1 место за АКТИВ НА НАШИХ КАНАЛАХ!

2-3 место выберет рандомайзер!

Очередь не двигалась, точнее, нас в ней не было.  В сад обращаться бесполезно — они говорят, что это не их зона ответственности. В МФЦ — то же самое. Пришлось ехать в администрацию. Муж поехал туда один, написал новое заявление, на которое, как мы и ожидали, пришёл отказ: мест нет, ждите. Меня это очень злило. Почему мне отказывают только потому, что у меня один ребёнок и так далее по списку? Если он один, то ему сад не нужен?

В итоге мы добились места в саду, но ГКП тогда я ещё не знала, что это такое. Я была счастлива, что нам дали место. Договор я подписала на ГКП с 14 до 18 и довольная пошла ждать 1 сентября. На этом хорошие новости закончились. Мы сходили два раза, и я поняла, что это точно не для нас.

🎞️Детей не кормят.
🎞️Нет душа.
🎞️Через месяц сказали, что надо ходить с 8 до 12 (напоминаю, детей не кормят, и с собой давать нельзя).
🎞️В сад родителей не пускают, передают у входа.

🤩Первый день Паша ничего не понял и даже не заметил, как я ушла. Спокойно сидел и играл, когда я пришла; кстати, тоже не плакал.
🤩Второй день он понимал, что я уйду, и начал плакать, но воспитатель быстро успокоил его. А через пять минут скинул фото, где он играет.
Дальше всё шло гладко, я даже не поняла, почему все так боятся этой адаптации.
🤩Но примерно через месяц Паша наотрез отказывался идти в сад; помогали только уговоры, которые могли длиться 40–60 минут, и обязательно нужно было взять с собой игрушку. В саду он был идеальным ребенком, а вечером начинался ад — истерика по любому поводу.
🤩Никаких занятий, игр, ничего, одни истерики. Мы стали ходить реже, но становилось только хуже.

1. Распределите карбамид по трём ёмкостям поровну.
2. В ёмкость с карбамидом налейте горячую воду до 1/4 объёма, перемешайте до полного растворения гранул.
3. В полученные растворы внесите краситель из пробирки. Для каждого раствора — свой цвет красителя. Перемешайте цветные растворы.
4. Возьмите криобробирку, откройте её и высыпьте в неё поливиниловый спирт. Добавьте горячей воды до половины пробирки, плотно закройте крышку и взболтайте. Взбалтывайте около минуты.
5. Налейте кипяток в чашку и опустите в неё криопробирку для дальнейшего нагревания.
6. Через 10 минут достаньте криопробирку из воды, ещё раз встряхните её. Откройте и добавьте в каждый контейнер поровну.
7. Возьмите 1 диск фильтровальной бумаги, сделайте разрез и сформируйте конус, зафиксируйте скрепкой. Повторите это ещё с 2 дисками.
8. Установите получившийся конус в три контейнера основанием вниз.
9. Оставьте на 12 часов.
10. Наслаждайтесь результатом.

В этом возрасте у ребёнка должно быть много разнообразных игр на внимательность.

Используем игрушки из прошлых периодов, но увеличиваем количество деталей на столе; это усложняет задачу ребёнка, а вам позволит понять, насколько долго ребёнок может концентрироваться на работе с одним материалом.

Это будет очень важным навыком в школе. С помощью игр можно прокачать различные зоны мозга ребёнка и подготовиться к школе, играя.

Очень важно не перегрузить ребёнка подготовкой к школе. Занятия должны быть по 15 минут, не больше. Его организм ещё физиологически не готов выдерживать большие нагрузки, а заставляя его выполнять задания дольше, вы убиваете мотивацию к учёбе и получению новых знаний.