Rasmni Xorazmdagi maktablardan birida oldim. Hududdagi qolgan maktablarda ham bu tajriba allaqachon yoʻlga qoʻyilibdi. Plastik idishlar toʻplash uchun oddiy simlaridan yasalgan idishning balandligi naq 2,5 metr.
Maktablarda haftaning shanbasi sogʻlom turmush tarzi va ekologik madaniyatni targʻib etish kuni. Rasmdagi idishga toʻplangan plastik idishlarni har hafta maxsus mashinada olib ketishadi, tushgan pul maktab ehtiyojlari, tozalik ishlari, toʻtiqush va baliqlarni oziqlantirish uchun ishlatiladi. “ Haftalik daromadning eng kami 450 ming, eng koʻpi 850 ming soʻm boʻldi”, deydi maktab jamoasi. Qiziq, foydali tashabbus, shunday emasmi? Tabiatni asrash, tozalikka mehr bogʻcha va maktabdanoq shakllanib borishi kerak.
P/S: “Eko burchak” dagi toʻtiqush va baliqlarni rasmga olish yoddan chiqibdi
@hilola_umarova
08.04.202514:46
04.04.202510:52
#Tayinlov
❤️Raxmanov Zafarjon Yashinovich — Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining tegishli buyrug‘iga muvofiq, A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutining Akademik faoliyat bo‘yicha prorektori lavozimiga tayinlandi.
Zafarjon Raxmanov - Toshkent davlat iqtisodiyot universitetini tamomlagan. ✅Iqtisodiyot fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), dotsent.
Taʼlimdagi mehnat faoliyatini Samarqand iqtisodiyot va servis institutida boshlagan.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruvi akademiyasi qoshidagi Yoshlar muammolarini o‘rganish va istiqbolli kadrlarni tayyorlash institutida kafedra mudiri lavozimida faoliyat olib borgan.
Toshkent ijtimoiy innovatsiya universitetida o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor lavozimida ishlagan.
🏆Tanlovda g‘olib deb topilgan Qoraqalpog‘iston Respublikasi va Xorazm viloyati qadriyatlarini namoyish qilgan "Chanqovuz" jamoasi chiqishlaridan fotolavhalar.
❤️Direktorlar kengashi uchun maqsadli o‘quv kurslari tashkil etildi!
✅A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida o‘tkazilayotgan treningda Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova ishtirok etib, tizimdagi islohotlar, pedagoglar uchun yaratilayotgan imkoniyatlar, direktorlar kengashi va menejerlik kurslari o'zaro integratsiyasining ahamiyati va boshqa dolzarb masalalar to‘g‘risida nutq so'zladi.
👍O‘quv kurslari 3 kunga mo'ljallangan bo'lib, unda ta'limdagi islohotlar, menejerlik kurslarining mazmuni, ta'limda sun'iy intellektni qo'llash, Direktorlar kengashi faoliyatini metodik qo'llab quvvatlash, inson resurslarini boshqarishda zamonaviy yondashuvlarni joriy etish haqida taqdimotlar hamda muhokamalar o'tkazilishi rejalashtirilgan.
✅Singapur bilan hamkorlikdagi treninglarning navbatdagi bosqichi boshlandi
➡️Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti tomonidan Singapurning xalqaro ta’lim tashkiloti hamkorligida 24-27-mart kunlari matematika va tabiiy fanlar master trenerlari uchun treninglar o‘tkazilmoqda.
🌸Bugun tadbirning dastlabki ochilish qismi tashkil etilib, unda Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri o‘rinbosari Sardor Radjabov, institut rektori Abduvali Ismailov hamda singapurlik taʼlim ekspertlari Atraju Kanan Ramdas, Doktor Turner Lam, Abu Bakar Bin Farid, Mr. Fairoz D’Cruz hamda Dr Oh Boon Seng qatnashdilar.
↗️Treninglarga respublikaning barcha hududlaridan ilg‘or ish tajribasi hamda pedagogik mahoratga ega o‘qituvchilar – master-trenerlar tanlab olingan.
✅Treningda ishtirok etgan master trenerlar olgan bilim, ko‘nikma va tajribalarini "Kasbiy rivojlanish kuni" va "Kasbiy rivojlanish soati" tadbirlari doirasida o‘z hududlarida treninglar tashkil etishlari rejalashtirilgan.
