INNOVATSION METODIKA
26.02.202509:39
Test savolliklari shu kanalda
26.02.202509:12
Testga kiring
26.02.202500:36
⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️
🎀🎀🎀
💖💖💖💚💚💚
🔔 Vazir jamgʻarmasidan har oylik ustama olishga oid barcha kutgan yangilik!
✅Endilikda amaldagi toifasidan qatʼiy nazar barcha pedagoglar va hatto maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari ham vazir jamgʻarmasidan ustama olishga daʼvogarlik qila oladilar.
❌Bundan buyon meni nomzodim olinmadi deb hafa boʻlishga xojat yoʻq, oʻz bilimi va mahoratiga ishongan har bir pedagogga ustama olish imkoni yaratilmoqda.
✅ Buning uchun malaka toifasi sinovlarida qatnashgan boʻlishi kifoya qiladi.
✅Demak, 2026-yilda ustamani qoʻlga kiritishni istasangiz malaka sinovlarida qatnashing.
❤️❤️❤️💞💞💞
🟣Maoshini 9 oy mobaynida 6 mln 352 mingdan oshirishni istaganlarni
💟💟💟🅰️🅰️🅰️🅰️
guruhimizda
kutamiz .
Darslarni professional ustozlar olib boradilar .
👉Natijalari bomba boʻlgan guruhdasiz
👉@hulkaroy1
👉@Dildora_Rahmadjonovna ga yozing
✅https://t.me/nodirabegim_ustoz
🎀🎀🎀
💖💖💖💚💚💚
🔔 Vazir jamgʻarmasidan har oylik ustama olishga oid barcha kutgan yangilik!
✅Endilikda amaldagi toifasidan qatʼiy nazar barcha pedagoglar va hatto maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari ham vazir jamgʻarmasidan ustama olishga daʼvogarlik qila oladilar.
❌Bundan buyon meni nomzodim olinmadi deb hafa boʻlishga xojat yoʻq, oʻz bilimi va mahoratiga ishongan har bir pedagogga ustama olish imkoni yaratilmoqda.
✅ Buning uchun malaka toifasi sinovlarida qatnashgan boʻlishi kifoya qiladi.
✅Demak, 2026-yilda ustamani qoʻlga kiritishni istasangiz malaka sinovlarida qatnashing.
❤️❤️❤️💞💞💞
🟣Maoshini 9 oy mobaynida 6 mln 352 mingdan oshirishni istaganlarni
💟💟💟🅰️🅰️🅰️🅰️
guruhimizda
kutamiz .
Darslarni professional ustozlar olib boradilar .
👉Natijalari bomba boʻlgan guruhdasiz
👉@hulkaroy1
👉@Dildora_Rahmadjonovna ga yozing
✅https://t.me/nodirabegim_ustoz
23.02.202517:36
Ustozimizni duo qilinglar 25-fevralda vazir ustamasiga imtixonga boradilar. Ustozimiz attestatsiyagacha ona tilidan bepul dars beradilar
से पुनः पोस्ट किया:
Pedkadr.tdi.uz
20.02.202503:05
Вазир жамғармасидан 2025-2026 йилларда тўлаб бериладиган устамалар учун ўтказиладиган саралашнинг биринчи босқич — тест синовлари 25 февраль куни қуйидаги манзилларда ўтказилади:
1. Қорақалпоғистон Республикаси - Педагогик маҳорат маркази (Нукус шаҳри Е.Алакўз кўчаси 54-уй, мўлжал: MEGA NUKUS савдо мажмуаси ёнида);
2. Андижон вилояти - Педагогик маҳорат маркази ( Андижон шаҳар, Истиқлол кўчаси 8-уй, мўлжал: собиқ Ленинский кўча)
3. Бухоро вилояти - Когон туман ихтисослаштирилган мактаби (“Чолоки” МФЙ, Қасри Орифон аҳоли пункти 10-уй, мўлжал: Баховуддин Нақишбандий Зиёратгоҳи);
4. Жиззах вилояти - Жиззах шаҳридаги 4-умумтаълим мактаби (Жиззах шаҳар, Кимёгар маҳалласи Тўқимачилар кўчаси 45-уй, мўлжал: вилоят кўз касалликлари шифохонаси);
5. Қашқадарё вилояти - Педагогик маҳорат маркази (манзил: Қарши шаҳар Олимлар кўчаси 2-уй, мўлжал: Қарши давлат университети);
6. Навоий вилояти - Навоий шаҳар Баркамол авлод болалар мактаби (Навоий шаҳар Алоқа кўчаси 6-уй, мўлжал: Навоий савдо маркази (ЦУМ) орқа томонида);
