کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
24.02.202516:55
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی یکی از برترین مراکز آموزش عالی در حوزه علوم پزشکی کشور است که در زمینه‌های آموزشی، پژوهشی، بهداشتی و درمانی فعالیت می‌کند. این دانشگاه با داشتن ۱۲ دانشکده، ۱۲ مرکز پزشکی آموزشی، ۹ بیمارستان، ۷ پژوهشکده، ۷۹ مرکز تحقیقاتی و شبکه‌های بهداشتی، از معتبرترین مراکز ارائه خدمات سلامت در کشور محسوب می‌شود.
دانشکده آموزش پزشکی و فناوری‌های یادگیری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، به‌عنوان یکی از شاخص‌ترین دانشکده‌های این دانشگاه، با بهره‌گیری از تیم‌های متشکل از متخصصان بین‌رشته‌ای به الگویی پیشرو در این حوزه تبدیل شده است.
این دانشکده با هدف ارتقای دانش آموزش پزشکی، یادگیری الکترونیکی، ژورنالیسم پزشکی و مدیریت آموزش عالی در سلامت، گام‌های مؤثری در توسعه فناوری‌های نوین برداشته است.
با توجه به نقش کلیدی فناوری در تحول نظام آموزشی، این دانشگاه در زمره حامیان «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴» قرار گرفته است. این حمایت در راستای ترویج روش‌های نوین یادگیری، بهره‌گیری از فناوری در آموزش علوم پزشکی و ایجاد فرصتی برای تعاملات علمی در این حوزه می‌باشد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
دانشکده آموزش پزشکی و فناوری‌های یادگیری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، به‌عنوان یکی از شاخص‌ترین دانشکده‌های این دانشگاه، با بهره‌گیری از تیم‌های متشکل از متخصصان بین‌رشته‌ای به الگویی پیشرو در این حوزه تبدیل شده است.
این دانشکده با هدف ارتقای دانش آموزش پزشکی، یادگیری الکترونیکی، ژورنالیسم پزشکی و مدیریت آموزش عالی در سلامت، گام‌های مؤثری در توسعه فناوری‌های نوین برداشته است.
با توجه به نقش کلیدی فناوری در تحول نظام آموزشی، این دانشگاه در زمره حامیان «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴» قرار گرفته است. این حمایت در راستای ترویج روش‌های نوین یادگیری، بهره‌گیری از فناوری در آموزش علوم پزشکی و ایجاد فرصتی برای تعاملات علمی در این حوزه می‌باشد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
18.02.202517:02
انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران از حامیان اصلی کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴ است. این انجمن با هدف توسعه و بالندگی حوزه آموزش و توسعه در میان سازمان های ایرانی از سال ۱۳۹۰ با مجوز از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آغاز به خدمت کرده است.
انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی با برخورداری از ۳۰۰۰ عضو حقیقی و ۲۰۰ عضو حقوقی از سازمان‌ها، شرکت‌ها و دانشگاه‌های کشور ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺘﻮﻟﯽ امر آموزش و توسعه ایران، همواره رﺷﺪ و ارﺗﻘﺎء منابع انسانی، اﻓﺰاﯾﺶ داﻧﺶ ﺗﺨﺼﺼﯽ و ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی آﺧﺮﯾﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ ها و تکنیک‌های آموزشی را در دﺳﺘﻮر ﮐﺎر ﺧﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ و در اﯾﻦ ﻣﺴﯿﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ موسسه ﭘﯿﺸﺮو در ﺣﻮزه موسسات ﻓﻌﺎل در بخش آموزش و توسعه سازمان‌ها و شرکت‌های اﯾﺮانی ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی با برخورداری از ۳۰۰۰ عضو حقیقی و ۲۰۰ عضو حقوقی از سازمان‌ها، شرکت‌ها و دانشگاه‌های کشور ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺘﻮﻟﯽ امر آموزش و توسعه ایران، همواره رﺷﺪ و ارﺗﻘﺎء منابع انسانی، اﻓﺰاﯾﺶ داﻧﺶ ﺗﺨﺼﺼﯽ و ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی آﺧﺮﯾﻦ ﺳﯿﺴﺘﻢ ها و تکنیک‌های آموزشی را در دﺳﺘﻮر ﮐﺎر ﺧﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ و در اﯾﻦ ﻣﺴﯿﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ موسسه ﭘﯿﺸﺮو در ﺣﻮزه موسسات ﻓﻌﺎل در بخش آموزش و توسعه سازمان‌ها و شرکت‌های اﯾﺮانی ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
