IP
iRo Proxy | پروکسی
AF
Airdrop Finder
خبرفوری
AF
Airdrop Finder
خبرفوری
МС
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
МО

МОНограм

Адукацыя
Офіційний канал Міністерства освіти і науки України
https://linktr.ee/mon.ua.official
Рэйтынг TGlist
67.88
0.09
ТыпПублічны
Вертыфікацыя
Вертыфікаваны
Надзейнасць
Не надзейны
РазмяшчэннеУкраїна
МоваІншая
Дата стварэння каналаFeb 20, 2018
Дадана ў TGlist
Jun 10, 2023

Статыстыка Тэлеграм-канала МОНограм

Падпісчыкаў

16 971

24 гадз.
2
0%Тыдзень
18
0.1%Месяц
73
0.4%
04.04.2025
0-

Індэкс цытавання

100

Згадкі2Рэпостаў на каналах0Згадкі на каналах2
04.04.2025
0-

Сярэдняе ахоп 1 паста

2 400

12 гадз.2 031
33.1%
24 гадз.2 400
4.1%
48 гадз.26 7080%
04.04.2025
0-

Узаемадзеянне (ER)

0.65%

Рэпостаў15Каментары0Рэакцыі9
04.04.2025
0%-

Узаемадзеянне па ахопу (ERR)

0%

24 гадз.0%Тыдзень
2.52%
Месяц
0.37%
04.04.2025
0%-

Ахоп 1 рэкламнага паста

2 757

1 гадз.82629.96%1 – 4 гадз.43315.71%4 - 24 гадз.1 16942.4%
04.04.2025
0-
Падключыце нашага бота да канала і даведайцеся пол аўдыторыі гэтага канала.
Усяго пастоў за 24 гадзіны
1
Дынаміка
1

Апошнія публікацыі ў групе "МОНограм"

Grammarly for Education у ЗВО: безоплатний доступ продовжено!

Міністерство освіти і науки України та IT-компанія Grammarly продовжили спільний проєкт для підтримки використання англійської мови у закладах вищої освіти. Це означає, що студенти та викладачі українських університетів можуть безоплатно користуватися Grammarly for Education до лютого 2026 року! Понад 130 ЗВО вже оцінили переваги цього інструменту під час пілотного проєкту.

Що дає Grammarly for Education? ⚡️Рекомендації щодо поліпшення чіткості, лаконічності, тону та інших аспектів текстів англійською мовою.
⚡️Розвиток навичок письма завдяки поясненням стратегічних порад.
⚡️Опціональні функції на основі генеративного ШІ.
⚡️Автоматичне генерування цитат і детектор плагіату.
⚡️Authorship — інструмент для забезпечення прозорості у використанні ШІ.

Як долучитися? 
Щоб перевірити, чи ваш заклад вищої освіти вже приєднався до проєкту та має безоплатний доступ до Grammarly for Education, або подати заявку на участь, скористайтеся цим вебресурсом. 

Якщо у вас є додаткові запитання, звертайтеся на eduonlinemon@gmail.com
Попри те, що 80% підлітків можуть розпізнати вибухонебезпечний предмет, багато з них досі наражають себе на небезпеку.

Особливо — хлопці 14–17 років, які під час прогулянок досліджують ліси, береги річок і покинуті військові позиції. Про це свідчать результати торішнього опитування серед батьків та дітей 10–17 років.

🇺🇦Україна — одна з найбільш замінованих країн світу. Приблизно 23% її території потребують обстеження та розмінування. Це загроза, яка залишатиметься на роки.

У День мінної просвіти МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ закликають батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми, провести коротку бесіду чи урок. Нагадайте їм прості та життєво важливі правила: натрапив на міну чи інший вибухонебезпечний предмет — не підходь, не чіпай, 101 набирай!