#KRK 📊A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti mas'ullari tomonidan Toshkent shahri Chilonzor, Uchtepa, Mirobod va Shayxontohur tumanlaridagi tayanch maktablarida KRK tadbirlarini o‘tkazish monitoring qilindi.
✔️Unda o‘qituvchilarning ushbu tadbirlar doirasidagi faoliyati, mashg‘ulotlarning mazmuni va sifati, mentor o‘qituvchilarning darslarga tayyorgarlik darajasi, fan va uni oʻqitish metodikasiga doir yangiliklar bilan yetakchi o‘qituvchilarni muntazam tanishtirib borishi va yetakchi o‘qituvchilarning davomati tahlil qilindi.
✅Monitoringda quyidagi jihatlarga alohida e'tibor qaratildi:
- Kasbiy rivojlanish kunining tayanch maktablarda rejalashtirilishi, tashkil etilishi va amalga oshirilishi;
- Mentor va yetakchi o‘qituvchilarning metodik tayyorgarligi va o‘z ustida ishlash faoliyati;
- Mahorat darslari, amaliy mashg‘ulotlar va tajriba almashinuvlar holati;
- O‘qituvchilarning o‘zaro dars kuzatishi, refleksiv amaliyoti hamda maktablar negizida malaka oshirish tizimining yo‘lga qo‘yilishi;
- Jamoaviy tahlillar va innovatsion yondashuvlar qo‘llanilishi.
✅Singapur bilan hamkorlikda o‘tkazilgan trening ishtirokchilariga sertifikatlar topshirildi
✅A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida Singapurning xalqaro ta’lim tashkiloti hamkorligida tashkil etilgan treningning yakuniy tadbiri tashkil etildi.
✅Tadbirda treninglarni olib borgan xalqaro ekspertlar – Atraju Kanan Ramdas, Doktor Turner Lam, Abu Bakar Bin Farid, Mr. Fairoz D‘Cruz hamda Dr Oh Boon Senglarga minnatdorchilik bilan tashakkurnomalar taqdim etildi.
✅Trening ishtirokchilari – matematika va tabiiy fanlar master-trenerlariga sertifikatlar topshirildi.
✅Endilikda master-trenerlar hududlarda kaskad usulidagi seminar-treninglarni davom ettiradilar.
Oxirgi postdan keyin yana bir voqea esimga tushdi. Koʻpchilikning xabari bor, Abdulla Avloniy nomidagi Pedagogik mahorat milliy instituti binosi kapital taʼmirlanib, ikkita qoʻshimcha bino qurildi, barchasi zamonaviy jihozlandi. Qurilish jarayonida binoning asosiy kirish qismida mana bu daraxtni olib tashlash yoki boshqa joyga koʻchirish haqida biroz bahslashildi. Koʻpchilik daraxtni olib tashlamasak boʻlmaydi, asosiy kirishda turibdi, xalal beradi, bino va Avloniy tasvirini toʻsib turibdi degan fikrni bildirgan.
Yoʻq, daraxt qoladi, mayli koʻrinish sal toʻsilsa ham deganmiz. Va rasmda koʻrib turganingizdek daraxt joyida qolgan, hozir yam-yashil boʻlib turibdi.
Nazarimda har bir tirik jon, daraxt, hayvonga shunday munosabatda boʻlishimiz kerak. Mavjud yashillikni saqlash, yangi bogʻlar, yashil hududlar barpo etishdan toʻxtamaylik.
❓Muammoli vaziyatlarga qanday innovatsion yechim topish mumkin?
✅Mart oyi menejerlik o‘quv kurs tinglovchilarining yakuniy sinovlari o‘tkazildi.
🌸Nomzod direktorlar tadqiqot ishida umumtaʼlim maktablarining boshqaruv faoliyatidagi muammolarga yechim topishda xalqaro va mahalliy tajribalarni tahlil qilib, o‘z ustida ishladilar.
➡️Muammoning yechimiga qaratilgan chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqdilar va shu mavzulari doirasida amaliy topshiriqlar taqdimotini himoya qildilar.
📢Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasida o‘z maqolangiz bilan ishtirok eting!
✔️A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti tomonidan “Fanlarni o‘qitishda o‘quvchilarning hayotiy ko‘nikmalarini rivojlantirish: muammo va yechimlar” mavzusida Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi tashkil etilmoqda.
