Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Труха⚡️Україна

Қарау

Николаевский Ванёк

Қарау

Мир сегодня с "Юрий Подоляка"

Қарау

Труха⚡️Україна

Қарау

Николаевский Ванёк

Қарау

Фильмы КИНОУРОКИ

Фильмы и видео проекта - Киноуроки в школах мира
Наши новости https://t.me/kinouroki_by
Для связи с администратором канала @live_kinouroki_bot

TGlist рейтингі

ТүріҚоғамдық

Растау

Расталмаған

Сенімділік

Сенімсіз

Орналасқан жеріРосія

ТілБасқа

Канал құрылған күніFeb 04, 2024

TGlist-ке қосылған күні

Oct 06, 2024

Мен каналдың иесімін

Өзгерістер тарихы

Қосылған топ

ФК

чат О будущем киноуроки

Telegram арнасы Фильмы КИНОУРОКИ статистикасы

Толығырақ

Жазылушылар

927

24 сағат

1-0.1%Апта

1-0.1%Ай

2-0.2%

Дәйексөз индексі

0

Ескертулер0Каналдарда қайта жазылу0Каналдарда ескерту0

1 жазбаның орташа қамтуы

0

12 сағат00%24 сағат00%48 сағат00%

Қатысу деңгейі (ER)

0%

Қайта жазылды0Пікірлер0Реакциялар0

Қамту бойынша қатысу деңгейі (ERR)

0%

24 сағат0%Апта0%Ай

0.01%

1 жарнамалық жазбаның қамтуы

0

1 сағат1350%1 – 4 сағат1060%4 - 24 сағат00%

Толығырақ

Каналға біздің ботымызды қосып, осы каналдың аудиториясын біліңіз.

24 сағаттағы жазбалар саны

1

Динамика

"Фильмы КИНОУРОКИ" тобындағы соңғы жазбалар

Барлық жазбалар

08.04.202512:59

В «Главном эфире» Новгородского областного телевидения – Елена Писарева – заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, и Елена Дубровская – режиссер, писатель и сценарист Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем».

7 апреля 2024 года после премьеры фильма «Мамины сказки» говорили о чём эта картина, как появилась идея её создания, кто стал её героями, о Международном культурно-гуманитарном проект «О будущем», реализующем систему воспитания «Киноуроки в школах России мира».

Источник: https://novgorod-tv.ru/teleproekty/novgorodskoe-televidenie-glavnyj-efir/elena-pisareva-i-elena-dubrovskaya-v-glavnom-efire

01.03.202514:18

📺 На канале «ДЕНЬ ТВ» вышло интервью с Виктором Меркуловым, руководителем народного проекта «Киноуроки в школах России и мира».

#киноуроки

18.02.202515:18

🇷🇺 «Дороги»

Киноурок 56: Самоотверженность
Второй профориентационный фильм проекта «Киноуроки в школах России и мира»

Да мало ли на свете дел, занимаясь которыми можешь стать по-настоящему необходимым людям, в самоотверженном служении народу откроешь для себя душевную радость, найдёшь смысл всей своей жизни!
(Ф. Г. Углов)

Фильм рассказывает о жизни и работе механизаторов, которые ежедневно сталкиваются с вызовами и трудностями в дорожном строительстве.
В сюжете фильма нашлось место для проявления самоотверженности, товарищества и мужества. В одной из сцен они объединяются и работают как единое целое, рискуя своими жизнями ради спасения других.

Фильм подчеркивает важность профессии дорожного механизатора, показывая, что их работа выходит за рамки простого строительства дорог — это самоотверженное служение обществу, а иногда защита людей в трудные времена.

Методические рекомендации:
https://lk.kinouroki.org/lessons/56

🌐 Каналы:

⚠️ Телеграм

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK

✅ Дзен

❗️ Система воспитания «Киноуроки в школах России и мира» - самый эффективный инструмент для привития созидательных ценностей, организации воспитательного процесса при взаимодействии всех заинтересованных сторон.

