Наука. Президентская академия
Научно-исследовательские работы экспертов Президентской академии
TGlist रेटिंग
0
0
प्रकारसार्वजनिक
सत्यापन
असत्यापितविश्वसनीयता
अविश्वसनीयस्थानРосія
भाषाअन्य
चैनल निर्माण की तिथिOct 04, 2023
TGlist में जोड़ा गया
Oct 17, 2024संलग्न समूह
सदस्य
1 059
24 घंटों
30.2%सप्ताह
100.9%महीना
90.9%
उद्धरण सूचकांक
0
उल्लेख1चैनलों पर शेयर0चैनलों पर उल्लेख1
प्रति पोस्ट औसत दृश्य
213
12 घंटों1370%24 घंटों2130%48 घंटों2560%
सगाई (ER)
2.35%
रिपोस्ट5टिप्पणियाँ0प्रतिक्रियाएँ4
सगाई दर (ERR)
20.17%
24 घंटों0%सप्ताह0%महीना
0.27%
प्रति विज्ञापन पोस्ट औसत दृश्य
213
1 घंटा8238.5%1 - 4 घंटे4521.13%4 - 24 घंटे83.76%
समूह "Наука. Президентская академия" में नवीनतम पोस्ट
04.04.202510:33
🙂🙂🙂
Современные тренды в области гуманитарных исследований обсудили на междисциплинарной конференции в Президентской академии
На факультете дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии прошла ежегодная Всероссийская научная конференция «NOT ONLY. Теория и практика междисциплинарных гуманитарных исследований. Тренды».
Спикеры – более 70 докладчиков из разных городов России и Республики Беларусь, в их числе – 10 докторов наук по разным специальностям.
Доклады участников были разделены по тематическим секциям:
🙂 «Тренды и традиции проектной культуры дизайна визуальных коммуникаций»,
🙂 «Лингвистика, теория дискурса: трендовые дискурсивные практики XXI века»,
🙂 «Тренды цифровой трансформации медиа во время глобальных изменений»,
🙂 «Тренды интегрированных коммуникаций в условиях глобализации».
— рассказала Екатерина Гурова, председатель конференции, декан факультета дизайна и медиакоммуникаций Президентской академии.
— прокомментировал Алексей Глазков, председатель оргкомитета конференции, заведующий кафедрой дискурсивных практик факультета дизайна и медиакоммуникаций.
— дополнил Павел Сухов, заведующий кафедрой теории и практики медиакоммуникаций факультета дизайна и медиакоммуникаций.
— подытожила Ольга Бордунова, доцент кафедры интегрированных коммуникаций.
🙂 С программой конференции можно ознакомиться по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Современные тренды в области гуманитарных исследований обсудили на междисциплинарной конференции в Президентской академии
На факультете дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии прошла ежегодная Всероссийская научная конференция «NOT ONLY. Теория и практика междисциплинарных гуманитарных исследований. Тренды».
Спикеры – более 70 докладчиков из разных городов России и Республики Беларусь, в их числе – 10 докторов наук по разным специальностям.
Доклады участников были разделены по тематическим секциям:
🙂 «Тренды и традиции проектной культуры дизайна визуальных коммуникаций»,
🙂 «Лингвистика, теория дискурса: трендовые дискурсивные практики XXI века»,
🙂 «Тренды цифровой трансформации медиа во время глобальных изменений»,
🙂 «Тренды интегрированных коммуникаций в условиях глобализации».
Тренды и традиции сегодня все больше сливаются воедино, открывают нам новые горизонты. Прежде всего, речь идёт о креативной индустрии, где это единство, эта связь времён, формирует основы новых современных отраслей. Наглядный пример — стремительное развитие дизайна в сфере визуальных коммуникаций
— рассказала Екатерина Гурова, председатель конференции, декан факультета дизайна и медиакоммуникаций Президентской академии.
Основная цель этой ежегодной конференции остаётся неизменной с 2011 года — дать возможность на одной научной площадке встретиться и поделиться своими идеями учёным, представляющим не только разные страны, регионы и вузы, разные тематические области исследований, но даже разные научные школы в рамках одной тематической области. Так конференция развивает существующий тренд на междисциплинарность, на разрушение жёстких границ между областями гуманитарного знания. Оргкомитет конференции благодарит всех участников за проявленный интерес к проекту "Теория и практика междисциплинарных исследований в гуманитарных науках", готовность рассказать о результатах собственных исследований и участвовать в обсуждении докладов других участников. Мы надеемся на продолжение научного сотрудничества
— прокомментировал Алексей Глазков, председатель оргкомитета конференции, заведующий кафедрой дискурсивных практик факультета дизайна и медиакоммуникаций.
В секции “Тренды цифровой трансформации медиа во время глобальных изменений” обсуждались важные вопросы современной медийной повестки. Во-первых, это проблема дезинформации в медиасреде: в одном из докладов была рассмотрена проблематика проведения мероприятий для борьбы с дезинформацией, в другом — социальная ответственность СМИ в эпоху фейковых новостей. Кроме того, зашел разговор о практическом вопросе — насколько студенты факультета дизайна и медиакоммуникаций ИОН доверяют получаемой ими медиаинформации. Во-вторых, был рассмотрен интересный с точки зрения медиаисследований доклад о том, как в СМИ выстраивается семантическое пространство редакционной политики
— дополнил Павел Сухов, заведующий кафедрой теории и практики медиакоммуникаций факультета дизайна и медиакоммуникаций.
В ходе работы секции "Тренды интегрированных коммуникаций в условиях глобализации" обсуждались такие вопросы, как персонализированные маркетинговые коммуникации в контексте развития цифровых технологий и тренды унифицированных коммуникаций в России. Кроме того, были подняты такие темы, как формирование культуры сотрудничества с выпускниками вуза как инструмент продвижения образовательных программ, коммуникации в сфере образовательного туризма, цифровая трансформация художественных институций и др. Выступления участников вызвали большой интерес и активное обсуждение
— подытожила Ольга Бордунова, доцент кафедры интегрированных коммуникаций.
🙂 С программой конференции можно ознакомиться по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
03.04.202514:08
🙂🙂🙂
Первое в 2025 году заседание Студенческого научного общества московского кампуса
Ребята пока только начинают свою активную работу, но уже успели принять участие в тестировании нейросети GigaChat, организовали свою сессию на конференции в День российской науки, стали участниками 27 научных конференций.
У наших молодых ученых грандиозные планы на этот год:
🙂 30 июня состоится II съезд СНО – на московской площадке соберутся представители всех филиалов Академии.;
🙂 пройдет школа молодого исследователя «Smart start 2.0»;
🙂 совместно с Движением Первых будет организовано исследование исторической памяти.
👆👆👆 Участники СНО активно вовлечены в организацию второй международной научной конференции «Наука для государственного управления в России», которая пройдет осенью этого года.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Первое в 2025 году заседание Студенческого научного общества московского кампуса
Ребята пока только начинают свою активную работу, но уже успели принять участие в тестировании нейросети GigaChat, организовали свою сессию на конференции в День российской науки, стали участниками 27 научных конференций.
У наших молодых ученых грандиозные планы на этот год:
🙂 30 июня состоится II съезд СНО – на московской площадке соберутся представители всех филиалов Академии.;
🙂 пройдет школа молодого исследователя «Smart start 2.0»;
🙂 совместно с Движением Первых будет организовано исследование исторической памяти.
👆👆👆 Участники СНО активно вовлечены в организацию второй международной научной конференции «Наука для государственного управления в России», которая пройдет осенью этого года.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
03.04.202511:06
🙂🙂🙂
Налогообложение цифровых валют
Профессор Высшей школы правоведения Президентской академии, доктор юридических наук Карина Пономарева выступила на заседании XII Московского
инновационного юридического форума в секции «Модификация налоговой системы России 2025»:
🙂 рассказала о нововведениях, касающихся налогообложения операций по майнингу цифровых валют.
– отметила Карина Пономарева.
Эксперт также затронула проблему, часто возникающую на практике:
🙂 некоторые компании ввозят в Россию оборудование для майнинга криптовалюты, оплачивая НДС с последующим заявлением на его возмещение.
Однако, вместо легального майнинга и уплаты всех налогов, они продают вычислительную мощность иностранным компаниям, получая незаконное конкурентное преимущество и уклоняясь от налогов.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Налогообложение цифровых валют
Профессор Высшей школы правоведения Президентской академии, доктор юридических наук Карина Пономарева выступила на заседании XII Московского
инновационного юридического форума в секции «Модификация налоговой системы России 2025»:
🙂 рассказала о нововведениях, касающихся налогообложения операций по майнингу цифровых валют.
Вопрос соотношения цифровых валют, криптоактивов и имущества. Этот вопрос является дискуссионным и активно обсуждается как специалистами по налогообложению, так и цивилистами. В соответствии с законом о налогообложении майнинга, принятом в ноябре 2024 года, цифровую валюту официально признали имуществом. При этом она не является платежным средством. Для майнеров установлен порядок уплаты налогов с доходов от добычи и торговых операций с ней, для операторов майнинговой инфраструктуры введена отчетность в рамках налогового контроля
– отметила Карина Пономарева.
Эксперт также затронула проблему, часто возникающую на практике:
🙂 некоторые компании ввозят в Россию оборудование для майнинга криптовалюты, оплачивая НДС с последующим заявлением на его возмещение.
Однако, вместо легального майнинга и уплаты всех налогов, они продают вычислительную мощность иностранным компаниям, получая незаконное конкурентное преимущество и уклоняясь от налогов.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
03.04.202507:18
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Обзор мероприятий от Студенческого научного общества Президентской академии
1️⃣ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2025»
🙂 11-25 апреля.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
2️⃣ XXXVIII Международная научно-практическая конференция «Иноязычная филология, межкультурная коммуникация и лингводидактика в контексте современных исследований»
🙂 17-18 апреля.
🙂 Подача заявки до 16 апреля.
Подробнее.
3️⃣ Международная англоязычная научно-практическая конференция по менеджменту, качеству и маркетингу
🙂 18 апреля.
🙂 Подробнее.
4️⃣ Эволюция таможни: вчера, сегодня, завтра
🙂 24 апреля.
🙂 Подробнее.
5️⃣ Борьба с преступностью: тенденции и махинации
🙂 25 апреля.
🙂 Подробнее.
6️⃣ Научно-методическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы филологии, методики преподавания языков и межкультурной коммуникации»
🙂 6-7 июня.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Обзор мероприятий от Студенческого научного общества Президентской академии
1️⃣ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2025»
🙂 11-25 апреля.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
2️⃣ XXXVIII Международная научно-практическая конференция «Иноязычная филология, межкультурная коммуникация и лингводидактика в контексте современных исследований»
🙂 17-18 апреля.
🙂 Подача заявки до 16 апреля.
Подробнее.
3️⃣ Международная англоязычная научно-практическая конференция по менеджменту, качеству и маркетингу
🙂 18 апреля.
🙂 Подробнее.
