в ЕГЭ по биологии в 4 линии попасться задания на голандрический тип наследования?
💬 Нет, такого быть не может, там задания на аутосомное наследование.

❓ Могут ли в задании 27 в задачах на закон Харди-Вайнберга попасться задачи на неравновесную популяцию?
💬 Да, необходимо уметь отличать равновесную популяцию от неравновесной.

❓ Задачи на полимерию можно ли оформлять по-разному?
💬 Можно. Но если вы хотите получить максимальный балл, то оформляйте задания согласно правилам.

❓ Могут ли быть на ЕГЭ в этом году задания прошлых лет?
💬 Все задания каждый год создаются заново. Если же используются сюжеты заданий прошлых лет, то они модифицируются.

❓ Как подготовиться к решению заданий в линиях 25 и 26?
💬 Это эвристические задания, поэтому обратите внимание на смежные дисциплины естественно-научного цикла. Не забывайте при подготовке фундаментальные законы физики и химии.

❓ Будут ли вопросы, связанные со знаниями имен ученых и их заслуг?
💬 Да, такие вопросы могут встретиться на ЕГЭ. Надо знать имена выдающихся ученых и их открытия.

❓ Будут ли задания на циклы развития червей?
💬 Обязательно.

❓ В каких линиях стоит ожидать новых типов заданий, формулировок?
💬 Новых типов и моделей не будет, все нововведения были анонсированы еще в августе.

❓ В случае ответа на задания 1 части, если длина слова превышает количество клеток, его можно писать, не соблюдая эти клетки? Кто-то пишет, что «популяционно-видовой» можно сократить до «популяционный», а кто-то о том, что нужно написать термин, игнорируя клеточки в бланке. Что делать? При автоматической проверке распознают ответ?
💬 Вопросы сформулированы так, чтобы ответы помещались в 17 клеточек, соответствующих символам. Если понимаете, что ваш ответ не помещается - придумайте альтернативный синонимичный. Если же и он не помещается - пишите мельче, не соблюдая границы клеточек, чтобы ответ уместился в поле задания.

❓ Будут ли задания на неаллельное взаимодействие генов?
💬 Да, в линии 28 будет задание на полимерию.

❓ С какими темами чаще всего могут быть связаны вопросы по экспериментам?
💬 Со всеми темами курса: физиология растений, животных, человека, молекулярная биология, цитология и т.д.

❓ Как лучше готовиться к заданиям линии 2?
💬 Изучайте физиологию: процессы, последовательности и их значения.

❓ Будут ли задачи на родословные?
💬 Да, такие задачи будут.

📺 Полную запись трансляции смотрите по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89502
📚 Седьмой Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны пройдёт 25 апреля. Акция проводится при участии Российского исторического общества, Российского военно-исторического общества, партии «Единая Россия» и Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы».

В 2025 году диктант пройдёт на 35 000 площадок в России и более чем на 300 площадках в 90 странах мира. Диктант напишут и на уникальных площадках, например, МКС и арктических и антарктических станциях.

Центральной площадкой традиционно станет Музей Победы в Москве.

В этом году также пройдёт акция «Письмо герою», в рамках которой участники смогут написать письма бойцам, принимающим участие в СВО.

Онлайн-диктант будет доступен на сайте диктантпобеды.рф на пяти языках: русском, английском, арабском, китайском и испанском. Там же размещён тренировочный тест. В офлайн-формате задания переведены на десять языков, включая греческий, польский, монгольский и французский, а вопросы адаптированы с учётом участия различных стран во Второй мировой войне.

Рособрнадзор и Федеральный центр тестирования осуществляют организационно-технологическое сопровождение акций. Это обеспечит прозрачность проведения диктанта, защиту от утечек и объективность результатов.

Результаты диктанта могут быть учтены вузами при приеме абитуриентов. Решение об их включении в перечень индивидуальных достижений принимается образовательной организацией.

В 2025 году в рамках диктанта предусмотрено внедрение новых технологических решений для повышения оперативности обработки результатов.
🌍 Готовы к ЕГЭ по географии? Не пропустите встречу с экспертами!

Учитель географии Михаил Дёров и эксперт по разработке ЕГЭ по географии Майя Онищенко разобрали темы экзамена, типичные ошибки и стратегические подходы к решению сложных заданий.

Вот лишь часть того, что обсудили во время эфира:

❓ В КИМ есть задания, связанные с регионами РФ. Могут ли попасться задания, связанные с новыми регионами, а также их экономикой и хозяйством?
💬 ЕГЭ базируется на информации, которая есть в школьных учебниках, поэтому новых вопросов, связанных с географическими особенностями воссоединенных регионов, на экзамене не будет.

