Эдтехно | образование
19.04.202516:09
ИИ теряет связь с реальностью.
Новые модели o3 и o4-mini от OpenAI преступно часто галлюцинируют. Тесты показывают, что o3 выдаёт на тестовые вопросы 33% ошибочных ответов — в два раза чаще, чем другие модели (16% и 14,8%). У o4-mini каждый второй (48%) ответ мимо кассы.
В OpenAI не могут ответить, почему это происходит. Ранее каждая новая модель всё реже и реже выдавала несуществующие ссылки или ложную инфу.
Эксперты строят предположения, почему это могло произойти. Одна из версий — эти модели рассуждения, грубо говоря, делают больше операций, поэтому и чаще выдают ошибки. Но звучит не очень убедительно.
Бизнес уже тестирует новые модели и отмечает, что они во многом круче своих предшественников. Увы, глюки снижают их эффективность. Более того, если решение не будет найдено, это большие риски для B2B-продаж OpenAI — мало кто захочет внедрять ИИ, который галлюцинирует в каждом втором-третьем ответе.
Одно из решений, которое уже сработало на GPT-4o — подключить модель к веб-поиску. В таком случае точность ответов повышается до 90%. Но не факт, что это поможет на более сложных моделях.
Одним словом, горе от ума.
™️ Эдтехно
Новые модели o3 и o4-mini от OpenAI преступно часто галлюцинируют. Тесты показывают, что o3 выдаёт на тестовые вопросы 33% ошибочных ответов — в два раза чаще, чем другие модели (16% и 14,8%). У o4-mini каждый второй (48%) ответ мимо кассы.
В OpenAI не могут ответить, почему это происходит. Ранее каждая новая модель всё реже и реже выдавала несуществующие ссылки или ложную инфу.
Изучение галлюцинаций во всех наших моделях — это текущая область исследований, и мы постоянно работаем над повышением их точности и надежности.
Эксперты строят предположения, почему это могло произойти. Одна из версий — эти модели рассуждения, грубо говоря, делают больше операций, поэтому и чаще выдают ошибки. Но звучит не очень убедительно.
Бизнес уже тестирует новые модели и отмечает, что они во многом круче своих предшественников. Увы, глюки снижают их эффективность. Более того, если решение не будет найдено, это большие риски для B2B-продаж OpenAI — мало кто захочет внедрять ИИ, который галлюцинирует в каждом втором-третьем ответе.
Одно из решений, которое уже сработало на GPT-4o — подключить модель к веб-поиску. В таком случае точность ответов повышается до 90%. Но не факт, что это поможет на более сложных моделях.
Одним словом, горе от ума.
™️ Эдтехно
18.04.202508:55
Молодые специалисты и выпускники ожидают, что легко найдут работу, хотят гибкий график и ждут "ленивую пятницу". "Эдтехно" выбрал главное из нового опроса ВЦИОМ.
🔴Изи катка
Поиск работы у старшекурсников колледжей и вузов не вызывает особых страхов. Из них 41% считает, что скорее легко найдёт вакансию по душе, 12% — что очень легко.
Треть пессимистов (33%) считают, что "скорее сложно", а 1% даже ответил, что найти работу будет "невозможно.
🔴Ожидания совпадают с реальностью
Что касается их старших товарищей — молодых спецов с СПО и ВО, — то среди них примерно те же пропорции. Они уверены, что если потеряют работу, то новую найдут "скорее легко" (45%) и даже "очень легко" (10%).
"Скорее сложно" ответили всё те же 33%.
🔴Долго и счастливо
Вопреки разговорам про то, что молодые спецы не готовы задерживаться на одном месте, почти две трети (59%) говорят, что рассчитывают на карьерный рост в одной компании.
Частая смена работы — стратегия только 33% респондентов.
🔴Гибкий график в приоритете
Больше половины (56%) склонны к результато-ориентированной модели и гибкому графику: когда не так важно, когда ты работаешь, важно — чтобы задача была сделана.
Треть придерживается более консервативного взгляда, и хотели бы стандартную восьмичасовую пятидневку.
🔴Главное — не уработаться
Три четверти (77%) хотели бы, чтобы на их работе были "ленивые пятницы", когда в конце недели сотрудники могут уйти домой пораньше или работать в неполную силу.
™️ Эдтехно
🔴Изи катка
Поиск работы у старшекурсников колледжей и вузов не вызывает особых страхов. Из них 41% считает, что скорее легко найдёт вакансию по душе, 12% — что очень легко.
Треть пессимистов (33%) считают, что "скорее сложно", а 1% даже ответил, что найти работу будет "невозможно.
🔴Ожидания совпадают с реальностью
Что касается их старших товарищей — молодых спецов с СПО и ВО, — то среди них примерно те же пропорции. Они уверены, что если потеряют работу, то новую найдут "скорее легко" (45%) и даже "очень легко" (10%).
"Скорее сложно" ответили всё те же 33%.
🔴Долго и счастливо
Вопреки разговорам про то, что молодые спецы не готовы задерживаться на одном месте, почти две трети (59%) говорят, что рассчитывают на карьерный рост в одной компании.
Частая смена работы — стратегия только 33% респондентов.
🔴Гибкий график в приоритете
Больше половины (56%) склонны к результато-ориентированной модели и гибкому графику: когда не так важно, когда ты работаешь, важно — чтобы задача была сделана.
Треть придерживается более консервативного взгляда, и хотели бы стандартную восьмичасовую пятидневку.
🔴Главное — не уработаться
Три четверти (77%) хотели бы, чтобы на их работе были "ленивые пятницы", когда в конце недели сотрудники могут уйти домой пораньше или работать в неполную силу.
™️ Эдтехно
17.04.202510:35
Обучающий курс «Руководитель образовательных проектов» от Академии Eduson: для преподавателей, желающих продвижения в профессии
Вы изучите основы менеджмента и обучитесь у практиков, чтобы развивать образовательные проекты с нуля. Учеба проходит на онлайн-тренажёрах. Доступ к курсу остаётся навсегда, программа дополняется бесплатно.