4️⃣ Эволюция таможни: вчера, сегодня, завтра
🙂 24 апреля.
🙂 Подробнее.
5️⃣ Борьба с преступностью: тенденции и махинации
🙂 25 апреля.
🙂 Подробнее.
6️⃣ Научно-методическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы филологии, методики преподавания языков и межкультурной коммуникации»
🙂 6-7 июня.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
02.04.202510:52
🙂🙂🙂
Взглянуть по-новому
«Новые стратегические направления территориального развития Северо-Западного макрорегиона (2025-2035 гг.)» обсудили в Санкт-Петербурге представители Президентской академии, Комитета по экономической политике и стратегическому планированию и Комитета по градостроительству и архитектуре.
К числу приоритетных задач отнесена разработка и внедрение решений, связанных с учётом новых вызовов, рисков и угроз при планировании территориального развития Арктической зоны и геостратегических территорий, которые в том числе входят в состав Северо-Западного макрорегиона.
Профессор кафедры ГМУ Юрий Савельев отметил, что в рамках обновленной Стратегии пространственного развития РФ ключевое внимание уделяется:
🙂 созданию и развитию сети опорных населенных пунктов и агломераций, формирующих систему расселения;
🙂 инфраструктурному обеспечению прилегающих территорий.
– отметил руководитель НИР Андрей Хлутков, директор Президентской академии в Санкт-Петербурге.
– подчеркнула заместитель директора Президентской академии в Санкт-Петербурге Юлия Тюрина.
Председатель Комитета по экономической политике и стратегическому планированию СанктПетербурга Алексей Зырянов отметил, что Президентская академия является ключевым партнером Правительства Санкт-Петербурга в решении государственных задач, т.ч. в части повышения эффективности использования территориальных ресурсов региона.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Взглянуть по-новому
«Новые стратегические направления территориального развития Северо-Западного макрорегиона (2025-2035 гг.)» обсудили в Санкт-Петербурге представители Президентской академии, Комитета по экономической политике и стратегическому планированию и Комитета по градостроительству и архитектуре.
К числу приоритетных задач отнесена разработка и внедрение решений, связанных с учётом новых вызовов, рисков и угроз при планировании территориального развития Арктической зоны и геостратегических территорий, которые в том числе входят в состав Северо-Западного макрорегиона.
Профессор кафедры ГМУ Юрий Савельев отметил, что в рамках обновленной Стратегии пространственного развития РФ ключевое внимание уделяется:
🙂 созданию и развитию сети опорных населенных пунктов и агломераций, формирующих систему расселения;
🙂 инфраструктурному обеспечению прилегающих территорий.
Эскалация внешнеполитических и внешнеэкономических рисков, введение экономических санкций, разрыв многих экономических связей оказали серьезное влияние на экономику Северо-Запада, заставив по-новому взглянуть не только на географию внешнеэкономических связей, но и на актуализацию пространственной структуры макрорегиона. Для учёта новых рисков, угроз и вызовов необходимы серьезные изменения в системе территориального развития и системе расселения, которые позволят повысить устойчивость территориального каркаса. Именно эти задачи решаются в рамках нашего проекта
– отметил руководитель НИР Андрей Хлутков, директор Президентской академии в Санкт-Петербурге.
Проект является крайне актуальным не только в контексте реализации национальной политики, политики развития территорий, но и контексте стратегического развития страны в новых геополитических условиях. Особо важно отметить, что работа над проектом, это возможность применения научного потенциала Президентской Академии в решении задач управления территориями, регионами стран
– подчеркнула заместитель директора Президентской академии в Санкт-Петербурге Юлия Тюрина.
Председатель Комитета по экономической политике и стратегическому планированию СанктПетербурга Алексей Зырянов отметил, что Президентская академия является ключевым партнером Правительства Санкт-Петербурга в решении государственных задач, т.ч. в части повышения эффективности использования территориальных ресурсов региона.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
01.04.202513:44
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Факторы успеха: карта образовательной траектории
Эксперты проанализируют и обсудят, какие именно факторы влияют на выбор детьми образовательного пути и будущей профессии.
🎤 «Формирование образовательно-профессиональных траекторий школьников в оценках их родителей: результаты социологических исследований»
Автор доклада: Светлана Новикова, научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Результаты опросов родителей школьников (2013-2024 гг.) из государственных и негосударственных школ о планах, мотивах выбора образования, приоритетах в профессиях и оценке родителями способности школы подготовить к экзаменам без репетиторов.
🎤 «Динамика численности педагогов в разрезе возрастных когорт как фактор формирования образовательно-предпрофессиональных траекторий детей»
Автор доклада: Борис Илюхин, старший научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Данные динамики численности учителей-предметников в разрезе возрастных когорт, метод расчета реальной педагогической нагрузки, варианты прогнозирования дефицита учителей по отдельным предметам с учетом демографических трендов.
🎤 «Внеурочная деятельность как двигатель профессионального выбора для профилизации в частной школе»
Автор доклада: Полина Барановская, учитель, методист и тьютор ОАНО Школы «НИКА».
Опыт работы учителей школы по расширению предметного содержания дисциплин и организации профориентационной деятельности, презентация авторского курса «Социология медиапространства».
Экспертный семинар Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, из серии мероприятий на тему «Управление. Финансирование. Образование».
🙂 4 апреля 10:00 – 13:00.
📍 г. Москва, Пречистенская наб., 11, стр 2, каб. 209.
🙂 Регистрация по ссылке.
Внимание! Ссылка на онлайн-трансляцию будет отправлена по запросу после подтверждения регистрации.
📢 Контакты:
Цыренова Норжима Доржиевна, tsyrenova-nd@ranepa.ru.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Факторы успеха: карта образовательной траектории
Эксперты проанализируют и обсудят, какие именно факторы влияют на выбор детьми образовательного пути и будущей профессии.
🎤 «Формирование образовательно-профессиональных траекторий школьников в оценках их родителей: результаты социологических исследований»
Автор доклада: Светлана Новикова, научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Результаты опросов родителей школьников (2013-2024 гг.) из государственных и негосударственных школ о планах, мотивах выбора образования, приоритетах в профессиях и оценке родителями способности школы подготовить к экзаменам без репетиторов.
🎤 «Динамика численности педагогов в разрезе возрастных когорт как фактор формирования образовательно-предпрофессиональных траекторий детей»
Автор доклада: Борис Илюхин, старший научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Данные динамики численности учителей-предметников в разрезе возрастных когорт, метод расчета реальной педагогической нагрузки, варианты прогнозирования дефицита учителей по отдельным предметам с учетом демографических трендов.
🎤 «Внеурочная деятельность как двигатель профессионального выбора для профилизации в частной школе»
Автор доклада: Полина Барановская, учитель, методист и тьютор ОАНО Школы «НИКА».
Опыт работы учителей школы по расширению предметного содержания дисциплин и организации профориентационной деятельности, презентация авторского курса «Социология медиапространства».
Экспертный семинар Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, из серии мероприятий на тему «Управление. Финансирование. Образование».
🙂 4 апреля 10:00 – 13:00.
📍 г. Москва, Пречистенская наб., 11, стр 2, каб. 209.
🙂 Регистрация по ссылке.
Внимание! Ссылка на онлайн-трансляцию будет отправлена по запросу после подтверждения регистрации.
📢 Контакты:
Цыренова Норжима Доржиевна, tsyrenova-nd@ranepa.ru.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
01.04.202510:33
🙂🙂🙂
Продовольственная безопасность России: новые стратегии
Научный сотрудник Центра агропродовольственной политики Александра Еланская рассказала о подходах, которые можно использовать для понимания изменения аграрной политики в период от страны-нетто импортера к стране-нетто экспортера:
🙂 анализируя официальные данные ОЭСР, она доказала, что эта трансформация действительно произошла.
В 2025 году исследователи изучили российскую аграрную политику с 1995 года до настоящего времени:
🙂 НИР «Совершенствование агропродовольственной политики РФ для снижения экономических барьеров доступа к продовольствию»;
🙂 цель исследования – понять, как она менялась и как эти изменения влияют на доступность продуктов питания.
Сейчас российская политика одновременно фокусируется на поддержке сельхозпроизводителей и развитии экспорта с помощью специальных программ, защите внутреннего рынка Указами Президента России и постановлениями Правительства, защите потребителей в периоды роста цен на продукты питания.
Анализ показал, что по странам методики расчетов индикаторов, характеризующих аграрные политики, различаются. Отчасти это определяется особенностями отражения расходов, связанных с продовольствием:
🙂 в США около 60% аграрного бюджета – продовольственная помощь;
🙂в России расходы на продовольствие есть (натуральные выдачи продуктов детям, беременным женщинам, школьное питание), но они не учитываются в аграрном бюджете и в оценках аграрной политики не участвуют. Если их учесть, то видно, что политика страны смещается в сторону потребителя.
– отметила Александра Еланская.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Продовольственная безопасность России: новые стратегии
Научный сотрудник Центра агропродовольственной политики Александра Еланская рассказала о подходах, которые можно использовать для понимания изменения аграрной политики в период от страны-нетто импортера к стране-нетто экспортера:
🙂 анализируя официальные данные ОЭСР, она доказала, что эта трансформация действительно произошла.
В 2025 году исследователи изучили российскую аграрную политику с 1995 года до настоящего времени:
🙂 НИР «Совершенствование агропродовольственной политики РФ для снижения экономических барьеров доступа к продовольствию»;
🙂 цель исследования – понять, как она менялась и как эти изменения влияют на доступность продуктов питания.
Сейчас российская политика одновременно фокусируется на поддержке сельхозпроизводителей и развитии экспорта с помощью специальных программ, защите внутреннего рынка Указами Президента России и постановлениями Правительства, защите потребителей в периоды роста цен на продукты питания.
Анализ показал, что по странам методики расчетов индикаторов, характеризующих аграрные политики, различаются. Отчасти это определяется особенностями отражения расходов, связанных с продовольствием:
🙂 в США около 60% аграрного бюджета – продовольственная помощь;
🙂в России расходы на продовольствие есть (натуральные выдачи продуктов детям, беременным женщинам, школьное питание), но они не учитываются в аграрном бюджете и в оценках аграрной политики не участвуют. Если их учесть, то видно, что политика страны смещается в сторону потребителя.
Оценки расходов на питание в социальных выплатах государства, исключая пенсии, показывают, что их роль огромна – они формируют около 10% бюджета на питание
– отметила Александра Еланская.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
27.03.202515:57
🙂🙂🙂
Призовой фонд премии в области ИИ и больших данных «Гравитация» вырос до 1 млн рублей
🙂 Участвовать в премии могут команды из школ, вузов, различных организаций и ведомств, если их ИТ-разработки предназначены для университетов, могут обогатить учебный процесс и дать студентам, выпускникам и сотрудникам вузов новые возможности.
Экспертный совет премии – представители Института системного программирования РАН, Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, МГТУ им. Н.Э. Баумана, Сколтеха, ПАО Сбербанк и другие.