Щоб донести дітям ці правила через гру, скористайтеся безоплатними інтерактивними матеріалами, створеними у партнерстві з МВС, МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ та ГО «Культурна платформа Закарпаття»

📸 Долучайтесь до всеукраїнської ініціативи з мінної просвіти: публікуйте фото чи відео з уроків і бесід у соцмережах з хештегом #міннапросвіта

🤝 Разом формуємо культуру безпеки!

#безпечнашкола #школаофлайн
Приблизно мільйон учнів, учителів і шкільного персоналу отримають підтримку завдяки проєкту LEARN — «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні».

Торік Міністерство освіти і науки України підписало угоди про старт проєкту зі Світовим банком. LEARN увійшов у 10 найбільших освітніх проєктів у портфелі організації. Його бюджет — 415 млн доларів США, а реалізація триватиме до 2027 року.

💡 Основні напрями підтримки LEARN:
🔹 розвиток реформи «Нова українська школа»;
🔹 забезпечення сучасними навчальними матеріалами, обладнанням, укриттями та автобусами;
🔹 підготовка та розвиток учителів, посилення кадрової спроможності системи освіти.

Детальніше про важливість проєкту — у відео. 🎥

LEARN — це інвестиція в якісну освіту для українських дітей! Дякуємо Світовому банку за підтримку!
Що варто знати освітянам і батькам про навчання дітей з РАС?

Кожна дитина — унікальна. І кожна заслуговує на підтримку в навчанні. Коли школа стає інклюзивною, виграють усі. Діти з особливими освітніми потребами отримують рівні можливості для реалізації потенціалу.

Учителі – вдосконалюють педагогічну майстерність. Однокласники — розвивають емоційний інтелект, вчаться співпрацювати та розуміти принципи різноманітності людини.

Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) можуть мати труднощі у спілкуванні, адаптації та сенсорному сприйнятті, але це не означає, що вони не здатні ефективно навчатися.

Разом із клінічною психологинею та дитячою нейропсихологинею Альоною Заболотною обговорили, як батьки та освітяни можуть допомогти дітям з РАС адаптуватися до навчання у школі.

Що допоможе дитині адаптуватися?
🔹 Передбачувана рутина та чіткі правила
🔹 Візуальні підказки та підтримка комунікації
🔹 Сенсорні зони для зменшення перевантаження
🔹 Співпраця батьків, учителів та корекційних спеціалістів

Як це реалізувати на практиці?Дізнайтеся більше — за посиланням
Ще 6 освітніх просторів «Школи супергероїв» відкриють у 2025 році

Державна установа «Школа супергероїв» розширює мережу освітніх просторів, що працюють при лікарнях України. У 2025 році з’являться ще 6 освітніх просторів — у Луцьку, Мукачеві, Тернополі, Черкасах, Чернівцях, Чернігові. Тепер ще більше дітей, змушених тривалий час перебувати в лікарні, матимуть змогу навчатися, соціалізуватися та розвивати свої таланти разом із суперучителями.

🏫 «Школа супергероїв» — це не просто уроки. Це можливість мати дитинство навіть у лікарняних стінах, знаходити друзів, розвивати здібності та відчувати підтримку

Перші три простори — у Чернігові, Черкасах та Луцьку — відкриють уже в липні. Доки тривають ремонтні роботи, учителі «Школи супергероїв» працюють з дітьми в палатах.

🔗 Дізнатися більше про нові простори можна за посиланням

Створення нових освітніх осередків y 2025 році стало можливим за фінансування Фундації Олени Зеленської.

Нині в Україні відкрито 17 освітніх просторів «Школи супергероїв» у 13 містах. Шість із них — у Кривому Розі, Одесі, Вінниці, Львові, Полтаві та Рівному — запрацювали торік за підтримки Фундації 🙌

Це сучасні простори, облаштовані ергономічними меблями, інтерактивними дошками, планшетами та приладдям для сучасного освітнього процесу.
🎓 450 керівників ЗВО розпочали навчання за новою програмою професійного розвитку 

2 квітня стартував перший цикл Програми професійного розвитку академічних менеджерів, ініційованої МОН та реалізованої Британською Радою в межах спільного з Міжнародним банком реконструкції та розвитку проєкту UIHERP.

