Білім беру
Cowo.guru - середовище мислення та діяльності
Білім беру
08.03.202509:00
#cowoанонси
⚜ Друзі, курс посувається на тиждень вперед, запрошуємо поговорити про мистецтво та споживацтво сучасності!
"Символічні маркери культури: мистецтво та "демонстративне споживання" - курс з Олександром Лойком ⚜
ᛝ Коли: 18:30-21:30, вівторки, 6 зустрічей
25.03 (вт)
01.04 (вт)
08.04 (вт)
15.04 (вт)
22.04 (вт)
29.04 (вт)
ᛝ Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
ᛝ Де: КШДУ (вул. Добровольчих батальонів, 10)
ᛝ Мова: російська й українська
ᛝ Вартість: 6300 грн
Цей курс входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Маркери культури. Курси цього напрямку охоплюють прояви, в яких вияляє себе культура у своїй багатоплановості.
Питання про те, де саме пролягає “МЕЖА” між ПРИРОДОЮ І КУЛЬТУРОЮ і чим саме ЛЮДИНА відрізняється від ТВАРИНИ - мабуть, головне питання соціально-культурної антропології. Будь-яка авторитетна теорія в цій царині є, власне, способом іменування такої “межі” - виявленням “СИМВОЛІЧНОГО МАРКЕРА” культури. У даному випадку, в якості “символічних маркерів” культури будуть розглянуті МИСТЕЦТВО І “ДЕМОНСТРАТИВНЕ СПОЖИВАННЯ”.
𓇼 Програма курсу:
1️⃣ Вступ.
Питання про “межу”: різноманітні приклади “символічних маркерів” культури. Що таке символічна уява та “символат”? У чому полягає міметична теорія мистецтва Платона і з чим пов'язана її криза, виходячи з Бодрійяра? Чим “обманка” відрізняється від “симулякра”?
2️⃣ Народження мистецтва: теорія Ніцше.
Чому на Заході вважається, що мистецтво народилося в Стародавній Греції (були ж і давніші культури)? Чому мистецтво можна назвати “ідеальним наркотиком” і як його поява пов'язана з песимізмом? Що таке “аполлонічне” та “діонісійське”? Чому давньогрецький театр можна вважати витоком усіх видів мистецтва та його ідеальною формою? Як на подальшу долю мистецтва вплинула смерть давньогрецького театру та до чого тут Сократ та Евріпід?
3️⃣ Символічні аспекти споживання: теорія Веблена.
Що таке “бездіяльний клас” і як він формувався? У чому полягає “грошове суперництво” та “демонстративне неробство”? Що таке “демонстративне споживання” і як воно пов'язане з мистецтвом? Що таке “грошові канони смаку” і чи поширюються вони на мистецтво?
4️⃣ Форми “демонстративного споживання”: дослідження Перро, Брукса, Мосса.
Що таке “пишність”, “розкіш” та “комфорт”? Яку роль відігравало мистецтво у конкуренції між аристократією і буржуазією, а потім - між “old money” і, так званою, “богемною буржуазією” або “bobo”? Що таке “потлач”, що спільного між заможними колекціонерами і вождями індіанських племен, і як це стосується Гегеля?
5️⃣ “Поле мистецтва” та ринок сучасного мистецтва: теорія Бурдьє.
Чому “поле мистецтва” - це “світ економіки навпаки”, що таке “ефект заломлення”, “illusio”, “подвійні агенти”, “символічне виробництво” та “символічний капітал”, два принципи ієрархії та двозначність критеріїв успіху? Як виник і як влаштований ринок сучасного мистецтва, чим він схожий на біржу, які приклади сучасного мистецтва щодо цього є найбільш показовими?
6️⃣ Підсумковий семінар: обговорення тем лекцій, а також запропонованих статей та фільму.
✰ Олександр Лойко - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії ім. професора Й. Б. Шада філософського факультету Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, викладач Karazin Business School та Харківської Школи Архітектури.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Щоб ДОЄДНАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модератору:
Тоня (@egal_was_passiert)
⚜ Друзі, курс посувається на тиждень вперед, запрошуємо поговорити про мистецтво та споживацтво сучасності!
"Символічні маркери культури: мистецтво та "демонстративне споживання" - курс з Олександром Лойком ⚜
ᛝ Коли: 18:30-21:30, вівторки, 6 зустрічей
25.03 (вт)
01.04 (вт)
08.04 (вт)
15.04 (вт)
22.04 (вт)
29.04 (вт)
ᛝ Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
ᛝ Де: КШДУ (вул. Добровольчих батальонів, 10)
ᛝ Мова: російська й українська
ᛝ Вартість: 6300 грн
Цей курс входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Маркери культури. Курси цього напрямку охоплюють прояви, в яких вияляє себе культура у своїй багатоплановості.
Питання про те, де саме пролягає “МЕЖА” між ПРИРОДОЮ І КУЛЬТУРОЮ і чим саме ЛЮДИНА відрізняється від ТВАРИНИ - мабуть, головне питання соціально-культурної антропології. Будь-яка авторитетна теорія в цій царині є, власне, способом іменування такої “межі” - виявленням “СИМВОЛІЧНОГО МАРКЕРА” культури. У даному випадку, в якості “символічних маркерів” культури будуть розглянуті МИСТЕЦТВО І “ДЕМОНСТРАТИВНЕ СПОЖИВАННЯ”.
𓇼 Програма курсу:
1️⃣ Вступ.
Питання про “межу”: різноманітні приклади “символічних маркерів” культури. Що таке символічна уява та “символат”? У чому полягає міметична теорія мистецтва Платона і з чим пов'язана її криза, виходячи з Бодрійяра? Чим “обманка” відрізняється від “симулякра”?
2️⃣ Народження мистецтва: теорія Ніцше.
Чому на Заході вважається, що мистецтво народилося в Стародавній Греції (були ж і давніші культури)? Чому мистецтво можна назвати “ідеальним наркотиком” і як його поява пов'язана з песимізмом? Що таке “аполлонічне” та “діонісійське”? Чому давньогрецький театр можна вважати витоком усіх видів мистецтва та його ідеальною формою? Як на подальшу долю мистецтва вплинула смерть давньогрецького театру та до чого тут Сократ та Евріпід?
3️⃣ Символічні аспекти споживання: теорія Веблена.
Що таке “бездіяльний клас” і як він формувався? У чому полягає “грошове суперництво” та “демонстративне неробство”? Що таке “демонстративне споживання” і як воно пов'язане з мистецтвом? Що таке “грошові канони смаку” і чи поширюються вони на мистецтво?
4️⃣ Форми “демонстративного споживання”: дослідження Перро, Брукса, Мосса.
Що таке “пишність”, “розкіш” та “комфорт”? Яку роль відігравало мистецтво у конкуренції між аристократією і буржуазією, а потім - між “old money” і, так званою, “богемною буржуазією” або “bobo”? Що таке “потлач”, що спільного між заможними колекціонерами і вождями індіанських племен, і як це стосується Гегеля?
5️⃣ “Поле мистецтва” та ринок сучасного мистецтва: теорія Бурдьє.
Чому “поле мистецтва” - це “світ економіки навпаки”, що таке “ефект заломлення”, “illusio”, “подвійні агенти”, “символічне виробництво” та “символічний капітал”, два принципи ієрархії та двозначність критеріїв успіху? Як виник і як влаштований ринок сучасного мистецтва, чим він схожий на біржу, які приклади сучасного мистецтва щодо цього є найбільш показовими?
6️⃣ Підсумковий семінар: обговорення тем лекцій, а також запропонованих статей та фільму.
✰ Олександр Лойко - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії ім. професора Й. Б. Шада філософського факультету Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, викладач Karazin Business School та Харківської Школи Архітектури.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Щоб ДОЄДНАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модератору:
Тоня (@egal_was_passiert)
06.03.202514:30
#cowoанонси
🗝 Лекція "МІФОПОЕТИКА МІСТА. КИЇВ"
з Михайлом Назаренком
Великі міста породжують численні твори про себе, а деякі — й цілісні міжавторські тексти, матриці, що визначають час, простір і сенс існування міста і його мешканців. Подібні «міські тексти» раз у раз відтворюються впродовж століть, зазнаючи істотних змін відповідно до нових історичних реалій, але завжди зберігаючи певні константи, що й визначають образ міста в культурі.
«Київський текст» уже кілька десятиліть є предметом дискусій. Чи існує він — цілісний — узагалі? Чи є він спільним для кількох культур, чи унікальним для кожної (і чому так стається, якщо місто одне)? Хто визначив основні риси «київського тексту» і як вони трансформувалися? Які місця і які події є ключовими?
Київ — місто вічного життя, в якому співіснують минуле, теперішнє і — потенційно — майбутнє.
▪️Дата і час:
24 березня (пн), 18:30 (тривалість 2-3 год)
▪️Формат: офлайн (Київ) + онлайн (zoom)
▪️Вартість: 500 грн
▪️Мова: українська
Після зустрічі у вашому доступі буде відеозапис лекції.
▫️Експерт: Михайло Назаренко — літературознавець, доцент Навчально-наукового інституту філології КНУ імені Тараса Шевченка. Лавреат низки нагород, у тому числі Національної премії України імені Тараса Шевченка, премії «ЛітАкцент року», премій Всеукраїнського рейтингу «Книжка року».
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ: напишіть модераторці
Дарина, +380678944420
https://t.me/DashaDonets
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
🗝 Лекція "МІФОПОЕТИКА МІСТА. КИЇВ"
з Михайлом Назаренком
Великі міста породжують численні твори про себе, а деякі — й цілісні міжавторські тексти, матриці, що визначають час, простір і сенс існування міста і його мешканців. Подібні «міські тексти» раз у раз відтворюються впродовж століть, зазнаючи істотних змін відповідно до нових історичних реалій, але завжди зберігаючи певні константи, що й визначають образ міста в культурі.
«Київський текст» уже кілька десятиліть є предметом дискусій. Чи існує він — цілісний — узагалі? Чи є він спільним для кількох культур, чи унікальним для кожної (і чому так стається, якщо місто одне)? Хто визначив основні риси «київського тексту» і як вони трансформувалися? Які місця і які події є ключовими?
Київ — місто вічного життя, в якому співіснують минуле, теперішнє і — потенційно — майбутнє.
▪️Дата і час:
24 березня (пн), 18:30 (тривалість 2-3 год)
▪️Формат: офлайн (Київ) + онлайн (zoom)
▪️Вартість: 500 грн
▪️Мова: українська
Після зустрічі у вашому доступі буде відеозапис лекції.
▫️Експерт: Михайло Назаренко — літературознавець, доцент Навчально-наукового інституту філології КНУ імені Тараса Шевченка. Лавреат низки нагород, у тому числі Національної премії України імені Тараса Шевченка, премії «ЛітАкцент року», премій Всеукраїнського рейтингу «Книжка року».
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ: напишіть модераторці
Дарина, +380678944420
https://t.me/DashaDonets
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
03.03.202513:04
#cowoанонси
☪︎ Курс «ІСЛАМ: ІСТОРИЧНИЙ ФЕНОМЕН ТА РЕЛІГІЙНА ТРАДИЦІЯ СВІТУ У РИТУАЛЬНОМУ, БОГОСЛОВСЬКОМУ ТА МІСТИЧНОМУ ВИМІРАХ» з Денисом Брильовим!
➤ Коли: 18:30-21:00, 5 зустрічей, п’ятниці
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
18.04 (пт)
➤ Формат: онлайн (Zoom)
➤ Мова: українська
➤ Вартість: 4000 грн
💫Цей цикл лекцій присвячений найдинамічнішій релігійній традиції світу, ісламу. Являючи собою важливу частину авраамічної традиції, іслам став кульмінацією монотеїстичного погляду на світ, водночас ставши, на думку католицького богослова Луї Масіньона, втіленням завіту між Богом та Авраамом (Ібрагімом). За 15 століть після першої проповіді Мухаммада в Мецці, іслам став важливою складовою історії багатьох регіонів світу, світоглядним та культурним феноменом, невід’ємною складовою ідентичності багатьох народів світу, в тому числі на українських землях.
