МО
МОНограм
Офіційний канал Міністерства освіти і науки України
https://linktr.ee/mon.ua.official
https://linktr.ee/mon.ua.official
Рэйтынг TGlist
67.88
0.09
ТыпПублічны
Вертыфікацыя
ВертыфікаваныНадзейнасць
Не надзейныРазмяшчэннеУкраїна
МоваІншая
Дата стварэння каналаFeb 20, 2018
Дадана ў TGlist
Jun 10, 2023Падпісчыкаў
16 971
24 гадз.
20%Тыдзень
180.1%Месяц
730.4%
04.04.2025
0-
Індэкс цытавання
100
Згадкі2Рэпостаў на каналах0Згадкі на каналах2
04.04.2025
0-
Сярэдняе ахоп 1 паста
2 400
12 гадз.2 031
33.1%24 гадз.2 400
4.1%48 гадз.26 7080%
04.04.2025
0-
Узаемадзеянне (ER)
0.65%
Рэпостаў15Каментары0Рэакцыі9
04.04.2025
0%-
Узаемадзеянне па ахопу (ERR)
0%
24 гадз.0%Тыдзень
2.52%Месяц
0.37%
04.04.2025
0%-
Ахоп 1 рэкламнага паста
2 757
1 гадз.82629.96%1 – 4 гадз.43315.71%4 - 24 гадз.1 16942.4%
04.04.2025
0-
Усяго пастоў за 24 гадзіны
1
Дынаміка
1
Апошнія публікацыі ў групе "МОНограм"
04.04.202512:10
Grammarly for Education у ЗВО: безоплатний доступ продовжено!
Міністерство освіти і науки України та IT-компанія Grammarly продовжили спільний проєкт для підтримки використання англійської мови у закладах вищої освіти. Це означає, що студенти та викладачі українських університетів можуть безоплатно користуватися Grammarly for Education до лютого 2026 року! Понад 130 ЗВО вже оцінили переваги цього інструменту під час пілотного проєкту.
Що дає Grammarly for Education? ⚡️Рекомендації щодо поліпшення чіткості, лаконічності, тону та інших аспектів текстів англійською мовою.
⚡️Розвиток навичок письма завдяки поясненням стратегічних порад.
⚡️Опціональні функції на основі генеративного ШІ.
⚡️Автоматичне генерування цитат і детектор плагіату.
⚡️Authorship — інструмент для забезпечення прозорості у використанні ШІ.
Як долучитися?
Щоб перевірити, чи ваш заклад вищої освіти вже приєднався до проєкту та має безоплатний доступ до Grammarly for Education, або подати заявку на участь, скористайтеся цим вебресурсом.
Якщо у вас є додаткові запитання, звертайтеся на eduonlinemon@gmail.com.
Міністерство освіти і науки України та IT-компанія Grammarly продовжили спільний проєкт для підтримки використання англійської мови у закладах вищої освіти. Це означає, що студенти та викладачі українських університетів можуть безоплатно користуватися Grammarly for Education до лютого 2026 року! Понад 130 ЗВО вже оцінили переваги цього інструменту під час пілотного проєкту.
Що дає Grammarly for Education? ⚡️Рекомендації щодо поліпшення чіткості, лаконічності, тону та інших аспектів текстів англійською мовою.
⚡️Розвиток навичок письма завдяки поясненням стратегічних порад.
⚡️Опціональні функції на основі генеративного ШІ.
⚡️Автоматичне генерування цитат і детектор плагіату.
⚡️Authorship — інструмент для забезпечення прозорості у використанні ШІ.
Як долучитися?
Щоб перевірити, чи ваш заклад вищої освіти вже приєднався до проєкту та має безоплатний доступ до Grammarly for Education, або подати заявку на участь, скористайтеся цим вебресурсом.
Якщо у вас є додаткові запитання, звертайтеся на eduonlinemon@gmail.com.


04.04.202509:25
Попри те, що 80% підлітків можуть розпізнати вибухонебезпечний предмет, багато з них досі наражають себе на небезпеку.
