TRM - Rasmiy kanal
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi rasmiy kanali
Rasmiy sahifalarimiz: https://linktr.ee/trmuz
🌐https://trm.uz
Rasmiy sahifalarimiz: https://linktr.ee/trmuz
🌐https://trm.uz
TGlist रेटिंग
0
0
प्रकारसार्वजनिक
सत्यापन
असत्यापितविश्वसनीयता
अविश्वसनीयस्थानУзбекістан
भाषाअन्य
चैनल निर्माण की तिथिJun 16, 2023
TGlist में जोड़ा गया
Sep 23, 2024सदस्य
3 871
24 घंटों
4-0.1%सप्ताह
54-1.4%महीना
198-4.9%
उद्धरण सूचकांक
15
उल्लेख1चैनलों पर शेयर0चैनलों पर उल्लेख1
प्रति पोस्ट औसत दृश्य
342
12 घंटों487
59.3%24 घंटों342
0.3%48 घंटों3430%
सगाई (ER)
0.58%
रिपोस्ट3टिप्पणियाँ0प्रतिक्रियाएँ0
सगाई दर (ERR)
8.86%
24 घंटों0%सप्ताह
0.65%महीना
5.63%
प्रति विज्ञापन पोस्ट औसत दृश्य
342
1 घंटा20.58%1 - 4 घंटे16748.83%4 - 24 घंटे15445.03%
समूह "TRM - Rasmiy kanal" में नवीनतम पोस्ट
16.05.202511:09
🔹 Professor-oʻqituvchilar, metodistlar, pedagoglar, amaliyotchi psixologlar, doktorantlar, magistrantlar va taʼlim tizimi xodimlari diqqatiga!
🔹 2025-yil 3-iyun kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi va Xalqaro Nordik universiteti hamkorligida “Psixologiya: zamonaviy chaqiriqlar, yangi g'oyalar va yechimlar” mavzusidagi forum tashkil etiladi.
🔹 Ushbu forum zamonaviy psixologiyaning dolzarb masalalarini chuqur tahlil qilish, tajriba almashish va yangi g‘oyalarni muhokama qilish uchun muhim platforma bo‘lib xizmat qiladi.
— — — — —
🔹 Вниманию профессоров-преподавателей, методистов, педагогов, практикующих психологов, докторантов, магистрантов и сотрудников системы образования!
🔹 3 июня 2025 года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Международным университетом Нордик будет организован форум на тему: «Психология: вызовы современности, новые идеи и решения».
🔹 Данный форум станет важной платформой для глубокого анализа актуальных вопросов современной психологии, обмена опытом и обсуждения новых идей.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
🔹 2025-yil 3-iyun kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi va Xalqaro Nordik universiteti hamkorligida “Psixologiya: zamonaviy chaqiriqlar, yangi g'oyalar va yechimlar” mavzusidagi forum tashkil etiladi.
🔹 Ushbu forum zamonaviy psixologiyaning dolzarb masalalarini chuqur tahlil qilish, tajriba almashish va yangi g‘oyalarni muhokama qilish uchun muhim platforma bo‘lib xizmat qiladi.
— — — — —
🔹 Вниманию профессоров-преподавателей, методистов, педагогов, практикующих психологов, докторантов, магистрантов и сотрудников системы образования!
🔹 3 июня 2025 года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Международным университетом Нордик будет организован форум на тему: «Психология: вызовы современности, новые идеи и решения».
🔹 Данный форум станет важной платформой для глубокого анализа актуальных вопросов современной психологии, обмена опытом и обсуждения новых идей.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
से पुनः पोस्ट किया:
Prezident matbuot kotibi | Sherzod Asadov
16.05.202508:34
Президент Шавкат Мирзиёев раислигида мактаб таълими тизимидаги ислоҳотлар самарадорлигини янада ошириш ҳамда келгусидаги устувор вазифалар юзасидан видеоселектор йиғилишида белгиланган асосий вазифалар.
Батафсил — юқоридаги #инфографикада
Facebook|Instagram|X
Батафсил — юқоридаги #инфографикада
Facebook|Instagram|X
15.05.202510:38
Yozgi oromgohlarda yoshlar “Ibrat farzandlari”, “Qizlar akademiyasi”, “Mutolaa” loyihalari bilan qamrab olinadi. 100 ming oʻquvchi uchun maktablarda “kunduzgi oromgoh” faoliyati yoʻlga qoʻyiladi.
“Zakovat” intellektual oʻyinining maktab ligasi tashkil etiladi.
“Raqamli avlod” loyihasi doirasida kamida 50 ming yosh oʻqitilib, hududlarda IT va kibersport turnirlari oʻtkaziladi. Bunda “Raqamli avlod qizlari” loyihasi boʻyicha tuman va viloyat tanlovlari oʻtkaziladi.
“Mening mahallam – mening faxrim” loyihasi doirasida ijtimoiy yordam koʻrsatish boʻyicha 100 ming yosh volontyorlikka jalb qilinadi.
150 dan ortiq sunʼiy, shuningdek, barcha tabiiy suv havzalaridan samarali foydalanish, bunda yoshlarning xavfsizligini taʼminlash vazifasi qoʻyildi.
“Yoshlar turizmi oyligi” oʻtkazilib, 1 million yoshlar uchun muzey va tarixiy obidalarga ekskursiyalar tashkil qilinadi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
“Zakovat” intellektual oʻyinining maktab ligasi tashkil etiladi.