Программа: 299 интерактивных урока, 34 бизнес-кейса и 16 практических заданий
Преподаватели: практики из ВШЭ, Ozon и Avito
Документы на выходе: диплом о профессиональной переподготовке + диплом Академии Eduson
⚡️Запишитесь на консультацию по ссылке с промокодом
#реклама
Вы изучите основы менеджмента и обучитесь у практиков, чтобы развивать образовательные проекты с нуля. Учеба проходит на онлайн-тренажёрах. Доступ к курсу остаётся навсегда, программа дополняется бесплатно.
Программа: 299 интерактивных урока, 34 бизнес-кейса и 16 практических заданий
Преподаватели: практики из ВШЭ, Ozon и Avito
Документы на выходе: диплом о профессиональной переподготовке + диплом Академии Eduson
⚡️Запишитесь на консультацию по ссылке с промокодом
ЭДТЕХНО и получите скидку 65% а ещё два курса на выбор в подарок. Скидка действует до 20.04.#реклама
16.04.202510:25
Новый ИИ-сервис (судя по всему, китайский) Bohrium — находка для школьников и студентов. Работает бесплатно.
Нужно задать вопрос по интересующей теме. Можно выбрать область знаний — инженерные, естественные, гуманитарно-социальные науки и т.д. Но если не хотите выбирать, то оставляете фильтр "все дисциплины".
В результате ИИ выдаёт ссылки на тематические исследования с краткими выжимками. В соседних каналах пишут, что он также ищет курсы на нужную тему и доклады китайских студентов. Но, вероятно, зависит от темы.
Сервис выкатили вовремя: сейчас сезон, когда каждый второй пишет курсовые, дипломные и диссертации.
Минус для русскоязычной аудитории: ответы выдаёт только на английском, хотя запросы можно выдавать на русском. На просьбу перевести на русский можно получить вежливый отказ.
Если спикинг энд ридинг не ваш конёк, ничто не мешает "сходить" к другой нейросети за переводом.
™️ Эдтехно
Нужно задать вопрос по интересующей теме. Можно выбрать область знаний — инженерные, естественные, гуманитарно-социальные науки и т.д. Но если не хотите выбирать, то оставляете фильтр "все дисциплины".
В результате ИИ выдаёт ссылки на тематические исследования с краткими выжимками. В соседних каналах пишут, что он также ищет курсы на нужную тему и доклады китайских студентов. Но, вероятно, зависит от темы.
Сервис выкатили вовремя: сейчас сезон, когда каждый второй пишет курсовые, дипломные и диссертации.
Минус для русскоязычной аудитории: ответы выдаёт только на английском, хотя запросы можно выдавать на русском. На просьбу перевести на русский можно получить вежливый отказ.
Если спикинг энд ридинг не ваш конёк, ничто не мешает "сходить" к другой нейросети за переводом.
™️ Эдтехно
15.04.202512:55
Как искусственный интеллект помог Skysmart обрабатывать заявки на Авито
Skysmart пришли на Авито Услуги за новыми клиентами, но из-за обработки заявок вручную процесс затягивался, а заявки терялись. В итоге получилась низкая конверсия: лишь 11% пользователей переходили в разряд лидов.
Тогда к работе подключили чат-бот, который не терял заявки и отвечал круглосуточно (в отличие от людей). Скорость обработки контакта сократилась до 1 секунды. Кроме того, внедрили CRM-систему, куда данные отправлялись автоматически.
«В отличие от статичных анкет, бот помогает собирать более точные данные для сегментации и маршрутизации, что ускоряет процесс взаимодействия с клиентами и позволяет предложить им более релевантные решения», — поделился руководитель категории «Обучение» на Авито Услугах Игорь Санников.
Через месяц разработчики оценили ошибки бота и усовершенствовали работу: добавили персонализацию в общении и сократили сложные формулировки. Это оказалось кстати, потому что в какой-то момент ИИ-бот решил немного поиграть в Скайнет, самообучился и начал предлагать пользователям не онлайн-обучение, а обувь.
Итог: обработка 100% заявок в любое время суток и увеличение конверсии контакта в лид на 72%.
#реклама
Skysmart пришли на Авито Услуги за новыми клиентами, но из-за обработки заявок вручную процесс затягивался, а заявки терялись. В итоге получилась низкая конверсия: лишь 11% пользователей переходили в разряд лидов.
Тогда к работе подключили чат-бот, который не терял заявки и отвечал круглосуточно (в отличие от людей). Скорость обработки контакта сократилась до 1 секунды. Кроме того, внедрили CRM-систему, куда данные отправлялись автоматически.
«В отличие от статичных анкет, бот помогает собирать более точные данные для сегментации и маршрутизации, что ускоряет процесс взаимодействия с клиентами и позволяет предложить им более релевантные решения», — поделился руководитель категории «Обучение» на Авито Услугах Игорь Санников.
Через месяц разработчики оценили ошибки бота и усовершенствовали работу: добавили персонализацию в общении и сократили сложные формулировки. Это оказалось кстати, потому что в какой-то момент ИИ-бот решил немного поиграть в Скайнет, самообучился и начал предлагать пользователям не онлайн-обучение, а обувь.
Итог: обработка 100% заявок в любое время суток и увеличение конверсии контакта в лид на 72%.
#реклама
14.04.202514:27
Родители предпочитают познавательный контент, когда смотрят что-то с детьми. Каждый третий (33,73%) выбирает познавательные мультфильмы, чуть меньше (29,73%) — шоу и программы. В приоритете у родителей образовательная составляющая контента — о ней говорят 43,24%. Важна и безопасность: её отметили 33,56%.
Менее приоритетными для родителей оказались развлекательная составляющая (15,24%) и возможность совместного просмотра (7,95%). Но дело тут, вероятно, в том, как составлен опрос. Как будто бы детский контент предполагает развлекательную составляющую. Аналогично в самом вопросе завязана идея совместного просмотра.
Любопытно было бы препарировать, какой именно контент родители считают обучающим. Будут ли это научпоп-передачи, детские интерактивные передачи и т.д. При этом сама по себе актуальность совместного просмотра сомнительна. Просмотр мультиков — золотое время, когда у родителя есть минута на себя.
