КУЛИКОВ
Авторский телеграм ректора Сибирского меда - Евгения Куликова
Без пиарщиков, подрядчиков, про жизнь медицинского университета в Сибири.
Написать мне: @MedKulikov_Bot
Без пиарщиков, подрядчиков, про жизнь медицинского университета в Сибири.
Написать мне: @MedKulikov_Bot
Рэйтынг TGlist
0
0
ТыпПублічны
Вертыфікацыя
Не вертыфікаваныНадзейнасць
Не надзейныРазмяшчэннеРосія
МоваІншая
Дата стварэння каналаDec 17, 2020
Дадана ў TGlist
Sep 04, 2024Прыкрепленая група
Апошнія публікацыі ў групе "КУЛИКОВ"
14.02.202510:42
В день влюбленных в науку и образование - особенно почетно!
Спасибо за оценку! 😁
Спасибо за оценку! 😁
05.02.202510:42
Серьезные игры
В конце 2024 года учебное управление и управление по работе с персоналом вышли с инициативой обучения преподавателей на онлайн-мастерской "Игровые решения в высшем образовании" - сомнительно, но окей :).
Провели отбор на программу с условием последующего внедрения решений в образовательный процесс. И вот вчера мы заслушали четыре команды молодых преподавателей СибГМУ, которые разработали четыре образовательные игры:
• «Медицинские звезды: фокус на пациента» – кафедра фтизиатрии и пульмонологии
• «ОНКОния» - кафедра онкологии
• «Патоэстафета» - кафедра патофизиологии
• «Тайны лабиринта механикус» - кафедра биофизики.
Команды не только говорили о месте игр в дисциплинах, но демонстрировали почему это важно – увеличение вовлеченности и мотивации, опыт командной работы в группах, а в медицинском образовании это еще и безопасная среда для отработки ошибок.
Ну, а по дискуссии об игровых механиках, лоре, балансе сложности было видно, что это настоящие методологически обоснованные образовательные технологии.
Спасибо нашим преподавателям за прогрессивность и желание сделать образование увлекательным! Внедряем и ломаем стереотип о несерьезности игр.
В конце 2024 года учебное управление и управление по работе с персоналом вышли с инициативой обучения преподавателей на онлайн-мастерской "Игровые решения в высшем образовании" - сомнительно, но окей :).
Провели отбор на программу с условием последующего внедрения решений в образовательный процесс. И вот вчера мы заслушали четыре команды молодых преподавателей СибГМУ, которые разработали четыре образовательные игры:
• «Медицинские звезды: фокус на пациента» – кафедра фтизиатрии и пульмонологии
• «ОНКОния» - кафедра онкологии
• «Патоэстафета» - кафедра патофизиологии
• «Тайны лабиринта механикус» - кафедра биофизики.
Команды не только говорили о месте игр в дисциплинах, но демонстрировали почему это важно – увеличение вовлеченности и мотивации, опыт командной работы в группах, а в медицинском образовании это еще и безопасная среда для отработки ошибок.
Ну, а по дискуссии об игровых механиках, лоре, балансе сложности было видно, что это настоящие методологически обоснованные образовательные технологии.
Спасибо нашим преподавателям за прогрессивность и желание сделать образование увлекательным! Внедряем и ломаем стереотип о несерьезности игр.
28.12.202409:12
Мы в конце этого года.
На итогах года я сказал, что в 2024 работы было на 30% больше, меня сразу поправили - на 130%.
Мы сделали все возможное и невозможное!
Спасибо всем и каждому!
На итогах года я сказал, что в 2024 работы было на 30% больше, меня сразу поправили - на 130%.
Мы сделали все возможное и невозможное!
Спасибо всем и каждому!
Не змаглі атрымаць доступ
да медыяконтэнту
да медыяконтэнту
25.12.202412:27
Голос студента 2024 edition (2/2)
– Образовательные программы в университете пересматриваются и актуализируются с учетом развития отрасли здравоохранения и требований к высококвалифицированным специалистам. С учетом этого университет не считает данные предметы «посторонними».