“Raqamli avlod” loyihasi doirasida kamida 50 ming yosh oʻqitilib, hududlarda IT va kibersport turnirlari oʻtkaziladi. Bunda “Raqamli avlod qizlari” loyihasi boʻyicha tuman va viloyat tanlovlari oʻtkaziladi.
“Mening mahallam – mening faxrim” loyihasi doirasida ijtimoiy yordam koʻrsatish boʻyicha 100 ming yosh volontyorlikka jalb qilinadi.
150 dan ortiq sunʼiy, shuningdek, barcha tabiiy suv havzalaridan samarali foydalanish, bunda yoshlarning xavfsizligini taʼminlash vazifasi qoʻyildi.
“Yoshlar turizmi oyligi” oʻtkazilib, 1 million yoshlar uchun muzey va tarixiy obidalarga ekskursiyalar tashkil qilinadi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202510:32
Bolalarni zararli axborotlardan himoya qilish boʻyicha koʻp ishlar qilinmoqda, bu borada alohida qonun ham qabul qilingan.
Shu munosabat bilan Prezident qarori bilan Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi qoshida Bolalar kontentini rivojlantirish markazi tashkil qilindi.
Markaz bolalar tarbiyasi va sogʻligʻiga salbiy taʼsir qiladigan axborot makonidagi kontentni tahlil qiladi. Mahalliy ijodkorlarga milliy kontent yaratish boʻyicha buyurtma beradi, sohada kadr tayyorlashni tashkil qiladi. Qori Niyoziy instituti markazga ilmiy jihatdan koʻmaklashadi.
Shu bilan birga, bu masalalar faqatgina bitta markazning ishi boʻlib qolmasligi, masʼul barcha vazirliklar markaz bilan ishlarni boshlashi shartligi koʻrsatib oʻtildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
“Toʻgʻri, bugungi kunda yoshlar maʼnaviyati bilan hamma shugʻullanayapti.
Lekin, zararli axborotlarga qarshi tura oladigan milliy kontent yaratish, ularni targʻiboti, ijodkorlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha professional tashkilot yoʻq”, - dedi Prezident.
Shu munosabat bilan Prezident qarori bilan Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi qoshida Bolalar kontentini rivojlantirish markazi tashkil qilindi.
Markaz bolalar tarbiyasi va sogʻligʻiga salbiy taʼsir qiladigan axborot makonidagi kontentni tahlil qiladi. Mahalliy ijodkorlarga milliy kontent yaratish boʻyicha buyurtma beradi, sohada kadr tayyorlashni tashkil qiladi. Qori Niyoziy instituti markazga ilmiy jihatdan koʻmaklashadi.
Shu bilan birga, bu masalalar faqatgina bitta markazning ishi boʻlib qolmasligi, masʼul barcha vazirliklar markaz bilan ishlarni boshlashi shartligi koʻrsatib oʻtildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202510:30
Soʻnggi yetti yilda bogʻchalar bilan qamrov 700 mingdan 2,3 millionga yetkazildi. Bugungi kunda mamlakatimizda 7 mingta davlat va 31 mingdan ziyod xususiy bogʻchalar faoliyat yuritmoqda.
Olti yoshli bolalar maktabga tayyorlov guruhlariga deyarli toʻliq qamrab olindi. Keyingi yil bu raqam 100 foizga chiqishi kutilmoqda.
Endilikda joriy yildan ilgʻor xorijiy tajriba asosida maktabga tayyorlov guruhlari va boshlangʻich taʼlim oʻquv dasturlarini oʻzaro uygʻunlashtirish zarurligi taʼkidlandi.
Bunda Singapurning nufuzli tashkiloti bilan bogʻcha bolalarini matematika, tabiiy fanlar va texnologiya yoʻnalishlarida tanqidiy va kreativ fikrlashga oʻrgatadigan dasturlar ishlab chiqiladi.
Davlat va xususiy bogʻcha tarbiyachilarining malakasi, mahorati va psixologik tayyorgarligini oshirish uchun kasbiy sertifikatlash tizimi joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
“Qamrov oshdi, lekin sifat boʻyicha qiladigan ishlarimiz koʻp.Bogʻchalar nafaqat tarbiya, balki bolada taʼlim olish uchun ilk koʻnikmalarni shakllantiradigan maskanga aylanishi kerak”, - dedi Prezident.
Olti yoshli bolalar maktabga tayyorlov guruhlariga deyarli toʻliq qamrab olindi. Keyingi yil bu raqam 100 foizga chiqishi kutilmoqda.
Endilikda joriy yildan ilgʻor xorijiy tajriba asosida maktabga tayyorlov guruhlari va boshlangʻich taʼlim oʻquv dasturlarini oʻzaro uygʻunlashtirish zarurligi taʼkidlandi.
Bunda Singapurning nufuzli tashkiloti bilan bogʻcha bolalarini matematika, tabiiy fanlar va texnologiya yoʻnalishlarida tanqidiy va kreativ fikrlashga oʻrgatadigan dasturlar ishlab chiqiladi.
Davlat va xususiy bogʻcha tarbiyachilarining malakasi, mahorati va psixologik tayyorgarligini oshirish uchun kasbiy sertifikatlash tizimi joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202510:28
Joriy yilda yangi maktablar qurish uchun Islom taraqqiyot bankidan 200 million dollar jalb qilindi. Buning evaziga 58 ta maktab qurilib, 72 mingta oʻquvchi oʻrni yaratiladi.