™️ Эдтехно
Менее приоритетными для родителей оказались развлекательная составляющая (15,24%) и возможность совместного просмотра (7,95%). Но дело тут, вероятно, в том, как составлен опрос. Как будто бы детский контент предполагает развлекательную составляющую. Аналогично в самом вопросе завязана идея совместного просмотра.
Любопытно было бы препарировать, какой именно контент родители считают обучающим. Будут ли это научпоп-передачи, детские интерактивные передачи и т.д. При этом сама по себе актуальность совместного просмотра сомнительна. Просмотр мультиков — золотое время, когда у родителя есть минута на себя.
™️ Эдтехно
18.04.202515:54
Русский и математику задвоят на ЕГЭ.
Минпросвещения и Рособрнадзор опубликовали проект приказа. В документе говорится, что в основной период ЕГЭ выделили дополнительные даты для экзаменов по русскому и математике.
В расписании кампании ЕГЭ-2025 указано, что русский сдают 30 мая, математику базового и профильного уровней — 27 мая. Согласно приказу, дополнительные дни выделили 26 и 29 мая соответственно.
Ведомства не давали разъяснений о причинах такого расширения. Не было это ясно и из пояснительной записки.
"Эдтехно" предполагает, что дело в нагрузке на ППЭ. Эти экзамены — русский и математику — сдают все школьники. Результаты по ним влияют на аттестат выпускника. Чтобы снизить загруженность ППЭ, разделили на два потока.
™️ Эдтехно
Минпросвещения и Рособрнадзор опубликовали проект приказа. В документе говорится, что в основной период ЕГЭ выделили дополнительные даты для экзаменов по русскому и математике.
В расписании кампании ЕГЭ-2025 указано, что русский сдают 30 мая, математику базового и профильного уровней — 27 мая. Согласно приказу, дополнительные дни выделили 26 и 29 мая соответственно.
Ведомства не давали разъяснений о причинах такого расширения. Не было это ясно и из пояснительной записки.
"Эдтехно" предполагает, что дело в нагрузке на ППЭ. Эти экзамены — русский и математику — сдают все школьники. Результаты по ним влияют на аттестат выпускника. Чтобы снизить загруженность ППЭ, разделили на два потока.
™️ Эдтехно
Reposted from:
СофтТех
18.04.202507:42
IT-компании могут заставить отчислять ещё и на среднее образование
Минцифры думает над идеей расширить на колледжи и школы требование по отчислению IT-компаниями 5% средств, сэкономленных за счет налоговых льгот. Об этом сказал глава Минцифры Шадаев на ежегодном собрании ассоциации разработчиков программных продуктов (АРПП) «Отечественный софт».
Мы уже освещали идею об обязательных отчислениях IT-компаний в пользу профильных вузов. Для Минцифры схема выглядела просто: IT-компания в обмен получает право на продление аккредитации, а вуз получает средства на развитие и борьбу с кадровым голодом.
Но, видимо, этого оказалось мало. Шадаев отметил:
Про «усилия» глава Минцифры говорит не просто так. Деньги вполне себе в этой схеме можно заменить на нематериальный эквивалент – директор по продуктам Servicepipe Михаил Хлебунов в комментарии «Ведомостям» уточняет, что партнерство может заключаться как в передаче отечественного софта и «железа» для обучения молодежи, так и в разработке IT-компаниями специализированных обучающих курсов📌
™️ СофтТех
Минцифры думает над идеей расширить на колледжи и школы требование по отчислению IT-компаниями 5% средств, сэкономленных за счет налоговых льгот. Об этом сказал глава Минцифры Шадаев на ежегодном собрании ассоциации разработчиков программных продуктов (АРПП) «Отечественный софт».
Мы уже освещали идею об обязательных отчислениях IT-компаний в пользу профильных вузов. Для Минцифры схема выглядела просто: IT-компания в обмен получает право на продление аккредитации, а вуз получает средства на развитие и борьбу с кадровым голодом.
Но, видимо, этого оказалось мало. Шадаев отметил:
Другого способа решения проблемы подготовки качественных IT-специалистов мы не нашли, кроме как сделать это условием по сохранению аккредитации и льгот. Мы считаем, что 5% сэкономленных налогов – посильная ноша для того, чтобы вкладывать не только деньги, а прежде всего усилия в то, чтобы система высшего образования и, как мы договорились, [возможно] расширить на колледжи и школы обеспечивала качественное образование.
Про «усилия» глава Минцифры говорит не просто так. Деньги вполне себе в этой схеме можно заменить на нематериальный эквивалент – директор по продуктам Servicepipe Михаил Хлебунов в комментарии «Ведомостям» уточняет, что партнерство может заключаться как в передаче отечественного софта и «железа» для обучения молодежи, так и в разработке IT-компаниями специализированных обучающих курсов📌
™️ СофтТех
17.04.202508:55
Дети копят, тратят и планируют.
В опросе Учи.ру среди 7,5 тыс. школьников речь шла не только о предпринимательстве, но и о финансовой грамотности. "Эдтехно" выбрал главное.
▶️Дети, 1-4 класс
🔴Расходы:
• хобби и увлечения — 27%;
• сладости — 25%;
• школьные принадлежности — 22%;
• развлечения — 17%.
🔴Цели накоплений: покупка техники и гаджетов (37%), подарки близким (15%) и путешествия (15%).
🔴Эффекты участия в олимпиаде по финграмотности и предпринимательству:
• начали копить деньги — 57%;
• научились разумно подходить к тратам — 54%;
• стали осторожнее с подозрительными предложениями — 49%;
• начали планировать бюджет — 47%
• ставят финансовые цели и идут к ним — 45%.
Даже если дети переоценивают свои достижения, хорошо, что в их поле зрения в принципе появляются такие понятия, как сбережения и планирование бюджета.
▶️Подростки, 5-11 класс
🔴Карманные деньги:
• регулярно получают карманные деньги — 39%;
• копят с подарков — 23%;
• зарабатывают сами — 12%;
• нет карманных денег — 20%.
