💥Вашему вниманию представляем Всероссийский онлайн-марафон, приуроченный к Международному дню родного языка. В акции принял участие ветеран СВО, директор Специального профессионального училища Открытого типа Сергей Кануков👍
23.02.202505:46
🇷🇺🇷🇺Учащиеся 2-ой Алагирской школы поздравили Главу республики Сергея Ивановича Меняйло с Днем Защитника Отечества!!!
49 специалистов трудоустроили за пять лет в районах Северной Осетии в рамках программы «Земский учитель»
Педагоги переехали и уже начали работать в школах Махческа, Карджина, Мизура, Майрамадага, Притеречного и других сел и малых городов Северной Осетии. Самые востребованные вакансии – это учителя английского и русского языка, а также математики и физики. Все участники программы получают единовременную стимулирующую выплату в размере 1 млн рублей. По условиям программы они должны отработать не менее пяти лет.
Задача программы «Земский учитель» - привлечь больше квалифицированных педагогов в села и отдаленные районы, где, как правило, острее ощущается нехватка кадров. Это могут быть как опытные учителя, так и молодые специалисты. Главное – улучшить качество образования в селах и отдаленных районах республики, поднять уровень подготовки детей.
Сейчас действие программы «Земский учитель» продолжается благодаря новому нацпроекту «Молодежь и дети». В этом году будут трудоустроены еще 10 педагогов. А в ближайшие три года планируем трудоустроить еще 56 учителей.
Прием заявок для участия в конкурсном отборе на 2025 год продолжается. Подать документы можно до 11 апреля, вакантные должности представлены здесь. Если у вас возникли вопросы, касающиеся подачи заявок, можно обращаться по номеру 8 867 229-15-15 (доб. 717).
Много обращений поступало и поступает по учебникам осетинского языка и литературы. В рамках поручения Главы Северной Осетии Сергея Меняйло ведется работа над разработкой учебников, полностью соответсвующих требованиям стандарта.
Завтра 18 учебников по осетинскому языку и литературе отправляем на федеральную экспертизу, для вхождения в федеральный перечень учебников и их издания.
Отмечу, без включения в федеральный перечень регион может издать только учебные пособия.
Впервые программа по осетинскому языку успешно прошла федеральную экспертизу и включена в федеральный перечень программ (об этом сообщал на августовском совещании замминистра РФ Корнеев А.). Она была подробно обсуждена в педагогическом сообществе, и мы постарались учесть все замечания наших учителей. Программа полностью соответствует их ожиданиям. На ее основе подготовлены учебники. Впервые до издания электронный вариант учебника был направлен во все районы, чтобы учителя могли подготовить свои замечания.
Среди готовых к отправке учебники по осетинскому языку и литературному чтению для начального общего образования, а также учебники по осетинскому языку для основного общего и среднего общего образования
Осетинский язык
1. Абетæ: 1-аг кълас: ахуыргæнæн чиныг. Э. З. Дзтиева, А. А. Сидакова
2. Ирон æвзаг: 2-аг кълас : ахуыргæнæн чиныг. Л. Г. Дзампаева
До конца апреля планируем направить на экспертизу оставшиеся. Предварительно все обсуждения проверены, но все-таки завтра в Минпросвещения поедет начальник отдела, чтобы на месте все проверить. Для нас это один из самых важных вопросов.
Проделана большая работа! Надеюсь, все получится 🙏🙏 Всей команде разработчиков большое спасибо!
Начался приём заявок для участия в конкурсном отборе по программе «Земский учитель»: в 2025 году в сёла республики отправятся работать 10 человек
Перечень вакантных должностей здесь. Подать свою кандидатуру можно до 11 апреля. Каждый из участников программы получит единовременную стимулирующую выплату в размере 1 миллиона рублей. Работаем по программе «Наставники и педагоги» национального проекта «Молодёжь и дети».