❓ Можно ли приносить на экзамен линейку?
💬 Нет, тем более что заданий, на которых можно ее использовать, не будет.

❓ Нужны ли вычисления в процентах в 25 задании? Или можно оставить соотношение?
💬 Можно оставить соотношение. Будьте внимательны при составлении дроби и аккуратно переписывайте числа из таблицы.

❓ По каким темам будет больше всего заданий?
💬 Основной объем заданий связан с курсом географии России – актуализируйте эти знания.

❓ Можно ли сдать экзамен на 60 баллов, если начать подготовку за несколько месяцев?
💬 Можно, если заниматься системно и ежедневно. Начинайте с легких заданий, потом переходите к заданиям повышенного и высокого уровня сложности (это полезно делать и при подготовке, и на самом экзамене).

❓ На что обратить внимание в задании по работе с текстом?
💬 Прежде всего, помните, что это не типовое задание, здесь нет и не может быть шаблонов, поэтому лучше всего обратиться к Открытому банку заданий и отрабатывать весь спектр тем и вариантов этого задания. Рекомендуем также изучить список терминов и понятий, которые могут встретиться на экзамене.

❓ Нужен ли определенный порядок записи в заданиях 24 и 25?
💬 Нет, порядок может быть любым. Главное – ответить на поставленные вопросы (можно кратко) и подтвердить свои выводы, в том числе цифрами из таблицы.

❓ Снижают ли баллы за орфографические ошибки?
💬 Старайтесь не делать ошибок, особенно в именах собственных – названиях стран, субъектов РФ и т. д. За это балл могут снизить. Обратите внимание, что на экзамене можно пользоваться справочными материалами, таблицами и картами, где можно проверить правильность написания стран и регионов.

❓ Надо ли в расчетных заданиях записывать вычисления?
💬 Если это прямо указано в условии задания, то обязательно (например, в заданиях 24 или 25 требуется подтвердить выводы вычислениями).

❓ Какие ошибки чаще всего делают выпускники при оформлении ответов?
💬 Невнимательность при переносе ответов из черновика в бланк, смещение строк или перепутанная последовательность. Если вы допустили ошибку, воспользуйтесь специальным полем для исправлений в бланке.

📺 Полную запись трансляции смотрите по ссылке: https://vk.com/wall-36510627_89298
Около 2 тысяч человек сдали ЕГЭ в досрочный период, который проходил с 21 марта по 21 апреля. Экзамены были организованы в 65 регионах России и прошли без технологических сбоев — все системы и организаторы отработали четко и слаженно.

В этом году впервые был применен механизм родительского контроля: в экзаменационных пунктах присутствовали родители обучающихся, которые следили за соблюдением процедуры и прав участников. По словам заместителя руководителя Рособрнадзора Игоря Круглинского, эта практика будет расширена и станет обязательной в основной период ЕГЭ.

Традиционно наибольшей популярностью среди участников досрочного периода пользовались:
- русский язык,
- математика (базовый и профильный уровни),
- обществознание.

За нарушения порядка проведения ГИА были удалены двое участников, их результаты аннулированы.

Основной период ЕГЭ-2025 стартует 23 мая и продлится до 4 июля. В этом году на экзамены зарегистрировались более 716 тысяч человек.
На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ член предметной комиссии по разработке КИМ по математике Дмитрий Щербаков и учитель математики Инна Филиппович обсудили особенности экзамена и ответили на вопросы зрителей.

❓ С какого задания лучше начинать решать вторую часть ЕГЭ по профильной математике?
💬 Общих рекомендаций нет, все индивидуально. Главное — начинайте решать вариант с тех задач, в которых вы уверены, выполняйте их в спокойном режиме, а затем переходите к следующим заданиям. То же самое касается и ЕГЭ по базовой математике.

❓ Как правильно оформлять задачи 14 и 17 на ЕГЭ по профильной математике?
💬 Любое математически корректное решение будет оцениваться в полный балл, шаблонов нет.

❓ Сколько заданий по теории вероятности и статистике включено в ЕГЭ?
💬 В этом году — два задания.

❓ Какие виды функций могут встретиться в 11 задании?
💬 Любые из видов, которые вы изучали в школе. Все задания ЕГЭ базируются на школьной программе.

❓ Будут ли задания на иррациональные неравенства?
💬 Нет, не будет.

❓ Можно ли не указывать название теоремы в геометрии?
💬 Можно. Главное — правильно сформулировать утверждение теоремы.

