Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Мир сегодня с "Юрий Подоляка"
Труха⚡️Україна
Труха⚡️Україна
Николаевский Ванёк
Николаевский Ванёк
آکادمی روان تحقیق avatar
آکادمی روان تحقیق
آکادمی روان تحقیق avatar
آکادمی روان تحقیق
19.04.202516:15
«چطور عنوان انتخاب کنم؟»
«دوره پروپوزال‌نویسی برگزار نمی‌کنید؟»
«دوره مقاله‌نویسی چطور؟»


🔹 این‌ها جزو پرتکرارترین سوالاتی هست که از ادمین آکادمی پرسیده می‌شود. با توجه به فراگیر بودن این سوالات، تصمیم گرفتیم در این پست به آن‌ها پاسخ دهیم:

🔹 چگونه عنوان پژوهش انتخاب کنیم؟
✅ برای انتخاب یک عنوان مناسب، نیاز به دانش روش‌شناسی (متدولوژی) دارید؛ یعنی باید با انواع روش‌های پژوهشی آشنا باشید یا حداقل در یکی از آن‌ها تسلط داشته باشید. در غیر این صورت نمی‌توان انتظار داشت که عنوانی دقیق و قوی برای پژوهش‌تان پیدا کنید.
در بسیاری از کارگاه‌های انتخاب عنوان، نهایتاً توصیه می‌شود به بخش "محدودیت‌ها" در مقالات منتشرشده نگاه کنید. اما اگر متدولوژی بلد باشید، نیازی به چنین توصیه‌هایی ندارید؛ حتی نیازی نیست مدام درگیر پیدا کردن عنوان باشید، چون عنوان‌ها خودشان به سراغ شما می‌آیند!
مشکل اصلی در انتخاب عنوان، نداشتن دانش متودولوژی است، نه چیز دیگر.

🔹آیا دوره پروپوزال‌نویسی برگزار می‌شود؟
✅ قبلاً یک ویدئوی کوتاه در مورد نوشتن بخش‌های مختلف پروپوزال در کانال منتشر شده است(https://t.me/psycho_research_academy/365)؛ این آموزش در حد آشنایی با ساختار کلی پروپوزال بود. اما فراتر از آن، مسئله باز هم برمی‌گردد به دانش متدولوژی.

برای مثال، در پروپوزال گفته می‌شود که باید نحوه محاسبه حجم نمونه را توضیح دهید. اگر کسی با این موضوع آشنا نباشد، باید حداقل ۵۰ ساعت آموزش ببیند تا با روش‌های مختلف محاسبه حجم نمونه‌ در انواع مطالعات آشنا شود. این موضوع برای قسمت‌های دیگر پروپزال هم صادق است یعنی اگر بخواهید تمام این مباحث را آموزش ببینید تا یک پروپزال قوی بنویسید باید بیش از ۱۰۰۰ ساعت کارگاه بگذرانید. برخی دوره‌های پروپوزال‌نویسی هم که این قسمت‌ها را آموزش می‌دهند معمولا هیچ فایده‌ای ندارند برای مثال در قسمت محاسبه حجم نمونه روش‌های منسوخ‌شده‌ای مثل فرمول کوکران آموزش داده می‌شود که منسوخ شده است ( در مدت کوتاه بیشتر از این نمی‌شود). تقریباً تمام بخش‌های پروپوزال همین وضعیت را دارند؛ اگر بخواهید یک پروپوزال قوی بنویسید، باید برای هر بخش آن ساعت‌ها آموزش تخصصی ببینید.

🔹 درباره مقاله‌نویسی چطور؟
✅ مقاله‌نویسی هم شباهت زیادی به پروپوزال‌نویسی دارد. برای شروع، باید با اصول اولیه پژوهش مثل سینتکس‌نویسی، سرچ، علم‌سنجی و... آشنا باشید. این موارد، پایه‌های پژوهش هستند و در تمام پژوهش‌ها از این مهارت‌ها استفاده می‌شود (https://t.me/psycho_research_academy/515).