15.02.202518:11
🔹دانشگاه شهید بهشتی، یکی از معتبرترین دانشگاه‌های ایران، از زمان تاسیس در سال ۱۳۳۸ تاکنون، همواره نقش مهمی در توسعه علمی و آموزشی کشور ایفا کرده است. این دانشگاه که شامل ۲۰ دانشکده و ۱۱ پژوهشکده است با بهره‌گیری از اساتید برجسته، امکانات آموزشی پیشرفته، فضای پژوهشی پویا، محیط دوستانه و امکانات ورزشی و فرهنگی، همچنین ارتباط نزدیک با صنعت و بازار کار، بستری مناسب برای رشد و نوآوری علمی فراهم کرده و به عنوان یکی از مراکز برتر آموزش عالی در ایران در رده‌بندی‌های بین‌المللی نیز جایگاه مناسبی دارد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
01.02.202507:54
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی برگزار می‌کند:
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
محور‌های کنفرانس:
• فناوری‌های نوین در آموزش و یادگیری
• پیوند بین نظریه و عمل در یادگیری فناورانه
• هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در آموزش
• یادگیری مبتنی بر بازی و بازی‌وارسازی
• رسانه‌های اجتماعی و یادگیری
• توسعه شایستگیهای دیجیتال
• اخلاق و یادگیری فناورانه
• سیاست‌ها و چالش‌های آموزش در عصر دیجیتال
• نیمه‌های تاریک و روشن یادگیری فناورانه
• آینده یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹آخرین مهلت ارسال چکیده: ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹اعلام نتایج داوری چکیده مقالات: ۲۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
محور‌های کنفرانس:
• فناوری‌های نوین در آموزش و یادگیری
• پیوند بین نظریه و عمل در یادگیری فناورانه
• هوش مصنوعی و یادگیری ماشین در آموزش
• یادگیری مبتنی بر بازی و بازی‌وارسازی
• رسانه‌های اجتماعی و یادگیری
• توسعه شایستگیهای دیجیتال
• اخلاق و یادگیری فناورانه
• سیاست‌ها و چالش‌های آموزش در عصر دیجیتال
• نیمه‌های تاریک و روشن یادگیری فناورانه
• آینده یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹آخرین مهلت ارسال چکیده: ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹اعلام نتایج داوری چکیده مقالات: ۲۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
23.02.202518:01
انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی، با هدف ارتقای دانشجویان، از حامیان اصلی «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴» به شمار می‌آید.
این انجمن با هدف توانمندسازی دانشجویان علوم تربیتی، بر ارتقای شایستگیهای حرفه‌ای موردنیاز برای ورود به حوزه‌هایی همچون آموزش سازمانی، معلمی، آموزش مبتنی بر فناوری، پژوهش‌گری، مشاوره تحصیلی و کارآفرینی آموزشی تمرکز دارد. این حوزه‌ها از جمله فرصت‌های شغلی پیش‌روی دانشجویان این رشته محسوب می‌شوند و نیازمند مهارت‌های تخصصی هستند که انجمن تلاش دارد با برگزاری رویدادهای آموزشی، شبکه‌سازی، تسهیل تعامل میان دانشجویان و اساتید، و بسترسازی برای اشتراک دانش و تجارب علمی، فرصت مناسبی برای توانمندسازی دانشجویان فراهم آورد.
با توجه به سرعت رشد فناوری در حوزه آموزش و اهمیت حوزه یادگیری فناورانه در آینده شغلی دانشجویان، همگام‌شدن دانشجویان با تحولات دیجیتال ضرورت پیدا کرده است.
از این رو، انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی حمایت از این کنفرانس را در اولویت قرار داده و از حامیان اصلی این رویداد ملی به شمار می‌رود.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
این انجمن با هدف توانمندسازی دانشجویان علوم تربیتی، بر ارتقای شایستگیهای حرفه‌ای موردنیاز برای ورود به حوزه‌هایی همچون آموزش سازمانی، معلمی، آموزش مبتنی بر فناوری، پژوهش‌گری، مشاوره تحصیلی و کارآفرینی آموزشی تمرکز دارد. این حوزه‌ها از جمله فرصت‌های شغلی پیش‌روی دانشجویان این رشته محسوب می‌شوند و نیازمند مهارت‌های تخصصی هستند که انجمن تلاش دارد با برگزاری رویدادهای آموزشی، شبکه‌سازی، تسهیل تعامل میان دانشجویان و اساتید، و بسترسازی برای اشتراک دانش و تجارب علمی، فرصت مناسبی برای توانمندسازی دانشجویان فراهم آورد.