7. Наманган вилояти - Наманган шаҳридаги 15-умумий ўрта таълим мактаби (Наманган шаҳри, Ғишткўприк МФЙ, Уйчи кўчаси, 329-А уй, мўлжал - Чорсу);
8. Самарқанд вилояти - Педагогик маҳорат маркази (Самарқанд шаҳри, Ҳасан Обиддинов кўчаси, 7-уй,)
9. Сирдарё вилояти - Вилоят Баркамол авлод болалар мактаби (Гулистон шаҳар, Шодлик МФЙ, Навоий шоҳ кўчаси 55-уй, мўлжал: Гулистон шаҳар истироҳат боғи);
10. Сурхондарё вилояти - Термиз шаҳридаги 26-умумий ўрта таълим мактаби , (Термиз шаҳар, Каттабоғ МФЙ, Фаровон массиви, 2-мавзе, 7-манзилгоҳ, мўлжал: "Яшил дунё" бозори);
11. Фарғона вилояти - Фарғона шаҳридаги 28-умумий ўрта таълим мактаби (Фарғона шаҳар, “Истиқлол” МФЙ, А.Қодирий кўчаси -13А, мўлжал “Chery” автосалони);
12. Тошкент вилояти - Педагогик маҳорат маркази (Тошкент шаҳри, Беруний кўчаси 83-А-уй, мўлжал: Метронинг "Тинчлик" бекати, "IMZO" фирмасининг эски биноси);
13. Хоразм вилояти - Урганч туманидаги 36-умумтаълим мактаби (Урганч тумани Мевазор МФЙ Қувонч кўчаси 51 уй, мўлжал: Урганч туман Ҳокимяти);
14. Тошкент шаҳри - Педагогик маҳорат маркази (Тошкент шаҳри, Беруний кўчаси 83-А-уй, мўлжал: Метронинг "Тинчлик" бекати, "IMZO" фирмасининг эски биноси).
Иштирокчилар рўйхати — https://t.me/pka_tdi_uz/8654
Назорат материаллари спецификацияси- https://t.me/pka_tdi_uz/8306
Номзодларни саралаш бўйича Реглмент - https://t.me/pka_tdi_uz/8307
Онлайн репетициялардан фойдаланиш
Номзод педагоглар ushbu havola орқали ўз ЖШШИР (жисмоний шахснинг шахсий идентификасия рақами)ини киритиб, 1-босқич синови учун тайёрланган намунавий тест саволлари билан танишиши мумкин.
Murojaatlar uchun: 👉@pkatdi_bot
से पुनः पोस्ट किया:
INNOVATSION METODIKA
19.02.202518:56
#XAYRLI_TUN🌙
✨Alloh sening charchaganingni biladi.
Alloh senga qiyinligini biladi.
✨Alloh sabringning oxirgi tomchisini sarflaganingni biladi.
Ammo shuni bilki, Alloh sen dosh berolmaydigan mashaqqatni ustinga yuklamaydi.
✨Hayotingdagi barcha qiyinchiliklar, yo'qotishlar va g'am-qayg'ular faqat sening baxtli bo'lishing uchun.
✨Lekin sen buni vaqtida anglolmaysan.
Qodir Alloh hech narsani behuda yaratmaydi.
U hech qachon o'z bandasiga zulm qilmaydi.
✨Xayrli tun azizlarim✨
✨Alloh sening charchaganingni biladi.
Alloh senga qiyinligini biladi.
✨Alloh sabringning oxirgi tomchisini sarflaganingni biladi.
Ammo shuni bilki, Alloh sen dosh berolmaydigan mashaqqatni ustinga yuklamaydi.
✨Hayotingdagi barcha qiyinchiliklar, yo'qotishlar va g'am-qayg'ular faqat sening baxtli bo'lishing uchun.
✨Lekin sen buni vaqtida anglolmaysan.
Qodir Alloh hech narsani behuda yaratmaydi.
U hech qachon o'z bandasiga zulm qilmaydi.
✨Xayrli tun azizlarim✨
26.02.202509:39
26.02.202500:36
🩵🩵🩵 💚💚💚
🔔 Vazir jamgʻarmasidan har oylik ustama olishga oid barcha kutgan yangilik!
‼️Endilikda amaldagi toifasidan qatʼiy nazar barcha pedagoglar va hatto maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari ham vazir jamgʻarmasidan ustama olishga daʼvogarlik qila oladilar.
✅ Bundan buyon meni nomzodim olinmadi deb hafa boʻlishga xojat yoʻq, oʻz bilimi va mahoratiga ishongan har bir pedagogga ustama olish imkoni yaratilmoqda. Buning uchun malaka toifasi sinovlarida qatnashgan boʻlishi kifoya qiladi.