❓ В ЕГЭ по базовой математике все задачи из открытого банка?
💬 Да, все.

❓ На какие источники лучше ориентироваться при подготовке?
💬 На открытый банк заданий на сайте ФИПИ.

❓ Можно ли на ЕГЭ по математике пользоваться калькулятором?
💬 Нет, этого делать нельзя.

❓ Как правильно оформлять решение задач второй части?
💬 Шаблонов оформления нет, главное — корректное решение.

Еще больше ответов в записи трансляции: https://vk.com/video-36510627_456240948
Заместитель руководителя Рособрнадзора Светлана Кочетова приняла участие в конференции «Архитектура университетского образования: диалог о кадрах», прошедшей в Петербурге.

Ведущие эксперты, преподаватели и представители бизнеса обсудили острую проблему: соответствие выпускников-архитекторов требованиям современного рынка. Как готовить кадры, способные проектировать современные, устойчивые и технологичные здания? Какие навыки нужны молодым архитекторам?

Ответы на эти вопросы искали участники дискуссии. Встреча стала площадкой для обмена опытом и поиска новых решений.

Подробности https://vedomosti-spb.ru/finance_investment/articles/2025/04/18/1105359-arhitektura-universitetskogo-obrazovaniya-dialog-o-kadrah?from=spb_lifestyle
📝 Учитель русского языка и литературы, один из разработчиков заданий ЕГЭ Марина Лащенова и учитель русского языка Юлия Козлова в прямом эфире марафона по подготовке к ЕГЭ разобрали сложные моменты, на которые часто «попадаются» выпускники, и поделились полезными советами.

❓ В связи с изменением формулировки задания 27, какой структуры сочинения лучше придерживаться?
💬 Строгой структуры нет, но помните, что задача – проанализировать текст, стиль публицистический, все части сочинения должны соответствовать задаче анализа текста. Самое простое – следовать за сформулированными в заданиях пунктами.

❓ Как правильно распределить время на ЕГЭ по русскому языку?
💬 Сначала выполняйте задания с кратким ответом, пропускайте те, в которых не уверены. Затем прочитайте текст, проработайте вопросы, напишите черновик – и вернитесь к пропущенным заданиям. Внимательно переносите ответы в бланк, чтобы не перепутать слова, цифры и номера заданий. На проверку оставьте 20 минут.

❓ Задания с кратким ответом на ЕГЭ будут из Открытого банка?
💬 Нет, Открытый банк нужен для подготовки, на экзамене будут задания из закрытого банка.

❓ Словников на сайте ФИПИ теперь не будет? На что тогда ориентироваться?
💬 Ориентируйтесь на Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ, размещенный на сайте ФИПИ – там есть необходимые словарные слова и орфоэпический минимум.

❓ Можно ли в сочинении ЕГЭ по русскому языку использовать слова в уменьшительно-ласкательной форме, например, «маменька», «дядюшка», «книжечка»? Не снизят ли за это балл по критерию К10?
💬 Любое средство выразительности должно быть обосновано. Такие слова допустимы как примеры-иллюстрации при соблюдении стилевого единства.

❓ Как избежать речевых ошибок и штампов при написании сочинения? Какие методы помогут сделать текст выразительным?
💬 Следите за уместностью слов, избегайте незаконченных фраз. Средства выразительности должны быть оправданы и соответствовать аналитической задаче.

❓ Что значит «сочинение, написанное несамостоятельно»?
💬 Это списанная, заученная работа или пересказ чужого текста.

❓ Как привлекать текст для анализа в сочинении?
💬 Допустимы три способа: цитирование (без избытка), ссылки на номера предложений и краткий аналитический пересказ. Можно комбинировать эти методы.

❓ Задание 22: всегда ли будут использоваться выделения слов в первой колонке таблицы?
💬 Нет, выделения бывают только при вопросах о звукописи (аллитерации/ассонансе) или метонимии. В остальных случаях слова нужно находить самостоятельно.

❓ Будут ли на ЕГЭ слова с вариативным написанием?
💬 Нет, таких заданий не предусмотрено.

❓ Можно ли исправлять в чистовике?
💬 Да, аккуратные исправления допустимы и не влияют на оценку.

📺 Запись трансляции доступна по ссылке: https://vk.com/video-36510627_456240986
📖 Про сочинение, аргументацию и анализ — всё о ЕГЭ по литературе из первых уст!

Эксперт ФИПИ, учитель русского языка и литературы Татьяна Фёдорова и учитель литературы Марина Смазнева разобрали ключевые требования экзамена, объяснили, как избежать типичных ошибок, и дали практические советы по написанию развернутых ответов.

