Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
ONA TILI TEZKOR | SULOLA_EDU avatar

ONA TILI TEZKOR | SULOLA_EDU

🤖 @Sulola_EDU online taʼlimi
Ustoz: @Mrr_Farrukh
🇺🇿 Ona tili va adabiyoti - Milliy sertifikat
🇺🇿 Ona tili va adabiyoti - Attestatsiya
🇺🇿 Ona tili va adabiyoti - OTM kirish imtihoni
Aloqa: +998880079897
Рейтинг TGlist
0
0
ТипПубличный
Верификация
Не верифицированный
Доверенность
Не провернный
РасположениеУзбекістан
ЯзыкДругой
Дата создания каналаБер 06, 2025
Добавлено на TGlist
Бер 05, 2025
Прикрепленная группа

Последние публикации в группе "ONA TILI TEZKOR | SULOLA_EDU"

🌐 ONA TILI BLOKINI YOPISH UCHUN SOʻNGI IMKONIYAT!


Ona tili majburiy bloki hamda ona tili va adabiyoti asosiy blokidan hali ham tayyor emasmisan?

❓ Davlat test imtihonlariga atigi 2 oy vaqt qolganidan xabaring bormi?

♾️ Agar hali tayyor boʻlmasang, Sulola EDU onlayn taʼlimida bir guruhda 4 nafar ustoz dars beradigan kursga aʼzo boʻl!

©️ Milliy sertifikatdan dars bergan professional ustozlarimiz endi DTM kirish imtihonlari testiga tayyorlashadi.

KURS AFZALLIKLARI:

📶 Darslar jonli chatda oflayn standarti kabi oʻtkaziladi.

📶 Har bir jonli dars yozuvi kurs guruhiga joylab boriladi.

📶 Istalgan vaqtda yordamchi ustoz xizmatidan foydalanish imkoniyati mavjud.

📶 Orangizda milliy sertifikat imtihoniga topshirgan talabgorlar natijasidan ikkilanib kursga qatnashsalar-u, CEFR natijalari yaxshi chiqib qolsa, kurs narxi toʻliq oʻzlariga qaytarib beriladi.


KURS HAQIDA QISQACHA:

✔️Dars vaqti: 20:00
✔️Dars davomiyligi: 2–3 soat
✔️Darslar soni: har kuni (60 kun)
✔️Kurs davomiyligi: 2 oy
✔️Oʻquvchi soni: 30 nafar
✔️Ustozlar soni: 4 nafar
✔️Kurs shakli: onlayn (Telegramda)
✔️Boshlanish sanasi: 1-may
✔️Kurs narxi: 350 ming soʻm (2 oy uchun)

📢 Kurs narxi bir oy uchun emas, ikki oy uchun belgilangan. Avval DTM kurslarimiz oyiga 250 ming soʻmdan oʻtilgan. Sulola EDU rasmiy kanali eʼlonlar tarixiga nazar solamiz.

😀 Ona tili va adabiyoti fanining nazariyasi jonli efirda oʻtilishidan tashqari, asosiy va majburiy blok variantlari asosida 90 ta test varianti ham tahlil qilinadi!
Onlayn kursga registratsiya:
📃 @Admission_course
🟢 +998880079897

📱 Telegram  📱 Instagram

Eʼlonlar🔵Namuna🔵Natija🔵Fikrlar🔵
✍️ Kuzgi milliy sertifikat imtihoni uchun onlayn ta’limga maksimal qabul boshlandi!


@Sulola_EDU onlayn ta’limida 6+ oy davomida tayyorlanib, A va A+ kabi maksimal natijalarga erishmoqchimisiz?

– Unda sizni ushbu individual va intensiv kursga taklif qilamiz!

KURS HAQIDA QISQACHA:
📱

✅ Davomiylik: 6+ oy
✅ Har bir dars vaqti: 2–3 soat
✅ Ustozlar soni: 7 nafar
✅ O‘quvchilar soni: 50 nafar
✅ Boshlanish sanasi: 1-may
✅ Oylik toʻlov: 250 ming soʻm

Har bir o‘quvchiga individual yondashilib, nazorat va monitoring asosida tizimli ta’lim beriladi.


Dars boshlanishiga 2 kun qoldi! ⤵️

Onlayn kursga registratsiya:
📃 @Admission_course
🟢 +998880079897

📱 Telegram  📱 Instagram

😀 Kanalimiz: @Ona_Tili_Tezkor

😀 Pastdagi linklar orqali qoʻshimcha maʼlumot olishingiz mumkin:
Eʼlonlar | Namuna | Natija | Fikrlar
Ajratib koʻrsatilgan har uchala soʻz bilan maʼnodoshlik hosil qila oluvchi soʻzni yozing?

👉Bilim saviyasi
👉Martabasi yuqorilamoq
👉Havo harorati

Javoblaringizni izohda yozib qoldiring✍️

©️Munira Ganjayeva 🧑‍🏫

SAVIYALI KANALIMIZ 👉
@Ona_Tili_Tezkor
📚 Test: Ma'no ko‘chish turlari
❇️ Javoblari belgilangan
👤 Muallif: Javohir Yo‘ldoshev
💾 Formati: Pdf