با توجه به سرعت رشد فناوری در حوزه آموزش و اهمیت حوزه یادگیری فناورانه در آینده شغلی دانشجویان، همگام‌شدن دانشجویان با تحولات دیجیتال ضرورت پیدا کرده است.
از این رو، انجمن علمی دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی حمایت از این کنفرانس را در اولویت قرار داده و از حامیان اصلی این رویداد ملی به شمار می‌رود.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
18.02.202516:39
۹۰ روز تا
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
14.02.202516:34
هزینه‌های ثبت‌نام در کنفرانس:
🔹شرکت‌کنندگان با پرداخت هزینه ثبت‌نام، امکان شرکت در همه برنامه‌های کنفرانس (سخنرانی‌ها، ارائه مقالات، کارگاه‌ها، نمایشگاه) را خواهند داشت. این هزینه شامل ناهار، دو میان‌وعده، بسته هدیه کنفرانس و گواهی دیجیتال حضور در کنفرانس (صرفا برای حاضران) می‌شود.
🔹ثبت‌نام زودهنگام، تا تاریخ ۱۵ اسفند ماه ۱۴۰۳ شامل تخفیف می‌باشد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
🔹شرکت‌کنندگان با پرداخت هزینه ثبت‌نام، امکان شرکت در همه برنامه‌های کنفرانس (سخنرانی‌ها، ارائه مقالات، کارگاه‌ها، نمایشگاه) را خواهند داشت. این هزینه شامل ناهار، دو میان‌وعده، بسته هدیه کنفرانس و گواهی دیجیتال حضور در کنفرانس (صرفا برای حاضران) می‌شود.
🔹ثبت‌نام زودهنگام، تا تاریخ ۱۵ اسفند ماه ۱۴۰۳ شامل تخفیف می‌باشد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
20.02.202517:09
انجمن روانشناسی بالینی کودک و نوجوان یکی از حامیان اصلی کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴ است. این انجمن به عنوان موسسه‌ای غیرانتفاعی، با هدف گسترش و ارتقای سطح علمی و کاربردی زمینه‌های مربوط به روانشناسی بالینی کودک و توسعه و تقویت نیروهای علاقمند در امر آموزش و پژوهش در این حوزه در سال ۱۳۸۴ تشکیل شد.
با توجه به این‌که بهره‌گیری از رویکردهای فناورانه در آموزش نه‌تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می‌کند، بلکه نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی کودکان و نوجوانان دارد، این انجمن با اولویت‌بخشی به مباحث آموزشی و تأکید بر اهمیت یادگیری به شیوه‌های نوین، از این کنفرانس حمایت می‌کند.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
با توجه به این‌که بهره‌گیری از رویکردهای فناورانه در آموزش نه‌تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می‌کند، بلکه نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی کودکان و نوجوانان دارد، این انجمن با اولویت‌بخشی به مباحث آموزشی و تأکید بر اهمیت یادگیری به شیوه‌های نوین، از این کنفرانس حمایت می‌کند.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
16.02.202517:01
در پاییز سال ١٣٩۴ برای اولین بار در کشور دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی در رشته «فناوری اطلاعات در آموزش عالی» و در مقطع دکترا پذیرش دانشجو داشت. سه سال بعد، در آذرماه 1397، «آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری» (آزبافیا) هم‌راستا با تجارب آزمایشگاه‌های پیشرو همچون آزمایشگاه فناوری و یادگیریِ دانشکده آموزش دانشگاه استنفورد، دانشگاه نوتردام ایندیانای آمریکا، دانشکده آموزش و توسعه انسانی مینه‌سوتا و دانشگاه ایالتی علم و فناوری آیوا، یک آزمایشگاه فعال در زمینه فناوری و یادگیری با ماهیتی چندرشته‌ای و پژوهش‌محور تاسیس کرد. از اهداف اصلی تاسیس این آزمایشگاه توسعه راه‌حل‌های فناورانه در جهت ارتقای کیفیت محیط‌های یادگیری بوده است. آزمایشگاه «بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری» تلاش دارد با برگزاری «کنفرانس ملی یادگیری فناورانه» در اردیبهشت ۱۴۰۴ فرصتی بی نظیر برای آشنایی با جدیدترین دستاوردهای این حوزه و تبادل دانش و تجربه میان متخصصان و پژوهشگران فراهم آورد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
13.02.202516:36
🔶اقدامات لازم پس از پذیرش چکیده مقاله
🔸مقالات پذیرفته‌شده برای ارائه شفاهی (سخنرانی) باید متن کامل مقاله و اسلایدهای سخنرانی را تا تاریخ ۲۹ فروردین ۱۴۰۴ مطابق با فرمت اعلام شده توسط کنفرانس ارسال کنند. عدم ارسال این موارد، موجب انتقال مقاله به بخش پوستر خواهد شد.