– Этот комментарий про ответственность и бережливое пользование инфраструктурой, создаваемой университетом. Чем больше мы создаем открытой инфраструктуры, тем все чаще регистрируем случаи порчи имущества, халатного отношения как к «не своему». Когда каждый из нас будет относиться к университету как второму дому, только тогда и будет "как дома".
Много замечаний к коммуникациям и поведению сервисных служб сторонних организаций (охрана, гардероб, клининг), мы постоянно работаем над этим и ведем претензионную работу. Если вы сталкиваетесь с некорректным поведением и хотите нам помочь, то необходимо информировать университет, описывая такие случаи в привязке к датам, времени и делать это не анонимно.
Положительных отзывов/оценок/пожеланий тоже много. Но, безусловно, форма открытых вопросов — это больший уклон в регистрацию негативных аспектов, но тем и честнее. Интересно наблюдать эволюцию критики и пожеланий - оснастили мягкими зонами корпуса, появился запрос на лавочки вокруг корпусов.
Как всегда, мы убираем эмоции, группируем запросы в план мероприятий. Ежегодный рост интегральной оценки показывает, что нам вместе удается делать университет лучше год от года. Это огромная работа методических комиссий, преподавателей и абсолютно всех служб университета.
На связи! Успешно всем закончить год без долгов!
В целом всё отлично, но "выбивают из колеи" посторонние предметы типа программирования и управления проектами и тп.
– Образовательные программы в университете пересматриваются и актуализируются с учетом развития отрасли здравоохранения и требований к высококвалифицированным специалистам. С учетом этого университет не считает данные предметы «посторонними».
Следить за состоянием компьютеров (так как некоторые студенты позволяют себе употребить пищу за компьютером и испачкать его так, что им невозможно пользоваться), или вообще запретить проносить туда пищу.
– Этот комментарий про ответственность и бережливое пользование инфраструктурой, создаваемой университетом. Чем больше мы создаем открытой инфраструктуры, тем все чаще регистрируем случаи порчи имущества, халатного отношения как к «не своему». Когда каждый из нас будет относиться к университету как второму дому, только тогда и будет "как дома".
Много замечаний к коммуникациям и поведению сервисных служб сторонних организаций (охрана, гардероб, клининг), мы постоянно работаем над этим и ведем претензионную работу. Если вы сталкиваетесь с некорректным поведением и хотите нам помочь, то необходимо информировать университет, описывая такие случаи в привязке к датам, времени и делать это не анонимно.
Положительных отзывов/оценок/пожеланий тоже много. Но, безусловно, форма открытых вопросов — это больший уклон в регистрацию негативных аспектов, но тем и честнее. Интересно наблюдать эволюцию критики и пожеланий - оснастили мягкими зонами корпуса, появился запрос на лавочки вокруг корпусов.
Как всегда, мы убираем эмоции, группируем запросы в план мероприятий. Ежегодный рост интегральной оценки показывает, что нам вместе удается делать университет лучше год от года. Это огромная работа методических комиссий, преподавателей и абсолютно всех служб университета.
На связи! Успешно всем закончить год без долгов!
25.12.202412:27
Голос студента 2024 edition (1/2)
Третий год в декабре на ученом совете мы подводим итоги оценки мониторинга качества образования, основной инструмент – анкетирование обучающихся.
Самое интересное для меня – ответы на открытые вопросы наших студентов. 465 ответов на 40 страницах.
▫️На этот раз привожу прямую речь (цитирую) замечания/пожелания студентов и на самые массовые даю комментарии:
– В течение ближайших недель мы запустим приложение корпоративного портала, в первом полугодии 2025 года будет запущено электронное расписание, интегрированное в личный кабинет и приложение.
– По независящим от университета обстоятельствам у нас затянулось согласование, но в ближайшие месяцы (я рассчитываю) эта проблема будет решена. Жду вместе с вами.