✔️Konferensiyadan ko‘zlangan maqsad – fanlarni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning hayotiy ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishga yo‘naltirilgan usul va metodikalarni ishlab chiqish, o‘qituvchilarda tadqiqotchilikka yo‘naltirilgan loyiha ishlarini tashkil qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish, o‘quvchilarda loyiha ishlarini bajarish asosida tadqiqotchilik va hayotiy ko‘nikmalarini shakllantirish, o‘qituvchilarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish jarayonlari samaradorligini oshirish.
✔️Sizni mazkur konferensiyada o‘z maqolangiz bilan ishtirok etishga taklif etamiz!
✅Konferensiya materiallari to‘plamida nashr etish uchun maqola va tezislar telegramda @edu_konf manzili orqali qabul qilinadi.
✅ Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha va maktab taʼlimi sohasida boshqaruv tizimi samaradorligini oshirishning qoʻshimcha chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi Farmoni qabul qilindi. Unga koʻra:
2025-yil 1-sentabrdan boshlab:
➖ umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari direktori lavozimining bazaviy tarif stavkasi 20 foizga;
➖ umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari direktori oʻrinbosari lavozimining bazaviy tarif stavkasi 15 foizga oshiriladi;
➖ I va II guruhga kiruvchi maktabgacha taʼlim tashkiloti direktorlari lavozimlarining bazaviy tarif stavkalari tegishlicha III va IV guruhdagi umumiy oʻrta taʼlim tashkiloti direktori oʻrinbosari lavozimining bazaviy tarif stavkalariga tenglashtiriladi.
2026-yil 1-yanvardan boshlab:
➖ umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarining direktor jamgʻarmasi mablagʻlari hisobidan direktor va uning oʻrinbosarlariga faoliyat samaradorligi koʻrsatkichlari (KPI) natijasiga koʻra bazaviy tarif stavkalariga nisbatan tegishlicha 20 va 10 foiz miqdorida har oylik ustamalar belgilanadi. 👉 Farmonning toʻliq matni bilan tanishing
✅ Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova Davlatimiz rahbari huzurida maktab taʼlimi sifatini oshirish hamda pedagoglar tayyorlash tizimini takomillashtirishga doirnavbatdagi rejalar haqida taqdimot qildi.
➖
Ta'lim tizimida kutilayotgan yangiliklar haqida batafsil "O'zbekiston 24" telekanalining "Axborot 24" dasturida. _________ 🌐 RUS TILIDA
Taʼlim sifatini oshirish boʻyicha takliflar taqdimot qilindi
Prezident Shavkat Mirziyoyev 21-aprel kuni maktab taʼlimi sifatini oshirish hamda pedagoglar tayyorlash tizimini takomillashtirishga oid taqdimot bilan tanishdi.
“Oʻzbekiston – 2030” strategiyasida taʼlim tizimi islohotlari ustuvor yoʻnalishlardan biri etib belgilangan. Bu yilgi davlat dasturida ham maktablarda sharoitlarni yaxshilash, yosh avlodni bilimli etib tarbiyalash boʻyicha koʻplab vazifalar qoʻyilgan.
Bu koʻp jihatdan, oʻqituvchilarning bilim va malakasiga bogʻliq. Yurtimizda 15 ta davlat va 61 ta nodavlat oliygohida pedagogika yoʻnalishi bor. Lekin ulardagi ilmiy salohiyat atigi 40 foiz atrofida.
Qabullarning katta qismini ijtimoiy yoʻnalishlar tashkil etadi. Aniq va tabiiy fanlar boʻyicha pedagoglar tayyorlash juda kam. Talabalarning 40 foizi sirtqi taʼlimda oʻqiyapti.
Shu bois Toshkent davlat pedagogika universitetini transformatsiya qilib, Oʻzbekiston milliy pedagogika universitetini tashkil etish, kelajak pedagoglari loyihasini amalga oshirish rejalashtirilmoqda. Universitet barcha hududlardagi pedagogika institutlari uchun tayanch oliygoh boʻladi.
“Yangi Oʻzbekiston”universitetida 40 dan ziyod chet ellik oʻqituvchilar va 30 nafar vatandosh ziyolilarimiz faoliyat yuritmoqda. Talabalar oʻzlarining turli yoʻnalishlardagi loyihalariga jami 24,3 milliard soʻmlik grantlar jalb qilgan. Bu salohiyatdan foydalanib, universitetda muhandislik, raqamli texnologiyalar, sunʼiy intellekt, tibbiyot kabi zamonaviy sohalarda mutaxassislar tayyorlashni rivojlantirish, yangi laboratoriyalar ochish rejalari taqdimot qilindi.