😊Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan tayyorlangan qaror loyihasiga koʻra, hududlar kesimida fan yoʻnalishlari boʻyicha taqsimlangan har bitta kvota uchun nomzodlar orasidan malaka sinovlarining birinchi bosqichi natijalariga koʻra umumiy ballning kamida 80 foizini qoʻlga kiritgan fan oʻqituvchilari hamda maktabgacha taʼlim tashkilotlarining tarbiyachilari orasidan eng yuqori natijani koʻrsatgan uchta nomzod tanlab olinadi.
😄Demak, 2026-yilda ustamani qoʻlga kiritishni istasangiz malaka sinovlarida qatnashing.
🖥 Buning uchun vazirlikning pedagog.uzedu.uz portali orqali murojaat yuborish kifoya qiladi.
😎Barcha omad tilab qolamiz!
Kanallarimizga ulanish:
😄 Instagram
😀 Telegram
😃 YouTube
✅https://t.me/nodirabegim_ustoz
🔔 Vazir jamgʻarmasidan har oylik ustama olishga oid barcha kutgan yangilik!
‼️Endilikda amaldagi toifasidan qatʼiy nazar barcha pedagoglar va hatto maktabgacha taʼlim tashkilotlari tarbiyachilari ham vazir jamgʻarmasidan ustama olishga daʼvogarlik qila oladilar.
✅ Bundan buyon meni nomzodim olinmadi deb hafa boʻlishga xojat yoʻq, oʻz bilimi va mahoratiga ishongan har bir pedagogga ustama olish imkoni yaratilmoqda. Buning uchun malaka toifasi sinovlarida qatnashgan boʻlishi kifoya qiladi.
😊Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan tayyorlangan qaror loyihasiga koʻra, hududlar kesimida fan yoʻnalishlari boʻyicha taqsimlangan har bitta kvota uchun nomzodlar orasidan malaka sinovlarining birinchi bosqichi natijalariga koʻra umumiy ballning kamida 80 foizini qoʻlga kiritgan fan oʻqituvchilari hamda maktabgacha taʼlim tashkilotlarining tarbiyachilari orasidan eng yuqori natijani koʻrsatgan uchta nomzod tanlab olinadi.
😄Demak, 2026-yilda ustamani qoʻlga kiritishni istasangiz malaka sinovlarida qatnashing.
🖥 Buning uchun vazirlikning pedagog.uzedu.uz portali orqali murojaat yuborish kifoya qiladi.
😎Barcha omad tilab qolamiz!
Kanallarimizga ulanish:
😀 Telegram
😃 YouTube
✅https://t.me/nodirabegim_ustoz
से पुनः पोस्ट किया:INNOVATSION METODIKA
23.02.202517:34
❤️❤️❤️
Sizda ajoyib imkoniyat "Noyob pedagogika" guruhi DAN siz uchun
2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣⤵️Yil attestatsiya sinovlari uchun bepul darslar marafoni
Mutloqo ✅✅✅
⏰ Darslar belgilangan vaqtlarda
Dushanba 21:00
Seshanba 21:00
Chorshanba 21:00
Payshanba 19:00
Juma 21:00
Shanba 21:00
Yakshanba 19:00
✅✅✅✅✅✅ Siz uchun
✅✅✅https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
Sizda ajoyib imkoniyat "Noyob pedagogika" guruhi DAN siz uchun
2️⃣0️⃣2️⃣5️⃣⤵️Yil attestatsiya sinovlari uchun bepul darslar marafoni
Mutloqo ✅✅✅
⏰ Darslar belgilangan vaqtlarda
Dushanba 21:00
Seshanba 21:00
Chorshanba 21:00
Payshanba 19:00
Juma 21:00
Shanba 21:00
Yakshanba 19:00
✅✅✅✅✅✅ Siz uchun
✅✅✅https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
20.02.202502:49
✅✅✅✅✅✅✅🎃Oshqovoq sharbati moʻjizaning oʻzginasi. Ishoning!🎃
🔆Jigar va buyrak kasalliklarida;
Xar kuni, 1 maxal ovqatdan oldin 1 stakan oshqovoq sokini iching. Samarali taʼsirga ega!
🔆Siydik yoʻli kasalliklarida;
Yarim stakan sokni, ovqtadan yarim soat oldin, kunda 3 maxal iching!
🔆Asabingiz “tugagan” boʻlsa va uyqusizlik qiynayotgan boʻlsa;
Uxlashdan oldin, 1 stakan oshqovoq sharbatiga 1 qoshiq asal qoʻshib, ichib uxlang.