پس از آن باید روش پژوهش خود را انتخاب کرده و آموزش‌های تخصصی همان روش را بگذرانید. مثلاً اگر بخواهید یک مقاله مرور سیستماتیک بنویسید، باید کارگاه‌های مربوط به مرور سیستماتیک را بگذرانید.
وقتی در عنوان یک کارگاه نوشته شده به صورت کلی نوشته شده "مقاله‌نویسی"، معمولاً فقط کلیات گفته می‌شود—و این کلیات، در عمل کمکی به نوشتن مقاله نمی‌کند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
🔔 آکادمی روان‌تحقیق برگزار می‌کند:

📌روش تحقیق مقدماتی ( مهارت‌های پایه که برای مقاله‌نویسی باید دانست)


سرفصل‌ها:
🔹 سرچ و سینتکس‌نویسی
🔹 اصول رفرنس‌نویسی
🔹 مبانی علم سنجی
🔹 اخلاق پژوهش
🔹ساختار نگارشی مقالات علمی
🔹 پروپزال نویسی
🔹 ساختار پایان‌نامه
🔹حدود استفاده از هوش مصنوعی در پژوهش‌ها


مدرس: سیدمحمدمهدی مهدوی‌نور

🔹پژوهشگر برجسته‌ وزارت بهداشت (سال ۱۴۰۰)
🔹پژوهشگر برتر نهمین جشنواره تحقیقاتی طبری
🔹داور ژورنال‌های Q1 و Q2 ناشران بین‌المللی
( BMC Series, APA, Springer, Wiley, Dove medical press,... )
🔹کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی



⌛️مدت دوره: ۸ ساعت

🕐زمان برگزاری: ۱۲ و ۱۹ اردیبهشت


📌هزینه:
🔹 ثبت‌نام به صورت انفرادی: ۶۰۰ هزار تومان
🔹 ثبت نام گروهی:
👈دو نفر: نفری ۵۵۰ هزار تومان
👈سه و چهار نفر: نفری ۵۰۰ هزار تومان
👈پنج نفر و بیشتر: نفری ۳۵۰ هزار تومان


🔷 توجه: کارگاه به صورت تئوری-عملی برگزار خواهد شد و شرکت‌کنندگان موظف خواهند بود یک پروپوزال به عنوان تکلیف کلاسی بنویسند

🔗آی‌دی تلگرام جهت ثبت نام
👇👇👇👇👇
@PRA_Admin



به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
29.03.202508:11
📌 نویسنده مسئول(Corresponding Author) چه کسی است؟


📝 سیدمحمدمهدی مهدوی‌نور

الزویر نویسنده مسئول را اینچنین تعریف کرده است:

✅ تنها فردی که مسئولیت اصلی ارتباط با مجله را در طول فرآیند ارسال مقاله، داوری و انتشار بر عهده دارد.

✅ معمولا این شخص تضمین می‌کند که تمام الزامات اداری و تشریفاتی مجله به طور کامل انجام شده باشد ( مواردی مانند تاییدیه‌های اخلاقی، تعارض منافع، صحت داده‌ها، ثبت کارآزمایی‌ها و...)

✅ به طور کلی نویسندگان مسئول پژوهشگران ارشد یا رهبران گروه‌های تحقیقاتی هستند که نه تنها باید سهم قابل توجهی در تدوین مقاله داشته باشند بلکه باید توانایی مدیریت فرآیند انتشار را هم داشته باشند.