Цикл складається з п’яти лекцій, перша з яких присвячена історичному та культурному контексту, в якому розпочалося розповсюдження ісламу та постаті Мухаммада; на другій лекції буде розкрито особливості на смислове наповнення основних ритуалів ісламу; третя лекція познайомить з головними віроповчальними принципами ісламу та богословською традицією, що супроводжувала їхнє осмислення; четверта лекція занурить у світ ісламського містицизму та суперечки навколо нього здавна до сьогодні; п’ята лекція присвячена історії ісламу на українських землях від часів Давньої Русі до подій російсько-української війни.
౨ৎ Лектор: Денис Брильов – доктор філософських наук, доцент, ісламознавець, антрополог релігії, співзасновник ГО «Діалог у дії», асоційований дослідник Лейбніц-центру Сучасного сходу (Берлін), завідувач відділу Сучасного сходу Інституту сходознавства ім. А. Кримського НАНУ (Київ).
До кола інтересів належать питання релігійного компоненту в конфліктах, релігії і миротворчості, релігійної дипломатії, транснаціональних ісламських рухів, історії ісламу в Україні.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби оплатити курс, напишіть, будь ласка, модератору:
Поліна (@PlnOprya)
☪︎ Курс «ІСЛАМ: ІСТОРИЧНИЙ ФЕНОМЕН ТА РЕЛІГІЙНА ТРАДИЦІЯ СВІТУ У РИТУАЛЬНОМУ, БОГОСЛОВСЬКОМУ ТА МІСТИЧНОМУ ВИМІРАХ» з Денисом Брильовим!
➤ Коли: 18:30-21:00, 5 зустрічей, п’ятниці
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
18.04 (пт)
➤ Формат: онлайн (Zoom)
➤ Мова: українська
➤ Вартість: 4000 грн
💫Цей цикл лекцій присвячений найдинамічнішій релігійній традиції світу, ісламу. Являючи собою важливу частину авраамічної традиції, іслам став кульмінацією монотеїстичного погляду на світ, водночас ставши, на думку католицького богослова Луї Масіньона, втіленням завіту між Богом та Авраамом (Ібрагімом). За 15 століть після першої проповіді Мухаммада в Мецці, іслам став важливою складовою історії багатьох регіонів світу, світоглядним та культурним феноменом, невід’ємною складовою ідентичності багатьох народів світу, в тому числі на українських землях.
Цикл складається з п’яти лекцій, перша з яких присвячена історичному та культурному контексту, в якому розпочалося розповсюдження ісламу та постаті Мухаммада; на другій лекції буде розкрито особливості на смислове наповнення основних ритуалів ісламу; третя лекція познайомить з головними віроповчальними принципами ісламу та богословською традицією, що супроводжувала їхнє осмислення; четверта лекція занурить у світ ісламського містицизму та суперечки навколо нього здавна до сьогодні; п’ята лекція присвячена історії ісламу на українських землях від часів Давньої Русі до подій російсько-української війни.
౨ৎ Лектор: Денис Брильов – доктор філософських наук, доцент, ісламознавець, антрополог релігії, співзасновник ГО «Діалог у дії», асоційований дослідник Лейбніц-центру Сучасного сходу (Берлін), завідувач відділу Сучасного сходу Інституту сходознавства ім. А. Кримського НАНУ (Київ).
До кола інтересів належать питання релігійного компоненту в конфліктах, релігії і миротворчості, релігійної дипломатії, транснаціональних ісламських рухів, історії ісламу в Україні.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби оплатити курс, напишіть, будь ласка, модератору:
Поліна (@PlnOprya)
28.02.202513:45
#cowoвідео
Пропонуємо доєднатись до перегляду лекції Юлі Найдич "Освіта, яка формує особистість та культивує смисли"! 🤛
Часто, говорячи про освіту, ми маємо на увазі 2 процеси: засвоєння знань та здобування навичок і компетенцій. Якщо важливість першого процесу все більше і більше освітян сьогодні ставлять під сумнів, (бо “усе доступно в інтернеті”), то другий процес залишається фундаментальною основою для освіти різних рівнів.
Така орієнтованість освіти на практичний результат позитивно впливає на розвиток ринку - освіта навчилася випускати хороших спеціалістів, а на людину дивитися як на інструмент досягення цілей. Разом з цим, щось фундаментально важливе загубилося в освітньому процесі.
♥ Протягом зустрічі, використовуючи контекст давньогрецької Пайдеї та скандинавського Більдунгу, будемо дискутувати довкола питань:
⁃ На що ще може бути орієнтована освіта сьогодні?
⁃ Роль вчителя: teaching from and for commitment;
⁃ Спільні практики як основа формування спільних смислів;
⁃ Роль спільноти та процес культивування приналежності та відповідальності за спільне.
ꕤ ЮЛІЯ НАЙДИЧ — лідерка Школи Освітніх Управлінців в Києво-Могилянській бізнес-школі; студентка Магістерської програми з релігійної освіти в Університетському Коледжі Стокгольма, Швеція.
Частина 1: https://youtu.be/aQAvO3zQQxA
Частина 2: https://youtu.be/N2jdxR5gaxs
🌥 Приємного перегляду)
Пропонуємо доєднатись до перегляду лекції Юлі Найдич "Освіта, яка формує особистість та культивує смисли"! 🤛
Часто, говорячи про освіту, ми маємо на увазі 2 процеси: засвоєння знань та здобування навичок і компетенцій. Якщо важливість першого процесу все більше і більше освітян сьогодні ставлять під сумнів, (бо “усе доступно в інтернеті”), то другий процес залишається фундаментальною основою для освіти різних рівнів.
Така орієнтованість освіти на практичний результат позитивно впливає на розвиток ринку - освіта навчилася випускати хороших спеціалістів, а на людину дивитися як на інструмент досягення цілей. Разом з цим, щось фундаментально важливе загубилося в освітньому процесі.
♥ Протягом зустрічі, використовуючи контекст давньогрецької Пайдеї та скандинавського Більдунгу, будемо дискутувати довкола питань:
⁃ На що ще може бути орієнтована освіта сьогодні?
⁃ Роль вчителя: teaching from and for commitment;
⁃ Спільні практики як основа формування спільних смислів;
⁃ Роль спільноти та процес культивування приналежності та відповідальності за спільне.
ꕤ ЮЛІЯ НАЙДИЧ — лідерка Школи Освітніх Управлінців в Києво-Могилянській бізнес-школі; студентка Магістерської програми з релігійної освіти в Університетському Коледжі Стокгольма, Швеція.
Частина 1: https://youtu.be/aQAvO3zQQxA
Частина 2: https://youtu.be/N2jdxR5gaxs
🌥 Приємного перегляду)
26.02.202517:30
#cowoанонси
🌑 Читання Данте “Божественная комедія: Пекло” з Олександром Філоненком!
(продовженням буде читання двох наступних частин - Чистилище і Рай, так само по 5 зустрічей)
▫️Коли: з 18:30 до 21:30, 5 зустрічей
1) 7 березня (п'ятниця)
2) 13 березня (четвер)
3) 20 березня (четвер)
4) 27 березня (четвер)
5) дата уточнюється
📜“Божественна комедія" - справжній канон європейської літератури, який має вплив на розвиток культури та мистецтва протягом століть.
Під час курсу ми зосередимось на першій частині - "Пекло". Ця частина розповідає про шлях душі через дев'ять кіл покарання за гріхи. Данте зображує моральний занепад людства та наслідки неправильних життєвих рішень. "Пекло" сповнене яскравих образів грішників, які зазнають покарань відповідно до своїх проступків за принципом "contrapasso" — відплати, що відповідає характеру гріха. Ця частина порушує фундаментальні питання етики, справедливості та відповідальності за власні вчинки, які й досі залишаються актуальними та знаходять відгук у серцях читачів.
▫️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▫️Вартість курсу "Пекло": 8000 грн
▫️Мова: російська та українська
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби оплатити курс, напишіть, будь ласка, модератору:
Поліна (@PlnOprya)
🌑 Читання Данте “Божественная комедія: Пекло” з Олександром Філоненком!
(продовженням буде читання двох наступних частин - Чистилище і Рай, так само по 5 зустрічей)
▫️Коли: з 18:30 до 21:30, 5 зустрічей
1) 7 березня (п'ятниця)
2) 13 березня (четвер)
3) 20 березня (четвер)
4) 27 березня (четвер)
5) дата уточнюється
📜“Божественна комедія" - справжній канон європейської літератури, який має вплив на розвиток культури та мистецтва протягом століть.
Під час курсу ми зосередимось на першій частині - "Пекло". Ця частина розповідає про шлях душі через дев'ять кіл покарання за гріхи. Данте зображує моральний занепад людства та наслідки неправильних життєвих рішень. "Пекло" сповнене яскравих образів грішників, які зазнають покарань відповідно до своїх проступків за принципом "contrapasso" — відплати, що відповідає характеру гріха. Ця частина порушує фундаментальні питання етики, справедливості та відповідальності за власні вчинки, які й досі залишаються актуальними та знаходять відгук у серцях читачів.
▫️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▫️Вартість курсу "Пекло": 8000 грн
▫️Мова: російська та українська
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби оплатити курс, напишіть, будь ласка, модератору:
Поліна (@PlnOprya)
25.02.202511:39
#cowoанонси
⭒⭒ Завтра ввечері запрошуємо до першого такого курсу в Cowo з Оленою Калантаровою - "Вступ до буддійських студій. Філософський вимір"!
Ще є декілька вільних місць
🤙 Час: 18:30-21:30, 5 зустрічей, середи
26.02 (ср) - зустріч з експерткою
05.03 (ср) - зустріч з експерткою
12.03 (ср) - зустріч з експерткою
19.03 (ср) - зустріч з експерткою
26.03 (ср) - зустріч з експерткою
🤙 Формат: онлайн (Zoom)
🤙 Мова: українська
🤙 Вартість: 3800 грн
Курс "Вступ до буддійських студій. Філософський вимір" входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Студії: Філософські дисципліни.
Запрошуємо на курс не популярного спрощеного буддизму, а академічних буддійських студій, точніше, підготовчих семінарів до серйозного занурення в дослідження буддійської філософії з її фундаментальними поняттями простору, часу, свідомості, мови, існування, пізнання, істини тощо. Цей вступний курс присвячений питанню категорізації такого явища як буддизм заради усвідомлення користі, яку може принести його дослідження. Якщо ви налаштовані на серйозну розмову, ці зустрічі допоможуть вам не тільки зорієнтуватися в буддизмі та сучасних трендах буддійських студій, але й у власних спроможностях ... до медитацій, бо фонова мета курсу не просто ознайомити з традиційним буддійським мисленням, історією виникнення головних буддійських ідей та доробками ключових буддійських філософів, але й отримати певні навички в роботі з традиційною термінологією буддійської філософії (з зануренням в стислі нестрогі визначення основних буддійських концептів), щоб усвідомити наявність в цьому процесі інструментів розширення горизонту власного мислення заради актуалізації питань самоідентифікації.
ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ СЕМІНАР
⁃ зародження буддійських студій (Де ля Пуссен, Чома де Кьореш, Годсон, etc.)
⁃ етапи дослідження буддизму на заході («національно-культурні» буддизми, заангажований буддизм, секулярний буддизм, переклади, діалог з буддизмом etc.)
⁃ особливість індо-тибетської буддійської традиції (створення класичної тибетської мови, тибетський буддійський канон і сумбуми)
2️⃣ СЕМІНАР
⁃ історія становлення вчення буддга-дгарми (Перший, Другий, Третій оберти Колеса Дгарми, буддійські Собори, формування різних канонів, мови канонів, перші буддійські монастирі-університети, буддійські онтологія, епістемологія, етика, etc.)
