20.02.202517:45
🌳به فرهنگ باشد روان تندرست
🌳ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🌳فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🌳پـــــــایــنده ایــــــــــران🌳
🌲کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🌲زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🌲دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🌲مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🌲رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🌲رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🌲بهترین داستانهای کوتاه جهان
🌲انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🌲رمانهای صوتی بهار
🌲حافظ // خیام ( صوتی )
🌲خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🌲بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🌲سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🌲شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🌲چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🌲حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🌲کتابخانه متون و مطالعات زردشتی
🌲بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🌲شاهنامه کودک هما
🌲مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🌲ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🌲تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🌲شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🌲گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🌲کتاب گویای ژیگ
🌲سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🌲ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🌲تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🌲کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🌲انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🌲فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🌲رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🌲آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🌲تاریخ روایی ایران
🌲سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🌲کتاب و حکمت
🌲تاریخ میانه
🌲زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🌲خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🌲شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🌳کانال میهمان:
🌲کانال دکتر اصغر دادبه
🌳فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🌳
🌳هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🌳@Arash_Kamangiiir
🌳ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🌳فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🌳پـــــــایــنده ایــــــــــران🌳
🌲کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🌲زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🌲دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🌲مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🌲رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🌲رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🌲بهترین داستانهای کوتاه جهان
🌲انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🌲رمانهای صوتی بهار
🌲حافظ // خیام ( صوتی )
🌲خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🌲بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🌲سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🌲شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🌲چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🌲حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🌲کتابخانه متون و مطالعات زردشتی
🌲بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🌲شاهنامه کودک هما
🌲مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🌲ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🌲تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🌲شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🌲گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🌲کتاب گویای ژیگ
🌲سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🌲ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🌲تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🌲کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🌲انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🌲فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🌲رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🌲آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🌲تاریخ روایی ایران
🌲سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🌲کتاب و حکمت
🌲تاریخ میانه
🌲زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🌲خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🌲شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🌳کانال میهمان:
🌲کانال دکتر اصغر دادبه
🌳فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🌳
🌳هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🌳@Arash_Kamangiiir
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
26.01.202520:07
درس مثنوی امروز:
نامهای آید به دست بندهای
سر سیه از جرم و فسق آگندهای
اندرو یک خیر و یک توفیق نه
جز که آزار دل صدیق نه
پر ز سر تا پای زشتی و گناه
تسخر و خنبک زدن بر اهل راه
آن دغلکاری و دزدیهای او
و آن چو فرعونان انا و انای او
چون بخواند نامهٔ خود آن ثقیل
داند او که سوی زندان شد رحیل
پس روان گردد چو دزدان سوی دار
جرم پیدا بسته راه اعتذار
آن هزاران حجت و گفتار بد
بر دهانش گشته چون مسمار بد
رخت دزدی بر تن و در خانهاش
گشته پیدا گم شده افسانهاش
پس روان گردد به زندان سعیر
که نباشد خار را ز آتش گزیر
چون موکل آن ملایک پیش و پس
بوده پنهان گشته پیدا چون عسس
میبرندش میسپوزندش به نیش
که برو ای سگ به کهدانهای خویش
میکشد پا بر سر هر راه او
تا بود که برجهد زان چاه او
منتظر میایستد تن میزند
در امیدی روی وا پس میکند
اشک میبارد چو باران خزان
خشک اومیدی چه دارد او جز آن
هر زمانی روی وا پس میکند
رو به درگاه مقدس میکند
پس ز حق امر آید از اقلیم نور
که بگوییدش کای بطال عور
نامهات آنست کت آمد به دست
ای خدا آزار و ای شیطانپرست
ثبت نام:۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
T.me/melliiran
نامهای آید به دست بندهای
سر سیه از جرم و فسق آگندهای
اندرو یک خیر و یک توفیق نه
جز که آزار دل صدیق نه
پر ز سر تا پای زشتی و گناه
تسخر و خنبک زدن بر اهل راه
آن دغلکاری و دزدیهای او
و آن چو فرعونان انا و انای او
چون بخواند نامهٔ خود آن ثقیل
داند او که سوی زندان شد رحیل
پس روان گردد چو دزدان سوی دار
جرم پیدا بسته راه اعتذار
آن هزاران حجت و گفتار بد
بر دهانش گشته چون مسمار بد
رخت دزدی بر تن و در خانهاش
گشته پیدا گم شده افسانهاش
پس روان گردد به زندان سعیر
که نباشد خار را ز آتش گزیر
چون موکل آن ملایک پیش و پس
بوده پنهان گشته پیدا چون عسس
میبرندش میسپوزندش به نیش
که برو ای سگ به کهدانهای خویش
میکشد پا بر سر هر راه او
تا بود که برجهد زان چاه او
منتظر میایستد تن میزند
در امیدی روی وا پس میکند
اشک میبارد چو باران خزان
خشک اومیدی چه دارد او جز آن
هر زمانی روی وا پس میکند
رو به درگاه مقدس میکند
پس ز حق امر آید از اقلیم نور
که بگوییدش کای بطال عور
نامهات آنست کت آمد به دست
ای خدا آزار و ای شیطانپرست
ثبت نام:۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
25.01.202505:14
آموزش مجازی شاهنامه (دوره جدید)
دو دوره قبلی هم در دسترس است.
