Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Лёха в Short’ах Long’ует
Лёха в Short’ах Long’ует
Записки уездного травматолога avatar

Записки уездного травматолога

Мир глазами провинциального ортопеда
Обратная связь - @uezdnyBot
Рэйтынг TGlist
0
0
ТыпПублічны
Вертыфікацыя
Не вертыфікаваны
Надзейнасць
Не надзейны
РазмяшчэннеРосія
МоваІншая
Дата стварэння каналаЛют 07, 2025
Дадана ў TGlist
Жовт 08, 2024
Прыкрепленая група

Статыстыка Тэлеграм-канала Записки уездного травматолога

Падпісчыкаў

6 952

24 гадз.
2
0%Тыдзень
17
0.2%Месяц
122
1.8%

Індэкс цытавання

0

Згадкі0Рэпостаў на каналах0Згадкі на каналах0

Сярэдняе ахоп 1 паста

0

12 гадз.00%24 гадз.00%48 гадз.2 7980%

Узаемадзеянне (ER)

0%

Рэпостаў0Каментары0Рэакцыі0

Узаемадзеянне па ахопу (ERR)

0%

24 гадз.0%Тыдзень0%Месяц0%

Ахоп 1 рэкламнага паста

0

1 гадз.00%1 – 4 гадз.00%4 - 24 гадз.00%
Падключыце нашага бота да канала і даведайцеся пол аўдыторыі гэтага канала.
Усяго пастоў за 24 гадзіны
0
Дынаміка
-

Апошнія публікацыі ў групе "Записки уездного травматолога"

Лайфхак: как не облажаться с младенцем

Если назвал младенца «он», а родители поправляют: «Она!» – спокойно отвечаешь:
«Он – имеется в виду ребёнок».

Если назвал «она», а оказалось «он» – не теряешься:
«Ой, какой красивый мальчик, прям как девочка!»
Я бы назвал картину так:
«Хирург и родственники, которые знают как правильно»
Самое пугающее в воспитании детей – это относительность времени. Мы и дети ощущаем время по-разному. Примерно как в теории Энштейна: на нашей планете часы пролетают как дни, а на их день – как маленькая жизнь.

Вспомните, как долго в детстве длился час, и сколько всего мы успевали. А теперь?

Мы же, постоянно увязшие в делах, обещаем себе, что вот сейчас-то точно вернёмся домой без раздражения и усталости, начнём уделять детям больше времени. Поговорим о важном, поиграем, объясним, что хорошо, а что – не очень. Завтра же начнём. Или в выходные. Ну или после отпуска. Ладно, как только разберёмся с работой. С этой и вот этой.

И не замечаем, как дни, которые казались бесконечными в детстве, превращаются во вспышки из киноленты. И то, что мы сейчас ощущаем как миг, для детей – целая эпоха.

И в этой эпохе, где мы всё откладываем на потом, они учились жизни без нас. Учились быть собой. Формировали характер, привычки, отношение к миру. Неосознанно искали ответы на вопросы. И находили их не у нас и брали не от нас. Мы думаем, что они ещё маленькие, а у нас впереди ещё много времени.

И вот однажды, когда вы утром спешите на работу, вдруг кто-то маленькими ручонками касается вас. Оглядываетесь:
– Пап, смотри, что я нарисовал, – сын протягивает бумагу с каракулями.
Вы в спешке вздыхаете:
– Да, красиво. Потом посмотрим, ладно? Мне пора. Давай, всё, пока.
Захлопываете прямо перед ним дверь и удаляетесь по своим важным делам.

Проходит время. Вдруг вспоминаете ваш диалог и рисунок. Охватывает досада. Обещаете себе, что вот сегодня-то уж точно поиграете с сыном, почитаете, порисуете и обсудите новые мультики. Прибегаете домой, радостно заходите в его комнату и спешите его обрадовать:
– Сына, помнишь рисунок…
И внезапно замечаете, что там уже не маленький мальчишка с раскрашенными фломастерами пальцами. На кровати раскинулся юноша в капюшоне и с наушниками в ушах. И ему через четырнадцать дней исполнится восемнадцать…

Он вырос. Теперь у него своя жизнь. Свои планы. Свои люди. Свои разговоры.