⁃ буддійська раціональність і основні філософські школи магаяни згідно традиційної доксографічної літератури (Джам'янґ Щепа, Кончоґ Джіґме Ванґпо, Туквен Лобсанґ Чок'ї Н'їма)
3️⃣ СЕМІНАР
⁃ вайбгашика (основна тема – абгідгарма/субстанційність об’єктів; персоналії - Васубандгу)
⁃ саутрантика (основная тема – пудгалавада/субстанційність суб’єкту; персоналії - Яшомітра)
⁃ йоґачара (основна тема – алаявіджняна/базова свідомість; персоналії – Асанга)
4️⃣ СЕМІНАР
⁃ йоґачара (основна тема – праманавада/логіко-епістемологія; персоналії –Діґнаґа, Дгармакірті, Дгармоттара)
⁃ мадг’ямака (основна тема - шун’явада/пустотність; персоналії - Наґарджуна, Буддгапаліта, Бгавівека, Чандракірті)
5️⃣ СЕМІНАР
⁃ творча дискусія (презентації, есеї, обговорення)
На перших чотирьох зустрічах буде лекційний матеріал з невеличкими сесіями Q&A. На останній зустрічі слухачі презентують свої письмові есеї чи усні структуровані роздуми на заздалегідь зазначену лектором тему.
☀️ Експертка: Олена Калантарова - математик, філософ, буддолог, тибетолог, перекладач; магістр прикладної математики (Україна, КНУ); бакалавр програми Університету Наланда при Tibet House з буддійської філософії (Індія, Делі), аспірант Інституту філософії ім. Г.С. Сковороди (НАН України); засновник онлайн-проекту BudLab (Буддологічна Лабораторія в Україні), головний модератор Клубу тибетських читань «Нанґсі Мелонґ».
Професійні інтереси: буддійська філософія, філософія тантри, буддійська етика, герменевтика, компаративна філософія, історія філософії, філософія часу.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби долучитись, звʼяжіться, будь ласка, з модераторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
⭒⭒ Завтра ввечері запрошуємо до першого такого курсу в Cowo з Оленою Калантаровою - "Вступ до буддійських студій. Філософський вимір"!
Ще є декілька вільних місць
🤙 Час: 18:30-21:30, 5 зустрічей, середи
26.02 (ср) - зустріч з експерткою
05.03 (ср) - зустріч з експерткою
12.03 (ср) - зустріч з експерткою
19.03 (ср) - зустріч з експерткою
26.03 (ср) - зустріч з експерткою
🤙 Формат: онлайн (Zoom)
🤙 Мова: українська
🤙 Вартість: 3800 грн
Курс "Вступ до буддійських студій. Філософський вимір" входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Студії: Філософські дисципліни.
Запрошуємо на курс не популярного спрощеного буддизму, а академічних буддійських студій, точніше, підготовчих семінарів до серйозного занурення в дослідження буддійської філософії з її фундаментальними поняттями простору, часу, свідомості, мови, існування, пізнання, істини тощо. Цей вступний курс присвячений питанню категорізації такого явища як буддизм заради усвідомлення користі, яку може принести його дослідження. Якщо ви налаштовані на серйозну розмову, ці зустрічі допоможуть вам не тільки зорієнтуватися в буддизмі та сучасних трендах буддійських студій, але й у власних спроможностях ... до медитацій, бо фонова мета курсу не просто ознайомити з традиційним буддійським мисленням, історією виникнення головних буддійських ідей та доробками ключових буддійських філософів, але й отримати певні навички в роботі з традиційною термінологією буддійської філософії (з зануренням в стислі нестрогі визначення основних буддійських концептів), щоб усвідомити наявність в цьому процесі інструментів розширення горизонту власного мислення заради актуалізації питань самоідентифікації.
ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ СЕМІНАР
⁃ зародження буддійських студій (Де ля Пуссен, Чома де Кьореш, Годсон, etc.)
⁃ етапи дослідження буддизму на заході («національно-культурні» буддизми, заангажований буддизм, секулярний буддизм, переклади, діалог з буддизмом etc.)
⁃ особливість індо-тибетської буддійської традиції (створення класичної тибетської мови, тибетський буддійський канон і сумбуми)
2️⃣ СЕМІНАР
⁃ історія становлення вчення буддга-дгарми (Перший, Другий, Третій оберти Колеса Дгарми, буддійські Собори, формування різних канонів, мови канонів, перші буддійські монастирі-університети, буддійські онтологія, епістемологія, етика, etc.)
⁃ буддійська раціональність і основні філософські школи магаяни згідно традиційної доксографічної літератури (Джам'янґ Щепа, Кончоґ Джіґме Ванґпо, Туквен Лобсанґ Чок'ї Н'їма)
3️⃣ СЕМІНАР
⁃ вайбгашика (основна тема – абгідгарма/субстанційність об’єктів; персоналії - Васубандгу)
⁃ саутрантика (основная тема – пудгалавада/субстанційність суб’єкту; персоналії - Яшомітра)
⁃ йоґачара (основна тема – алаявіджняна/базова свідомість; персоналії – Асанга)
4️⃣ СЕМІНАР
⁃ йоґачара (основна тема – праманавада/логіко-епістемологія; персоналії –Діґнаґа, Дгармакірті, Дгармоттара)
⁃ мадг’ямака (основна тема - шун’явада/пустотність; персоналії - Наґарджуна, Буддгапаліта, Бгавівека, Чандракірті)
5️⃣ СЕМІНАР
⁃ творча дискусія (презентації, есеї, обговорення)
На перших чотирьох зустрічах буде лекційний матеріал з невеличкими сесіями Q&A. На останній зустрічі слухачі презентують свої письмові есеї чи усні структуровані роздуми на заздалегідь зазначену лектором тему.
☀️ Експертка: Олена Калантарова - математик, філософ, буддолог, тибетолог, перекладач; магістр прикладної математики (Україна, КНУ); бакалавр програми Університету Наланда при Tibet House з буддійської філософії (Індія, Делі), аспірант Інституту філософії ім. Г.С. Сковороди (НАН України); засновник онлайн-проекту BudLab (Буддологічна Лабораторія в Україні), головний модератор Клубу тибетських читань «Нанґсі Мелонґ».
Професійні інтереси: буддійська філософія, філософія тантри, буддійська етика, герменевтика, компаративна філософія, історія філософії, філософія часу.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби долучитись, звʼяжіться, будь ласка, з модераторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
07.03.202513:32
#cowoанонси
Пропонуємо до уваги наступну лекцію з
🫶 ЦЯ ЛЕКЦІЯ Є ЧАСТИНОЮ ЦИКЛУ "ОСВІТНІ ІНСТИТУЦІЇ, ЯКІ ФОРМУВАЛИ УКРАЇНСЬКІСТЬ" І ПРИСВЯЧЕНА ПОЛТАВСЬКІЙ СЛОВ'ЯНСЬКІЙ СЕМІНАРІЇ – УНІКАЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДУ XVIII СТОЛІТТЯ, ЗАСНОВАНОМУ АРХІЄПИСКОПОМ ЄВГЕНІЄМ БУЛГАРІСОМ.
Полтавська слов'янська семінарія стала однією з перших інституцій на Лівобережній Україні, що запровадила класичну освіту за європейськими зразками. Вона підготувала багатьох майбутніх науковців, духовних лідерів та інтелектуалів, закладаючи фундамент освітньої традиції, яка вплинула на розвиток української культури та філософії.
🌱 Що обговоримо під час лекції?
Лектор: Віталій Хромець – доктор філософських наук, доцент, експерт з питань освіти, директор ГО “Несторівський центр”, координатор ініціативної групи “Інакша освіта”.
🔰 Коли: 19.03 (ср), 18:30-21:30
🔰 Формат: наживо (Київ) + онлайн (Zoom)
🔰 Мова: українська
🔰 Вартість: 350 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в лекції безкоштовна!
Для ОПЛАТИ ПОДІЇ зв'яжіться, будь ласка, з адміністраторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
Пропонуємо до уваги наступну лекцію з
Віталієм Хромцем із циклу про освітні інституції України - "Полтавська слов'янська семінарія: перший осередок класичної освіти на Лівобережжі"! 🛡️🫶 ЦЯ ЛЕКЦІЯ Є ЧАСТИНОЮ ЦИКЛУ "ОСВІТНІ ІНСТИТУЦІЇ, ЯКІ ФОРМУВАЛИ УКРАЇНСЬКІСТЬ" І ПРИСВЯЧЕНА ПОЛТАВСЬКІЙ СЛОВ'ЯНСЬКІЙ СЕМІНАРІЇ – УНІКАЛЬНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДУ XVIII СТОЛІТТЯ, ЗАСНОВАНОМУ АРХІЄПИСКОПОМ ЄВГЕНІЄМ БУЛГАРІСОМ.
Полтавська слов'янська семінарія стала однією з перших інституцій на Лівобережній Україні, що запровадила класичну освіту за європейськими зразками. Вона підготувала багатьох майбутніх науковців, духовних лідерів та інтелектуалів, закладаючи фундамент освітньої традиції, яка вплинула на розвиток української культури та філософії.
🌱 Що обговоримо під час лекції?
Яку роль відігравав Євгеній Булгаріс у створенні семінарії?
Чому Полтавська семінарія стала унікальним явищем свого часу?
Як її випускники вплинули на розвиток української освіти та духовності?
Чому спадщина цього закладу залишається важливою і сьогодні?Лектор: Віталій Хромець – доктор філософських наук, доцент, експерт з питань освіти, директор ГО “Несторівський центр”, координатор ініціативної групи “Інакша освіта”.
🔰 Коли: 19.03 (ср), 18:30-21:30
🔰 Формат: наживо (Київ) + онлайн (Zoom)
🔰 Мова: українська
🔰 Вартість: 350 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в лекції безкоштовна!
Для ОПЛАТИ ПОДІЇ зв'яжіться, будь ласка, з адміністраторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
05.03.202519:55
#cowoанонси
Освітня подорож
ШКОЛА ТРАНСФОРМАЦІЇ
14-15 березня (пт-сб)
🟡 Ядро програми - трансформація!
Мова як про персональну трансформацію, так і про трансформацію систем, у яких ми живемо.
Впродовж двох днів ми будемо працювати з темою покликання і шляху, як фундаменту трансформації; поговоримо про феномен малих груп як необхідний елемент втілення трансформації.
Художнім твором, який допоможе нам відкрити ці теми, стане робота Германа Гессе "Паломництво до країни Сходу", де і про шлях, про віру, і про самопізнання.
Гарним прикладом та одразу практичним зануренням буде відвідування двох міст - Батурин та Чернігів.
Міста як приклади систем, які можна трансформувати - але найцікавішим лишається питання "Як?". На це питання ми разом з вами будемо відповідати, відкриваючи ключові локації та події Батурина і Чернігова. Через тему активів і ресурсів подивимось на міста як потенційний сад, якому ми готові (чи не готові) служити, і про який хочемо турбуватись.
Як це все можливо? Та чому ключем до всього цього є трансформаційний суб'єкт - почуємо від Олександра Філоненка вже 14-го березня.
До зустрічі у Батурині, друзі!
Розклад програми:
• 14.03 (пʼятниця) Батурин (09:30 - 21:00)
• 15.03 (субота) Чернігів (9:00 - 20:00)
• Мова: українська/російська
• Кількість учасників: орієнтовно 15-20 осіб
• Вартість: 16 000 грн
Якщо кількість учасників буде більше 20-и, вартість події складатиме 15 000 грн.
У вартість входить: інтелектуальна частина, проживання (з розселенням двоє у номері, але є опція обрати одномісне розміщення з додатковою платою), сніданки, ланчі, кава-брейки, квитки, екскурсії, зустрічі-бесіди, матеріали для роботи.
Кожен учасник сплачує індивідуально:
трансфер до місця проведення події та вечері.
--> До місця події будемо їхати на авто разом; ті, хто без авто зможе доєднатись до учасників з авто.