❓ Будут ли какие-то изменения в критериях оценивания по литературе в этом году?
💬 Все критерии уже утверждены, сейчас ничего не будет меняться.

❓ Как легче запоминать цитаты из литературных произведений?
💬 Активируйте читательский опыт, вспоминайте стихотворения, которые выучили раньше, цитаты с описанием деталей.

❓ Что считается некорректным языковым оформлением и как его избежать?
💬 Обращайте внимание на повторы, избегайте речевой недостаточности, нарушения лексической сочетаемости («обратимся к Бунину» вместо «обратимся к творчеству Бунина»), неправильного использования деепричастных оборотов.

❓ В 10 задании для сопоставления можно использовать только лирику?
💬 Да. И не отождествляйте лирические произведения с лиро-эпическими, это ошибка. Обратите внимания, что все параметры прописаны в Навигаторе самостоятельной подготовки к ЕГЭ и в методических рекомендациях, подготовленных на основе типичных ошибок выпускников прошлого года. Все эти документы размещены на сайте ФИПИ.

❓ Можно ли в задании 10 в качестве примера для сопоставления использовать тексты песен?
💬 Да, но текст этих песен должен быть опубликован, и помните, что тексты песен поп-музыкантов и рэп использовать нельзя.

❓ Стоит ли писать введение и вывод в заданиях с развернутым ответом 4-5, 9-10?
💬 На усмотрение учащегося, жесткого требования по трехчастной структуре нет. Но в ответе должны быть тезис, аргументы и выводы.

❓ В каких заданиях могут понадобиться примеры из зарубежной литературы? Можно ли обойтись без них?
💬 Да, можно, экзамен ориентирован на русскую литературу. Зарубежная литература хороша для контекста.

❓ Можно ли сопоставлять стихотворение и роман?
💬 Нет, и это прописано в самих заданиях.

❓ Есть ли смысл начинать выполнять вариант сразу с сочинения? Ведь больше трети баллов дают за него.
💬 Да, это имеет смысл, если вам так комфортнее.

❓ Какие темы самые выигрышные в сочинении?
💬 Темы, которые кажутся вам наиболее близкими, связанные с любимыми поэтами и писателями или любимыми произведениями.

Запись трансляции по ссылке: vk.com/video-36510627_456240985
Мошенники в интернете постоянно предлагают доверчивым выпускникам и их родителям купить "настоящие" ответы на экзаменационные задания. Они уверяют, что располагают КИМ ОГЭ и ЕГЭ, но на деле это лишь схема для выманивания денег. Как только аванс переведен, связь с продавцами "ответов" обычно прерывается.

Рособрнадзор предупреждает: утечка контрольных измерительных материалов до начала экзаменов исключена. КИМы защищены многоступенчатой системой безопасности, а доступ к ним открывается только в момент экзамена. Все предложения купить ответы – фальшивка.

Для подготовки к экзаменам следует использовать только официальные ресурсы:
- сайт ФИПИ fipi.ru, где размещены открытые банки заданий и методические рекомендации;
- раздел «Навигатор ГИА» на сайте Рособрнадзора, включающий открытые варианты ЕГЭ досрочного периода и видеоразборы от разработчиков.

Родителям важно поддержать ребенка, помочь ему справиться с волнением и настроиться на честную работу. Успех на экзамене зависит не от мифических "ответов", а от системной подготовки, упорства и уверенности в своих знаниях. Попытки обмана только увеличат стресс и риски – доверяйте официальной информации.
Формулы, расчёты, задачи — всё под контролем! Разбираем ЕГЭ по физике ⚡️

В прямом эфире говорили о том, как эффективно подготовиться к экзамену по физике, на что обратить внимание и как избежать типичных ошибок. Своими знаниями и опытом поделились, а также ответили на вопросы зрителей ведущий эксперт предметной комиссии города Москвы по физике Татьяна Балебанова и Антон Гиголо — член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по физике.

❓ В 26 задании нужно писать обоснование законов, которые ты применяешь. Это обоснование нужно писать до решения задачи, по ходу решения или после решения задачи?
💬 Принципиальной разницы нет. Главное, чтобы элементы обоснования, которые требуются согласно критериям, присутствовали в тексте.

❓ В ЕГЭ по физике есть качественная задача 21. Для обоснования в этой задаче нужно использовать формулы или можно написать обоснование только словами?
💬 Лучше всего писать и обоснования, и формулы. Главное, чтобы физические законы были доказаны.