А ваш момент упущен. До свидания.
На вопрос о возрасте ребёнка родители всегда отвечают чем-то вроде: «Через десять дней исполнится семь месяцев». Или: «Шестого исполнится полтора».

И вместо того, чтобы заняться чем-то полезным, например сбегать в магазин за конфетами, ты сидишь у себя в кабинете и тупишь в потолок: «Так, сегодня у нас третье февраля две тысячи двадцать пятого года по Григорианскому календарю, время – тринадцать часов сорок четыре минуты. Понедельник. Погода пасмурная. Ветра нет.

Если через десять дней исполняется семь, то получается ребёнку сейчас шесть месяцев и двадцать дней. Между прочим это примерно 202 дня, а в минутах – 290 880. А вдруг ему не двадцать, а двадцать один, и десять – округлённое от девяти? Ладно, один-два дня всё равно ничего не решают. Ну хорошо, а что решают десять дней? Что мне даёт информация о том, что семь месяцев наступит через десять дней? Почему бы просто не сказать, что ему шесть месяцев? Или так же легко округлить до семи?

И почему бы тогда сразу не отметить весь ряд знаменательных дат? Через пять месяцев и десять дней, например, исполнится год, спустя пять с половиной месяцев исполнится шесть лет, а через семнадцать с половиной – целых восемнадцать...

Интересно, если спрошу о весе, мне также ответят: «Через два с половиной килограмма будет восемь». А рост?..»
Говорят, гении разговаривают сами с собой. Я решил не отставать и начал рассуждать вслух на работе.

На приёме была маленькая девочка. Маме кто-то сказал, что у малышки дисплазия, и пришли перепроверить.

Осмотрел ребёнка и произнёс: «Вроде дисплазии нет», имея в виду, что клинических проявлений нет. Затем взял на снимок и добавил: «А тут дисплазия есть». После этого сел заполнять бумаги и краем глаза заметил, что мама спешно запеленала малыша и направилась к выходу.

Спрашиваю:
– Вы куда?
Она:
– Сами не знаете, что говорите: то сказали нет дисплазии, то – есть.

Хлопнула дверью и ушла.

Моей гениальности не признали.
Турнеровские чтения в первую очередь интересны новыми знакомствами, развиртуализациями и кофе-брейками. А уже потом, примерно после прогулок по Невскому и Дворцовой, самими докладами.

Знакомств на этот раз было много. Кроме того, по вечерам мы собирались в компании коллег, где нашёл одну неочевидную закономерность: чтобы ортопеду из условного Воронежа улучшить качество лечения своих пациентов, приходится побухать в неформальной обстановке с научной элитой института.

В этом плане моим пациентам повезло меньше, однако я неплохо справлялся с тем, что оттаскивал от барной стойки коллег, которые слегка перебрали, но собрались накинуть сверху.

Конференция длится два дня. По регламенту мой доклад был запланирован на второй день. Поэтому в первый я собирался спокойно понаблюдать за другими и позаимствовать у них какие-нибудь фишки для своей презентации. Однако утро началось со звонка товарища, который сообщил, что мой доклад сегодня. Причём почти через пару часов.

Несколько раз попросил перепроверить, потом вскочил и пару минут просто носился по комнате, прикидывая, успею ли собрать информацию и отрепетировать.
Мысли уже настолько запутались, что я пару раз махнул на всё, решив, что обойдутся без моих ключиц.

В итоге кое-как накидал информацию, несколько раз попытался отрепетировать перед своим всё ещё спящим другом, который в ответ иногда что-то бормотал спросонья и размахивал рукой. Непосредственно перед выступлением я уже ничего не видел и не слышал, кроме урчащего от волнения живота. Всё вокруг плавало...

Ну и наконец выход на сцену...

В конце обычно подводят итоги. И если всё сложилось удачно, то ставят новые цели, если не очень – утешают себя тем, что это был хороший опыт. В моём случае: не потерял сознание – уже неплохо.
Обещал поделиться презентацией, с которой выступал в Турнера.