Хто бажає приєднатись, напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець, @DashaDonets
+380678944420
Освітня подорож
ШКОЛА ТРАНСФОРМАЦІЇ
14-15 березня (пт-сб)
🟡 Ядро програми - трансформація!
Мова як про персональну трансформацію, так і про трансформацію систем, у яких ми живемо.
Впродовж двох днів ми будемо працювати з темою покликання і шляху, як фундаменту трансформації; поговоримо про феномен малих груп як необхідний елемент втілення трансформації.
Художнім твором, який допоможе нам відкрити ці теми, стане робота Германа Гессе "Паломництво до країни Сходу", де і про шлях, про віру, і про самопізнання.
Гарним прикладом та одразу практичним зануренням буде відвідування двох міст - Батурин та Чернігів.
Міста як приклади систем, які можна трансформувати - але найцікавішим лишається питання "Як?". На це питання ми разом з вами будемо відповідати, відкриваючи ключові локації та події Батурина і Чернігова. Через тему активів і ресурсів подивимось на міста як потенційний сад, якому ми готові (чи не готові) служити, і про який хочемо турбуватись.
Як це все можливо? Та чому ключем до всього цього є трансформаційний суб'єкт - почуємо від Олександра Філоненка вже 14-го березня.
До зустрічі у Батурині, друзі!
Розклад програми:
• 14.03 (пʼятниця) Батурин (09:30 - 21:00)
• 15.03 (субота) Чернігів (9:00 - 20:00)
• Мова: українська/російська
• Кількість учасників: орієнтовно 15-20 осіб
• Вартість: 16 000 грн
Якщо кількість учасників буде більше 20-и, вартість події складатиме 15 000 грн.
У вартість входить: інтелектуальна частина, проживання (з розселенням двоє у номері, але є опція обрати одномісне розміщення з додатковою платою), сніданки, ланчі, кава-брейки, квитки, екскурсії, зустрічі-бесіди, матеріали для роботи.
Кожен учасник сплачує індивідуально:
трансфер до місця проведення події та вечері.
--> До місця події будемо їхати на авто разом; ті, хто без авто зможе доєднатись до учасників з авто.
Хто бажає приєднатись, напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець, @DashaDonets
+380678944420
02.03.202509:29
#cowoанонси
Друзі, завтра ввечері починаємо курс «Філософія тілесності: вступ до філософської терапії» з Володимиром Приходьком»! 👊🏻✋🏼
🫲 Час: 18:30-21:30, понеділки, 5 зустрічей
03.03 (пн) - зустріч з експертом
10.03 (пн) - зустріч з експертом
17.03 (пн) - зустріч з експертом
24.03 (пн) - зустріч з експертом
31.03 (пн) - зустріч з експертом
🫲 Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
🫲 Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
🫲 Мова: українська
🫲 Вартість: 4800 грн
⟡ Курс входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Інтелектуальні студії: Великі теми. Курси цього блоку мають на меті познайомити учасників з головними проблемами у філософії.
⋆ У цьому курсі ми розкриємо несвідоме людської цивілізації. Це несвідоме є водночас і непомітним, і дієвим, та складає реальні умови людського існування. Воно також має свою назву – тілесність. І коли ми говоримо про хвороби сучасної цивілізації, то передбачаємо затребуваність філософії, яка повертає свій статус терапії душі. Проте це не означає повернення до нової варіації ідеалізму, що може з’явитись через конотацію зі словом «душа», а, навпаки, відкриває рух в бік матеріалістичних засад, спираючись на які під душею слід розуміти метафору, що демонструє в різний спосіб організоване місце в світі, щодо цього орієнтувальний початок будь-якого досвіду і культурного життя. Отже, філософська рефлексія буде спрямована на розкриття екзистенційного зв’язку між світом і тілом, застосовуючи при цьому феноменологічні розвідки.
❀ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Археологія тіла І. Про що пише цивілізація.
2️⃣ Археологія тіла ІІ. Про що свідчать «рештки».
3️⃣ Феноменологія тіла І. Близькість і «мурашки по тілу».
4️⃣ Феноменологія тіла ІІ. Далечінь і «запаморочення від висоти».
5️⃣ Перформативний поворот у філософії. Повернення терапії душі.
* На останню зустріч учасники готуватимуть есе/презентацію.
ྀི Володимир Приходько - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії КНУ ім. Шевченка, гарант програми "Прикладна філософія".
Професійні інтереси: філософія культури, філософська антропологія, філософія тілесності, філософія простору і часу, прикладна філософія, сучасна феноменологія.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для оплати напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
Друзі, завтра ввечері починаємо курс «Філософія тілесності: вступ до філософської терапії» з Володимиром Приходьком»! 👊🏻✋🏼
🫲 Час: 18:30-21:30, понеділки, 5 зустрічей
03.03 (пн) - зустріч з експертом
10.03 (пн) - зустріч з експертом
17.03 (пн) - зустріч з експертом
24.03 (пн) - зустріч з експертом
31.03 (пн) - зустріч з експертом
🫲 Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
🫲 Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
🫲 Мова: українська
🫲 Вартість: 4800 грн
⟡ Курс входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Інтелектуальні студії: Великі теми. Курси цього блоку мають на меті познайомити учасників з головними проблемами у філософії.
⋆ У цьому курсі ми розкриємо несвідоме людської цивілізації. Це несвідоме є водночас і непомітним, і дієвим, та складає реальні умови людського існування. Воно також має свою назву – тілесність. І коли ми говоримо про хвороби сучасної цивілізації, то передбачаємо затребуваність філософії, яка повертає свій статус терапії душі. Проте це не означає повернення до нової варіації ідеалізму, що може з’явитись через конотацію зі словом «душа», а, навпаки, відкриває рух в бік матеріалістичних засад, спираючись на які під душею слід розуміти метафору, що демонструє в різний спосіб організоване місце в світі, щодо цього орієнтувальний початок будь-якого досвіду і культурного життя. Отже, філософська рефлексія буде спрямована на розкриття екзистенційного зв’язку між світом і тілом, застосовуючи при цьому феноменологічні розвідки.
❀ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Археологія тіла І. Про що пише цивілізація.
2️⃣ Археологія тіла ІІ. Про що свідчать «рештки».
3️⃣ Феноменологія тіла І. Близькість і «мурашки по тілу».
4️⃣ Феноменологія тіла ІІ. Далечінь і «запаморочення від висоти».
5️⃣ Перформативний поворот у філософії. Повернення терапії душі.
* На останню зустріч учасники готуватимуть есе/презентацію.
ྀི Володимир Приходько - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії КНУ ім. Шевченка, гарант програми "Прикладна філософія".
Професійні інтереси: філософія культури, філософська антропологія, філософія тілесності, філософія простору і часу, прикладна філософія, сучасна феноменологія.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для оплати напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
28.02.202512:12
#cowoанонси
🌥 Завтра після обіду зустрічаємось з Дар'єю Зіборовою на кіноклубі, будемо розбирати фільм "Меланхолія" Ларса фон Трієра!
Запрошуємо
На зустрічі ми будемо обговорювати фільм та інтерпретувати його сенси, взявши за «ключі» філософські ідеї.
Розглянемо фільм фон Трієра "Меланхолія". Про світовий апокаліпсис чи про кінець однієї родини. Розберемо його коди, розшифруємо символи та приховані послання. Поговоримо про те, що перед нами: психологічна драма чи винесення вироку всьому світу?
Експертка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
Час: 01.03 (сб), 16:00-19:00
Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
Мова: російська й українська
Вартість: 750 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
Щоб долучитись, зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Тоня (@egal_was_passiert)
🌥 Завтра після обіду зустрічаємось з Дар'єю Зіборовою на кіноклубі, будемо розбирати фільм "Меланхолія" Ларса фон Трієра!
Запрошуємо
На зустрічі ми будемо обговорювати фільм та інтерпретувати його сенси, взявши за «ключі» філософські ідеї.
Розглянемо фільм фон Трієра "Меланхолія". Про світовий апокаліпсис чи про кінець однієї родини. Розберемо його коди, розшифруємо символи та приховані послання. Поговоримо про те, що перед нами: психологічна драма чи винесення вироку всьому світу?
Експертка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
Час: 01.03 (сб), 16:00-19:00
Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
Мова: російська й українська
Вартість: 750 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
Щоб долучитись, зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Тоня (@egal_was_passiert)
26.02.202512:15
#cowoанонси
Друзі, завтра ввечері відбудеться лекція циклу про освітні інституції України - "Невидимий колегіум Сковороди" з Віталієм Хромцем!
Встигніть доєднатись ٠ ࣪⭑٠ ࣪⭑
ᯤ Ця лекція є частиною циклу "Освітні інституції, які формували українськість" і присвячена Невидимому колегіуму Григорія Сковороди – унікальному явищу в історії української освіти та філософської думки.
😊 Григорій Сковорода, мандрівний філософ і педагог, формував особливе коло своїх учнів, яких навчав поза межами офіційних освітніх закладів. Його ідея "невидимого колегіуму" стала своєрідним викликом традиційним системам освіти, пропонуючи альтернативний шлях пізнання – заснований на свободі, самопізнанні та духовному розвитку.
👉 Що обговоримо під час лекції?
Ідеї Сковороди про освіту та їхню актуальність сьогодні.
Як працював "невидимий колегіум" і хто були його учні?
Вплив Сковороди на українську культуру, філософію та освіту.
Чому його освітня концепція є революційною навіть у XXI столітті?
Лектор: Віталій Хромець – доктор філософських наук, доцент, експерт з питань освіти, директор ГО “Несторівський центр”, координатор ініціативної групи “Інакша освіта”.
Коли: 27 лютого (чт), 18:30-21:00
Формат: наживо (Київ) + онлайн (Zoom)
Мова: українська
Вартість: 350 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в лекції безкоштовна!
Щоб ДОЛУЧИТИСЬ, напишіть, будь ласка, адміністратору:
Тоня (@egal_was_passiert)
Друзі, завтра ввечері відбудеться лекція циклу про освітні інституції України - "Невидимий колегіум Сковороди" з Віталієм Хромцем!
Встигніть доєднатись ٠ ࣪⭑٠ ࣪⭑
ᯤ Ця лекція є частиною циклу "Освітні інституції, які формували українськість" і присвячена Невидимому колегіуму Григорія Сковороди – унікальному явищу в історії української освіти та філософської думки.
😊 Григорій Сковорода, мандрівний філософ і педагог, формував особливе коло своїх учнів, яких навчав поза межами офіційних освітніх закладів. Його ідея "невидимого колегіуму" стала своєрідним викликом традиційним системам освіти, пропонуючи альтернативний шлях пізнання – заснований на свободі, самопізнанні та духовному розвитку.
👉 Що обговоримо під час лекції?
Ідеї Сковороди про освіту та їхню актуальність сьогодні.
Як працював "невидимий колегіум" і хто були його учні?
Вплив Сковороди на українську культуру, філософію та освіту.
Чому його освітня концепція є революційною навіть у XXI столітті?
Лектор: Віталій Хромець – доктор філософських наук, доцент, експерт з питань освіти, директор ГО “Несторівський центр”, координатор ініціативної групи “Інакша освіта”.
Коли: 27 лютого (чт), 18:30-21:00
Формат: наживо (Київ) + онлайн (Zoom)
Мова: українська
Вартість: 350 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в лекції безкоштовна!
Щоб ДОЛУЧИТИСЬ, напишіть, будь ласка, адміністратору:
Тоня (@egal_was_passiert)
25.02.202509:18
Друзі, ми організовуємо паломництво-подорож Шляхом Антонія. Ми проводимо його з Олександром Філоненко і я запрошую бажаючих з нами.
Шлях Антонія - це паломництво на цілий день по місцях святого Антонія з молитвами в Любечі, Чернігові та Києві. Святий Антоній засновник Києво-Печерської лаври.
Шлях Антонія - це знайомство з 1000-літньою історією України: від Русі до сьогодення.
Шлях Антонія - це розмови про смисли.