«Земская программа» успела успешно зарекомендовать себя в Северной Осетии: только в этом году в сельскую местность отправятся работать почти 50 специалистов в сфере образования, здравоохранения и культуры.
Главное из выступления Владимира Путина на заседании Совета по науке и образованию:
🔸В области технологического развития Россия должна быть конкурентоспособна по ключевым направлениям. Для этого нужны специалисты, способные генерировать уникальные решения, в том числе для новых, только формирующихся индустрий, готовые использовать передовые методы проектирования и конструирования.
🔸Подготовка таких кадров – одна из важнейших задач для всех уровней образования, и здесь важно участие всего профессионального сообщества. Важно наладить постоянный обмен наиболее эффективными практиками. Прежде всего речь о шагах по созданию единой, сквозной системы подготовки технических кадров – от школы до университета.
🔸Нужно формировать задел в компетенциях на годы вперёд, чтобы нынешние школьники, студенты, аспиранты через 15–20 лет были готовы отвечать на вызовы времени. Нужно обязательно ставить такую задачу при разработке новой Стратегии развития образования до 2040 года.
🔸Нужно комплексно обновить программы по математике и естественно-научным дисциплинам, сбалансировать объём учебного материала, сделать его доступным и, что самое главное, интересным для школьника.
🔸В этом году заканчивается экспериментальная часть проекта «Профессионалитет», который с 2022 года реализуется на принципах тесной кооперации учреждений образования и предприятий ключевых секторов экономики. Такую модель организации среднего профессионального образования – с обязательным участием бизнеса – необходимо закрепить законодательно.
🔸С учётом стремительного технологического развития нужно переосмыслить наполнение учебных программ, сами механизмы обучения, а также объёмы и структуру подготовки кадров, в том числе инженерных. В короткие сроки надо выстроить все механизмы распределения так называемых контрольных цифр приёма, довести их до конкретных учебных заведений.
🔸Необходимо настроить и всю организацию образовательного процесса в высшей школе. Существенно увеличить долю практического обучения современным инструментам проектирования, конструирования, которые уже используются на конкретных предприятиях. Одновременно следует убрать устаревшие курсы и программы, не отвечающие потребностям экономики.
🔸Необходимо вводить индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности, использовать гибридные форматы обучения, которые не должны сказываться на основательности, фундаментальности образования.
🔸При разработке нормативной базы новой модели отечественной высшей школы предложено предусмотреть возможность поэтапного профессионального образования. Это означает, что при завершении определённого цикла студент вправе пройти аттестацию с присвоением ему определённой квалификации, при желании – пойти работать, а затем продолжить обучение по программам базового или специализированного высшего образования.
✏️☀️ Во Владикавказе завершилась «Операция Æнимация».
В формате тренингов и мастер-классов молодые педагоги получили знания о создании мультипликационных фильмов. Поучаствовать в проекте приехали и гости из Чеченской республики. «Операция Æнимация» – победитель грантового конкурса Росмолодежи.
Продолжением проекта станет анимационный фестиваль, на котором продемонстрируют все мультипликационные работы участников. Лучшие команды будут награждены ценными призами. Фестиваль планируется провести в июне.
Пять лет назад во Владикавказе произошло поистине космическое событие — реализация уникального масштабного проекта, аналогов которому нет на Северном Кавказе.
Сегодня Школа космонавтики имени Руслана Комаева предлагает широкий спектр образовательных программ и экскурсий для людей всех возрастов при поддержке национального проекта «Молодежь и дети». Здесь обучается около 1000 детей из различных районов республики.
🛸Руслан Комаев проложил путь в космос, по которому сегодня может идти новое поколение ученых и исследователей.
Вместе с главой АМС Дигорского района Рустамом Туккаевым посетила образовательные организации района
Побывала в школе селения Урсдон. Здание нуждается в капитальном ремонте. Обсудили возможность проведения работ. Постараемся обновить школу, создать для детей и педагогов комфортные условия. Пообщалась с педагогическими работниками, обсудили проблемные вопросы, будем работать над их решением.