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм #видео

12.02.202506:13

Воспитание человека

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм #видео

10.02.202516:11

🇷🇺 «Две девушки и скейтбордисты»

Киноурок 55: Великодушие
ОСНОВНАЯ школа

"Без великодушных идей человечество жить не может"
(Ф. М. Достоевский)

Фильм снят в год 145-летнего юбилея художника Кузьмы Сергеевича Петрова-Водкина и рассказывает о фактах его детства в Хвалынске Саратовской области. О них и узнают герои фильма в Саратовском музее имени Радищева, задумав оживить его картину «Две девушки» 1915 года из Хвалынского цикла. Для чего они решили это сделать, что из этого получилось и при чём тут великодушие, предстоит узнать из фильма.

Великодушие - свойство души, основанное на любви и самоотверженности, на нравственных ценностях и благих мотивах; проявляется в щедрости и милосердии, действенном стремлении помочь другим, в сострадании и поддержке в трудную минуту, в человеколюбии в повседневных взаимоотношениях людей, при котором гуманность превосходит меру общепринятых представлений.

Методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/60

🌐 Каналы:

⚠️ Телеграм

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK

✅ Дзен

❗️ Система воспитания «Киноуроки в школах России и мира» - самый эффективный инструмент для привития созидательных ценностей, организации воспитательного процесса при взаимодействии всех заинтересованных сторон.

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм #видео

27.12.202407:33

🇷🇺 «Прогулка по вселенной»

Киноурок 61: Искренность
НАЧАЛЬНАЯ школа и 5-6 класс

Для того, чтобы сказать понятно то, что имеешь сказать, говори искренно, а чтобы говорить искренно, говори так, как мысль приходила тебе (Л. Н. Толстой)

Жизнь постоянно проверяет нас, какие мы настоящие. Вот и у Родиона возникла ситуация, когда одноклассник попросил его помочь отвлечь учительницу, чтобы тот мог исправить оценки в электронном журнале.

Сможет ли Родион после такого проступка вернуть доверие Василисы?
Главному герою предстоит определить, по каким законам будет жить его внутренняя вселенная...

Искренность - проявление сердечности, отсутствие противоречий между реальными чувствами и намерениями в отношении другого человека (или группы людей) и тем, как эти чувства и намерения преподносятся ему на словах. Взаимосвязана с честностью и правдивостью.

Методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/61

🌐 Официальные каналы:

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK

✅ Дзен

✅ Телеграм

❗️ Система воспитания «Киноуроки в школах России и мира» - самый эффективный инструмент для привития созидательных ценностей, организации воспитательного процесса при взаимодействии всех заинтересованных сторон.

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм

03.12.202416:11

🇷🇺 «Крепость»

Киноурок 60: Патриотизм как чувство ответственности за будущее Родины
СТАРШАЯ школа

Производство: Россия, Беларусь (2024)

Патриот — это человек, служащий своей родине, а родина — это прежде всего народ
Н. Г. Чернышевский

К тому времени, когда в классе появляется новый ученик Антон, в 10 «А» уже давно привык командовать своенравный эгоист Даниил. Но постепенно умный, красивый, спортивный, умело играющий на гитаре новичок перетягивает симпатии ребят на свою сторону. Помимо главных антиподов в ней задействованы и другие важные персонажи. Это красавица Светлана, которая вовремя разглядела в Антоне лидера, ее простодушная восторженная одноклассница Марина, худощавый «ботаник» Николай, оказавшийся талантливым полиглотом, и другие.

Большое место в фильме занимает известная военно-патриотическая игра старшеклассников «Орлёнок». Именно во время этих соревнований развиваются кульминационные сцены в отношениях между Антоном, Даниилом и членами их команды. Антон блестяще продемонстрировал свою находчивость и умение извлекать максимум пользы из доступных ему ресурсов, что, по сути, является ценной поучительной мудростью не только для школьной аудитории. Когда Даниилу достался лучший состав команды, а его сопернику — одни слабаки, Антон сумел так расставить и определить задачи своих игроков, что именно его часть команды добыла главное знамя «Орлёнка» и, соответственно, победу.