Шлях Антонія - це обговорення книги Г. Гессе "Паломництво в країну сходу"
Бюджет поїздки: 1500 грн + бензин по авто (це біля 700 грн з особи).
8 березня.
Виїжаємо о 06:30 від метро Чернігівська і завершуємо орієнтовно о 22:00 в Києві в Лаврі.
Хто бажає долучитись - пишіть Андрію Мельнику (@andrii_cowo)
Шлях Антонія - це паломництво на цілий день по місцях святого Антонія з молитвами в Любечі, Чернігові та Києві. Святий Антоній засновник Києво-Печерської лаври.
Шлях Антонія - це знайомство з 1000-літньою історією України: від Русі до сьогодення.
Шлях Антонія - це розмови про смисли.
Шлях Антонія - це обговорення книги Г. Гессе "Паломництво в країну сходу"
Бюджет поїздки: 1500 грн + бензин по авто (це біля 700 грн з особи).
8 березня.
Виїжаємо о 06:30 від метро Чернігівська і завершуємо орієнтовно о 22:00 в Києві в Лаврі.
Хто бажає долучитись - пишіть Андрію Мельнику (@andrii_cowo)
06.03.202518:00
#cowoвідео
٠ ࣪⭑ Друзі, від Cowo та УКультура публікуємо лекцію з Наталією Старченко про релігійну самоідентичність українців (русинів) на межі XVI-XVII ст.!
ꫂ ၴႅၴ Якою була релігійна самоідентичність українців (русинів) на межі 16-17 ст. Чи бути українцем обов’язково означало бути православним? Що про це думали/писали представники тогочасної політичної та церковної еліти?
👏 Пов'язана монографія авторки - «Українські світи Речі Посполитої».
🖤 Наталія Старченко — доктор історичних наук, науковий співробітник Інституту української археографії та джерелознавства імені М. С. Грушевського НАН України.
💨 1: https://youtu.be/lFNkTHSoe34
💨 2: https://youtu.be/4EKew4RKw-s
☕️ Бажаємо приємного перегляду ☕️
٠ ࣪⭑ Друзі, від Cowo та УКультура публікуємо лекцію з Наталією Старченко про релігійну самоідентичність українців (русинів) на межі XVI-XVII ст.!
ꫂ ၴႅၴ Якою була релігійна самоідентичність українців (русинів) на межі 16-17 ст. Чи бути українцем обов’язково означало бути православним? Що про це думали/писали представники тогочасної політичної та церковної еліти?
👏 Пов'язана монографія авторки - «Українські світи Речі Посполитої».
🖤 Наталія Старченко — доктор історичних наук, науковий співробітник Інституту української археографії та джерелознавства імені М. С. Грушевського НАН України.
💨 1: https://youtu.be/lFNkTHSoe34
💨 2: https://youtu.be/4EKew4RKw-s
☕️ Бажаємо приємного перегляду ☕️
04.03.202510:05
#cowoанонси
У структурі Cowo ця подія в рамках програми Шлях мирієвця 🪧
🌍 Курс «Навички розуміння: семіотика та герменевтика»
із ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ
Курс, яким ми радимо починати роботу над собою, адже тут ви отримуєте базові ключі до розуміння себе, світу та взаємодії зі світом ✅
▫️Кожна лекція курсу буде супроводжуватися практичними «кейсами» зі сфери інтерпретації візуального мистецтва, реклами, поезії та літератури.
▫️В якості домашніх завдань будуть запропоновані до розбору поезія, живопис і реклама.
▫️Додатковою практикою курсу буде розбір діалогу Платона «Бенкет».
🔍 На курсі ми розглянемо теорії знака і символа, комунікативні практики і механізми передачі значення, особливості інтерпретації текстів, візуального мистецтва та поезії, механізми роботи реклами та ідеології.
Ми не сприймаємо реальність безпосередньо. Ми сприймаємо реальність через органи чуттів, і після інформація про реальність проходить процес інтерпретації, що і народжує в нас розуміння. Для інтерпретації ми використовуємо моделі, які задані нам культурою, нашим досвідом. ➡️ Чи досліджували ви тему інтерпретації і ваші власні підходи до розуміння навколишнього світу?
Курс буде присвячено основним методам семіотики та герменевтики і правилам їхнього застосування.
👇 Старт курсу:
1) 11 березня (вт)
2) 18 березня (вт)
3) 25 березня (вт)
4) 1 квітня (вт)
5) 8 квітня (вт)
6) 15 квітня (вт)
7) 22 квітня (вт)
Години зустрічі: 18:30 - 21:30
▪️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▪️Мова: українська та російська
▪️Вартість курсу "Навички розуміння": 7500 грн
(оплата можлива частинами)
🎥 Відеозаписи зустрічей будуть у вашому доступі після кожної зустрічі, і залишаться у доступі надалі без обмежень.
——————————
Лекторка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець,
https://t.me/DashaDonets
+380678944420
🪧детальніше про програму Шлях мирієвця
за посиланням
У структурі Cowo ця подія в рамках програми Шлях мирієвця 🪧
🌍 Курс «Навички розуміння: семіотика та герменевтика»
із ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ
Курс, яким ми радимо починати роботу над собою, адже тут ви отримуєте базові ключі до розуміння себе, світу та взаємодії зі світом ✅
▫️Кожна лекція курсу буде супроводжуватися практичними «кейсами» зі сфери інтерпретації візуального мистецтва, реклами, поезії та літератури.
▫️В якості домашніх завдань будуть запропоновані до розбору поезія, живопис і реклама.
▫️Додатковою практикою курсу буде розбір діалогу Платона «Бенкет».
🔍 На курсі ми розглянемо теорії знака і символа, комунікативні практики і механізми передачі значення, особливості інтерпретації текстів, візуального мистецтва та поезії, механізми роботи реклами та ідеології.
Ми не сприймаємо реальність безпосередньо. Ми сприймаємо реальність через органи чуттів, і після інформація про реальність проходить процес інтерпретації, що і народжує в нас розуміння. Для інтерпретації ми використовуємо моделі, які задані нам культурою, нашим досвідом. ➡️ Чи досліджували ви тему інтерпретації і ваші власні підходи до розуміння навколишнього світу?
Курс буде присвячено основним методам семіотики та герменевтики і правилам їхнього застосування.
👇 Старт курсу:
1) 11 березня (вт)
2) 18 березня (вт)
3) 25 березня (вт)
4) 1 квітня (вт)
5) 8 квітня (вт)
6) 15 квітня (вт)
7) 22 квітня (вт)
Години зустрічі: 18:30 - 21:30
▪️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▪️Мова: українська та російська
▪️Вартість курсу "Навички розуміння": 7500 грн
(оплата можлива частинами)
🎥 Відеозаписи зустрічей будуть у вашому доступі після кожної зустрічі, і залишаться у доступі надалі без обмежень.
——————————
Лекторка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець,
https://t.me/DashaDonets
+380678944420
🪧детальніше про програму Шлях мирієвця
за посиланням
01.03.202516:00
#cowoанонси
🫧🫧 Майже за тиждень починається курс з Марі Тайх — «Мислення моделями»!
Запрошуємо всіх
Коли: 18:30-21:30, 6 зустрічей, п'ятниці
07.03 (пт)
14.03 (пт)
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
Мова: російська й українська
Вартість: 5800 грн
👆 Це курс відкриває допоміжні інструменти для здійснення рішень і поєднує аналітичне мислення та математичну мову.
🌥 Існують дві навички, які у своєму поєднанні дозволяють нам розуміти складні явища в навколишньому світі, діяти в ньому свідомо та приймати обґрунтовані рішення. Перша навичка - мислити цілісно: розуміти явища у конкретному контексті, розпізнавати взаємозв'язки й уміння постійно знаходити нові ракурси для розуміння явищ. А друга навичка - це аналітичне, раціональне занурення у конкретне. Курс "Мислення моделями" - це тренінг та набір інструментів для розвитку особливо другої навички. При цьому, в ході курсу ми хочемо зберігати зв'язок з цілісністю тем і питань, що завжди відіграють ключову роль у виборі моделей, які ми розглядатимемо і вчитимемося використовувати.
Моделі є інструментами мислення. Вони дозволяють застосовувати аналітичний підхід, допомагають нам краще організувати інформацію, підвищують нашу здатність давати точні прогнози та розробляти ефективніші стратегії. Моделі навіть можуть допомогти нам створювати більш дієві інституції та системи. Для цього необхідно познайомитися з безліччю моделей та здійснити багато практики у їх застосуванні та комбінуванні. В рамках цього курсу ми розглянемо та навчимося використовувати ряд моделей, що мають економічне, політичне та соціологічне застосування, і тим самим познайомимося з основами модельного мислення.
☕️ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Моделі та прийняття рішень
Місце моделей у процесі прийняття рішень
Ефекти агрегації
Раціональні моделі рішень
Вступ до ймовірності
Імовірність: частотницьке проти байєсівського мислення
2️⃣ Моделювання та спостереження
Відхилення від раціонального: біхевіористське моделювання рішень на основі правил (кінець моделей і прийняття рішень)
Спостереження та моделі: категорійні та лінійні моделі
Лінійність як наближення
Перенавчання
Питання нової реальності
3️⃣ Зростання і точки перелому
Експоненціальний ріст
Основні моделі зростання
Переломні точки
Ентропія
Залежність від шляху
4️⃣ Питання співпраці
Координація і культура
Дилема в'язня та колективна дія
Повторювана дилема в'язня і стратегії
Складність: модель Ель Фаро
5️⃣ Конструкція механізму
Прихована дія та прихована інформація
Публічні проекти
Динаміка реплікатора
Мережі
6️⃣ Кілька останніх тем
Клуб історичного журналу: як формалізувалася інформація
Моделі й інновації
Проблеми застосування до моделей реальності
Експертка: Marie Teich — faculy at American University Kyiv.
Has completed her PhD in Digital Humanities at the Max-Planck-Institute for Mathematics in the Sciences in Leipzig after having studied Physics in Heidelberg.
Topic: Mathematical Methods in Metaphor Theory.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для сплати курсу напишіть, будь ласка, модератору:
Андрій (@andrii_cowo)
🫧🫧 Майже за тиждень починається курс з Марі Тайх — «Мислення моделями»!
Запрошуємо всіх
Коли: 18:30-21:30, 6 зустрічей, п'ятниці
07.03 (пт)
14.03 (пт)
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
Мова: російська й українська
Вартість: 5800 грн
👆 Це курс відкриває допоміжні інструменти для здійснення рішень і поєднує аналітичне мислення та математичну мову.
🌥 Існують дві навички, які у своєму поєднанні дозволяють нам розуміти складні явища в навколишньому світі, діяти в ньому свідомо та приймати обґрунтовані рішення. Перша навичка - мислити цілісно: розуміти явища у конкретному контексті, розпізнавати взаємозв'язки й уміння постійно знаходити нові ракурси для розуміння явищ. А друга навичка - це аналітичне, раціональне занурення у конкретне. Курс "Мислення моделями" - це тренінг та набір інструментів для розвитку особливо другої навички. При цьому, в ході курсу ми хочемо зберігати зв'язок з цілісністю тем і питань, що завжди відіграють ключову роль у виборі моделей, які ми розглядатимемо і вчитимемося використовувати.
Моделі є інструментами мислення. Вони дозволяють застосовувати аналітичний підхід, допомагають нам краще організувати інформацію, підвищують нашу здатність давати точні прогнози та розробляти ефективніші стратегії. Моделі навіть можуть допомогти нам створювати більш дієві інституції та системи. Для цього необхідно познайомитися з безліччю моделей та здійснити багато практики у їх застосуванні та комбінуванні. В рамках цього курсу ми розглянемо та навчимося використовувати ряд моделей, що мають економічне, політичне та соціологічне застосування, і тим самим познайомимося з основами модельного мислення.