Посетила и детский сад №6 в селе Карман-Синдзикау. Здесь в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» были созданы новые места допобразования по направлению «Робототехника». Очень хотелось бы, чтобы такие группы появились и в других дошкольных образовательных организациях. Важно, что малыши с раннего возраста получают разные знания, учатся новому. Работа в этом направлении будет продолжена уже в рамках нового нацпроекта «Молодежь и дети».
В завершение поездки с удовольствием вручила благодарственные письма педагогам, ветеранам педагогического труда, а также молодым учителям. Отдельно выразила благодарность главе АМС района Рустаму Туккаеву, председателю собрания представителей Сослану Цагаеву и коллективу управления образования.
29.01.202515:34
🫥Вашему вниманию видеодайджест Министерства образования и науки РСО-Алания. Заместитель министра Марк Джанаев: «Главные события недели».
00:02 - о большой пресс-конференции Министра образования и науки РСО-Алания;
03:06 - о первой встрече с выпускниками 2025 года по вопросам ГИА;
05:25 - об увеличении бюджетных мест в ВУЗах РСО-Алания.
Глава Осетии Сергей Меняйло встретился с авторской группой, работающей над учебниками по истории Осетии под руководством директора института истории и археологии республики Руслана Бзарова. Стороны обсудили создание учебников для 5-7 классов общеобразовательных школ и подготовку книги о выдающихся уроженцах Северной Осетии.
Руслан Бзаров представил макеты учебников, которые уже успешно прошли несколько экспертиз на федеральном уровне. Следующий важный этап – экспертиза в Российской академии наук (РАН).
29.01.202511:16
✨Здоровье и закон: что важно знать каждому
Эту актуальную тему обсудили в 27-школе Владикавказа.
▶️Здоровье граждан — важнейший фактор стабильного и успешного развития страны. Это не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое и социальное благополучие каждого человека. Государство уделяет особое внимание вопросам охраны здоровья граждан, и именно этой теме была посвящена лекция, прошедшая в школе №27.
▶️В мероприятии приняли участие учащиеся 10-х и 11-х профильных классов, которые открыты в рамках реализации целей национального проекта «Образование», преемником которого стал в 2025 году национальный проект «Молодежь и дети».
Лекцию провела начальник отдела организации медицинской помощи населению Территориального Росздравнадзора по Республике Северная Осетия-Алания Залина Ахсарбековна Дзусова.
▶️Школьники узнали о законодательных основах системы здравоохранения, правах граждан в сфере медицинского обслуживания, а также о механизмах защиты прав в системе обязательного медицинского страхования.
▶️Кроме того, участники обсудили виды медицинской помощи, предусмотренные законодательством.
▶️Забота о здоровье — это комплексный подход, включающий сбалансированное питание, физическую активность, полноценный сон и регулярные медицинские осмотры.
✨Помните: ваше здоровье — в ваших руках! Берегите себя и будьте здоровы!
Не змаглі атрымаць доступ да медыяконтэнту
29.01.202509:39
Марат Камболов стал первым вице-президентом НИЦ «Курчатовский институт»
В новой должности Марат Камболов будет курировать крупные стратегические проекты, направленные на развитие НИЦ и отдельных направлений российской науки.
Решение о необходимости усиления работы в этом направлении и введении новой позиции в высшее руководство НИЦ принято накануне в ходе совещания с участием помощника Президента РФ Андрея Фурсенко, президента Российской академии наук Геннадия Красникова и президента НИЦ «Курчатовский институт» Михаила Ковальчука.
Напомним, НИЦ «Курчатовский институт» сегодня является крупнейшим в мире научным центром, в котором проводятся передовые исследования в области ядерной физики, синхротронных и нейтронных технологий, генной инженерии и искусственного интеллекта.
До настоящего времени Марат Камболов занимал позицию директора НИЦ «Курчатовский институт».