Bunga qoʻshimcha ravishda viloyatlar hokimlariga joriy yilda xalqaro moliya tashkilotlari bilan ishlab, Birlashgan Arab Amirliklari, Saudiya Arabistoni, Qatar, Janubiy Koreya kabi davlatlardan investorlar olib kelib, mahalliy tadbirkorlarga sharoit yaratib, maktab qurilishiga 10 million dollardan mablagʻni jalb qilish boʻyicha topshiriq berildi.
Maktablar quvvatini oshirishning maqbul yoʻllaridan biri xususiy sheriklik ekani taʼkidlandi.
Shu bois maktablar va bogʻchalar uchun xususiy sheriklik loyihalarining eʼlonda turish muddati 45 kundan 30 kunga qisqartiriladi.
Mutasaddilarga joriy yilda maktab taʼlimida kamida 100 ta shunday loyihani boshlash topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bunga qoʻshimcha ravishda viloyatlar hokimlariga joriy yilda xalqaro moliya tashkilotlari bilan ishlab, Birlashgan Arab Amirliklari, Saudiya Arabistoni, Qatar, Janubiy Koreya kabi davlatlardan investorlar olib kelib, mahalliy tadbirkorlarga sharoit yaratib, maktab qurilishiga 10 million dollardan mablagʻni jalb qilish boʻyicha topshiriq berildi.
Maktablar quvvatini oshirishning maqbul yoʻllaridan biri xususiy sheriklik ekani taʼkidlandi.
Shu bois maktablar va bogʻchalar uchun xususiy sheriklik loyihalarining eʼlonda turish muddati 45 kundan 30 kunga qisqartiriladi.
Mutasaddilarga joriy yilda maktab taʼlimida kamida 100 ta shunday loyihani boshlash topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202510:26
Xususiy oliygohlar faoliyatiga keng yoʻl ochib berildi.
Lekin ularda pedagogika yoʻnalishi boʻyicha oʻqiyotgan talabalarning 70 foizi maktabgacha taʼlim, boshlangʻich taʼlim va filologiya boʻyicha tayyorlanmoqda.
Ulardagi pedagoglar va talabalar bilimi tashqi diagnostikadan oʻtkaziladi. Shu orqali nodavlat oliygohlarda pedagog tayyorlash sifati nazoratga olinadi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Lekin ularda pedagogika yoʻnalishi boʻyicha oʻqiyotgan talabalarning 70 foizi maktabgacha taʼlim, boshlangʻich taʼlim va filologiya boʻyicha tayyorlanmoqda.
“Aniq va tabiiy fanlar boʻyicha pedagoglarni koʻpaytirmasak, IT, “yashil” energetika, “sunʼiy intellekt”, “yangi materiallar” kabi dolzarb sohalarga minglab kadrlarni qayerdan yetkazamiz?
Bundan buyon xususiy oliygohlardagi pedagogik yoʻnalishlar davlat institutlari bilan bir xil boʻladi”, - dedi Prezident.
Ulardagi pedagoglar va talabalar bilimi tashqi diagnostikadan oʻtkaziladi. Shu orqali nodavlat oliygohlarda pedagog tayyorlash sifati nazoratga olinadi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202510:24
Bir yil ichida 215 nafar oʻqituvchi Angliya, Fransiya, Singapur, Yaponiya, Janubiy Koreyadagi eng nufuzli universitetlarda malaka oshirdi.
Muhimi, xususiy maktablar ham bu tizimga qoʻshilib, oʻqituvchilarini xorijga joʻnatmoqda.
Prezident kelgusida malaka oshirishga borayotganlarning 25-30 foizi xususiy maktablardan boʻlishi haqidagi taklifni maʼqulladi va mutasaddilarga buni yangi oʻquv yilidan boshlab tashkil qilishga topshiriq berdi.
Joriy yilning oʻzida pedagogika oliygohlari va malaka oshirish markazlaridan kamida 5 nafardan, har bir tumandan shunchadan muallimni xorijga yuborish vazifasi qoʻyildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Muhimi, xususiy maktablar ham bu tizimga qoʻshilib, oʻqituvchilarini xorijga joʻnatmoqda.
Prezident kelgusida malaka oshirishga borayotganlarning 25-30 foizi xususiy maktablardan boʻlishi haqidagi taklifni maʼqulladi va mutasaddilarga buni yangi oʻquv yilidan boshlab tashkil qilishga topshiriq berdi.
Joriy yilning oʻzida pedagogika oliygohlari va malaka oshirish markazlaridan kamida 5 nafardan, har bir tumandan shunchadan muallimni xorijga yuborish vazifasi qoʻyildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:35
Avloniy malaka oshirish institutining 13 ta hududiy markazidagi yondashuvlarni ham, dasturlarni ham tubdan oʻzgartirish zarurligi taʼkidlandi.
Masalan, Jizzax malaka oshirish markazidagi 60 nafar professor-oʻqituvchining barchasi AQSH, Buyuk Britaniya, Singapur, Germaniyani yetakchi oliygohlari dasturlari asosida qayta tayyorlanadi.
Shu bilan birga, maktabdagi 17 ta fanni har biri boʻyicha alohida tayanch maktablari boʻladi.