Програму спрямовано на зміцнення інституційної спроможності ЗВО. Вона передбачає розвиток управлінських компетентностей у сферах стратегічного планування, інтернаціоналізації, управління персоналом, фінансового менеджменту та інших ключових напрямів. 

До участі в першому циклі долучилися понад 450 керівників із 61 закладу вищої освіти з усієї України.

Це перша загальнодержавна програма професійного розвитку академічних управлінців, яка дасть поштовх до якісних змін у сфері вищої освіти — завдяки сучасним підходам до управління.

Дізнатися більше — за посиланням
У листопаді 2024 команда МОН запустила програму «ReFormEd» — місяць інтенсивного навчання,  занурення в роботу держави зсередини,  знайомства з різними напрямами освітньої політики та створення власних проєктів.

Програма об’єднала людей, які готові не тільки навчатися, а й активно долучатися до реформ.

Сьогодні знайомимо вас із сімома учасниками й учасницями програми «ReFormEd», які після стажування вирішили залишитися в команді МОН 👉
1 січня 2025 року набрав чинності новий Закон України «Про дошкільну освіту», який передбачає важливі зміни для батьків, вихователів та керівників закладів дошкільної освіти.

Запрошуємо на вебінар, де експерти Міністерства освіти і науки розкажуть про нові підходи, можливості та відповіді на актуальні запитання щодо впровадження закону.

Онлайн-зустріч модеруватиме експертка Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, а відповідатиме на питання заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова.

📅 Дата і час: 4 квітня о 15:00
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням
📩 Запитання можна залишити у формі реєстрації 

Цей вебінар організовано Швейцарсько-український проєкт DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.
🎉 InfoScienceBot переходить на платформу WhatsApp!

Ми з упевненістю продовжуємо нашу місію — інформувати науковців, інноваторів та всіх зацікавлених про найактуальніші можливості у сфері науки й інновацій.

Що на вас чекає?
✔ Щоденні оновлення про міжнародні гранти, конкурси та освітні програми
✔ Цікаві можливості для вашого професійного розвитку
✔ Програми наукових стажувань від іноземних партнерів
✔ Події, що формують науковий світогляд
✔ Заходи з підтримки й розвитку наукової та інноваційної діяльності на державному рівні

Долучайтеся до нашої нової групи ➡️ за посиланням 

📩 Маєте цікаві новини щодо актуальних можливостей для науковців та інноваторів?
Напишіть нам на електронну адресу: innovations@mon.gov.ua 

Не забудьте натиснути на 🔔, щоб отримувати сповіщення.

Дякуємо, що залишаєтеся з нами Разом робимо науку доступнішою, а інновації — ближчими до кожного 🫶
ШІ проти епідемій, гендерних стереотипів і бар’єрів в освіті: підсумки національного етапу Teens in AI

В Україні вдруге відбувся національний етап міжнародного хакатону Teens in AI, який проходить у 97 країнах світу. Десять команд підлітків розробили інноваційні рішення, які використовують штучний інтелект для подолання актуальних суспільних викликів. 

Перемогу здобули такі проєкти:

🏆 Equilla — інструмент для боротьби з гендерними стереотипами та дезінформацією в соцмережах. Він аналізує публікації, виявляє упереджені висловлювання та пропонує нейтральні альтернативи. Також генерує аналітичні звіти для користувачів і медіа.

🏆 EmoPuzzle — інтерактивна навчальна платформа для дітей із розладами аутистичного спектра. Вона допомагає ліпше розуміти емоції, висловлювати почуття та адаптуватися до соціальних ситуацій.

🏆 Pure Mind — платформа для створення нотаток і тестів на основі відеоуроків із Всеукраїнської онлайн-школи. Пропонує персоналізований розклад з урахуванням біоритмів, голосову підтримку та мотиваційні елементи.

Переможцем національного етапу став проєкт Equilla. Він візьме участь у міжнародному відборі Teens in AI, де змагатимуться команди з 97 країн. Найкращі 10 проєктів представлять свої рішення на Global Demo Day.