В экранных сценах спортивно-прикладной игры гарантирована максимальная достоверность. Массовое единоборство «Орлёнка» — не постановочный трюком ради киносъемок, а наоборот, киносъемки вписались в реальное, систематически проходящее на Брестчине игровое мероприятие. На полигоне «Брестский» сошлись в ратном азарте 15 юношеских команд, которым добавило драйва еще и соседство кинокамер.

Финальные сцены «Орлёнка» сняты на территории Брестской крепости.
В съемках задействовано порядка 500 человек. Основные герои — из Бреста, Брестского района и Барановичей.

Фильм «Крепость» создан на благотворительные средства, которые ребята заработали на сборе макулатуры. Общая сумма — 59 тысяч белорусских рублей. Все деньги направлены на создание фильма.

Методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/60

🌐 Официальные каналы:

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK

✅ Дзен

✅ Телеграм

Официальный сайт: https://kinouroki.org/

❗️ Система воспитания «Киноуроки в школах России и мира» - самый эффективный инструмент для привития созидательных ценностей, организации воспитательного процесса при взаимодействии всех заинтересованных сторон.

💰 Поддержать проект https://kinouroki.org/news#showmore1

#киноуроки
#народныйпроект
#фильм

02.11.202417:22

🇷🇺 «Думать тишину»

Киноурок 58: Чуткость
НАЧАЛЬНАЯ школа

Посвящается всем детям, пережившим блокаду Ленинграда, и 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Фильм переносит зрителей в тяжелые дни блокады Ленинграда, рассказывая о судьбах детей, сумевших сохранить человечность в условиях крайней нужды и опасности.

Он раскрывает важную духовно-нравственную ценность — чуткость, показывает, как в самые трудные времена человек может оставаться человеком.

Методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/58

🌐 ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK Видео

✅ Дзен

✅ Телеграм

❗️Система воспитания «Киноуроки в школах России и мира» самый эффективный инструмент для привития созидательных ценностей, организации воспитательного процесса при взаимодействии всех заинтересованных сторон

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм

14.10.202417:43

«РАДОСТЬ ЗА ДРУГОГО»

Трейлер фильма «Мандарин»

🔴Смотреть фильм https://t.me/kinouroki_ru/3

Жойылды10.02.202510:15

06.10.202416:10

🛑🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🛑

Премьера нового фильма «Дороги»

09.07.202410:16

🇷🇺 «Счастливые люди»

Киноурок 51: ПОДВИГ
ОСНОВНАЯ школа

Счастье нельзя найти снаружи, оно внутри нас, в нашем сердце. И живет там, когда мы что-то делаем для других людей, для своей Родины.

Действие фильма происходит на территории Луганской Народной Республики.

Фильм о детях, которые уже 10 лет живут там, где идёт война. Некоторые из них иной жизни и не знали. При этом они пишут стихи и поют песни, а в самые тяжёлые моменты играют на скрипке. Эти дети острее других чувствуют и понимают, что самое важное и самое главное – это любить друг друга и уметь быть счастливыми, несмотря ни на что. Именно этому они хотят научить взрослых, которым намного сложнее пережить ужасы войны и боль потерь.

Методические рекомендации: https://lk.kinouroki.org/lessons/51

🌐 ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK Видео

✅ Дзен

✅ Телеграм

#традиционные ценности
#киноуроки
#фильм

05.07.202413:48

🇷🇺 «Отыщи моё сердце»

Киноурок 54: ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ
НИЖЕГОРОДСКАЯ область ШКОЛАМ мира
ОСНОВНАЯ школа

«Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин»
Ф. М. Достоевский

Неважно, где человек родился, какой у него достаток, главное, есть ли у него сердце или нет, — не насос, а живое, горячее сердце, наполненное любовью к людям и миру.