Особливо — хлопці 14–17 років, які під час прогулянок досліджують ліси, береги річок і покинуті військові позиції. Про це свідчать результати торішнього опитування серед батьків та дітей 10–17 років.
🇺🇦Україна — одна з найбільш замінованих країн світу. Приблизно 23% її території потребують обстеження та розмінування. Це загроза, яка залишатиметься на роки.
У День мінної просвіти МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ закликають батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми, провести коротку бесіду чи урок. Нагадайте їм прості та життєво важливі правила: натрапив на міну чи інший вибухонебезпечний предмет — не підходь, не чіпай, 101 набирай!
Щоб донести дітям ці правила через гру, скористайтеся безоплатними інтерактивними матеріалами, створеними у партнерстві з МВС, МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ та ГО «Культурна платформа Закарпаття»
📸 Долучайтесь до всеукраїнської ініціативи з мінної просвіти: публікуйте фото чи відео з уроків і бесід у соцмережах з хештегом #міннапросвіта
🤝 Разом формуємо культуру безпеки!
#безпечнашкола #школаофлайн
Особливо — хлопці 14–17 років, які під час прогулянок досліджують ліси, береги річок і покинуті військові позиції. Про це свідчать результати торішнього опитування серед батьків та дітей 10–17 років.
🇺🇦Україна — одна з найбільш замінованих країн світу. Приблизно 23% її території потребують обстеження та розмінування. Це загроза, яка залишатиметься на роки.
У День мінної просвіти МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ закликають батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми, провести коротку бесіду чи урок. Нагадайте їм прості та життєво важливі правила: натрапив на міну чи інший вибухонебезпечний предмет — не підходь, не чіпай, 101 набирай!
Щоб донести дітям ці правила через гру, скористайтеся безоплатними інтерактивними матеріалами, створеними у партнерстві з МВС, МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ та ГО «Культурна платформа Закарпаття»
📸 Долучайтесь до всеукраїнської ініціативи з мінної просвіти: публікуйте фото чи відео з уроків і бесід у соцмережах з хештегом #міннапросвіта
🤝 Разом формуємо культуру безпеки!
#безпечнашкола #школаофлайн


04.04.202507:08
Приблизно мільйон учнів, учителів і шкільного персоналу отримають підтримку завдяки проєкту LEARN — «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні».
Торік Міністерство освіти і науки України підписало угоди про старт проєкту зі Світовим банком. LEARN увійшов у 10 найбільших освітніх проєктів у портфелі організації. Його бюджет — 415 млн доларів США, а реалізація триватиме до 2027 року.
💡 Основні напрями підтримки LEARN:
🔹 розвиток реформи «Нова українська школа»;
🔹 забезпечення сучасними навчальними матеріалами, обладнанням, укриттями та автобусами;
🔹 підготовка та розвиток учителів, посилення кадрової спроможності системи освіти.
Детальніше про важливість проєкту — у відео. 🎥
LEARN — це інвестиція в якісну освіту для українських дітей! Дякуємо Світовому банку за підтримку!
Торік Міністерство освіти і науки України підписало угоди про старт проєкту зі Світовим банком. LEARN увійшов у 10 найбільших освітніх проєктів у портфелі організації. Його бюджет — 415 млн доларів США, а реалізація триватиме до 2027 року.
💡 Основні напрями підтримки LEARN:
🔹 розвиток реформи «Нова українська школа»;
🔹 забезпечення сучасними навчальними матеріалами, обладнанням, укриттями та автобусами;
🔹 підготовка та розвиток учителів, посилення кадрової спроможності системи освіти.
Детальніше про важливість проєкту — у відео. 🎥
LEARN — це інвестиція в якісну освіту для українських дітей! Дякуємо Світовому банку за підтримку!
03.04.202516:18
Що варто знати освітянам і батькам про навчання дітей з РАС?
Кожна дитина — унікальна. І кожна заслуговує на підтримку в навчанні. Коли школа стає інклюзивною, виграють усі. Діти з особливими освітніми потребами отримують рівні можливості для реалізації потенціалу.