🔸مقالاتی که برای ارائه به صورت پوستر پذیرفته شده‌اند، لازم است، فایل نهایی پوستر خود را تا ۲۹ فروردین ۱۴۰۴ بارگذاری کنند. در غیر این‌صورت پذیرش چکیده مقاله لغو خواهد شد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
🔸مقالات پذیرفته‌شده برای ارائه شفاهی (سخنرانی) باید متن کامل مقاله و اسلایدهای سخنرانی را تا تاریخ ۲۹ فروردین ۱۴۰۴ مطابق با فرمت اعلام شده توسط کنفرانس ارسال کنند. عدم ارسال این موارد، موجب انتقال مقاله به بخش پوستر خواهد شد.
🔸مقالاتی که برای ارائه به صورت پوستر پذیرفته شده‌اند، لازم است، فایل نهایی پوستر خود را تا ۲۹ فروردین ۱۴۰۴ بارگذاری کنند. در غیر این‌صورت پذیرش چکیده مقاله لغو خواهد شد.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
19.02.202519:26
پارک علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی از حامیان اصلی کنفرانس ملی یادگیری فناورانه ۱۴۰۴ است. این پارک که مجوز تاسیس خود را در ۲۹ خردادماه ۱۳۹۵ از شورای گسترش آموزش عالی دریافت کرده است، هم‌اکنون دارای ۱۵۶ واحد فناور و ۵۰ شرکت دانش‌بنیان است، که تعداد ۲۵ واحد فناور و شرکت دانش‌بنیان در این مجموعه توسط اعضاء هیات علمی این دانشگاه راه‌اندازی شده است.
پارک علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی مؤثر در امر توسعه فناوری و به تبع آن، توسعه اقتصاد دانش‌مدار و اشتغال‌زایی تخصصی شناخته شده است. این پارک بستر تعامل سازنده بین شرکت‌های فناور، واحدهای تحقیق و توسعه، صنایع و مؤسسات پژوهشی با دانشگاه را فراهم کرده تا در مسیر توسعه فعالیت‌های فناورانه گام بردارند.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
پارک علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی مؤثر در امر توسعه فناوری و به تبع آن، توسعه اقتصاد دانش‌مدار و اشتغال‌زایی تخصصی شناخته شده است. این پارک بستر تعامل سازنده بین شرکت‌های فناور، واحدهای تحقیق و توسعه، صنایع و مؤسسات پژوهشی با دانشگاه را فراهم کرده تا در مسیر توسعه فعالیت‌های فناورانه گام بردارند.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
15.02.202518:11
🔹دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی یکی از دانشکده‌های برجسته و پیشگام دانشگاه شهید بهشتی است که در سال ۱۳۵۵ تاسیس شد. این دانشکده در حال حاضر در چهار گروه علمی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و علم اطلاعات و دانش‌شناسی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری دانشجو می‌پذیرد.
در هر چهار رشته این دانشکده علاوه بر توجه به مبانی و اصول پایه هر رشته نگاهی نوآورانه و خلاقانه به بازنگری و به‌روز رسانی برنامه درسی مدنظر بوده است. از جمله جایگاه فناوری به عنوان جزئی جداناپذیر از برنامه دانشگاهی آینده مورد توجه قرار گرفته است.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
در هر چهار رشته این دانشکده علاوه بر توجه به مبانی و اصول پایه هر رشته نگاهی نوآورانه و خلاقانه به بازنگری و به‌روز رسانی برنامه درسی مدنظر بوده است. از جمله جایگاه فناوری به عنوان جزئی جداناپذیر از برنامه دانشگاهی آینده مورد توجه قرار گرفته است.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
09.02.202519:01
۹۹ روز تا
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
💢 کنفرانس ملی یادگیری فناورانه
⏰زمان: دوشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۴
📍مکان: دانشگاه شهید بهشتی
🔹آخرین مهلت ثبت‌نام زودهنگام (با تخفیف): ۱۵ اسفند ۱۴۰۳
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام می‌توانید به سایت کنفرانس مراجعه فرمایید.
اینستاگرام | تلگرام | وبسایت | ایتا | بله
Показано 1 - 13 из 13
Войдите, чтобы разблокировать больше функциональности.