❓ Как правильно отработать задание 18, чтобы получить максимальное количество баллов.
💬 В этом задании - анализ 5 утверждений, причем все они относятся к разным элементам курса физики. Пробуйте записать словесные описания в виде формул, использовать выученные определения, найти ошибки в некорректных утверждениях и переформулировать их в правильные.

❓ При решении задачи по механике обязательно ли обозначать силу в виде вектора?
💬 Да, обязательно.

❓ Обязательно ли при записи условия писать значение величины в представленных единицах измерения? Или можно сразу писать в СИ?
💬 Можно сразу переводить в СИ.

❓ Можно ли использовать для вычисления формулы из высшей математики?
💬 Можно, но сопровождайте их комментариями. Изучите также кодификатор, опубликованный на сайте ФИПИ: там есть перечень рекомендованных базовых формул, остальные надо выводить.

❓ Снизят ли балл, если забыл указать единицу измерения?
💬 Да, ответ в числовом виде не засчитывается, потому что любая физическая величина имеет единицы измерения.

❓ Как в 19 задании округлять показания приборов и записывать ответ?
💬 Задания первой части не предполагают округления. Ответ – это целое число или десятичная дробь.

❓ Стоит ли записывать решение задачи в бланк, если не довел его до конца?
💬 Да, обязательно. Даже если вы не решили задачу до конца, но записали исходные формулы, сделали необходимые математические преобразования, то за трехбалльную задачу можете получить два балла, а за двухбалльную - один балл.

❓ За какие недочеты могут снизить оценку?
💬 За лишние неверные записи в расчетных задачах, за математические ошибки, за неуказанные единицы измерения, за частичное выполнение (например, отсутствие рисунка, если он требовался по заданию).

❓ Будет ли волновая оптика в задачах линии 23?
💬 Да, будет.

Еще больше ответов в записи трансляции: https://vk.com/wall-36510627_89254
🎓 Марафон «ЕГЭ – это про100!» продолжается!
Во вторник, 22 апреля, приглашаем на новые онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ:

🔹 11:00 — обществознание;
🔹 13:00 — физика.
📌 Начало по московскому времени.

📍 Прямые эфиры смотрите в аккаунтах Рособрнадзора:
🔗 ВКонтакте — vk.com/rosobrnadzor;
🔗 Rutube — rutube.ru/u/rosobrnadzor.

👨‍🏫 Вместе с опытными учителями разберём структуру экзамена, задания ЕГЭ и оптимальный порядок их выполнения.
А бывшие и нынешние выпускники расскажут, как готовились к экзамену, что помогло им чувствовать себя увереннее на ЕГЭ и сдать его на высокие баллы.

💬 Во время трансляции вы сможете задать свои вопросы в чате — эксперты ответят на них во второй половине эфира.
✏️ Вы также можете оставить свои вопросы в комментариях под этим постом — мы обязательно передадим их нашим спикерам.

📺 Если не получится подключиться к эфиру — не переживайте. Все записи сохранятся в плейлистах марафона, и вы сможете вернуться к ним в удобное для вас время:
🔗 Плейлист ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_23;
🔗 Плейлист Rutube: https://rutube.ru/plst/945444/.

Присоединяйтесь и готовьтесь к экзаменам вместе с нами!
ЕГЭ — это про100!
🎓 21 апреля стартует наш ежегодный онлайн-марафон "ЕГЭ — это про100" — серия консультаций для тех, кто готовится к выпускным экзаменам.

📌 В прямом эфире — полезная информация, экспертные советы и ответы на ваши вопросы.

Расписание трансляций (время московское):
🔹 11:00 — история;
🔹 13:00 — математика.

👨‍🏫 В прямом эфире опытные учителя, отлично знающие формат экзаменов:
— подскажут, как лучше выполнять отдельные задания;
— разберут типичные ошибки;
— поделятся советами по подготовке к экзамену.

💬 Во время трансляций Вы сможете задать вопросы в чате — эксперты ответят на них в конце эфира.

📍 Присоединяйтесь к просмотру в наших официальных аккаунтах:
🔗 ВКонтакте https://vk.com/obrnadzor;
🔗 Rutube https://rutube.ru/u/rosobrnadzor.

📼 Все консультации будут сохранены в записи. Вы сможете пересмотреть их в любое время и вернуться к нужной информации в процессе подготовки.

👥 Поделитесь ссылкой с друзьями и одноклассниками — готовиться вместе проще и эффективнее.
ЕГЭ — это про100!
Ko'rsatilgan 1 - 24 dan 257
Ko'proq funksiyalarni ochish uchun tizimga kiring.