Было желание довести до ума, так как составлял наспех за пару часов до выступления, но который раз открываю и чёт рука не поднимается. В итоге оставил как есть. Вот.

Идея доклада в том, что у детей поломанная ключица прекрасно срастается без лишних манипуляций.
Пераслаў з:
ТВОРЧЕСКО avatar
ТВОРЧЕСКО
Приятного просмотра❤️

https://youtu.be/j7dpPtb-l4A?si=4_fl4kk3dOkbl1Mw
Все мы склонны к автоматизмам, то есть иногда совершаем нелогичные поступки, просто реагируя на обстоятельства.

Заходя на кухню, машинально открываем холодильник, даже если знаем, что он пустой; пинаем пустые коробки, которые встречаются по пути; напрягаемся, когда проходим мимо кассы без покупок; пытаемся куда-то засунуть свои руки, когда на нас направляют камеру, и многое другое.

У наших пациентов, которые попадают в стационар, тоже есть своего рода автоматизм. Сразу после госпитализации в них зарождается навязчивая идея, что они брошены на произвол судьбы.

Примерно через пять минут после того, как попадают в палату, прибегает родственник с возмущениями, что целый день они тут лежат и никто до сих пор не подошёл.

Как-то к нам попал пациент с множеством повреждений. Мы отложили свои экстренные и плановые операции, и всем коллективом три-четыре часа занимались только им. А после перевода в палату примерно через шесть с половиной минут в ординаторскую ворвались родственники с криками, что за целый день к нему никто ни разу не подошёл.

Пока мы пытались найти рациональное объяснение происходящему, они под этим предлогом забрали пострадавшего домой.

Иногда хочется секундомером отследить время с момента госпитализации до «к нам никто не подошёл». И думаю, даже если через пять минут никто не возмутится, успеешь подумать, что произошёл сбой в системе, то через пару минут кто-то всё равно прибежит и скажет: «О, вы здесь! Мы вас искали там и хотели сообщить, что…»
Перевод с пациентского

«Мы задержались на десять минут»
– опоздали на полчаса.

«Мы задержались всего на пять минут» – опоздали на час
Смеркалось. Шучу, не смеркалось. Когда я только переехал в Махачкалу, со мной по вацап связался некий человек, представился врачом и спросил, могу ли я прооперировать его родственнику болячку на кисти. Я согласился, и в назначенный день и час пришел в незнакомую клинику.

Меня встретила какая-то барышня, провела в операционную, где меня ждала бригада хирургов, с которыми я тоже не был знаком. Они занялись к своей частью операции, а я – кистью пациентки, которую тоже видел впервые на операционном столе. Закончив работу, я поблагодарил загадочную медсестру за ассистенцию, попрощался со всеми и ушёл.

Через несколько недель встретился с тем самым коллегой, который мне писал. Оказалась, они изначально договорились с другим хирургом, но у того изменились планы, и кто-то им посоветовал меня. Взрослых я обычно не оперирую, но по просьбе всё же согласился в качестве исключения.

В ходе беседы коллега, узнав, что я из Хасавюрта, вдруг говорит: «А вы, наверное, знакомы с автором канала Записки уездного травматолога...» И я такой довольной улыбкой чуть поправил стул под собой: «Ой, конечно! Даже с его отцом за одним столом сидели...»
***
Недавно другой знакомый коллега попросил помочь с операцией на ноге. В назначенное время пришёл в свою клинику. Зашёл в операционную, поздоровался с нашими медсёстрами, замылся, перекинулся несколькими словечками с пациентом через стерильную ширму. Потом думаю, дай-кась, познакомлюсь с пациентом, изучу подробнее анамнез и прочее. Заглядываю за ширму, и такой: «О-о-о!!! Ты чё тут забыл?...»

Оказывается, я, сам не зная, пришёл оперировать ногу своего кореша. Да и он не знал, что я тут работаю, тем более, что приду его оперировать.