🔆Ich qotganda va qon bosimi koʻtarilganda:
Ovqatlanishdan 20 daqiqa oldin, yarim stakan sharbatni, kuniga 3 mahal iching!
✅https://t.me/innovatsionmetodika
🔆Jigar va buyrak kasalliklarida;
Xar kuni, 1 maxal ovqatdan oldin 1 stakan oshqovoq sokini iching. Samarali taʼsirga ega!
🔆Siydik yoʻli kasalliklarida;
Yarim stakan sokni, ovqtadan yarim soat oldin, kunda 3 maxal iching!
🔆Asabingiz “tugagan” boʻlsa va uyqusizlik qiynayotgan boʻlsa;
Uxlashdan oldin, 1 stakan oshqovoq sharbatiga 1 qoshiq asal qoʻshib, ichib uxlang.
🔆Ich qotganda va qon bosimi koʻtarilganda:
Ovqatlanishdan 20 daqiqa oldin, yarim stakan sharbatni, kuniga 3 mahal iching!
✅https://t.me/innovatsionmetodika
19.02.202518:42
Оилавий тарбия ота-оналар учун, аввало, ўзини-ўзи тарбиялаш демакдир.
🔹Агар одамлар болаларингиз ҳақида ёмон гапиришса, бу уларнинг сизни ёмонлашаётганидир.
🔹 Таълим-тарбия сўзи ёнма-ён ёзилса-да, ҳар иккаласининг алоҳида-алоҳида маъноси бор.
🔹 Болалари бўлатуриб зериккан аёл нафратга лойиқдир.
🔹 Мактаблар кўп, бироқ энг яхши мактаб бу - оила!
🔹 Фарзандингиз нима деса, ҳаммасига хўп деяверсангиз, уни бахтсиз қилиб қўясиз.
🔹 Ўрнак кўрсатиш дўқ-пўписадан кучлироқ таъсир этади.
🔹 Болангизни у билан гаплашаётган, бирор нарса ўрганаётган ёки унга бирор иш буюраётганингиздагина тарбиялаяпман деб ўйламанг. Сиз уни ҳаётингизнинг ҳар бир сониясида тарбиялаб борасиз. Сўзингиз оҳангидаги зиғирдек ўзгаришни ҳам, фикрингиздаги озгина бурилишни ҳам кўринмас йўллар билан бола сезиб туради, буни ўзингиз пайқамай қоласиз.
https://t.me/innovatsionmetodika
🔹Агар одамлар болаларингиз ҳақида ёмон гапиришса, бу уларнинг сизни ёмонлашаётганидир.
🔹 Таълим-тарбия сўзи ёнма-ён ёзилса-да, ҳар иккаласининг алоҳида-алоҳида маъноси бор.
🔹 Болалари бўлатуриб зериккан аёл нафратга лойиқдир.
🔹 Мактаблар кўп, бироқ энг яхши мактаб бу - оила!
🔹 Фарзандингиз нима деса, ҳаммасига хўп деяверсангиз, уни бахтсиз қилиб қўясиз.
🔹 Ўрнак кўрсатиш дўқ-пўписадан кучлироқ таъсир этади.
🔹 Болангизни у билан гаплашаётган, бирор нарса ўрганаётган ёки унга бирор иш буюраётганингиздагина тарбиялаяпман деб ўйламанг. Сиз уни ҳаётингизнинг ҳар бир сониясида тарбиялаб борасиз. Сўзингиз оҳангидаги зиғирдек ўзгаришни ҳам, фикрингиздаги озгина бурилишни ҳам кўринмас йўллар билан бола сезиб туради, буни ўзингиз пайқамай қоласиз.
https://t.me/innovatsionmetodika
26.02.202509:38
Testni shu kodga jo'nating
से पुनः पोस्ट किया:
YUKSALISH POG'ONASI.
26.02.202508:56
🔴🔴🔴 "Yuksalish pogʻonasi"
kanalidan siz uchun imkoniyat...
O'zingizni bilimingizni diagnostik testda sinashni istaysizmi...?
❤️❤️❤️ Siz kutgan natijani olishni istaysizmi???
Unda hoziroq kanalda berilgan testni yechib botga jo'nating.
🩷🩷🩷 Imkoniyatdan foydalaning
Va eng avval yechgan 3⃣ kishi mart oyiga bepul qabul qilinadi
Manzilimiz⚡️⚡️⚡️⚡️
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
kanalidan siz uchun imkoniyat...
O'zingizni bilimingizni diagnostik testda sinashni istaysizmi...?
❤️❤️❤️ Siz kutgan natijani olishni istaysizmi???