☕️ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Моделі та прийняття рішень
Місце моделей у процесі прийняття рішень
Ефекти агрегації
Раціональні моделі рішень
Вступ до ймовірності
Імовірність: частотницьке проти байєсівського мислення
2️⃣ Моделювання та спостереження
Відхилення від раціонального: біхевіористське моделювання рішень на основі правил (кінець моделей і прийняття рішень)
Спостереження та моделі: категорійні та лінійні моделі
Лінійність як наближення
Перенавчання
Питання нової реальності
3️⃣ Зростання і точки перелому
Експоненціальний ріст
Основні моделі зростання
Переломні точки
Ентропія
Залежність від шляху
4️⃣ Питання співпраці
Координація і культура
Дилема в'язня та колективна дія
Повторювана дилема в'язня і стратегії
Складність: модель Ель Фаро
5️⃣ Конструкція механізму
Прихована дія та прихована інформація
Публічні проекти
Динаміка реплікатора
Мережі
6️⃣ Кілька останніх тем
Клуб історичного журналу: як формалізувалася інформація
Моделі й інновації
Проблеми застосування до моделей реальності
Експертка: Marie Teich — faculy at American University Kyiv.
Has completed her PhD in Digital Humanities at the Max-Planck-Institute for Mathematics in the Sciences in Leipzig after having studied Physics in Heidelberg.
Topic: Mathematical Methods in Metaphor Theory.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для сплати курсу напишіть, будь ласка, модератору:
Андрій (@andrii_cowo)
27.02.202516:00
#cowoанонси
Друзі, запрошуємо долучитись до наступного курсу Олександра Лойка "Символічні маркери культури: мистецтво та "демонстративне споживання"! ✧✧
ᛝ Коли: 18:30-21:30, вівторки, 6 зустрічей
18.03 (вт)
25.03 (вт)
01.04 (вт)
08.04 (вт)
15.04 (вт)
22.04 (вт)
ᛝ Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
ᛝ Де: КШДУ (вул. Добровольчих батальонів, 10)
ᛝ Мова: російська й українська
ᛝ Вартість: 6300 грн
Цей курс входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Маркери культури. Курси цього напрямку охоплюють прояви, в яких вияляє себе культура у своїй багатоплановості.
Питання про те, де саме пролягає “МЕЖА” між ПРИРОДОЮ І КУЛЬТУРОЮ і чим саме ЛЮДИНА відрізняється від ТВАРИНИ - мабуть, головне питання соціально-культурної антропології. Будь-яка авторитетна теорія в цій царині є, власне, способом іменування такої “межі” - виявленням “СИМВОЛІЧНОГО МАРКЕРА” культури. У даному випадку, в якості “символічних маркерів” культури будуть розглянуті МИСТЕЦТВО І “ДЕМОНСТРАТИВНЕ СПОЖИВАННЯ”.
𓇼 Програма курсу:
1️⃣ Вступ.
Питання про “межу”: різноманітні приклади “символічних маркерів” культури. Що таке символічна уява та “символат”? У чому полягає міметична теорія мистецтва Платона і з чим пов'язана її криза, виходячи з Бодрійяра? Чим “обманка” відрізняється від “симулякра”?
2️⃣ Народження мистецтва: теорія Ніцше.
Чому на Заході вважається, що мистецтво народилося в Стародавній Греції (були ж і давніші культури)? Чому мистецтво можна назвати “ідеальним наркотиком” і як його поява пов'язана з песимізмом? Що таке “аполлонічне” та “діонісійське”? Чому давньогрецький театр можна вважати витоком усіх видів мистецтва та його ідеальною формою? Як на подальшу долю мистецтва вплинула смерть давньогрецького театру та до чого тут Сократ та Евріпід?
3️⃣ Символічні аспекти споживання: теорія Веблена.
Що таке “бездіяльний клас” і як він формувався? У чому полягає “грошове суперництво” та “демонстративне неробство”? Що таке “демонстративне споживання” і як воно пов'язане з мистецтвом? Що таке “грошові канони смаку” і чи поширюються вони на мистецтво?
4️⃣ Форми “демонстративного споживання”: дослідження Перро, Брукса, Мосса.
Що таке “пишність”, “розкіш” та “комфорт”? Яку роль відігравало мистецтво у конкуренції між аристократією і буржуазією, а потім - між “old money” і, так званою, “богемною буржуазією” або “bobo”? Що таке “потлач”, що спільного між заможними колекціонерами і вождями індіанських племен, і як це стосується Гегеля?
5️⃣ “Поле мистецтва” та ринок сучасного мистецтва: теорія Бурдьє.
Чому “поле мистецтва” - це “світ економіки навпаки”, що таке “ефект заломлення”, “illusio”, “подвійні агенти”, “символічне виробництво” та “символічний капітал”, два принципи ієрархії та двозначність критеріїв успіху? Як виник і як влаштований ринок сучасного мистецтва, чим він схожий на біржу, які приклади сучасного мистецтва щодо цього є найбільш показовими?
6️⃣ Підсумковий семінар: обговорення тем лекцій, а також запропонованих статей та фільму.
✰ Олександр Лойко - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії ім. професора Й. Б. Шада філософського факультету Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, викладач Karazin Business School та Харківської Школи Архітектури.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ДОЄДНАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
Друзі, запрошуємо долучитись до наступного курсу Олександра Лойка "Символічні маркери культури: мистецтво та "демонстративне споживання"! ✧✧
ᛝ Коли: 18:30-21:30, вівторки, 6 зустрічей
18.03 (вт)
25.03 (вт)
01.04 (вт)
08.04 (вт)
15.04 (вт)
22.04 (вт)
ᛝ Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
ᛝ Де: КШДУ (вул. Добровольчих батальонів, 10)
ᛝ Мова: російська й українська
ᛝ Вартість: 6300 грн
Цей курс входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Маркери культури. Курси цього напрямку охоплюють прояви, в яких вияляє себе культура у своїй багатоплановості.
Питання про те, де саме пролягає “МЕЖА” між ПРИРОДОЮ І КУЛЬТУРОЮ і чим саме ЛЮДИНА відрізняється від ТВАРИНИ - мабуть, головне питання соціально-культурної антропології. Будь-яка авторитетна теорія в цій царині є, власне, способом іменування такої “межі” - виявленням “СИМВОЛІЧНОГО МАРКЕРА” культури. У даному випадку, в якості “символічних маркерів” культури будуть розглянуті МИСТЕЦТВО І “ДЕМОНСТРАТИВНЕ СПОЖИВАННЯ”.
𓇼 Програма курсу:
1️⃣ Вступ.
Питання про “межу”: різноманітні приклади “символічних маркерів” культури. Що таке символічна уява та “символат”? У чому полягає міметична теорія мистецтва Платона і з чим пов'язана її криза, виходячи з Бодрійяра? Чим “обманка” відрізняється від “симулякра”?
2️⃣ Народження мистецтва: теорія Ніцше.
Чому на Заході вважається, що мистецтво народилося в Стародавній Греції (були ж і давніші культури)? Чому мистецтво можна назвати “ідеальним наркотиком” і як його поява пов'язана з песимізмом? Що таке “аполлонічне” та “діонісійське”? Чому давньогрецький театр можна вважати витоком усіх видів мистецтва та його ідеальною формою? Як на подальшу долю мистецтва вплинула смерть давньогрецького театру та до чого тут Сократ та Евріпід?
3️⃣ Символічні аспекти споживання: теорія Веблена.
Що таке “бездіяльний клас” і як він формувався? У чому полягає “грошове суперництво” та “демонстративне неробство”? Що таке “демонстративне споживання” і як воно пов'язане з мистецтвом? Що таке “грошові канони смаку” і чи поширюються вони на мистецтво?
4️⃣ Форми “демонстративного споживання”: дослідження Перро, Брукса, Мосса.
Що таке “пишність”, “розкіш” та “комфорт”? Яку роль відігравало мистецтво у конкуренції між аристократією і буржуазією, а потім - між “old money” і, так званою, “богемною буржуазією” або “bobo”? Що таке “потлач”, що спільного між заможними колекціонерами і вождями індіанських племен, і як це стосується Гегеля?
5️⃣ “Поле мистецтва” та ринок сучасного мистецтва: теорія Бурдьє.
Чому “поле мистецтва” - це “світ економіки навпаки”, що таке “ефект заломлення”, “illusio”, “подвійні агенти”, “символічне виробництво” та “символічний капітал”, два принципи ієрархії та двозначність критеріїв успіху? Як виник і як влаштований ринок сучасного мистецтва, чим він схожий на біржу, які приклади сучасного мистецтва щодо цього є найбільш показовими?
6️⃣ Підсумковий семінар: обговорення тем лекцій, а також запропонованих статей та фільму.
✰ Олександр Лойко - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії ім. професора Й. Б. Шада філософського факультету Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, викладач Karazin Business School та Харківської Школи Архітектури.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ДОЄДНАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
26.02.202508:10
Розмова про сенси міст на УкрЛайф з Людмилою Немирею: https://youtu.be/fD32rq0afts?si=EymJbx0XzsArW-8P
24.02.202511:53
#cowoанонси
Запрошуємо до КІНОКЛУБУ З ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ!
Будемо розбирати фільм "МЕЛАНХОЛІЯ" Ларса фон Трієра ✶⋆.˚
На зустрічі ми будемо обговорювати фільм та інтерпретувати його сенси, взявши за «ключі» філософські ідеї.
Розглянемо фільм
Експертка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
Час: 01.03 (сб), 16:00-19:00
Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
Мова: російська й українська
Вартість: 750 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
Для реєстрації зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Тоня (@egal_was_passiert)
Запрошуємо до КІНОКЛУБУ З ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ!
Будемо розбирати фільм "МЕЛАНХОЛІЯ" Ларса фон Трієра ✶⋆.˚
На зустрічі ми будемо обговорювати фільм та інтерпретувати його сенси, взявши за «ключі» філософські ідеї.
Розглянемо фільм
фон Трієра "Меланхолія". Про світовий апокаліпсис чи про кінець однієї родини. Розберемо його коди, розшифруємо символи та приховані послання. Поговоримо про те, що перед нами: психологічна драма чи винесення вироку всьому світу?Експертка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології.
Час: 01.03 (сб), 16:00-19:00
Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
Мова: російська й українська
Вартість: 750 грн
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь безкоштовна!
Для реєстрації зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Тоня (@egal_was_passiert)
06.03.202516:00
#cowoанонси
Друзі, почнемо курс "Мислення моделями" Марі Тайх на тиждень пізніше!
Ще є час долучитись
Коли: 18:30-21:30, 6 зустрічей, п'ятниці
14.03 (пт)
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
18.04 (пт)
Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
Мова: російська й українська
Вартість: 5800 грн
👆 Це курс відкриває допоміжні інструменти для здійснення рішень і поєднує аналітичне мислення та математичну мову.
🌥 Існують дві навички, які у своєму поєднанні дозволяють нам розуміти складні явища в навколишньому світі, діяти в ньому свідомо та приймати обґрунтовані рішення. Перша навичка - мислити цілісно: розуміти явища у конкретному контексті, розпізнавати взаємозв'язки й уміння постійно знаходити нові ракурси для розуміння явищ. А друга навичка - це аналітичне, раціональне занурення у конкретне. Курс "Мислення моделями" - це тренінг та набір інструментів для розвитку особливо другої навички. При цьому, в ході курсу ми хочемо зберігати зв'язок з цілісністю тем і питань, що завжди відіграють ключову роль у виборі моделей, які ми розглядатимемо і вчитимемося використовувати.
Моделі є інструментами мислення. Вони дозволяють застосовувати аналітичний підхід, допомагають нам краще організувати інформацію, підвищують нашу здатність давати точні прогнози та розробляти ефективніші стратегії. Моделі навіть можуть допомогти нам створювати більш дієві інституції та системи. Для цього необхідно познайомитися з безліччю моделей та здійснити багато практики у їх застосуванні та комбінуванні. В рамках цього курсу ми розглянемо та навчимося використовувати ряд моделей, що мають економічне, політичне та соціологічне застосування, і тим самим познайомимося з основами модельного мислення.