Захід реалізується Мінцифрою, Міністерством освіти і науки України та Львівським ІТ Кластером за підтримки IT-компанії TechMagic у межах міжнародного хакатону Teens in AI.
Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) по-своєму сприймають світ. Вони, як і всі, навчаються, дружать, мріють. Але іноді їм потрібна додаткова підтримка, щоб розкрити свій потенціал і добре почуватися в освітньому середовищі 🙌

Що відчуває дитина з розладом аутистичного спектра (РАС) у школі? Чому для неї важлива підтримка? Як батьки та вчителі можуть створити комфортне середовище для навчання?

Запрошуємо вас на вебінар, де ви дізнаєтеся, як зробити шкільний світ доброзичливішим для дітей з РАС.

🗣️ Спікерка:
Альона Заболотня, клінічна психологиня, дитяча
нейропсихологиня, авторка інформаційного блогу ya_psychologinya.
📅 Коли: 3 квітня о 13:00.
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням

Приєднуйтесь, щоб отримати практичні поради й разом долати бар’єри в освіті!
🔧💻 Хочеш розбиратися в мережах, інтернеті та кібербезпеці?

У світі, де інтернет — не розкіш, а частина повсякденного життя, фахівці, які вміють його налаштовувати та підтримувати, завжди мають роботу.

📢 Ось три причини пройти курси професії «Монтажник інформаційно-комунікаційного устаткування» — і ще одна бонусна!

🔎 Гортай карусель і дізнавайся більше!

Або переходь на платформу «Професійна освіта онлайн» і починай навчання ➡️ вже зараз
Українські школярі здобувають перемоги у фіналі Всеукраїнських олімпіад! 🏆🎉

Тривають фінальні етапи Всеукраїнських учнівських олімпіад. Ми раді привітати переможців ще семи змагань — з інформатики, астрономії, фізики, української, новогрецької мови та літератури, а також хімії та інформаційних технологій.

Загалом 356 учнів й учениць вибороли призові місця! 💪🇺🇦 Попри виклики, молодь демонструє високий рівень знань та наполегливість у навчанні.

🔗 Дізнатися більше та відстежувати результати — за посиланням.

Надалі учні й учениці, які показали найкращі результати, змагатимуться за право представляти Україну на Міжнародних олімпіадах. Вітаємо всіх учасників та переможців! 

Організаторами IV етапів Всеукраїнських олімпіад стали МАН і Міністерство освіти і науки України.
🚨Російські спецслужби намагаються вербувати українських дітей.

Ворог використовує соціальні мережі й месенджери, щоб маніпулювати підлітками, пропонуючи їм «легкий заробіток». Завдання можуть починатися начебто з невинних — наприклад, розклеювання листівок, — але згодом переростати в серйозні злочини.

Разом із Міністерством внутрішніх справ України ми зібрали рекомендації — як батькам і освітянам розпізнати вербування дитини й запобігти порушенню закону? 

📌На що звернути увагу:

➡️ У дитини з’явилися дорогі речі, гаджети або кошти, походження яких вона не може пояснити. 
➡️ Дитина проводить багато часу в Telegram, має нових підозрілих знайомих.
➡️ Змінилася поведінка: дитина стала замкнутою, уникає розмов, раптово зацікавилася військовою тематикою і говорить про «швидкий заробіток».

📌 Як діяти дорослим:

➡️ Формуйте довірливі стосунки з дитиною з раннього віку.
➡️ Говоріть із нею про правила безпеки в інтернеті.
➡️ Навчайте не спілкуватися з незнайомцями.
➡️ Поясніть, що «легкі гроші» можуть мати серйозні наслідки.
➡️ Підвищуйте рівень медіаграмотності та правової свідомості дітей.
➡️ Розкажіть дитині, що з будь-якою кризовою ситуацією вона може звернутися до інспектора СОБ (Служби освітньої безпеки). Присутність таких офіцерів у закладах освіти — це гарантія безпеки дітей.

