Тяжелее всего писать для самых маленьких. Ну не прямо 0-3, а вот следующая градация.
Иногда мне прямо очень нужна какая-то история, я ищу, ищу... И нет. Или есть, слащаво-поучительная до скрежета зубов, написанная так скучно, что диву даешься, как так можно было.
Прошлой весной я обошла всю книжную ярмарку в поисках книги, где бы объяснили, почему нельзя кусаться. И не нашла.
Нашла один мультфильм, очень плохо сделанный, но вроде как лучше, чем ничего.
Сейчас ищу, как объяснить детям, почему нет бабушки и дедушки. Есть книги про смерть, в том числе детские, хоть и на постарше. Есть про "отпускание" близких. Есть. Важная тема, ее нельзя обойти, и она есть. Но мне нужно другое!
Дети уже придумывают себе бабушку и дедушку, как будто получают от них подарки, а я все еще не знают как объяснить.
Да и в целом с книгами и мультфильмами для детей вообще сложно.
Иногда они не досматривают до конца и концентрируются на той части, где герой хулиганит. Или история несет странный посыл.
Недавно краем глаза видела мульт, где герой научился говорить, что это он все испортил, а не его игрушка. Спасибо большое, теперь дети ломают что-то и честно говорят, что это они😂
Или обожаемая серия про Шмяка. Шмяк почтальон долго пробует разными способами развозить газеты и с помощью подруги у него все получается (дружба - ура!). Ура ровно до того момента, как тебе в голову не прилетит книга, которая изображает газету. Ведь газету Шмяк именно кидает жителям города.
А вы задумывались, как на самом деле сложно писать детские книги?