Конкурс проводится по тематическим трекам:
🙂 «Данные»;
🙂 «Алгоритмы»;
🙂 «Практика»;
🙂 «Потенциал».
В этих треках представлены номинации:
🙂 «Безопасность, доверие и обеспечение качества данных»;
🙂 «Данные в естественно-научных и гуманитарных исследованиях»;
🙂 «Алгоритмы и программные решения в области ИИ и больших данных»;
🙂 «Прорывные научные исследования и разработки»;
🙂 «Лучший кейс в сфере госуправления»;
🙂 «Инновации в образовательном процессе и подготовке кадров»;
🙂 «Высокий социальный эффект»;
🙂 «Молодежный трек»;
🙂 «Специальная номинация».
🙂 Подать заявку по тематическим трекам «Данные», «Алгоритмы», «Практика», «Потенциал» можно до 7 апреля.
В зависимости от номинации в каждой категории будут определены победитель и перспективный проект. Имена лауреатов объявят на торжественной церемонии 31 мая.
В 2025 году присуждение премии «Гравитация» состоится в третий раз. Ее организаторами выступают Президентская академия, Томский государственный университет и ассоциация «Университетский консорциум исследователей больших данных»:
🙂 в прошлом году на соискание премии поступило более 150 заявок из 41 региона России;
🙂 среди участников – вузы, компании, научные организации, государственные учреждения и школы, ИТ-команды.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Призовой фонд премии в области ИИ и больших данных «Гравитация» вырос до 1 млн рублей
🙂 Участвовать в премии могут команды из школ, вузов, различных организаций и ведомств, если их ИТ-разработки предназначены для университетов, могут обогатить учебный процесс и дать студентам, выпускникам и сотрудникам вузов новые возможности.
Экспертный совет премии – представители Института системного программирования РАН, Федерального исследовательского центра «Информатика и управление» РАН, МГТУ им. Н.Э. Баумана, Сколтеха, ПАО Сбербанк и другие.
Конкурс проводится по тематическим трекам:
🙂 «Данные»;
🙂 «Алгоритмы»;
🙂 «Практика»;
🙂 «Потенциал».
В этих треках представлены номинации:
🙂 «Безопасность, доверие и обеспечение качества данных»;
🙂 «Данные в естественно-научных и гуманитарных исследованиях»;
🙂 «Алгоритмы и программные решения в области ИИ и больших данных»;
🙂 «Прорывные научные исследования и разработки»;
🙂 «Лучший кейс в сфере госуправления»;
🙂 «Инновации в образовательном процессе и подготовке кадров»;
🙂 «Высокий социальный эффект»;
🙂 «Молодежный трек»;
🙂 «Специальная номинация».
🙂 Подать заявку по тематическим трекам «Данные», «Алгоритмы», «Практика», «Потенциал» можно до 7 апреля.
В зависимости от номинации в каждой категории будут определены победитель и перспективный проект. Имена лауреатов объявят на торжественной церемонии 31 мая.
В 2025 году присуждение премии «Гравитация» состоится в третий раз. Ее организаторами выступают Президентская академия, Томский государственный университет и ассоциация «Университетский консорциум исследователей больших данных»:
🙂 в прошлом году на соискание премии поступило более 150 заявок из 41 региона России;
🙂 среди участников – вузы, компании, научные организации, государственные учреждения и школы, ИТ-команды.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
27.03.202511:24
🙂🙂🙂
Как это по-русски: топ-3 текста ученых Академии про литературные переводы
О чем на самом деле пели трубадуры и труверы? Что связывает Андрея Болконского с женой короля Ричарда II? Кто точнее всех пересказал жизнь Дэвида Копперфилда?
Об этих и других особенностях интерпретаций всемирно известных литературных произведений на русский язык – читайте в постоянной рубрике «Трудности перевода» научного журнала «Шаги / Steps» Президентской академии.
Выбрали оттуда специально для вас три текста ученых Академии, о которых расскажем подробнее 👇
1️⃣ Трубадуры и труверы по-русски: к проблеме перевода средневековой лирики
Автор: Ольга Смолицкая, доцент Института общественных наук Президентской академии.
Среди переводов лирики трубадуров и труверов на русский язык, по мнению исследователя, все же не хватает тех, которые дали бы адекватное представление о французской и провансальской куртуазной лирике XII–XIII вв. Многие из них слишком буквальные или дистанцируются от подлинника. Связано это с тем, что переводчики стремятся привлечь внимание современного читателя к феномену куртуазной лирики, что существенно искажает смысл оригинала.
2️⃣ Новый перевод шекспировского «Ричарда II»: мотивировка проекта
Автор: Игорь Шайтанов, ведущий научный сотрудник Института общественных наук Президентской академии.
Пьеса Шекспира про короля Ричарда II часто рассматривается в фокусе исторических аллюзий: реального Ричарда воспринимают как интеллигента на троне, первого в Англии ренессансного государя, ценителя приличий (например, ему приписывают введение носового платка) и итальянской моды. О поэтической стороне пьесы про Ричарда II говорят реже – и совершенно напрасно. Именно здесь ученые впервые обнаружили элементы «метафизического стиля» с его усложненным метафорическим языком, «неправильными» ударениями, «трудностью мысли», причудливой «концентрацией стиля», «потоком сознания» героев.
Помните сцену из «Войны и мира» с Наташей Ростовой, где она в имении Отрадное восхищается лунной ночью или внутренний монолог Андрея Болконского под небом Аустерлица? Так Лев Толстой использовал «метафизическую» стилистику для изображения своих героев в моменты их особенного душевного напряжения. Что касается переводов «Ричарда II», разные переводчики расставляют смысловые акценты по-своему – и часто это далекий от всякой метафизики пересказ слов короля, а не воспроизведение его речи с последующим раскрытием читателями смыслами. Кроме того, часто переводчики сами просто не улавливают смыслы авторского текста, предлагая искаженную интерпретацию.
3️⃣ «Дэвид Копперфилд» сокращенный: трансформации романа в русских переводах
Автор: Екатерина Самородницкая, доцент Института общественных наук Президентской академии.
Исследователь анализирует три перевода романа «Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим» Чарльза Диккенса. Одни переводчики стремятся сохранить авторский юмор и специфику характеров, другие – просто пересказывают первоисточник, упрощая тем самым образы центральных персонажей. Ученый пытается понять, какой вариант окажется ближе к поэтике Диккенса, не сводимой, по ее мнению, только к авантюрному роману в мелодраматическом духе.
🙂 Что еще почитать про переводы в журнале «Шаги / Steps»?
🙂 «Стенька Разин» Проспера Мериме;
🙂 Альфонсо X Мудрый. Трактат о рыцарстве: «О рыцарях и о том, что им надлежит делать»;
🙂 Навстречу Шекспиру, или Вызов «самонадеянному» Просвещению.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Как это по-русски: топ-3 текста ученых Академии про литературные переводы
О чем на самом деле пели трубадуры и труверы? Что связывает Андрея Болконского с женой короля Ричарда II? Кто точнее всех пересказал жизнь Дэвида Копперфилда?
Об этих и других особенностях интерпретаций всемирно известных литературных произведений на русский язык – читайте в постоянной рубрике «Трудности перевода» научного журнала «Шаги / Steps» Президентской академии.
Выбрали оттуда специально для вас три текста ученых Академии, о которых расскажем подробнее 👇
1️⃣ Трубадуры и труверы по-русски: к проблеме перевода средневековой лирики
Автор: Ольга Смолицкая, доцент Института общественных наук Президентской академии.
Среди переводов лирики трубадуров и труверов на русский язык, по мнению исследователя, все же не хватает тех, которые дали бы адекватное представление о французской и провансальской куртуазной лирике XII–XIII вв. Многие из них слишком буквальные или дистанцируются от подлинника. Связано это с тем, что переводчики стремятся привлечь внимание современного читателя к феномену куртуазной лирики, что существенно искажает смысл оригинала.
2️⃣ Новый перевод шекспировского «Ричарда II»: мотивировка проекта
Автор: Игорь Шайтанов, ведущий научный сотрудник Института общественных наук Президентской академии.
Пьеса Шекспира про короля Ричарда II часто рассматривается в фокусе исторических аллюзий: реального Ричарда воспринимают как интеллигента на троне, первого в Англии ренессансного государя, ценителя приличий (например, ему приписывают введение носового платка) и итальянской моды. О поэтической стороне пьесы про Ричарда II говорят реже – и совершенно напрасно. Именно здесь ученые впервые обнаружили элементы «метафизического стиля» с его усложненным метафорическим языком, «неправильными» ударениями, «трудностью мысли», причудливой «концентрацией стиля», «потоком сознания» героев.
Помните сцену из «Войны и мира» с Наташей Ростовой, где она в имении Отрадное восхищается лунной ночью или внутренний монолог Андрея Болконского под небом Аустерлица? Так Лев Толстой использовал «метафизическую» стилистику для изображения своих героев в моменты их особенного душевного напряжения. Что касается переводов «Ричарда II», разные переводчики расставляют смысловые акценты по-своему – и часто это далекий от всякой метафизики пересказ слов короля, а не воспроизведение его речи с последующим раскрытием читателями смыслами. Кроме того, часто переводчики сами просто не улавливают смыслы авторского текста, предлагая искаженную интерпретацию.
3️⃣ «Дэвид Копперфилд» сокращенный: трансформации романа в русских переводах
Автор: Екатерина Самородницкая, доцент Института общественных наук Президентской академии.
Исследователь анализирует три перевода романа «Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим» Чарльза Диккенса. Одни переводчики стремятся сохранить авторский юмор и специфику характеров, другие – просто пересказывают первоисточник, упрощая тем самым образы центральных персонажей. Ученый пытается понять, какой вариант окажется ближе к поэтике Диккенса, не сводимой, по ее мнению, только к авантюрному роману в мелодраматическом духе.
🙂 Что еще почитать про переводы в журнале «Шаги / Steps»?
🙂 «Стенька Разин» Проспера Мериме;
🙂 Альфонсо X Мудрый. Трактат о рыцарстве: «О рыцарях и о том, что им надлежит делать»;
🙂 Навстречу Шекспиру, или Вызов «самонадеянному» Просвещению.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
27.03.202507:03
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Образование и наука в частных вузах России
Частные вузы России – динамично развивающийся сегмент системы высшего образования:
🙂они предлагают широкий спектр образовательных программ, инновационные подходы к обучению и часто – тесное сотрудничество с бизнесом.
Но насколько эффективна их научно-исследовательская деятельность? Какие преимущества и недостатки имеют частные университеты по сравнению с государственными? Обо всем это расскажут и поговорят эксперты.
«Особенности развития системы высшего образования России в условиях обеспечения национального технологического суверенитета»
🎤 Автор доклада: Каракчиева Инна, замдиректора Департамента сопровождения национальных проектов и организаций проектной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
«Анализ образовательной и научной деятельности частных вузов»
🎤 Автор доклада: Блинова Татьяна, доцент Дальневосточного филиала Президентской академии.
🙂 28 марта, с 10:00 до 13:00 (время московское).