❗У разі отримання підозрілих повідомлень в соціальних мережах та месенджерах (особливо в Telegram-каналах) — негайно телефонувати 102, 112 або сповіщати ➡️ кіберполіцію

#безпечнашкола #школаофлайн
Два роки змін: підтримка й супровід осіб з особливими освітніми потребами.

🔹Ухвалили Національну стратегію розвитку інклюзивного навчання до 2029 року, щоб забезпечити якісні освітні послуги, які відповідатимуть індивідуальним потребам і можливостям кожної дитини.
🔹Розширюємо мережу «Школи супергероїв» — нині в Україні діють 17 осередків таких шкіл, де працюють понад 120 лікарняних учителів.
🔹Попри всі виклики війни та тимчасову окупацію територій, в Україні продовжують працювати інклюзивно-ресурсні центри для дітей з ООП, їхніх батьків та освітян. За цей час відкрили ще 18 нових центрів.
🔹Запустили 11 Центрів підтримки студентів на базі ЗВО — це нові структурні підрозділи для консультування та підтримки під час вступу, навчання та складання іспитів. У цих центрах студенти і студентки з ООП можуть навчитися користуватися потрібними технічними засобами.
🔹Запустили проєкт «Точка дотику» — унікальну програму комплексної підтримки осіб, які втратили зір унаслідок війни.
🔹Запустили платформу «Освіта для ветеранів» — щоб ветерани й ветеранки могли віднайти свій професійний шлях і реалізувати потенціал через освітні можливості.

Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті

Рэкорды

05.10.202423:59
17.1KПадпісчыкаў
05.10.202423:59
800Індэкс цытавання
27.01.202504:34
52.2KАхоп 1 паста
26.01.202504:34
52.2KАхоп рэкламнага паста
25.06.202423:59
8.80%ER
30.07.202323:59
141.33%ERR

Развіццё

Падпісчыкаў
Індэкс цытавання
Ахоп 1 паста
Ахоп рэкламнага паста
ER
ERR
JUL '23OCT '23JAN '24APR '24JUL '24OCT '24JAN '25APR '25

Папулярныя публікацыі МОНограм

📢 П’ятий у світі Музей математики відкрито в Україні!

Музей математики «Кубоїд» — це унікальний інтерактивний простір, що допоможе подолати освітні втрати, зробить математику захопливою та доступною для всіх. Він об’єднує 6 тематичних зон із цікавими експериментами, 4 навчальні простори для школярів і педагогів та 120 інтерактивних експонатів з усього світу!

📊 Чому це важливо для української освіти?

Війна та системні проблеми у вивченні математики значно вплинули на рівень знань учнів:

🔢 42% українських підлітків не досягли базового рівня з математики (PISA–2022).
📉 132,5 — середній бал НМТ–2024 з математики, що є найнижчим серед обов’язкових предметів.
🧑‍🏫 Лише 36% учителів математики змогли підтвердити свої знання під час сертифікації.

🎓 Що пропонує музей? Окрім експозицій, тут працюватимуть спеціальні освітні програми для дітей та педагогів, які будуть доступними як очно, так і онлайн.

🔗 Детальніше про музей та дату його відкриття — за посиланням

Над створенням цього простору розпочали роботу ще у 2021 році на виконання указу Президента, яким 2020/2021 навчальний рік було оголошено Роком математичної освіти. Завдяки підтримці міжнародних партнерів, роботу вдалося продовжити навіть під час повномасштабного вторгнення.

Проєкт реалізовано Національним центром «Мала академія наук України» та Міністерством освіти і науки України за підтримки UNICEF Ukraine та Theirworld.
Разом з Міністерством освіти і науки України Google відкриває онлайн-курс для українських педагогів про використання інструментів штучного інтелекту в освіті.