***
А у вас бывало такое, что вы выехали на летней резине, дорогу вдруг замело снегом, машину начало заносить, и вы просто возвращаетесь назад, чтобы переобуться?
К вопросу о лечении врождённого вывиха бедра.

Недавно поделились роликом, где некий специалист пытается лечить врождённый вывих бедра у младенца с помощью тракции за голень. То есть он тянет за ногу, будто вправляет травматический вывих.

Но врождённый вывих – это не то же самое, что травматический. Последний возникает вследствие внешнего воздействия: сильного удара или резкого рывка, который нарушает взаимоотношение суставных поверхностей.

При врождённом вывихе бедро вывихнуто не из-за травмы. Здесь проблема глубже: недоразвит весь сустав. Суставная впадина недостаточно глубокая, чтобы удерживать головку бедра. Фактически, основа проблемы – это нарушение формирования сустава, которое возникает ещё на этапе внутриутробного развития.

Почему тракция не работает? Представьте, что вы играете в бильярд и пытаетесь забить шары в лузу. Упорно бьёте по шарам, возитесь часами, но никак не получается. В какой-то момент вы замечаете, что луз нет. Вообще. Более того, при ближайшем рассмотрении оказывается, что нет даже стола.

Примерно так обстоит дело и с врождённым вывихом бедра. Прежде чем вправлять сустав, нужно создать условия для его нормального развития. То есть собрать бильярдный стол и просверлить лунки, прежде чем начинать игру.

Лечение врождённого вывиха бедра – это динамичный процесс, состоящий из этапов: вправление, удержание и время, необходимое для формирования правильной анатомической структуры сустава.

А видео выложил человек, который учит других лечить детей, и там же на серьёзных щах показывает, как он это делает. Поэтому не смог пройти мимо. Только жаль, что не успел скачать сам ролик.

У нас такое ошибочное понимание очень распространено. Родители после названия шин идут к костоправу, тот тянет ногу и говорит, что вправил вывих. И родители такие: «А че, так можно было, что ли?» И уходят довольные. Но не надолго.
Сегодня вечером перекрыли одну из хасавюртовских улиц. Всему виной была женщина, у которой внезапно случился эпилептический припадок.

В клинику забежали двое парней с криками, что там кому-то плохо. «Плохо» – это обычно какая-то мелочь, как эмоциональное перевозбуждение, где нужно просто оставить человека в покое и дать время прийти в себя.

Поэтому я спокойно вышел и увидел на обочине толпу, которая по мере приближения увеличивалась и сбегалась со всех сторон.

Когда из толпы раздалось «Держите язык!» я понял, что нужно срочно спасать. Причем спасать не от языка, который глотает потерпевшая, а от народа, пытающегося его вытащить.

К моменту, когда я прибыл на место, во рту у женщины были пальцы трёх разных людей и рукоятка ножа. Как это всё поместилось – большая загадка. Аккуратно растолкал людей и объяснил, что пальцы во рту – это лишнее, и язык не нужно держать. «Как не нужно?!» – крича от боли, спросил мужчина, так как его пальцы были зажаты челюстями пострадавшей, но на всякий случай всё же вытащил. За ним последовали остальные.

Схватил голову женщины и попросил вызвать скорую. Причём она не билась в припадке, чтобы была необходимость удерживать голову, но всё же стоило защитить от пытающихся помочь.

Спросил, есть ли тут родственники, и были ли раньше припадки. Отозвалась женщина, которая сидела напротив и сказала, что было несколько раз, последний – недавно на рынке.

Советы, как правильно помочь, сыпались со всех сторон. Один неугомонный почему-то налил на голову воду, а другой сначала активно советовал иголкой проколоть руку, потом всё же нашёл её и несколько раз проколол в области кисти. На вопрос «зачем?», он поднял иглу высоко над головой и, размахивая ею, точно мыслитель своим пальцем, молвил, что уже троих таким образом спасал.

Мы с нашим главврачом, которая тоже подошла на тот момент, переглянулись, мол, какие, интересно, остались варианты. За волосы тянуть? На живот наступить? Как ожидалось, проколы никак не подействовали.