☕️ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Моделі та прийняття рішень
Місце моделей у процесі прийняття рішень
Ефекти агрегації
Раціональні моделі рішень
Вступ до ймовірності
Імовірність: частотницьке проти байєсівського мислення
2️⃣ Моделювання та спостереження
Відхилення від раціонального: біхевіористське моделювання рішень на основі правил (кінець моделей і прийняття рішень)
Спостереження та моделі: категорійні та лінійні моделі
Лінійність як наближення
Перенавчання
Питання нової реальності
3️⃣ Зростання і точки перелому
Експоненціальний ріст
Основні моделі зростання
Переломні точки
Ентропія
Залежність від шляху
4️⃣ Питання співпраці
Координація і культура
Дилема в'язня та колективна дія
Повторювана дилема в'язня і стратегії
Складність: модель Ель Фаро
5️⃣ Конструкція механізму
Прихована дія та прихована інформація
Публічні проекти
Динаміка реплікатора
Мережі
6️⃣ Кілька останніх тем
Клуб історичного журналу: як формалізувалася інформація
Моделі й інновації
Проблеми застосування до моделей реальності
Експертка: Marie Teich — faculy at American University Kyiv.
Has completed her PhD in Digital Humanities at the Max-Planck-Institute for Mathematics in the Sciences in Leipzig after having studied Physics in Heidelberg.
Topic: Mathematical Methods in Metaphor Theory.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для ОПЛАТИ зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Андрій (@andrii_cowo)
Друзі, почнемо курс "Мислення моделями" Марі Тайх на тиждень пізніше!
Ще є час долучитись
Коли: 18:30-21:30, 6 зустрічей, п'ятниці
14.03 (пт)
21.03 (пт)
28.03 (пт)
04.04 (пт)
11.04 (пт)
18.04 (пт)
Формат: наживо (Київ) та онлайн (Zoom)
Мова: російська й українська
Вартість: 5800 грн
👆 Це курс відкриває допоміжні інструменти для здійснення рішень і поєднує аналітичне мислення та математичну мову.
🌥 Існують дві навички, які у своєму поєднанні дозволяють нам розуміти складні явища в навколишньому світі, діяти в ньому свідомо та приймати обґрунтовані рішення. Перша навичка - мислити цілісно: розуміти явища у конкретному контексті, розпізнавати взаємозв'язки й уміння постійно знаходити нові ракурси для розуміння явищ. А друга навичка - це аналітичне, раціональне занурення у конкретне. Курс "Мислення моделями" - це тренінг та набір інструментів для розвитку особливо другої навички. При цьому, в ході курсу ми хочемо зберігати зв'язок з цілісністю тем і питань, що завжди відіграють ключову роль у виборі моделей, які ми розглядатимемо і вчитимемося використовувати.
Моделі є інструментами мислення. Вони дозволяють застосовувати аналітичний підхід, допомагають нам краще організувати інформацію, підвищують нашу здатність давати точні прогнози та розробляти ефективніші стратегії. Моделі навіть можуть допомогти нам створювати більш дієві інституції та системи. Для цього необхідно познайомитися з безліччю моделей та здійснити багато практики у їх застосуванні та комбінуванні. В рамках цього курсу ми розглянемо та навчимося використовувати ряд моделей, що мають економічне, політичне та соціологічне застосування, і тим самим познайомимося з основами модельного мислення.
☕️ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Моделі та прийняття рішень
Місце моделей у процесі прийняття рішень
Ефекти агрегації
Раціональні моделі рішень
Вступ до ймовірності
Імовірність: частотницьке проти байєсівського мислення
2️⃣ Моделювання та спостереження
Відхилення від раціонального: біхевіористське моделювання рішень на основі правил (кінець моделей і прийняття рішень)
Спостереження та моделі: категорійні та лінійні моделі
Лінійність як наближення
Перенавчання
Питання нової реальності
3️⃣ Зростання і точки перелому
Експоненціальний ріст
Основні моделі зростання
Переломні точки
Ентропія
Залежність від шляху
4️⃣ Питання співпраці
Координація і культура
Дилема в'язня та колективна дія
Повторювана дилема в'язня і стратегії
Складність: модель Ель Фаро
5️⃣ Конструкція механізму
Прихована дія та прихована інформація
Публічні проекти
Динаміка реплікатора
Мережі
6️⃣ Кілька останніх тем
Клуб історичного журналу: як формалізувалася інформація
Моделі й інновації
Проблеми застосування до моделей реальності
Експертка: Marie Teich — faculy at American University Kyiv.
Has completed her PhD in Digital Humanities at the Max-Planck-Institute for Mathematics in the Sciences in Leipzig after having studied Physics in Heidelberg.
Topic: Mathematical Methods in Metaphor Theory.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Для ОПЛАТИ зв'яжіться, будь ласка, з модератором:
Андрій (@andrii_cowo)
03.03.202519:27
Вітаємо, друзі!
🗓 ФАЙЛ ПОДІЙ COWO
на місяць:
БЕРЕЗЕНЬ
https://drive.google.com/file/d/14ZExCHE1zv_Q09sFj7EWw_FbH2Feq46g/view?usp=sharing
Закріплюємо це повідомлення.
До зустрічі!
🗓 ФАЙЛ ПОДІЙ COWO
на місяць:
БЕРЕЗЕНЬ
https://drive.google.com/file/d/14ZExCHE1zv_Q09sFj7EWw_FbH2Feq46g/view?usp=sharing
Закріплюємо це повідомлення.
До зустрічі!
01.03.202509:43
#cowoанонси
😏 Друзі, запрошуємо доєднатись до курсу "Класична китайська культура" із Сергієм Капрановим! 🤜
✶ ЧАС: 18:30-1:30, четверги, 7 зустрічей
20.03 (чт)
27.03 (чт)
03.04 (чт)
10.04 (чт)
17.04 (чт)
24.04 (чт)
01.05 (чт)
* протягом курсу можливі перенесення зустрічей
✶ ФОРМАТ: онлайн (Zoom)
✶ МОВА: українська
✶ ВАРТІСТЬ: 5400 грн
࿔ Курс "Класична китайська культура" входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Різні культури. На цих курсах ми знайомимося з різними культурами для дослідження різноманітності у світі та кращого розуміння себе.
Китайська культура належить до найдавніших культур світу, але, на відміну від стародавнього Єгипту і Шумеру, вона жива й продовжує розвиватися і в наш час. Наш курс присвячений класичній китайській культурі, творцями і основними носіями якої були представники традиційної інтелектуальної еліти – вчені мужі шеньші. Вона сформувалася в добу Чжоу (ХІІ – ІІІ ст. до н.е.) на основі спадщини попередніх епох і розвивалася безперервно до початку ХХ ст. Її традиції досі живі не лише в Китаї, а й у Кореї, Японії та В’єтнамі, на розвиток яких вона справила визначальний вплив. Особливість нашого підходу полягає в тому, що ми будемо намагатися зрозуміти класичну китайську культуру, виходячи з її власної внутрішньої логіки і системи категорій. При цьому ми будемо спиратися насамперед на класичні тексти.
У нашому курсі ми будемо знайомитися з фундаментальними засадами китайського світосприйняття, головними філософсько-релігійними вченнями (конфуціанством, даосизмом, буддизмом), засадничими принципами побудови суспільства, класичною літературою, мистецтвом тощо. Приділимо увагу й повсякденному життю, побуту, костюму, традиційним розвагам. Ми також спробуємо зрозуміти, чому ми можемо навчитися від вчених мужів Піднебесної, як їхні твори можуть допомогти сучасній людині впоратися з життєвими проблемами. Цей курс допоможе вам зрозуміти багато моментів і в сучасній культурі Китаю, у тому числі популярній.
• Програма курсу:
Зустріч 1️⃣. Стародавні міфи та базові світоглядні моделі
Зустріч 2️⃣. Релігійно-філософські вчення
Зустріч 3️⃣. Ритуал, музика і архітектура
Зустріч 4️⃣. Суспільство
Зустріч 5️⃣. Культура пензля і туші
Зустріч 6️⃣. Література
Зустріч 7️⃣. Естетика повсякденності та мистецтво насолоджуватися життям
👉 Сергій Капранов - культуролог, релігієзнавець, китаєзнавець, японознавець, кандидат філософських наук, старший науковий співробітник Інституту сходознавства ім. А. Ю. Кримського, науковий співробітник Інституту філософії ім. Г. С. Сковороди.
Наукові зацікавлення: історія релігійно-філософської думки Східної Азії.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ДОЛУЧИТИСЬ, зв'яжіться, будь ласка, з модераторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
😏 Друзі, запрошуємо доєднатись до курсу "Класична китайська культура" із Сергієм Капрановим! 🤜
✶ ЧАС: 18:30-1:30, четверги, 7 зустрічей
20.03 (чт)
27.03 (чт)
03.04 (чт)
10.04 (чт)
17.04 (чт)
24.04 (чт)
01.05 (чт)
* протягом курсу можливі перенесення зустрічей
✶ ФОРМАТ: онлайн (Zoom)
✶ МОВА: українська
✶ ВАРТІСТЬ: 5400 грн
࿔ Курс "Класична китайська культура" входить до блоку Фонові знання (Культура) - Студії: Різні культури. На цих курсах ми знайомимося з різними культурами для дослідження різноманітності у світі та кращого розуміння себе.
Китайська культура належить до найдавніших культур світу, але, на відміну від стародавнього Єгипту і Шумеру, вона жива й продовжує розвиватися і в наш час. Наш курс присвячений класичній китайській культурі, творцями і основними носіями якої були представники традиційної інтелектуальної еліти – вчені мужі шеньші. Вона сформувалася в добу Чжоу (ХІІ – ІІІ ст. до н.е.) на основі спадщини попередніх епох і розвивалася безперервно до початку ХХ ст. Її традиції досі живі не лише в Китаї, а й у Кореї, Японії та В’єтнамі, на розвиток яких вона справила визначальний вплив. Особливість нашого підходу полягає в тому, що ми будемо намагатися зрозуміти класичну китайську культуру, виходячи з її власної внутрішньої логіки і системи категорій. При цьому ми будемо спиратися насамперед на класичні тексти.
У нашому курсі ми будемо знайомитися з фундаментальними засадами китайського світосприйняття, головними філософсько-релігійними вченнями (конфуціанством, даосизмом, буддизмом), засадничими принципами побудови суспільства, класичною літературою, мистецтвом тощо. Приділимо увагу й повсякденному життю, побуту, костюму, традиційним розвагам. Ми також спробуємо зрозуміти, чому ми можемо навчитися від вчених мужів Піднебесної, як їхні твори можуть допомогти сучасній людині впоратися з життєвими проблемами. Цей курс допоможе вам зрозуміти багато моментів і в сучасній культурі Китаю, у тому числі популярній.
• Програма курсу:
Зустріч 1️⃣. Стародавні міфи та базові світоглядні моделі
Зустріч 2️⃣. Релігійно-філософські вчення
Зустріч 3️⃣. Ритуал, музика і архітектура
Зустріч 4️⃣. Суспільство
Зустріч 5️⃣. Культура пензля і туші
Зустріч 6️⃣. Література
Зустріч 7️⃣. Естетика повсякденності та мистецтво насолоджуватися життям
👉 Сергій Капранов - культуролог, релігієзнавець, китаєзнавець, японознавець, кандидат філософських наук, старший науковий співробітник Інституту сходознавства ім. А. Ю. Кримського, науковий співробітник Інституту філософії ім. Г. С. Сковороди.
Наукові зацікавлення: історія релігійно-філософської думки Східної Азії.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ДОЛУЧИТИСЬ, зв'яжіться, будь ласка, з модераторкою:
Тоня (@egal_was_passiert)
27.02.202510:44
Освітня подорож
ШКОЛА ТРАНСФОРМАЦІЇ
14-15-16 березня (пт-сб-нд)
Вектори програми:
▪️знайомство з темою трансформації;
▪️знайомство з двома містами - Батурин та Чернігів,
▪️обговорення тексту Гессе «Паломництво до країни Сходу».