Unda hoziroq kanalda berilgan testni yechib botga jo'nating.
🩷🩷🩷 Imkoniyatdan foydalaning
Va eng avval yechgan 3⃣ kishi mart oyiga bepul qabul qilinadi
Manzilimiz⚡️⚡️⚡️⚡️
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
23.02.202519:45
#Xayrlikech #kechinma
Баъзилар маълум даражага кўтарилгач, биринчи ишни ўзини қўллаган, зина бўлиб хизмат қилган кишиларнинг номини унутишдан бошлайди. Чунки бу одамлар унинг кўтарилгунга қадар кечирган серзаҳмат, таъсирли умр сценарийсини бузади. Муваффақиятларини ўзиники эмас, умумий қилиб кўрсатаётганга ўхшаб туюлади. Шунинг учун ҳам кўп панд еган, ҳеч ким қўлламаган, соҳилгача танҳо ўзи амаллаб етиб келинган ҳаёт ҳикоялари ортида, кўпинча шахслар эмас, майдакаш инсонлар туради.
Хайрли кеч.
https://t.me/innovatsionmetodika
Баъзилар маълум даражага кўтарилгач, биринчи ишни ўзини қўллаган, зина бўлиб хизмат қилган кишиларнинг номини унутишдан бошлайди. Чунки бу одамлар унинг кўтарилгунга қадар кечирган серзаҳмат, таъсирли умр сценарийсини бузади. Муваффақиятларини ўзиники эмас, умумий қилиб кўрсатаётганга ўхшаб туюлади. Шунинг учун ҳам кўп панд еган, ҳеч ким қўлламаган, соҳилгача танҳо ўзи амаллаб етиб келинган ҳаёт ҳикоялари ортида, кўпинча шахслар эмас, майдакаш инсонлар туради.
Хайрли кеч.
https://t.me/innovatsionmetodika
से पुनः पोस्ट किया:YUKSALISH POG'ONASI.
23.02.202516:59
💙💙💙Mana shu lavhani 10 ta yaqin qadrdon hamkasbizga jo'nating va hafta oxiridagi diagnostik testga bepul qatnashing va @Dildora_Rahmadjonovna ha yozing
20.02.202502:48
#Ota_onalar_uchun
Ertalab farzandingizni toʻsatdan uygʻotmang!
Bunday qilsangiz, doim uni bezovta qiladigan, qiynoqqa soladigan, koʻrpani ustidan tortib oladigan onasiga nisbatan yoqtirmaslik hissi paydo boʻlishi mumkin. Yaxshisi, unga budilnikdan qanday foydalanishni oʻrgating.
Agar u oʻrnidan turishda qiynalayotgan boʻlsa, uni “dangasa, ishyoqmas” deya mazah qilish yoki unga tanbeh berishning hojati yoʻq... Buning oʻrniga mehr va iliqlik muhitini yarating, radio yoki bolangizning sevimli musiqasini yoqing, unga tabassum qiling, bolani oʻping.
Esingizda boʻlsin, agar bola shoshilib qolsa, u hamma narsani sekinroq bajara boshlaydi. Bu tanasining tabiiy reaksiyasi, unga mos kelmaydigan odatlarga qarshi kurashda uning qurolidir.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
✅https://t.me/innovatsionmetodika
Ertalab farzandingizni toʻsatdan uygʻotmang!
Bunday qilsangiz, doim uni bezovta qiladigan, qiynoqqa soladigan, koʻrpani ustidan tortib oladigan onasiga nisbatan yoqtirmaslik hissi paydo boʻlishi mumkin. Yaxshisi, unga budilnikdan qanday foydalanishni oʻrgating.
Agar u oʻrnidan turishda qiynalayotgan boʻlsa, uni “dangasa, ishyoqmas” deya mazah qilish yoki unga tanbeh berishning hojati yoʻq... Buning oʻrniga mehr va iliqlik muhitini yarating, radio yoki bolangizning sevimli musiqasini yoqing, unga tabassum qiling, bolani oʻping.
Esingizda boʻlsin, agar bola shoshilib qolsa, u hamma narsani sekinroq bajara boshlaydi. Bu tanasining tabiiy reaksiyasi, unga mos kelmaydigan odatlarga qarshi kurashda uning qurolidir.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
✅https://t.me/innovatsionmetodika
19.02.202518:37
Фарзанд тарбиясида дўстларни ўрни!
Бир дона олмани олиб, уни иккига бўлинг! Ярмини сув ва шакар (қиём) га солинг! Қолган қисмини сув ва туз (намакоб) га солинг! Бир неча кундан сўнг:
Бири мураббо, бошқаси эса сиркага айланади.