Bizning kanal
👉 @ONA_TILI_TEZKOR
❇️Oʻxshash soʻroqlar❇️

🔰Gap boʻlaklarida ham oʻxshash soʻroqlar bor. Masalan, toʻldiruvchi va holda:
👉 nima uchun? — hol
👉 nlma uchun? — toʻldiruvchi
🔰 Gapda ikkalasini ajratish qiyin emas:
👉 Otim uchun egar oldim — toʻldiruvchi
👉 Oʻqiganim uchun talaba boʻldim — hol
♻️Oson yoʻli,
hol boʻlganda "uchun"ni, -dan chiqish kelishigi bilan almashtirish mumkin, toʻldiruvchi boʻlganda esa yoʻq.
Hol va aniqlovchida:
👉 Tez(qanday) yugurdi — hol
👉 Yaxshi(qanday) odam — aniqlovchi
🔰Farqi:
Aniqlovchining feʼl bilan uncha oldi-berdisi yoʻq, hol esa apoq-chapoq. Demak, qanday soʻrogʻi harakat-holat(feʼl)ning qandayligini koʻrsatayotgan boʻlsa ,demak, u hol, aks holda aniqlovchi boʻladi. Taqqoslang:
👉U juda sekin oʻqiydi — hol
👉U beozor odam — aniqlovchi
🔰Hol oʻz nomi bilan harakatning hol-ahvolini koʻrsatadi, aniqlovchi esa ot va otlashgan soʻzlarning belgisini yoki egasini aniqlaydi.

Bizning kanal 👉
@Ona_Tili_Tezkor
🆎🆎
#Bilib_qo'ygan_yaxshi

Hazrat Alisher Navoiy yozadi:


"Kimki bir ko'ngli buzug'ning xotirin shod aylagay,
Oncha borkim, Ka'ba vayron bo'lsa, obod aylagay".


Mazmuni: Bir ko'ngli o'ksigan odamning ko'nglini ko'tarish, ya'ni hol so'rash xuddiki Ka'bani qurish bilan bir xil maqomda turadi. Ibrohim alayhissalom Ka'bani qurish orqali qanday darajaga ko'tarilgan bo'lsa, bu imkoniyat hammamizda mavjud.


Xulosa: Birovning ko'nglini ranjitish esa - Ka'bani (Alloh uyini) tepkilash bilan barobar og'ir gunohdir.

SAVIYALI KANALIMIZ 👉 @Ona_Tili_Tezkor
Kuzgi milliy sertifikat va yozgi DTM imtihoniga qabul yakunlanmoqda!


Onlayn kursga registratsiya:
📃 @Admission_course
🟢 +998880079897

📱 Telegram  📱 Instagram

Eʼlonlar🔵Namuna🔵Natija🔵Fikrlar🔵
Vergulning ishlatilishi

#koni_foyda

1. Uyushiq bo‘laklar orasida:
A). Bog‘lovchisiz bog'langan uyushiq bo‘laklar orasida:

M: Andijon, Namangan, Qo‘qon, Marg‘ilon – O‘zbеkning chamani, bog‘-u bo‘stoni.

B)Takror kelgan bog‘lovchi bilan bog'langan  uyushiq bo‘laklar orasida:

M: U goh menga qaraydi, goh unga qaraydi.

C) Zidlov bog‘lovchi yordamida bog'langan  uyushiq bo‘laklar orasiga:

M:U bu voqeani eslaydi, ammo buni hech kimga aytmadi

2.Undalmani gapdan ajratish uchun:

Ertaga, azizim, toqqa jo‘naymiz.

3. Kirish so‘zni va tuzilishiga ko‘ra murakkab bo‘lmagan kirish gapni ajratish uchun:

A) Xullas, ertaga shu yerda yotiladigan bo‘ldi. 

B)Mеn sizga aytsam, odamning yomoni bo‘lmaydi.

4.Ha va yo‘q so‘zlarini gap bo‘lagidan ajratish uchun:

M:Ha, bu gapingiz to‘g‘ri. Yo‘q, ertaga kеla olmayman.

5.Gapning ajratilgan bo‘lagini ajratib ko‘rsatish uchun:

M:Uztozim, Ra'no opa bu haqida bilardi

6.Bog‘lovchisiz bog‘langan qo‘shma gaplarda:

M:O'qituvchi keldi, bolalar hurmat bilan salom berdi

7.Ergash va bosh gapni ajratish uchun:

M:Kim yaxshi o'qisa, u o'qishga kiradi

8.Muallif gapini ko‘chirma gapdan ajratish uchun:

Bugungi qilgan ezgu ishlarimiz, – dеdi ota, – kеlajak uchun mustahkam poydеvor vazifasini bajaradi.


Mualliflar👩🏻‍💻
© Go'zal Yahyoyeva

@Ona_Tili_Tezkor - kanali uchun maxsus❕
Sulola EDU™

"A" javob uchun👉🕊️
"B" javob uchun👉❤️
"C" javob uchun👉🌚
"D"javob uchun👉❤️‍🔥


‼️Javobingizni reaksiyalar orqali bildiring va postning izohlar qismiga qoldiring.


©Рахимова Ойша.


@Ona_Tili_Tezkor-muvaffaqiyat sari bir qadam🤍
🌐 ONA TILI BLOKINI YOPISH UCHUN SOʻNGI IMKONIYAT!


Ona tili majburiy bloki hamda ona tili va adabiyoti asosiy blokidan hali ham tayyor emasmisan?

❓ Davlat test imtihonlariga atigi 2 oy vaqt qolganidan xabaring bormi?

♾️ Agar hali tayyor boʻlmasang, Sulola EDU onlayn taʼlimida bir guruhda 4 nafar ustoz dars beradigan kursga aʼzo boʻl!

©️ Milliy sertifikatdan dars bergan professional ustozlarimiz endi DTM kirish imtihonlari testiga tayyorlashadi.

KURS AFZALLIKLARI:

📶 Darslar jonli chatda oflayn standarti kabi oʻtkaziladi.

📶 Har bir jonli dars yozuvi kurs guruhiga joylab boriladi.

📶 Istalgan vaqtda yordamchi ustoz xizmatidan foydalanish imkoniyati mavjud.