Учителі – вдосконалюють педагогічну майстерність. Однокласники — розвивають емоційний інтелект, вчаться співпрацювати та розуміти принципи різноманітності людини.
Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) можуть мати труднощі у спілкуванні, адаптації та сенсорному сприйнятті, але це не означає, що вони не здатні ефективно навчатися.
Разом із клінічною психологинею та дитячою нейропсихологинею Альоною Заболотною обговорили, як батьки та освітяни можуть допомогти дітям з РАС адаптуватися до навчання у школі.
Що допоможе дитині адаптуватися?
🔹 Передбачувана рутина та чіткі правила
🔹 Візуальні підказки та підтримка комунікації
🔹 Сенсорні зони для зменшення перевантаження
🔹 Співпраця батьків, учителів та корекційних спеціалістів
Як це реалізувати на практиці?Дізнайтеся більше — за посиланням
Кожна дитина — унікальна. І кожна заслуговує на підтримку в навчанні. Коли школа стає інклюзивною, виграють усі. Діти з особливими освітніми потребами отримують рівні можливості для реалізації потенціалу.
Учителі – вдосконалюють педагогічну майстерність. Однокласники — розвивають емоційний інтелект, вчаться співпрацювати та розуміти принципи різноманітності людини.
Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) можуть мати труднощі у спілкуванні, адаптації та сенсорному сприйнятті, але це не означає, що вони не здатні ефективно навчатися.
Разом із клінічною психологинею та дитячою нейропсихологинею Альоною Заболотною обговорили, як батьки та освітяни можуть допомогти дітям з РАС адаптуватися до навчання у школі.
Що допоможе дитині адаптуватися?
🔹 Передбачувана рутина та чіткі правила
🔹 Візуальні підказки та підтримка комунікації
🔹 Сенсорні зони для зменшення перевантаження
🔹 Співпраця батьків, учителів та корекційних спеціалістів
Як це реалізувати на практиці?Дізнайтеся більше — за посиланням


03.04.202512:19
Ще 6 освітніх просторів «Школи супергероїв» відкриють у 2025 році
Державна установа «Школа супергероїв» розширює мережу освітніх просторів, що працюють при лікарнях України. У 2025 році з’являться ще 6 освітніх просторів — у Луцьку, Мукачеві, Тернополі, Черкасах, Чернівцях, Чернігові. Тепер ще більше дітей, змушених тривалий час перебувати в лікарні, матимуть змогу навчатися, соціалізуватися та розвивати свої таланти разом із суперучителями.
🏫 «Школа супергероїв» — це не просто уроки. Це можливість мати дитинство навіть у лікарняних стінах, знаходити друзів, розвивати здібності та відчувати підтримку
Перші три простори — у Чернігові, Черкасах та Луцьку — відкриють уже в липні. Доки тривають ремонтні роботи, учителі «Школи супергероїв» працюють з дітьми в палатах.
🔗 Дізнатися більше про нові простори можна за посиланням
Створення нових освітніх осередків y 2025 році стало можливим за фінансування Фундації Олени Зеленської.
Нині в Україні відкрито 17 освітніх просторів «Школи супергероїв» у 13 містах. Шість із них — у Кривому Розі, Одесі, Вінниці, Львові, Полтаві та Рівному — запрацювали торік за підтримки Фундації 🙌
Це сучасні простори, облаштовані ергономічними меблями, інтерактивними дошками, планшетами та приладдям для сучасного освітнього процесу.
Державна установа «Школа супергероїв» розширює мережу освітніх просторів, що працюють при лікарнях України. У 2025 році з’являться ще 6 освітніх просторів — у Луцьку, Мукачеві, Тернополі, Черкасах, Чернівцях, Чернігові. Тепер ще більше дітей, змушених тривалий час перебувати в лікарні, матимуть змогу навчатися, соціалізуватися та розвивати свої таланти разом із суперучителями.