– В 2024 году мы открыли восемь цифровых коворкингов для проектной работы в шести корпусах, пользуйтесь. Часто хожу мимо, они не всегда заполнены.
- Мы считаем лекции важным элементом образования в университете. В настоящее время запущены 6 гибридных аудиторий, позволяющих делать записи лекций с формированием видео банка материалов для повторного к ним обращения. В рамках данного проекта записывается более 60% лекций. Если опыт будет успешным, то оснастим все лекционные аудитории.
Третий год в декабре на ученом совете мы подводим итоги оценки мониторинга качества образования, основной инструмент – анкетирование обучающихся.
Самое интересное для меня – ответы на открытые вопросы наших студентов. 465 ответов на 40 страницах.
▫️На этот раз привожу прямую речь (цитирую) замечания/пожелания студентов и на самые массовые даю комментарии:
Сделайте приложение с расписанием; Сделайте приложение на телефон с электронным журналом!!!; Предлагаю сделать приложение, в котором можно будет удобно заходить в личный кабинет, и проходить различные тесты.
– В течение ближайших недель мы запустим приложение корпоративного портала, в первом полугодии 2025 года будет запущено электронное расписание, интегрированное в личный кабинет и приложение.
Отреставрируйте лестницу к УЛК; Очень нужно отремонтировать лестницу, которая ведёт от УЛК наверх в университетскую рощу (к новоанатомическому корпусу и др.).– Ремонт лестницы запланирован на 2-3 квартал 2025 года.
Доступный по бюджету буфет в биокорпусе; Пожалуйста, сделайте буфет в биокорпусе, не очень удобно ходить в магазины напротив корпуса. Заранее спасибо!!!
– По независящим от университета обстоятельствам у нас затянулось согласование, но в ближайшие месяцы (я рассчитываю) эта проблема будет решена. Жду вместе с вами.
Верните, пожалуйста, диванчики рядом с лестницами в Биокорпусе; Побольше диванчиков возле кабинетов; Малая оснащённость мебелью для ожидания между занятиями.– На сегодняшний день все крупные корпуса полностью укомплектованы мебельными зонами, дополнительное оснащение уже будет противоречить требованиям пожарной безопасности (именно поэтому диванчики рядом с лестницами убраны).
Сделать субботу выходным; Парковка для студентов и университет станет раем!; Автобусы для студентов, пожалуйста; Пожалуйста купите автобусы №29, утром просто нереально ездить.– нет :)
Сделайте учебу чут чут палегче– учитывая орфографию - мы даже не дорабатываем :)
Ремонтные работы в общаге проводить летом, когда нет студентов, а не в разгар учёбы.– Если мы все вместе хотим обновления инфраструктуры, то с учетом объема работ в кампусе, короткого теплого сезона - это невозможно. Ремонтные работы будут вестись круглогодично. Мы стараемся сделать этот процесс максимально комфортным, если этого сделать не удается, то всегда идем на встречу и переселяем на время ремонта.
Хотелось бы, чтобы в СибГМУ было больше читальных залов, коворкингов общего пользования до 8-9 часов вечера, а лучше круглосуточного пользования, и чтобы часть из них могла быть размещена не только на Московском тракте.
– В 2024 году мы открыли восемь цифровых коворкингов для проектной работы в шести корпусах, пользуйтесь. Часто хожу мимо, они не всегда заполнены.
Перенесите, пожалуйста, лекции в формат записанных видео; Сделайте пожалуйста лекции в дистанционном формате, а лучше в формате видео, а не прямого эфира, чтобы потом можно было их пересматривать непосредственно перед парами, а то потом все забывается.
- Мы считаем лекции важным элементом образования в университете. В настоящее время запущены 6 гибридных аудиторий, позволяющих делать записи лекций с формированием видео банка материалов для повторного к ним обращения. В рамках данного проекта записывается более 60% лекций. Если опыт будет успешным, то оснастим все лекционные аудитории.