🙂 Регистрация и подключение по ссылке.
📢 Контакты: Бедарева Лариса Юрьевна, e-mail: bedareva-ly@ranepa.ru
Организатор: Центр экономик и непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, серия мероприятий «Управление. Финансирование.Образование». В рамках реализации НИР «Анализ значимости частных вузов для региональных систем высшего и среднего профессионального образования в России».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Образование и наука в частных вузах России
Частные вузы России – динамично развивающийся сегмент системы высшего образования:
🙂они предлагают широкий спектр образовательных программ, инновационные подходы к обучению и часто – тесное сотрудничество с бизнесом.
Но насколько эффективна их научно-исследовательская деятельность? Какие преимущества и недостатки имеют частные университеты по сравнению с государственными? Обо всем это расскажут и поговорят эксперты.
«Особенности развития системы высшего образования России в условиях обеспечения национального технологического суверенитета»
🎤 Автор доклада: Каракчиева Инна, замдиректора Департамента сопровождения национальных проектов и организаций проектной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
«Анализ образовательной и научной деятельности частных вузов»
🎤 Автор доклада: Блинова Татьяна, доцент Дальневосточного филиала Президентской академии.
🙂 28 марта, с 10:00 до 13:00 (время московское).
🙂 Регистрация и подключение по ссылке.
📢 Контакты: Бедарева Лариса Юрьевна, e-mail: bedareva-ly@ranepa.ru
Организатор: Центр экономик и непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, серия мероприятий «Управление. Финансирование.Образование». В рамках реализации НИР «Анализ значимости частных вузов для региональных систем высшего и среднего профессионального образования в России».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
26.03.202513:33
🙂🙂🙂
О географии инноваций рассказал эксперт Академии
В каких регионах можно будет получить образование в сфере искусственного интеллекта? Где именно и почему именно там будут сконцентрированы разработки технологий ИИ? Что получат регионы-лидеры и как поддержат отстающих?
Обо всем этом рассказал Степан Земцов, директор Центра экономической географии и регионалистики Института прикладных экономических исследований Президентской академии 👇
😀😀😀😀 в тезисах его доклада «География технологий искусственного интеллекта в России» на XXIII Международной конференции из цикла «Леонтьевские чтения».
1️⃣ География инноваций позволяет выявлять пространственные паттерны создания, внедрения и распространения новых технологий, но с развитием коммуникаций возникает иллюзия незначимости пространства.
2️⃣ В соответствии с целью исследования, в статье показано, что разработки искусственного интеллекта, как одной из прорывных технологий, не могут быть повсеместными. Они будут концентрироваться в центрах с высоким инновационным потенциалом, где выше интенсивность потоков и перетоков знаний, в том числе неявных.
3️⃣ В России образование в сфере искусственного интеллекта можно получить в 21 регионе, исследования ведутся в 35, а разрабатывают технологию в 40. В статье предложен рейтинг регионального потенциала для создания технологий искусственного интеллекта, оценивающий научно-технологическое развитие и плотность основных элементов региональной инновационной экосистемы в сфере искусственного интеллекта.
4️⃣ Рейтинг показывает высокую концентрацию потенциала в крупнейшей агломерации, Москве, и нескольких регионах – креативных ядрах: Московской области, Санкт-Петербурге, Республике Татарстан и Новосибирской области. Выделены 16 креативно-акцепторных центров, способных как создавать, так и внедрять некоторые технологии искусственного интеллекта (Свердловская, Нижегородская, Челябинская, Самарская, Томская, Ростовская области, Краснодарский край и др.), преимущественно акцепторные центры, использующие передовые производственные технологии искусственного интеллекта (23 региона) и 41 регион с минимальным потенциалом.
5️⃣ Регионы-лидеры могут получить приоритетное внимание и финансирование. В акцепторных регионах преимущество может быть отдано поддержке автоматизации производств, а в отстающих – повышению восприимчивости населения к цифровым технологиям.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
О географии инноваций рассказал эксперт Академии
В каких регионах можно будет получить образование в сфере искусственного интеллекта? Где именно и почему именно там будут сконцентрированы разработки технологий ИИ? Что получат регионы-лидеры и как поддержат отстающих?
Обо всем этом рассказал Степан Земцов, директор Центра экономической географии и регионалистики Института прикладных экономических исследований Президентской академии 👇
😀😀😀😀 в тезисах его доклада «География технологий искусственного интеллекта в России» на XXIII Международной конференции из цикла «Леонтьевские чтения».
1️⃣ География инноваций позволяет выявлять пространственные паттерны создания, внедрения и распространения новых технологий, но с развитием коммуникаций возникает иллюзия незначимости пространства.
2️⃣ В соответствии с целью исследования, в статье показано, что разработки искусственного интеллекта, как одной из прорывных технологий, не могут быть повсеместными. Они будут концентрироваться в центрах с высоким инновационным потенциалом, где выше интенсивность потоков и перетоков знаний, в том числе неявных.
3️⃣ В России образование в сфере искусственного интеллекта можно получить в 21 регионе, исследования ведутся в 35, а разрабатывают технологию в 40. В статье предложен рейтинг регионального потенциала для создания технологий искусственного интеллекта, оценивающий научно-технологическое развитие и плотность основных элементов региональной инновационной экосистемы в сфере искусственного интеллекта.
4️⃣ Рейтинг показывает высокую концентрацию потенциала в крупнейшей агломерации, Москве, и нескольких регионах – креативных ядрах: Московской области, Санкт-Петербурге, Республике Татарстан и Новосибирской области. Выделены 16 креативно-акцепторных центров, способных как создавать, так и внедрять некоторые технологии искусственного интеллекта (Свердловская, Нижегородская, Челябинская, Самарская, Томская, Ростовская области, Краснодарский край и др.), преимущественно акцепторные центры, использующие передовые производственные технологии искусственного интеллекта (23 региона) и 41 регион с минимальным потенциалом.
5️⃣ Регионы-лидеры могут получить приоритетное внимание и финансирование. В акцепторных регионах преимущество может быть отдано поддержке автоматизации производств, а в отстающих – повышению восприимчивости населения к цифровым технологиям.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
26.03.202510:04
🙂🙂🙂
Продолжаем серию публикаций о ведущих медийных экспертах Президентской академии, удостоенных почетных грамот от ректора по итогам года
Каждую неделю будем рассказывать про них и публиковать самые яркие цитаты на актуальные темы – экономики, образования, государственного управления и другое.
Климанов Владимир Викторович – выпускник Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова по специальности «Экономическая география».
Профессиональные интересы: прикладные исследования в области государственных и муниципальных финансов, межбюджетных отношений и регионального развития; консультирование федеральных и региональных органов власти по внедрению, адаптации инновационных бюджетно-финансовых решений, использованию различных моделей и инструментов регулирования регионального и муниципального развития.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Продолжаем серию публикаций о ведущих медийных экспертах Президентской академии, удостоенных почетных грамот от ректора по итогам года
Каждую неделю будем рассказывать про них и публиковать самые яркие цитаты на актуальные темы – экономики, образования, государственного управления и другое.
Климанов Владимир Викторович – выпускник Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова по специальности «Экономическая география».
Профессиональные интересы: прикладные исследования в области государственных и муниципальных финансов, межбюджетных отношений и регионального развития; консультирование федеральных и региональных органов власти по внедрению, адаптации инновационных бюджетно-финансовых решений, использованию различных моделей и инструментов регулирования регионального и муниципального развития.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
25.03.202514:12
🙂🙂🙂
Наука предлагает активнее применять факторные портфельные стратегии на российском рынке коллективных инвестиций
Факторными стратегиями являются пассивные инвестиционные стратегии, предполагающие отбор акций в портфель на основе финансовых мультипликаторов и иных характеристик ценных бумаг и их эмитентов.
В качестве таких факторов выступают коэффициенты цена/прибыль в расчете на акцию, цена/учетная стоимость акции, дивидендная доходность, размер компании, доходность акций за прошлый период времени и их ликвидность, доля акций, находящихся в государственной собственности, и другие.
Преимущества факторных подходов к инвестированию:
🙂 построение более диверсифицированных портфелей;
🙂 повышение их уровня прозрачности для частных инвесторов.
Как показано в исследовании УК «Альфа-Капитал» и лаборатории ИПЭИ Президентской академии «Диверсификация и факторные стратегии на российском рынке акций», многие факторные стратегии по совокупной доходности переигрывают индекс Мосбиржи при умеренных рисках.
Заведующий лабораторией ИПЭИ Академии Александр Абрамов отмечает, что изучая факторные стратегии на российском рынке мы пришли к убеждению, что их применение может дать качественный скачок в развитии коллективных инвестиций с точки зрения привлекательности ПИФов и их прозрачности для инвесторов, повышения доходности портфелей частных инвесторов за счет простого эффекта диверсификации и доступности инвестиций в акции новых компаний для широкого круга инвесторов.
Обсуждение темы факторных стратегий на страницах издания «Коммерсантъ-Деньги» показало, что представители крупных управляющих компаний паевыми инвестиционными фондами внимательно следят за темой факторных инвестиций и видят в них большое будущее на рынке коллективных инвестиций.
🙂 Подробнее тут.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Наука предлагает активнее применять факторные портфельные стратегии на российском рынке коллективных инвестиций
Факторными стратегиями являются пассивные инвестиционные стратегии, предполагающие отбор акций в портфель на основе финансовых мультипликаторов и иных характеристик ценных бумаг и их эмитентов.
В качестве таких факторов выступают коэффициенты цена/прибыль в расчете на акцию, цена/учетная стоимость акции, дивидендная доходность, размер компании, доходность акций за прошлый период времени и их ликвидность, доля акций, находящихся в государственной собственности, и другие.
Преимущества факторных подходов к инвестированию:
🙂 построение более диверсифицированных портфелей;
🙂 повышение их уровня прозрачности для частных инвесторов.
Как показано в исследовании УК «Альфа-Капитал» и лаборатории ИПЭИ Президентской академии «Диверсификация и факторные стратегии на российском рынке акций», многие факторные стратегии по совокупной доходности переигрывают индекс Мосбиржи при умеренных рисках.
Заведующий лабораторией ИПЭИ Академии Александр Абрамов отмечает, что изучая факторные стратегии на российском рынке мы пришли к убеждению, что их применение может дать качественный скачок в развитии коллективных инвестиций с точки зрения привлекательности ПИФов и их прозрачности для инвесторов, повышения доходности портфелей частных инвесторов за счет простого эффекта диверсификации и доступности инвестиций в акции новых компаний для широкого круга инвесторов.
Обсуждение темы факторных стратегий на страницах издания «Коммерсантъ-Деньги» показало, что представители крупных управляющих компаний паевыми инвестиционными фондами внимательно следят за темой факторных инвестиций и видят в них большое будущее на рынке коллективных инвестиций.
🙂 Подробнее тут.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
25.03.202511:24
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Что ты знаешь об интеллектуальной собственности?
Приглашаем к участию в Международном конкурсе молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект».