🏫 «Школа супергероїв» — це не просто уроки. Це можливість мати дитинство навіть у лікарняних стінах, знаходити друзів, розвивати здібності та відчувати підтримку
Перші три простори — у Чернігові, Черкасах та Луцьку — відкриють уже в липні. Доки тривають ремонтні роботи, учителі «Школи супергероїв» працюють з дітьми в палатах.
🔗 Дізнатися більше про нові простори можна за посиланням
Створення нових освітніх осередків y 2025 році стало можливим за фінансування Фундації Олени Зеленської.
Нині в Україні відкрито 17 освітніх просторів «Школи супергероїв» у 13 містах. Шість із них — у Кривому Розі, Одесі, Вінниці, Львові, Полтаві та Рівному — запрацювали торік за підтримки Фундації 🙌
Це сучасні простори, облаштовані ергономічними меблями, інтерактивними дошками, планшетами та приладдям для сучасного освітнього процесу.


02.04.202516:14
🎓 450 керівників ЗВО розпочали навчання за новою програмою професійного розвитку
2 квітня стартував перший цикл Програми професійного розвитку академічних менеджерів, ініційованої МОН та реалізованої Британською Радою в межах спільного з Міжнародним банком реконструкції та розвитку проєкту UIHERP.
Програму спрямовано на зміцнення інституційної спроможності ЗВО. Вона передбачає розвиток управлінських компетентностей у сферах стратегічного планування, інтернаціоналізації, управління персоналом, фінансового менеджменту та інших ключових напрямів.
До участі в першому циклі долучилися понад 450 керівників із 61 закладу вищої освіти з усієї України.
Це перша загальнодержавна програма професійного розвитку академічних управлінців, яка дасть поштовх до якісних змін у сфері вищої освіти — завдяки сучасним підходам до управління.
Дізнатися більше — за посиланням
2 квітня стартував перший цикл Програми професійного розвитку академічних менеджерів, ініційованої МОН та реалізованої Британською Радою в межах спільного з Міжнародним банком реконструкції та розвитку проєкту UIHERP.
Програму спрямовано на зміцнення інституційної спроможності ЗВО. Вона передбачає розвиток управлінських компетентностей у сферах стратегічного планування, інтернаціоналізації, управління персоналом, фінансового менеджменту та інших ключових напрямів.
До участі в першому циклі долучилися понад 450 керівників із 61 закладу вищої освіти з усієї України.
Це перша загальнодержавна програма професійного розвитку академічних управлінців, яка дасть поштовх до якісних змін у сфері вищої освіти — завдяки сучасним підходам до управління.
Дізнатися більше — за посиланням








+6
02.04.202513:07
У листопаді 2024 команда МОН запустила програму «ReFormEd» — місяць інтенсивного навчання, занурення в роботу держави зсередини, знайомства з різними напрямами освітньої політики та створення власних проєктів.
Програма об’єднала людей, які готові не тільки навчатися, а й активно долучатися до реформ.
Сьогодні знайомимо вас із сімома учасниками й учасницями програми «ReFormEd», які після стажування вирішили залишитися в команді МОН 👉
Програма об’єднала людей, які готові не тільки навчатися, а й активно долучатися до реформ.
Сьогодні знайомимо вас із сімома учасниками й учасницями програми «ReFormEd», які після стажування вирішили залишитися в команді МОН 👉








+6
02.04.202510:39
1 січня 2025 року набрав чинності новий Закон України «Про дошкільну освіту», який передбачає важливі зміни для батьків, вихователів та керівників закладів дошкільної освіти.
Запрошуємо на вебінар, де експерти Міністерства освіти і науки розкажуть про нові підходи, можливості та відповіді на актуальні запитання щодо впровадження закону.
Онлайн-зустріч модеруватиме експертка Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, а відповідатиме на питання заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова.
📅 Дата і час: 4 квітня о 15:00
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням
📩 Запитання можна залишити у формі реєстрації
Цей вебінар організовано Швейцарсько-український проєкт DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.