Олманинг асли ўша олма. Лекин, уни муҳит ўзгартирди.
☝🏻 Агар ўғлингиз ёки қизингизни тарбияли бўлишини истасангиз — уни атрофида кимлар борлигига аҳамият беринг. Статистик маълумотларга қараганда болалар уйида 40% ва кўчада 60% тарбия олишади.
https://t.me/innovatsionmetodika
Бир дона олмани олиб, уни иккига бўлинг! Ярмини сув ва шакар (қиём) га солинг! Қолган қисмини сув ва туз (намакоб) га солинг! Бир неча кундан сўнг:
Бири мураббо, бошқаси эса сиркага айланади.
Олманинг асли ўша олма. Лекин, уни муҳит ўзгартирди.
☝🏻 Агар ўғлингиз ёки қизингизни тарбияли бўлишини истасангиз — уни атрофида кимлар борлигига аҳамият беринг. Статистик маълумотларга қараганда болалар уйида 40% ва кўчада 60% тарбия олишади.
https://t.me/innovatsionmetodika
से पुनः पोस्ट किया:YUKSALISH POG'ONASI.
26.02.202509:38
✅️Test ishlanishga tayyor
🗒Test nomi: 26-fevral
🔢Testlar soni: 50 ta
‼️Test kodi:
👤Test yaratuvchisi: Tursunova Nodiraxon
Test javoblaringizni quyidagi botga jo'nating:
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
📌 Testda qatnashuvchilar quyidagi ko`rinishda javob yuborishlari mumkin:
Test kodini kiriting va *(yulduzcha) belgisini qo'ying.
To'liq 50 ta javobni ham kiriting.
Namuna:
168*abcdab... (50 ta) yoki
168*1a2b3c4d5a6b... (50 ta)
♻️Test ishlanishga tayyor!!!
🗒Test nomi: 26-fevral
🔢Testlar soni: 50 ta
‼️Test kodi:
168👤Test yaratuvchisi: Tursunova Nodiraxon
Test javoblaringizni quyidagi botga jo'nating:
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
👉 @Ttbbotinnovatsiyabot
📌 Testda qatnashuvchilar quyidagi ko`rinishda javob yuborishlari mumkin:
Test kodini kiriting va *(yulduzcha) belgisini qo'ying.
To'liq 50 ta javobni ham kiriting.
Namuna:
168*abcdab... (50 ta) yoki
168*1a2b3c4d5a6b... (50 ta)
♻️Test ishlanishga tayyor!!!
से पुनः पोस्ट किया:
MILLIY SERTIFIKAT(🌺NODIRABEGIM BOSHLANG'ICH uchun)
26.02.202505:40
Itogoooo
389,524+519,365= 908,889 som
ONA TILI MILLIY SERTIFIKAT UCHUN USTAMA QOSHILDI.
389,524+519,365= 908,889 som
ONA TILI MILLIY SERTIFIKAT UCHUN USTAMA QOSHILDI.
23.02.202518:32
Ota-ona maktabga janjal qilib kelsa
Maktabga janjal qilib kelgan ota-onalar bilan muloqotga kirishish metodi
Maktabga janjal qilib keladigan ota-onalar bilan muloqotda samarali bo‘lgan usullardan biri – bu avval ota-ona tarafida turgandek ko‘rinib, keyinchalik vaziyatni chuqur tahlil qilib, ularga o‘zlari qisman yoki to‘liq aybdor ekanliklarini tushuntirish metodidir.
Bu usul o‘zaro aloqalarni mustahkamlash va konfliktni yumshatishga yordam beradi.
Ota-onalar odatda o'qituvchining oldiga hissiyotga berilib kelishadi va bu holatda ularga darhol qarshilik ko‘rsatish yoki ularning gaplarini noto‘g‘ri deb aytish vaziyatni yanada murakkablashtirishi mumkin. Shu sababli, quyidagi qadamlar asosida harakat qilish ancha samarali bo‘ladi:
1️⃣Yolg'ondan bo'lsa ham ota-onalarning tarafida ekaningizni ko‘rsating
Muloqotni ularning fikrini tinglash va qo‘llab-quvvatlashdan boshlang. Masalan, "Farzandingiz haqida qayg‘urayotganingizni juda yaxshi tushunaman" yoki "Sizning bu masalada xavotirlanishingiz juda ham to'g'ri" kabi so‘zlar ota-onalarga ular haqli ekanligini his qilishi uchun muhim.
Bu nafaqat ularning g‘azabini pasaytiradi, balki sizga nisbatan ishonchni ham oshiradi, eng muhimi endi ular sizni tinglay boshlaydilar.