Много обращений поступало и поступает по учебникам осетинского языка и литературы. В рамках поручения Главы Северной Осетии Сергея Меняйло ведется работа над разработкой учебников, полностью соответсвующих требованиям стандарта.
Завтра 18 учебников по осетинскому языку и литературе отправляем на федеральную экспертизу, для вхождения в федеральный перечень учебников и их издания.
Отмечу, без включения в федеральный перечень регион может издать только учебные пособия.
Впервые программа по осетинскому языку успешно прошла федеральную экспертизу и включена в федеральный перечень программ (об этом сообщал на августовском совещании замминистра РФ Корнеев А.). Она была подробно обсуждена в педагогическом сообществе, и мы постарались учесть все замечания наших учителей. Программа полностью соответствует их ожиданиям. На ее основе подготовлены учебники. Впервые до издания электронный вариант учебника был направлен во все районы, чтобы учителя могли подготовить свои замечания.
Среди готовых к отправке учебники по осетинскому языку и литературному чтению для начального общего образования, а также учебники по осетинскому языку для основного общего и среднего общего образования
Осетинский язык
1. Абетæ: 1-аг кълас: ахуыргæнæн чиныг. Э. З. Дзтиева, А. А. Сидакова
2. Ирон æвзаг: 2-аг кълас : ахуыргæнæн чиныг. Л. Г. Дзампаева
До конца апреля планируем направить на экспертизу оставшиеся. Предварительно все обсуждения проверены, но все-таки завтра в Минпросвещения поедет начальник отдела, чтобы на месте все проверить. Для нас это один из самых важных вопросов.
Проделана большая работа! Надеюсь, все получится 🙏🙏 Всей команде разработчиков большое спасибо!
✏️☀️ Во Владикавказе завершилась «Операция Æнимация».
В формате тренингов и мастер-классов молодые педагоги получили знания о создании мультипликационных фильмов. Поучаствовать в проекте приехали и гости из Чеченской республики. «Операция Æнимация» – победитель грантового конкурса Росмолодежи.
Продолжением проекта станет анимационный фестиваль, на котором продемонстрируют все мультипликационные работы участников. Лучшие команды будут награждены ценными призами. Фестиваль планируется провести в июне.
🫥Интеллектуальное соревнование для школьников со всего мира, где каждый может продемонстрировать свои знания о Великой Отечественной войне
🎓Стартует Всемирная школьная олимпиада «Великая победа» 25 февраля, но регистрацию необходимо пройти сейчас на сайте.
❔Кто может стать участником олимпиады? Мероприятие проводится для детей и подростков в возрасте от 10 до 18 лет. Задания сгруппированы по различным уровням сложности.
✅Олимпиада будет проходить в 3 тура: 1 тур – с 25 февраля по 21 марта; 2 тур – с 24 марта по 11 апреля; 3 тур (финал) – 6 мая.
🫥Участники также могут продемонстрировать свои силы в творческом конкурсе, у которого две номинации:
1) Рисунок на тему «Лица Победы»; 2) Творческая работа «Юный полководец».
💠Отметим, что победители Всемирной школьной олимпиады «Великая Победа» получат ценные призы и подарки от организаторов и партнеров акции, а 3 победителя заключительного этапа смогут присутствовать на Параде Победы на Красной площади и на торжественном концерте 9 мая 2025 года.
🎭«15-й Регион» о главных событиях культуры новой недели
28 января
Дом Вахтангова во Владикавказе. Рима Царикати «Ищущий, да найдёт!» «Агорагæ ерагæ’й!» (диг.яз.) 12+. Начало в 19.00
Театр оперы и балета. «Снежная королева», опера Сергея Баневича для детей 6+.