Запрошуємо на вебінар, де експерти Міністерства освіти і науки розкажуть про нові підходи, можливості та відповіді на актуальні запитання щодо впровадження закону.
Онлайн-зустріч модеруватиме експертка Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, а відповідатиме на питання заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова.
📅 Дата і час: 4 квітня о 15:00
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням
📩 Запитання можна залишити у формі реєстрації
Цей вебінар організовано Швейцарсько-український проєкт DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.


02.04.202509:00
🎉 InfoScienceBot переходить на платформу WhatsApp!
Ми з упевненістю продовжуємо нашу місію — інформувати науковців, інноваторів та всіх зацікавлених про найактуальніші можливості у сфері науки й інновацій.
Що на вас чекає?
✔ Щоденні оновлення про міжнародні гранти, конкурси та освітні програми
✔ Цікаві можливості для вашого професійного розвитку
✔ Програми наукових стажувань від іноземних партнерів
✔ Події, що формують науковий світогляд
✔ Заходи з підтримки й розвитку наукової та інноваційної діяльності на державному рівні
Долучайтеся до нашої нової групи ➡️ за посиланням
📩 Маєте цікаві новини щодо актуальних можливостей для науковців та інноваторів?
Напишіть нам на електронну адресу: innovations@mon.gov.ua
Не забудьте натиснути на 🔔, щоб отримувати сповіщення.
Дякуємо, що залишаєтеся з нами Разом робимо науку доступнішою, а інновації — ближчими до кожного 🫶
Ми з упевненістю продовжуємо нашу місію — інформувати науковців, інноваторів та всіх зацікавлених про найактуальніші можливості у сфері науки й інновацій.
Що на вас чекає?
✔ Щоденні оновлення про міжнародні гранти, конкурси та освітні програми
✔ Цікаві можливості для вашого професійного розвитку
✔ Програми наукових стажувань від іноземних партнерів
✔ Події, що формують науковий світогляд
✔ Заходи з підтримки й розвитку наукової та інноваційної діяльності на державному рівні
Долучайтеся до нашої нової групи ➡️ за посиланням
📩 Маєте цікаві новини щодо актуальних можливостей для науковців та інноваторів?
Напишіть нам на електронну адресу: innovations@mon.gov.ua
Не забудьте натиснути на 🔔, щоб отримувати сповіщення.
Дякуємо, що залишаєтеся з нами Разом робимо науку доступнішою, а інновації — ближчими до кожного 🫶


01.04.202514:40
ШІ проти епідемій, гендерних стереотипів і бар’єрів в освіті: підсумки національного етапу Teens in AI
В Україні вдруге відбувся національний етап міжнародного хакатону Teens in AI, який проходить у 97 країнах світу. Десять команд підлітків розробили інноваційні рішення, які використовують штучний інтелект для подолання актуальних суспільних викликів.
Перемогу здобули такі проєкти:
🏆 Equilla — інструмент для боротьби з гендерними стереотипами та дезінформацією в соцмережах. Він аналізує публікації, виявляє упереджені висловлювання та пропонує нейтральні альтернативи. Також генерує аналітичні звіти для користувачів і медіа.
🏆 EmoPuzzle — інтерактивна навчальна платформа для дітей із розладами аутистичного спектра. Вона допомагає ліпше розуміти емоції, висловлювати почуття та адаптуватися до соціальних ситуацій.
🏆 Pure Mind — платформа для створення нотаток і тестів на основі відеоуроків із Всеукраїнської онлайн-школи. Пропонує персоналізований розклад з урахуванням біоритмів, голосову підтримку та мотиваційні елементи.
Переможцем національного етапу став проєкт Equilla. Він візьме участь у міжнародному відборі Teens in AI, де змагатимуться команди з 97 країн. Найкращі 10 проєктів представлять свої рішення на Global Demo Day.
Захід реалізується Мінцифрою, Міністерством освіти і науки України та Львівським ІТ Кластером за підтримки IT-компанії TechMagic у межах міжнародного хакатону Teens in AI.