Har bir tayanch maktabning 1 nafar oʻqituvchisi Malaka oshirish markaziga kelib, oʻz yoʻnalishida xalqaro dasturlar asosida chuqur tayyorlanadi, ularga trener maqomi beriladi. Yaʼni, ularning bilim va amaliy koʻnikmasi markaz oʻqituvchisidan kam boʻlmaydi.
Ushbu trenerlar oʻziga biriktirilgan hududdagi 25 nafar yetakchi oʻqituvchini oʻqitadi, yetakchi oʻqituvchilar esa oʻz maktabidagi qolgan muallimlarni malakasini oshirib boradi.
Tuman hokimlari tayanch maktablarda 1 ta kasbiy mahorat xonasini tashkil qilish va uni toʻliq jihozlashga masʼul boʻladi.
Barcha viloyat hokimlari Avloniy nomidagi malaka oshirish instituti andozasi asosida hududlardagi malaka oshirish markazlarini taʼmirlash ishlarini yil oxirigacha yakunlashi shartligi haqida ogohlantirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Masalan, Jizzax malaka oshirish markazidagi 60 nafar professor-oʻqituvchining barchasi AQSH, Buyuk Britaniya, Singapur, Germaniyani yetakchi oliygohlari dasturlari asosida qayta tayyorlanadi.
Shu bilan birga, maktabdagi 17 ta fanni har biri boʻyicha alohida tayanch maktablari boʻladi.
Har bir tayanch maktabning 1 nafar oʻqituvchisi Malaka oshirish markaziga kelib, oʻz yoʻnalishida xalqaro dasturlar asosida chuqur tayyorlanadi, ularga trener maqomi beriladi. Yaʼni, ularning bilim va amaliy koʻnikmasi markaz oʻqituvchisidan kam boʻlmaydi.
Ushbu trenerlar oʻziga biriktirilgan hududdagi 25 nafar yetakchi oʻqituvchini oʻqitadi, yetakchi oʻqituvchilar esa oʻz maktabidagi qolgan muallimlarni malakasini oshirib boradi.
Tuman hokimlari tayanch maktablarda 1 ta kasbiy mahorat xonasini tashkil qilish va uni toʻliq jihozlashga masʼul boʻladi.
Barcha viloyat hokimlari Avloniy nomidagi malaka oshirish instituti andozasi asosida hududlardagi malaka oshirish markazlarini taʼmirlash ishlarini yil oxirigacha yakunlashi shartligi haqida ogohlantirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:32
Bundan buyon barcha pedagogika oliygohlari faoliyati tubdan oʻzgarishi belgilandi. Prezidentimiz buni Termiz pedagogika instituti misolida tushuntirib berdi.
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:05
Hozirda 7-11 sinf oʻquvchilari kuniga 8 soatgacha vaqtini telefonda ijtimoiy tarmoqlarda oʻtkazayotgani maktab direktori va muallimni ham, ota-onalarni ham oʻylantirishi zarurligi qayd etildi.
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
“Biz maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida katta oʻzgarish qila oldik. Lekin, hali yechimini kutayotgan koʻplab muammolar bor”, - dedi davlatimiz rahbari.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:03
Oʻtgan yili 1,5 mingta maktabda Prezident va ixtisoslashgan maktablarning taʼlim dasturi joriy qilindi.
Shundan 300 tasida zamonaviy laboratoriya va oʻquv jihozlari yoʻqligi qayd etildi.
Ikki yil oldin tarmoqlar talabi asosida 289 ta maktabning 10-sinf oʻquvchilariga 60 turdagi kasblarni oʻrgatish boshlandi. Shundan 114 ta maktabga tadbirkorlar biriktirilib, 4 ming oʻquvchi 2 milliondan 5 million soʻmgacha oylik olayapti.
Dehqonobod, Gʻuzor, Kosonsoy, Mingbuloq, Uychi, Guliston, Sardoba, Xovos, Boysun, Denov, Shoʻrchi, Muzrabot, Buvayda, Dangʻara, Hazorasp, Xonqa tumanlari hokimlariga bittadan maktabni ushbu tizimga moslashtirish topshirigʻi berilgan edi.
Lekin, ular kasbga oʻqitish uchun na zarur jihoz, na xom ashyo olib bergani tanqid qilindi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Shundan 300 tasida zamonaviy laboratoriya va oʻquv jihozlari yoʻqligi qayd etildi.
Ikki yil oldin tarmoqlar talabi asosida 289 ta maktabning 10-sinf oʻquvchilariga 60 turdagi kasblarni oʻrgatish boshlandi. Shundan 114 ta maktabga tadbirkorlar biriktirilib, 4 ming oʻquvchi 2 milliondan 5 million soʻmgacha oylik olayapti.
Dehqonobod, Gʻuzor, Kosonsoy, Mingbuloq, Uychi, Guliston, Sardoba, Xovos, Boysun, Denov, Shoʻrchi, Muzrabot, Buvayda, Dangʻara, Hazorasp, Xonqa tumanlari hokimlariga bittadan maktabni ushbu tizimga moslashtirish topshirigʻi berilgan edi.
Lekin, ular kasbga oʻqitish uchun na zarur jihoz, na xom ashyo olib bergani tanqid qilindi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202508:58
Prezident sohada mavjud muammolarga toʻxtaldi.
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202508:41
Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimi yuzasidan videoselektor yigʻilishi boshlandi.
