Блог обещает быть жарким 🔥

«Реформа готовилась кабинетно, ни с кем не обсуждалась, а когда стала достоянием гласности, проблема локальной идентичности даже в экспертной среде не получила однозначного толкования. Одни говорили, что её сейчас нет, это миф, а другие экспер­ты, которые считают, что местная идентичность всё-таки важна, не предполагали такого развития событий, -отметил эксперт. — Ещё несколько дней назад они считали, что какие-то группы — местная интеллигенция, краеведы, учителя и так далее — окажутся недовольны, но это та публика, которая никогда ни на какие протестные митинги не выходит. В реальности же про­тест неожиданно принял массовый характер — начались обращения к губернатору и президенту России общественных организаций, инициативных групп граждан, ветеранов СВО».

«Например, проводят на физкультуре эстафету для параллели вторых классов в нашей школе, у всех учителей участвуют те, кто хотят. У нас же всё иначе, у нас классная выясняла, кто хорошо бегает, заставляла участвовать этих детей, даже если они отказывались, а когда одна не самая спортивная девочка изъявила желание поучаствовать, классная издевательским тоном спросила: „а ты что, бегать умеешь что ли?“ — и её не взяли».

«В моей школе была учительница географии, которая прежде преподавала в колонии для несовершеннолетних. О каком-то физическом насилии речь не шла, но с пятого класса она поощряла доносы — если ей нужно было на какое-то время выйти во время урока, она назначала „ответственного“ за класс, который должен был потом отчитываться о том, что в это время происходило. Если же что-то реально происходило, а „ответственный“ отказывался „сдавать“ виновных, то он сам становился „виновным“. За проступки она ставила минусы, которые потом суммировала в плохие оценки. Несколько раз это приводило к дракам после школы – либо из-за „доноса“, либо из-за того, что кто-то посчитал одноклассника причиной снижения оценки».

«Куратор за детьми не следила, почти за год ни одного классного мероприятия, у детей стала хромать дисциплина, стали убегать с внеурочки. В конце года руководство школы после походов родителей выделило классного руководителя (тоже, кстати, с новых территорий). Куратор забрала свои вещи из кабинета класса и вместе с вещами взяла колонку, которая была в составе оборудования класса, дети указали на это, после чего куратор стала кричать на них матом, обзывать родителей, дети стали плакать, вызвали завуча, которая тоже стала орать на детей, которым не было и 10 лет на тот момент».

«Каргатский форпост — не просто точка на карте, а живой свидетель истории. В середине XVIII века сюда передислоцировался казачий гарнизон из Убинского острожка, чтобы охранять Московско-Сибирский тракт от набегов. Со временем укрепление утратило военное значение, превратившись в обычное село, но его наследие сохранилось. Сегодня здесь можно: прогуляться по парку народных традиций, заглянуть в музей под открытым небом, увидеть реконструированный острог и дозорную башню, посетить мастерские ремесленников и художественную галерею, зайти в Храм Казанской иконы Пресвятой Богородицы», — рассказали в госучреждении регионального правительства «Территориальное управление автодорог» (ТУАД).