Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Переглянути
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Переглянути
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Переглянути
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Переглянути
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Переглянути
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Переглянути
Околошкольная математика | Борис Трушин avatar

Околошкольная математика | Борис Трушин

Рейтинг TGlist
0
0
ТипПублічний
Верифікація
Не верифікований
Довіреність
Не надійний
Розташування
МоваІнша
Дата створення каналуКвіт 23, 2017
Додано до TGlist
Бер 15, 2025
Я власник каналу
Історія змін
Прикріплена група
ОМ
Чат канала "Околошкольная математика | Борис Трушин"
155

Рекорди

16.04.202523:59
8.4KПідписників
02.01.202523:59
0Індекс цитування
15.03.202523:59
3.5KОхоплення 1 допису
01.04.202512:51
2.2KОхоп рекл. допису
26.03.202523:59
9.13%ER
25.02.202511:37
43.40%ERR

Розвиток

Детальніше
Підписників
Індекс цитування
Охоплення 1 допису
Охоп рекл. допису
ER
ERR
ЛЮТ '25БЕР '25КВІТ '25
Детальніше

Популярні публікації Околошкольная математика | Борис Трушин

Всі дописи
Post media background
Post media
16.04.202507:03
Наглядное пособие от Просвещения "Как убить любовь к математике"
Post media background
Post media
25.03.202511:19
Википедия: Правильный 65537-угольник (шестьдеся̀тпятьты̀сячпятисо̀ттридцатисемиуго́льник) — правильный многоугольник с 65537 углами и 65537 сторонами. Из-за того, что центральный угол мал, в графическом представлении правильный 65537-угольник почти не отличается от окружности (см. иллюстрацию).

Однажды наткнулся на такой комментарий:
"Зашёл в Википедию, скачал исходный векторный рисунок (svg), открыл его Инкскэйпом, выделил фигуру — в строке состояния Инкскэйпа надпись «многоугольник» (без уточнения числа углов). Преобразовал его в контур — вижу «контур (65537 узлов)». Итак, в Википедии действительно 65537-угольник. Единственное, пока не могу точно утверждать, что правильный — сравнивать все стороны и углы не осилил."

Кто-нибудь хочет проверить? )
Post media background
Post media
23.03.202505:24
Типичный сон математика
Post media background
Post media
01.04.202509:05
Post media background
Post media
03.04.202515:44
Post media background
Post media
24.03.202517:11
Сегодня пять лет ролику, благодаря которому, многие поняли откуда берутся все формулы для объемов, которые изучают в школе:
https://youtu.be/RCjgyF_Ox2g

И всё это без интегралов, а на (почти) совсем школьном уровне.

Комментарии, конечно, там одно удовольствие читать )
Post media background
Post media
26.03.202509:53
Если выбрать один кубик и следить за его перемещением, можно надолго залипнуть )
Post media background
Post media
02.04.202506:59
Музыкальная математика )
07.04.202515:21
21.03.202507:01
Как понять, что на самом деле имеют в виду ученые?
«Считается…» – Я полагаю
«Всеми признается«- Некоторые тоже так думают
«Давно известно, что…» – Я не нашел исходную ссылку
«По своему опыту…» – Один раз
«Раз за разом…» – Два раза
«В ряде случаев…» – Три раза
«Предварительные исследования показали, что..» – Мы надеемся, что
«Ряд признаков демонстрируют…» – Нам бы это очень здорово подошло
«Определенная тенденция очевидна…» – эти данные практически не имеют значения
«Пока еще не удалось получить конкретные ответы на вопросы…» – Эксперимент не удался, но я все еще надеюсь, что его опубликуют.
«Три образца выбраны для детального изучения…» – Остальные результаты не имеют смысла.
«Типичная зависимость показана на рис. 1…» – Это самый лучший график, который у меня есть.
«совпадает по порядку…» – Неверен
«Тщательный анализ полученных данных…» – Три страницы выкладок пропали, после того как я опрокинул на них кофе.
«Очевидно, дополнительные исследования необходимы, прежде чем будет достигнуто полное понимание данного явления…» – Я ничего не понимаю.
«После дополнительных исследований, проведенных моими коллегами…» – Они тоже ничего не понимают.
«Хочу поблагодарить Петрова за помощь в проведении эксперимента и Иванова за плодотворные обсуждения…» – Петров выполнил измерения, а Петров объяснила мне, что все это значит.
«Целью исследований являлось» – Позже стало ясно, что
«Наши результаты подтверждают и дополняют прошлые выводы о…» – Мы не нашли ничего нового
«Я надеюсь, что эта работа будет способствовать продолжению исследований по данной тематике…» – Сдаюсь!
Post media background
Post media
04.04.202506:42
Наглядная демонстрация факта о том, что сумма внешних углов выпуклого многоугольника равна 360°.
Из него мгновенно следует, что сумму углов выпуклого n-угольника равна (n⋅180° – 360°).
У невыпуклого она, конечно, такая же, но доказательство чуть сложнее )
01.04.202515:17
Сенсация! Google даёт возможность окунуться в настоящую реальность:
09.04.202514:51
31.03.202515:35
готово! https://youtu.be/5uCuYc7Kk08
матан #039: Формула Тейлора (продолжение). Теорема единственности

00:00 вспоминаем предыдущую серию
01:05 естественность коэффициентов в формуле Тейлора
10:38 теорема единственности
15:13 следствие из теоремы единственности
17:19 формула Тейлора для функции f(x) = 1/(1 – x)
22:27 когда разложение до o(x^n) не является формулой Тейлора
Post media background
Post media
03.04.202507:44
Удивительные факты про муравейник:
Увійдіть, щоб розблокувати більше функціональності.