Yigʻilish avvalida davlatimiz rahbari xalqimizni 15-may – Xalqaro oila kuni bilan tabrikladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Yigʻilish avvalida davlatimiz rahbari xalqimizni 15-may – Xalqaro oila kuni bilan tabrikladi.
“Oila – jamiyat tayanchi, maʼnaviyat beshigi va avlodlar oʻrtasidagi uzviylik ramzidir. Xalqimiz azal-azaldan oilaga muqaddas qadriyat, barqarorlikning mustahkam asosi sifatida qarab keladi.
Darhaqiqat, oʻzaro hurmat, shukronalik bor oilalarda fayz boʻladi. Bunday oilalar qancha koʻp boʻlsa, mahalla ham tinch va obod boʻladi. Mahallasi tinch tumanlar va shaharlarda, umuman, butun mamlakatda rivojlanish boʻladi.
Fursatdan foydalanib, yurtimizdagi har bir oilaga tinchlik, totuvlik va faravonlik tilayman. Mehr-oqibat, sadoqat hech bir xonadonni tark etmasin!”
– dedi Prezident.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
रिकॉर्ड
01.04.202523:59
4.2Kसदस्य22.03.202523:59
400उद्धरण सूचकांक28.04.202512:25
30.1Kप्रति पोस्ट औसत दृश्य28.04.202512:25
30.1Kप्रति विज्ञापन पोस्ट औसत दृश्य04.05.202513:30
4.52%ER23.02.202510:37
594.04%ERR
29.04.202506:41
“Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi
Joriy yilning 1–7-aprel kunlari onlayn shaklda tashkil etilgan “Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi.
29-aprel kuni ushbu bosqichda ishtirok etgan barcha o‘quvchilarning natijalari testbor.uz tizimidagi profilida e’lon qilindi. 56 va undan yuqori ball to‘plagan 14 mingdan ortiq o‘quvchilar keyingi bosqichga o‘tganligi bilan tabriklaymiz.
Batafsil: https://bit.ly/4iD1ATE
— — — — —
Объявлены результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025»
Результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025», который был организован в онлайн-формате в период с 1 по 7 апреля текущего года, объявлены.
29 апреля результаты всех учащихся, участвовавших на данном этапе, были опубликованы в их профилях в системе testbor.uz. Поздравляем более 14 тысяч учащихся, набравших 56 и более баллов, с выходом на следующий этап.
Подробно: https://bit.ly/3YmfPVN
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilning 1–7-aprel kunlari onlayn shaklda tashkil etilgan “Iqtidorli bolalar respublika olimpiadasi – IBRO–2025” tuman bosqichi natijalari e’lon qilindi.
29-aprel kuni ushbu bosqichda ishtirok etgan barcha o‘quvchilarning natijalari testbor.uz tizimidagi profilida e’lon qilindi. 56 va undan yuqori ball to‘plagan 14 mingdan ortiq o‘quvchilar keyingi bosqichga o‘tganligi bilan tabriklaymiz.
Batafsil: https://bit.ly/4iD1ATE
— — — — —
Объявлены результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025»
Результаты районного этапа «Республиканской олимпиады одаренных детей – IBRO–2025», который был организован в онлайн-формате в период с 1 по 7 апреля текущего года, объявлены.
29 апреля результаты всех учащихся, участвовавших на данном этапе, были опубликованы в их профилях в системе testbor.uz. Поздравляем более 14 тысяч учащихся, набравших 56 и более баллов, с выходом на следующий этап.
Подробно: https://bit.ly/3YmfPVN
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
+1
29.04.202513:43
#Inklyuziv_talim
Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan maktablarda qulay muhit yaratish masalalari muhokama qilindi
2024-yilning dekabr oyida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy himoya sohasida amalga oshirilgan ishlar va 2025-yildagi ustuvor vazifalar yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida nogironligi bor bolalarning sifatli taʼlim-tarbiya olishi va oilaviy muhitga qaytishini tashkil qilish boʻyicha muhim vazifalar belgilab berilgan.
Davlatimiz rahbari tomonidan belgilangan ushbu vazifalar doirasida joriy yilning 29-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish Respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi va Yaponiya xalqaro rivojlantirish markazi bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida qulay muhit yaratish: loyihalash va qurilish boʻyicha texnik tavsiyalar” mavzusida ochiq vebinar tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/42TqMzJ
— — — — —
Обсуждены вопросы создания комфортной среды в школах, где внедрена система инклюзивного образования
В декабре 2024 года под председательством Президента Шавката Мирзиёева было проведено видеоселекторное совещание, посвящённое реализованным мерам в сфере социальной защиты и приоритетным задачам на 2025 год, на котором были определены важные задачи по обеспечению получения качественного образования и воспитания детей с инвалидностью, а также по организации их возвращения в семейную среду.
В рамках указанных Президентом нашей страны задач, 29 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Японским агентством международного сотрудничества и Японским центром международного развития был организован открытый вебинар на тему «Создание комфортной среды в общеобразовательных учреждениях с внедрённой системой инклюзивного образования: технические рекомендации по проектированию и строительству».
Подробно: https://bit.ly/3EJZaEX
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan maktablarda qulay muhit yaratish masalalari muhokama qilindi
2024-yilning dekabr oyida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy himoya sohasida amalga oshirilgan ishlar va 2025-yildagi ustuvor vazifalar yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida nogironligi bor bolalarning sifatli taʼlim-tarbiya olishi va oilaviy muhitga qaytishini tashkil qilish boʻyicha muhim vazifalar belgilab berilgan.