🔴Цели накоплений:
• покупка телефона, планшета, приставки или другой техники — 43%;
• подарки близким — 17%;
• путешествия — 8%;
• образование и курсы — 7%;
• спортивное снаряжение — 5%.
Некоторые копят на оригинальные цели, например, на частный дом, вороную лошадь, на чёрный день, на встречу с любимой девушкой или на покупку собаки.
™️ Эдтехно
В опросе Учи.ру среди 7,5 тыс. школьников речь шла не только о предпринимательстве, но и о финансовой грамотности. "Эдтехно" выбрал главное.
▶️Дети, 1-4 класс
🔴Расходы:
• хобби и увлечения — 27%;
• сладости — 25%;
• школьные принадлежности — 22%;
• развлечения — 17%.
🔴Цели накоплений: покупка техники и гаджетов (37%), подарки близким (15%) и путешествия (15%).
🔴Эффекты участия в олимпиаде по финграмотности и предпринимательству:
• начали копить деньги — 57%;
• научились разумно подходить к тратам — 54%;
• стали осторожнее с подозрительными предложениями — 49%;
• начали планировать бюджет — 47%
• ставят финансовые цели и идут к ним — 45%.
Даже если дети переоценивают свои достижения, хорошо, что в их поле зрения в принципе появляются такие понятия, как сбережения и планирование бюджета.
▶️Подростки, 5-11 класс
🔴Карманные деньги:
• регулярно получают карманные деньги — 39%;
• копят с подарков — 23%;
• зарабатывают сами — 12%;
• нет карманных денег — 20%.
🔴Цели накоплений:
• покупка телефона, планшета, приставки или другой техники — 43%;
• подарки близким — 17%;
• путешествия — 8%;
• образование и курсы — 7%;
• спортивное снаряжение — 5%.
Некоторые копят на оригинальные цели, например, на частный дом, вороную лошадь, на чёрный день, на встречу с любимой девушкой или на покупку собаки.
™️ Эдтехно
16.04.202508:20
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев поделился планами ведомства на ближайшие пять лет. "Эдтехно" выбрал главное.
С этого года идёт работа над внедрением экспериментальной части в ЕГЭ по биологии, физике и химии. Внедрить нововведения смогут только когда в каждом ППЭ будет нужное оборудование.
▶️До 2026 года планируют следующие нововведения:
• внедрить в ОГЭ технологии ЕГЭ;
• модернизировать формы допуска к итоговой аттестации;
• разработать новые модели заданий по ряду предметов: химия, физика, литература, история, информатика, иностранные языки;
• усилить контроль за условиями на экзаменах, в т.ч. за счёт допуска представителей родителей в ППЭ.
▶️До 2030 года намечены такие направления работы:
• оценка идеи перевести ОГЭ в компьютерную форму;
• модернизировать структуру ЕГЭ по математике;
• пробы новых вариантов КИМ (заданий) по обществознанию и географии — ориентированных на разные группы специальностей;
• постепенно интегрировать экспериментальную часть в ЕГЭ (если пункты экзаменов оснастят).
В Совфеде, где и были озвучены эти планы, предложили провести пробный ЕГЭ для сенаторов. Они поддержали эту идею. Возможно, верхняя палата будет более открыта к такому опыту, чем депутаты.
™️ Эдтехно
С этого года идёт работа над внедрением экспериментальной части в ЕГЭ по биологии, физике и химии. Внедрить нововведения смогут только когда в каждом ППЭ будет нужное оборудование.
▶️До 2026 года планируют следующие нововведения:
• внедрить в ОГЭ технологии ЕГЭ;
• модернизировать формы допуска к итоговой аттестации;
• разработать новые модели заданий по ряду предметов: химия, физика, литература, история, информатика, иностранные языки;
• усилить контроль за условиями на экзаменах, в т.ч. за счёт допуска представителей родителей в ППЭ.
▶️До 2030 года намечены такие направления работы:
• оценка идеи перевести ОГЭ в компьютерную форму;
• модернизировать структуру ЕГЭ по математике;
• пробы новых вариантов КИМ (заданий) по обществознанию и географии — ориентированных на разные группы специальностей;
• постепенно интегрировать экспериментальную часть в ЕГЭ (если пункты экзаменов оснастят).
В Совфеде, где и были озвучены эти планы, предложили провести пробный ЕГЭ для сенаторов. Они поддержали эту идею. Возможно, верхняя палата будет более открыта к такому опыту, чем депутаты.
™️ Эдтехно
15.04.202509:34
Ну и как в этой стране рожать?
Креатив, который удивил. Онлайн-школа "Логомашина" записала ролик для продвижения своего интенсива. Диалог двух девушек строится вокруг рождения детей.
Одна подруга жалуется другой, что на содержание младенца в первый год уйдёт 600 тыс. рублей. Девушка "с опытом" предлагает другой пройти интенсив, определиться с профессией, чтобы зарабатывать и работать на удалёнке.
Это интересный кейс, который трогает много тем, что сейчас витают в инфополе. Более того, это явное смещение фокуса с привычной для эдтехов аудитории на более массовый сегмент.
Но мы всё-таки поискали признаки коллаборации с нацпроектом "Демография" — не нашли.
™️ Эдтехно
Креатив, который удивил. Онлайн-школа "Логомашина" записала ролик для продвижения своего интенсива. Диалог двух девушек строится вокруг рождения детей.
Одна подруга жалуется другой, что на содержание младенца в первый год уйдёт 600 тыс. рублей. Девушка "с опытом" предлагает другой пройти интенсив, определиться с профессией, чтобы зарабатывать и работать на удалёнке.
Это интересный кейс, который трогает много тем, что сейчас витают в инфополе. Более того, это явное смещение фокуса с привычной для эдтехов аудитории на более массовый сегмент.
Но мы всё-таки поискали признаки коллаборации с нацпроектом "Демография" — не нашли.
™️ Эдтехно
14.04.202510:35
Школу синхронизируют с экзаменами.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко сообщил, что с 1 сентября 2025 года школьные программы будут синхронизированы с заданиями ОГЭ и ЕГЭ.
