Иван Чай Z информационно-правозащитный центр
Через призму традиционных ценностей,под углом социальной справедливости
TGlist рейтингі
0
0
ТүріҚоғамдық
Растау
РасталмағанСенімділік
СенімсізОрналасқан жеріРосія
ТілБасқа
Канал құрылған күніБер 19, 2020
TGlist-ке қосылған күні
Вер 15, 2023Қосылған топ
Рекордтар
16.08.202423:59
14.2KЖазылушылар02.02.202506:43
500Дәйексөз индексі10.10.202423:59
11.6K1 жазбаның қамтуы19.11.202423:59
6KЖарнамалық жазбаның қамтуы27.10.202423:59
16.65%ER10.10.202423:59
83.28%ERRҚайта жіберілді:
Екатерина Мизулина
13.03.202519:20
Мошенники в ТГ рассылают сообщения, в которых рассказывают о том, что родственник или друг человека умер. При этом они присылают вредоносный .apk файл вместо картинки. Его открывать не стоит, особенно на андроиде. Многие не разбираются в разрешениях файлов и сразу открывают всё подряд. Будьте осторожнее
Қайта жіберілді:
РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
01.04.202511:29
Тотальная слежка, говорите? Власть сама провоцирует людей на сопротивление и внушает недоверие к себе. Ищите на маркетплейсах. Оно там уже продается 😊
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС
08.03.202504:03
С Женским днем, дорогие женщины!🌹🌷🌹
Утренний разгон медведей, женские будни
Утренний разгон медведей, женские будни
28.03.202522:20
Россия 1 рассказала про симптомы цифрового аутизма
Қайта жіберілді:
Журналист Елена Козенкова ВЕРУЮ
30.03.202506:15
Прислала подруга, помогающая Донбассу. Свидетельство бойца, как спасли его иконка и маленький молитвослов, подаренны моей подругой.
История из первых рук, что называется.
Я сама часто слышу: что главный РЭБ на войне-это молитва, три псалма 26, 50 и 90ый. Всем советую их выучить.
История из первых рук, что называется.
Я сама часто слышу: что главный РЭБ на войне-это молитва, три псалма 26, 50 и 90ый. Всем советую их выучить.
Қайта жіберілді:
ЮВЕНАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ.ЭЛИНА ЖГУТОВА
05.04.202518:18
Не вся ювеналка в Скандинавии.
Традиционная Турция тоже удивляет.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ
ЮВЕНАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ. ЭЛИНА ЖГУТОВА
Традиционная Турция тоже удивляет.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ
ЮВЕНАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ. ЭЛИНА ЖГУТОВА
20.03.202505:34
Компания Натальи Касперской сообщила о лидерстве России по утечкам данных .
Россия закончила год с 1,58 млрд утекших записей, их число по отношению к 2023 году выросло на 31,7%, говорится в отчете группы компаний
МОСКВА, 19 марта. /ТАСС/. Россия по итогам 2024 года поднялась на пятое место в мире по числу утекших личных данных - год назад она была в топ-7, следует из отчета группы компаний InfoWatch (есть в распоряжении ТАСС). По итогам 2024 года ее обгоняют только США, Китай, Индия и Испания.
Так, Россия закончила год с 1,58 млрд утекших записей, их число по отношению к 2023 году выросло на 31,7%. Из США в 2024 году попали в сеть 5,53 млрд записей, из Китая - 3,93 млрд, из Индии - 2,34 млрд, из Испания - 2,08 млрд. При этом в США, Индии и Китае число утекших данных снизилось на 32-69%, что отмечают и в InfoWatch и объясняют это "принятыми ранее регулятивными мерами по укреплению безопасности".
Согласно аналитике компании, США продолжают удерживать первенство по числу фактов утечек (36,1% в мире), в России же в 2024 году произошла каждая 12-я утечка (8,5%). В абсолютных цифрах в США произошло 3 310 утечек при 4 823 в 2023 году, в РФ - 778 при 786 в 2023 году. В InfoWatch подчеркивают, что России удалось остановить рост количества утечек информации, а доля увеличилась с 6,4% до 8,5% на фоне их общего сокращения в мире.
Топ-5 отраслей по количеству утечек в 2024 году в мире, по мнению InfoWatch, это торговля, промышленность, IT-сектор и сама информационная безопасность, госорганы, а также банки. По сравнению с 2023 годом торговый сектор потеснил IT-индустрию со второго места в рейтинге, в остальном же список остался неизменным.