Davlatimiz rahbari tomonidan belgilangan ushbu vazifalar doirasida joriy yilning 29-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish Respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi va Yaponiya xalqaro rivojlantirish markazi bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlim tizimi joriy etilgan umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida qulay muhit yaratish: loyihalash va qurilish boʻyicha texnik tavsiyalar” mavzusida ochiq vebinar tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/42TqMzJ
— — — — —
Обсуждены вопросы создания комфортной среды в школах, где внедрена система инклюзивного образования
В декабре 2024 года под председательством Президента Шавката Мирзиёева было проведено видеоселекторное совещание, посвящённое реализованным мерам в сфере социальной защиты и приоритетным задачам на 2025 год, на котором были определены важные задачи по обеспечению получения качественного образования и воспитания детей с инвалидностью, а также по организации их возвращения в семейную среду.
В рамках указанных Президентом нашей страны задач, 29 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Японским агентством международного сотрудничества и Японским центром международного развития был организован открытый вебинар на тему «Создание комфортной среды в общеобразовательных учреждениях с внедрённой системой инклюзивного образования: технические рекомендации по проектированию и строительству».
Подробно: https://bit.ly/3EJZaEX
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:32
Bundan buyon barcha pedagogika oliygohlari faoliyati tubdan oʻzgarishi belgilandi. Prezidentimiz buni Termiz pedagogika instituti misolida tushuntirib berdi.
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Bu oliygohga Yangi Oʻzbekiston universitetidagi kabi xalqaro boshqaruv tizimi tatbiq etiladi. “Top” xorijiy oliygohlar tajribasi asosida fakultetlar oʻrnida aniq, tabiiy, ijtimoiy, filologiya, amaliy fanlar, maktabgacha va boshlangʻich taʼlim boʻyicha 6 ta oliy maktab tashkil qilinadi.
Aniq fanlar maktabida Myunxen texnika universiteti taʼlim dasturlari joriy etiladi. Qolganlari esa Kembrij universiteti talablari asosida toʻliq qayta koʻrib chiqiladi.
Oliygohdagi fanlar soni ham maqbullashib, 20 tadan 15 taga, taʼlim yoʻnalishlari 31 tadan 17 taga tushiriladi, oʻquv yuklamasi 20 foizga qisqaradi.
Termiz shahri va tumanidagi 47 ta maktab oliygohning amaliyot bazasiga aylantiriladi. 3 ta ixtisoslashgan hamda yangi baholash tizimiga oʻtgan 12 ta maktab esa metodik baza boʻlib, oliygoh ularni zamonaviy laboratoriya bilan taʼminlaydi.
Oliygohni xorijiy til sertifikati bor 20 nafar oʻqituvchisi shu yil Buyuk Britaniya, Germaniya va Singapur kabi davlatlarga malaka oshirishga yuboriladi.
Kelgusi uch yilda institutning barcha professor-oʻqituvchilari xorijiy til sertifikatini olib, chet elda oʻqib keladi.
Bu tizim barcha pedagogika oliygohlarida joriy etiladi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202509:05
Hozirda 7-11 sinf oʻquvchilari kuniga 8 soatgacha vaqtini telefonda ijtimoiy tarmoqlarda oʻtkazayotgani maktab direktori va muallimni ham, ota-onalarni ham oʻylantirishi zarurligi qayd etildi.
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Yoki viloyatlarda, ayniqsa, Namanganda oʻquvchilarga avtomobilni ijaraga berish avj olgani oqibatida, har oyda 10-15 nafar yoshlar majruh boʻlib qolayapti. Oʻlim bilan tugayotgan holatlar ham koʻp.
Ichki ishlar boshliqlari, viloyat, tuman prokurorlari qonun ustuvorligini taʼminlashda sustkashlikka yoʻl qoʻyayotgani koʻrsatib oʻtildi.
Shu munosabat bilan bolalarga mashina boshqarishni berganlik uchun javobgarlikni kuchaytirish boʻyicha qonun loyihasini tayyorlash topshirildi.
“Biz maktabgacha va maktab taʼlimi tizimida katta oʻzgarish qila oldik. Lekin, hali yechimini kutayotgan koʻplab muammolar bor”, - dedi davlatimiz rahbari.
Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga butun tizimi bilan “favqulodda toʻqson kunlik” tartibida ishlashga oʻtish topshirildi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
से पुनः पोस्ट किया:
Hilola Umarova
04.05.202518:20
#PISA_2025
Ertaga mamlakatimizda PISA 2025 xalqaro sinovlariga start beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan PISA 2025 asosiy sinovlariga tayyorgarlik bosqichida test administratorlari uchun maxsus treninglar tashkil etildi.
Unda kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, AKT mutaxassislarining vazifalari, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.
Ma’lumot uchun: joriy yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafarga yaqin 15 yoshli oʻquvchining bilimi PISA xalqaro dasturi orqali baholanadi.
Batafsil videolavhada tanishishingiz mumkin.
@hilola_umarova
Ertaga mamlakatimizda PISA 2025 xalqaro sinovlariga start beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan PISA 2025 asosiy sinovlariga tayyorgarlik bosqichida test administratorlari uchun maxsus treninglar tashkil etildi.
Unda kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, AKT mutaxassislarining vazifalari, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.