В Україні вдруге відбувся національний етап міжнародного хакатону Teens in AI, який проходить у 97 країнах світу. Десять команд підлітків розробили інноваційні рішення, які використовують штучний інтелект для подолання актуальних суспільних викликів.
Перемогу здобули такі проєкти:
🏆 Equilla — інструмент для боротьби з гендерними стереотипами та дезінформацією в соцмережах. Він аналізує публікації, виявляє упереджені висловлювання та пропонує нейтральні альтернативи. Також генерує аналітичні звіти для користувачів і медіа.
🏆 EmoPuzzle — інтерактивна навчальна платформа для дітей із розладами аутистичного спектра. Вона допомагає ліпше розуміти емоції, висловлювати почуття та адаптуватися до соціальних ситуацій.
🏆 Pure Mind — платформа для створення нотаток і тестів на основі відеоуроків із Всеукраїнської онлайн-школи. Пропонує персоналізований розклад з урахуванням біоритмів, голосову підтримку та мотиваційні елементи.
Переможцем національного етапу став проєкт Equilla. Він візьме участь у міжнародному відборі Teens in AI, де змагатимуться команди з 97 країн. Найкращі 10 проєктів представлять свої рішення на Global Demo Day.
Захід реалізується Мінцифрою, Міністерством освіти і науки України та Львівським ІТ Кластером за підтримки IT-компанії TechMagic у межах міжнародного хакатону Teens in AI.


01.04.202512:03
Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) по-своєму сприймають світ. Вони, як і всі, навчаються, дружать, мріють. Але іноді їм потрібна додаткова підтримка, щоб розкрити свій потенціал і добре почуватися в освітньому середовищі 🙌
Що відчуває дитина з розладом аутистичного спектра (РАС) у школі? Чому для неї важлива підтримка? Як батьки та вчителі можуть створити комфортне середовище для навчання?
Запрошуємо вас на вебінар, де ви дізнаєтеся, як зробити шкільний світ доброзичливішим для дітей з РАС.
🗣️ Спікерка: Альона Заболотня, клінічна психологиня, дитяча
нейропсихологиня, авторка інформаційного блогу ya_psychologinya.
📅 Коли: 3 квітня о 13:00.
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням
Приєднуйтесь, щоб отримати практичні поради й разом долати бар’єри в освіті!
Що відчуває дитина з розладом аутистичного спектра (РАС) у школі? Чому для неї важлива підтримка? Як батьки та вчителі можуть створити комфортне середовище для навчання?
Запрошуємо вас на вебінар, де ви дізнаєтеся, як зробити шкільний світ доброзичливішим для дітей з РАС.
🗣️ Спікерка: Альона Заболотня, клінічна психологиня, дитяча
нейропсихологиня, авторка інформаційного блогу ya_psychologinya.
📅 Коли: 3 квітня о 13:00.
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням
Приєднуйтесь, щоб отримати практичні поради й разом долати бар’єри в освіті!


01.04.202510:32
🔧💻 Хочеш розбиратися в мережах, інтернеті та кібербезпеці?
У світі, де інтернет — не розкіш, а частина повсякденного життя, фахівці, які вміють його налаштовувати та підтримувати, завжди мають роботу.
📢 Ось три причини пройти курси професії «Монтажник інформаційно-комунікаційного устаткування» — і ще одна бонусна!
🔎 Гортай карусель і дізнавайся більше!
Або переходь на платформу «Професійна освіта онлайн» і починай навчання ➡️ вже зараз
У світі, де інтернет — не розкіш, а частина повсякденного життя, фахівці, які вміють його налаштовувати та підтримувати, завжди мають роботу.
📢 Ось три причини пройти курси професії «Монтажник інформаційно-комунікаційного устаткування» — і ще одна бонусна!
🔎 Гортай карусель і дізнавайся більше!