Удивительно, но расхождение программы и структуры экзаменов — бич школы на протяжении долгих лет. Это стало даже одним из аргументов в пользу создания ФООПов — единых программ. Частично проблему должны были снять ВПР — всероссийские проверочные работы, которые проводятся в течение всей учёбы школьников.
При этом, по словам вице-премьера, контрольные работы будут максимально сокращены, и их объём будет занимать до 10% учебного времени. Этот сюжет тоже возникает в дискуссиях о школе.
Сонастройка школьной программы и кодификаторов ОГЭ и ЕГЭ в конечном итоге должна снизить спрос на репетиторов. С ними борется Рособрнадзор. Глава ведомства Анзор Музаев неоднократно негативно высказывался о платной подготовке к экзаменам. По его мнению, чтобы хорошо их сдать, должно быть достаточно школьных занятий.
В планах Рособрнадзора и вовсе создать бесшовную систему учёта достижений школьников — но до этого ещё далеко. Если всё пойдёт по плану, то первыми такой опыт получат нынешние пятиклассники.
В целом, с одной стороны, стандартизация учебного процесса должна снизить стресс школьников и упростить организацию, например, приёмной кампании в колледжи и вузы. С другой — чем дальше, тем меньше простора для нестандартных треков.
Школа становится конвейером будущих кадров, что понятно в перспективе ближайших лет, но стратегически ставит вопрос о человеческом потенциале. Фактически только узкая прослойка школьников-олимпиадников получает относительную свободу для нестандартного мышления.
О рисках излишней стандартизации говорил, например, психолог Александр Асмолов ещё три года назад — как раз тогда утверждали ФООПы. Это пытаются компенсировать, например, проектной работой, но получается не всегда хорошо. Более того, иногда следование стандартам доводят до абсурда.
™️ Эдтехно
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко сообщил, что с 1 сентября 2025 года школьные программы будут синхронизированы с заданиями ОГЭ и ЕГЭ.
Удивительно, но расхождение программы и структуры экзаменов — бич школы на протяжении долгих лет. Это стало даже одним из аргументов в пользу создания ФООПов — единых программ. Частично проблему должны были снять ВПР — всероссийские проверочные работы, которые проводятся в течение всей учёбы школьников.
При этом, по словам вице-премьера, контрольные работы будут максимально сокращены, и их объём будет занимать до 10% учебного времени. Этот сюжет тоже возникает в дискуссиях о школе.
Сонастройка школьной программы и кодификаторов ОГЭ и ЕГЭ в конечном итоге должна снизить спрос на репетиторов. С ними борется Рособрнадзор. Глава ведомства Анзор Музаев неоднократно негативно высказывался о платной подготовке к экзаменам. По его мнению, чтобы хорошо их сдать, должно быть достаточно школьных занятий.
В планах Рособрнадзора и вовсе создать бесшовную систему учёта достижений школьников — но до этого ещё далеко. Если всё пойдёт по плану, то первыми такой опыт получат нынешние пятиклассники.
В целом, с одной стороны, стандартизация учебного процесса должна снизить стресс школьников и упростить организацию, например, приёмной кампании в колледжи и вузы. С другой — чем дальше, тем меньше простора для нестандартных треков.
Школа становится конвейером будущих кадров, что понятно в перспективе ближайших лет, но стратегически ставит вопрос о человеческом потенциале. Фактически только узкая прослойка школьников-олимпиадников получает относительную свободу для нестандартного мышления.
О рисках излишней стандартизации говорил, например, психолог Александр Асмолов ещё три года назад — как раз тогда утверждали ФООПы. Это пытаются компенсировать, например, проектной работой, но получается не всегда хорошо. Более того, иногда следование стандартам доводят до абсурда.
™️ Эдтехно
18.04.202514:02
Приз за лучший пересказ классики из школьной программы достаëтся "Синхронизации".
Оценят и школьники, и их ностальгирующие родители.
™️ Эдтехно
Оценят и школьники, и их ностальгирующие родители.
™️ Эдтехно
17.04.202515:32
Дыхание по методу квадрата —способ борьбы с тревогой. Нужно по четыре секунды вдыхать, задерживать дыхание, выдыхать и снова задерживать.
Для любителей лëгкой гипоксии онлайн-школа Bang Bang Education нарисовали геометрический арт — смотрим и повторяем.
Сохраняем на случай приступа паники к концу рабочей недели.
™️ Эдтехно
Для любителей лëгкой гипоксии онлайн-школа Bang Bang Education нарисовали геометрический арт — смотрим и повторяем.
Сохраняем на случай приступа паники к концу рабочей недели.
™️ Эдтехно
Reposted from:
Кадры | HR | найм
17.04.202507:15
Так Дарья Митина, глава профсоюза «Новый труд», прокомментировала гос.инициативы по борьбе с дефицитом представителей рабочих специальностей.
В качестве более действенной и разумной альтернативы Митина называет:
🟢Корректировку учебных планов в сторону практических навыков,
🟢Отмену ОГЭ и ЕГЭ для поступающих в учреждения СПО,
🟢Оснащение училищ и колледжей материально-техническими и лабораторными базами, отвечающими современному уровню развития производств,
🟢Бесплатное обучение рабочей специальности,
🟢И даже предоставление будущим рабочим жилья.
Но главное, по мнению Митиной, необходимо срочно решать проблему зарплат на заводах и госпредприятиях.
Если применить ситуацию на себя, адресатом какого из этих двух перечней мер поддержки хотели бы стать вы? Вопрос риторический.
🔍 Кадры
В качестве более действенной и разумной альтернативы Митина называет:
🟢Корректировку учебных планов в сторону практических навыков,
🟢Отмену ОГЭ и ЕГЭ для поступающих в учреждения СПО,
🟢Оснащение училищ и колледжей материально-техническими и лабораторными базами, отвечающими современному уровню развития производств,
🟢Бесплатное обучение рабочей специальности,
🟢И даже предоставление будущим рабочим жилья.
Но главное, по мнению Митиной, необходимо срочно решать проблему зарплат на заводах и госпредприятиях.
Если применить ситуацию на себя, адресатом какого из этих двух перечней мер поддержки хотели бы стать вы? Вопрос риторический.