Ma’lumot uchun: joriy yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafarga yaqin 15 yoshli oʻquvchining bilimi PISA xalqaro dasturi orqali baholanadi.
Batafsil videolavhada tanishishingiz mumkin.
@hilola_umarova
+3
16.04.202516:27
"Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘tkazildi
Joriy yilning 16-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD
— — — — —
Организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении»
16 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий была организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении».
Подробно: https://bit.ly/3EsAyQZ
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Joriy yilning 16-aprel kuni Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya tashkil etildi.
Batafsil: https://bit.ly/4j9w2WD
— — — — —
Организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении»
16 апреля текущего года Республиканским научно-методическим центром развития образования совместно с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий была организована международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении».
Подробно: https://bit.ly/3EsAyQZ
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
09.05.202503:46
9-may – Xotira va qadrlash kuni!
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi yurtimiz ahlini 9-may – Xotira va qadrlash kuni bilan samimiy qutlaydi.
Vatan tinchligi va kelajak avlodning nurli istiqboli yo‘lida jon fido qilgan ajdodlarimiz jasorati va porloq xotirasi hamisha qalblarimizda yashaydi.
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo boʻlsin!
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi yurtimiz ahlini 9-may – Xotira va qadrlash kuni bilan samimiy qutlaydi.
Vatan tinchligi va kelajak avlodning nurli istiqboli yo‘lida jon fido qilgan ajdodlarimiz jasorati va porloq xotirasi hamisha qalblarimizda yashaydi.
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo boʻlsin!
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
05.05.202504:54
Aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjesti
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan o‘qituvchilarni metodik qo‘llab-quvvatlash maqsadida “TRM Metodik yordam” telegram kanali orqali videodarslar va metodik qo‘llanmalar joylashtirib borilmoqda.
Quyida e’tiboringizga aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjestini havola etamiz:
🗂 Darsni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar
➖ "Kelajak charxpalagi" usuli bilan ongli qarorlar qabul qilishga o‘rgatish
➖ O‘qituvchi hazil tuyg‘usiga ega bo’lishi kerak
➖ Bolaning hayvonot olami bilan “tillashishi” eng yaxshi terapiyadan ham yaxshiroqdir
➖ Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "Daraxtlar va gullarni qanday ko'paytiramiz?" mashg’uloti
➖ Vazifa davomida bolalarning kayfiyatini boshqarish
➖ O‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish
🖐 Neyrogimnastika mashqlari
➖ Kengaytirilgan oʼrganish mashqlari
➖ Diqqatni mustahkamlash uchun neyrogimnastika mashqlari
➖ Qo‘llar orqali miyani rivojlantirish mashqlari
➖ Analitik fikrlashni rivojlantiruvchi neyrogimnastika mashqlari
➖ Matematik fikrlashni rivojlantiruvchi, neyrogimnastika mashqlari
🔹 "Kasbiy rivojlanish kunlari" doirasidagi seminarlar
➖ Tasviriy san’at ta’limida pedagogik texnologiya
➖ Tabiiy fanlar amaliyotida hayotiy ko‘nikmalar va baholash tamoyillari
➖ “Block coding”lar orqali o‘quvchilarda intelektual salohiyatini rivojlantirish
➖ Ona tili va adabiyot darslarida matn bilan ishlashda interfaol usullardan foydalanish
➖ Bola shaxsining rivojlanishi: psixologik nazariyalar va o‘qituvchi uchun amaliy ko‘rsatmalar
👩🏫 “Skills Up: Nazariyadan amaliyot sari” tadbiri
➖ Sirdaryo viloyati pedagoglari uchun o‘tkazilgan seminarlar
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan o‘qituvchilarni metodik qo‘llab-quvvatlash maqsadida “TRM Metodik yordam” telegram kanali orqali videodarslar va metodik qo‘llanmalar joylashtirib borilmoqda.
Quyida e’tiboringizga aprel oyida e’lon qilingan metodik tavsiyalar dayjestini havola etamiz:
🗂 Darsni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar
➖ "Kelajak charxpalagi" usuli bilan ongli qarorlar qabul qilishga o‘rgatish
➖ O‘qituvchi hazil tuyg‘usiga ega bo’lishi kerak
➖ Bolaning hayvonot olami bilan “tillashishi” eng yaxshi terapiyadan ham yaxshiroqdir
➖ Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "Daraxtlar va gullarni qanday ko'paytiramiz?" mashg’uloti
➖ Vazifa davomida bolalarning kayfiyatini boshqarish
➖ O‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini oshirish
🖐 Neyrogimnastika mashqlari
➖ Kengaytirilgan oʼrganish mashqlari
➖ Diqqatni mustahkamlash uchun neyrogimnastika mashqlari
➖ Qo‘llar orqali miyani rivojlantirish mashqlari
➖ Analitik fikrlashni rivojlantiruvchi neyrogimnastika mashqlari
➖ Matematik fikrlashni rivojlantiruvchi, neyrogimnastika mashqlari
🔹 "Kasbiy rivojlanish kunlari" doirasidagi seminarlar
➖ Tasviriy san’at ta’limida pedagogik texnologiya
➖ Tabiiy fanlar amaliyotida hayotiy ko‘nikmalar va baholash tamoyillari
➖ “Block coding”lar orqali o‘quvchilarda intelektual salohiyatini rivojlantirish
➖ Ona tili va adabiyot darslarida matn bilan ishlashda interfaol usullardan foydalanish
➖ Bola shaxsining rivojlanishi: psixologik nazariyalar va o‘qituvchi uchun amaliy ko‘rsatmalar
👩🏫 “Skills Up: Nazariyadan amaliyot sari” tadbiri
➖ Sirdaryo viloyati pedagoglari uchun o‘tkazilgan seminarlar
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
16.04.202505:33
🔹 Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi, Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda Raqamli texnologiyalar vazirligi bilan hamkorlikda o'tkazilayotgan “Taʼlim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy oʻqitishda raqamli texnologiyalarning oʻrni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya boshlandi.
