Несколько недель катаю в голове мысль:
«Ребенок мне не принадлежит»
Перекатываю её туда-сюда. Кручу, смотрю под разным светом.
И всё больше с ней соглашаюсь.
О чём я?
Петя — человек. Отдельный.
Он маленький, поэтому я ему помогаю, забочусь о нём. Помогаю ему комфортно развиваться, удовлетворяю базовые потребности. Он зависим от меня и ничего не может сделать с этим.
Дает ли это мне право делать с ним всё, что я хочу? Насколько уместно упиваться его беспомощностью? Чувствовать власть?
Ребенок мне не принадлежит. Я его учитель, проводник и помощник.
Я люблю его, но не хочу душить своей любовью.
Мне хочется, чтобы он взаимодействовал с другими людьми, получал опыт и ошибки.
Пример.
У Пети есть няня — наш бриллиант!
Сын очень любит проводить с ней время, бежит её встречать, целует, обнимает её.
Он не плачет, когда я ухожу, а наоборот, подпрыгивает от нетерпения во время прощания.
Однажды я почувствовала укол ревности и резко себя осадила. Он мне не принадлежит. У него есть свои интересы, свои чувства.
Я не хочу упиваться тем, что он держит меня за ногу, никуда не отпускает и орёт: «МАМА!!!» А я в этот момент бы тешила ЭГО своей тотальной важностью.
Я не влезаю в их отношения с папой, бабушками и прабабушками, сестрой и тётями. Я позволяю им любить сына своей любовью, а Пете — любить их в ответ.
Если раньше у меня был список кружков, куда я обязательно отдам ребенка, то сейчас у меня в голове вопрос: «Чем он хочет заниматься?».
Если он меньше, это не значит, что все решения принимают взрослые. Я уже говорила, что мне важно научить его делать выбор.
Я убеждена: фундамент любых здоровых отношений — взаимоуважение.
Как можно уважать человека, над которым ты доминируешь?
Все меньше навязываюсь Пете, всё больше наблюдаю за его интересами и помогаю раскрыться. Позволяю проявлять самостоятельность, помогать. Учу его жить в этом мире, чтобы он мог справиться без меня.
Когда встал вопрос про сад, мне было спокойно. Я понимала, что он справится без меня и моей опеки.
Может, так происходит сепарация?
Потихоньку он становится всё старше и осознаннее. Ему хочется общения с другими людьми, самостоятельности. А я иногда грущу о быстротечности времени и очень горжусь своим малышом.