Кто может подать заявку?
🙂Магистранты и аспиранты;
🙂научные сотрудники образовательных организаций высшего образования и научных организаций в возрасте до 35 лет.
Цели конкурса:
✔️ развитие и интеграция образовательной и научной деятельности в сфере интеллектуальной собственности;
✔️ содействие профессиональному росту молодежи в сфере интеллектуальной собственности.
Всего участников ожидает IV этапа:
1️⃣🔸регистрация и прием заявок до 31 октября;
2️⃣🔸заочная экспертиза научных проектов;
3️⃣🔸финал Конкурса — защита научных работ;
4️⃣🔸награждение победителей конкурса на Коллегии Роспатента.
Победитель и призеры награждаются:
🙂денежной премией в размере от 80 000 до 150 000 рублей;
🙂сертификатом на образовательные программы РГАИС;
🙂сертификатом на обучение в Летней Академии IP.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Что ты знаешь об интеллектуальной собственности?
Приглашаем к участию в Международном конкурсе молодых ученых в сфере интеллектуальной собственности «Интеллект».
Кто может подать заявку?
🙂Магистранты и аспиранты;
🙂научные сотрудники образовательных организаций высшего образования и научных организаций в возрасте до 35 лет.
Цели конкурса:
✔️ развитие и интеграция образовательной и научной деятельности в сфере интеллектуальной собственности;
✔️ содействие профессиональному росту молодежи в сфере интеллектуальной собственности.
Всего участников ожидает IV этапа:
1️⃣🔸регистрация и прием заявок до 31 октября;
2️⃣🔸заочная экспертиза научных проектов;
3️⃣🔸финал Конкурса — защита научных работ;
4️⃣🔸награждение победителей конкурса на Коллегии Роспатента.
Победитель и призеры награждаются:
🙂денежной премией в размере от 80 000 до 150 000 рублей;
🙂сертификатом на образовательные программы РГАИС;
🙂сертификатом на обучение в Летней Академии IP.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
24.03.202516:02
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Как правильно выбирать зарубежные журналы для публикаций?
Приглашаем вас и ваших коллег принять участие в семинаре «Как выбрать журнал для публикации за рубежом и избежать журналов-«хищников».
Перед современным ученым стоит сложная задача не потеряться в мире научной периодики, выбрать правильную площадку, чтобы результаты его труда были представлены как можно большему числу исследователей из различных стран и получили дальнейшее развитие.
🙂 Как выбрать надежное издание и избежать «журналов-хищников»? Ответы на эти вопросы будут даны в рамках нашего семинара.
На встрече обсудим:
🙂 где и как искать иностранные научные журналы (базы данных, научные социальные сети, ИИ-инструменты);
🙂 как использовать «белые» и «черные» списки журналов;
🙂 какие признаки указывают на качество журнала и соблюдение публикационной этики;
🙂 как учитывать внутренние требования вуза при выборе издания.
🎤 Спикер – Сафонкина Елизавета, специалист отдела научно-периодических изданий Управления наукометрии и рейтингового продвижения Президентской академии.
🙂 27 марта в 11:00 (мск).
📍 Формат: онлайн
🙂 Подключение по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Как правильно выбирать зарубежные журналы для публикаций?
Приглашаем вас и ваших коллег принять участие в семинаре «Как выбрать журнал для публикации за рубежом и избежать журналов-«хищников».
Перед современным ученым стоит сложная задача не потеряться в мире научной периодики, выбрать правильную площадку, чтобы результаты его труда были представлены как можно большему числу исследователей из различных стран и получили дальнейшее развитие.
🙂 Как выбрать надежное издание и избежать «журналов-хищников»? Ответы на эти вопросы будут даны в рамках нашего семинара.
На встрече обсудим:
🙂 где и как искать иностранные научные журналы (базы данных, научные социальные сети, ИИ-инструменты);
🙂 как использовать «белые» и «черные» списки журналов;
🙂 какие признаки указывают на качество журнала и соблюдение публикационной этики;
🙂 как учитывать внутренние требования вуза при выборе издания.
🎤 Спикер – Сафонкина Елизавета, специалист отдела научно-периодических изданий Управления наукометрии и рейтингового продвижения Президентской академии.
🙂 27 марта в 11:00 (мск).
📍 Формат: онлайн
🙂 Подключение по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
रिकॉर्ड
15.02.202523:59
1.1Kसदस्य28.02.202523:59
100उद्धरण सूचकांक31.10.202423:59
30.3Kप्रति पोस्ट औसत दृश्य31.10.202423:59
30.3Kप्रति विज्ञापन पोस्ट औसत दृश्य14.03.202523:59
16.98%ER09.03.202514:38
187.02%ERR03.04.202507:18
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Обзор мероприятий от Студенческого научного общества Президентской академии
1️⃣ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2025»
🙂 11-25 апреля.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
2️⃣ XXXVIII Международная научно-практическая конференция «Иноязычная филология, межкультурная коммуникация и лингводидактика в контексте современных исследований»
🙂 17-18 апреля.
🙂 Подача заявки до 16 апреля.
Подробнее.
3️⃣ Международная англоязычная научно-практическая конференция по менеджменту, качеству и маркетингу
🙂 18 апреля.
🙂 Подробнее.
4️⃣ Эволюция таможни: вчера, сегодня, завтра
🙂 24 апреля.
🙂 Подробнее.
5️⃣ Борьба с преступностью: тенденции и махинации
🙂 25 апреля.
🙂 Подробнее.
6️⃣ Научно-методическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы филологии, методики преподавания языков и межкультурной коммуникации»
🙂 6-7 июня.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Обзор мероприятий от Студенческого научного общества Президентской академии
1️⃣ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2025»
🙂 11-25 апреля.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
2️⃣ XXXVIII Международная научно-практическая конференция «Иноязычная филология, межкультурная коммуникация и лингводидактика в контексте современных исследований»
🙂 17-18 апреля.
🙂 Подача заявки до 16 апреля.
Подробнее.
3️⃣ Международная англоязычная научно-практическая конференция по менеджменту, качеству и маркетингу
🙂 18 апреля.
🙂 Подробнее.
4️⃣ Эволюция таможни: вчера, сегодня, завтра
🙂 24 апреля.
🙂 Подробнее.
5️⃣ Борьба с преступностью: тенденции и махинации
🙂 25 апреля.
🙂 Подробнее.
6️⃣ Научно-методическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы филологии, методики преподавания языков и межкультурной коммуникации»
🙂 6-7 июня.
🙂 Подача заявки до 6 апреля.
Подробнее.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
24.03.202516:02
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Как правильно выбирать зарубежные журналы для публикаций?
Приглашаем вас и ваших коллег принять участие в семинаре «Как выбрать журнал для публикации за рубежом и избежать журналов-«хищников».
Перед современным ученым стоит сложная задача не потеряться в мире научной периодики, выбрать правильную площадку, чтобы результаты его труда были представлены как можно большему числу исследователей из различных стран и получили дальнейшее развитие.
🙂 Как выбрать надежное издание и избежать «журналов-хищников»? Ответы на эти вопросы будут даны в рамках нашего семинара.
На встрече обсудим:
🙂 где и как искать иностранные научные журналы (базы данных, научные социальные сети, ИИ-инструменты);
🙂 как использовать «белые» и «черные» списки журналов;
🙂 какие признаки указывают на качество журнала и соблюдение публикационной этики;
🙂 как учитывать внутренние требования вуза при выборе издания.
🎤 Спикер – Сафонкина Елизавета, специалист отдела научно-периодических изданий Управления наукометрии и рейтингового продвижения Президентской академии.
🙂 27 марта в 11:00 (мск).
📍 Формат: онлайн
🙂 Подключение по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Как правильно выбирать зарубежные журналы для публикаций?
Приглашаем вас и ваших коллег принять участие в семинаре «Как выбрать журнал для публикации за рубежом и избежать журналов-«хищников».
Перед современным ученым стоит сложная задача не потеряться в мире научной периодики, выбрать правильную площадку, чтобы результаты его труда были представлены как можно большему числу исследователей из различных стран и получили дальнейшее развитие.
🙂 Как выбрать надежное издание и избежать «журналов-хищников»? Ответы на эти вопросы будут даны в рамках нашего семинара.
На встрече обсудим:
🙂 где и как искать иностранные научные журналы (базы данных, научные социальные сети, ИИ-инструменты);
🙂 как использовать «белые» и «черные» списки журналов;
🙂 какие признаки указывают на качество журнала и соблюдение публикационной этики;
🙂 как учитывать внутренние требования вуза при выборе издания.
🎤 Спикер – Сафонкина Елизавета, специалист отдела научно-периодических изданий Управления наукометрии и рейтингового продвижения Президентской академии.
🙂 27 марта в 11:00 (мск).
📍 Формат: онлайн
🙂 Подключение по ссылке.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
25.03.202514:12
🙂🙂🙂
Наука предлагает активнее применять факторные портфельные стратегии на российском рынке коллективных инвестиций
Факторными стратегиями являются пассивные инвестиционные стратегии, предполагающие отбор акций в портфель на основе финансовых мультипликаторов и иных характеристик ценных бумаг и их эмитентов.
В качестве таких факторов выступают коэффициенты цена/прибыль в расчете на акцию, цена/учетная стоимость акции, дивидендная доходность, размер компании, доходность акций за прошлый период времени и их ликвидность, доля акций, находящихся в государственной собственности, и другие.
Преимущества факторных подходов к инвестированию:
🙂 построение более диверсифицированных портфелей;
🙂 повышение их уровня прозрачности для частных инвесторов.
Как показано в исследовании УК «Альфа-Капитал» и лаборатории ИПЭИ Президентской академии «Диверсификация и факторные стратегии на российском рынке акций», многие факторные стратегии по совокупной доходности переигрывают индекс Мосбиржи при умеренных рисках.
Заведующий лабораторией ИПЭИ Академии Александр Абрамов отмечает, что изучая факторные стратегии на российском рынке мы пришли к убеждению, что их применение может дать качественный скачок в развитии коллективных инвестиций с точки зрения привлекательности ПИФов и их прозрачности для инвесторов, повышения доходности портфелей частных инвесторов за счет простого эффекта диверсификации и доступности инвестиций в акции новых компаний для широкого круга инвесторов.
Обсуждение темы факторных стратегий на страницах издания «Коммерсантъ-Деньги» показало, что представители крупных управляющих компаний паевыми инвестиционными фондами внимательно следят за темой факторных инвестиций и видят в них большое будущее на рынке коллективных инвестиций.
🙂 Подробнее тут.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Наука предлагает активнее применять факторные портфельные стратегии на российском рынке коллективных инвестиций
Факторными стратегиями являются пассивные инвестиционные стратегии, предполагающие отбор акций в портфель на основе финансовых мультипликаторов и иных характеристик ценных бумаг и их эмитентов.
В качестве таких факторов выступают коэффициенты цена/прибыль в расчете на акцию, цена/учетная стоимость акции, дивидендная доходность, размер компании, доходность акций за прошлый период времени и их ликвидность, доля акций, находящихся в государственной собственности, и другие.