24.12.202411:05
3 ЕГЭ в 2025
Сегодня на ученом совете мы утвердили правила приемной кампании 2025 года, в которых установили, что при поступлении в СибГМУ необходимо будет сдавать 3 вступительных испытания (ЕГЭ).
Изменения по набору вступительных испытаний (ЕГЭ) коснулись лишь специальностей медико-биологического факультета в лучшую сторону. Теперь абитуриенты смогут с одинаковым набором экзаменов рассмотреть все 3 специальности на выбор: медицинская биохимия, медицинская биофизика, медицинская кибернетика.
Поэтому нашим будущим абитуриентам не стоит паниковать по поводу изменений правил приема, а спокойно готовиться и усердно трудиться.
Обновленные правила приема будут опубликованы на нашем сайте до 20 января 2025 года.
📌 Рекомендация от ректора: сейчас продолжаются отборочные туры по предметным олимпиадам, участие в Олимпиаде это ваш шанс на поступление без вступительных испытаний или получение дополнительных баллов. Используйте эту возможность и принимайте участие во всех олимпиадах.
Сегодня на ученом совете мы утвердили правила приемной кампании 2025 года, в которых установили, что при поступлении в СибГМУ необходимо будет сдавать 3 вступительных испытания (ЕГЭ).
Изменения по набору вступительных испытаний (ЕГЭ) коснулись лишь специальностей медико-биологического факультета в лучшую сторону. Теперь абитуриенты смогут с одинаковым набором экзаменов рассмотреть все 3 специальности на выбор: медицинская биохимия, медицинская биофизика, медицинская кибернетика.
Поэтому нашим будущим абитуриентам не стоит паниковать по поводу изменений правил приема, а спокойно готовиться и усердно трудиться.
Обновленные правила приема будут опубликованы на нашем сайте до 20 января 2025 года.
📌 Рекомендация от ректора: сейчас продолжаются отборочные туры по предметным олимпиадам, участие в Олимпиаде это ваш шанс на поступление без вступительных испытаний или получение дополнительных баллов. Используйте эту возможность и принимайте участие во всех олимпиадах.
Не змаглі атрымаць доступ
да медыяконтэнту
да медыяконтэнту
19.12.202412:41
Кадровая политика | 2024
Все хорошо рассказывают про образование, исследования и даже разработки, а про кадры либо хорошо, либо никак. Между тем, кадровая политика – самая важная, сложная, сквозная и непривычная для университетов деятельность.
Мы развиваем ее уже несколько лет и только в последние год-два у нас появилось понимание достигнутых результатов.
Коротко о главном в политике за 2024 год:
▫️Повышение престижа СибГМУ как работодателя, развитие HR-бренда: развитие HR-портала, брендирование страниц на «работных» сайтах, единые стандарты описания вакансий по должностям, системная работа с отзывами, построение системы мониторинга персонала, мониторинг качества оказания услуг, сбор отзывов и предложений.
▫️Развитие системы поиска, отбора, привлечения, адаптации персонала: справочник нового сотрудника, приветственное письмо, wellcom-тренинг, система подачи заявок от подразделений в корпоративном портале (вакансия как сервис), работа в CRM.
▫️Формирование системы привлечения талантов и сопровождения карьеры молодых сотрудников:
• Программа «Учебный ассистент»: в 2024 году участниками проекта стали 27 учебных ассистентов на 22 кафедрах.
• Программа «Академическое депо»: в 2024 на позиции лаборанта-исследователя трудоустроены 11 человек, в процессе трудоустройства находятся 8 человек. На позициях приоритетного ассистента трудоустроены 17 человек, в процессе трудоустройства - 3.
• Участниками проекта «Приоритетный докторант» являются 6 сотрудников университета.
• Выявление и привлечение талантливой молодежи к целевому обучению по программам ординатуры и аспирантуры: в 2024 году в клиники СибГМУ трудоустроены 19 выпускников целевой ординатуры. Продолжают свое обучение по программам аспирантуры 17 человек, по программам ординатуры 22 человека.