📶 Orangizda milliy sertifikat imtihoniga topshirgan talabgorlar natijasidan ikkilanib kursga qatnashsalar-u, CEFR natijalari yaxshi chiqib qolsa, kurs narxi toʻliq oʻzlariga qaytarib beriladi.


KURS HAQIDA QISQACHA:

✔️Dars vaqti: 20:00
✔️Dars davomiyligi: 2–3 soat
✔️Darslar soni: har kuni (60 kun)
✔️Kurs davomiyligi: 2 oy
✔️Oʻquvchi soni: 30 nafar
✔️Ustozlar soni: 4 nafar
✔️Kurs shakli: onlayn (Telegramda)
✔️Boshlanish sanasi: 1-may
✔️Kurs narxi: 350 ming soʻm (2 oy uchun)

📢 Kurs narxi bir oy uchun emas, ikki oy uchun belgilangan. Avval DTM kurslarimiz oyiga 250 ming soʻmdan oʻtilgan. Sulola EDU rasmiy kanali eʼlonlar tarixiga nazar solamiz.

😀 Ona tili va adabiyoti fanining nazariyasi jonli efirda oʻtilishidan tashqari, asosiy va majburiy blok variantlari asosida 90 ta test varianti ham tahlil qilinadi!
Onlayn kursga registratsiya:
📃 @Admission_course
🟢 +998880079897

📱 Telegram  📱 Instagram

Eʼlonlar🔵Namuna🔵Natija🔵Fikrlar🔵
🪤 04. Dunyoning ishlari - Haqqush

🫧Super 33 kunning 4-kuni, 4-qism, maroqli hordiq hurmatli ilmi tolib.

Tilshunos do'stingizga yuborib qo'ying,  +200 reaktsa va keyingi qism kanalga joylaniladi.

Oʻzingizga ravo koʻrgan narsani, boshqaga ham ravo koʻring ⚖

Ps: Go'zal Yahyoyeva

@Ona_Tili_Tezkor - kanali uchun maxsus ☑️
#esse_uchun_kerakli
🔺Ammo, lekin❌❌❌❌❌
Biroq, boshqa tomondan olib qarasak,✅✅✅✅✅

🔺Menimcha❌❌❌❌❌

🔺Mening fikrimcha,✅✅✅✅

🔺Misol qilganda❌❌❌
Jumladan, masalan✅✅✅✅

🔺Xulosam❌❌❌❌

🔺Yuqoridagilarga tayanib shuni ayta olamanki,✅✅✅✅

🔺Ba'zi odamlar❌❌❌
Jamiyatimizdagi ayrim insonlar✅✅✅

🔺Tanganing ikkinchi tomoni bo'lganidek❌❌❌ ( hamma ishlatyapti)

🔺Boshqa tomondan olib qaraganda✅✅✅


🔺Birinchidan❌❌❌❌

🔺Buning eng asosiy sabablaridan biri shuki✅✅✅✅

🔺Chunki❌❌❌❌
Negaki, zeroki✅✅✅

🔺Bu haqida sizning fikringiz qanday❌❌❌(umuman ishlatmang)

🔺Men__ deb hisoblayman✅✅✅

🔺Keling, muhokama qilamiz❌❌❌❌

🔺Bu esse orqali men _ ni atroflicha muhokama qilib, o'z fikrimni bayon qilmoqchiman✅✅✅

🔺Topic gap sifatida biror qoida yoki atamaning izohi❌❌❌❌❌


©Рахимова Ойша


@Ona_Tili_Tezkor-muvaffaqiyat sari bir qadam🤍
Qo'shib yozish qoidalari📥

1. Xona, noma, poya, bop, xush, kam, unum, rang, mijoz, sifat, talab kabi so'zlar bilan yasalgan qo'shma ot va sifatlar qo'shib yoziladi✔️

🔻bedapoya, devsifat, bug'doyrang

2. -(a)r, -mas qo'shimchasi bilan tugaydigan qo'shma ot va qo'shma sifatlar qo'shib yoziladi✔️

🔻beshiktebratar, ishyoqmas, molboqar

3. Narsani qiyoslash, o'xshatish yo'li bilan bildiruvchi qo'shma ot va qo'shma sifatlar qo'shib yoziladi✔️

🔻karnaygul, bodomqovoq, qo'ziqorin

4. Ikki yoki uch so'z qo'shilib, yangi bir ma'no ifodalasa, qo'shib yoziladi✔️

🔻Qumqo'rg'on, gultojixo'roz

5. Marosim, afsona kabilarni bildiruvchi qo'shma otlar qo'shib yoziladi✔️

🔻kelintushdi, qoryog'di, kiryuvdi

6. Ikkinchi qismi turdosh ot yoki obod so'zi bilan ifodalangan joy nomlari qo'shib yoziladi✔️

🔻Yangiyo'l, To'rtko'l, Mirzacho'l

7. Rus tilidan aynan o'zlashtirilgan yoki so'zma so'z tarjima qilish yo'li bilan hosil qilingan qo'shma so'zlar qo'shib yoziladi✔️

🔻kinoteatr, radiostansiya, fotoapparat

8. Qisqartmalarning barcha turlari va ularga qo'shiladigan qo'shimchalar qo'shib yoziladi✔️

🔻SamDu, ToshDuning, BMTdan

9. Bir tovush yoki undan ortiq tovush tarzida aytilsa, bunday holat harfni takror yozish bilan ko'rsatiladi✔️

🔻yo'o'q, nimaa, himm, ufff

10. Narsaning biror maqsad, ish uchun mo'ljallanganligini bildiruvchi qo'shma otlar qo'shib yoziladi✔️

🔻kirsovun, qiymataxta, tokqaychi.