Програма передбачає:
⚡️ Три рівні навчання з фокусом на потреби вихователів, вчителів та викладачів.
⚡️ Практичні заняття з інтеграції ШІ в педагогічну діяльність.
⚡️ Інформацію про безпечне використання ШІ в освіті.
⚡️ Офіційний сертифікат про проходження курсу.
⚡️ Можливість спілкування з експертами та обміну досвідом.

📅 Старт онлайн-курсу 7 квітня о 18:00.
❗️ Реєстрація — на  сторінці програми.
Попри те, що 80% підлітків можуть розпізнати вибухонебезпечний предмет, багато з них досі наражають себе на небезпеку.

Особливо — хлопці 14–17 років, які під час прогулянок досліджують ліси, береги річок і покинуті військові позиції. Про це свідчать результати торішнього опитування серед батьків та дітей 10–17 років.

🇺🇦Україна — одна з найбільш замінованих країн світу. Приблизно 23% її території потребують обстеження та розмінування. Це загроза, яка залишатиметься на роки.

У День мінної просвіти МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ закликають батьків, освітян та всіх, хто працює з дітьми, провести коротку бесіду чи урок. Нагадайте їм прості та життєво важливі правила: натрапив на міну чи інший вибухонебезпечний предмет — не підходь, не чіпай, 101 набирай!

Щоб донести дітям ці правила через гру, скористайтеся безоплатними інтерактивними матеріалами, створеними у партнерстві з МВС, МОН, ДСНС та ЮНІСЕФ та ГО «Культурна платформа Закарпаття»

📸 Долучайтесь до всеукраїнської ініціативи з мінної просвіти: публікуйте фото чи відео з уроків і бесід у соцмережах з хештегом #міннапросвіта

🤝 Разом формуємо культуру безпеки!

#безпечнашкола #школаофлайн
Grammarly for Education у ЗВО: безоплатний доступ продовжено!

Міністерство освіти і науки України та IT-компанія Grammarly продовжили спільний проєкт для підтримки використання англійської мови у закладах вищої освіти. Це означає, що студенти та викладачі українських університетів можуть безоплатно користуватися Grammarly for Education до лютого 2026 року! Понад 130 ЗВО вже оцінили переваги цього інструменту під час пілотного проєкту.

Що дає Grammarly for Education? ⚡️Рекомендації щодо поліпшення чіткості, лаконічності, тону та інших аспектів текстів англійською мовою.
⚡️Розвиток навичок письма завдяки поясненням стратегічних порад.
⚡️Опціональні функції на основі генеративного ШІ.
⚡️Автоматичне генерування цитат і детектор плагіату.
⚡️Authorship — інструмент для забезпечення прозорості у використанні ШІ.

Як долучитися? 
Щоб перевірити, чи ваш заклад вищої освіти вже приєднався до проєкту та має безоплатний доступ до Grammarly for Education, або подати заявку на участь, скористайтеся цим вебресурсом. 

Якщо у вас є додаткові запитання, звертайтеся на eduonlinemon@gmail.com
📢 Викладачам ЗВО: реєструйтеся на безоплатне навчання для впровадження всеукраїнського курсу «Менеджмент у продуктовому ІТ».

МОН, Мінцифра та Genesis відкрили відбір на безоплатний онлайн-інтенсив для викладачів. Це можливість поглибити знання у сфері менеджменту в продуктовому ІТ та інтегрувати сучасні методики в навчальні програми свого університету.

🗓 Коли? 7–18 квітня 2025
📍 Формат: 2 вебінари + самостійне навчання на LMS-платформі

Викладачі, які успішно завершать навчання, отримають: 

 ✔ Сертифікат на 2 кредити ЄКТС.
✔ Матеріали для викладання: конспекти, інфографіки, презентації для лекційних занять тощо.
✔ Доступ до закритої професійної спільноти.

Реєстрацію відкрито до 2 квітня

Курси розробляють за ініціативою Genesis разом із PFE та EdEra за підтримки Мінцифри та МОН. Партнери: KSE та Horizon Capital.

 🇺🇦 Навчайте студентів створювати ІТ-продукти світового рівня!
📢 Реєстрація на НМТ–2025 розпочалася!