▫️Система корпоративного обучения персонала: на 06.12.2024 организовано 1917 обучений сотрудников. В том числе в ведущих образовательных центрах - ВШЭ, Сколково, РАНХиГС и др. Всего обучение прошел 1251 сотрудник.
▫️Создание условий для профессионального развития и вовлеченности сотрудников в реализацию стратегии университета: система эффективных контрактов, система стимулирования ППС, открытость и конкурсность реализации программы развития.
▫️Развитие корпоративной культуры: формирование системы корпоративных ценностей в рамках формирования бренда СибГМУ. Реализация системы ежегодных корпоративных мероприятий: фестиваль семейного формата «ПУСК»; спартакиада; мероприятия, посвященные Дню медицинского работника; торжественная церемония «Итоги года».
🎄 В 2025 кадровая политика будет главной. Задача минимум - сохранить людей, задача максимум - привлечь.
Подробнее на HR-портале.
Все хорошо рассказывают про образование, исследования и даже разработки, а про кадры либо хорошо, либо никак. Между тем, кадровая политика – самая важная, сложная, сквозная и непривычная для университетов деятельность.
Мы развиваем ее уже несколько лет и только в последние год-два у нас появилось понимание достигнутых результатов.
Коротко о главном в политике за 2024 год:
▫️Повышение престижа СибГМУ как работодателя, развитие HR-бренда: развитие HR-портала, брендирование страниц на «работных» сайтах, единые стандарты описания вакансий по должностям, системная работа с отзывами, построение системы мониторинга персонала, мониторинг качества оказания услуг, сбор отзывов и предложений.
▫️Развитие системы поиска, отбора, привлечения, адаптации персонала: справочник нового сотрудника, приветственное письмо, wellcom-тренинг, система подачи заявок от подразделений в корпоративном портале (вакансия как сервис), работа в CRM.
▫️Формирование системы привлечения талантов и сопровождения карьеры молодых сотрудников:
• Программа «Учебный ассистент»: в 2024 году участниками проекта стали 27 учебных ассистентов на 22 кафедрах.
• Программа «Академическое депо»: в 2024 на позиции лаборанта-исследователя трудоустроены 11 человек, в процессе трудоустройства находятся 8 человек. На позициях приоритетного ассистента трудоустроены 17 человек, в процессе трудоустройства - 3.
• Участниками проекта «Приоритетный докторант» являются 6 сотрудников университета.
• Выявление и привлечение талантливой молодежи к целевому обучению по программам ординатуры и аспирантуры: в 2024 году в клиники СибГМУ трудоустроены 19 выпускников целевой ординатуры. Продолжают свое обучение по программам аспирантуры 17 человек, по программам ординатуры 22 человека.
▫️Система корпоративного обучения персонала: на 06.12.2024 организовано 1917 обучений сотрудников. В том числе в ведущих образовательных центрах - ВШЭ, Сколково, РАНХиГС и др. Всего обучение прошел 1251 сотрудник.
▫️Создание условий для профессионального развития и вовлеченности сотрудников в реализацию стратегии университета: система эффективных контрактов, система стимулирования ППС, открытость и конкурсность реализации программы развития.
▫️Развитие корпоративной культуры: формирование системы корпоративных ценностей в рамках формирования бренда СибГМУ. Реализация системы ежегодных корпоративных мероприятий: фестиваль семейного формата «ПУСК»; спартакиада; мероприятия, посвященные Дню медицинского работника; торжественная церемония «Итоги года».
🎄 В 2025 кадровая политика будет главной. Задача минимум - сохранить людей, задача максимум - привлечь.
Подробнее на HR-портале.
18.12.202410:56
Машина времени
Студенческая книжка 1905 года. Подлинная, с подписями профессоров медицинского факультета - Кулябко, Вершинин, Мыш, Курлов … Всех тех выдающихся первооткрывателей медицинской науки и образования, портреты которых сегодня украшают галерею нашего главного корпуса.