۱ همه شاهنامه در ۱۱۲۵ فایل.
۲ دوره دوم که از ۱۹ فروردین ۱۴۰۲ آغاز شده و هنوز ادامه دارد.
بر اساس چاپ استاد دکتر جلال خالقی مطلق
خوانش و شرح بیت به بیت
هر روز از شنبه تا چهارشنبه یک فایل ۲۵ دقیقه ای در تلگرام
امکان عرضه فایل ها در فلش
ثبت نام: ۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
t.me/melliiran
دو دوره قبلی هم در دسترس است.
۱ همه شاهنامه در ۱۱۲۵ فایل.
۲ دوره دوم که از ۱۹ فروردین ۱۴۰۲ آغاز شده و هنوز ادامه دارد.
بر اساس چاپ استاد دکتر جلال خالقی مطلق
خوانش و شرح بیت به بیت
هر روز از شنبه تا چهارشنبه یک فایل ۲۵ دقیقه ای در تلگرام
امکان عرضه فایل ها در فلش
ثبت نام: ۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
t.me/melliiran
21.01.202510:57
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
05.01.202508:13
درس تاریخ ایرانشهر امروز به فایل شماره ۱۰۰۷ رسید. (حدود ۳۳۰ ساعت)
امروز در ادامه ی مباحث قرن پنجم درباره گرشاسب نامه ی اسدی طوسی حرف زدم.
دوستان علاقه مند به شرکت در این دوره با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ بفرمایند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
امروز در ادامه ی مباحث قرن پنجم درباره گرشاسب نامه ی اسدی طوسی حرف زدم.
دوستان علاقه مند به شرکت در این دوره با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ بفرمایند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran


18.02.202516:26
یادبود دومین سالگرد درگذشت مرحوم استاد دکتر جواد طباطبایی
منظومه اندیشه جواد طباطبایی
با سخنرانی:
موسی غنی نژاد
عباس آخوندی
آرمینا آرم
الهه ابوالحسنی
ناصر امجد
احمد بستانی
جواد رنجبر درخشیلر
ناصر سلطانی
ابراهیم صحافی
رضا یعقوبی
مدیر نشست: محمدعلی نیازی
با اجرای موسیقی زنده
۱۱ اسفندماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۷
تهران: کاشانک، نرسیده به سه راه آجودانیه، مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی، مرکز همایش های بین المللی رایزن
ورود آزاد و رایگان است.
t.me/melliiran
منظومه اندیشه جواد طباطبایی
با سخنرانی:
موسی غنی نژاد
عباس آخوندی
آرمینا آرم
الهه ابوالحسنی
ناصر امجد
احمد بستانی
جواد رنجبر درخشیلر
ناصر سلطانی
ابراهیم صحافی
رضا یعقوبی
مدیر نشست: محمدعلی نیازی
با اجرای موسیقی زنده
۱۱ اسفندماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۷
تهران: کاشانک، نرسیده به سه راه آجودانیه، مرکز دایره المعارف بزرگ اسلامی، مرکز همایش های بین المللی رایزن
ورود آزاد و رایگان است.
t.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
26.01.202514:00
امروز در درس فلسفه سیاسی مباحث مربوط به مارکسیسم روسی را ادامه دادیم.