🔍 Кадры
15.04.202516:31
С нейросетей спросят отчёты.
Вопросы о том, так ли нужны процессы, которые можно перепоручить ИИ, встают не только в учебном процессе. В работе российских учителей достаточно бумажных задач, от которых они были бы рады избавиться.
В мае в рамках форума "Педагоги России" запустят курс по созданию готовых отчётов с помощью ИИ. Новинку анонсировала руководитель лаборатории нейросетей форума Алёна Турышева:
Коллеги из канала "Неучи ученые" верно заметили, что вызывает вопросы польза таких отчётов как формата. Возможно, отмечают они, полезную статистику лучше собирать автоматизировано, а от остальной и вовсе отказаться, чтобы не загружать педагогов.
Отметим, что буквально на днях глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщал, что вместе с Минпросвещения они снижают бюрократическую нагрузку на учителей, но ещё есть над чем работать. С последним точно согласны.
™️ Эдтехно
Вопросы о том, так ли нужны процессы, которые можно перепоручить ИИ, встают не только в учебном процессе. В работе российских учителей достаточно бумажных задач, от которых они были бы рады избавиться.
В мае в рамках форума "Педагоги России" запустят курс по созданию готовых отчётов с помощью ИИ. Новинку анонсировала руководитель лаборатории нейросетей форума Алёна Турышева:
Нейросети могут принять у вас все задачи: они могут научить вас писать отчёты. <…> У форума "Педагоги России" есть продукты, которыми вы можете пользоваться, например, у нас стартует курс «Нейросеть пиши сама», где мы будем учиться делать запрос на написание годовых отчётов.
Коллеги из канала "Неучи ученые" верно заметили, что вызывает вопросы польза таких отчётов как формата. Возможно, отмечают они, полезную статистику лучше собирать автоматизировано, а от остальной и вовсе отказаться, чтобы не загружать педагогов.
Отметим, что буквально на днях глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщал, что вместе с Минпросвещения они снижают бюрократическую нагрузку на учителей, но ещё есть над чем работать. С последним точно согласны.
™️ Эдтехно
15.04.202508:02
Ученики начальной школы должны тратить на домашние задания до двух часов.
Первоклассники должны проводить за учебниками до часа, ученики второго и третьего классов — полтора. Самые старшие ученики четвёртого класса должны справляться за два часа со всеми заданиями.
Это рекомендации, которые Минпросвещения вводит в школах. Об изменениях накануне говорил вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Изменения коснутся и норм по контрольным работам, о чём сообщил министр Сергей Кравцов.
Разумеется, такие вопросы не решаются рекомендациями.
Чтобы норма работала, нужен корректный учебный план, нужна такая программа, чтобы ученик усваивал материал в школе и относительно легко (в зависимости от своих способностей) справлялся с заданиями.
Пока нет поводов думать, что текущие ФГОСы, ФООПы и прочие аббревиатуры помогают оптимизировать время школьников. Всё наоборот — в учеников пытаются "впихнуть" как можно больше.
™️ Эдтехно
Первоклассники должны проводить за учебниками до часа, ученики второго и третьего классов — полтора. Самые старшие ученики четвёртого класса должны справляться за два часа со всеми заданиями.
Это рекомендации, которые Минпросвещения вводит в школах. Об изменениях накануне говорил вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Изменения коснутся и норм по контрольным работам, о чём сообщил министр Сергей Кравцов.
С 1 сентября 2025 года вводится единое планирование по предметам, установлены нормы контрольных и проверочных работ, включая всероссийские проверочные работы (не более 10% от общего количества уроков по программе) и выполнение домашних заданий.
Разумеется, такие вопросы не решаются рекомендациями.
Чтобы норма работала, нужен корректный учебный план, нужна такая программа, чтобы ученик усваивал материал в школе и относительно легко (в зависимости от своих способностей) справлялся с заданиями.
Пока нет поводов думать, что текущие ФГОСы, ФООПы и прочие аббревиатуры помогают оптимизировать время школьников. Всё наоборот — в учеников пытаются "впихнуть" как можно больше.
™️ Эдтехно
14.04.202507:56
Учитель не оценил фильмы.
Режиссëр Алексей Учитель очень осторожно, но всë-таки высказал критику в сторону списка фильмов, которые Минпросвещения рекомендовало к семейному просмотру.
Учитель отметил, что ему не совсем понятен принцип формирования списка, но он "относится к этому философски".
Режиссëр посоветовал провести открытый конкурс, где были бы собраны рекомендации от его коллег по цеху и педагогов, и уже на основе этих предложений формировать перечень. Учитель уверен, что так можно получить более полную картину.
"Эдтехно" уже отмечал, что значительная часть фильмов из списка относится к советскому кинематографу. Далеко не все из них соответствуют интересам современных школьников.
™️ Эдтехно
Режиссëр Алексей Учитель очень осторожно, но всë-таки высказал критику в сторону списка фильмов, которые Минпросвещения рекомендовало к семейному просмотру.
Учитель отметил, что ему не совсем понятен принцип формирования списка, но он "относится к этому философски".
Режиссëр посоветовал провести открытый конкурс, где были бы собраны рекомендации от его коллег по цеху и педагогов, и уже на основе этих предложений формировать перечень. Учитель уверен, что так можно получить более полную картину.
"Эдтехно" уже отмечал, что значительная часть фильмов из списка относится к советскому кинематографу. Далеко не все из них соответствуют интересам современных школьников.
™️ Эдтехно
18.04.202512:13
Минцифры хочет скрестить физику и информатику.
Глава ведомства Максут Шадаев рассказал "Парламентской газете", что обеспокоен качеством подготовки айтишников. Мол, те часто выбирают более лёгкую информатику, а не физику для сдачи ЕГЭ.
В итоге получаются специалисты с недостаточными знаниями. Ситуацию ухудшает и то, что, по мнению министра, "многие из них не доучиваются". Активно начинают работать на третьем-четвёртом курсах и снижают приоритет учёбы.
Нет данных, которые подтверждают, что проблема "недоучек" массовая. Но вот недостаток квалификации — уже притча во языцех.