В главных партиях: Марина Нетребина, Александр Федоров, Елена Скалдина, Давид Парастаев Дирижер – Евгений Кириллов. Начало в 14.00
29 января
Осетинский театр. «Челе», комедия 12+. Начало в 15.00
Театр оперы и балета. Снежная королева, опера Сергея Баневича для детей 6+. Начало в 19.00
Концертный зал филиала Мариинского театра во Владикавказе. Концерт хора национальной песни «Ног бон» 3+, художественный руководитель Ольга Джанаева. Начало в 18.30
Дом Вахтангова во Владикавказе. Андрей Клинчаев. Саксофон, музыкальный вечер 6+. Начало в 14.00.
Дом Вахтангова во Владикавказе. Группа Jazz Code 12+. Начало в 19.00.
30 января
Осетинский театр. «Ревизор», комедия 12+. Начало в 15.00
Дом Вахтангова во Владикавказе. Музыкальный вечер Азамата Тедеева.
Осетинская гармоника 6+. Начало в 19.00.
Дом Вахтангова во Владикавказе.
Культурный STAND UP Давид Дряев и Давид Тибилов, 16+. Начало в 19.00
31 января
Академический русский театр. «Земля Эльзы», мелодрама 16+. Начало в 18.00
Осетинский театр. «Газдановы», драма 12+. Начало в 18.00
Театр оперы и балета. «Евгений Онегин», опера 6+. Начало в 18.00
Дом Вахтангова во Владикавказе. Музыкальный вечер Азамата Тедеева. Осетинская гармоника 6+. Начало в 19.00.
1 февраля
Камерный театр ШКиТ. «Возмутитель спокойствия», 16+. Начало в 20.00
Дом Вахтангова во Владикавказе. «По волне моей памяти», вечер Юрия Шлыкова 16+. Начало в 19.00.
Осетинский театр. «Чепена», комедия 16+. Начало в 18.00
Театр оперы и балета. «Алиса в стране чудес», балетный спектакль 6+. Начало в 14.00
Академический русский театр им. Е. Вахтангова. «Белый танец для любимой актрисы» 16+. Начало в 18.00
2 февраля
Камерный театр ШКиТ. «Подруги», комедия 16+. Начало в 20.00
Осетинский театр. «Чернокожий», комедия 12+. Начало в 18.00
Академический русский театр им. Е. Вахтангова. «Леший», комедия 12+. Начало в 18.00
Театр оперы и балета. «Иоланта» опера 16+. Начало в 18.00
Дом Вахтангова во Владикавказе. «По волне моей памяти», вечер Юрия Шлыкова 16+. Начало в 19.00.
Главное из выступления Владимира Путина на заседании Совета по науке и образованию:
🔸В области технологического развития Россия должна быть конкурентоспособна по ключевым направлениям. Для этого нужны специалисты, способные генерировать уникальные решения, в том числе для новых, только формирующихся индустрий, готовые использовать передовые методы проектирования и конструирования.
🔸Подготовка таких кадров – одна из важнейших задач для всех уровней образования, и здесь важно участие всего профессионального сообщества. Важно наладить постоянный обмен наиболее эффективными практиками. Прежде всего речь о шагах по созданию единой, сквозной системы подготовки технических кадров – от школы до университета.
🔸Нужно формировать задел в компетенциях на годы вперёд, чтобы нынешние школьники, студенты, аспиранты через 15–20 лет были готовы отвечать на вызовы времени. Нужно обязательно ставить такую задачу при разработке новой Стратегии развития образования до 2040 года.
🔸Нужно комплексно обновить программы по математике и естественно-научным дисциплинам, сбалансировать объём учебного материала, сделать его доступным и, что самое главное, интересным для школьника.
🔸В этом году заканчивается экспериментальная часть проекта «Профессионалитет», который с 2022 года реализуется на принципах тесной кооперации учреждений образования и предприятий ключевых секторов экономики. Такую модель организации среднего профессионального образования – с обязательным участием бизнеса – необходимо закрепить законодательно.