11. Takror taqlid so'zlarga qo'shimcha qo'shish bilan yasalgan ot va fe'llar qo'shib yoziladi✔️

🔻 pirpirak, bizbizak, hayhayla, gijgijla kabi.


Muallif👩🏻‍💻
© Go'zal Yahyoyeva

@Ona_Tili_Tezkor - kanali uchun maxsus
#Ona_tili_vaqti

📛BOSH HARFLAR IMLOSI📛


✅ 1. Kishilarning ismi,otasining ismi,familyasi,taxallusi,ramziy oti,atoqli otlar bosh harf bn yoziladi
M:Zulfiya Mo‘minova,Oybek,Pahlavon Mahmud,Hijron

✅2. Joy nomlari bosh harf bilan yoziladi
M:Yangiyo‘l,Bodomzor,Pomir,Turkiya

✅3. Yulduz va sayyora,boshqa xil osmob nomlarinibg atoqli otlari bosh harf bilan yoziladi
M:Hulkar,Qays,Mirrix,

✅4. Korxona,tashkilot,muassasa nomlari,adabiyot va san‘at asarlari,sanoat va oziq-ovqat mahsulotlari,transport nomlari bosh harf bilan yoziladi
M:"Malika" firmasi,"Sharq" nashiryot matbaa konserni, "Damas" avtomobili,Ko‘kdumaloq kompressor stansiyasi, "Amudaryo" jurnali,"Shaytanat asari"

✅5. Muhim tarixiy sanalar va bayramlar nomi bosh harf bilan yoziladi
M:Mustaqillik kuni,Navro‘z bayrami,Xotira kuni

✅6. Oliy darajadagi davlat tashkilotlari,Xalqaro birlashmalar nomi tarkibidagi har bir so‘z bosh harf bilan yoziladi
M:O‘zbekiston Respublikasi,O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi Raisi,Yevropa Ittifoq Kengashi,

✅7. Vazirliklar va idoralar,korxonlar va tashkilotlar tarkibidagi birinchi so‘z bosh harf bn yoziladi
M:Sog‘liqni saqlash vazirligi,Mudofaa vazirligi,Fanlar akadeniyasi

✅8. Davlatning oliy darajadagi mukofat nomi tarkibidagi har bir so‘z bosh harf bilan yoziladi
M:"O‘zbekiston Qahramoni"(unvon), "Oltin Yulduz"(medal)

✅9.Mukofotlar,fahriy unvonlar,nishonlar nomidagi birinchi so‘z bosh harf bilan yoziladi
M:"Sog‘lom avlod uchun" o‘rden, " O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan arbob"

✅10. Gapning birinchi so‘zi bosh harf bilan yoziladi
M:Men kitob o‘qishni yoqtiraman

⚠️Ushbu ma'lumot mualliflik huquqi asosida yaratilgan. Kanaldan ma'lumot olinganda manbaa ko`rsatilishi shart.

Bizning manzil ⤵️⤵️⤵️
@ONA_TILI_TEZKOR

Рекорды

12.04.202513:46
21.2KПодписчиков
27.03.202523:59
100Индекс цитирования
12.04.202513:46
18.3KОхват одного поста
12.04.202513:46
19.9KОхват рекламного поста
09.04.202518:18
10.07%ER
12.04.202513:47
86.63%ERR

Развитие

Подписчиков
Индекс цитирования
Охват 1 поста
Охват рекламного поста
ER
ERR
БЕР '25БЕР '25БЕР '25БЕР '25КВІТ '25КВІТ '25КВІТ '25КВІТ '25

Популярные публикации ONA TILI TEZKOR | SULOLA_EDU

08.04.202517:22
‼️ ESSE HAQIDA UMUMIY TUSHUNCHA!

⚠️ Reja boʻyicha qisman darsimiz oʻtib berildi va OBUNACHILARI tomonidan yuborilgan tushunarsiz savollarga javob berildi.

Yordamchi ustoz: Munira Ganjayeva

Bepul:
@Ona_Tili_Tezkor
02.04.202521:11
SHE'RIY SAN'ATLAR

TAZOD - zidlanish

TALMEH-  baytda tarixiy shaxs,
      voqealarni keltirib o'tish

TAJNIS- baytda shakldosh   so'zlardan foydalanish
     

TASHXIS- shaxslantirish

TANOSUB - uyadosh (ma'nosi
      yaqin) so'zlarni qo'llash

TAJOHUL ORIF - bilib bilmaslikka olish

TASHBEH - o'xshatish

TARSE' - ikki misraning har bir so'zi (tagma-tag) qofiyadosh bo'lishi

TASDIR - baytni boshlagan so'z baytning oxirida takrorlanishi

TASBE- birinchi misrani tugatgan
so'z ikkinchi misraning boshida kelishi

TAKRIR - so'zni takrorlash

TARDI AKS - teskari qilib takrorlash

TAZMIN - san'atkor yaratgan
         asarni boshqa shoir o'zgartirish kiritib yozishi

TAMSIL - hayotiy misol keltirish

HUSNI TA'LIL - fikrni chioyli
          dalillash

INTOQ - jonsiz narsalarning
          gapirishi

IRSOLI MASAL - xalq
           maqollaridan foydalanish

ISHTIQOQ - asosdosh so'zlardan
           foydalanish

  ISTIORA - ikki narsa orasidagi
  o'xshashlikka asoslanadi. Tashbehdan farqi o'xshatish vositasi va sababi qo'llanmaydi.

