🌟 Что, если изучение языка может быть не просто уроком, а увлекательным путешествием в мир знаний?
💡Представьте: ребёнок не просто учит новые слова, а сразу начинает думать на иностранном языке, обсуждая науку, искусство, математику или даже музыку!
Это не фантастика, а реальность под названием CLIL — предметно-языковое интегрированное обучение.
👉Что такое CLIL?
Это подход, который объединяет изучение языка и других предметов. Язык становится не целью, а средством познания мира. Дети сразу учатся использовать его для общения, размышлений и получения новых знаний.
👉Почему это работает?
Когда язык становится частью жизни, а не просто школьным предметом, он усваивается естественно и с удовольствием. Ребята перестают бояться говорить и начинают
чувствовать язык.
👉Как это меняет обучение?
Представьте: вместо того чтобы сначала думать на родном языке, а потом переводить, дети сразу начинают мыслить на иностранном. Это как переключить мозг в режим языковой свободы! 🚀
Сегодня мы опубликуем большое интервью с Анной — педагогом, методистом и экспертом по CLIL. Она расскажет, как этот подход помогает детям не просто учить язык, а жить им.
💬А вы сталкивались с CLIL? Делитесь своими мыслями в комментариях! И не пропустите интервью — будет много вдохновения.