🔸С учётом стремительного технологического развития нужно переосмыслить наполнение учебных программ, сами механизмы обучения, а также объёмы и структуру подготовки кадров, в том числе инженерных. В короткие сроки надо выстроить все механизмы распределения так называемых контрольных цифр приёма, довести их до конкретных учебных заведений.
🔸Необходимо настроить и всю организацию образовательного процесса в высшей школе. Существенно увеличить долю практического обучения современным инструментам проектирования, конструирования, которые уже используются на конкретных предприятиях. Одновременно следует убрать устаревшие курсы и программы, не отвечающие потребностям экономики.
🔸Необходимо вводить индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности, использовать гибридные форматы обучения, которые не должны сказываться на основательности, фундаментальности образования.
🔸При разработке нормативной базы новой модели отечественной высшей школы предложено предусмотреть возможность поэтапного профессионального образования. Это означает, что при завершении определённого цикла студент вправе пройти аттестацию с присвоением ему определённой квалификации, при желании – пойти работать, а затем продолжить обучение по программам базового или специализированного высшего образования.
49 специалистов трудоустроили за пять лет в районах Северной Осетии в рамках программы «Земский учитель»
Педагоги переехали и уже начали работать в школах Махческа, Карджина, Мизура, Майрамадага, Притеречного и других сел и малых городов Северной Осетии. Самые востребованные вакансии – это учителя английского и русского языка, а также математики и физики. Все участники программы получают единовременную стимулирующую выплату в размере 1 млн рублей. По условиям программы они должны отработать не менее пяти лет.
Задача программы «Земский учитель» - привлечь больше квалифицированных педагогов в села и отдаленные районы, где, как правило, острее ощущается нехватка кадров. Это могут быть как опытные учителя, так и молодые специалисты. Главное – улучшить качество образования в селах и отдаленных районах республики, поднять уровень подготовки детей.
Сейчас действие программы «Земский учитель» продолжается благодаря новому нацпроекту «Молодежь и дети». В этом году будут трудоустроены еще 10 педагогов. А в ближайшие три года планируем трудоустроить еще 56 учителей.
Прием заявок для участия в конкурсном отборе на 2025 год продолжается. Подать документы можно до 11 апреля, вакантные должности представлены здесь. Если у вас возникли вопросы, касающиеся подачи заявок, можно обращаться по номеру 8 867 229-15-15 (доб. 717).
23.02.202515:37
💥Вашему вниманию представляем Всероссийский онлайн-марафон, приуроченный к Международному дню родного языка. В акции принял участие ветеран СВО, директор Специального профессионального училища Открытого типа Сергей Кануков👍
24.01.202513:52
Не змаглі атрымаць доступ да медыяконтэнту
29.01.202509:05
🕊Уважаемые жители республики! Приглашаем на благотворительную акцию «Лавандовая ярмарка»!
✨1 февраля 2025 года в 12:00 в парке Уважаемые жители республики! им. Жуковского состоится благотворительная акция «Лавандовая ярмарка». Все собранные средства будут переданы в фонд «Быть добру» для помощи людям, страдающим онкологическими заболеваниями.
✨В ярмарке примут участие образовательные учреждения всех районов республики. Гости смогут приобрести уникальные изделия, созданные детьми и педагогами, а также принять участие в мастер-классах и интерактивных площадках.
Организаторы – «Навигаторы детства», советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
✨Приходите поддержать добрую инициативу! Вместе мы можем помочь тем, кто борется за жизнь!
Начался приём заявок для участия в конкурсном отборе по программе «Земский учитель»: в 2025 году в сёла республики отправятся работать 10 человек
Перечень вакантных должностей здесь. Подать свою кандидатуру можно до 11 апреля. Каждый из участников программы получит единовременную стимулирующую выплату в размере 1 миллиона рублей. Работаем по программе «Наставники и педагоги» национального проекта «Молодёжь и дети».
«Земская программа» успела успешно зарекомендовать себя в Северной Осетии: только в этом году в сельскую местность отправятся работать почти 50 специалистов в сфере образования, здравоохранения и культуры.