IYHOM - bir so'zda ikki xil
           ma'noning berilishi

Mubolag'a - haddan ziyod
          bo'rttirish

LITOTA - mubolag'aning teskarisi

ALLETERATSIYA - bir xil
          tovushlar vositasida ohangdorlikni kuchaytirish

ANAFORA - misralar boshida bir
          so'zning aynan takrorlanishi

SA'J - gapdagi ayrim
            bo'laklarning qofiyalanishi

ILTIZOM - bir so'zni ketma- ket
            kelgan misralarda takrorlash

Sizlar uchun maxsus,doʻstlaringizga joʻnatishni unutmang😉
Shu paytgacha uxlamasdan yozdim,reaksiya esdan chiqmasin

✍️Munira Ganjayeva 🧑‍🏫

https://t.me/ONA_TILI_TEZKOR kanali uchun maxsus🤍
08.04.202510:03
⚠️ BUGUNGI ESSE DARSINI KUTAYOTGANLAR BORMI?

🆎🆎🔢🔢

✍️ Izohlarda oʻzingizni bildirib qoʻying (reaksiya, fikr).

Bepul: @Ona_Tili_Tezkor 🏛
08.04.202516:33
Kirish +tezis

Asosiy qism( qoʻshilmaydigan tarafingizni yoriting) ——————————————————.
birinchidan,———————————————————-,
ikkinchidan,—————————————————————-,
uchinchidan,—————————————————————.
Misol uchun, masalan, hayotiy misol


ikkinchi qism.
ozgina gapni olib qochdingiz o'sha mavzu doirasida,    Avvalo,———————————————-, qolaversa, ———————————-, bundan tashqari——————————. Jumladan, hayoti misol

shaxsiy fikr, Menimcha, mening fikrimcha, —————————+ qaysi tomonda ekanligingiz

Xulosa o'rnida shuni aytish lozimki,    shaxsiy fikdan uzoq bo'lmasin(faqat bitta tarafni tanlang, oʻrtada turmang).

📲 Bizning kanal: @Ona_Tili_Tezkor
08.04.202515:14
Ayrimlar oʻqitishda milliy usullarni yanada rivojlantirish samara beradi desa, ayrimlar xorijiy tajribadan foydalanish muhim deb oʻylashadi.



Inson hayotga ochiq koʻz bilan qarar ekan,turli xil firk yurituvchi shaxslarni koʻradi. Zamon rivojlanib, baʼzi odamlar taʼlim berish jarayonida xorijiy tajribadan foydalanish yaxshi samara beradi desa, boshqalar anʼanaviy usullar bilan oʻqitish afzalroq deya taʼkidlashmoqda. Aslida, kelajak avlodning ilm olishi uchun bu usullarning ahamiyati qanchalik muhim?
Barchamizga maʼlumki, taʼlim-taraqqiyot yuragi. Uni rivojlantirish uchun anʼanaviy oʻqitish usullarini mustahkamlash va xorijiy tajribalardan qoʻllash lozim. Milliy usullar bilan emas, balki, zamonaviy oʻqitish usullaridan foydalanishning bir qancha ustun jihatlari bor. Birinchidan, Ustozlarimiz xorijiy tajribadan foydalanish jarayonida ixtirochiga aylanadilar,yaʼni har bir darsning sifatli boʻlishini taʼminlaydi. Hazrati Ali aytganlaridek: ,, Sifatli taʼlim -kelajak uchun poydevor ". Ikkinchidan, zamonaviy usullar orqali oʻquv jarayoni yanada boyib, qiziqarli tus oladi, oʻtilgan mavzu xotirada yaxshi saqlanadi. Har bir oʻquvchining individual xususiyatlari, qobilyatlari yaqqol namoyon boʻladi. Bunday oʻqitish jarayonlari koʻpgina davlatlarda, yaʼni Yaponiya, Koreya, Germaniya kabi mamlakatlarda xorijiy usullardan foydalanib oʻqitish yoʻlga qoʻyilgan. Shu jumladan, Dilafruz Xidoyatova UNISEF xalqaro turneridagi intervyusida innovatsion metodlarning oʻzbek maktablarida ham keng qoʻllanayotganini taʼkidlab oʻtgan edi. Bundan kelib chiqadiki, zamonaviy taʼlim berish metodlari, ham anchayin foyda beradi.
,, Qorongʻulik, yorugʻliksiz boʻlmaydi",-deydi Yunus Emro. Xorijiy taʼlim usullarini emas, balki, anʼanaviy oʻqitish usullaridan foydalanish va ularni rivojlantirish kerak deb fikr bildiruvchilar ham talaygina. Avvalo, bu yoʻnalishning yillar sinovidan oʻtib kelayotgani, boy tajriba hosil qilganini eʼtirof etish joizdir. Mikrobiolog olim D. Egamov, shoir A. Oripov kabi koʻplab mashhur insonlarni shu usulda dars berishgan ustozlar tarbiyalashgan. Qolaversa, ortiqcha shovqin,fikrni chalgʻituvchi detallardan holilik bu usulning,yaʼni milliy oʻqitishning yutugʻidir. Balki shu bois UNESCO tomonidan 2023-yil may oyida tashkillashtirilgan soʻrovnomada 60 foiz ilm olishda shu yoʻldan foydalanish tarafdorlari koʻp edi.
Mening shaxsiy qarashlarimda esa yangicha yondashuvda oʻqitish usuli ogʻir tosh bosadi. Misol tariqasida oʻzimning ustozim M. Mamatovani keltirib oʻtmoqchiman. Bu oʻqituvchim anʼanaviy taʼlimda ham, innovatsion metodlar qoʻllash bilan oʻz darslarini maromiga yetkazib oʻtadilar. Rivojlanib borayotgan zamonda faqat anʼanaviy taʼlim olib jamiyatdan uzilib qolishimiz mumkin.
Xulosa qilib aytganda,ilm istagan joyda oʻz egasini topa oladi, ammo biz faqat kechagi kun usullari bilan navqiron avlodga taʼlim bersak, ular yangiliklardan bebahra boʻlib qoladi. Zero ,, Kelajakni qurmoqchi boʻlsang, eng yaxshi bilimlarni qabul qilishga tayyor boʻl",-degan edi Albert Eynshteyn.