استالین حتی با قانون «وحدت اضداد» که مارکس و انگلس و لنین باور داشتند به روش متهم کردن و سرکوب مقابله کرد و آن را به عنوان فرصت طلبی و سازش با بورژوازی دانست.
قانون وحدت اضداد می گفت هر پدیده ای برای حرکت و بقا به ضد نیاز خود دارد و اگر ضد از بین برود خود پدیده هم نابود خواهد شد.
ثبت نام:
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
T.me/melliiran
استالین حتی با قانون «وحدت اضداد» که مارکس و انگلس و لنین باور داشتند به روش متهم کردن و سرکوب مقابله کرد و آن را به عنوان فرصت طلبی و سازش با بورژوازی دانست.
قانون وحدت اضداد می گفت هر پدیده ای برای حرکت و بقا به ضد نیاز خود دارد و اگر ضد از بین برود خود پدیده هم نابود خواهد شد.
ثبت نام:
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionline
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
24.01.202511:59
«ایران از کجا آغاز شد؟»
در این کلاس به شکل گیری اسطوره ای و تاریخی ایران از منظر فرهنگی و سیاسی خواهم پرداخت بر اساس منابع اصیل.
در این کلاس قدمت و کهن بودگی ایران را برررسی خواهیم کرد تا بدانیم ایران چند قرن تداوم داشته و دارد.
۸ جلسه یک ساعته
یکشنبه ها ساعت ۱۸ تصویری در گوگل میت
فایل صوتی بعد از کلاس در تلگرام ارایه خواهد شد.
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
در این کلاس به شکل گیری اسطوره ای و تاریخی ایران از منظر فرهنگی و سیاسی خواهم پرداخت بر اساس منابع اصیل.
در این کلاس قدمت و کهن بودگی ایران را برررسی خواهیم کرد تا بدانیم ایران چند قرن تداوم داشته و دارد.
۸ جلسه یک ساعته
یکشنبه ها ساعت ۱۸ تصویری در گوگل میت
فایل صوتی بعد از کلاس در تلگرام ارایه خواهد شد.
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
Переслав з:
ملی گرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی

Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
07.01.202516:26
کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و پانزدهم
چهارشنبه ۱۹ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر محمود رضایی دشت ارژنه
استاد دانشگاه شیراز
موضوع: خاستگاه غیاب آرش کمانگیر در شاهنامه فردوسی
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های فراهم آوردن شاهنامه
شاهنامه خوان: سامره مفتون
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran
نشست صد و پانزدهم
چهارشنبه ۱۹ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر محمود رضایی دشت ارژنه
استاد دانشگاه شیراز
موضوع: خاستگاه غیاب آرش کمانگیر در شاهنامه فردوسی
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های فراهم آوردن شاهنامه
شاهنامه خوان: سامره مفتون
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran
05.01.202504:38
امروز اولین جلسه این کلاس برگزار می شود.
06.02.202518:34
🔶به فرهنگ باشد روان تندرست
🔶ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🔶فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🔶پـــــــایــنده ایــــــــــران🔶
🟠کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🟠زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🟠دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🟠مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🟠رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🟠رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🟠بهترین داستانهای کوتاه جهان
🟠انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🟠رمانهای صوتی بهار
🟠حافظ // خیام ( صوتی )
🟠خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🟠بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🟠سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🟠شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🟠چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🟠حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🟠کتابخانه متون و مطالعات زردشتی
🟠بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🟠شاهنامه کودک هما
🟠مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🟠ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🟠تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🟠شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🟠گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🟠کتاب گویای ژیگ
🟠سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🟠ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🟠تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🟠کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🟠انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🟠فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🟠رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🟠آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🟠تاریخ روایی ایران
🟠سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🟠کتاب و حکمت
🟠تاریخ میانه
🟠زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🟠خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🟠شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🟡کانال میهمان:
🟡تاریخِ بیهقی
🔶فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🔶
🔶هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🔶@Arash_Kamangiiir
🔶ایران سرزمینی کهن با فرهنگ باستانی است. سرزمین نیکیها و مردمان نجیبی که ستایشگر داد و راستی و دوستی و نکوهشگر ظلم و دروغ و دشمنیاند. باید تا می توان از ایران گفت و نوشت. چرا که ظرف و محتوای توسعه کشور است. باید زبان فارسی را دوست داشت و در جهت ترویج آن از هیچ اقدامی دریغ نکرد. باید تا حد ممکن فرزندان کشور را با حافظ و سعدی، با فردوسی و مولوی و نظامی آشنا کرد. اگر ایده ایران از جمع معدودی نخبگان خارج شود و در میان مردم و سیاستگذاران شکل خودآگاهانه بگیرد معنای امنیت، مصلحت و منافع ملی شکل خواهد گرفت. حقیقت این است که امروزه ایران مورد غفلت قرار گرفته است و بدون وطن، کشور و ایراندوستی هیچ تحول مهمی رقم نمیخورد.