Або переходь на платформу «Професійна освіта онлайн» і починай навчання ➡️ вже зараз








+2
31.03.202513:26
Українські школярі здобувають перемоги у фіналі Всеукраїнських олімпіад! 🏆🎉
Тривають фінальні етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад. Ми раді привітати переможців ще семи змагань — з інформатики, астрономії, фізики, української, новогрецької мови та літератури, а також хімії та інформаційних технологій.
Загалом 356 учнів й учениць вибороли призові місця! 💪🇺🇦 Попри виклики, молодь демонструє високий рівень знань та наполегливість у навчанні.
🔗 Дізнатися більше та відстежувати результати — за посиланням.
Надалі учні й учениці, які показали найкращі результати, змагатимуться за право представляти Україну на Міжнародних олімпіадах. Вітаємо всіх учасників та переможців!
Організаторами IV етапів Всеукраїнських олімпіад стали МАН і Міністерство освіти і науки України.
Тривають фінальні етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад. Ми раді привітати переможців ще семи змагань — з інформатики, астрономії, фізики, української, новогрецької мови та літератури, а також хімії та інформаційних технологій.
Загалом 356 учнів й учениць вибороли призові місця! 💪🇺🇦 Попри виклики, молодь демонструє високий рівень знань та наполегливість у навчанні.
🔗 Дізнатися більше та відстежувати результати — за посиланням.
Надалі учні й учениці, які показали найкращі результати, змагатимуться за право представляти Україну на Міжнародних олімпіадах. Вітаємо всіх учасників та переможців!
Організаторами IV етапів Всеукраїнських олімпіад стали МАН і Міністерство освіти і науки України.








+5
28.03.202515:24
🚨Російські спецслужби намагаються вербувати українських дітей.
Ворог використовує соціальні мережі й месенджери, щоб маніпулювати підлітками, пропонуючи їм «легкий заробіток». Завдання можуть починатися начебто з невинних — наприклад, розклеювання листівок, — але згодом переростати в серйозні злочини.
Разом із Міністерством внутрішніх справ України ми зібрали рекомендації — як батькам і освітянам розпізнати вербування дитини й запобігти порушенню закону?
📌На що звернути увагу:
➡️ У дитини з’явилися дорогі речі, гаджети або кошти, походження яких вона не може пояснити.
➡️ Дитина проводить багато часу в Telegram, має нових підозрілих знайомих.
➡️ Змінилася поведінка: дитина стала замкнутою, уникає розмов, раптово зацікавилася військовою тематикою і говорить про «швидкий заробіток».
📌 Як діяти дорослим:
➡️ Формуйте довірливі стосунки з дитиною з раннього віку.
➡️ Говоріть із нею про правила безпеки в інтернеті.
➡️ Навчайте не спілкуватися з незнайомцями.
➡️ Поясніть, що «легкі гроші» можуть мати серйозні наслідки.
➡️ Підвищуйте рівень медіаграмотності та правової свідомості дітей.
➡️ Розкажіть дитині, що з будь-якою кризовою ситуацією вона може звернутися до інспектора СОБ (Служби освітньої безпеки). Присутність таких офіцерів у закладах освіти — це гарантія безпеки дітей.
❗У разі отримання підозрілих повідомлень в соціальних мережах та месенджерах (особливо в Telegram-каналах) — негайно телефонувати 102, 112 або сповіщати ➡️ кіберполіцію
#безпечнашкола #школаофлайн
Ворог використовує соціальні мережі й месенджери, щоб маніпулювати підлітками, пропонуючи їм «легкий заробіток». Завдання можуть починатися начебто з невинних — наприклад, розклеювання листівок, — але згодом переростати в серйозні злочини.
Разом із Міністерством внутрішніх справ України ми зібрали рекомендації — як батькам і освітянам розпізнати вербування дитини й запобігти порушенню закону?
📌На що звернути увагу:
➡️ У дитини з’явилися дорогі речі, гаджети або кошти, походження яких вона не може пояснити.
➡️ Дитина проводить багато часу в Telegram, має нових підозрілих знайомих.