🔗https://scientific-publishing.webshop.elsevier.com/publication-recognition/what-corresponding-author/



🔷 چرا برخی از مقالات دو یا چند نویسنده مسئول دارند؟


✅ همان‌طور که گفته شد، نویسندگان مسئول معمولاً رهبران و پژوهشگران ارشد تیم‌های تحقیقاتی هستند که وظیفه پاسخگویی درباره مقاله را بر عهده دارند. با گسترش تحقیقات بین‌رشته‌ای، گاهی یک پژوهشگر به‌تنهایی قادر به مدیریت تمام جنبه‌های یک مطالعه نیست، زیرا هر بخش ممکن است نیاز به تخصص خاصی داشته باشد. در چنین شرایطی، یک مقاله ممکن است بیش از یک نویسنده مسئول داشته باشد؛ برای مثال فرض کنید در یک پژوهش که ترکیبی از علوم پزشکی و هوش مصنوعی است، ممکن است یک متخصص پزشکی مسئولیت بخش‌های بالینی تحقیق را بر عهده بگیرد، درحالی‌که یک متخصص علوم داده یا هوش مصنوعی مسئول تحلیل داده‌ها و مدل‌سازی باشد. در این حالت، هر دو پژوهشگر به‌عنوان نویسنده مسئول معرفی می‌شوند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
03.03.202511:20
🔹 بعضی دانشجویان کارشناسی حین تحصیل با درک درس روش‌تحقیق مشکل دارند.

🔹 برای حل این موضوع هر هفته یک جلسه از کلاس "روش‌تحقیق در روان‌شناسی" در کانال به اشتراک گذاشته خواهد شد.

جلسه اول: مقدمه‌ای بر روش‌تحقیق
جلسه دوم: مقدمات روش‌تحقیق ( انواع پژوهش، جست‌وجو، هوش مصنوعی و..)
جلسه سوم: فرآیند تحقیق، انتخاب موضوع و نوشتن بیان‌مسئله


پی‌نوشت: این سری جلسات در مجموع طی یک ترم تحصیلی ارائه خواهد شد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
20.02.202507:23
📌رترکشن(Retraction) خطری بیخ گوش همه‌ی پژوهشگران


🔹 وقتی یک مقاله از یک پژوهشگر رترکت می‌شود مجله‌ها به مقالات دیگر وی نیز حساس می‌شوند و بررسی می‌کنند که آیا آن‌ها نیز ممکن است شرایط رترکت را داشته باشند؟

🔹 قبلا در کانال از مقاله رترکت شده‌ی دکتر کلارا هیل، استاد روان‌شناسی دانشگاها مریلند، با شاخص اچ ایندکس برابر ۱۱۳، گفته بودیم.

https://t.me/psycho_research_academy/422


🔹 چندین مقاله دیگر از این پژوهشگر نیز رترکت شده‌اند:
👇👇👇
https://doi.org/10.1080/10503307.2022.2027042
👇👇👇
https://doi.org/10.1080/10503307.2013.812262
👇👇👇
https://doi.org/10.1080/10503307.2013.867461
👇👇👇
https://doi.org/10.1080/10503307.2016.1158884




پی‌نوشت ۱: از طریق سایت رترکشن واچ می‌توانید از جدیدترین رترکت‌ها اطلاع پیدا کنید.
پی‌نوشت ۲: رترکت مقاله می‌تواند آبروی یک پژوهشگر را ببرد و مجلات را به مقالات گذشته و آینده‌ی پژوهشگر حساس کند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
09.02.202519:55
قبل از خواب #ادل گوش دهید💙

ظاهرا
#اما_واتسون هم در کنسرت حضور دارد
10.04.202514:45
📌 نحوه‌ی برخورد علمی با داده‌های پرت (Outliers)

📝 سیدمحمدمهدی مهدوی‌نور


در بسیاری از تحلیل‌های آماری، پژوهشگران با مشاهداتی مواجه می‌شوند که با الگوی کلی داده‌ها فاصله چشم‌گیری دارند. این مشاهدات، که اصطلاحاً داده‌های پرت نامیده می‌شوند، می‌توانند به‌شدت بر نتایج آماری اثر بگذارند.

