> Ситуация с обучением испортилась ещё до появления ChatGPT, когда студенты сидели на удалёнке и проходили онлайн-тесты с помощью готовых ответов и расширений для браузера

> С появлением нейронок преподаватели всё чаще замечают, как на глазах меняется стиль письма студентов. Некоторые даже не проверяют текст на галлюцинации и оставляют фразы вроде «Как ИИ, я…»

> Несмотря на то, что преподаватели часто замечают искусственный или слишком качественный стиль письма, исследования показывают, что людям очень сложно определить текст от ChatGPT

> Есть и ученики, которые используют ИИ во благо. Например, просят написать вступление для эссе, которое часто занимает больше всего времени

> Правда, большинство студентов относятся к заданиям и ограничениям как к челленджу, чтобы снова обмануть учителя

Что мы имеем: учителя всё больше разочаровываются в своей работе, а будущее поколение специалистов только умеет пользоваться ChatGPT и потеряло навык критического мышления. В итоге многие видят университет не как место для обучения, а как инструмент для нетворкинга. И на этом всё.

вывезли с поля боя 700 000 раненых;
нашли 4 миллиона мин и фугасов;
участвовали в разминировании 300 городов;
доставили 200 000 боевых донесений;
проложили 8 000 км связи;
уничтожили 300 танков и даже сражались врукопашную.

Всего в армии за годы Великой Отечественной войны служили около 60 000 собак, преданных и мужественных.