➡️ Змінилася поведінка: дитина стала замкнутою, уникає розмов, раптово зацікавилася військовою тематикою і говорить про «швидкий заробіток».
📌 Як діяти дорослим:
➡️ Формуйте довірливі стосунки з дитиною з раннього віку.
➡️ Говоріть із нею про правила безпеки в інтернеті.
➡️ Навчайте не спілкуватися з незнайомцями.
➡️ Поясніть, що «легкі гроші» можуть мати серйозні наслідки.
➡️ Підвищуйте рівень медіаграмотності та правової свідомості дітей.
➡️ Розкажіть дитині, що з будь-якою кризовою ситуацією вона може звернутися до інспектора СОБ (Служби освітньої безпеки). Присутність таких офіцерів у закладах освіти — це гарантія безпеки дітей.
❗У разі отримання підозрілих повідомлень в соціальних мережах та месенджерах (особливо в Telegram-каналах) — негайно телефонувати 102, 112 або сповіщати ➡️ кіберполіцію
#безпечнашкола #школаофлайн


28.03.202511:00
Два роки змін: підтримка й супровід осіб з особливими освітніми потребами.
🔹Ухвалили Національну стратегію розвитку інклюзивного навчання до 2029 року, щоб забезпечити якісні освітні послуги, які відповідатимуть індивідуальним потребам і можливостям кожної дитини.
🔹Розширюємо мережу «Школи супергероїв» — нині в Україні діють 17 осередків таких шкіл, де працюють понад 120 лікарняних учителів.
🔹Попри всі виклики війни та тимчасову окупацію територій, в Україні продовжують працювати інклюзивно-ресурсні центри для дітей з ООП, їхніх батьків та освітян. За цей час відкрили ще 18 нових центрів.
🔹Запустили 11 Центрів підтримки студентів на базі ЗВО — це нові структурні підрозділи для консультування та підтримки під час вступу, навчання та складання іспитів. У цих центрах студенти і студентки з ООП можуть навчитися користуватися потрібними технічними засобами.
🔹Запустили проєкт «Точка дотику» — унікальну програму комплексної підтримки осіб, які втратили зір унаслідок війни.
🔹Запустили платформу «Освіта для ветеранів» — щоб ветерани й ветеранки могли віднайти свій професійний шлях і реалізувати потенціал через освітні можливості.
Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті
🔹Ухвалили Національну стратегію розвитку інклюзивного навчання до 2029 року, щоб забезпечити якісні освітні послуги, які відповідатимуть індивідуальним потребам і можливостям кожної дитини.
🔹Розширюємо мережу «Школи супергероїв» — нині в Україні діють 17 осередків таких шкіл, де працюють понад 120 лікарняних учителів.
🔹Попри всі виклики війни та тимчасову окупацію територій, в Україні продовжують працювати інклюзивно-ресурсні центри для дітей з ООП, їхніх батьків та освітян. За цей час відкрили ще 18 нових центрів.
🔹Запустили 11 Центрів підтримки студентів на базі ЗВО — це нові структурні підрозділи для консультування та підтримки під час вступу, навчання та складання іспитів. У цих центрах студенти і студентки з ООП можуть навчитися користуватися потрібними технічними засобами.
🔹Запустили проєкт «Точка дотику» — унікальну програму комплексної підтримки осіб, які втратили зір унаслідок війни.
🔹Запустили платформу «Освіта для ветеранів» — щоб ветерани й ветеранки могли віднайти свій професійний шлях і реалізувати потенціал через освітні можливості.
Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті


Рэкорды
05.10.202423:59
17.1KПадпісчыкаў05.10.202423:59
800Індэкс цытавання27.01.202504:34
52.2KАхоп 1 паста26.01.202504:34
52.2KАхоп рэкламнага паста25.06.202423:59
8.80%ER30.07.202323:59
141.33%ERRРазвіццё
Падпісчыкаў
Індэкс цытавання
Ахоп 1 паста
Ахоп рэкламнага паста
ER
ERR
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.