





+5
06.03.202508:28






+1
05.03.202509:15
"Що роздрукував принтер?"🖨️
Автоматизація звука [Р] у реченнях 🙂
Автор: Ірина Майорова
Автоматизація звука [Р] у реченнях 🙂
Автор: Ірина Майорова






04.03.202507:57
Будуємо речення👍🏻
Диференціюємо звуки [З]-[Ж]
Диференціюємо звуки [З]-[Ж]




03.03.202513:05
Вчимось ставити запитання☺️
Автор: “Проєкт Щаслива Дитина”
Автор: “Проєкт Щаслива Дитина”






+1
27.02.202512:33
ГРА " ХТО СХОВАВСЯ ЗА КУЩЕМ?" 🙋🧏♀️
( розвиток зорового сприймання, уваги, пам'яті, мислення) 👧
( розвиток зорового сприймання, уваги, пам'яті, мислення) 👧






25.02.202509:03
Завдання для диференціації звуків [С]-[З] 😉




06.03.202508:27
🤗 🐭 🦉Диференціація звуків "Ш"-"С" #диференціаціясш






05.03.202508:12
Розфарбуй геометричні фігури 🎨🖌️
Розвиток зорового сприймання, уваги та пам'яті 🌟
Розвиток зорового сприймання, уваги та пам'яті 🌟






04.03.202507:55
Визначаємо рід іменників 😌
Автор: Орися_дефектолог
Автор: Орися_дефектолог




03.03.202512:55
UNICEF ділиться перевіреними порадами, як захистити себе від кіберзагроз та шахраїв в інтернеті 🛜
Зберігайте, діліться цим дописом та будьте в безпеці
Зберігайте, діліться цим дописом та будьте в безпеці






+2
26.02.202510:20
"Що у шафі?"🧐
Гра з ліхтариком для автоматизації звука [Ш] у різних позиціях 🤎
Автор: Ірина Майорова
Гра з ліхтариком для автоматизації звука [Ш] у різних позиціях 🤎
Автор: Ірина Майорова






+7
25.02.202509:02
Створюємо моторну доріжку для автоматизації звука [Р] 👍🏻
(В кінці приклад, як можна розставити ручки та ніжки)
(В кінці приклад, як можна розставити ручки та ніжки)






+2
06.03.202508:24
«Логопедичні шахи» 😊🤗
Авторка Соловйова Вiта.
Авторка Соловйова Вiта.






+1
04.03.202511:54
Проходимо доріжку за зразком 👍🏻
Частина 2
Слова з свистячими та шиплячими звуками 😊
Автор: Азарова Яна
Частина 2
Слова з свистячими та шиплячими звуками 😊
Автор: Азарова Яна






+2
03.03.202516:06
Як діяти під час панічної атаки? UNICEF Зібрали для вас всю необхідну інформацію
Збережіть та поділіться, щоб не загубити.
Якщо у дитини чи дорослого довго не минають панічні атаки, потрібно звернутися по медичну допомогу до сімейного лікаря або педіатра. Виключивши фізичні захворювання чи стани, лікар може скерувати до психолога, психотерапевта чи психіатра для подальшого лікування.
Збережіть та поділіться, щоб не загубити.
Якщо у дитини чи дорослого довго не минають панічні атаки, потрібно звернутися по медичну допомогу до сімейного лікаря або педіатра. Виключивши фізичні захворювання чи стани, лікар може скерувати до психолога, психотерапевта чи психіатра для подальшого лікування.






+5
27.02.202512:39
Завдання- знайти відповідну тінь 🙋🧏♀️
( розвиток зорового сприймання, уваги, пам'яті, мислення) 👦
Телеграм канал Матеріали для дітей | Країна мовлення
( розвиток зорового сприймання, уваги, пам'яті, мислення) 👦
Телеграм канал Матеріали для дітей | Країна мовлення






+1
26.02.202508:42
Завдання для автоматизації звука [Л] 🥞🫐
Автор: Юлія Поліщук
Автор: Юлія Поліщук






+2
25.02.202508:47
Гра з ліхтариком 🔦 для автоматизації звука [Ч] .
Автор: Ірина Майорова.
Автор: Ірина Майорова.






05.03.202509:20
Нейрогімнастика 🙌🏻
Диференціація [С]-[Ш]
Автори: Смерчанська Юлія, Ситник Наталія
Диференціація [С]-[Ш]
Автори: Смерчанська Юлія, Ситник Наталія






04.03.202510:55
Проходимо доріжку за зразком😉
Частина 1
Слова з губними приголосними [м], [б], [в], [ф], [п].
Автор: Азарова Яна
Частина 1
Слова з губними приголосними [м], [б], [в], [ф], [п].
Автор: Азарова Яна






+1
03.03.202513:58
Складаємо пазлики з млинцями😋




27.02.202512:38
🤗Диференціація звуків С -Ш, розвиток зорової уваги🐕🐱🐹🐷💛❤️💚
Телеграм канал Матеріали для дітей | Країна мовлення
Телеграм канал Матеріали для дітей | Країна мовлення




26.02.202508:32
Автоматизація звука [Ч] та диференціація прийменників на/під.
Автор: Ірина Майорова
Автор: Ірина Майорова






+4
24.02.202508:45
Знаходимо половинки🙌
Вирізаємо, клеїмо та описуємо👌
Вирізаємо, клеїмо та описуємо👌
Көрсөтүлдү 1 - 24 ичинде 11740
Көбүрөөк функцияларды ачуу үчүн кириңиз.