🔶فهرست زیر از کوشاترین و معتبرترین رسانه ها و نهادهای فرهنگیِ مستقل تشکیل شده است که جملگی در گسترهیِ گستردهیِ تاریخ و ادبیات و فرهنگِ زرینِ ایران زمین میکوشند.
با پیوستن به این رسانه ها و نهادها به توسعه فرهنگی در جامعه یاری رسانیم.
🔶پـــــــایــنده ایــــــــــران🔶
🟠کتاب گویا (لذت مطالعه با چشمان بسته).
🟠زین قند پارسی
(درست بنویسیم، درست بگوییم).
🟠دکتر محمّدعلی اسلامینُدوشن
🟠مولانا و عاشقانه شمس(زهرا غریبیان لواسانی)
🟠رسانه رسمی استاد فریدون فرح اندوز
(گوینده و مجری رادیو و تلویزیون ملی ایران).
🟠رازها و نمادها و آموزههای شاهنامه
🟠بهترین داستانهای کوتاه جهان
🟠انجمن شاهنامهخوانی هما
(خوانش و شرح بیتهای شاهنامه).
🟠رمانهای صوتی بهار
🟠حافظ // خیام ( صوتی )
🟠خردسرای فردوسی
(آینهای برای پژواک جلوههای دانش و فرهنگ ایران زمین).
🟠بنیاد فردوسی خراسان
(كانون شاهنامه فردوسی توس).
🟠سرو سایـهفکن
(رسانه ای برای پاسداشت زبان و ادبیات فارسی).
🟠شرح غزلیات سعدی با امیر اثنی عشری
🟠چراغداران (دایرةالمعارف بزرگ صوتی ایران، صداهای نایاب فرهنگ و ادب و هنر)
🟠حافظخوانی با محمدرضاکاکائی
🟠کتابخانه متون و مطالعات زردشتی
🟠بوستان سعدی با امیر اثنی عشری
🟠شاهنامه کودک هما
🟠مأدبهی ادبی، شرح کلیله و دمنه و آثار ادبی فارسی (رسانه دکتر محمّدامین احمدپور).
🟠ستیغ، خوانش اشعار حافظ و سعدی و...(رسانه سهیل قاسمی)
🟠تاریخ، فرهنگ، هنر و ادبیات ایران زمین
🟠شاهنامه برای کودکان
(قصه های شاهنامه و خواندن اشعار برای کودکان و نوجوانان).
🟠گاهگفـت
(دُرُستخوانیِ شعرِ کُهَن).
🟠کتاب گویای ژیگ
🟠سفر به ادبیات
(مرزباننامه و گلستان، تکبیتهای کاربردی )
🟠ملیگرایی ایرانی/شاهنامه پژوهی
🟠تاریخ نگار (روایتی متفاوت از تاریخ ایران)
🟠کانون پژوهشهای شاهنامه
(معرفی کتابها و مقالات و یادداشتها پیرامون شاهنامه).
🟠انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
🟠فرهنگ یاریگری، توسعه پایدار و زیست بومداری
🟠رهسپر کوچه رندان
(بررسی اندیشه حافظ).
🟠آرخش، کلبه پژوهش حماسههای ایرانی
(رسانه دکتر آرش اکبری مفاخر).
🟠تاریخ روایی ایران
🟠سخن و سخنوران
(سخنرانی و گفتگوهای نایاب نام آوران وطن فارسی).
🟠کتاب و حکمت
🟠تاریخ میانه
🟠زبان شناسی و فراتر از آن (درگاهی برای آموختن درباره زبانها و فرهنگها).
🟠خواندن و شرح تاریخ عالمآرای عبّاسی (میلاد نورمحمدزاده).