Приехала полиция, разогнала зевак, и наконец подъехала скорая и забрала женщину, которая уже потихоньку приходила в себя.

Ну то есть опять же, не надо лезть в рот и пытаться вытащить язык. И тем более посторонними предметами. Это опасно, и может привести к повреждению зубов или языка, или самому остаться без пальцев. Во время приступа наоборот мышцы сокращаются и человек физически не может глотать язык.

Правильные действия — повернуть человека на бок, чтобы предотвратить аспирацию рвотными массами и обеспечить свободное дыхание. Если бьётся в припадках, то удержать голову так, чтобы пострадавший не нанёс себе увечья.

Рэкорды

04.03.202523:59
7K
Падпісчыкаў
07.10.202423:59
100
Індэкс цытавання
28.02.202523:59
1.7K
Ахоп 1 паста
06.03.202515:39
0
Ахоп рэкламнага паста
20.02.202523:59
15.80%
ER
04.02.202513:49
24.74%
ERR

Развіццё

Падпісчыкаў
Індэкс цытавання
Ахоп 1 паста
Ахоп рэкламнага паста
ER
ERR
ЛИСТ '24ГРУД '24СІЧ '25ЛЮТ '25БЕР '25

Папулярныя публікацыі Записки уездного травматолога

Я бы назвал картину так:
«Хирург и родственники, которые знают как правильно»
01.03.202520:35
Лайфхак: как не облажаться с младенцем

Если назвал младенца «он», а родители поправляют: «Она!» – спокойно отвечаешь:
«Он – имеется в виду ребёнок».

Если назвал «она», а оказалось «он» – не теряешься:
«Ой, какой красивый мальчик, прям как девочка!»
06.02.202514:17
Самое пугающее в воспитании детей – это относительность времени. Мы и дети ощущаем время по-разному. Примерно как в теории Энштейна: на нашей планете часы пролетают как дни, а на их день – как маленькая жизнь.

Вспомните, как долго в детстве длился час, и сколько всего мы успевали. А теперь?

Мы же, постоянно увязшие в делах, обещаем себе, что вот сейчас-то точно вернёмся домой без раздражения и усталости, начнём уделять детям больше времени. Поговорим о важном, поиграем, объясним, что хорошо, а что – не очень. Завтра же начнём. Или в выходные. Ну или после отпуска. Ладно, как только разберёмся с работой. С этой и вот этой.

И не замечаем, как дни, которые казались бесконечными в детстве, превращаются во вспышки из киноленты. И то, что мы сейчас ощущаем как миг, для детей – целая эпоха.

И в этой эпохе, где мы всё откладываем на потом, они учились жизни без нас. Учились быть собой. Формировали характер, привычки, отношение к миру. Неосознанно искали ответы на вопросы. И находили их не у нас и брали не от нас. Мы думаем, что они ещё маленькие, а у нас впереди ещё много времени.

И вот однажды, когда вы утром спешите на работу, вдруг кто-то маленькими ручонками касается вас. Оглядываетесь:
– Пап, смотри, что я нарисовал, – сын протягивает бумагу с каракулями.
Вы в спешке вздыхаете:
– Да, красиво. Потом посмотрим, ладно? Мне пора. Давай, всё, пока.
Захлопываете прямо перед ним дверь и удаляетесь по своим важным делам.

Проходит время. Вдруг вспоминаете ваш диалог и рисунок. Охватывает досада. Обещаете себе, что вот сегодня-то уж точно поиграете с сыном, почитаете, порисуете и обсудите новые мультики. Прибегаете домой, радостно заходите в его комнату и спешите его обрадовать:
– Сына, помнишь рисунок…
И внезапно замечаете, что там уже не маленький мальчишка с раскрашенными фломастерами пальцами. На кровати раскинулся юноша в капюшоне и с наушниками в ушах. И ему через четырнадцать дней исполнится восемнадцать…

Он вырос. Теперь у него своя жизнь. Свои планы. Свои люди. Свои разговоры.

А ваш момент упущен. До свидания.
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.