2️⃣Biroz hamdardlik ham bildirib qo'ying
Ularning his-tuyg‘ularini tushunishga urining. "Sizning o‘rningizda bo‘lganimda, men ham xuddi shunday o‘ylagan bo‘lardim," kabi iboralar orqali muloqotga iliqlik kiriting. Bu ota-onalar bilan muloqotni yanada yumshoq olib borishga yordam beradi.
3️⃣Holatni chuqur tahlil qiling va o'zingizni qarashingizni singdira boshlang
Vaziyatning har ikki tomonini ham o‘rganing. Sekin-asta ularning diqqatini muammoning boshqa jihatlariga qaratish orqali o‘quvchi yoki ota-onaning o‘z xatti-harakatlaridagi xatoliklarni ko‘rsatish imkoniyati tug‘iladi.
4️⃣Endi haqiqiy sabablarni ochib bering
Muammoning asl sababini tushuntirish uchun faktlardan foydalaning. Masalan, "Shunday holatlar bo‘ladiki, bolalar o‘z muammolarini to‘liq tushuntira olmaydilar. Balki bu vaziyatda boshqa bir omil ta’sir qilgandir," kabi iboralar orqali ota-onalar qanchalik qisman noto‘g‘ri xulosaga kelganini muloyimlik bilan tushuntirish mumkin.
5️⃣Sekin-asta javobgarlikni ularning o'ziga yuklang (sezdirib qo'ymang)
Ota-onaga o‘zlari yoki farzandlarining xatti-harakatlaridagi kamchiliklarni tan olish imkonini bering. Masalan, "Ehtimol, bu vaziyatni boshqacharoq hal qilishimiz ham mumkin edi," yoki "Aslida holat mana bunday bo'lgan edi," kabi yondashuvlar orqali javobgarlikni muloyim tarzda ularga o'tkazing.
6️⃣Yechim ham taklif qiling
Ota-onalar farzandi yoki o'zining aybini tan olib, bu noto‘g‘ri bo‘lganini anglaganidan so‘ng, ularga o‘zlarining farzandlari va maktab hayoti uchun qanchalik muhim hissa qo‘sha olishlarini ko‘rsating.
"Keling, bu vaziyatni birgalikda hal qilaylik," yoki "Farzandingiz uchun eng yaxshi yo‘lni topamiz," kabi ijobiy iboralar ularga hamkorlik qilish imkoniyatini beradi.
❗️Eslatma: Agar ushbu vaziyatda ota-onalar aynan sizni ayblash maqsadida kelgan bo'lsa, unda siz bu usulni boshqa pedagoglar yordami bilan amalga oshirishingiz kerak bo'ladi.
To‘g‘ri, maktabga jahl bilan kelgan ota-onalar bilan ishlash o‘qituvchilar uchun oson emas. Ammo bunday paytda maishiy masalalar pedagoglarning asabini buzishga arzimaydi. Shuning uchun biz aytgan usullarni imkon qadar ish faoliyatingiz davomida qo'llashga harakat qiling.
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
Maktabga janjal qilib kelgan ota-onalar bilan muloqotga kirishish metodi
Maktabga janjal qilib keladigan ota-onalar bilan muloqotda samarali bo‘lgan usullardan biri – bu avval ota-ona tarafida turgandek ko‘rinib, keyinchalik vaziyatni chuqur tahlil qilib, ularga o‘zlari qisman yoki to‘liq aybdor ekanliklarini tushuntirish metodidir.
Bu usul o‘zaro aloqalarni mustahkamlash va konfliktni yumshatishga yordam beradi.
Ota-onalar odatda o'qituvchining oldiga hissiyotga berilib kelishadi va bu holatda ularga darhol qarshilik ko‘rsatish yoki ularning gaplarini noto‘g‘ri deb aytish vaziyatni yanada murakkablashtirishi mumkin. Shu sababli, quyidagi qadamlar asosida harakat qilish ancha samarali bo‘ladi:
1️⃣Yolg'ondan bo'lsa ham ota-onalarning tarafida ekaningizni ko‘rsating
Muloqotni ularning fikrini tinglash va qo‘llab-quvvatlashdan boshlang. Masalan, "Farzandingiz haqida qayg‘urayotganingizni juda yaxshi tushunaman" yoki "Sizning bu masalada xavotirlanishingiz juda ham to'g'ri" kabi so‘zlar ota-onalarga ular haqli ekanligini his qilishi uchun muhim.
Bu nafaqat ularning g‘azabini pasaytiradi, balki sizga nisbatan ishonchni ham oshiradi, eng muhimi endi ular sizni tinglay boshlaydilar.