Герой фильма «Отыщи моё сердце» Кирилл начинает путь к своему сердцу, когда вынужден поехать с мамой в дикую природу Нижегородской области, вместо того чтобы ехать с другом на Бали. В первый же день пребывания в «Копорье» Кирилл встречает Раду, искреннюю, настоящую. Через любовь Рады к природе, через притяжение к девушке, Кирилл вроде бы тоже постепенно начинает себя чувствовать не чужим этому миру, но до сердечности Рады ему еще далеко, да и не так просто стать другим внутренне, даже если нашёл свой компас…

Методические материалы к фильму https://lk.kinouroki.org/lessons/54

🌐 ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:

✅ RUTUBE

✅ Платформа

✅ YouTube

✅ VK Видео

✅ Дзен

✅ Телеграм

Сайт https://kinouroki.org/

✳️ Участвуй в поддержке проекта

#народныйпроект

03.07.202417:25

🇷🇺 «Город крылатого коня»

Киноурок 57: ВДОХНОВЕНИЕ
Первый профориентационный фильм проекта «Киноуроки в школах Россиии мира»

Фильм раскрывает духовно-нравственное качество вдохновение. Обычно, когда мы говорим о вдохновении, то вспоминаем людей сферы искусства.

Но разве может быть без вдохновения научное открытие? Разве будет без вдохновения качественным любой труд?

И может ли быть вдохновение без преданности идее?

Что является основой труда строителя?

Может быть, мечта о будущем прекрасном городе, в котором будут жить только добрые люди?

Такая мечта вдохновляет на труд главного героя фильма Фёдора. Фёдор – пример честного, вдохновлённого своей идеей и увлеченного профессией молодого строителя будущего. Через взаимоотношения героев фильмов мы понимаем, что невозможно сделать что-то значительное для будущего в равнодушии. Не случайно фильм «Город крылатого коня», первый в линейке профориентационных фильмов о Человеке Труда раскрывает качество вдохновение.

Фильм «Город крылатого коня» создан по запросу и при поддержке Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации и направлен на повышение престижа профессии сварщик.

Методические материалы к фильму https://lk.kinouroki.org/lessons/57

🌐 ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:

✅ RUTUBE

✅ YouTube

✅ VK Видео

✅ Дзен

✅ Телеграм

Сайт https://kinouroki.org/

✳️ Участвуй в поддержке проекта

#народныйпроект

05.03.202412:40

🇷🇺 «Василёк»

Киноурок 53: РЕШИТЕЛЬНОСТЬ
ТВЕРСКАЯ область ШКОЛАМ мира
ОСНОВНАЯ школа

Что делать, когда брату дал слово и чувствуешь ответственность, а душа рвётся помочь?
Василёк принимает непростое решение.

Методические материалы к фильму https://lk.kinouroki.org/lessons/53

🌐 ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ:

✅ RUTUBE

✅ YouTube

✅ VK Видео

✅ Дзен

✅ Телеграм

Сайт https://kinouroki.org/

✳️ Участвуй в поддержке проекта

#народныйпроект

22.02.202408:18

🇷🇺 «ГДЕ ЖИВЁТ ЛЮБОВЬ»
Киноурок 52: ЛЮБОВЬ
Проект «О будущем»

Где живет Любовь? Что есть любовь совершенная и всеобъемлющая? В чём истинное значение любви? На эти вопросы пытается найти ответы каждый человек.

Героиня фильма «Где живет любовь» Вера и ее младшие сестры в поисках ответов на эти вопросы открывают для себя смыслы любви и понимают, что только поддерживая друг друга можно по настоящему осознать истинное значение этого величайшего качества и чувства.

Любовь устремляет к творчеству, к созиданию, к самопожертвованию.

Как узнать, есть ли любовь?

«Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; всё покрывает, всему верит, всего надеется, всё переносит», – сказал Апостол Павел