Минцифры и Минобрнауки обсуждают оригинальное решение — ввести интегральный экзамен по физике и информатике для таких специальностей. Пока это только обсуждения, абитуриентам рано паниковать.
Отметим, что идея интегрального экзамена — не главный герой этого сюжета. В его центре проблема — низкая квалификация IT-кадров. Эту тему вчера обсуждали на одной из сессий Data Fusion представители МФТИ, VK, МТС и других компаний, которые ломают головы над обучением.
В частности, прозвучало мнение, что обучение на высоком уровне компетенций может быть только под руководством опытных практиков, "мастеров" от IT. Но на передачу опыта и воспитание кадров могут уйти годы.
Более того, формат наставничества почти невозможно тиражировать. Тут играет роль не только квалификация, но и личная симпатия. Если нет этой составляющей, то навряд ли у опытного специалиста будет желание действительно обучать своего "падавана".
Если возвращаться к экзаменам, то в целом идея междисциплинарных блоков интересная. Нужно сказать, что она гораздо ближе к реальной науке, чем советское наследие школьных предметов.
™️ Эдтехно
Глава ведомства Максут Шадаев рассказал "Парламентской газете", что обеспокоен качеством подготовки айтишников. Мол, те часто выбирают более лёгкую информатику, а не физику для сдачи ЕГЭ.
В итоге получаются специалисты с недостаточными знаниями. Ситуацию ухудшает и то, что, по мнению министра, "многие из них не доучиваются". Активно начинают работать на третьем-четвёртом курсах и снижают приоритет учёбы.
Нет данных, которые подтверждают, что проблема "недоучек" массовая. Но вот недостаток квалификации — уже притча во языцех.
Минцифры и Минобрнауки обсуждают оригинальное решение — ввести интегральный экзамен по физике и информатике для таких специальностей. Пока это только обсуждения, абитуриентам рано паниковать.
Предметы (т.е. физика и информатика — прим. "Эдтехно") не должны конкурировать, поэтому наше видение — должен быть некий интегрированный экзамен.
Отметим, что идея интегрального экзамена — не главный герой этого сюжета. В его центре проблема — низкая квалификация IT-кадров. Эту тему вчера обсуждали на одной из сессий Data Fusion представители МФТИ, VK, МТС и других компаний, которые ломают головы над обучением.
В частности, прозвучало мнение, что обучение на высоком уровне компетенций может быть только под руководством опытных практиков, "мастеров" от IT. Но на передачу опыта и воспитание кадров могут уйти годы.
Более того, формат наставничества почти невозможно тиражировать. Тут играет роль не только квалификация, но и личная симпатия. Если нет этой составляющей, то навряд ли у опытного специалиста будет желание действительно обучать своего "падавана".
Если возвращаться к экзаменам, то в целом идея междисциплинарных блоков интересная. Нужно сказать, что она гораздо ближе к реальной науке, чем советское наследие школьных предметов.
™️ Эдтехно
17.04.202512:30
После колледжа всё равно сдавать ЕГЭ.
Совфед одобрил законопроект, по которому выпускники колледжей лишатся своей лазейки. Сейчас действует норма, по которой, если студент получил СПО, то он может поступить в вуз без ЕГЭ — по внутренним экзаменам.
Новый закон оставляет это право только за выпускниками колледжей, чьё образование соответствует специальности, на которую они поступают.
Проще говоря, если вы отучились на электрика-монтажника, то "быстрым путём" поступить на инженера-программиста не получится. Нужно будет поступать в вуз на общих основаниях, в т.ч. сдавать ЕГЭ.
Напротив, если абитуриент получил образование в юридическом колледже, то он с большой вероятностью сможет поступить в вуз "ускоренно".
Любопытно, что определять, какие специальности СПО соответствуют их профилю обучения, будут сами вузы. Есть надежда, что часть из них будет достаточно лояльна к специализациям абитуриентов.
Законопроект должен подписать президент, но почти нет сомнений, что это случится в ближайшее время. В силу новая норма вступит уже с 1 сентября 2025 года.
Законопроект — логичный элемент перестройки системы образования, которая сейчас идёт. Этот пример показывает, как стремятся ограничить утечку не только мозгов, но и рабочих рук — они в ещё большем дефиците.
™️ Эдтехно
Совфед одобрил законопроект, по которому выпускники колледжей лишатся своей лазейки. Сейчас действует норма, по которой, если студент получил СПО, то он может поступить в вуз без ЕГЭ — по внутренним экзаменам.
Новый закон оставляет это право только за выпускниками колледжей, чьё образование соответствует специальности, на которую они поступают.
Проще говоря, если вы отучились на электрика-монтажника, то "быстрым путём" поступить на инженера-программиста не получится. Нужно будет поступать в вуз на общих основаниях, в т.ч. сдавать ЕГЭ.
Напротив, если абитуриент получил образование в юридическом колледже, то он с большой вероятностью сможет поступить в вуз "ускоренно".
Любопытно, что определять, какие специальности СПО соответствуют их профилю обучения, будут сами вузы. Есть надежда, что часть из них будет достаточно лояльна к специализациям абитуриентов.
Законопроект должен подписать президент, но почти нет сомнений, что это случится в ближайшее время. В силу новая норма вступит уже с 1 сентября 2025 года.
Законопроект — логичный элемент перестройки системы образования, которая сейчас идёт. Этот пример показывает, как стремятся ограничить утечку не только мозгов, но и рабочих рук — они в ещё большем дефиците.
™️ Эдтехно
16.04.202512:03
Дети делают деньги.
"Учи.ру" провели опрос среди 7,5 тыс. школьников разного возраста, чтобы узнать их отношение к предпринимательству. "Эдтехно" выбрал главное.
▶️Бизнес-задачи школьников: каким бы делом они хотели заняться.
🔴Начальная школа, дети:
• хотят открыть кружок по интересам — 36%;
• школьный магазин с товарами для учёбы — 23%;
• разработать приложение для помощи с домашними заданиями — 20%;
• создать онлайн-библиотеку — 11%.