Не змаглі атрымаць доступ да медыяконтэнту
29.01.202509:39
Марат Камболов стал первым вице-президентом НИЦ «Курчатовский институт»
В новой должности Марат Камболов будет курировать крупные стратегические проекты, направленные на развитие НИЦ и отдельных направлений российской науки.
Решение о необходимости усиления работы в этом направлении и введении новой позиции в высшее руководство НИЦ принято накануне в ходе совещания с участием помощника Президента РФ Андрея Фурсенко, президента Российской академии наук Геннадия Красникова и президента НИЦ «Курчатовский институт» Михаила Ковальчука.
Напомним, НИЦ «Курчатовский институт» сегодня является крупнейшим в мире научным центром, в котором проводятся передовые исследования в области ядерной физики, синхротронных и нейтронных технологий, генной инженерии и искусственного интеллекта.
До настоящего времени Марат Камболов занимал позицию директора НИЦ «Курчатовский институт».
Каб пацвердзіць валоданне каналам, неабходна выканаць наступнае:
01
Адкрыйце Кіраванне каналам
Адкрыйце ваш тэлеграм-канал і перайдзіце да «Кіраванне каналам».
02
Адкрыйце спіс Адміністратараў
Націсніце на «Адміністратары» і выберыце «Дадаць адміністратара».
03
Дадайце Analytics бота
У форме пошуку ўвядзіце tglist_analytics_bot і выберыце нашага analytics бота.
04
Надайце правы
Надайце наступныя правы для бота:
«Кіраваць паведамленнямі»
«Прызначаць адміністратараў»
05
Вы паспяхова прайшлі вертыфікацыю
Націсніце «Пацвердзіць»
Комплексны аналіз тэлеграм-сеткіКомплексны аналіз тэлеграм-сеткі ў адным месцы для стратэгічнага планавання і развіцця.
Значок вертыфікацыіКаналы з ботам у спісе адміністратараў атрымліваюць значок вертыфікацыі на TGlist, павышаючы ўзровень даверу і прэстыжу сярод іншых каналаў.
Момантавыя абнаўленні і пашыраная аналітыкаМомантавыя абнаўленні інфармацыі пра канал і пашыраная аналітыка, якая дапамагае прымаць абгрунтаваныя бізнес-рашэнні.
Глыбокі аналіз аўдыторыіГлыбокі аналіз аўдыторыі для выяўлення ключавых інсайтаў і аптымізацыі кантэнту.
Зручнае кіраванне каналамЗручнае кіраванне каналам для эфектыўнага кантролю і маніторынгу актыўнасці.
Комплексны аналіз тэлеграм-сеткіКомплексны аналіз тэлеграм-сеткі ў адным месцы для стратэгічнага планавання і развіцця.
Значок вертыфікацыіКаналы з ботам у спісе адміністратараў атрымліваюць значок вертыфікацыі на TGlist, павышаючы ўзровень даверу і прэстыжу сярод іншых каналаў.
Момантавыя абнаўленні і пашыраная аналітыкаМомантавыя абнаўленні інфармацыі пра канал і пашыраная аналітыка, якая дапамагае прымаць абгрунтаваныя бізнес-рашэнні.
Глыбокі аналіз аўдыторыіГлыбокі аналіз аўдыторыі для выяўлення ключавых інсайтаў і аптымізацыі кантэнту.
Зручнае кіраванне каналамЗручнае кіраванне каналам для эфектыўнага кантролю і маніторынгу актыўнасці.
Комплексны аналіз тэлеграм-сеткіКомплексны аналіз тэлеграм-сеткі ў адным месцы для стратэгічнага планавання і развіцця.
1 / 5
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.
Мы выкарыстоўваем файлы cookie для паляпшэння вашага досведу прагляду. Націснуўшы «Прыняць усё», вы згаджаецеся на выкарыстанне файлаў cookie.