🟠شرح کلیات سعدی
(تصحیح و طبع شادروان محمدعلی فروغی).
🟡کانال میهمان:
🟡تاریخِ بیهقی
🔶فـــرِّ ایــــران را می سـتایـیـم.🔶
🔶هماهنگی جهت شرکت در تبادل
🔶@Arash_Kamangiiir
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
26.01.202513:11
میزگرد تاریخ، حافظه تاریخی و خاطره تاریخی
سه شنبه ۹ بهمن ساعت ۱۰:۳۰ صبح
کتابفروشی فرهنگان پاسداران
در تهران خیابان پاسداران، سه راه ضرابخانه، خیابان گل نبی، خیابان ناطق نوری (زمرد) طبقه فوقانی فروشگاه سپه
حضور آزاد و رایگان است.
T.me/melliiran
سه شنبه ۹ بهمن ساعت ۱۰:۳۰ صبح
کتابفروشی فرهنگان پاسداران
در تهران خیابان پاسداران، سه راه ضرابخانه، خیابان گل نبی، خیابان ناطق نوری (زمرد) طبقه فوقانی فروشگاه سپه
حضور آزاد و رایگان است.
T.me/melliiran
22.01.202519:17
از یکشنبه ی هفته ی آینده این کلاس جایگزین کلاس ملی گرایی ایرانی می شود:
«ایران از کجا آغاز شد؟»
در این کلاس به شکل گیری اسطوره ای و تاریخی ایران از منظر فرهنگی و سیاسی خواهم پرداخت بر اساس منابع اصیل.
در این کلاس قدمت و کهن بودگی ایران را برررسی خواهیم کرد تا بدانیم ایران چند قرن تداوم داشته و دارد.
۸ جلسه یک ساعته
یکشنبه ها ساعت ۱۸ تصویری در گوگل میت
فایل صوتی بعد از کلاس در تلگرام ارایه خواهد شد.
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
«ایران از کجا آغاز شد؟»
در این کلاس به شکل گیری اسطوره ای و تاریخی ایران از منظر فرهنگی و سیاسی خواهم پرداخت بر اساس منابع اصیل.
در این کلاس قدمت و کهن بودگی ایران را برررسی خواهیم کرد تا بدانیم ایران چند قرن تداوم داشته و دارد.
۸ جلسه یک ساعته
یکشنبه ها ساعت ۱۸ تصویری در گوگل میت
فایل صوتی بعد از کلاس در تلگرام ارایه خواهد شد.
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
12.01.202513:13
امروز در درس فلسفه سیاسی مباحث مربوط به مارکسیسم انقلابی لنین را ادامه دادیم.
لنینیسم بعد از لنین توسط استالین صورت بندی شد. مفصل درباره ی صورت بندی اندیشه های اندیشه مندان بعد از مرگ آنها سخن گفتم. گزینش، تلخیص، پس و پیش کردن مقالات، حذف زمینه های تاریخی و تاثیر قدرت سیاسی روش های صورت بندی نظریه هاست.
در طول تاریخ با صورت بندی ها لنین به لنینیسم، ماکیاولی به ماکیاولیسم و در ایران مصدق به مصدقیسم تبدیل شد.
دوستان علاقه مند به شرکت در این کلاس مجازی لطفا با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ کنند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
لنینیسم بعد از لنین توسط استالین صورت بندی شد. مفصل درباره ی صورت بندی اندیشه های اندیشه مندان بعد از مرگ آنها سخن گفتم. گزینش، تلخیص، پس و پیش کردن مقالات، حذف زمینه های تاریخی و تاثیر قدرت سیاسی روش های صورت بندی نظریه هاست.
در طول تاریخ با صورت بندی ها لنین به لنینیسم، ماکیاولی به ماکیاولیسم و در ایران مصدق به مصدقیسم تبدیل شد.
دوستان علاقه مند به شرکت در این کلاس مجازی لطفا با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ کنند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
06.01.202507:17
امروز نشست بیست و دوم کلاس نوشتن بود.
یکی از دوستان متنی خوب و داستان گونه از شرکت در جلسات خسته کننده ی اداری خواند و درباره اش گفتگو کردیم. همچنین درباره تکنیک نوشتن غریزی صحبت کردیم.