Преимущества факторных подходов к инвестированию:
🙂 построение более диверсифицированных портфелей;
🙂 повышение их уровня прозрачности для частных инвесторов.
Как показано в исследовании УК «Альфа-Капитал» и лаборатории ИПЭИ Президентской академии «Диверсификация и факторные стратегии на российском рынке акций», многие факторные стратегии по совокупной доходности переигрывают индекс Мосбиржи при умеренных рисках.
Заведующий лабораторией ИПЭИ Академии Александр Абрамов отмечает, что изучая факторные стратегии на российском рынке мы пришли к убеждению, что их применение может дать качественный скачок в развитии коллективных инвестиций с точки зрения привлекательности ПИФов и их прозрачности для инвесторов, повышения доходности портфелей частных инвесторов за счет простого эффекта диверсификации и доступности инвестиций в акции новых компаний для широкого круга инвесторов.
Обсуждение темы факторных стратегий на страницах издания «Коммерсантъ-Деньги» показало, что представители крупных управляющих компаний паевыми инвестиционными фондами внимательно следят за темой факторных инвестиций и видят в них большое будущее на рынке коллективных инвестиций.
🙂 Подробнее тут.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
26.03.202513:33
🙂🙂🙂
О географии инноваций рассказал эксперт Академии
В каких регионах можно будет получить образование в сфере искусственного интеллекта? Где именно и почему именно там будут сконцентрированы разработки технологий ИИ? Что получат регионы-лидеры и как поддержат отстающих?
Обо всем этом рассказал Степан Земцов, директор Центра экономической географии и регионалистики Института прикладных экономических исследований Президентской академии 👇
😀😀😀😀 в тезисах его доклада «География технологий искусственного интеллекта в России» на XXIII Международной конференции из цикла «Леонтьевские чтения».
1️⃣ География инноваций позволяет выявлять пространственные паттерны создания, внедрения и распространения новых технологий, но с развитием коммуникаций возникает иллюзия незначимости пространства.
2️⃣ В соответствии с целью исследования, в статье показано, что разработки искусственного интеллекта, как одной из прорывных технологий, не могут быть повсеместными. Они будут концентрироваться в центрах с высоким инновационным потенциалом, где выше интенсивность потоков и перетоков знаний, в том числе неявных.
3️⃣ В России образование в сфере искусственного интеллекта можно получить в 21 регионе, исследования ведутся в 35, а разрабатывают технологию в 40. В статье предложен рейтинг регионального потенциала для создания технологий искусственного интеллекта, оценивающий научно-технологическое развитие и плотность основных элементов региональной инновационной экосистемы в сфере искусственного интеллекта.
4️⃣ Рейтинг показывает высокую концентрацию потенциала в крупнейшей агломерации, Москве, и нескольких регионах – креативных ядрах: Московской области, Санкт-Петербурге, Республике Татарстан и Новосибирской области. Выделены 16 креативно-акцепторных центров, способных как создавать, так и внедрять некоторые технологии искусственного интеллекта (Свердловская, Нижегородская, Челябинская, Самарская, Томская, Ростовская области, Краснодарский край и др.), преимущественно акцепторные центры, использующие передовые производственные технологии искусственного интеллекта (23 региона) и 41 регион с минимальным потенциалом.
5️⃣ Регионы-лидеры могут получить приоритетное внимание и финансирование. В акцепторных регионах преимущество может быть отдано поддержке автоматизации производств, а в отстающих – повышению восприимчивости населения к цифровым технологиям.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
О географии инноваций рассказал эксперт Академии
В каких регионах можно будет получить образование в сфере искусственного интеллекта? Где именно и почему именно там будут сконцентрированы разработки технологий ИИ? Что получат регионы-лидеры и как поддержат отстающих?
Обо всем этом рассказал Степан Земцов, директор Центра экономической географии и регионалистики Института прикладных экономических исследований Президентской академии 👇
😀😀😀😀 в тезисах его доклада «География технологий искусственного интеллекта в России» на XXIII Международной конференции из цикла «Леонтьевские чтения».
1️⃣ География инноваций позволяет выявлять пространственные паттерны создания, внедрения и распространения новых технологий, но с развитием коммуникаций возникает иллюзия незначимости пространства.
2️⃣ В соответствии с целью исследования, в статье показано, что разработки искусственного интеллекта, как одной из прорывных технологий, не могут быть повсеместными. Они будут концентрироваться в центрах с высоким инновационным потенциалом, где выше интенсивность потоков и перетоков знаний, в том числе неявных.
3️⃣ В России образование в сфере искусственного интеллекта можно получить в 21 регионе, исследования ведутся в 35, а разрабатывают технологию в 40. В статье предложен рейтинг регионального потенциала для создания технологий искусственного интеллекта, оценивающий научно-технологическое развитие и плотность основных элементов региональной инновационной экосистемы в сфере искусственного интеллекта.
4️⃣ Рейтинг показывает высокую концентрацию потенциала в крупнейшей агломерации, Москве, и нескольких регионах – креативных ядрах: Московской области, Санкт-Петербурге, Республике Татарстан и Новосибирской области. Выделены 16 креативно-акцепторных центров, способных как создавать, так и внедрять некоторые технологии искусственного интеллекта (Свердловская, Нижегородская, Челябинская, Самарская, Томская, Ростовская области, Краснодарский край и др.), преимущественно акцепторные центры, использующие передовые производственные технологии искусственного интеллекта (23 региона) и 41 регион с минимальным потенциалом.
5️⃣ Регионы-лидеры могут получить приоритетное внимание и финансирование. В акцепторных регионах преимущество может быть отдано поддержке автоматизации производств, а в отстающих – повышению восприимчивости населения к цифровым технологиям.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
24.03.202511:23
🙂🙂🙂
В Президентской академии определили, что такое здоровый образ жизни в старости
Пожилые люди ощущают мир совсем не так, как молодые, и главное для них – любовь близких, а не деньги. Таковы результаты исследования руководителя Лаборатории полевых исследований Президентской академии Дмитрия Рогозина, выполненного на основе глубинных интервью с пожилыми людьми в трех городах России:
🙂полученные результаты свидетельствуют о необходимости корректировки социальной политики в России;
🙂 работа опубликована в журнале «Социология власти».
Цель исследования – осмысление здорового образа жизни в старости и выявление ограничений и различий, возникающих с возрастом и переопределяющих многие базовые представления о здоровье.
🙂 Что мотивирует стариков придерживаться здорового образа жизни? Почему одни ведут здоровый образ жизни, другие — несмотря на все издержки, боли, риск тяжелых заболеваний, немощи, ранней смерти — игнорируют, отказываются от контроля за собственным здоровьем?
Ответы респондентов позволили выделить 5 сопутствующих старению состояний:
🙂 жизнь в болезни;
🙂 принятие ограничений;
🙂 одиночество;
🙂 поддержка и уход от других;
🙂 эмоциональная подавленность.
– делает вывод Дмитрий Рогозин.
Основываясь на критическом осмыслении жизненного мира старения, автор выделил 4 признака здорового образа жизни в старости:
🙂 внимание к старику;
🙂 потребность в старике;
🙂 ценность старения;
🙂 наличие цели в жизни у старика.
Важнейшие элементы – формирование потребности в старике среди близких, совместное формирование у старика целеполагания в жизни и пропаганда ценности старения как такового.
– комментирует эксперт.
Таким образом, здоровый образ жизни в старости — это осмысленная жизнь в окружении значимых, близких людей. Заниматься своим здоровьем подталкивают старика родные и осознание важности, осмысленности своей текущей жизни, проходящей в постоянном преодолении боли, в принятии немощи.
– подытожил Дмитрий Рогозин.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
В Президентской академии определили, что такое здоровый образ жизни в старости
Пожилые люди ощущают мир совсем не так, как молодые, и главное для них – любовь близких, а не деньги. Таковы результаты исследования руководителя Лаборатории полевых исследований Президентской академии Дмитрия Рогозина, выполненного на основе глубинных интервью с пожилыми людьми в трех городах России:
🙂полученные результаты свидетельствуют о необходимости корректировки социальной политики в России;
🙂 работа опубликована в журнале «Социология власти».
Цель исследования – осмысление здорового образа жизни в старости и выявление ограничений и различий, возникающих с возрастом и переопределяющих многие базовые представления о здоровье.
🙂 Что мотивирует стариков придерживаться здорового образа жизни? Почему одни ведут здоровый образ жизни, другие — несмотря на все издержки, боли, риск тяжелых заболеваний, немощи, ранней смерти — игнорируют, отказываются от контроля за собственным здоровьем?
Ответы респондентов позволили выделить 5 сопутствующих старению состояний:
🙂 жизнь в болезни;
🙂 принятие ограничений;
🙂 одиночество;
🙂 поддержка и уход от других;
🙂 эмоциональная подавленность.
Мы привычно говорим о здоровье не только как о целевой функции социального обслуживания, но и как об общем фоне жизни человека. Однако старый человек живет в ситуации нездоровья. Поэтому и концептуальное осмысление должно проходить в представлениях о нездоровье и адаптации к нему. Это первый смысловой шаг к сокращению коммуникативных разрывов в сфере долговременного ухода. Второй шаг — рассмотрение реального, а не надуманного образа жизни, который присущ старикам. Посмотреть на жизнь, почувствовать и пережить происходящее через старческую немощь и боль — задача социального исследования старения
– делает вывод Дмитрий Рогозин.
Основываясь на критическом осмыслении жизненного мира старения, автор выделил 4 признака здорового образа жизни в старости:
🙂 внимание к старику;
🙂 потребность в старике;
🙂 ценность старения;
🙂 наличие цели в жизни у старика.
Важнейшие элементы – формирование потребности в старике среди близких, совместное формирование у старика целеполагания в жизни и пропаганда ценности старения как такового.
В сопереживании сокрыта, пожалуй, важнейшая компонента здорового образа жизни, которая больше статистических, социально-демографических факторов, больше стандартизированных ответов. Здоровый образ жизни просматривается не в дипломах, банковских счетах и формальных договорах со службами социальной защиты, а во внимании к старику со стороны близких и значимых, в осознании ими потребности в старике. Индивидуализм в старости сменяется коллективизмом, человек экономический уступает место человеку социальному. А значит, и объяснительные модели должны подстраиваться под изменившееся социальное восприятие жизни, приходящее со старением. То, что хорошо для среднего возраста, не годится для старика, что подтверждается отчетными показателями, далеко не всегда оказывается жизнеспособным в быту и повседневности
– комментирует эксперт.
Таким образом, здоровый образ жизни в старости — это осмысленная жизнь в окружении значимых, близких людей. Заниматься своим здоровьем подталкивают старика родные и осознание важности, осмысленности своей текущей жизни, проходящей в постоянном преодолении боли, в принятии немощи.
