– "Soweit ich weiß, wird die Bildung heute von der Idee beherrscht, dass man das entwickeln sollte, wofür man Talent hat", fügte Wladimir hinzu, "gibt es denn noch andere Möglichkeiten?"

– "Das ist es ja gerade. Die Idee, das zu entwickeln, wofür man eine Veranlagung hat, ist in der westlichen Zivilisation dominant. [...]

25. Da stand ein Gesetzeslehrer auf, und um Jesus auf die Probe zu stellen, fragte er ihn: Meister, was muss ich tun, um das ewige Leben zu gewinnen?
26. Jesus sagte zu ihm: Was steht im Gesetz? Was liest du dort?
27. Er antwortete: Du sollst den Herrn, deinen Gott, lieben mit ganzem Herzen und ganzer Seele, mit all deiner Kraft und all deinen Gedanken, und: Deinen Nächsten sollst du lieben wie dich selbst.
28. Jesus sagte zu ihm: Du hast richtig geantwortet. Handle danach und du wirst leben.
29. Der Gesetzeslehrer wollte seine Frage rechtfertigen und sagte zu Jesus: Und wer ist mein Nächster?
(Lukas, Kapitel 10)

Das Wesen des Faschismus als solcher, unabhängig davon, wie man ihn bezeichnet, hinter welchen Ideologien er sich verbirgt und wodurch er seine Macht in der Gesellschaft entfaltet, liegt darin, dass ein System, in dem eine "elitäre" Oligarchie die Macht missbraucht, von der Masse der "kleinen Leute" aktiv unterstützt wird, die das aus ideologischer Überzeugung tun. Dieses Machtmissbrauchssystem:

🛑stellt Unrechtschaffenheit als angeblich wahre “Rechtschaffenheit” dar. Es pervertiert die Weltanschauung der Menschen, kultiviert so mit aller Macht Unrechtschaffenheit in der Gesellschaft und hindert die Menschen daran, wahrhaftige MENSCHEN zu werden;

🛑unterdrückt unter verschiedenen Vorwänden mit aller Macht alles und jeden, der an der Rechtschaffenheit des Systems und der von ihm realisierten Politik zweifelt. Außerdem werden auch all jene unterdrückt, die unter den Verdacht geraten, dies zu tun (mitunter ohne tatsächlichen Grund).

[...]

Der Faschismus wird durch Träger des dämonischen Strukturtyps der Psyche hervorgebracht und stellt eine Kultur der Selbststeuerung nicht bis zur Menschlichkeit herangereifter Individuen in einer Masse-”Elite”-Gesellschaft oder irgendwelchen zu ihr gehörenden gesellschaftlichen Gruppen dar.

[...]

Unabhängig davon, ob sich die Faschisten selbst dieses Umstandes bewusst sind, oder nicht, dient der Faschismus eben dem Zweck, jedes Individuum daran zu hindern, ein MENSCH – ein Träger des menschlichen Strukturtyps der Psyche – zu werden.

[...]

– “... Wir brauchen jeden, von klein bis groß, um die blutigsten, dümmsten und obszönsten Spiele zu spielen, aber mit sehr schönen Grafiken: unsere ‘Experten’ brauchen schließlich etwas, um dieses primitive Machwerk zu loben. ... Wir müssen dafür sorgen, dass die Kinder nicht mehr mit ihren Eltern kommunizieren, und die Eltern selbst nicht mehr sehr kommunikationsfreudig sind, denn sie haben im Nebenraum auch gerade eine Mission im Pausenmodus zu stehen. Wir werden diese Welt versklaven, wir werden sie in eine kontinuierliche Matrix verwandeln, in der alle wie Zombies dasitzen und nur noch Knöpfe drücken, um die Gelder auf unseren Konten zu vervielfachen”

"Darum lernt, was es heißt: Barmherzigkeit will ich, nicht Opfer. Denn ich bin gekommen, um die Sünder zu rufen, nicht die Gerechten."
(Matthäus 9:13)

"Liebt nicht die Welt und was in der Welt ist!"
(Der erste Brief des Johannes, 2:15)