در ایران معمولا رسم بر این است که داده‌های پرت را حذف می‌کنند. اما آیا این رویکرد درست است؟


در ادبیات روش‌شناسی، چهار رویکرد اصلی برای مواجهه با داده‌های پرت وجود دارد:


۱. حذف کامل (Outright Deletion)

رایج‌ترین و ساده‌ترین روش، حذف داده‌های پرت از تحلیل است.

✅ مناسب در مواردی که پرت ناشی از خطای آشکار است (مثل ورود اشتباه داده یا زمانی که مطمئن هستیم یک داده اشتباه است).
❌ در مواردی که داده پرت معتبر است، حذف آن می‌تواند باعث افزایش خطای نوع دوم و کاهش تعمیم‌پذیری نتایج شود.

🔷 توصیه می‌شود فقط در صورت داشتن معیارهای شفاف و پیش‌ثبت‌شده. (Pre-registered)، اقدام به حذف شود.



۲. نگهداری کامل (Full Retention)

در این رویکرد، هیچ داده‌ای حذف نمی‌شود و تحلیل بر مبنای کل نمونه انجام می‌گیرد.

✅ از هرگونه سوگیری ناشی از حذف اجتناب می‌شود.
❌ ممکن است داده‌های پرت، پارامترهای آماری را به‌شدت منحرف کنند.

🔷 برخی داده‌های پرت می‌توانند نشانگر الگوهای مفهومی خاص یا فرضیه‌های جدید باشند.


۳. تحلیل دوحالته (Dual Analysis)

در این روش، تحلیل  هم با داره‌های پرت و هم بدون داده‌های پرت انجام می‌شود و نتایج با هم مقایسه می‌‌شود.

✅ سطح شفافیت تحلیل افزایش می‌یابد.
❌  گاهی تفسیر نتایج متناقض دشوار است.

🔷 این روش به‌ویژه زمانی توصیه می‌شود که تصمیم‌گیری نهایی درباره حذف، از پیش مشخص نشده باشد.


۴. استفاده از روش‌های آماری مقاوم (Robust Statistics)

پیشرفته‌ترین رویکرد، استفاده از برآوردگرهایی است که در حضور داده‌های پرت، تخمین‌های پایدار ارائه می‌دهند.

✅ این روش‌ها بدون حذف فیزیکی داده‌ها، تأثیر مشاهدات پرت را کاهش می‌دهند.



🔖 جمع‌بندی
هیچ‌یک از رویکردها ذاتاً برتر از دیگری نیست.
انتخاب روش مناسب باید بر مبنای ماهیت داده، هدف پژوهش و سیاست‌های از پیش تعیین‌شده صورت گیرد.


پی‌نوشت: نمی‌دانم ترجمه‌ی "روش‌های آماری مقاوم" مفهوم را به خوبی می‌رساند یا نه.



به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
03.04.202515:17
📌 آیا جنسیت پژوهشگران با احتمال رترکت مقاله‌ ارتباط دارد؟

📝 سیدمحمدمهدی مهدوی‌نور

🔷 پژوهشگران در مطالعه‌ای که به تازگی در مجله‌ی Quantitative Science Studies منتشر شده است به بررسی ارتباط بین رترکت مقالات علمی و جنسیت پژوهشگرها پرداخته‌اند (https://doi.org/10.1162/qss_a_00353).



یافته‌های کلیدی این مطالعه نشان می‌دهد:

🔹 مقالات تک‌نویسنده (چه توسط مردان و چه زنان نوشته شده باشند) کمتر از مقالاتی که چند نویسنده دارند رترکت می‌شوند؛

🔹 در تیم‌های پژوهشی، اگر رهبر تیم یک زن باشد، احتمال رترکت مقاله کمتر از زمانی است که تیم توسط یک مرد رهبری شود.