BIZNING KANAL:@Ona_tili_Tezkor
12.04.202502:16
🤩🤩🤩IMTIHONGA KIRAYOTGANLAR DIQQATIGA😍

SHU ESSELARNI KOʻRIB CHIQING,TUSHISH EHTIMOLLIGI YUQORI BOʻLGAN ESSE HISOBLANADI🥰

DALILLAR BILAN ANIQ QILIB KOʻRSATIB BERILGAN😍😍😍

HAMMAGA OMAD❤️‍🔥

Bizning kanal: @Ona_Tili_Tezkor
17.04.202516:59
#esse_namuna

Axborot texnologiyalarining shiddat bilan rivojlanishi natijasida dunyoda mushtarak tilda soʻzlashuvchi insonlar soni ortib bormoqda. Ayrimlar dunyo xalqlari uchun yagona tilni joriy etishga harakat qilishmoqda. Aksariyat odamlar esa bunga mutlaqo qarshi. Aslida, odamzod uchun yagona soʻzlashuv tili boʻlgani maʼqulmi yoki har bir millatning oʻz ona tilimi?
Hech kimga sir emaski, axborot vositalarining takomillashuvi natijasida bir vaqtning oʻzida dunyoning turli hududlarida boʻlayotgan voqea-hodisalardan xabardor boʻlish imkoniyati mavjud. Kiber makonda yuz berayotgan bu hodisalar butun dunyo odamlarini bir til asosida birlashuviga sabab boʻlmoqda. Sayyoramiz aholisi uchun bir tilning isteʼmolga kiritilishi oʻziga xos qulayliklarni yuzaga keltirishi mumkin. Birinchidan, inson faoliyati, uning turmush tarzi uchun kerak boʻladigan ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy, madaniy sohalarga oid koʻplab materiallarni hech qanday qiyinchiliksiz, tildan tilga tarjima qilmay turib oʻqish va oʻrganish imkonini beradi. Ikkinchidan, madaniyatlar aro aloqa almashinuvi yagona tizimga keltiriladi.Uchinchidan esa tovar eksport va importi bilan bogʻliq masalalarda yanglish anglashishlarning oldini oladi. Ya'ni ikki tilga mansub odamlar oʻrtasida hech qanday tarjimon xizmatisiz tovar ayirboshlash mumkin boʻladi.
Bir yaxshining bir yomoni bor deganlaridek, yer yuzida yagona til boʻlishi insoniyat uchun bir qancha salbiy oqibatlarga olib kelishi shubhasiz. Avvalo, dunyo xalqlarining oʻziga xos boʻlgan urf-odatlari va anʼanalarining yoʻqolib ketish ehtimoli bor. Yagona til yuzaga kelgach, yagona mentalitet ham shakllanadi-da! Mushtarak soʻzlashuv tili oqibatida dunyoda isteʼmolga yaroqsiz ya'ni oʻlik tillar soni ortib boradi. Shunday globallashuv sharoitida taraqqiyotning sekinlashishiga olib keladi. Til, uning yuzaga kelishi va rivojlanishini oʻrganuvchi sohalar, umuman olganda, til haqidagi fanning inqiroziga sabab boʻladi. Ayrim kasb egalarining ishsiz qolishiga olib keladi. Misol tariqasida tarjimon va til oʻqituvchilarining faoliyatini keltirishimiz mumkin.
Mening fikrimcha, har bir millatning oʻz ona tili, oʻz soʻzlashish uslubi boʻlgani maʼqul. Til -- millatning koʻzgusi deb bejiz aytilmagan. Har bir xalqning dunyoda borligini sezdirib turadigan oyinayi jahoni bu uning - ona tilidir. Til vositasida yurtning oʻziga xos tomonlari, yaʼni urf-odatlari, anʼanalari, qadriyatlari namoyish etiladi.
Xulosa qilib aytganda, insonning oʻzligini namoyish qilib turuvchi vosita bu uning ona tili hisoblanadi. Shunday ekan yer yuzi aholisi uchun yagona tildan koʻra har bir xalqning ona tili boʻlgani maqsadga muvofiqdir. Axir har bir millat oʻzining ona tili bilan birga yashaydi. Til oʻlsa, millat ham nobud boʻladi.

✍️ Sitora Ikromjonova

Bundan ham yaxshi esse kutayotgan boʻlsangiz reaksiya(😎👍♥️😍🥰🤩🔥)bosing.

Bizning kanal 👉 @ona_tili_tezkor
01.04.202502:04
🔥🔥🔥ESSE bo'yicha universal qo'llanma.
Bu to'plam sizga dalil va faktlar, buyuk shaxslarning gaplari-yu boshqa balo-battarlarni oson topishga yordam beradi.