🔴Старшая и средняя школа, подростки:
• хотели бы помогать людям достигать целей — 24%;
• создавать сервисы, которые помогают экономить — тоже 24%;
• проекты по улучшению городской среды — 23%;
• бизнес в сфере образования — 18%.
Школьники хотят, например, решить проблему, что люди слишком злые, создать колодцы в Африке, разработать ИИ для экологических инициатив.
▶️Образ предпринимателя: какие качества и знания нужны бизнесмену.
🔴Начальная школа, дети:
• не бояться сложных задач — 59%;
• видеть и развивать идеи — 52%;
• уметь слышать других — 46%;
• быть открытыми к новому — 32%.
🔴Старшая и средняя школа, подростки:
• способности договариваться и принимать решения — 56%;
• умение развивать идеи — 55%;
• справляться со сложностями — 47%.
Что касается знаний, подростки говорят о школьных предметах — математика (46%), информатика (16%), обществознание и экономика (по 18%). Историю и литературу считают полезными для навыков презентации и анализа кейсов.
™️ Эдтехно
"Учи.ру" провели опрос среди 7,5 тыс. школьников разного возраста, чтобы узнать их отношение к предпринимательству. "Эдтехно" выбрал главное.
▶️Бизнес-задачи школьников: каким бы делом они хотели заняться.
🔴Начальная школа, дети:
• хотят открыть кружок по интересам — 36%;
• школьный магазин с товарами для учёбы — 23%;
• разработать приложение для помощи с домашними заданиями — 20%;
• создать онлайн-библиотеку — 11%.
🔴Старшая и средняя школа, подростки:
• хотели бы помогать людям достигать целей — 24%;
• создавать сервисы, которые помогают экономить — тоже 24%;
• проекты по улучшению городской среды — 23%;
• бизнес в сфере образования — 18%.
Школьники хотят, например, решить проблему, что люди слишком злые, создать колодцы в Африке, разработать ИИ для экологических инициатив.
▶️Образ предпринимателя: какие качества и знания нужны бизнесмену.
🔴Начальная школа, дети:
• не бояться сложных задач — 59%;
• видеть и развивать идеи — 52%;
• уметь слышать других — 46%;
• быть открытыми к новому — 32%.
🔴Старшая и средняя школа, подростки:
• способности договариваться и принимать решения — 56%;
• умение развивать идеи — 55%;
• справляться со сложностями — 47%.
Что касается знаний, подростки говорят о школьных предметах — математика (46%), информатика (16%), обществознание и экономика (по 18%). Историю и литературу считают полезными для навыков презентации и анализа кейсов.
™️ Эдтехно
15.04.202515:30
Google научил классную комнату придумывать вопросы.
В Google Classroom появилась новая функция для учителей. На основе материалов или промпта ИИ на базе Gemini генерирует вопросы для учеников. Результаты можно экспортировать в "Документы" или "Формы".
Функция доступна только за подписку. Есть подозрение, что подобное можно нагенерировать и с обычной Gemini или другой нейронкой. У подписки на Classroom свои плюсы. Например, дружелюбные для пользователя фильтры, по которым можно настроить сложность вопросов, какие навыки нужно отработать и т.д. Хотя и эти задачи решил бы промпт.
В общем, получается, что фича достаточно любопытная, но точно не вызовет вау-эффекта. Она скорее работает на лояльную аудиторию, которая привыкла работать в интерфейсе Google Classroom.
Пока изучали эту фичу, не могли отделаться от мысли. Если преподаватели генерят вопросы с помощью ИИ, почему тогда ученики не могут на них отвечать так же? Вопрос новой учебной этики, не иначе.
™️ Эдтехно
В Google Classroom появилась новая функция для учителей. На основе материалов или промпта ИИ на базе Gemini генерирует вопросы для учеников. Результаты можно экспортировать в "Документы" или "Формы".
Функция доступна только за подписку. Есть подозрение, что подобное можно нагенерировать и с обычной Gemini или другой нейронкой. У подписки на Classroom свои плюсы. Например, дружелюбные для пользователя фильтры, по которым можно настроить сложность вопросов, какие навыки нужно отработать и т.д. Хотя и эти задачи решил бы промпт.
В общем, получается, что фича достаточно любопытная, но точно не вызовет вау-эффекта. Она скорее работает на лояльную аудиторию, которая привыкла работать в интерфейсе Google Classroom.
Пока изучали эту фичу, не могли отделаться от мысли. Если преподаватели генерят вопросы с помощью ИИ, почему тогда ученики не могут на них отвечать так же? Вопрос новой учебной этики, не иначе.
™️ Эдтехно
14.04.202516:29
Девайс Touch Me создаëт музыку из прикосновений. Два человека должны дотронуться до платы, а затем — касаться друг друга.
Устройство можно использовать и менее романтично: звук получается из любых касаний. Его главное преимущество — не нужно никаких музыкальных навыков.
Можно сказать, что этот контроллер — научпоп от музыки, красивый старт, чтобы узнать больше. Для более опытных — пауза в изучении сложной музтеории.
Стоит эта красота от Playtronica почти €110, если не брать дополнительные аксессуары.
Видео из соцсети с картинками,
™️ Эдтехно
Устройство можно использовать и менее романтично: звук получается из любых касаний. Его главное преимущество — не нужно никаких музыкальных навыков.
Можно сказать, что этот контроллер — научпоп от музыки, красивый старт, чтобы узнать больше. Для более опытных — пауза в изучении сложной музтеории.
Стоит эта красота от Playtronica почти €110, если не брать дополнительные аксессуары.
Видео из соцсети с картинками,
giuseppe.aceto.™️ Эдтехно
13.04.202513:20
Причина неявки в школу — съел кит.
Школа дисциплинирует не только детей, но и всю семью. Реакция подростков на приключения родителей бесценна.
Ролик
™️ Эдтехно
Школа дисциплинирует не только детей, но и всю семью. Реакция подростков на приключения родителей бесценна.
Ролик
maripulya набрал 1 млн просмотров в соцсети с картинками.™️ Эдтехно
Shown 1 - 24 of 254
Log in to unlock more functionality.