همچنین بعضی از عوامل دیگر که می‌توانند احتمال رترکت مقاله را افزایش دهند عبارتند از:

🔹 انتشار در مجلات دسترسی آزاد (Open Access)؛
🔹 انتشار در مجلات با ضریب تأثیر بالا؛
🔹 مقالاتی که توسط تیم‌های ۳ تا ۱۰ نفره نوشته شده‌اند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
07.03.202522:19
📌آیا شما هم برای نوشتن مقاله از هوش مصنوعی استفاده می‌کنید؟


🔹 طی یکی دو سال گذشته که ابزارهای هوش مصنوعی توسعه پیدا کردند تعداد زیادی از پژوهشگرها به استفاده از این ابزارها روی آوردند.

🔹 این ابزارها تقریبا همه‌کار انجام می‌دهند؛ از رفع پلاجیاریسم گرفته تا حتی نوشتن خود مقاله.

🔹 استفاده از این ابزارها به خودی خود هیچ اشکالی ندارد اما اگر اصول آن رعایت نشود می‌تواند منجر به رترکت مقاله و یک آبرو‌ریزی پژوهشی شود.

🔷 در همین راستا پایگاه رترکشن واچ لیستی از مقالات منتشر شده که احتمالا از هوش مصنوعی استفاده کرده‌اند را منتشر کرده است:

🔗https://retractionwatch.com/papers-and-peer-reviews-with-evidence-of-chatgpt-writing/



پی‌نوشت ۱: این لیست در حال آپدیت است.
پی‌نوشت ۲: تا الان بعضی از مقالات این لیست رترکت شده‌اند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
01.03.202511:38
🔹 ژورنال‌های خارجی معمولا به طور دوره‌ای و رندوم بعضی از مقالات را انتخاب و از لحاظ مسائل اخلاقی بررسی می‌کنند.

🔹 به همین علت گاهی رترکت مقاله حتی بعد از گذشت ۱۰ سال از انتشار نیز اتفاق می‌افتد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
16.02.202518:36
🔹 بعضی دانشجویان کارشناسی حین تحصیل با درک درس روش‌تحقیق مشکل دارند.

🔹 برای حل این موضوع هر هفته یک جلسه از کلاس "روش‌تحقیق در روان‌شناسی" در کانال به اشتراک گذاشته خواهد شد.

جلسه اول: مقدمه‌ای بر روش‌تحقیق


پی‌نوشت: این سری جلسات در مجموع طی یک ترم تحصیلی ارائه خواهد شد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
09.02.202508:13
آیا می‌دانید یکی از مهم‌ترین علت‌های ریجکت و ریترکت شدن مقاله‌ها در ژورنال‌های معتبر بین‌المللی، اشتباه در ارجاع‌دهی است؟


🔹 ما در مقاله‌ای که به تازگی و به صورت نامه به سردبیر منتشر کردیم به دو ایراد شایع ارجاع‌دهی در مقالات و کتاب‌ها اشاره کردیم و توضیح دادیم پژوهشگرها چه‌گونه باید به آثار دیگران ارجاع دهند.



به آکادمی روان تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
10.04.202508:58
🔹 بعضی دانشجویان کارشناسی حین تحصیل با درک درس روش‌تحقیق مشکل دارند.

🔹 برای حل این موضوع هر هفته یک جلسه از کلاس "روش‌تحقیق در روان‌شناسی" در کانال به اشتراک گذاشته خواهد شد.

جلسه اول: مقدمه‌ای بر روش‌تحقیق
جلسه دوم: مقدمات روش‌تحقیق ( انواع پژوهش، جست‌وجو، هوش مصنوعی و..)
جلسه سوم: فرآیند تحقیق، انتخاب موضوع و نوشتن بیان‌مسئله
جلسه چهارم: مرور ادبیات و پیشینه تحقیق
جلسه پنجم: ارجاع‌دهی


پی‌نوشت: این سری جلسات در مجموع طی یک ترم تحصیلی ارائه خواهد شد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
29.03.202511:40
📌 شما هم برای دانلود مقاله‌های پولی مشکل دارید؟


🔹 ربات نکسوس که برای حل این مشکل طراحی شده بود مدتی پیش از دسترس خارج شد.