Shuningdek, oliygohda ilm-fan, taʼlim va amaliyot integratsiyasini taʼminlash maqsadida Germaniyaning ilgʻor tajribasidan foydalangan holda zamonaviy universitet klinikasini tashkil etish rejalashtirilmoqda.
Taʼlim sifatini aniqlashda ham xalqaro uslublar joriy etilmoqda. Bu yil 233 ta maktabdagi 9 ming nafar 15 yoshli oʻquvchining bilimi “PISA” xalqaro dasturi orqali baholanadi.
Hozirgi kunda 2 mingta maktab yuqori yuklama bilan ishlayapti. Bu yil byudjet hisobidan 112 mingta yangi oʻquvchi oʻrni tashkil etiladi. Aholi oʻsishi hisobiga, maktablarga ehtiyoj ham ortib boradi. Shu bois Islom taraqqiyot bankidan 200 million dollar jalb etilib, hududlarda 58 ta zamonaviy maktab qurilishi rejalashtirilgan.
Tahlillarga koʻra, maktab yoshidagi bolalarning 80 foizi internet va ijtimoiy tarmoqlarda faol. Ularni zararli axborotlardan himoya qilish boʻyicha muayyan ishlar olib borilyapti. Lekin, yoshlar taʼlim-tarbiyasiga kuchli taʼsir koʻrsatadigan, qiziqarli milliy kontentlar yaratayotgan ijodkorlar sanoqli.
Shulardan kelib chiqib, bolalarga xavfsiz axborot muhitini yaratish, milliy kontentlarni koʻpaytirish, ijodkorlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha koʻrsatmalar berildi.
Президент Шавкат Мирзиёев мактаб таълими сифатини ошириш ҳамда педагоглар тайёрлаш тизимини такомиллаштиришга оид тақдимот билан танишди. — Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией о мерах по повышению качества школьного образования и совершенствованию системы подготовки педагогических кадров.
📹O‘quvchilarda PISA kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha treninglar doirasida tabiiy-ilmiy savodxonlik yo‘nalishida tashkil etilgan 9-mashg‘ulot jarayonlari.
❤️A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutining doktorantlari Abduxamidova Muyassarxon hamda Toxirova Nafisaxonlar Birlashgan Arab Amirligining Sharjah shahrida tashkil etilgan 29-TESOL Xalqaro Konferensiyasida ishtirok etishmoqda.
➡️Har yili o’tkaziladigan mazkur konferensiyaning bu yilgi mavzusi AI Revolution and Future of Education (Sun’iy Intellekt Revolutsiyasi va Til o’rgatishning Istiqbollari) deb nomlandi.
✅Konferensiyadan ko’zlangan maqsad - xalqaro til o’qituvchilarini jamlab, ta’limda Sun’iy intellekt mavzusini muhoka qilish, ta’limda zamonaviy sun’iy intellekt platformalari, ular bilan bog’liq muammolar va yechimlarni ko’rib chiqishdan iboratdir.
📅Konferensiya 18-apreldan 20-aprelga qadar davom etadi.
#monitoring ❤️A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida 2024-yil 2-chorakda qabul qilingan mustaqil izlanuvchilar ilmiy faoliyatining monitoringi o‘tkazildi.
➡️Unda tadqiqotchilarning yakka tartibdagi ish rejalari, nazariy-metodologik dasturi yuzasidan amalga oshirilgan ishlar tahlil qilindi. ✅Tadqiqotchilarning ilmiy faoliyati quyidagi mezonlar asosida baholandi:
❤️Dissertatsiya mavzusi bo‘yicha tasdiqlangan yakka tartibdagi rejaning mavjudligi va uning bajarilishi;
❤️Ixtisoslik bo‘yicha tasdiqlangan nazariy-metodologik dasturning mavjudligi va uning bajarilishi;
❤️OAK tasarrufdagi mahalliy jurnallarda dissertatsiya mavzusi bo‘yicha kamida bitta ilmiy maqola nashr etilganligi;
❤️Dissertatsiya mavzusi boʻyicha hisobot davrida ilmiy konferensiya materiallarida chop etilgan kamida bitta ma’ruza tezisining mavjudligi;
❤️Dissertatsiya mavzusi boʻyicha tahliliy umumlashtiruvchi qisqacha ma’lumotning mavjudligi;
❤️Ilmiy tashkilot yoki ta’lim muassasasi seminarida dissertatsiya mavzusiga doir tahliliy umumlashtiruvchi qisqacha ma’lumot natijalari bo‘yicha ma’ruza qilganligi.