Пять состояний, сопутствующих старению, покрываются четырьмя признаками здорового образа жизни в старости, которые не возникают из клиентоориентированной парадигмы, а конструируются посредством совместной деятельности заинтересованных в счастливом старении членов одной социальной группы. Для развития долговременного ухода в России следует уделить особое внимание ценностным и психологическим особенностям старения. Именно в разработке этих компонентов долговременного ухода заложен потенциал для роста продолжительности жизни, формирования позитивного образа старости и обретения стариками смысла в долгой жизни
– подытожил Дмитрий Рогозин.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
02.04.202510:52
🙂🙂🙂
Взглянуть по-новому
«Новые стратегические направления территориального развития Северо-Западного макрорегиона (2025-2035 гг.)» обсудили в Санкт-Петербурге представители Президентской академии, Комитета по экономической политике и стратегическому планированию и Комитета по градостроительству и архитектуре.
К числу приоритетных задач отнесена разработка и внедрение решений, связанных с учётом новых вызовов, рисков и угроз при планировании территориального развития Арктической зоны и геостратегических территорий, которые в том числе входят в состав Северо-Западного макрорегиона.
Профессор кафедры ГМУ Юрий Савельев отметил, что в рамках обновленной Стратегии пространственного развития РФ ключевое внимание уделяется:
🙂 созданию и развитию сети опорных населенных пунктов и агломераций, формирующих систему расселения;
🙂 инфраструктурному обеспечению прилегающих территорий.
– отметил руководитель НИР Андрей Хлутков, директор Президентской академии в Санкт-Петербурге.
– подчеркнула заместитель директора Президентской академии в Санкт-Петербурге Юлия Тюрина.
Председатель Комитета по экономической политике и стратегическому планированию СанктПетербурга Алексей Зырянов отметил, что Президентская академия является ключевым партнером Правительства Санкт-Петербурга в решении государственных задач, т.ч. в части повышения эффективности использования территориальных ресурсов региона.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Взглянуть по-новому
«Новые стратегические направления территориального развития Северо-Западного макрорегиона (2025-2035 гг.)» обсудили в Санкт-Петербурге представители Президентской академии, Комитета по экономической политике и стратегическому планированию и Комитета по градостроительству и архитектуре.
К числу приоритетных задач отнесена разработка и внедрение решений, связанных с учётом новых вызовов, рисков и угроз при планировании территориального развития Арктической зоны и геостратегических территорий, которые в том числе входят в состав Северо-Западного макрорегиона.
Профессор кафедры ГМУ Юрий Савельев отметил, что в рамках обновленной Стратегии пространственного развития РФ ключевое внимание уделяется:
🙂 созданию и развитию сети опорных населенных пунктов и агломераций, формирующих систему расселения;
🙂 инфраструктурному обеспечению прилегающих территорий.
Эскалация внешнеполитических и внешнеэкономических рисков, введение экономических санкций, разрыв многих экономических связей оказали серьезное влияние на экономику Северо-Запада, заставив по-новому взглянуть не только на географию внешнеэкономических связей, но и на актуализацию пространственной структуры макрорегиона. Для учёта новых рисков, угроз и вызовов необходимы серьезные изменения в системе территориального развития и системе расселения, которые позволят повысить устойчивость территориального каркаса. Именно эти задачи решаются в рамках нашего проекта
– отметил руководитель НИР Андрей Хлутков, директор Президентской академии в Санкт-Петербурге.
Проект является крайне актуальным не только в контексте реализации национальной политики, политики развития территорий, но и контексте стратегического развития страны в новых геополитических условиях. Особо важно отметить, что работа над проектом, это возможность применения научного потенциала Президентской Академии в решении задач управления территориями, регионами стран
– подчеркнула заместитель директора Президентской академии в Санкт-Петербурге Юлия Тюрина.
Председатель Комитета по экономической политике и стратегическому планированию СанктПетербурга Алексей Зырянов отметил, что Президентская академия является ключевым партнером Правительства Санкт-Петербурга в решении государственных задач, т.ч. в части повышения эффективности использования территориальных ресурсов региона.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
21.03.202517:02
🙂🙂🙂🤔🤔🤔🤔
Где самые интересные конференции? В Президентской академии
Собрали для вас дайджест мероприятий на следующую неделю:
1️⃣ Экономическая безопасность: как ее правильно настроить
Международная научно-практическая конференция «Современные подходы к обеспечению экономической безопасности: от теории к практике в новой реальности».
🙂 26-27 марта, 10:00.
📍 пр. Вернадского, дом 82, стр. 1, корпус 5, ЗУС/1 и ЗУС/5.
🙂 Подробнее по ссылке.
2️⃣ NOT ONLY: Теория и практика междисциплинарных гуманитарных исследований
Факультет дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии приглашает на ежегодную конференцию, которая с 2013 года объединяет ведущих филологов, лингвистов, журналистов, дизайнеров, специалистов по рекламе и PR, а также ученых из других гуманитарных областей.
🙂 27-28 марта, 10:00.
📍 Пречистенская набережная, д. 11.
🙂 Подробнее по ссылке.
3️⃣ Академия Афины: у истоков психологии будущего
Ежегодная научно-практическая конференция «Академия Афины: у истоков психологии будущего» соберёт молодых исследователей и специалистов в области психологической науки и практики.
🙂 29 марта, 10:00.
📍 пр. Вернадского, дом 9, стр. 1, аудитория 405.
🙂 Подробнее по ссылке.
4️⃣ Организация и реализация проектов бережливого муниципалитета в России
Представители органов местного самоуправления и контрольно-счетных палат обсудят актуальные проблемы разработки и реализации проектов бережливого муниципалитета в России.
🙂 31 марта, 17:00.
📍 пр. Вернадского, дом 82, стр. 1, корпус 1, аудитория 2260.
🙂 Подробнее по ссылке.
🙂 Чтобы следить за свежими анонсами — переходите в «Календарь научных событий».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Где самые интересные конференции? В Президентской академии
Собрали для вас дайджест мероприятий на следующую неделю:
1️⃣ Экономическая безопасность: как ее правильно настроить
Международная научно-практическая конференция «Современные подходы к обеспечению экономической безопасности: от теории к практике в новой реальности».
🙂 26-27 марта, 10:00.
📍 пр. Вернадского, дом 82, стр. 1, корпус 5, ЗУС/1 и ЗУС/5.
🙂 Подробнее по ссылке.
2️⃣ NOT ONLY: Теория и практика междисциплинарных гуманитарных исследований
Факультет дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии приглашает на ежегодную конференцию, которая с 2013 года объединяет ведущих филологов, лингвистов, журналистов, дизайнеров, специалистов по рекламе и PR, а также ученых из других гуманитарных областей.
🙂 27-28 марта, 10:00.
📍 Пречистенская набережная, д. 11.
🙂 Подробнее по ссылке.
3️⃣ Академия Афины: у истоков психологии будущего
Ежегодная научно-практическая конференция «Академия Афины: у истоков психологии будущего» соберёт молодых исследователей и специалистов в области психологической науки и практики.
🙂 29 марта, 10:00.
📍 пр. Вернадского, дом 9, стр. 1, аудитория 405.
🙂 Подробнее по ссылке.
4️⃣ Организация и реализация проектов бережливого муниципалитета в России
Представители органов местного самоуправления и контрольно-счетных палат обсудят актуальные проблемы разработки и реализации проектов бережливого муниципалитета в России.
🙂 31 марта, 17:00.
📍 пр. Вернадского, дом 82, стр. 1, корпус 1, аудитория 2260.
🙂 Подробнее по ссылке.
🙂 Чтобы следить за свежими анонсами — переходите в «Календарь научных событий».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
27.03.202507:03
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Образование и наука в частных вузах России
Частные вузы России – динамично развивающийся сегмент системы высшего образования:
🙂они предлагают широкий спектр образовательных программ, инновационные подходы к обучению и часто – тесное сотрудничество с бизнесом.
Но насколько эффективна их научно-исследовательская деятельность? Какие преимущества и недостатки имеют частные университеты по сравнению с государственными? Обо всем это расскажут и поговорят эксперты.
«Особенности развития системы высшего образования России в условиях обеспечения национального технологического суверенитета»
🎤 Автор доклада: Каракчиева Инна, замдиректора Департамента сопровождения национальных проектов и организаций проектной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
«Анализ образовательной и научной деятельности частных вузов»
🎤 Автор доклада: Блинова Татьяна, доцент Дальневосточного филиала Президентской академии.
🙂 28 марта, с 10:00 до 13:00 (время московское).
🙂 Регистрация и подключение по ссылке.
📢 Контакты: Бедарева Лариса Юрьевна, e-mail: bedareva-ly@ranepa.ru
Организатор: Центр экономик и непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, серия мероприятий «Управление. Финансирование.Образование». В рамках реализации НИР «Анализ значимости частных вузов для региональных систем высшего и среднего профессионального образования в России».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Образование и наука в частных вузах России
Частные вузы России – динамично развивающийся сегмент системы высшего образования:
🙂они предлагают широкий спектр образовательных программ, инновационные подходы к обучению и часто – тесное сотрудничество с бизнесом.
Но насколько эффективна их научно-исследовательская деятельность? Какие преимущества и недостатки имеют частные университеты по сравнению с государственными? Обо всем это расскажут и поговорят эксперты.
«Особенности развития системы высшего образования России в условиях обеспечения национального технологического суверенитета»
🎤 Автор доклада: Каракчиева Инна, замдиректора Департамента сопровождения национальных проектов и организаций проектной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ.
«Анализ образовательной и научной деятельности частных вузов»
🎤 Автор доклада: Блинова Татьяна, доцент Дальневосточного филиала Президентской академии.
🙂 28 марта, с 10:00 до 13:00 (время московское).
🙂 Регистрация и подключение по ссылке.
📢 Контакты: Бедарева Лариса Юрьевна, e-mail: bedareva-ly@ranepa.ru
Организатор: Центр экономик и непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, серия мероприятий «Управление. Финансирование.Образование». В рамках реализации НИР «Анализ значимости частных вузов для региональных систем высшего и среднего профессионального образования в России».
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
24.03.202514:03
🙂🙂🙂
«Кадры решают все»: в Президентской академии состоялся круглый стол по развитию Дальнего Востока и Арктики
Эксперты обсудили:
🙂 приоритетные направления научно-технологических исследований для Дальнего Востока и Арктики и подготовку кадров для работы в этих регионах;
🙂 привлечение молодежи к работе в удаленных регионах путем предоставления социальных льгот;
🙂 направления межвузовского сотрудничества;
🙂 реформирование проекта ЕГЭ для выявления талантливой молодежи;
🙂 запуск образовательных программ для участников СВО;
🙂 социокультурные проблемы коренных народов Севера;
🙂 опыт сотрудничества со странами Азиатско-Тихоокеанского региона и другие вопросы.
В завершение мероприятия состоялась рабочая встреча Российско-Азиатского консорциума арктических исследований, посвященная научному сотрудничеству в Арктике.
Круглый стол стал частью программы Х Международной научно-практической конференции «Дальний Восток и Арктика: устойчивое развитие», организованной комитетом Совета Федерации по федеративному устройству, региональной политике, местному самоуправлению и делам Севера.