Россия закончила год с 1,58 млрд утекших записей, их число по отношению к 2023 году выросло на 31,7%, говорится в отчете группы компаний
МОСКВА, 19 марта. /ТАСС/. Россия по итогам 2024 года поднялась на пятое место в мире по числу утекших личных данных - год назад она была в топ-7, следует из отчета группы компаний InfoWatch (есть в распоряжении ТАСС). По итогам 2024 года ее обгоняют только США, Китай, Индия и Испания.
Так, Россия закончила год с 1,58 млрд утекших записей, их число по отношению к 2023 году выросло на 31,7%. Из США в 2024 году попали в сеть 5,53 млрд записей, из Китая - 3,93 млрд, из Индии - 2,34 млрд, из Испания - 2,08 млрд. При этом в США, Индии и Китае число утекших данных снизилось на 32-69%, что отмечают и в InfoWatch и объясняют это "принятыми ранее регулятивными мерами по укреплению безопасности".
Согласно аналитике компании, США продолжают удерживать первенство по числу фактов утечек (36,1% в мире), в России же в 2024 году произошла каждая 12-я утечка (8,5%). В абсолютных цифрах в США произошло 3 310 утечек при 4 823 в 2023 году, в РФ - 778 при 786 в 2023 году. В InfoWatch подчеркивают, что России удалось остановить рост количества утечек информации, а доля увеличилась с 6,4% до 8,5% на фоне их общего сокращения в мире.
Топ-5 отраслей по количеству утечек в 2024 году в мире, по мнению InfoWatch, это торговля, промышленность, IT-сектор и сама информационная безопасность, госорганы, а также банки. По сравнению с 2023 годом торговый сектор потеснил IT-индустрию со второго места в рейтинге, в остальном же список остался неизменным.
18.03.202521:04
Как и ожидалось , "русская" порнозвезда Марк Эйдельштейн теперь раздает детям автографы. Главное же слава, а за что - неважно
Қайта жіберілді:
Николай НИКОЛАЕВ
02.04.202505:44
С интересом наблюдаю за полемикой отца Павла Островского, сенатора Клишаса и депутата Останиной относительно учебника по Семьеведению, который пока ещё никто не видел, но авторский коллектив которого вызывает справедливое опасение со стороны православных и тех, кто считает себя приверженцем традиционных ценностей. Вызывает опасение наличие в составе авторов «эзотериков» и «родологов» (что это такое - узнал только сейчас - чистое мошенничество).
Кроме тезисов, озвученных Н.А.Останиной, ничего об учебнике неизвестно. А попытка поинтересоваться текстом в Комитете по семейной политике окончилась крахом.
Я призываю всех отложить споры относительно авторов и сосредоточиться на главном - самом предмете. Скажу сразу - я категорически против появления урока по «семьеведению». И уж тем более считаю недопустимым делать такой урок обязательным или квазиобязательным, что в наших условиях более вероятно.
Приведу несколько тезисов, которые уже так или иначе упоминал ранее.
1/ Любое преподавание темы «какой должна быть семья» и подобных, даже само наличие такого предмета, невольно толкает ребенка к сравнению своей семьи с «преподаваемой». Любое сравнение - это сомнение. Как вы понимаете, это сомнение будет направлено не на учебник и педагога, а на собственную семью. И вот уже клинышек между ребенком и семьёй - забит.
2/ В тезисах, опубликованных Н.А.Останиной, читаю, что «последний раздел учебника содержит нормы законодательства, которые касаются заключения брака, прав и обязанностей супругов, родителей и детей, а также меры государственной поддержки семей.»
Опять речь идет об обязанностях родителей и правах ребенка? Именно такой подход лежал в основе либеральной антисемейной политики, насаждаемой нам с 90-х годов. Помню, как сам скандалил в школе старшего сына, когда ему начали преподавать такие «знания» с помощью одного западного фонда. (Нет худа без добра - тогда мы задумались о переходе на семейное образование).
При этом разговор о «правах и обязанностях» будет неизбежен по определению самого предмета, безотносительно его авторов.
3/ Указ Президента о традиционных ценностях дал возможность поднять вопрос о кардинальном пересмотре нашего либерального семейного и биополитического законодательства. Проблем - масса. Опека, аборты, ювенальные подходы. Вспомните - еще полтора года назад законной была «смена пола». Я бы не осмелился пока утверждать, что наше законодательство является носителем просемейных традиционных ценностей. До создания законодательства, построенного на единых этических принципах нам еще очень далеко.
