Почему детям не хватает внимательности в средней школе 🫠
Замечаете, что как только ребенок переходит из младшей школы в среднюю, то он начинает меняться? И часто одним из изменений становятся проблемы с внимательностью и концентрацией 🙄
А знаете, почему так происходит?
Нет, дело не только в переходном возрасте и взрослении ребенка. Дело еще в том, что резко увеличивается нагрузка и количество изучаемых предметов📕📚 Кроме того, дисциплины очень разные: история, геометрия, география, биология, а затем и физика с химией, языки. Вообще, такой набор предметов связан с еще дореволюционными представлениями об «универсальном человеке»🙏
Но в те времена мало кто думал об образовательном процессе с позиции учеников. И что сейчас, что раньше — это слишком большая нагрузка. Ребенок не успевает перестроиться после начальной школы. А с каждым годом ему накидывают еще предметов сверху📚
Кроме того, каждый преподаватель — как «руководитель». У нас взрослых на работе один начальник. А дети живут в ситуации, когда их много и каждый требует каких-то результатов по своему предмету.
В итоге в погоне за успеваемостью дети начинают распределять свое внимание, как умеют😩 Кто-то может концентрироваться только на точных науках. Кто-то — на всем понемножку, из-за чего стредняя успеваемость снижается. Единицам удается осваивать школьную программу в полном объеме.
Дети в массе своей не умеют развивать концентрацию. Их этому надо учить. Да, резко увеличить нагрузку — тоже метод, но, скажем прямо, не самый гуманный и не всем подойдет 😬 Тем более сейчас у ребят куча других отвлекающих факторов вокруг. Даже поколению наших родителей в этом плане было легче.
А как было у вас со внимательностью в средней школе? Помните себя в том возрасте? 🤔
#училкабарбара_мысливслух