🔹 از طریق آی‌دی زیر می‌توانید به ربات جدید نکسوس دسترسی داشته باشید.
👇👇👇👇
@libgen_scihub_science_nexus_bot


پی‌نوشت: با تشکر از آقای دکتر پرهام مرتضوی برای معرفی این ربات


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
06.03.202502:28
در دنیای

داریوش ارجمندها
محسن افشانی‌ها
علیرضا دبیرها
الهام چرخنده‌ها


تو مهدی یراحی باش

همان‌قدر باشرف، همان‌قدر قوی






پی‌نوشت: آهنگ «اهواك» اثر مهدی یراحی

@mehdiyarrahi
27.02.202517:12
🔹 بعضی دانشجویان کارشناسی حین تحصیل با درک درس روش‌تحقیق مشکل دارند.

🔹 برای حل این موضوع هر هفته یک جلسه از کلاس "روش‌تحقیق در روان‌شناسی" در کانال به اشتراک گذاشته خواهد شد.

جلسه اول: مقدمه‌ای بر روش‌تحقیق
جلسه دوم: مقدمات روش‌تحقیق ( انواع پژوهش، جست‌وجو، هوش مصنوعی و..)


پی‌نوشت: این سری جلسات در مجموع طی یک ترم تحصیلی ارائه خواهد شد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
13.02.202518:17
با توجه به برگزاری کنکور کارشناسی ارشد و دکتری در تاریخ ۳ اسفند ماه، وبینار "داورها و ادیتورها به چه مواردی توجه می‌کنند" با یک هفته تاخیر و در تاریخ ۱۰ اسفند ماه برگزار خواهد شد
05.02.202520:50
📌گاهی مقاله‌ها با کمی تغیرات، توسط داور و یا ادیتور ریجکت نخواهند شد.

🔹 برای مثال بعضی از ریجکت‌ها توسط ادیتور به علت مناسب نبودن کاور لتر است. یا یک علت شایع برای ریجکت و رترکت مقاله‌ها عدم دانش رفرنس‌دهی صحیح و اصولی است.

🔹 در صورتی که دلایل رایج ریجکت و رترکت شدن مقاله‌ها را بدانیم می‌توانیم جلوی آن را تا حدود نسبتا زیادی بگیریم.


در وبینار رایگانی که ۳ اسفند برگزار خواهد شد به علل شایع ریجکت و رترکت مقالات خواهیم پرداخت.



اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام
👇👇👇
https://t.me/psycho_research_academy/456
06.04.202506:45
📌 آیا شما هم فکر می‌کنید مطالعاتی که فقط همبستگی را بررسی می‌کنند و دو متغیر اصلی دارند را نمی‌توان در ژورنال‌های بین‌المللی معتبر منتشر کرد؟


این مطالعه شاید نظر شما را تغیر دهد:
👇👇👇
🔗https://doi.org/10.1186/s12888-024-05510-y



شاید مطالب زیر برای شما مفید باشد:


🔹 آیا اگر نتایج پژوهش معنی‌دار نشد، می‌توان آن را منتشر کرد؟
👇👇👇👇
🔗https://t.me/psycho_research_academy/443


🔹 آیا انتشار مقاله در ژورنال‌های بین‌المللی معتبر از مجلات داخلی سخت‌تر هست؟
👇👇👇👇
🔗https://t.me/psycho_research_academy/448


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
29.03.202511:04
📌 آیا می‌توانم مقاله‌ام را به ابزارهای هوش مصنوعی بدهم تا آن را داوری و ایرادهای آن را بگویند؟


✅ معمولا ناشران بین‌المللی داوران خود را از به اشتراک‌گذاری مقاله‌ها با ابزارهای هوش مصنوعی برای داوری مقاله منع می‌کنند. این موضوع به حدی مهم است که پایگاه رترکشن واچ علاوه بر نویسنده‌ها، داورهایی که احتمالا از هوش مصنوعی کمک گرفته‌اند را نیز معرفی می‌کند.