Волшебство и машина времени!
P.S. Владелец студенческой книжки - Виктор Иванович Суздальский, заведующий кафедрой общей гигиены Томского медицинского института в течение 36 лет.
Студенческая книжка 1905 года. Подлинная, с подписями профессоров медицинского факультета - Кулябко, Вершинин, Мыш, Курлов … Всех тех выдающихся первооткрывателей медицинской науки и образования, портреты которых сегодня украшают галерею нашего главного корпуса.
Волшебство и машина времени!
P.S. Владелец студенческой книжки - Виктор Иванович Суздальский, заведующий кафедрой общей гигиены Томского медицинского института в течение 36 лет.
16.12.202410:32
Новый год ректора - когда просишь Деда Мороза, чтобы все отчеты были сданы, подрядчики и поставщики исполнили свои обязательства и, может быть, даже успеть начать планировать следующий год.
Но пока все это происходит (show must go on) мы должны вспомнить, поделиться с друг другом и подвести итоги 2024 года.
📍 21 декабря в 16:00, концертный зал Центра культуры ТГУ.
Но пока все это происходит (show must go on) мы должны вспомнить, поделиться с друг другом и подвести итоги 2024 года.
📍 21 декабря в 16:00, концертный зал Центра культуры ТГУ.
Не змаглі атрымаць доступ
да медыяконтэнту
да медыяконтэнту
12.12.202412:28
Стать ближе к пациенту
Максимально приблизить медтехнологию к пациенту - концепция всех наших цифровых решений.
В случае с проектом «Офтальмик» мы исключаем из первичного осмотра врача-офтальмолога, в случае с «Нейро-Kinesis» проводим реабилитацию под контролем врача в домашних условиях.
Последний - одна из ключевых наших разработок, которая в ближайшие месяцы появится на рынке.
Репортаж о разработке.
#madeinСибГМУ
Максимально приблизить медтехнологию к пациенту - концепция всех наших цифровых решений.
В случае с проектом «Офтальмик» мы исключаем из первичного осмотра врача-офтальмолога, в случае с «Нейро-Kinesis» проводим реабилитацию под контролем врача в домашних условиях.
Последний - одна из ключевых наших разработок, которая в ближайшие месяцы появится на рынке.
Репортаж о разработке.
#madeinСибГМУ
10.12.202413:04
09.12.202406:06
Скорость внедрения технологий 128 лет назад
• 1895 – открытие В.К. Рентгеном Х-лучей
• 1896 – впервые при кафедре частной патологии и терапии медицинского факультета Томского Университета проведена демонстрация возможностей рентгеновских лучей для медицинских целей
• 1897 – установлен рентгеновский аппарат на базе факультетской терапевтической клиники
• 1906 – установлен рентгеновский аппарат на базе факультетской хирургической клиники
Прогрессивный Томск. Два года от мирового открытия до клинического применения в Сибири.
• 1895 – открытие В.К. Рентгеном Х-лучей
• 1896 – впервые при кафедре частной патологии и терапии медицинского факультета Томского Университета проведена демонстрация возможностей рентгеновских лучей для медицинских целей
• 1897 – установлен рентгеновский аппарат на базе факультетской терапевтической клиники
• 1906 – установлен рентгеновский аппарат на базе факультетской хирургической клиники
Прогрессивный Томск. Два года от мирового открытия до клинического применения в Сибири.
07.12.202411:52
В этот раз наш «Клуб любителей выходного дня» был спортивным!
Спасибо всем, кто принял участие и воспользовался возможностью почувствовать здоровый соревновательный дух!
Спасибо всем, кто принял участие и воспользовался возможностью почувствовать здоровый соревновательный дух!
04.12.202408:44
Медики - особенные. Наша профессия окружена мифами, ее сопровождают традиции и к ней предъявляют строгие морально-этические требования.