Reaksiyalar ham esdan chiqmasin😍

🔗 @Ona_tili_tezkor | Telegram kanallari orasida o'z hurmat-e'tibori va saviyali auditoriyasiga ega kanal
05.04.202507:34
📚 Qo‘llanma: Essedan misollar
💾 Formati: Pdf

@ONA_TILI_TEZKOR | RASMIY KANALIDA
14.04.202518:14
#ehtimoliy_esselar

📌Oʻqib chiqing❗manfaatli boʻladi💯

Darajangiz bir pagʻona boʻlsa ham oshadi📊

Esseda fikr kelmay qolishidan bartaraf etadi📈

Essening strukturasi boʻyicha yozishni oʻrganasiz📝

Doʻstlaringizga ulashib,reaksiya(❤️‍🔥🔥👍🤩😍♥️)bosishni unitmang

Bizning kanal
👉 @Ona_Tili_Tezkor
04.04.202519:57
TUSHISH EHTIMOLLIGI YUQORI BOʻLGAN ESSELAR

Avtomobillarning chet eldan ko‘plab kirib kelishi milliy avtomobillarimiz bilan
raqobatni kuchaytirmoqdami yoki faqat xalq manfaati uchun ushbu ish amalga
oshirilmoqdami?
2. Ayrim maktabgacha ta’lim muassasalarida yosh bolalarga nisbatan yo‘l
qo‘yiladigan zo‘ravonliklarga munosabatingiz qanday? Buning oldini olish uchun,
sizningcha, yetarlicha chora-tadbirlar ko‘rilmoqdami?
3. Ba'zilar maktablar o‘quvchilari o‘qish qobiliyatiga qarab saralanishi kerak, deb
o‘ylashadi, boshqalar esa turli xil qobiliyatli o‘quvchilar birgalikda o‘qishlari
yaxshiroq deb hisoblaydilar.
4. Ba'zi insonlar xalqlar o‘rtasidagi biznes va madaniy aloqalarni kuchaytirish
ijobiy deb o‘ylashadi, boshqalar esa bu milliy o‘zlikning yo‘qolishiga olib keladi,
deya ta'kidlashadi.
5. Bugungi kunda ba'zi yoshlar an'anaviy sport turlari bilan shug‘ullanishni ma'qul
ko‘rishsa , ba'zilar kibersportni afzal deb bilishadi.
6. Bugungi kunda yonilg‘i narxining oshirilshiga ko‘pchilik qarshi fikr
bildirayotgan bo‘lsa, ayrimlar bu ekologik mumammolarga yechim deb
qaramoqda.
7. Hozirgi kunda ko‘pchilik insonlar o‘smirlar jinoyatini oldini olishda davlat
mas'ul bo‘lishi kerak deb hisoblashsa, ba'zilar ota-onalar javobgar bo‘lishi
kerakligini ta'kidlashmoqda.
8. Ayrimlar zamonaviy axborot texnologiyalari davrida ona tilimiz yanada
yuksaldi deb fikrlashsa, boshqalar yoshlarning chet tillarga qiziqishi ortib, oʻz
tilimizni unutib qoʻyganligini taʼkidlashmoqda.
9. Ba’zilar ommaviy madaniyat zamonaviy dunyo talablariga moslashish va
globallashuv bilan hamnafas bo‘lish imkoniyatini beradi, deb hisoblashadi.Biroq
ayrimlar an’anaviy qadriyatlar millatning o‘zligini saqlab qolish uchun muhim, deb
ta’kidlaydi. Ular ommaviy madaniyatni milliy madaniyatga tahdid sifatida
ko‘radilar.
10. Bugungi kunda ko‘pchilik insonlar zamonaviy kasblarni o‘zlari uchun ma'qul
ko‘rishmoqda, ayrimlar esa an'anaviy kasblarni ustun hisoblashmoqda.


@Ona_tili_Tezkor⚡️- TG kanallari orasida oʻzining hurmat eʼtibori va saviyali auditoriyasiga ega kanal

♡ ㅤ    ❍ㅤ   ⎙ㅤ     ⌲
ˡᶦᵏᵉ   ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ   ˢᵃᵛᵉ     ˢʰᵃʳᵉ
31.03.202517:28
💖💖💖💛💛💛🩷🩷🩷

💯 Milliy sertifikat imtihonida ham, attestatsiya imtihonida ham mana shu 40 ta qit'adan bitta savol tushadi.

👀 Aslida Navoiyning 210 ta qit'asi bor. Lekin bu faylda tushadigan qit'alargina tahlil qilib berilgan.

Teacher: Akbar Otaboyev👨‍🏫

Telegram kanalimiz ⬇️⬇️

🔗 @Ona_tili_tezkor | Telegram kanallari orasida o'z hurmat-e'tibori va saviyali auditoriyasiga ega kanal
16.04.202504:20
‼️Ommalashgan, dolzarb va ehtimoliy mavzu

Jamiyat taraqqiyoting yuksalishi, ta'lim tizimida turli o'zgarishlarning yuzaga kelishiga sabab bo'ldi. Xususan, ta'lim olish jarayonining kunlik davomiyligi 5kunlik qilib tayinlandi va ushbu holat turli jabhalarda, turlicha muhokamalarni yuzaga keltirmoqda. Ayrimlar ushbu usul talabgorlarning vaqt samaradorligini oshiradi deb aytsa, bil'aks jamoa vakillari orasida e'tirozlar ham yo'q emas. Xo'sh, aslida, ta'lim tizimiga kiritilgan mazkur o'zgarish qanchalar dolzarb?

"Dam olish – bu dangasalik emas, bu kuch yig‘ishning bir shaklidir",-Oskar Uayld ta'kidlaganidek, o'qish kunini bir kunga qisqartirlishi, ya'ni 5 kunlik o'qish tizimining joriy etilishi bo'yicha turli xil ijobiy qarashlar mavjud. Xususan, kamroq dars kunlari o‘quvchilarda stressni kamaytiradi, ruhiy holatini yaxshilaydi va maktabga borishga ijobiy munosabatni kuchaytiradi. Shuningdek, dam olish kunlari oila bilan birga vaqt o‘tkazish, sayr qilish yoki boshqa ijtimoiy faoliyatlar bilan shug‘ullanish imkoniyati oshadi. Negaki, faqatgina yakshanba dam olish kuni bo'lib amal qilayotgan vaqtda, ko'plab talaba o'quvchilar o'z ishlariga ulgurish maqsadida oilaviy dam olishlardan ham vos kechishadi. Qolaversa, ilm olish samaradorligi ortadi.Dam olgan o‘quvchi va o‘qituvchi yangi haftani yangi kuch bilan boshlaydi, bu esa o‘quv jarayonining sifatiga ijobiy ta’sir qiladi. UNESCO’ning ta’lim bo‘yicha hisobotiga ko‘ra: 5 kunlik ta’lim tizimida o‘qiydigan o‘quvchilarning 73% i o‘zini darsga tayyor holda va yaxshi kayfiyatda his qiladi.6 kunlik tizimda esa bu ko‘rsatkich atigi 48% ni tashkil qiladi.