✅ از این جهت پیشنهاد می‌شود در حال حاضر از ابزارهای هوش مصنوعی برای داوری مقاله استفاده نکنید.




به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
04.03.202515:55
وقتی مقاله‌ای که نوشته‌اید از سطح ژورنالی که سابمیت کرده‌اید بالاتر باشد، معمولا مستقیم اکسپت می‌شود و داورها هیچ ایرادی نمی‌گیرند ( البته تا حدودی هم شانس دخیل است).

پی‌نوشت: این مقاله با همکاری اعضای کانال آکادمی روان‌تحقیق نوشته و ان شاءالله به زودی منتشر خواهد شد.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
21.02.202519:23
❌🔍 جنجال علمی: استاد شیمی پس از رترکت ۱۰ مقاله، دانشجویانش را مقصر دانست!


🔹 اخیراً ۱۰ مقاله علمی دکتر سومان ال. جین به دلیل داده‌های جعلی و نتایج غیرقابل اعتماد از مجلات معتبر رترکت شده است. این استاد پس رترکت مقاله‌ها، دانشجویانش را مقصر دانسته و ادعا کرده که آن‌ها بدون اطلاع او داده‌های نادرست ارائه کرده‌اند.

🔹 او در دفاع از خود گفته است که این دانشجویان مسئول جمع‌آوری داده‌ها بوده‌اند و تخلفات رخ‌داده ناشی از اشتباهات یا تقلب آن‌ها بوده است، نه عمدی از سوی خودش. اما منتقدان این ادعا را نپذیرفته‌اند و معتقدند که مسئولیت نهایی بر عهده استاد راهنما است، زیرا نظارت بر دقت داده‌ها و روش‌های پژوهشی بر عهده اوست.

❗ این ماجرا بار دیگر اهمیت صداقت علمی و نظارت دقیق بر تحقیقات را نشان می‌دهد. چه کسی در چنین مواردی مقصر اصلی است؟ آیا استاد حق دارد دانشجویان را مقصر بداند، یا مسئولیت نهایی با اوست؟




👤قسمتی از دفاعیات دکتر سومان ال. جین:

"… please believe me. I was completely unaware of these manipulations during the manuscript submission. I could never imagine that students whom I helped a lot during their PhD did this to me, and now, they are not even responding. I feel cheated by the dirty and manipulative students who, just for their selfish purpose, created this trouble for me. I am highly depressed and do not know how to come out of all that.
This situation is an eye-opener for me for the future. I will be extremely careful in data handling from now onwards."



منبع:
https://retractionwatch.com/2025/02/05/the-fraud-was-not-subtle-chemist-blames-students-after-ten-papers-retracted/



پی‌نوشت ۱:
سال ۲۰۲۳ بیش از ۱۰ هزار مقاله رترکت شد.

پی‌نوشت ۲: مهم‌ترین دلایل رترکت مقاله
👇👇👇👇
https://t.me/psycho_research_academy/456



به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
10.02.202507:57
از سنگ صدا آمد و از اهل صدا نه

در دین شما نام خدا هست و خدا نه

هر جا ستمی بود لبی باز نکردید

در پرده نشستید و سخن ساز نکردید




پی‌نوشت (کاملا بی‌ربط به موضوع مداحی): قیمت دلار از ۹۴ هزار تومان عبور کرد
04.02.202516:49
🔷 دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی می‌توانند به جای انجام پایان‌نامه، یک مقاله‌‌ی اصیل (Original) یا مروری (Review) در مجلات نمایه شده در Scopus یا ISI و یا PubMed به عنوان نویسنده اول/مسئول منتشر کنند.


به آکادمی روان‌تحقیق بپیوندید 💙
👇👇👇👇
@Psycho_Research_Academy
Паказана 1 - 24 з 29
Увайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.