✅A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti tomonidan PISA 2025 xalqaro tadqiqotida ishtirok etuvchi maktablar hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) bo‘yicha mas’ul xodimlar uchun maxsus trening mashg‘ulotlari tashkil etildi.
🖥Treningda AKT mutaxassislarining tadqiqot jarayonidagi vazifalari, kompyuter va texnik qurilmalarni soz holatda tayyorlash, shuningdek, umumiy tashkiliy jarayonlar bo‘yicha zaruriy ko‘nikmalar berildi.
➡️Mazkur mashg‘ulotlardan so‘ng, o‘quvchilarda PISAkompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan treninglar “Raqamli dunyoda o‘rganish” yo‘nalishida davom ettirildi.
✅Ushbu treningda o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini baholash va ularni rivojlantirish usullari bilan tanishtirildi. Mashg‘ulotlarda berilgan topshiriqlarning dolzarbligi, amaliy mashqlar orqali kompetensiyalarni shakllantirish va topshiriqlarga yondashuv bo‘yicha tushunchalar mustahkamlandi.
📝O‘quvchilarda PISA kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yicha treninglar doirasida tabiiy-ilmiy savodxonlik yo‘nalishida 9-mashg‘ulot tashkil etildi.
❤️Mazkur treninglarda tadqiqot yo‘nalishlari bo‘yicha respublikaning 233 ta maktabidan jami 4186 nafar o‘qituvchi, jumladan, tabiiy-ilmiy savodxonlik yo‘nalishida 1516 nafar o‘qituvchi ishtirok etdi.
💬Trening mashg‘ulotlarining nazariy qismida 12 ta mavzu doirasida o‘qituvchilarga PISA tadqiqotidagi tabiiy-ilmiy savodxonlik tushunchasi, unga oid kompetensiyalar, shuningdek, tadqiqotda o‘quvchilardan talab etiladigan bilim va ko‘nikmalar haqida batafsil ma’lumotlar berildi.
➡️Amaliy mashg‘ulotlarda PISA tadqiqotining ochiq manbalarida keltirilgan 26 ta topshiriqlar ko‘rib chiqilib, o‘quvchilarda topshiriqlarni bajarish ko‘nikmalarini shakllantirish hamda o‘quvchilarning javoblarini baholash metodikasi tushuntirildi.
❤️A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti huzuridagi Ilmiy darajalar beruvchi PhD.28/30.12.2019.Ped.68.01 raqamli Ilmiy kengashning navbatdagi yig‘ilishi o‘tkazildi.
✅Unda Sultonova Lobar Abdunosir qizi 13.00.07 – Ta‘limda menejment ixtisosligi bo‘yicha “Umumiy o‘rta ta‘lim maktab direktorlarining boshqaruv faoliyatini baholash mexanizmlarini takomillashtirish (Rahbarning boshqaruv kompetentligi ko‘rsatkichlari asosida)” mavzusidagi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozgan dissertatsiya ishini muvaffaqiyatli himoya qildi.
✅Shuningdek, Amirullayeva Barno Abdulxakovnaning 13.00.02 – Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (tabiiy fanlar) ixtisosligi bo‘yicha “Tabiiy fanlar (Science)ni o‘qitishda o‘qituvchilarning o‘quv-metodik tayyorgarligini rivojlantirish (6-sinf misolida)” mavzusidagi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozgan dissertatsiya ishi himoyasi o‘tkazildi.
🔹 Ayni paytda Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tashabbusi bilan “Ta’lim muhitining transformatsiyasi: zamonaviy o‘qitishda raqamli texnologiyalarning o‘rni” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya davom etmoqda.
Tadbirning ochilish qismida Abdulla Avloniy nomidagi Pedagogik mahorat milliy instituti rektori Abduvali Ismailov pedagoglarni kasbiy rivojlantirishda sun'iy intellekt hamda raqamli texnologiyalarning o'rniga to'xtalib o'tdi.
"Bugungi kunda sun'iy intellekt texnologiyalari ta'lim jarayonlariga tobora chuqur singib bormoqda. Mazkur jarayonlar maktab rahbarlari balki pedagoglar uchun ham bir qator muhim yo'nalishlarda muhim ahamiyat kasb etmoqda.