Только у нас законодательно закреплено принесение клятвы врача как знак разделения кодекса с профессиональным сообществом. И белый халат для нас не форма одежды, а символ, который ассоциируется с профессионализмом, чистотой, высоким уровнем ответственности и безупречности в медицинской среде. И цвет ткани подчеркивает важность медицинских стандартов и этических норм.
К сожалению, все чаще в корпусах вижу студентов в мятых «белых» халатах. А все начинается с малого как в японской притче: «Из-за незабитого гвоздя потеряли подкову, из-за потерянной подковы лишились коня, из-за лишенного коня не доставили донесение, из-за недоставленного донесения проиграли войну».
Отличайтесь от других, уважайте профессию и себя!
P.S. Правила внутреннего распорядка обучающихся. Обучающиеся в СибГМУ обязаны:
- во время занятий в университете и на клинических кафедрах носить чистый, выглаженный белый халат с длинным рукавом на произвольной застежке, волосы убирать под шапочку.
Только у нас законодательно закреплено принесение клятвы врача как знак разделения кодекса с профессиональным сообществом. И белый халат для нас не форма одежды, а символ, который ассоциируется с профессионализмом, чистотой, высоким уровнем ответственности и безупречности в медицинской среде. И цвет ткани подчеркивает важность медицинских стандартов и этических норм.
К сожалению, все чаще в корпусах вижу студентов в мятых «белых» халатах. А все начинается с малого как в японской притче: «Из-за незабитого гвоздя потеряли подкову, из-за потерянной подковы лишились коня, из-за лишенного коня не доставили донесение, из-за недоставленного донесения проиграли войну».
Отличайтесь от других, уважайте профессию и себя!
P.S. Правила внутреннего распорядка обучающихся. Обучающиеся в СибГМУ обязаны:
- во время занятий в университете и на клинических кафедрах носить чистый, выглаженный белый халат с длинным рукавом на произвольной застежке, волосы убирать под шапочку.
03.12.202403:26
Заветные три буквы - к.м.н.
В дополнение к программе «Приоритетный докторант» мы запускаем программу повышения остепененности молодых преподавателей.
Диссертация - не только личный вызов и амбиция, повышение вашей ценности, это доступ к последующим ступеням академической карьеры в университете.
Если вам до 30 лет включительно, вы работаете в СибГМУ преподавателем по основному месту работы и имеете опыт научной деятельности, и, самое главное, желание защитить диссертацию, то эта программа для вас.
Университет поддержит вас финансово (ежемесячная выплата 20 000 рублей) и организационно (возможность участия в научных проектах СибГМУ и программах академической мобильности). А правильный выбор научного руководителя обеспечит неизбежность защиты, как это было у нас в научной группе под руководством Людмилы Михайловны Огородовой, потому что не защититься было просто нельзя :)
Ждем в программе и нашей команде!
В дополнение к программе «Приоритетный докторант» мы запускаем программу повышения остепененности молодых преподавателей.
Диссертация - не только личный вызов и амбиция, повышение вашей ценности, это доступ к последующим ступеням академической карьеры в университете.
Если вам до 30 лет включительно, вы работаете в СибГМУ преподавателем по основному месту работы и имеете опыт научной деятельности, и, самое главное, желание защитить диссертацию, то эта программа для вас.
Университет поддержит вас финансово (ежемесячная выплата 20 000 рублей) и организационно (возможность участия в научных проектах СибГМУ и программах академической мобильности). А правильный выбор научного руководителя обеспечит неизбежность защиты, как это было у нас в научной группе под руководством Людмилы Михайловны Огородовой, потому что не защититься было просто нельзя :)
Ждем в программе и нашей команде!
Рэкорды
24.04.202523:59
3.7KПадпісчыкаў05.02.202523:59
100Індэкс цытавання31.01.202516:41
2.2KАхоп 1 паста06.02.202516:41
2.2KАхоп рэкламнага паста15.02.202523:59
7.77%ER06.02.202523:59
66.50%ERRУвайдзіце, каб разблакаваць больш функцый.