✅ Теми програми:
1. Покликання та шлях;
2. Малі групи та формаційні простори;
3. Активи та сад;
4. Гра;
5. Трансформаційний субʼєкт;
Розклад програми:
• 14.03 (пʼятниця) Батурин (09:30 - 21:00)
• 15.03 (субота) Чернігів (9:00 - 20:00)
• 16.03 (неділя) Чернігів (9:00 - 19:00)
• Мова: українська/російська
• Кількість учасників: орієнтовно 25 осіб
• Вартість: 17 000 грн
У вартість входить: інтелектуальна частина, проживання, ланчі, кава-брейки, квитки, екскурсії, зустрічі-бесіди, матеріали для роботи.
Кожен учасник сплачує індивідуально:
трансфер до місця проведення події та вечері.
--> До місця події будемо їхати на авто разом; ті, хто без авто зможе доєднатись до учасників з авто.
Хто бажає приєднатись, напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець, @DashaDonets
+380678944420
ШКОЛА ТРАНСФОРМАЦІЇ
14-15-16 березня (пт-сб-нд)
Вектори програми:
▪️знайомство з темою трансформації;
▪️знайомство з двома містами - Батурин та Чернігів,
▪️обговорення тексту Гессе «Паломництво до країни Сходу».
✅ Теми програми:
1. Покликання та шлях;
2. Малі групи та формаційні простори;
3. Активи та сад;
4. Гра;
5. Трансформаційний субʼєкт;
Розклад програми:
• 14.03 (пʼятниця) Батурин (09:30 - 21:00)
• 15.03 (субота) Чернігів (9:00 - 20:00)
• 16.03 (неділя) Чернігів (9:00 - 19:00)
• Мова: українська/російська
• Кількість учасників: орієнтовно 25 осіб
• Вартість: 17 000 грн
У вартість входить: інтелектуальна частина, проживання, ланчі, кава-брейки, квитки, екскурсії, зустрічі-бесіди, матеріали для роботи.
Кожен учасник сплачує індивідуально:
трансфер до місця проведення події та вечері.
--> До місця події будемо їхати на авто разом; ті, хто без авто зможе доєднатись до учасників з авто.
Хто бажає приєднатись, напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець, @DashaDonets
+380678944420
25.02.202517:40
#cowoанонси
У структурі Cowo ця подія в рамках програми Шлях мирієвця 🪧
🌍 Курс «Навички розуміння: семіотика та герменевтика»
із ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ
Курс, яким ми радимо починати роботу над собою, адже тут ви отримуєте базові ключі до розуміння себе, світу та взаємодії зі світом ✅
▫️Кожна лекція курсу буде супроводжуватися практичними «кейсами» зі сфери інтерпретації візуального мистецтва, реклами, поезії та літератури.
▫️В якості домашніх завдань будуть запропоновані до розбору поезія, живопис і реклама.
▫️Додатковою практикою курсу буде розбір діалогу Платона «Бенкет».
🔍 На курсі ми розглянемо теорії знака і символа, комунікативні практики і механізми передачі значення, особливості інтерпретації текстів, візуального мистецтва та поезії, механізми роботи реклами та ідеології.
_Ми не сприймаємо реальність безпосередньо. Ми сприймаємо реальність через органи чуттів, і після інформація про реальність проходить процес інтерпретації, що і народжує в нас розуміння. Для інтерпретації ми використовуємо моделі, які задані нам культурою, нашим досвідом. ➡️ Чи досліджували ви тему інтерпретації і ваші власні підходи до розуміння навколишнього світу?_
Курс буде присвячено основним методам семіотики та герменевтики і правилам їхнього застосування.
👇 Старт курсу:
1) 11 березня (вт)
2) 18 березня (вт)
3) 25 березня (вт)
4) 1 квітня (вт)
5) 8 квітня (вт)
6) 15 квітня (вт)
7) 22 квітня (вт)
Години зустрічі: 18:30 - 21:30
▪️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▪️Мова: українська та російська
▪️Вартість курсу "Навички розуміння": 7500 грн
(оплата можлива частинами)
🎥 Відеозаписи зустрічей будуть у вашому доступі після кожної зустрічі, і залишаться у доступі надалі без обмежень.
——————————
_Лекторка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології._
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець,
https://t.me/DashaDonets
+380678944420
🪧детальніше про програму Шлях мирієвця
за посиланням
У структурі Cowo ця подія в рамках програми Шлях мирієвця 🪧
🌍 Курс «Навички розуміння: семіотика та герменевтика»
із ДАР'ЄЮ ЗІБОРОВОЮ
Курс, яким ми радимо починати роботу над собою, адже тут ви отримуєте базові ключі до розуміння себе, світу та взаємодії зі світом ✅
▫️Кожна лекція курсу буде супроводжуватися практичними «кейсами» зі сфери інтерпретації візуального мистецтва, реклами, поезії та літератури.
▫️В якості домашніх завдань будуть запропоновані до розбору поезія, живопис і реклама.
▫️Додатковою практикою курсу буде розбір діалогу Платона «Бенкет».
🔍 На курсі ми розглянемо теорії знака і символа, комунікативні практики і механізми передачі значення, особливості інтерпретації текстів, візуального мистецтва та поезії, механізми роботи реклами та ідеології.
_Ми не сприймаємо реальність безпосередньо. Ми сприймаємо реальність через органи чуттів, і після інформація про реальність проходить процес інтерпретації, що і народжує в нас розуміння. Для інтерпретації ми використовуємо моделі, які задані нам культурою, нашим досвідом. ➡️ Чи досліджували ви тему інтерпретації і ваші власні підходи до розуміння навколишнього світу?_
Курс буде присвячено основним методам семіотики та герменевтики і правилам їхнього застосування.
👇 Старт курсу:
1) 11 березня (вт)
2) 18 березня (вт)
3) 25 березня (вт)
4) 1 квітня (вт)
5) 8 квітня (вт)
6) 15 квітня (вт)
7) 22 квітня (вт)
Години зустрічі: 18:30 - 21:30
▪️Формат: offline (Київ) + online (Zoom)
▪️Мова: українська та російська
▪️Вартість курсу "Навички розуміння": 7500 грн
(оплата можлива частинами)
🎥 Відеозаписи зустрічей будуть у вашому доступі після кожної зустрічі, і залишаться у доступі надалі без обмежень.
——————————
_Лекторка: Дар'я Зіборова - філософиня, єгиптологиня, кандидатка філософських наук, доцентка філософського факультету ХНУ, спеціалістка з філософської антропології та філософії культури. Авторка та викладачка курсів по культурі, антропології, філософії та єгиптології._
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ напишіть, будь ласка, модераторці:
Дарина Донець,
https://t.me/DashaDonets
+380678944420
🪧детальніше про програму Шлях мирієвця
за посиланням
23.02.202518:07
#cowoанонси
➜ Друзі, за тиждень починаємо курс з Володимиром Приходьком - "Філософія тілесності: вступ до філософської терапії"!
Запрошуємо до філософії ХХІ ст.
🫲 Час: 18:30-21:30, понеділки, 5 зустрічей
03.03 (пн) - зустріч з експертом
10.03 (пн) - зустріч з експертом
17.03 (пн) - зустріч з експертом
24.03 (пн) - зустріч з експертом
31.03 (пн) - зустріч з експертом
🫲 Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
🫲 Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
🫲 Мова: українська
🫲 Вартість: 4800 грн
⟡ Курс входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Інтелектуальні студії: Великі теми. Курси цього блоку мають на меті познайомити учасників з головними проблемами у філософії.
⋆ У цьому курсі ми розкриємо несвідоме людської цивілізації. Це несвідоме є водночас і непомітним, і дієвим, та складає реальні умови людського існування. Воно також має свою назву – тілесність. І коли ми говоримо про хвороби сучасної цивілізації, то передбачаємо затребуваність філософії, яка повертає свій статус терапії душі. Проте це не означає повернення до нової варіації ідеалізму, що може з’явитись через конотацію зі словом «душа», а, навпаки, відкриває рух в бік матеріалістичних засад, спираючись на які під душею слід розуміти метафору, що демонструє в різний спосіб організоване місце в світі, щодо цього орієнтувальний початок будь-якого досвіду і культурного життя. Отже, філософська рефлексія буде спрямована на розкриття екзистенційного зв’язку між світом і тілом, застосовуючи при цьому феноменологічні розвідки.
❀ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Археологія тіла І. Про що пише цивілізація.
2️⃣ Археологія тіла ІІ. Про що свідчать «рештки».
3️⃣ Феноменологія тіла І. Близькість і «мурашки по тілу».
4️⃣ Феноменологія тіла ІІ. Далечінь і «запаморочення від висоти».
5️⃣ Перформативний поворот у філософії. Повернення терапії душі.
* На останню зустріч учасники готуватимуть есе/презентацію.
ྀི Володимир Приходько - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії КНУ ім. Шевченка, гарант програми "Прикладна філософія".
Професійні інтереси: філософія культури, філософська антропологія, філософія тілесності, філософія простору і часу, прикладна філософія, сучасна феноменологія.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
➜ Друзі, за тиждень починаємо курс з Володимиром Приходьком - "Філософія тілесності: вступ до філософської терапії"!
Запрошуємо до філософії ХХІ ст.
🫲 Час: 18:30-21:30, понеділки, 5 зустрічей
03.03 (пн) - зустріч з експертом
10.03 (пн) - зустріч з експертом
17.03 (пн) - зустріч з експертом
24.03 (пн) - зустріч з експертом
31.03 (пн) - зустріч з експертом
🫲 Формат: оффлайн (Київ) та онлайн (Zoom)
🫲 Місце: Common Space (вул. Ярославська, 56А, БЦ Каньон)
🫲 Мова: українська
🫲 Вартість: 4800 грн
⟡ Курс входить до блоку Фонові знання (Філософія) - Інтелектуальні студії: Великі теми. Курси цього блоку мають на меті познайомити учасників з головними проблемами у філософії.
⋆ У цьому курсі ми розкриємо несвідоме людської цивілізації. Це несвідоме є водночас і непомітним, і дієвим, та складає реальні умови людського існування. Воно також має свою назву – тілесність. І коли ми говоримо про хвороби сучасної цивілізації, то передбачаємо затребуваність філософії, яка повертає свій статус терапії душі. Проте це не означає повернення до нової варіації ідеалізму, що може з’явитись через конотацію зі словом «душа», а, навпаки, відкриває рух в бік матеріалістичних засад, спираючись на які під душею слід розуміти метафору, що демонструє в різний спосіб організоване місце в світі, щодо цього орієнтувальний початок будь-якого досвіду і культурного життя. Отже, філософська рефлексія буде спрямована на розкриття екзистенційного зв’язку між світом і тілом, застосовуючи при цьому феноменологічні розвідки.
❀ ПРОГРАМА КУРСУ:
1️⃣ Археологія тіла І. Про що пише цивілізація.
2️⃣ Археологія тіла ІІ. Про що свідчать «рештки».
3️⃣ Феноменологія тіла І. Близькість і «мурашки по тілу».
4️⃣ Феноменологія тіла ІІ. Далечінь і «запаморочення від висоти».
5️⃣ Перформативний поворот у філософії. Повернення терапії душі.
* На останню зустріч учасники готуватимуть есе/презентацію.
ྀི Володимир Приходько - кандидат філософських наук, доцент кафедри теоретичної і практичної філософії КНУ ім. Шевченка, гарант програми "Прикладна філософія".
Професійні інтереси: філософія культури, філософська антропологія, філософія тілесності, філософія простору і часу, прикладна філософія, сучасна феноменологія.
🇺🇦 Для тих, хто зараз веде військове протистояння, участь в курсі безкоштовна!
Аби ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ, напишіть, будь ласка, модераторці:
Тоня (@egal_was_passiert)
Көрсетілген 1 - 24 арасынан 1095
Көбірек мүмкіндіктерді ашу үшін кіріңіз.