Shundan kelib chiqqan holda, bugungi kunda pedagoglar malakasini oshirish jarayonlarida taʼlimda raqamli texnologiyalar va sunʼiy intellekt moduli joriy etilgan.
Ushbu modulda ta’lim jarayonlarini raqamlashtirish asoslari, pedagogik dasturiy vositalar va immersiv texnologiyalar hamda sun’iy intellekt texnologiyalari kabi yo'nalishlarga alohida e'tibor qaratilmoqda.
Malaka oshirish tizimida sunʼiy intellektni o'qitish avvalo undan axloqiy foydalanishda maktab rahbarlari va pedagog xodimlardan masʼuliyatli yondashuvni, o‘quvchilarda ongli va maqsadli foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirishni talab etadi.
Bugungi konferensiyada bo'lib o'tadigan muhokamalar bu borada yana yangi yechimlarni ishlab chiqish va sohaga joriy etishda fikr maydoni bo'lib xizmat qiladi," dedi Abduvali Ismailov.
Vazir Hilola Umarova Islom Taraqqiyot Banki prezidenti hamda BAA Taʼlim vaziri bilan uchrashdi
✅ “Human Capability Initiative 2025” xalqaro forumida qatnashayotgan Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova Islom Taraqqiyot Banki prezidenti Muhammad Al-Djasser bilan uchrashdi. ➖ Samarali kechgan muloqot doirasida transformatsiyaviy taʼlim tashabbuslari, inklyuziv taʼlim imkoniyatlarini kengaytirish borasidagi ustuvor yoʻnalishlar muhokama qilindi.
👉 Vazir Hilola Umarova uchrashuvda, bugungi kunda Oʻzbekistonda barcha bolalarning bilim olishlarida teng imkoniyatlar yaratish va buning uchun zamonaviy infratuzilmani yaratishga katta eʼtibor qaratilayotganligini taʼkidlab oʻtdi. Va shu oʻrinda Islom Taraqqiyot Banki bilan oʻrnatilayotgan hamkorlik bunda muhim ahamiyat kasb etishini qayd etdi.
✅ Forum doirasidagi uchrashuvlar Birlashgan Arab Amirliklari taʼlim vaziri Sara Al-Amiri xonim bilan davom etdi.
❗️ Muloqot doirasida tomonlar taʼlim sohasidagi ikki tomonlama hamkorlikni yanada chuqurlashtirish, pedagoglarni tayyorlash, raqamli transformatsiya va innovatsion yondashuvlarga doir qoʻshma loyihalarni rivojlantirish masalalarini muhokama qilishdi.
📍 Uchrashuvda:
➖ “Emirates National Schools” bilan taʼlim dasturlari va xalqaro maktab qurish boʻyicha hamkorlik; ➖ Abu-Dabi taʼlim kolleji bilan pedagoglar malakasini oshirish; ➖ Prezident maktablari oʻquvchilarining BAAdagi xalqaro tanlovlarda ishtirok etishi; ➖ “Yangi Oʻzbekiston” universiteti va Xalifa universiteti oʻrtasida talabalar almashinuvi; ➖ Joriy yil Samarqandda oʻtkaziladigan “Markaziy Osiyo – Koʻrfaz davlatlari” sammitida ilgari suriladigan taʼlimga doir yangi tashabbuslar xususida fikr yuritildi.
"Human Capability Initiative – 2025": Forum doirasida ikki davlat ta’lim vazirlari uchrashishdi
✅ Vazirlar maktabgacha va maktab ta’limi infratuzilmasini yaxshilash, investitsiya loyihalarini kengaytirish va xususiy sektorni jalb qilish xususida suhbatlashishdi.
Shuningdek, Hilola Umarova Samarqand shahrida 2025-yil may oyida o‘tkazilishi rejalashtirilayotgan “Markaziy Osiyo – Ko‘rfaz davlatlari” sammiti doirasida ta’lim sohasidagi qo‘shma tashabbuslar yuzasidan fikr almashish taklifini bildirdi.
➖ Uchrashuv yakunida vazirlik delegatsiyasi a’zolari Saudiya Arabistoni ta’lim vaziri Yusuf ibn Abdullo al-Bunyan tomonidan tashkil etilgan rasmiy qabul marosimida ham ishtirok etishdi.