Відсьогодні й до 3 квітня триває реєстрація на національний мультипредметний тест. Усі, хто планує вступати до закладів вищої освіти цього року, мають вчасно подати заявку.

Для реєстрації потрібно створити персональний кабінет на сайті УЦОЯО. Це можна зробити двома способами: 

✔ Автоматично через Дію
✔ Вручну, заповнивши реєстраційну форму

Детальніше про умови реєстрації на НМТ — на сайті УЦОЯО
Новий Закон України «Про дошкільну освіту» набрав чинності 1 січня 2025 року, а 3 березня 2025 року набув чинності наказ №100.

Що це означає для ЗДО? Які зміни потрібно запровадити вже зараз? Розповідаємо про це у дописі 👉
🗣️ Запрошуємо на вебінар про новий Закон України «Про дошкільну освіту»: що змінюється та як це вплине на дітей, педагогів і батьків?

Закон набрав чинності 1 січня 2025 року. Він визначає нові підходи до якості та доступності дошкільної освіти. Триває розроблення підзаконних актів і впровадження змін на практиці. Що це означає для ЗДО, педагогів і батьків?

Запрошуємо на вебінар за участю заступниці міністра освіти і науки Анастасії Коновалової, яка детально пояснить: 

🔹ключові нововведення; 
🔹що зміниться для закладів дошкільної освіти та їхніх засновників; 
🔹як відбуватиметься оплата праці працівників дошкілля; 
🔹як розробляються нормативно-правові акти та проходять громадські обговорення; 
🔹відповіді на найпоширеніші запитання щодо впровадження нового закону.

Дата: 7 березня
Час: 15:00
Формат: онлайн-трансляція буде доступною на ютуб-каналі МОН

🔗 Реєструйтеся за посиланням

Цей вебінар організований швейцарсько-українським проєктом DECIDE спільно з Міністерством освіти і науки України.
📚 Реформа старшої школи: як працюватиме нова «Профільна»?

У цій каруселі пояснюємо, як працюватиме система обов'язкових і профільних предметів і курсів та чому учні й учениці отримають кращу підготовку для життя та подальшого навчання.

Гортайте, щоб дізнатися про переваги нової моделі старшої школи  👉
Забудьте про застарілі ПТУ та бюрократію — запускаємо сучасну професійну освіту!

Кабмін ухвалив законопроєкт, який оновить систему профосвіти і зробить її орієнтованою на людей, бізнес та сучасні вимоги ринку.

Ось 5 головних змін:

✔️ Автономія закладів. Заклади освіти зможуть функціонувати як комунальні некомерційні товариства. Це дасть можливість самостійно управляти коштами, затверджувати штатні розписи та відходити від тарифної сітки.

✔️ Наглядові ради. Директора обиратимуть через конкурс. Бізнес починає впливати, а освіта стає наближенішою до ринку праці і потреб роботодавців.

✔️Більше інвестицій. Бізнес зможе інвестувати в профосвіту простіше: інвестиційні проєкти, договори оренди, передання закладів в управління.

✔️Гранти на дуальну освіту. Запускаємо новий механізм фінансування дуальної освіти, щоб люди могли отримувати гранти від держави чи місцевої влади на навчання на базі підприємств — як це працює в ЄС.

✔️ Менше бюрократії. Міністерство більше не буде затверджувати стандарти освіти для кожної професії. Заклади розроблятимуть освітні програми разом із бізнесом, а змінювати та затверджувати їх буде наглядова рада. Спрощуємо ліцензійні процедури та скасовуємо атестації закладів.

Тепер залишається справа за ВРУ – сподіваємось на підтримку депутатів!
Як тепер будуть проводити олімпіади й турніри? Які нові можливості для учнівства закладено в новому Положенні про олімпіадний і турнірний рух?