Проректор Президентской академии Марина Токарева подчеркнула, что научная конференция, посвященная проблематике Дальневосточных регионов, работает уже 10 лет и вносит значительный вклад в реализацию национальных проектов, обеспечивая диалог властей, науки и бизнеса.
Начальник отдела Департамента государственной политики в сфере научно-технологического развития Минобрнауки России Наталья Рознатовская рассказала об организации фундаментальных и поисковых научных исследований:
🙂 акцентировала внимание на новых подходах к формированию государственного задания, исходя из сотрудничества науки и бизнеса.
Директор Института государственной службы и управления Академии Руслан Корчагин отметил, что утечка кадров из сферы госуправления удаленных регионов – это определяющий факт для вектора работы образовательных учреждений:
Ректор Арктического государственного агротехнологического университета Валерий Федоров рассказал о направлениях подготовки по агроинженерии, лесопользованию, землеустройству, ветеринарии, животноводству и другим специальностям
🙂 восстановление лесов является одной из ключевых задач региона, однако, для школьников профессии, связанные с природопользованием, не являются привлекательными и «битва за абитуриента» является ежегодной реальностью вуза, где обучаются сейчас 4 000 студентов
Мероприятие организовано в партнерстве с министерством по развитию Дальнего Востока и Арктики и Северо-Восточным федеральным университетом им. М.К. Аммосова
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
«Кадры решают все»: в Президентской академии состоялся круглый стол по развитию Дальнего Востока и Арктики
Эксперты обсудили:
🙂 приоритетные направления научно-технологических исследований для Дальнего Востока и Арктики и подготовку кадров для работы в этих регионах;
🙂 привлечение молодежи к работе в удаленных регионах путем предоставления социальных льгот;
🙂 направления межвузовского сотрудничества;
🙂 реформирование проекта ЕГЭ для выявления талантливой молодежи;
🙂 запуск образовательных программ для участников СВО;
🙂 социокультурные проблемы коренных народов Севера;
🙂 опыт сотрудничества со странами Азиатско-Тихоокеанского региона и другие вопросы.
В завершение мероприятия состоялась рабочая встреча Российско-Азиатского консорциума арктических исследований, посвященная научному сотрудничеству в Арктике.
Круглый стол стал частью программы Х Международной научно-практической конференции «Дальний Восток и Арктика: устойчивое развитие», организованной комитетом Совета Федерации по федеративному устройству, региональной политике, местному самоуправлению и делам Севера.
Проректор Президентской академии Марина Токарева подчеркнула, что научная конференция, посвященная проблематике Дальневосточных регионов, работает уже 10 лет и вносит значительный вклад в реализацию национальных проектов, обеспечивая диалог властей, науки и бизнеса.
Начальник отдела Департамента государственной политики в сфере научно-технологического развития Минобрнауки России Наталья Рознатовская рассказала об организации фундаментальных и поисковых научных исследований:
🙂 акцентировала внимание на новых подходах к формированию государственного задания, исходя из сотрудничества науки и бизнеса.
Собраны более 500 технологических запросов от реального сектора экономики на научные исследования, прошедшие экспертизу РАН. Исполнителями работ станут научные и образовательные учреждения
Директор Института государственной службы и управления Академии Руслан Корчагин отметил, что утечка кадров из сферы госуправления удаленных регионов – это определяющий факт для вектора работы образовательных учреждений:
Важно давать молодым специалистам опыт совмещения квалификаций – например, управленческих и промышленно-строительных. Обучение должно быть практикоориентированным
Ректор Арктического государственного агротехнологического университета Валерий Федоров рассказал о направлениях подготовки по агроинженерии, лесопользованию, землеустройству, ветеринарии, животноводству и другим специальностям
🙂 восстановление лесов является одной из ключевых задач региона, однако, для школьников профессии, связанные с природопользованием, не являются привлекательными и «битва за абитуриента» является ежегодной реальностью вуза, где обучаются сейчас 4 000 студентов
Мероприятие организовано в партнерстве с министерством по развитию Дальнего Востока и Арктики и Северо-Восточным федеральным университетом им. М.К. Аммосова
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
01.04.202513:44
🙂🙂🙂🙂🙂🙂
Факторы успеха: карта образовательной траектории
Эксперты проанализируют и обсудят, какие именно факторы влияют на выбор детьми образовательного пути и будущей профессии.
🎤 «Формирование образовательно-профессиональных траекторий школьников в оценках их родителей: результаты социологических исследований»
Автор доклада: Светлана Новикова, научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Результаты опросов родителей школьников (2013-2024 гг.) из государственных и негосударственных школ о планах, мотивах выбора образования, приоритетах в профессиях и оценке родителями способности школы подготовить к экзаменам без репетиторов.
🎤 «Динамика численности педагогов в разрезе возрастных когорт как фактор формирования образовательно-предпрофессиональных траекторий детей»
Автор доклада: Борис Илюхин, старший научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Данные динамики численности учителей-предметников в разрезе возрастных когорт, метод расчета реальной педагогической нагрузки, варианты прогнозирования дефицита учителей по отдельным предметам с учетом демографических трендов.
🎤 «Внеурочная деятельность как двигатель профессионального выбора для профилизации в частной школе»
Автор доклада: Полина Барановская, учитель, методист и тьютор ОАНО Школы «НИКА».
Опыт работы учителей школы по расширению предметного содержания дисциплин и организации профориентационной деятельности, презентация авторского курса «Социология медиапространства».
Экспертный семинар Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, из серии мероприятий на тему «Управление. Финансирование. Образование».
🙂 4 апреля 10:00 – 13:00.
📍 г. Москва, Пречистенская наб., 11, стр 2, каб. 209.
🙂 Регистрация по ссылке.
Внимание! Ссылка на онлайн-трансляцию будет отправлена по запросу после подтверждения регистрации.
📢 Контакты:
Цыренова Норжима Доржиевна, tsyrenova-nd@ranepa.ru.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Факторы успеха: карта образовательной траектории
Эксперты проанализируют и обсудят, какие именно факторы влияют на выбор детьми образовательного пути и будущей профессии.
🎤 «Формирование образовательно-профессиональных траекторий школьников в оценках их родителей: результаты социологических исследований»
Автор доклада: Светлана Новикова, научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Результаты опросов родителей школьников (2013-2024 гг.) из государственных и негосударственных школ о планах, мотивах выбора образования, приоритетах в профессиях и оценке родителями способности школы подготовить к экзаменам без репетиторов.
🎤 «Динамика численности педагогов в разрезе возрастных когорт как фактор формирования образовательно-предпрофессиональных траекторий детей»
Автор доклада: Борис Илюхин, старший научный сотрудник ЦЭНО ИПЭИ Президентской академии.
Данные динамики численности учителей-предметников в разрезе возрастных когорт, метод расчета реальной педагогической нагрузки, варианты прогнозирования дефицита учителей по отдельным предметам с учетом демографических трендов.
🎤 «Внеурочная деятельность как двигатель профессионального выбора для профилизации в частной школе»
Автор доклада: Полина Барановская, учитель, методист и тьютор ОАНО Школы «НИКА».
Опыт работы учителей школы по расширению предметного содержания дисциплин и организации профориентационной деятельности, презентация авторского курса «Социология медиапространства».
Экспертный семинар Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований Президентской академии, из серии мероприятий на тему «Управление. Финансирование. Образование».
🙂 4 апреля 10:00 – 13:00.
📍 г. Москва, Пречистенская наб., 11, стр 2, каб. 209.
🙂 Регистрация по ссылке.
Внимание! Ссылка на онлайн-трансляцию будет отправлена по запросу после подтверждения регистрации.
📢 Контакты:
Цыренова Норжима Доржиевна, tsyrenova-nd@ranepa.ru.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
01.04.202510:33
🙂🙂🙂
Продовольственная безопасность России: новые стратегии
Научный сотрудник Центра агропродовольственной политики Александра Еланская рассказала о подходах, которые можно использовать для понимания изменения аграрной политики в период от страны-нетто импортера к стране-нетто экспортера:
🙂 анализируя официальные данные ОЭСР, она доказала, что эта трансформация действительно произошла.
В 2025 году исследователи изучили российскую аграрную политику с 1995 года до настоящего времени:
🙂 НИР «Совершенствование агропродовольственной политики РФ для снижения экономических барьеров доступа к продовольствию»;
🙂 цель исследования – понять, как она менялась и как эти изменения влияют на доступность продуктов питания.
Сейчас российская политика одновременно фокусируется на поддержке сельхозпроизводителей и развитии экспорта с помощью специальных программ, защите внутреннего рынка Указами Президента России и постановлениями Правительства, защите потребителей в периоды роста цен на продукты питания.
Анализ показал, что по странам методики расчетов индикаторов, характеризующих аграрные политики, различаются. Отчасти это определяется особенностями отражения расходов, связанных с продовольствием:
🙂 в США около 60% аграрного бюджета – продовольственная помощь;
🙂в России расходы на продовольствие есть (натуральные выдачи продуктов детям, беременным женщинам, школьное питание), но они не учитываются в аграрном бюджете и в оценках аграрной политики не участвуют. Если их учесть, то видно, что политика страны смещается в сторону потребителя.
– отметила Александра Еланская.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
Продовольственная безопасность России: новые стратегии
Научный сотрудник Центра агропродовольственной политики Александра Еланская рассказала о подходах, которые можно использовать для понимания изменения аграрной политики в период от страны-нетто импортера к стране-нетто экспортера:
🙂 анализируя официальные данные ОЭСР, она доказала, что эта трансформация действительно произошла.
В 2025 году исследователи изучили российскую аграрную политику с 1995 года до настоящего времени:
🙂 НИР «Совершенствование агропродовольственной политики РФ для снижения экономических барьеров доступа к продовольствию»;
🙂 цель исследования – понять, как она менялась и как эти изменения влияют на доступность продуктов питания.
Сейчас российская политика одновременно фокусируется на поддержке сельхозпроизводителей и развитии экспорта с помощью специальных программ, защите внутреннего рынка Указами Президента России и постановлениями Правительства, защите потребителей в периоды роста цен на продукты питания.
Анализ показал, что по странам методики расчетов индикаторов, характеризующих аграрные политики, различаются. Отчасти это определяется особенностями отражения расходов, связанных с продовольствием:
🙂 в США около 60% аграрного бюджета – продовольственная помощь;
🙂в России расходы на продовольствие есть (натуральные выдачи продуктов детям, беременным женщинам, школьное питание), но они не учитываются в аграрном бюджете и в оценках аграрной политики не участвуют. Если их учесть, то видно, что политика страны смещается в сторону потребителя.
Оценки расходов на питание в социальных выплатах государства, исключая пенсии, показывают, что их роль огромна – они формируют около 10% бюджета на питание
– отметила Александра Еланская.
@ranepa_expertise
#Академия_Наука
अधिक कार्यक्षमता अनलॉक करने के लिए लॉगिन करें।