🔹 Tadbir haqidagi batafsil ma’lumotlarni ushbu havola orqali olishingiz mumkin: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
— — — — —
🔹 Началась международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении», проводимая Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий.
🔹 Вы можете получить подробную информацию о мероприятии по следующей ссылке: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
🔹 Tadbir haqidagi batafsil ma’lumotlarni ushbu havola orqali olishingiz mumkin: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
— — — — —
🔹 Началась международная научно-практическая конференция на тему «Трансформация образовательной среды: роль цифровых технологий в современном обучении», проводимая Республиканским научно-методическим центром развития образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, Министерством высшего образования, науки и инноваций, а также Министерством цифровых технологий.
🔹 Вы можете получить подробную информацию о мероприятии по следующей ссылке: https://raqamlitalim.trm.uz/conference
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
15.05.202508:58
Prezident sohada mavjud muammolarga toʻxtaldi.
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
Taʼlim dasturlari eng ilgʻor mamlakatlar tajribasiga moslashtirilmoqda, darsliklar yangilanmoqda, maktablarga zamonaviy jihozlar olib berilayapti.
Lekin tizimdagi muallimlarning yangi metodikalarni oʻzlashtirishi, taʼlim sifatini taʼminlashi qay darajada ekani savol ostida.
Masalan, ikki yil oldin toifa berish tizimi shaffof, raqamlashgan platformaga oʻtgani haqiqiy ahvolni koʻrsatdi.
Jumladan, oʻtgan yili 341 ming oʻqituvchi yangi tizim asosida toifaga topshirgan boʻlsa, shundan 102 ming nafari imtihondan oʻta olmagani qayd etildi.
Ishga olishda diplomga qarab emas, bilim va malakani baholash tizimiga oʻtildi. Bu yangi tizim orqali imtihon qilingan 13 ming nomzoddan 6 mingi bilimi qoniqarsiz boʻlgani uchun ishga kira olmadi.
Yoki 61 ta xususiy oliygohda pedagog-kadrlar oʻqitilayotgani bilan birortasida kimyo, biologiya va fizika boʻyicha muallim tayyorlanmaydi.
🔹 Telegram 🔹 Instagram
🔹 Facebook 🔹 X (Twitter)
🔹 YouTube 🔹 Trm.uz
से पुनः पोस्ट किया:
UNICEF Uzbekistan
30.04.202510:09
30-aprel – Jahon bolalarga nisbatan jismoniy jazolashga chek qo'yish kuni. Har bir bola uyda, maktabda va jamiyatda xavfsiz o‘sish huquqiga ega. Jismoniy jazo tarbiya usuli emas, balki bolalarga zarar yetkazadigan va ularning rivojlanishiga to‘sqinlik qiladigan zo‘ravonlik shaklidir.
@unicefuzbekistan “Bolalarni zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish to'g'risida”gi yangi qonunni amalga oshirish doirasida O‘zbekiston hukumatining maktablarda ijobiy tarbiya usullarini targ‘ib qilish va xavfsiz, qo‘llab-quvvatlovchi muhitni yaratish bo‘yicha sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi.
Bolalarni mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat bilan tarbiyalang!
****
30 апреля - Международный день по прекращению телесного наказания детей Каждый ребенок имеет право расти в безопасности - дома, в школе и в обществе. Телесные наказания - это не метод воспитания, а форма насилия, которая причиняет вред детям и мешает их развитию.
@unicefuzbekistan поддерживает усилия Правительства Узбекистана по продвижению позитивных методов воспитания и созданию безопасной, поддерживающей среды в школах - в рамках реализации нового Закона «О защите детей от всех форм насилия».
Воспитывайте детей с любовью, заботой и уважением!
@unicefuzbekistan “Bolalarni zo'ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish to'g'risida”gi yangi qonunni amalga oshirish doirasida O‘zbekiston hukumatining maktablarda ijobiy tarbiya usullarini targ‘ib qilish va xavfsiz, qo‘llab-quvvatlovchi muhitni yaratish bo‘yicha sa’y-harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi.
Bolalarni mehr, g‘amxo‘rlik va hurmat bilan tarbiyalang!
****
30 апреля - Международный день по прекращению телесного наказания детей Каждый ребенок имеет право расти в безопасности - дома, в школе и в обществе. Телесные наказания - это не метод воспитания, а форма насилия, которая причиняет вред детям и мешает их развитию.
@unicefuzbekistan поддерживает усилия Правительства Узбекистана по продвижению позитивных методов воспитания и созданию безопасной, поддерживающей среды в школах - в рамках реализации нового Закона «О защите детей от всех форм насилия».
Воспитывайте детей с любовью, заботой и уважением!
अधिक कार्यक्षमता अनलॉक करने के लिए लॉगिन करें।