Долучайтеся до онлайн-презентації, щоб дізнатися про всі зміни та вдосконалення:

📅 5 березня
⏰ 10:00–13:00
🔗 онлайн на YouTube каналі

Основна мета змін — зробити інтелектуальні змагання доступнішими, справедливішими, розширити можливості для виявлення талантів, підвищити якість підготовки учнів та створити сильну спільноту навколо олімпіадного та турнірного руху.

Приєднуйтеся, щоб дізнатися більше!
Діти з розладом аутистичного спектра (РАС) по-своєму сприймають світ. Вони, як і всі, навчаються, дружать, мріють. Але іноді їм потрібна додаткова підтримка, щоб розкрити свій потенціал і добре почуватися в освітньому середовищі 🙌

Що відчуває дитина з розладом аутистичного спектра (РАС) у школі? Чому для неї важлива підтримка? Як батьки та вчителі можуть створити комфортне середовище для навчання?

Запрошуємо вас на вебінар, де ви дізнаєтеся, як зробити шкільний світ доброзичливішим для дітей з РАС.

🗣️ Спікерка:
Альона Заболотня, клінічна психологиня, дитяча
нейропсихологиня, авторка інформаційного блогу ya_psychologinya.
📅 Коли: 3 квітня о 13:00.
📍 Де: на YouTube-каналі МОН за посиланням

Приєднуйтесь, щоб отримати практичні поради й разом долати бар’єри в освіті!
Нова ера професійної освіти 😎

Майстерні в профтехах змінюються. Уже не потрібно уявляти старі верстати й запах металу.

Тепер студенти Запорізького вищого професійного училища «Моторобудівник» працюють на сучасних верстатах із ЧПК — точно, швидко, по-справжньому.

Це все стало можливим завдяки проєкту «100 майстерень». У його межах відкрито новий навчально-практичний центр, де відтворено реальні виробничі умови. Тут студенти:

⚙️ працюють на верстатах, що не відрізняються від тих, на яких працюють професіонали;
🖥 використовують сучасне програмне забезпечення CAD/CAM для проєктування деталей;
🔍 контролюють якість із точністю до мікрона.

Тепер студентам не треба чекати на «реальні умови» — вони працюють у них щодня. І це не просто нове обладнання, це можливість для кожного вчитися та створювати те, що стане частиною справжнього виробництва.

Профосвіта сьогодні — це про майбутнє. І це майбутнє вже настало.

#100Майстерень #Профтех
Як створити безбарʼєрний простір? Де знайти для цього ресурси? Як змінювати ставлення до інклюзії в громадах? 

Відповіді на ці запитання можна знайти в курсі «Інклюзивна гуманітарна допомога», який проведуть ветеран Олександр Терен Будько та громадська діячка Уляна Пчолкіна. 

На курсі ви дізнаєтеся: 
🔹способи підвищити обізнаність та професійність у сфері інклюзії організацій, які впроваджують гуманітарні програми;
🔹можливості для створення доступних просторів;
🔹потреби людей із інвалідністю;
інклюзію як одну із головних цінностей суспільства.

Навчання на курсі безоплатне,  його можна пройти на освітній онлайн-платформі «Зрозуміло!» у будь-який зручний час. А ще отримати сертифікат за успішне проходження із 0,2 кредитами ЄКТС або шістьма академічними годинами, що зараховується як самоосвіта.
 
🔗 Реєстрація на курс доступна за посиланням 
📢 Українські університети в міжнародному рейтингу SCImago IR 2025! 🔥

У цьогорічному рейтингу представлено рекордну кількість українських ЗВО — 61 🎉

До першої трійки увійшли:
🥇 Сумський державний університет
🥈 КНУ імені Тараса Шевченка
🥉 Київський столичний університет імені Б. Грінченка

Що таке SCImago IR? Це глобальний рейтинг, що оцінює дослідницьку ефективність, інноваційні розробки та суспільний вплив університетів 🌍📚

📌 Деталі та повний список тут 👉 посилання
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.
Cookie

Мы выкарыстоўваем файлы cookie для паляпшэння вашага досведу прагляду. Націснуўшы «Прыняць усё», вы згаджаецеся на выкарыстанне файлаў cookie.