کلاس نوشتن یکشنبه ها ساعت ۲۱
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
یکی از دوستان متنی خوب و داستان گونه از شرکت در جلسات خسته کننده ی اداری خواند و درباره اش گفتگو کردیم. همچنین درباره تکنیک نوشتن غریزی صحبت کردیم.
کلاس نوشتن یکشنبه ها ساعت ۲۱
ثبت نام:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
04.01.202513:10
کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و پانزدهم
چهارشنبه ۱۹ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر محمود رضایی دشت ارژنه
استاد دانشگاه شیراز
موضوع: خاستگاه غیاب آرش کمانگیر در شاهنامه فردوسی
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های فراهم آوردن شاهنامه
شاهنامه خوان: سامره مفتون
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran
نشست صد و پانزدهم
چهارشنبه ۱۹ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر محمود رضایی دشت ارژنه
استاد دانشگاه شیراز
موضوع: خاستگاه غیاب آرش کمانگیر در شاهنامه فردوسی
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های فراهم آوردن شاهنامه
شاهنامه خوان: سامره مفتون
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran


29.01.202511:22
کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و هیجدهم
چهارشنبه ۱۰ بهمن ساعت ۲۰
سخنران: دکتر ماندانا تیشه یار
قفقاز در شاهنامه
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های دیباچه
شاهنامه خوان: طاهره بهرامی
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
▫️در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
نشست صد و هیجدهم
چهارشنبه ۱۰ بهمن ساعت ۲۰
سخنران: دکتر ماندانا تیشه یار
قفقاز در شاهنامه
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های دیباچه
شاهنامه خوان: طاهره بهرامی
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
▫️در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme


26.01.202508:47
امروز در دومین کلاس قابوسنامه باب اول و بخشی از باب دوم را خواندیم و درباره ی هستی شناسی متن های کهن که از خداشناسی آغاز می شود سخن گفتیم.
ثبت نام: ۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionlie
T.me/melliiran
ثبت نام: ۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
@aknaserionlie
T.me/melliiran
22.01.202517:35
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
11.01.202505:46
کارگاه شاهنامه خوانی تبریز (آنلاین)
نشست صد و شانزدهم
چهارشنبه ۲۶ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر مهتاب حاجی محمدی
موضوع: کودکی در شاهنامه
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های دیباچه
شاهنامه خوان: سیروس اژدهاکش
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran
نشست صد و شانزدهم
چهارشنبه ۲۶ دی ساعت ۲۰
با سخنرانی دکتر مهتاب حاجی محمدی
موضوع: کودکی در شاهنامه
آموزگار: جواد رنجبر درخشیلر
دستور کار: شرح بیت های دیباچه
شاهنامه خوان: سیروس اژدهاکش
خوانش: دیباچه ی شاهنامه
با همکاری:
انجمن علمی مطالعات صلح ایران
خانه اندیشمندان علوم انسانی
خردسرای فردوسی
بنیاد فردوسی توس
کانون شاهنامه فردوسی توس
باشگاه شاهنامه پژوهان
رادیو شاهنامه
انجمن دوستداران شاهنامه البرز (اشا)
انجمن افراز
در گوگل میت:
https://meet.google.com/vgs-aoeh-pme
T.me/melliiran
Не змогли отримати доступ
до медіаконтенту
до медіаконтенту
05.01.202517:05
امروز در درس فلسفه سیاسی مباحث مربوط به مارکسیسم انقلابی لنین را ادامه دادیم.
دروغ بزرگ مارکسیسم انقلابی فریبکاری مارکسیست ها در استفاده از واژه های «دموکراسی» و «آگاهی» است. آنها انقلابی گری خشن و تلقین ایدئولوژی را با این واژه ها پوشاندند.
دوستان علاقه مند به شرکت در این کلاس مجازی لطفا با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ کنند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
دروغ بزرگ مارکسیسم انقلابی فریبکاری مارکسیست ها در استفاده از واژه های «دموکراسی» و «آگاهی» است. آنها انقلابی گری خشن و تلقین ایدئولوژی را با این واژه ها پوشاندند.
دوستان علاقه مند به شرکت در این کلاس مجازی لطفا با مدیر کلاسها در تلگرام هماهنگ کنند:
@aknaserionline
۰۹۳۹۰۱۷۱۸۳۷
T.me/melliiran
04.01.202509:03
س و ش روشنفکری
۱۰ گزاره درباره ی سازمان روشنفکری در ایران
در پی عنوان کیهان گونه ی روزنامه هم میهن: «لمپنیسم علیه روشنفکری» به نظرم آمد که چند گزاره درباره ی روشنفکری ایرانی به ویژه خطاب به جوانان امروز بنویسم.