2️⃣Biroz hamdardlik ham bildirib qo'ying
Ularning his-tuyg‘ularini tushunishga urining. "Sizning o‘rningizda bo‘lganimda, men ham xuddi shunday o‘ylagan bo‘lardim," kabi iboralar orqali muloqotga iliqlik kiriting. Bu ota-onalar bilan muloqotni yanada yumshoq olib borishga yordam beradi.
3️⃣Holatni chuqur tahlil qiling va o'zingizni qarashingizni singdira boshlang
Vaziyatning har ikki tomonini ham o‘rganing. Sekin-asta ularning diqqatini muammoning boshqa jihatlariga qaratish orqali o‘quvchi yoki ota-onaning o‘z xatti-harakatlaridagi xatoliklarni ko‘rsatish imkoniyati tug‘iladi.
4️⃣Endi haqiqiy sabablarni ochib bering
Muammoning asl sababini tushuntirish uchun faktlardan foydalaning. Masalan, "Shunday holatlar bo‘ladiki, bolalar o‘z muammolarini to‘liq tushuntira olmaydilar. Balki bu vaziyatda boshqa bir omil ta’sir qilgandir," kabi iboralar orqali ota-onalar qanchalik qisman noto‘g‘ri xulosaga kelganini muloyimlik bilan tushuntirish mumkin.
5️⃣Sekin-asta javobgarlikni ularning o'ziga yuklang (sezdirib qo'ymang)
Ota-onaga o‘zlari yoki farzandlarining xatti-harakatlaridagi kamchiliklarni tan olish imkonini bering. Masalan, "Ehtimol, bu vaziyatni boshqacharoq hal qilishimiz ham mumkin edi," yoki "Aslida holat mana bunday bo'lgan edi," kabi yondashuvlar orqali javobgarlikni muloyim tarzda ularga o'tkazing.
6️⃣Yechim ham taklif qiling
Ota-onalar farzandi yoki o'zining aybini tan olib, bu noto‘g‘ri bo‘lganini anglaganidan so‘ng, ularga o‘zlarining farzandlari va maktab hayoti uchun qanchalik muhim hissa qo‘sha olishlarini ko‘rsating.
"Keling, bu vaziyatni birgalikda hal qilaylik," yoki "Farzandingiz uchun eng yaxshi yo‘lni topamiz," kabi ijobiy iboralar ularga hamkorlik qilish imkoniyatini beradi.
❗️Eslatma: Agar ushbu vaziyatda ota-onalar aynan sizni ayblash maqsadida kelgan bo'lsa, unda siz bu usulni boshqa pedagoglar yordami bilan amalga oshirishingiz kerak bo'ladi.
To‘g‘ri, maktabga jahl bilan kelgan ota-onalar bilan ishlash o‘qituvchilar uchun oson emas. Ammo bunday paytda maishiy masalalar pedagoglarning asabini buzishga arzimaydi. Shuning uchun biz aytgan usullarni imkon qadar ish faoliyatingiz davomida qo'llashga harakat qiling.
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
https://t.me/innovatsionmetodika
से पुनः पोस्ट किया:YUKSALISH POG'ONASI.
23.02.202516:59
❤️❤️❤️"Yuksalish pog'onasi" kanalida haftaning har kunida bepul darslar marofoni ..shoshiling attestatsiyagacha hammasini o'zlashtirasiz. Biz sizga ishonamiz
1️⃣0️⃣0️⃣🔣
👉"TAJRIBALI USTOZDAN MUKAMMAL BILIM OLING"💻
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
1️⃣0️⃣0️⃣🔣
👉"TAJRIBALI USTOZDAN MUKAMMAL BILIM OLING"💻
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
https://t.me/nodirabegim_ustoz
20.02.202502:47
#Хайрли_тонг
Саломлашишнинг етмишта савоби бор бўлиб, ундан олтмиш тўққизтаси салом берганники, биттаси эса алик олганникидир!
Ассаламу Алайкум ва Раҳматуллоҳи ва Барокатуҳ!
➡️➡️https://t.me/NP_innovatsionboshlangich
☀️☀️☀️☀️☀️☀️
Саломлашишнинг етмишта савоби бор бўлиб, ундан олтмиш тўққизтаси салом берганники, биттаси эса алик олганникидир!
Ассаламу Алайкум ва Раҳматуллоҳи ва Барокатуҳ!
➡️➡️https://t.me/NP_innovatsionboshlangich
☀️☀️☀️☀️☀️☀️
दिखाया गया 1 - 24 का 45
अधिक कार्यक्षमता अनलॉक करने के लिए लॉगिन करें।