Post ancha kechikdi🥲
Bu Marstiffdagi 😊 @marstiff_uz o'quvchilarning mart oyidagi natijasi! Mart oyidagi imtihonda bo'lgan muammo tufayli ±30% ga yaqin o'quvchilar imtihon topshirolishmadi.
Natijalarga kelsak, hamma o'quvchilar birinchi marta topshirishgan. Ularning orasida 1500+ ham va 1300+ ham bo'ldi. Realistik bo'lib aytaylik, har bir guruhda va har bir o'quv markazda bunaqa holat bo'ladi. Asosiy farq foizlarda! Mana shu o'quv markazni kuchli yoki kuchsiz qiladi. Men natijalar gapirishini xohlayman!
Endi asosiy gapga o'tsam... Nima uchun ba'zi o'quvchilar 1400+, 1500+ olishadi va nima uchun ba'zilar buni qilisholmaydi. Men ko'plab o'quvchilarga sabab beradigan ustoz sifatida buni sababi faqat aql yoki qobiliyatda deb o'ylamayman! Siz-chi?
3 ta sababi bor✅
🔴 O'quvchi o'zini qobiliyatini/darajasini to'g'ri baholay olmaydi va unrealistik maqsad qo'yadi
🔴 Yetarlicha vaqt o'ziga bermaydi, yetarlicha tayyorlanmaydi yoki juda kech boshlaydi
🔴 To'g'ri ustoz va to'g'ri strategiya bilan ishlamaydi. Siz agar yuqoridagi narsalarni to'g'ri qilsangiz-u faqat shunda adashsangiz ham ko'p vaqt yo'qotishingiz mumkin. Yuqori ball olmaysiz demayman, lekin ko'p vaqt yo'qotasiz. Agar self-study qilolaman deb o'ylasangiz, men bergan guidedan foydalaning, ma'lumotlarni filtrlashni o'rganing, va ustoz bilan tayyorlanayotgan o'quvchilardan ko'ra 1-2 oy ko'proq o'zingizga vaqt bering, chunki ularga tayyor berilayotgan to'g'ri ma'lumotni siz filtrlab qidirishingiz kerak. Agar ustoz bilan tayyorlanmoqchi bo'lsangiz, ustozni faqat balliga emas o'quvchilariga va ularni feedbackiga qarang. Kecha 1500+ olib bugun ustozlik qilyabdi degani sizga ham shu ballni olib beradi deganimas! (p.s. hammaga tegishlimas, personal qabul qilmang)