نخست بگویم که تاکید من بر جز دوم این عنوان یعنی روشنفکری است و قطعا فحاشی و توهین به درگذشتگان را تایید نمی کنم.
اما سازمان روشنفکری ایرانی اعم از شریعتی و شاملو یا ساعدی و براهنی و…سازمانی بود که هیچ جای دفاعی برنمی انگیزد به این دلیل ها:
۱ سازمان مذکور برخلاف ادعاها از نظر دانشی در سطحی بسیار بسیار نازل قرار داشت. افراد مشهور این جریان نه زبان های خارجی را به درستی می دانستند و نه زبان پارسی را به معنی واقعی آن در می یافتند. به ندرت متن های کهن پارسی و متن های درجه اول جهانی را خوانده بودند. این سطح نازل علمی در برابر قله های دانش زمان، از جمله استادان سید حسن تقی زاده، بدیع الزمان فروزانفر، محمدعلی فروغی، پرویز ناتل خانلری، احمد کسروی چنان بی فروغ بود که رغبتی برای توجه برنمی انگیزد.
۲ روشنفکران برخلاف ادعاهای خود روش و منشی سخت استبدادی داشتند چنان که کوچکترین مخالفتی را با بدترین واکنش سرکوب می کردند. استبداد روشنفکری کم از آن نبود که مدعی مبارزه اش بود.
۳ روشنفکران وطنی را از نظر اندیشه ی سیاسی جز در طبقه ی آنارشیسم نمی توان قرار داد. آن ها مخالف بودند، حال موضوع مخالفت چه باشد، اهمیتی نداشت. بدیهی است که آنارشیسم در معنای منفی آن جز نابودی ساختار اجتماعی و سیاسی و ویرانی دستاوردهای تاریخی نیست.
۴ سازمان روشنفکران عموما ایران ستیزی را ترویج می کردند و شاید بتوان گفت بنیان فکر آنها ایران ستیزی بود. بخشی از ایده های تجزیه طلبی امروز فرزند روشنفکری است. اصل غیر قابل تغییر هر ایرانی باید «اولویت ایران» باشد. هر اندیشه ای حتی ناب ترین و مهم ترین آن، اگر ایران پرستانه نباشد ارزشی ندارد.
۵ روشنفکران مذکور در پی چهار گزاره ی پیشین از نظر اندیشه ای «ناکجاآباد» ی بودند. هیچ ایده ای جز ایده هایی مضحکی چون حکومت شوراها نداشتند و نمی توانستند داشته باشند. روشنفکری در حال تخریب جامعه بود بی آنکه ایده ای برای بازسازی داشته باشد.
۶ روشنفکری نه در حوزه خصوصی و نه در حوزه عمومی اخلاق گرا نبودند. امر اخلاقی برای این افراد برخلاف ادعاها در اولویت ها نبود.
۷ زندان رفتن و محدودیت های ادعایی روشنفکران پس از کسر اغراق های مضحک، حقی برای آنها نبود که بابت آن ملت را تابع و هوادار بخواهند. مجازات روشنفکری تروریست قانونی و حق بود و محدودیت های دیگر هم اگر واقعا اعمال شده بوده باشد، تکلیفی بر گردن ملت نمی گذارد. روشنفکران بیش از هزینه فایده برده اند.
۸ روشنفکری عموما گسستی در تاریخ فرهنگی باشکوه ایران است و آن را با کمی بدبینی می توان نص دوره ی انحطاط فرهنگی دانست.
۹ روشنفکری ایرانی قطعا آثار هنری ارزشمندی هم خلق کرده است. اما آثار زیان بار فکری و اندیشه ای آن از آثار زیبایی شناختی اش بیشتر است.
۱۰ روشنفکران عموما گزاره هایی را صورت بندی کرده اند که قابل اثبات و ابطال نیست. گزاره هایی انشایی هستند که پاسخی را بر نمی انگیزد. بنابراین انتظارا پاسخ علمی دادن به گزاره های انشایی در ذات خود دچار امتناع است.