"Ko‘p qozon qaynasa, sho‘rva chuchuk bo‘lmas",-deganlaridek, dars kunlari qisqarishining ham o'ziga yarasha salbiy jihatlari bor va bu ba'zi insonlar o'rtasida kiritilgan ushbu holatga nisbatan qarshi fikrlarni oldinga surmoqda. 6 kunlik tizimda darslar teng taqsimlangan bo‘ladi. 5 kunlik tizimda esa ko‘p fanlar bir kunga to‘g‘ri kelib, o‘quvchilar uchun kunlik yuklama ortib ketadi hamda charchoq yuzaga keladi. Shu bilan birgalikda, maktabda ta'lim olayotgan ba’zi o'quvchilarning ota-onalari 6 kun ishlaydi. Ular farzandlarining shanba kuni uyda bo‘lishini “bo‘sh vaqt” deb hisoblab, farzandni nazorat qilish yoki band qilishda qiynaladi. Bundan tashqari, 5 kunda barcha darslar o‘tilishi kerakligi sababli, maktab va universitet binolari, sinf xonalari, o‘qituvchilar yuklamasi ortadi. Ayniqsa, ko‘p smenali ta'lim dargohlarida bu katta muammo bo‘ladi. Jumladan, O‘zbekistonning ayrim viloyatlarida, 5 kunlik tizim joriy etilgach, dars soatlari ertalab soat 7:00 da boshlanib, kech 18:00 gacha cho‘zilgan holatlar kuzatilgan. Bu o‘quvchilarning va o‘qituvchilarning charchashiga, ta’lim sifati pasayishiga olib kelgan. Ayniqsa, past sinflardagi bolalar uchun bu juda qiyin bo‘lgan.

Mening nazdimda, ta'lim sohasida qo'llanilgan bu masala o'quvchilar va talabalarning bir kun bo'sh qolishlariga zamin yaratmoqda. Harchand ularga bu imkon dam olish va miyyalarini darslardan chetlashgan holatda tinchlantirishga yordam bersada, ular 1 kunni ham zoya ketqazmay dars tayyorlashlari kerak. Vaholanki, ular hech qachon bugungidek yosh va aqlli bo'lishmaydi.

Fikrimni xulosalar ekanman, dars vaqtining qisqartilishiga norozi bo'lgan insonlarning fikrini o'rganib chiqgan holatda, 6 kunlik ta'lim ko'proq samarali ekanligini ta'kidlayman. Sababi, inson qancha ko'p vaqtini bilim olish uchun sarflasa, uning salohiyati shunchalar yuqori darajada yuksaladi. Zero ota bobolarimiz ta'kidlaganidek: "Ziyo izlagan zulmatda qolmas".

23-ball lik esse namuna,
Muallif: Go'zal Yahyoyeva

@Ona_Tili_Tezkor ← kanali uchun maxsus
30.03.202515:16
✅Esse yozishda iqtibos, hikmatli so'zlar va maqollar keltira olmayapsizmi?
🔥Esseni dalillash, ya'ni misol keltirishda muammolar bormi?
⚡️Mavzuga mos buyuk shaxslarning fikrlarini topa olmayapsizmi?
📊Tasviriy ifodalarda, umuman, foydalanmaysizmi?
📌Qochirimli gaplar sizga begonami?
✏️Yaxshi tezish yozish sizda muammomi?
      🔥Agar javobingiz "Ha" bo'lsa, ushbu to'plam aynan siz uchun.
Muallifi saqlangan holda.

Yaqinlaringizni ham taklif qiling

@ONA_TILI_TEZKOR | RASMIY KANALIDA
13.04.202516:58
2."Orfografiya" qoidalari:
1- qoidani eslang va testni bajaring!!!
19-20-aprel:

ZIRH,
AKKAUNT,
KISLOROD,
ROʻBAROʻ,
VAQI-VAQTIDA,
JIMJIT,
MAGʻFIRAT,
XAKER, BROKER,
TOʻGʻONOQ,
PALAPON,
OVORA,
GALAKTIKA,
biznes-reja,
veb-sahifa,
metr-sekund, shtab-kvartira,
multiilova, nanotexnologiya, abadulabad,
akkaunt
kislorod
kompozitor
virtual
general
satira
mutanosib
muammo
mutlaqo
layoqat
talafot
nazokat
dam-badam
darbadar
roʻbaroʻ
qop-qorongʻi
jimjit
tim qora
vaqti-vaqtida
har vaqt
vaqt-bevaqt
och sariq
sariq rang
rang-barang
namoyanda
namoyon
nogahon
mudarris
muharrir
zabardast
nopisand
mansabparast
rang-roʻy
rango-rang
rangtasvir
toʻq qizil
qip-qizil
qizil rang
rang-barang
binafsharang
ultrabinafsha
Tushish ehtimolligi boʻlgan imloviy soʻzlar

Bizning kanal👉 @Ona_tili_Tezkor
Войдите, чтобы разблокировать больше функциональности.