Н.А.Останина при этом говорит об опоре на действующее законодательство. На какую его часть?
Можно приводить еще много аргументов, сомнений и вопросов, на которые пока ни у кого нет ответа. Например, должны ли выдвигаться требования к семейному опыту преподавателя? Или трижды разведенная бездетная учительница семьеведения с пятью абортами в анамнезе нас вполне устраивает?
В заключение хочу отметить: во всем мире рождаемость падала по мере усиления вмешательства государственной системы в семью и введения механизмов «защиты прав человека» применительно к семье. Это объяснимо, так как семья - это основа, это, можно сказать «клетка» общества. Вмешайся в клетку - и весь организм изменится.
При этом именно семья - единственная форма коллективного, которая дана человеку при его появлении Богом. Все остальное придумал сам человек.
Я уверен, что родительское сообщество, православные, все, кому дороги семейные ценности, должны сейчас возражать не против авторов учебника, а против самого предмета как такового. В качестве добровольного кружка, или семинара, или внеклассного клуба по интересам - пожалуйста. Но как официального предмета, а тем более обязательного - ни в коем случае.
P.S. Если у кого-нибудь появится текст секретного учебника - поделитесь, пожалуйста.
Кроме тезисов, озвученных Н.А.Останиной, ничего об учебнике неизвестно. А попытка поинтересоваться текстом в Комитете по семейной политике окончилась крахом.
Я призываю всех отложить споры относительно авторов и сосредоточиться на главном - самом предмете. Скажу сразу - я категорически против появления урока по «семьеведению». И уж тем более считаю недопустимым делать такой урок обязательным или квазиобязательным, что в наших условиях более вероятно.
Приведу несколько тезисов, которые уже так или иначе упоминал ранее.
1/ Любое преподавание темы «какой должна быть семья» и подобных, даже само наличие такого предмета, невольно толкает ребенка к сравнению своей семьи с «преподаваемой». Любое сравнение - это сомнение. Как вы понимаете, это сомнение будет направлено не на учебник и педагога, а на собственную семью. И вот уже клинышек между ребенком и семьёй - забит.
2/ В тезисах, опубликованных Н.А.Останиной, читаю, что «последний раздел учебника содержит нормы законодательства, которые касаются заключения брака, прав и обязанностей супругов, родителей и детей, а также меры государственной поддержки семей.»
Опять речь идет об обязанностях родителей и правах ребенка? Именно такой подход лежал в основе либеральной антисемейной политики, насаждаемой нам с 90-х годов. Помню, как сам скандалил в школе старшего сына, когда ему начали преподавать такие «знания» с помощью одного западного фонда. (Нет худа без добра - тогда мы задумались о переходе на семейное образование).
При этом разговор о «правах и обязанностях» будет неизбежен по определению самого предмета, безотносительно его авторов.
3/ Указ Президента о традиционных ценностях дал возможность поднять вопрос о кардинальном пересмотре нашего либерального семейного и биополитического законодательства. Проблем - масса. Опека, аборты, ювенальные подходы. Вспомните - еще полтора года назад законной была «смена пола». Я бы не осмелился пока утверждать, что наше законодательство является носителем просемейных традиционных ценностей. До создания законодательства, построенного на единых этических принципах нам еще очень далеко.
Н.А.Останина при этом говорит об опоре на действующее законодательство. На какую его часть?
Можно приводить еще много аргументов, сомнений и вопросов, на которые пока ни у кого нет ответа. Например, должны ли выдвигаться требования к семейному опыту преподавателя? Или трижды разведенная бездетная учительница семьеведения с пятью абортами в анамнезе нас вполне устраивает?
В заключение хочу отметить: во всем мире рождаемость падала по мере усиления вмешательства государственной системы в семью и введения механизмов «защиты прав человека» применительно к семье. Это объяснимо, так как семья - это основа, это, можно сказать «клетка» общества. Вмешайся в клетку - и весь организм изменится.
При этом именно семья - единственная форма коллективного, которая дана человеку при его появлении Богом. Все остальное придумал сам человек.
Я уверен, что родительское сообщество, православные, все, кому дороги семейные ценности, должны сейчас возражать не против авторов учебника, а против самого предмета как такового. В качестве добровольного кружка, или семинара, или внеклассного клуба по интересам - пожалуйста. Но как официального предмета, а тем более обязательного - ни в коем случае.
P.S. Если у кого-нибудь появится текст секретного учебника - поделитесь, пожалуйста.
Көбірек мүмкіндіктерді ашу үшін кіріңіз.