T.me/melliiran
۱۰ گزاره درباره ی سازمان روشنفکری در ایران
در پی عنوان کیهان گونه ی روزنامه هم میهن: «لمپنیسم علیه روشنفکری» به نظرم آمد که چند گزاره درباره ی روشنفکری ایرانی به ویژه خطاب به جوانان امروز بنویسم.
نخست بگویم که تاکید من بر جز دوم این عنوان یعنی روشنفکری است و قطعا فحاشی و توهین به درگذشتگان را تایید نمی کنم.
اما سازمان روشنفکری ایرانی اعم از شریعتی و شاملو یا ساعدی و براهنی و…سازمانی بود که هیچ جای دفاعی برنمی انگیزد به این دلیل ها:
۱ سازمان مذکور برخلاف ادعاها از نظر دانشی در سطحی بسیار بسیار نازل قرار داشت. افراد مشهور این جریان نه زبان های خارجی را به درستی می دانستند و نه زبان پارسی را به معنی واقعی آن در می یافتند. به ندرت متن های کهن پارسی و متن های درجه اول جهانی را خوانده بودند. این سطح نازل علمی در برابر قله های دانش زمان، از جمله استادان سید حسن تقی زاده، بدیع الزمان فروزانفر، محمدعلی فروغی، پرویز ناتل خانلری، احمد کسروی چنان بی فروغ بود که رغبتی برای توجه برنمی انگیزد.
۲ روشنفکران برخلاف ادعاهای خود روش و منشی سخت استبدادی داشتند چنان که کوچکترین مخالفتی را با بدترین واکنش سرکوب می کردند. استبداد روشنفکری کم از آن نبود که مدعی مبارزه اش بود.
۳ روشنفکران وطنی را از نظر اندیشه ی سیاسی جز در طبقه ی آنارشیسم نمی توان قرار داد. آن ها مخالف بودند، حال موضوع مخالفت چه باشد، اهمیتی نداشت. بدیهی است که آنارشیسم در معنای منفی آن جز نابودی ساختار اجتماعی و سیاسی و ویرانی دستاوردهای تاریخی نیست.
۴ سازمان روشنفکران عموما ایران ستیزی را ترویج می کردند و شاید بتوان گفت بنیان فکر آنها ایران ستیزی بود. بخشی از ایده های تجزیه طلبی امروز فرزند روشنفکری است. اصل غیر قابل تغییر هر ایرانی باید «اولویت ایران» باشد. هر اندیشه ای حتی ناب ترین و مهم ترین آن، اگر ایران پرستانه نباشد ارزشی ندارد.
۵ روشنفکران مذکور در پی چهار گزاره ی پیشین از نظر اندیشه ای «ناکجاآباد» ی بودند. هیچ ایده ای جز ایده هایی مضحکی چون حکومت شوراها نداشتند و نمی توانستند داشته باشند. روشنفکری در حال تخریب جامعه بود بی آنکه ایده ای برای بازسازی داشته باشد.
۶ روشنفکری نه در حوزه خصوصی و نه در حوزه عمومی اخلاق گرا نبودند. امر اخلاقی برای این افراد برخلاف ادعاها در اولویت ها نبود.
۷ زندان رفتن و محدودیت های ادعایی روشنفکران پس از کسر اغراق های مضحک، حقی برای آنها نبود که بابت آن ملت را تابع و هوادار بخواهند. مجازات روشنفکری تروریست قانونی و حق بود و محدودیت های دیگر هم اگر واقعا اعمال شده بوده باشد، تکلیفی بر گردن ملت نمی گذارد. روشنفکران بیش از هزینه فایده برده اند.
۸ روشنفکری عموما گسستی در تاریخ فرهنگی باشکوه ایران است و آن را با کمی بدبینی می توان نص دوره ی انحطاط فرهنگی دانست.
۹ روشنفکری ایرانی قطعا آثار هنری ارزشمندی هم خلق کرده است. اما آثار زیان بار فکری و اندیشه ای آن از آثار زیبایی شناختی اش بیشتر است.
۱۰ روشنفکران عموما گزاره هایی را صورت بندی کرده اند که قابل اثبات و ابطال نیست. گزاره هایی انشایی هستند که پاسخی را بر نمی انگیزد. بنابراین انتظارا پاسخ علمی دادن به گزاره های انشایی در ذات خود دچار امتناع است.
T.me/melliiran
Показано 1 - 24 із 88
Увійдіть, щоб розблокувати більше функціональності.